幼儿园园长月度绩效考核细则表
幼儿园园长考核评价细则表
幼儿园园长考核评价细则表幼儿园园长工作考核评分表（二）考核项目：园所管理考核目标：评估园长在园所管理方面的表现。
教龄一年分基础条件：学历：本科学历5分、专科学历4分、中专及高中学历3分、初中及以下学历1分。
教师资格证：全国教师资格证5分，区教师资格证2分，没有不得分。
园舍基本用房：完善，有活动室、寝室、保健室、多功能活动室、办公室。
缺1室扣1分。
设施设备：实施达到省定标准，达不到标准扣1分。
教玩具配备办园条件：教玩具配备：基本达到省定标准，其中自制教玩具达三分之一。
自制教玩具达不到标准扣2分。
确立方向：目标明确，并上墙。
3分。
档案整理：各类档案按标准整理规范、齐全。
缺一项扣1分，扣完为止。
装饰更换：室内外装饰符合幼儿年龄特点，并及时更换。
不符合幼儿年龄扣2分，不及时更换扣5分。
教玩具放置：按类放置，便于幼儿取放，并且整齐、卫生。
3分。
计划齐全：全园各类计划齐全，符合本园实际。
缺一项扣1分，扣完为止。
教育方向：有办园理念、方向，有园风园训。
查阅资料记3分。
档案规范：查阅档案，档案规范、齐全记10分，不规范扣2分，不齐全扣2分。
园所管理具管计划制度：规章制度：全园规章制度齐全，并由执行记录等材料。
缺一项扣1分，扣完为止。
财务公开：严格执行收费标准，无乱收费现象。
家长举报有乱收费现象并属实，扣2分。
公开制度：严格园务公开制度，园长不得自己来办公室报账，所有开支要向全园教师公开通报。
账务不公开扣2分。
教师形象：要做到为人师表，不穿奇装怪服，不穿高跟鞋跟幼儿一起参与活动。
发现有教师有其现象每人次扣2分。
业务能力：教师专业不断提升，业务能力不断加强。
通过听课、看活动，酌情扣分。
干私活：在幼儿园教师不干私活，每时每刻不离开幼儿。
发现有教师有其现象每人次扣2分。
安全管理：安全制度：有安全制度和安全预案。
资料不齐全，一项扣2分。
安全演练：每学期每项安全至少要有1次安全演练，每学期要向老师、幼儿、家长进行2次安全培训。
幼儿园园长绩效考核表
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
10分
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
10分
6、督促教师每周提前认真备课，要有周计划、总结、教育笔记，月教育计划、月总结，按时收齐各种资料。检查无错别字、字体工整、书面要保持整洁。
10分
7、督促教师每日按时开展晨间活动，早操和户外体育活动，杜绝各类安全隐患的发生。
10分
8、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
10分
当月称职奖金
被考核人确认：
考核日期：年月日—月日
பைடு நூலகம்注：1、每扣除1分即扣奖金10元，如此类推；
2、当月称职分值—扣除违规分值=当月称职奖金；
幼儿园园长月考核评价细则表
园长姓名：
考核项目
评价准则
分值
实际完成情况
自评
园评
绩
效
奖100
分
1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全负总责。
30分
2、认真学习国家有关法律法规，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
10分
3、主持制定全园每学期工作计划，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
3、未尽事宜，未列入评价准则，按照幼儿园奖罚制度执行。
托育园执行园长绩效考核表
托育园执行园长绩效考核表
被考核人：考核月份：年月执行园长绩效考核包含“园区运营”、“保健工作”、“队伍建设”、“教育教学”四大板块考核，并由公司区域总监通过日常检查进行评分。
评分标准为：扣分制；每发现某项内容，则扣除相应项目全部分值。
绩效最终得分具体计算如下：
绩效等级：示范≧100分优秀≧90分 80分≦合格<90分需改进≦79分备注：1）绩效结算公式：实际绩效薪资=最终得分％×原始绩效薪资
2）出现2次以上“需改进”等级，公司有权与其解除劳动合同
3）连续3次取得“示范”成绩，可获得园长等级升级评选条件之一。
教学园长月考核细则201709
10、负责全园环境卫生的监督管理工作。【 】
工作量考核
师德
月总和
安全
月总和 无请假，服从大局，积极完成各项工作，
月各项考核
考勤
月总和
家长沟通也比较顺畅，组织能力较强，但 因工作繁忙导致急躁，细节不够仔细，考
本月考核得分
900
教育教学
虑不够周全。 月总和
7、保护幼儿的视力、牙齿的知识讲座（每期2次）【 】 8、幼儿园电器设备、教学设备、清洁用具等如何正确使用的培训【 】
每周一
每周节性传染病知识活动（每期2次）【 】 10、幼儿接送安全工作会议（4次\月）【 】
1、认真做好一日三检、全日观察工作。及时填写卫生保健各类表册。 【】 2、科学、合理制定食谱并公布，及时上传内容。做好食品留样工作。 【】 3、做好疾病管理工作。每日三次以上进班巡查。每月入班了解工作情 况。【 】
工作量
月总和
备注：
4、组织幼儿体检并建立档案。督促教职工按时体检。【 】
5、指导食堂工作人员规范操作。【 】 6、指导保育员做好幼儿一日生活护理，做好保育员的考核工作并做好 记录【 】 7、及时处理幼儿身体不适情况，如：（幼儿高烧至37.5℃时需要到隔 离室休息待查，并通知家长接幼儿离园）【 】 8、妥善管理医疗器械，消毒用具和药品（不得丢失和人为损坏），以 防止发生安全事故。【 】
】 】
1、发生幼儿碰伤、跌伤、幼儿互相打伤、烫伤、咬伤等【 】 2、班级幼儿乱串班级或独自离开班级或是集体【 】 3、幼儿入、离园值班时幼儿被非接送人接走【 】 4、心不在焉，身心分离的工作状态【 】 5、不按照操作流程完成各类工作【 】
1、请病、事假情况（月事病假一天扣40%、三天及以上无考勤得分） 2、迟到、早退情况（月迟到或早退一次扣30分、三次及以上无考勤得 3分、） 外出 未在 门卫 登记 4、旷工情况（月旷工半天及以上无考勤得分）
1、执行管理园长月度工作绩效考核细则
5
针对上述主要信息档案要及时整理归档，如未按要求执行的1分/次，如果工作失职而造成资料丢失扣5分
10
教师团队打造的相关工作
教研活动开展
2
每两周举办一次教研活动并做好相关教研活动记录，如未按要求执行0.5分/次
员工培训
4
每月一次幼儿园相关工作的主题培训并做好培训记录，如未按要求执行4分/次
工资核算及发放
5
每月13日前完成幼儿园上月工资的核算，如未按要求执行扣2分
每月15日下午6点前完成上月工资的发放，如未按要求执行扣5分
账务管理
5
1、要确保按时将所支出的费用进行记账并在每月的月初5日前将幼儿园财务经营报表进行上报，未按要求执行的扣2分/次
2、要确保幼儿园账账和账物相符，如发生账物不符则扣5分/次
绩效考评及沟通
4
每月10日前对幼儿园各岗位上月的工作进行绩效考评，如未按要求执行的扣4分/次
每月13日前要与直接下级人员进行一次绩效沟通，如未按要求执行的扣2分/次
11
幼儿园涉外事务的执行
与相关职能主管部门进行相关事务的处理
5
对于上级主管部门发所的重要通知要及时向上级领导反馈并积极处理，如未按要求执行的扣2分/次，如因个人处理不当或汇报不及时而造成对幼儿园有负面影响则扣5分
5、老师在打饭菜过程中，如厨房未按要求提前制作好并将温度降至安全温度的扣1分/次
6
幼儿园安全管理相关工作的执行
根据幼儿园安全管理要求对校车安全、食品安全、疾病预防、防盗防火等工作进行执行
20
1、校车每天在接完幼儿和放园送完幼儿后要上车进行检查，对是否有幼儿遗留校车内，校车是否在上午和下午进行卫生清洁进行检查并做好记录，如未按要求执行扣5分/次
幼儿园园长工作绩效考核表-2表
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
6
能创设条件向区、片开放半日活动；能为省、市教育教学活动提供条件；能主动积极为全区各幼儿园提供学习的机会。
6
7
教职工能按时、积极、认真参加市、区教育局、托幼办召开的会议、活动；能做好省、市、区教育局、托幼办布置的各项工作任务；能认真领会传达会议精神，统计报表数据准确。
7
5
3
0
监督(落实岗位责任，规章制度与工作标准)
6
4
2
0
调整(坚定执行目标，持续不断地修正改进)
6
4
2
0
进度(掌控实际进度，切实采取措施去弥补）
6
4
2
0
合 计
管理能力
分析决策
工作总结及时
7
5
3
0
善于发现问题，善于归纳概括，准确把握分析
10
8
6
0
富有预见，长于决策
8
6
4
0
危机与意外事件的应变处理
10
8
6
3
园内一日活动安排合理有序；园长、副园长能深入班级指导保教工作，园长每学期下班听课不少于30次，副园长每周下班听课不少于3次；园长、副园长并能参加教科研活动，有区以上范围内交流和发表的文章。
6
4
能定期进行各类安全检查及时采取措施消除事故隐患；能做好各项保健、卫生消毒工作，无传染病蔓延；后勤、食堂工作责任到人。
考 核 标 准
分值
自评分
考核分
1
能认真贯彻执行教育方针，遵纪守法，以身作则，领导班子团结协作；能充分调动全园教职工的积极性，实行民主、科学管理；能正确评估和管理好幼儿园的保教工作，办园思想决端正。
园长绩效考核表
幼儿园月绩效考核注：一、园内常规管理：1、园长根据学期行事历计划，在每月最后一个工作日前，按照实际情况编写当月行事历目标。
要求每月全园性线下活动一次，每班线下或线上家园共育活动两次（如重阳节活动，粮食日活动）。
安排好园内常规活动，升国旗，生日会活动，灵活变换形式，留取影音记录。
2、孕假，产假，丧假，特殊长假（父母陪床）除外，教职工月出勤率保持在95%3、每月月底最后一个工作日，将本月各岗位各教职工的考核情况上报人力石老师。
保教主任，后勤主任，园长每日考核一份。
集团每月随机对园内卫生，常规，教师行为举止进行考核。
并结合团队实际情况对园长进行考核。
4、如遇到区域性传染病或人为不可抗拒原因，此项不做考核，给与70%考核分对应薪资。
5、认真完成园内一日三巡工作，可选择早餐，上午教学活动、午餐、午睡、下午加点、放学前等时间，园长更具工作时间灵活选择。
6、领导并安排保安、保健、后勤、保教等各岗位负责人的工作事宜。
并根据各岗位负责人的工作完成情况，给与园长工作情况评定。
二、教学管理1、每周随机听课一节，并认真填写听课记录，对老师上课情况进行点评，对老师的授课技巧进行知道。
2、月底最后一个工作日前，把当月所有教案，教学笔记，消毒记录，晨午检记录收回统一归档。
3、跟踪课程完成成都，紧抓教学进度。
4、规范全脑课程手法，要领，环节衔接，教具使用。
解决教学过程中的疑点，难点。
5、谨慎处理风评，解决家长提出的合理诉求，向集团上报阶段时间内频繁诉求及难以把握的家校关系问题。
三、文化师风（教师行为会影响园长考核）1、维护团队和谐，禁止谈论传播领导，同事，家长的隐私。
禁止煽动教职工与集团的对立情绪。
禁止一切反动，反党，宗教性活动与行为。
2、和谐的工作氛围是一切工作的基础。
3、十不准处罚与考核不冲突4、调整老师的工作状态，帮助老师克服情绪，安排新老师进行岗前培训。
幼儿园教育园长工作考核表
幼儿园教育园长工作考核表一、背景幼儿园教育园长是幼儿园的核心管理者，负责整体教育工作的策划、组织和实施。
为了评估园长的工作表现，对于园长的工作进行全面的考核和评价，制定本《幼儿园教育园长工作考核表》。
二、考核指标及权重1.教育管理能力（权重：30%）该指标主要评估园长在教育管理方面的能力，包括对幼儿园教育理念的把握、课程体系的规划和实施、教师队伍的管理和培养等。
对幼儿园教育理念的理解和实践水平教育目标的制定与达成情况课程体系的规划和实施教学质量的监控和评估教师培养和管理成效2.教师队伍建设（权重：25%）该指标评估园长在教师队伍建设方面的成效，包括教师素质的提升和激励机制的设计。
教师招聘和选拔的能力教师培训和发展计划的制定与执行情况课题研究和教学成果的鼓励与奖励机制教师队伍稳定程度3.家园合作（权重：20%）该指标评估园长在与家长的沟通和合作方面的情况，包括特色活动的组织和亲子教育的开展。
家长满意度调查分析与改进措施亲子教育活动的推进和效果家园合作模式的创新与实施4.日常管理（权重：15%）该指标评估园长在幼儿园日常管理方面的能力，包括人员配置、资金管理、安全管理等。
幼儿园人员的管理和协调能力资金使用和管理情况安全隐患排查和解决措施5.专业发展（权重：10%）该指标评估园长在教育领域的专业发展情况，包括个人学习、参加教育培训和学术交流等方面。
持续学习和自我提升的积极性参与学术交流和研究的能力专业发展的成果和影响力6.其他（权重：5%）园长在园所工作方面的其他表现和贡献。
三、考核方法和流程1.幼儿园教育园长工作考核表由考核委员会负责评估填写。
2.每项指标根据实际情况打分，并计算得出总评分。
3.考核委员会根据评分结果进行评价和建议，并给予园长相应的奖励或改进指导。
四、考核周期及结果运用1.每学年结束时进行一次考核。
2.考核结果将用于幼儿园园长的绩效评估和奖惩机制。
3.园长可据此自我反思和提升，以进一步提高教育质量。
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幼儿园园长月度绩效考核细则表
目的
本细则的目的是为了规范幼儿园园长的月度绩效考核，提高园长的工作效率和责任意识，促进园所的发展和提升。
考核指标
园长的月度绩效将根据以下指标进行评估：
1. 学生招生与留存率：园长需要负责招生工作，并且确保学生的留存率达到一定标准。
2. 教师管理：园长需要合理分配教师工作，培训教师并监督他们的教学质量。
3. 家长满意度：园长需要与家长保持良好的沟通，解决家长的问题并及时回应他们的需求。
4. 教育质量：园长需要确保园所的教育质量达到一定水平，包括教学内容、教学方法等方面。
5. 园所管理：园长需要对园所的日常管理进行有效的组织和安排，确保园所的运营正常进行。
6. 管理团队合作：园长需要与管理团队密切合作，共同推动园所的发展和提升。
考核方法
园长的月度绩效评估将采用综合评分的方式进行。
各项指标将根据重要性和优先级进行权重设置，园长将根据实际表现获得相应的得分。
评分标准如下：
- 优秀：90分及以上
- 良好：80分-89分
- 合格：70分-79分
- 不合格：70分以下
考核周期
园长的月度绩效考核将按照每月进行，考核结果将记录在月度绩效报告中，供园长和相关管理人员参考。
奖惩制度
根据园长的月度绩效评估结果，将采取相应的奖惩措施。
对于
表现优秀的园长，可以给予奖励，如奖金或晋升机会；对于表现不
合格的园长，可以采取纠正措施，如警告或降职。
结论
通过制定明确的幼儿园园长月度绩效考核细则，能够促进园长
的工作表现和责任意识，提高园所的整体管理水平，为幼儿园的发
展和提升奠定基础。
考核结果将作为评价园长工作的重要参考依据，也是园长个人发展的重要指导。