队列会操评分标准
广播体操比赛方案、开幕式流程、评分标准、流程示意图及出场顺序
张湾实验学校会操比赛流程
一、开幕式
1、各班分三路纵队面向北，按从低到高年级自西向东，在操场跑道东侧直道集中。
2、按从低到高年级顺序，绕操场半圈行至指定地点就坐。
3、行进中由主持人介绍各班情况。
4、奏国歌、升国旗。
5、校长室致开幕词。
6、裁判长宣布比赛正式开始。
二、正式比赛
1、出场顺序
四（1 ）、四（ 3 ）、四（ 2 ）、
五（ 2 ）、五（ 1 ）
六（ 3 ）、六（ 2 ）、六（ 1 ）、
七（ 1 ）、八（ 1 ）、七（ 2 ）
2、比赛流程
（1）、各班从主席台南面集合整队进场，进场采用齐步走，各班须有口号。
（2）、进入比赛地点后，领操员进行队列队形整理。
（3）、领操员向裁判长报告：报告评委，××班集合完毕，请指示。
（4）、放音乐、开始做操。
（5）、集合后跑步从东侧或西侧离场。
（6）、前一班级做操后、后一班级应做好准备。
在前一班级退场前在场外集合完毕。
三、政教处公布比赛名次。
四、校长室致闭幕词。
附件二
张湾实验学校会操裁判组成员
裁判长：张洪才
裁判员：刘春何丙洋胥通正王连弟成红张兴球
运动场各班纪律管理：各班班主任
音响及记分：陈红兵
张湾实验学校会操比赛场地安排
附表3：
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分标准
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表出场顺序：班级：
灌南县张湾实验学校广播操比赛评分表
灌南县张湾实验学校广播操比赛
评分汇总表。
军训汇演评比表
项目 1、进出场 2、立正、稍息 3、停止间转法 4、跨立、立正 5、蹲下、起立 6、敬礼、礼毕 7、齐步行进与立定 8、正步行进与立定 9、跑步行进与立定 10、班级文化 评分标准 着装统一，队形步伐整齐，口号响亮，精神振作，严肃认真 动作规范，迅速准确，协调一致，无弯腰驼背低头乱看乱动 动作规范，迅速准确，协调一致，靠脚一致，身体无摇晃，无错转 动作规范，迅速准确，整齐一致 动作规范，迅速准确，队伍整齐，身体无摇晃 动作规范，迅速准确，整齐一致 精神振作，排面整齐，间距适中，立定靠脚整齐，无乱动乱摸 精神振作，排面整齐，间距适中，步伐整齐，步调一致，口号洪亮 精神振作，排面整齐，间距适中，步伐整齐，步调一致，口号洪亮 口号洪亮整齐，形式多样，队列整齐，班级凝聚力好。 分值 10分 10分 10分 10分 10分 10分 10分 10分 10分 10分 城轨8班 交通9班 幼师10班 电气11班 汽修12班
总分
备注：每一项中，整体情况良好的为8分以上，一般的为6-7分，差的为6分以下。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
两操一活动检查评比细则(五篇)
两操一活动检查评比细则为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则：课间操：(____分)集合整队上操下操：(____分)一、集合：1.要在指定时间、地点集合完毕。
2.学生前后左右间隔一臂。
3.不得说话、打闹。
4.集合要迅速、整齐、安静。
5.上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。
6.下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保持队形。
评分标准：1.迟到一人次扣一分，不到一人次扣____分。
____队列不整齐扣____分。
3.如有说话、打闹者一人次扣两分。
4.班主任无故不跟操者按空岗扣____分，晚到早退者酌情扣分。
5.上下操队形散乱班级酌情扣分。
二、做操：(____分)做操要求：____队列整齐、前后对正、左右看齐。
2.动作规范、到位、整齐划一。
3.精神饱满、动作舒展、大方有力度。
评分标准。
1.发现说笑、打闹者每人次扣一分。
____个别同学不齐每人次扣一分。
3.集体不齐扣五分。
4.无故旷操每人次扣一分。
5.做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。
眼保健操：(____分)要求：(一)做眼保健操要认真。
(二)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。
1、做操时双眼合闭，姿势端正。
2、手要清洁，指甲剪短。
3、穴位、动作正确到位。
4、节拍合理，用力适度。
评分标准。
1、预备姿势。
坐姿端正，不合要求的每人扣____分，扣完为止。
2、做操动作。
眼操共四节，按每节____分计算，单节内动作误的按每人____分扣除，扣完为止。
3、个人卫生。
手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人1扣除。
4、精神面貌。
教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。
不合要求逐情扣分，本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。
____年____月两操一活动检查评比细则（二）活动检查评比细则一、引言本文旨在制定和解释操一活动的检查评比细则，以确保活动的顺利进行和有效运作。
学校早操会操评分细则
学校早操会操评分细则学校早操是学生健康成长的重要组成部分，也是培养学生整体素质和团队协作精神的重要环节。
因此，早操评分细则的制定对于提高学生早操质量，激发他们的积极性和参与度至关重要。
下面是一份早操评分细则的建议，供学校参考。
一、动作标准性评分（满分40分）1.姿势端正：学生站立时，身体直立，双臂自然下垂，眼睛注视前方。
（满分5分）2.节奏协调：学生在进行各种动作时，应与整体步伐和音乐节奏相协调。
（满分5分）3.动作规范：学生进行每个动作的幅度、速度和力度应达到统一标准。
（满分10分）4.手脚配合：学生进行手脚配合动作时，需保持配合准确、有力度。
（满分10分）5.动作流畅：学生执行每个动作时，动作顺畅自然，不僵硬或呆板。
（满分10分）二、团队合作评分（满分30分）1.整齐划一：学生在进行团队动作时，身体和步伐整齐划一，保持统一形象。
（满分10分）2.团队配合：学生在集体动作中，相互配合默契，保持统一动作。
（满分10分）3.队形稳定：学生在队列行进中，保持队形整齐、稳定，能够准确保持队伍的整体结构。
（满分10分）三、表现能力评分（满分30分）1.神态自然：学生进行早操时，面带微笑，神态自然，展现积极向上的精神风貌。
（满分10分）2.表情丰富：学生的表情和眼神能够与动作、音乐相配合，生动活泼。
（满分10分）3.热情奔放：学生在进行早操时，精神饱满，动作有力，充满激情和活力。
（满分10分）四、倡导健康评分（满分20分）1.着装整洁：学生着装整齐、强调卫生，符合学校的着装规范。
（满分5分）2.仪容端庄：学生在早操时，注意个人形象，保持仪容端庄。
（满分5分）3.仪态大方：学生在早操时，注意言行举止，做到礼貌得体。
4.爱护环境：学生在早操后，应留意环境清洁，保持整洁有秩序。
（满分5分）总分100分。
既然早操作为学校教育的一部分，那么对于早操评分的重要性就不言而喻了。
通过制定科学的评分细则，可以引导学生在早操中保持良好的动作标准和表现能力，提高他们对早操活动的积极性和参与度，为他们的身心健康成长提供支持。
学校学生操行量化评分标准
学校学生操行量化评分标准为全面贯彻党和国家的政策，落实学校的总体办学理念，实现学校制定的培养目标，使我校学生教育和管理工作科学化、化、规范化，全面推进学生政治思想工作顺利开展，为了进一步转变学校校风和学风，培养同学们的集体荣誉感，提高学校凝聚力，强化班级内部管理，营造良好的学习气氛，奖励先进，鞭策后进，特制定本方法，作为期末思想或家访、家长会的依据，促进全校学生思想、行为、纪律等方面全面开展。
一：学生操行评定奖分标准1、对不良行为敢于批评抵抗奖1—5分/次，揭发坏人坏事或见义勇为奖1－5分/次。
2、积极帮助他人做好事，受班级表彰奖1分/次，受学校表彰奖3分/次.3、积极参加各类活动或竞赛，个人或团体（主要成员）获前三名（或一、二、三等奖）者按级分类奖分，年级奖5、4、3分，学校级奖8、7、6分，区级以上奖20、18、16分。
4、在清洁的劳动中，如果受到学校表扬，那么值日小组成员每人每次奖2分。
5、担任学生干部工作责任心强，积极主动，成绩突出，每学期奖操行分2-5分。
6、揭发、制止损坏公物、破坏环境卫生和其他损人利已等问题者，每次奖3分。
7、保护公物、主动修理公物、表现突出者每次奖操行分1-3分。
8、对拾金不昧者，根据拾物价值，每次奖励积分1-5分。
9、一周内无任何缺勤者，奖2分。
10、期中期末考试中总分获前10名依次奖、10、10、10、6、6、6、4、4、4、4分。
11、积极参加学校、班级组织的各项活动，为班级争得荣誉积分者奖1-5分。
二、学生操行评定扣分标准（一）、纪律1、未经许可私自外出校门的，一次扣5分。
2．自习课不能认真学习，在班内大声喧哗，串来串去，影响他人学习，一次扣3分。
3．干扰教师正常上课，并与授课教师顶撞扣5分；上课时在教室内睡觉，做小动作，每发现一次扣2发现。
4. 破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板擦、劳开工具、个人财物等）扣2分，并赔偿损失。
5.在教室吃零食者一次扣2分。
6.在教室内打球、过分喧闹者扣3分。
学校广播体操比赛评分标准
学校广播体操比赛评分标准广播体操是学校体育活动的重要组成部分，不仅能够锻炼学生的身体，还能培养他们的团队合作精神和纪律意识。
为了确保比赛的公平、公正、公开，特制定以下详细的评分标准。
一、入场及退场（10 分）1、队列整齐（5 分）学生们在入场和退场时，队列应整齐有序，步伐一致。
如果队列出现歪斜、混乱或者间距不均匀的情况，将酌情扣分。
2、精神面貌（3 分）全体学生应精神饱满，抬头挺胸，展现出积极向上的风貌。
若有学生低头、无精打采或者交头接耳，会相应扣分。
3、服装统一（2 分）班级学生的服装应统一规范，整洁干净。
若存在服装不统一、穿着不整洁的情况，会扣除一定分数。
二、体操动作准确性（40 分）1、动作规范（20 分）每个动作都要符合广播体操的标准要求，包括手臂的伸展、腿部的弯曲、身体的转动等。
动作不规范、不到位的，根据情况扣除相应分数。
2、动作整齐度（10 分）全班学生的动作应整齐划一，在同一时间完成相同的动作，并且动作的幅度和力度保持一致。
如果出现明显的动作不一致，将影响得分。
3、节奏感（10 分）学生们要跟随广播体操的音乐节奏进行动作，不能过快或过慢。
如果节奏感不强，动作与音乐不协调，会被扣分。
三、身体姿态（20 分）1、站立姿势（10 分）在整个体操过程中，学生的站立姿势应保持正直，双脚并拢或与肩同宽，重心稳定。
若有弯腰、驼背、晃动等情况，会扣除相应分数。
2、动作的伸展与收缩（10 分）每个动作的伸展和收缩要充分，体现出身体的柔韧性和力量。
动作过于拘谨、未达到应有的幅度，将影响得分。
四、团队协作（20 分）1、整体一致性（10 分）全班同学作为一个整体，动作和节奏要协调一致，体现出良好的团队配合。
如果出现个别同学与整体不协调的情况，将酌情扣分。
2、相互呼应（5 分）学生之间在动作转换和队列变化时，要有默契的呼应，表现出团队的整体性。
缺乏呼应或者呼应不明显的，会扣除一定分数。
3、团队精神（5 分）通过学生们的表现，能够感受到他们的团队凝聚力和为班级争光的决心。
小学“七彩阳光”广播操、队列比赛方案
小学“七彩阳光”广播操、队列比赛方案2022年春季以来，我校积极响应上级部门的工作要求，为了增强学生的体质、规范广播操的动作，同时加强学校的学生管理，结合学生校风校纪整顿工作内容，进一步提高课间操质量，检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果，展示各班的精神风貌，学校决定于5月下旬举行“七彩阳光”广播操比赛。
具体事宜如下：一、比赛时间：2022年5月下旬大课间时间。
二、比赛地点：学校操场。
三、参赛对象：一～六年级全体学生。
四、比赛项目：小学生广播体操——七彩阳光、队列、队形。
五、奖项设置：本次比赛按年级分为一至六年级，即六个组别。
每组分别设一等奖1名，二等奖2名，同时各组设最佳领操员奖2名。
六、评分标准：采用100分制，其中队列队形20分、广播操60分、进退场10分、服装及出勤情况10分。
七、各班参赛顺序：按年级、班级分组抽签进行。
八、评委：由学校领导及部分教师担任评委，具体事宜另行通知。
九、比赛要求：1.以年级为单位进行比赛。
2.体育委员或体育老师指挥：立正、向右看齐、向前看、稍息、立正、三面转法、原地踏步。
3.体育委员报告：整队完毕，体委向后转成立正姿势，跑步到裁判台前立定站好，向评委报告人数（“报告评委，×年×班总员__人,出席__人,缺席__人，报告完毕）之后，体委再向后转成立正姿势，跑回队中指挥比赛。
4.各班成方块队从讲台的右面（面对教学大楼）进场，左面退场。
5.服装整洁、精神饱满、口令和动作一致、动作规范、节奏感强（领操员的要求也是如此）。
6.参赛项目每班只做一遍。
7.各班在籍学生全部参加（身体不适的除外）。
8.听从大会的统一指挥，各班按指定位置坐好，保持卫生，秩序井然。
9.本次比赛由班主任承担组织工作，体育教师协助指导，利用体育课做好技术方面的训练工作。
十、评比细则：序号评比内容分值1 进退场（1）进场要做到快、静、齐，步伐一致、精神饱满。
（2）指挥员（领操员）要口令清晰洪亮。
广播体操评分标准
广播体操评分标准一、动作准确性（40 分）1、身体姿态运动员在做操过程中，应保持身体正直，头部端正，挺胸收腹，肩膀放松。
如出现弯腰驼背、歪头斜肩等不良姿态，酌情扣分。
站立和移动时，双脚应平稳着地，重心稳定，避免晃动或失去平衡。
2、动作规范每个动作的起始、过程和结束都应符合广播体操的规范要求。
例如，手臂的伸展、弯曲，腿部的抬高、踏步等动作，角度、幅度和力度要准确到位。
动作的节奏应与音乐合拍，既不能过快也不能过慢，要做到整齐统一。
3、动作一致性整个团队的动作应保持高度一致，包括动作的幅度、速度和节奏。
如果出现个别运动员动作与整体不协调的情况，会影响整体评分。
二、动作力度（20 分）1、肌肉用力运动员在完成动作时，应充分运用肌肉力量，使动作有力、干脆。
例如，手臂的摆动要有力量感，腿部的踢踏要坚实有力。
避免动作绵软无力、松松垮垮，否则会被扣分。
2、动作的爆发力对于一些需要瞬间发力的动作，如跳跃、转身等，要有明显的爆发力，展现出活力和激情。
三、节奏感（20 分）1、音乐合拍运动员的动作应与广播体操的音乐节奏紧密配合，准确地在音乐的节拍上完成动作。
如有明显的跟不上节奏或抢拍的情况，会影响评分。
2、动作韵律动作之间的衔接要流畅自然，富有韵律感，体现出广播体操的美感。
四、精神面貌（10 分）1、面部表情运动员应保持面带微笑，表情自然、自信，展现出积极向上的精神状态。
表情呆滞、严肃或愁眉苦脸会影响整体印象。
2、眼神专注做操时，眼神应专注，目光坚定，体现出认真和投入的态度。
五、服装与队列（10 分）1、服装整齐运动员应穿着统一的服装，服装应整洁干净，符合广播体操的活动要求。
服装不统一、不整洁会被扣分。
2、队列整齐入场和退场时，队列应整齐有序，横竖成行，间距合理。
在做操过程中，团队的站位应保持相对稳定，避免混乱。
六、扣分项目1、出现错误动作如动作方向错误、动作顺序颠倒等明显错误，每次扣 1 2 分。
2、中途停顿运动员在做操过程中出现长时间的停顿，影响整体连贯性，每次扣2 3 分。
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队列会操评分标准
队列会操评分标准
编号 内
容
动作标准 分值 得分
一 队列指挥 1。指挥员声音洪亮，下达口令清楚、准确、及时. 4 20
2.指挥程序完成准确，无遗漏。 4
3.姿态端正，个人动作标准、流畅. 4
4.整体指挥节奏感强。 4
5。下达科目和讲评完整、清楚、到位。 4
二 队列纪律 1。服从命令,听从指挥. 1 5
2。队列纪律严，养成好,无一人做小动作或
随意说话。
2
3.着装整齐、符合规定（春秋常服）。 1
4.精神振奋、思想集中. 1
三 立 正 1.两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开60度，方向正。 1 7
2。两腿挺直并拢. 0.5
3.挺腰收臀,小腹微收. 0。5
4。两肩要平，稍向后张，自然挺胸. 1
5。上体正直,微向前倾。 0。5
6.两臂自然下垂，不外张，不弯曲。 0.5
7.手指并拢自然微曲，拇指尖贴于食指第二
节，中指贴于裤缝。
0.5
8。颈部挺直，轻贴后衣领. 0.5
9.头要正，口要闭 ，下颌微收,面部表情自
然。
1
10.两眼凝神向前平视。 1
四 稍息 1。出脚方向正确。 1 7
2。出脚迅速不弯腿. 1。5
3.出脚距离准确。 1.5
4。两腿自然伸直。 1.5
5。上体保持立正姿势,身体重心大部分落于
右脚。
1.5
五 跨立 1.出脚迅速，背手协调一致. 1 7
2。出脚方向、距离准确。 1。5
3。上体保持立正姿势,重心落于两脚之间。 1
4。两手后背，左手握右手腕，拇指根部与外
腰带下沿（内腰带上沿）同高。
1.5
5.右手手指并拢自然弯曲，手心向后。 1
6。军姿挺拔，威严。 1
六 停止间转法 1.身体和脚一起转动，动作迅速,协调一致。 2 7 2.转动和靠脚时两腿挺直. 2 3.上体保持立正姿势。 1
4。转向新方向角度正确，达到立正标准。 1
5。转体时两臂不外张。 1
队列会操评分标准
七 蹲下 起立
1。蹲下时，右脚后撤距离准确,两脚间成60
度。
1.5
7
2.蹲下后，身形正、腰部挺直、臀部坐于右
脚后跟上.
1.5
3.蹲下时，动作迅速，节奏感强，重心稳,
不晃动。
2
4。起立迅速，身体不晃动，靠脚快，成立正
姿势.
2
八 脱 戴夹 帽
敬
礼
1.脱、戴、夹帽动作迅速、节奏感强. 2
10
2.脱、戴、夹帽时保持军姿。 1
3。脱、戴、夹帽、敬礼一次到位。 2
4.脱、戴帽时不低头。 1
5。敬礼时五指并拢自然伸直，手心向内稍向
下。
1
6。敬礼时手腕不弯曲，右大臂略平，与两肩
约成一线.
2
7.敬礼时目视受礼者，待受礼者手离开帽檐
同时将手放下。
1
九 齐步 行进 1。脚向正前方迈出,按先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移。 1.5 10 2.步幅约75厘米，步速116—122步/分， 2 3.上体正直，微向前倾，两臂自然摆动。 1 4。手指轻轻握拢，拇指贴于食指第二节。 0.5 5.向前摆臂时，肘部弯曲，小臂自然里合,手心向内稍向下，拇指根部对正衣扣线,距离
身体约30厘米,并高于春秋常服最下方衣扣
约5厘米。
2
6.向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距
裤缝线约30厘米。
2
7。行进时两眼平视，精神饱满，勇往直前。 1
十 正步行进 1.脚向正前方踢出，脚掌距离地面约25厘米，全脚掌着地,同时身体重心前移. 0.5 10
2。腿绷直、压脚尖、脚与地面平行。 1
3.五指轻轻握拢，拇指伸直贴于食指第二节， 0。5
4。向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略平，手心
向内稍向下，手腕下沿摆到高于春秋常服最下方衣扣约15厘米，离身体约10厘米。。 2
5.向后摆臂时，手腕前侧距裤缝线约30厘
米.
1
6.手腕不得弯曲。 1
7。上体保持正直，微向前倾，腿臂结合节奏
明显.
1
8。步幅约75厘米，步速110-116步/分 2
9.行进时两眼平视，精神饱满，勇往直前. 1
十一 跑步 1.听到预令，握拳迅速，提到腰际，约与腰
同高，拳心向内，肘部里合.
1
队列会操评分标准
行进 2。听到动令，上体微向前倾，两腿微弯，同
时利用前脚掌蹬力直线前进。 2 10
3。行进时，两臂前后摆动协调，前不露肘,
后不漏手。
2
4.向前摆臂时,大臂略垂直，肘部贴于腰际，
小臂略平，两拳内侧各距衣扣线5厘米。
2
5。向后摆臂时，拳贴于腰际。 1
6.步幅约85厘米,步速170-180步/分。 1
7.行进时两眼平视，精神饱满，勇往直前，
步法轻灵。
1
备注：
1. 队列会操程序按报数、整理着装、报告、下达科目、立正、稍息、跨立、停止
间转法（向右、左、后、半面向右、左)、蹲下起立、脱帽、戴帽、夹帽、敬礼、齐
步、正步、跑步、讲评、报告的程序实施。
2。 程序有颠倒的，在总分中扣除2分，如有漏项的，扣除该项分值。
3。 每项内容操作两遍,三大步伐行进不少于20米。