惯用语的文化内涵 开题报告
汉语惯用语的语义研究

汉语惯用语的语义研究汉语惯用语是现代汉语语汇中比较重要和特殊的一类熟语,它具有形式简短、形象生动、幽默含蓄、语义丰富等特点。
惯用语在中国人的口语和书面语中使用频率很高,尤其在口语中不可或缺。
但目前对惯用语的研究并不是很全面,本体研究的相对滞后导致惯用语教学无论在教学法还是习得规律的研究上都落后于其他词汇教学。
因此,惯用语的语义研究具有很大的现实意义与价值。
标签:惯用语语义特点一、惯用语的来源汉语惯用语是劳动人民在生产生活中创造出来的固定语汇,惯用语经历了一个漫长的过程才变为定型的词组,是中国人民智慧的结晶。
惯用语涉及中国的历史、社会、文化、思想等各个方面,所以它的来源广泛而又复杂,很难考察它的历史及出处。
一般说来,惯用语主要来源于社会生活、文学作品、行业语、方言、历史典故、神话传说、外来语等。
1.社会生活是惯用语的第一来源,为惯用语提供了丰富的素材。
社会生活不仅包括人们日常生活的衣、食、住、行等各个方面,还包括各种不同的社会现象、风俗习惯、文化禁忌等,催生了大量惯用语。
如:“炒鱿鱼”“半瓶醋”“穿小鞋”“一锅粥”“钻牛角尖”“挖墙脚”“走后门”“落汤鸡”“伤脑筋”“磨破嘴皮子”“夜猫子”“狮子大开口”“泼冷水”“挂羊头卖狗肉”“掏腰包”“老油条”“大手笔”等。
2.文学作品、历史典故、神话传说,从这三类中产生的惯用语有一定的交叉和相似性。
历史典故和神话传说大多记录在文学作品中,它们既可以作为惯用语传播与流传的途径,也可看作是惯用语的来源。
如:“空城计”“借东风”“闭门羹”“耳旁风”“黄粱梦”“搭鹊桥”“笑面虎”“一窝蜂”“说曹操,曹操到”“眼中钉,肉中刺”等。
产生并记录于文学作品中的惯用语大大提高了自身的文学价值。
3.人类社会生活中有多种不同的行业,每个行业都有自己专门的、特殊的行业语。
行业语会出现泛化现象,即被社会全体成员接受并广泛使用。
因此行业语也是惯用语的一个来源。
如:“唱双簧”“走过场”、“马拉松”“跑龙套”“拿手戏”“一锤子买卖”“打折扣”“口头禅”“闯红灯”“打游击”等。
从文化内涵角度看英汉习语的对比【开题报告】

开题报告英语从文化内涵角度看英汉习语的对比一、选题的背景、意义(所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)习语是语言的结晶,是语言使用者长期以来使用的语言形式之一。
它简洁且意思精辟,是定形性、文化承载最为丰富的词组或短语,包括俗语、成语、格言、谚语、俚语、歇后语等等,是在使用过程中逐渐形成的具备独特的、固定的、约定俗成的语言表达方式。
是经过较长时间的使用才能逐渐固定、传播开的。
它们既凝聚了人类共同的生活感受,也积淀了深厚的民族文化特色,融合了人类共性和民族个性。
所以在使用时一般不能任意改变结构。
汉语和英语均是历史悠久的语言,而习语大多由汉英人民长期以来惯用的固定词组和短句组成,所以两个语种里都有着大量的丰富多彩、脍炙人口的习语。
有些习语的喻意汉英之间是相同的,但是,由于各自独特的文化现象、民族特点、汉英民族地理、历史、宗教信仰以及生活习俗等方面的差异,习语也往往负载了不同民族的不同文化特色和文化信息。
近一个多世纪以来,汉语和英语的交流日益增加。
可以预料,汉语和英语势必受到世界上越来越多人士的重视。
其应用亦将越来越广泛。
Smith于1925年发表了《词与习语》(Words and Idioms)一书,成为早期习语研究的代表。
他的主要贡献在于探索习语的来源和结构,并详细地对习语的来源进行分类,同时强调了习语的基本特征,即:习语的意义不是它的组成词的意义的总和。
从20世纪30年代至50年代,随着结构主义语言学理论的蓬勃发展,以结构主义理论为基础的词汇、语义和句法理论也被用来解释习语的深层结构和语义特征。
C.F.Hockett强调了语境在识别和解释习语中的重要地位。
他指出,没有语境就难以确定一个表达式是习语还是搭配;他完善了习语的整体性(single unit)、凝固性(institutionalization)和不可替换性(irreplacebility)的特征。
为其后的习语研究提供了重要理论依据。
习惯用语与中国文化

习惯用语与中国文化习惯用语是词语中与文化结合紧密的一类词汇。
习惯用语的教学在一定程度上是文化教学,因此对汉语习惯用语文化特点的研究是非常重要的。
关键词习惯用语;中国文化语言与文化的关系十分密切,语言是文化的载体,语言是文化的折射镜。
透过一个民族的语言层面,可以窥见这个民族绚丽多姿的文化形态。
而文化又是语言教学内容的一部分,而且是很重要的一部分。
文化教学可以使学生从根本上理解一门语言,从而掌握这门语言。
汉语教学同时肩负着弘扬中华文化的责任,所以更应该注重对汉语教学中的文化因素。
可以说滞有浓厚文化色彩的习惯用语,是我们在汉语教学当中传授文化知识的一个重要载体。
因此,作为词汇的重要组成部分,习惯用语独特的文化特点值得我们深入研究。
1惯用语的特点从习惯用语与时代社会的关系来看,习惯用语是词语中与时代社会结合最紧密的一类词汇。
在日常语言中,习惯用语是非常活跃的词语,它被广泛地应用于社会的各个领域。
原因在于,习惯用语具有鲜明的时代特色,直接来源于生活,反映社会生活的各个方面。
我们的时代在不断进步发展,变化和流行往往给人们的心灵带来最大的冲击,因此人们要刻画、要宣泄、甚至要讽刺。
新的社会现象,必然引发新词语的出现,习惯用语就是这类新鲜词语中的主要成员。
首先。
习惯用语的时代性表现在这类词语的流行之广上。
习惯用语对社会生活反映得越深刻越贴切,流行得就越广,如“女强人”“风投”“下岗”等。
我们说过,一般的习惯用语可以用平白的语言代替,但有些词语已经是情感和文化高度锤炼的结晶,已经很难替换,用其他词语不能恰如其分,不能准确表达人的真正思想,如“凑热闹”“敲边鼓”等等。
同时,习惯用语的时代性也决定了“代谢更新”快的特点。
现在,中国古典小说中的很多习惯用语的意思,我们已不能彻底理解了,如“土木八、打野呵”等。
原因在于,随着时代的变化,当时流行于世的习惯用语已不再适合人们交流的需要,逐渐退出语言舞台。
从习惯用语词汇本身来看,习惯用语洗练精确、通俗生动。
《鲁班经》民俗语汇释读的开题报告

《鲁班经》民俗语汇释读的开题报告题目:《鲁班经》民俗语汇释读的开题报告一、选题背景《鲁班经》是一个有着悠久历史、广泛流传的民间传说,是中国古代传统文化中的重要组成部分。
其中蕴含的民俗语汇对研究中国传统文化以及民俗学、语言学等学科领域具有重要的学术价值和实际意义。
因此,对《鲁班经》中的民俗语汇进行详细的释读和研究将有助于深入挖掘其中蕴含的民间文化内涵。
二、研究意义1、揭示中国传统文化和民间文化的内涵。
《鲁班经》中蕴含着深刻的道德观、人生价值观和人际关系观,对于了解中国传统文化及其内在的独特性有着重要的意义。
2、推动民俗学、语言学等学科的发展。
通过对《鲁班经》民俗语汇的研究,可以深化对民俗学、语言学等学科的认识和理解,并为这些学科的发展提供新的思路和方法。
3、引导社会文化建设工作。
《鲁班经》中蕴含的道德教育及其有益的文化内涵对于人民群众进行思想道德建设、文化传承有着重要的意义。
对于社会文化建设工作的推进也起到了积极的促进作用。
三、研究内容和方法1、研究内容(1)《鲁班经》蕴含的民俗语汇梳理与汇编(2)《鲁班经》中的民俗语汇的释义研究(3)《鲁班经》中的民俗语汇的文化内涵探究(4)《鲁班经》中的民俗语汇对文化传承的贡献评估2、研究方法(1)文献调查法,对相关史籍、文献进行搜集、归纳、整理和比较分析。
(2)实地考察法,组织对《鲁班经》相关地区进行田野调查,对田野收集的数据进行整理和深度分析。
(3)比较研究法,通过对《鲁班经》和其他相关传统文化史籍的比较研究,探究其中的共性和差异,并进一步推动相关领域学科的研究发展。
四、预期成果通过对《鲁班经》民俗语汇的深入研究,预期将获得以下研究成果:(1)建立完整的《鲁班经》民俗语汇汇编,为中国传统文化及民俗学、语言学等学科研究提供基础资料支持。
(2)对《鲁班经》中的民俗语汇进行深入的释义和文化内涵探究,揭示其中所蕴含的民间文化意义,深化对中国传统文化的认知和理解。
(3)评估《鲁班经》中民俗语汇对文化传承的贡献,提出相关建议,推动社会文化建设的发展。
惯用语举例含义及近义惯用语

惯用语举例含义及近义惯用语-概述说明以及解释1.引言1.1 概述在文章的引言部分中,我们将对惯用语举例含义及近义惯用语这一主题进行概述。
惯用语是指在语言中经过长期使用,被大多数人广泛接受和运用的固定表达方式。
它们具有独特的意义和用法,能够丰富语言表达,使表达更加生动形象、简洁有力。
惯用语的使用在我们的日常交流中非常频繁。
无论是在口语还是书面语中,我们都可以找到大量的惯用语的身影。
然而,惯用语的含义和用法并不总是一目了然,有时候我们可能需要花费一些时间和精力去理解和掌握。
本文旨在通过举例的方式,以及与其近义的一些惯用语的对比,来帮助读者更好地理解和运用惯用语。
我们将从不同的角度出发,对于惯用语举例含义进行解释,并与其近义惯用语进行比较,帮助读者加深对于惯用语含义的理解,丰富词汇运用的能力。
在正文部分,我们将详细介绍一些常见的惯用语,并深入探讨它们的含义和用法。
同时,我们将列举一些与其近义的惯用语,通过对比分析,帮助读者准确理解和正确运用这些惯用语。
最后,在结论部分,我们将对全文进行总结,并明确阐述本文的观点。
此外,我们还将提出一些建议,帮助读者更好地学习和掌握惯用语。
同时,我们也将展望未来,探讨惯用语在语言发展中的潜力和重要性。
通过本文的阅读,读者将能够更全面地了解和掌握惯用语的含义和用法,提高自己在语言表达方面的能力,丰富自己的词汇量,使自己的语言更加生动、准确、地道。
1.2文章结构文章结构:2.1 第一个要点:惯用语举例及含义- 介绍惯用语的定义和特点- 举例说明惯用语的含义和用法- 分析惯用语在不同语境中的近义惯用语2.2 第二个要点:惯用语的重要性及应用- 探讨惯用语在语言表达中起到的作用- 分析惯用语对理解和沟通的重要性- 举例说明惯用语在实际应用中的具体场景和效果2.3 第三个要点:惯用语的来源和演变- 探究惯用语的起源和发展过程- 分析惯用语的形成机制和演变规律- 举例说明惯用语在不同历史和文化背景下的变化和流传2.4 第四个要点:惯用语的灵活运用和创新- 探讨如何正确运用惯用语并避免语用错误- 分析创新惯用语的可能性和方法- 举例说明创新惯用语在当代语言中的应用和影响在文章结构中,第一个要点介绍了惯用语的举例及含义,通过具体的例子来解释惯用语的意义和用法,并对近义惯用语进行了比较和分析。
现代汉语,惯用语

• 失败时深刻反省自己,善于总结经验教训, 吃一堑,长一智对以后的发展大有好处。
• 你还敢顶撞总经理马?上次差点被炒鱿鱼, 你该吃一堑,长一智啊。
• 1.吃不消 chi bu xiao • 吃不消:指经受不住;难以承受;忍耐不了。 例如: • 挑那么重的担子走路,很多人吃不消。 • 任务很艰巨,吃不消也得挺住。
• 惯用语理解的理论一概念隐喻理论:Lakof和Johnson在《我们 赖以生存的隐喻》一书中提出了概念隐喻理论。以他们为 首的认知语言学家们认为,经验与认知在语言结构和功能 中具有重要的作用。然而,随着研究的深入,概念隐喻理 论也受到了一些挑战,对于惯用语的解释也面临了诸多的 挑战和困难。Lakof认为人们用一个具体的概念域,即“源 域” 中的词汇来描述另一个抽象的概念域。这种映射不是 任意的,它根植于人体、人的日常经验及知识,也可以说 映射的基础是人的身体经验。例如,SPACE是人类经验中最 基本的经验之一,因此也是人类概念系统中的最基本的概 念之一。Lakof认为,概念隐喻起着联结抽象域和具体的域 的桥梁作用。因此,惯用语的理解可以视为是概念之间的 映射关系。 • 理解的研究同样有它自身的缺陷与不足。其一,它把惯用 语的任意性排除在外,其必然结果是有相当一部分惯用语 无法作出合理的解释。其二,其经验主义的认识论方法并 不能保证将所有的语言事实归类到一定的概念结构或概念 中去。其三,到底是概念结构生成惯用语还是相反,它并 未提供足够的有决定意义的证据(刘正光、周红民)。
讲完了,谢谢大家
• 惯用语的生成理据:认知语言学认为,惯用语的 生成机制在于概念结构的映射,即一个概念域向 另一个概念域的映射。那惯用语是通过什么一种 方式,来达到概念结构之间的映射的呢?惯用语 的生成理据或者说认识基础是什么呢?认知语言 学家认为,隐喻、转喻和约定(conventiona1)知识 构成惯用意义生成的认知基础。 • 理据一:隐喻,人类思维中有许多抽象化的概念, 为了跨越语言与现实之间存在的表达鸿沟,交际 中常用的补救办法是使用隐喻。语言中表示情感 的惯用语数量很大, 且大多为隐喻。许多惯用语 具有比喻意义,这实为词的意义与概念域联系起 来,从而实现惯用语的理解。概念隐喻是源域和 靶域之间的一组映射或对应(correspondences)。 比如惯用语hit the ceiling,blowyour stack,blow ofsteam等都是以下面两个概念为理据的THE BODY IS A CONTAINER;ANGER IS HEAT。
惯用语比喻义的隐喻阐释及对辞书释义的启示

惯用语比喻义的隐喻阐释及对辞书释义的启示惯用语是人们在日常生活中经常使用的固定词组,具有特定的含义和用法。
而惯用语中常常包含着比喻的意义,通过隐喻的形式来表达某种含义或理念。
比喻是一种修辞手法,通过对比两个概念或对象的共同特征,来传达某种意义或形成某种形象。
在日常用语中,比喻性的隐喻被广泛运用,它可以给人们的语言带来形象生动的表达,同时也可以让人更加直观地理解和感受到一些抽象的概念。
对惯用语中的隐喻意义进行阐释与研究,不仅可以帮助我们更深入地理解语言的丰富多彩,还可以对我们的辞书理解和应用提供有益的启示。
我们需要了解惯用语中隐含的比喻意义。
惯用语往往是在人们的日常生活中形成的,它所蕴含的隐喻意义往往与特定的文化、历史、习俗等有关。
“狗尾续貂”这个惯用语,它的字面意思是指用貂皮来续一条狗的尾巴,但在现实生活中很难做到,所以指的是一种不切实际的、不可持续的做法。
这个惯用语的隐喻意义并不直接表达在字面上,而是通过比喻的形式来传达一种特定的意义。
对于这样的惯用语,我们需要运用想象力和联想能力,来理解其中隐含的比喻意义。
只有深入理解了惯用语中的比喻意义,我们才能真正领会其中所蕴含的丰富内涵。
对于惯用语中的比喻意义进行阐释可以帮助我们更好地理解语言和文化。
语言是文化的载体,其中蕴含了丰富多彩的文化内涵。
在惯用语中,很多含义是通过隐喻的形式来传达的,这些隐喻意义往往是与特定的文化、传统、历史等有关的。
通过对惯用语中的比喻意义进行阐释,我们可以更好地了解其中所蕴含的文化内涵,深入理解民族的习俗、生活方式、价值观念等。
“猪朋狗友”这个惯用语,字面上是指和猪狗一样的朋友,但其实是指那些不真心、不可信赖的朋友。
这个惯用语蕴含了中国人对友情真诚与否的价值观念,通过对这个惯用语的比喻意义进行阐释,我们可以更好地了解中国人对友情的理解和态度。
对于惯用语中的比喻意义进行阐释可以帮助我们更好地理解语言和文化,从而更好地融入和理解不同的文化环境。
宜昌方言熟语研究开题报告

宜昌方言熟语研究开题报告1. 研究背景方言作为中国语言文化的重要组成部分,反映了不同地区人们的生活方式、思维方式和传统文化。
方言中常常包含着许多熟语,它们是方言独有的,具有浓厚的地方特色和文化内涵。
宜昌作为湖北省的重要城市之一,拥有自己独特的宜昌方言熟语。
通过研究宜昌方言熟语,可以深入了解宜昌地区的地方文化、传统习俗和人们的生活态度,对方言保护、文化传承和地方发展具有重要意义。
2. 研究目的本研究旨在通过深入分析和解读宜昌方言熟语的意义,探索它们背后的文化内涵和社会意义。
具体目的如下:•收集宜昌方言熟语的语料,建立方言熟语语料库。
•分析宜昌方言熟语的构词规律和语法特点。
•解读宜昌方言熟语的词义、义项和文化内涵。
•探讨宜昌方言熟语在当地人们生活中的应用情况。
•分析宜昌方言熟语的变异及其原因。
3. 研究内容研究内容主要包括以下几个方面:3.1 方言熟语语料的收集与整理通过采访宜昌地区的老年人、方言专家和地方文化爱好者,收集宜昌方言熟语的语料。
这些语料可以是口头记录、录音或者文字记录,要求准确、丰富和具有代表性。
收集到的语料需要进行整理和分类,建立方言熟语的语料库,为后续研究提供数据支持。
3.2 宜昌方言熟语的构词规律和语法特点分析通过对宜昌方言熟语的构词规律进行分析,探讨宜昌方言熟语在词汇组成上的特点。
同时,还将研究方言熟语在句法结构上的特点,比如它们在句子中的位置、语序和修饰关系等。
通过分析构词规律和语法特点,可以对方言的形成、发展和变异机制有所认识。
3.3 宜昌方言熟语的词义、义项和文化内涵解读通过对宜昌方言熟语的词义、义项和文化内涵进行深入解读,可以揭示方言熟语的多义性和文化载体的特点。
解读过程中,需参考当地传统文化、地理环境和历史背景,对熟语的含义进行判断和推测,以获取准确且富有文化内涵的解释。
3.4 宜昌方言熟语的应用情况分析通过调研当地人们对方言熟语的日常使用情况,分析宜昌方言熟语在人们生活中的应用情况。
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学 士 学 位 论 文
BACHELOR ’S THESIS
- 1 -
喀什师范学院本科生毕业论文(设计)开题报告
学生姓名 买合布班.艾尼瓦尔 学 号 20081303003
所在系 中语系 专 业 汉语
指导教师姓名 徐雪琴 指导教师职称 副教授 指导教师单位 中语系
毕业论文题目 浅谈汉语惯用语的文化内涵
开 题 报 告 内 容
选题依据(选
题经过,国
内、国外研究
现状,初步设
想及突破点
等)
1. 选题经过:
本论文题目从汉语教研室指定的毕业论文选题中选定的。
2.选此论题的依据:
在多年的学习生涯中,我发现很多学生对“惯用语”的意思及运
用不太了解,掌握不好文化因素,这些问题给学习者的学习带来一定
的困难。我认为应该重视这个问题。因此为了帮助他们解决这么一些
存在的问题,我选定了本论题。
对本论文国内已有一些的研究。如:武占坤《汉语熟语通论》,本文
里面主要谈的是汉语熟语的类型、文化底蕴、发展演变、功能作用等问题;
陈华琴《现代汉语惯用语及其文化内涵分析》,本文中从口语性和语言的
心理价值等方面对“惯用语”进行了解释,并从物质文化、制度文化、精
神文化三个层面对惯用语的文化内涵进行了研究;李慧娟《惯用语的特点
及现实意义》,本文主要探讨了惯用语的应用范围、结构,并着重说明了
惯用语的语义、风格、语用等方面的特点及现实意义;肖传哲《浅谈惯用
语的特点及其作用》,本文中主要阐述 “惯用语”的特点、作用、成语和
三音节词的区别;杨超《中国惯用语》,本文主要收集了大量的惯用语及
惯用语的解释。我在借鉴已有研究的成果上,将进行进一步研究。 对“汉
语惯用语的文化内涵”方面进行深入的研究并进行归纳总结,提出自己的
观点,以便学习者好运用惯用语,以及掌握好其内的文化因素。
理论和实践的意义及可行性论述 理论与实践意义:语言是文化的载体。一个民族的惯用语常常是该民族历史文化沉淀和生活习俗的浓缩结晶,有着丰富的内涵。对非母语的人来说,要真正理解它的文化含义,就非常困难。 学习并掌握“惯用语”是语言学习中的一个难题,所以不管是汉族学生还是民族学生来说学习“惯用
语”极其重要的。
可行性:本人学了多年汉语,对现代汉语知识有了一定的了解,本文
将从理论上,并大量例句来分析“汉语惯用语”的特点、文化内涵帮助民
族学生在实际运用过程中正确地使用。此外本人收集了很多材料,有足够
的信心写好此论文
学 士 学 位 论 文
BACHELOR ’S THESIS
- 2 -
论文撰写过
程中拟采取
的方法和手
段
论文的写作将采用:
1.理论研究法
2.总结归纳法
3.比较研究法
4.参考文献法
通过网上及其到图书馆搜集资料和向长辈请教等手段对“惯用语”的
文化内涵进行分析。本文的写作离不开指导老师的指导和帮助。
论文撰写
提 纲
一、前言
二、汉语惯用语的概念及特点
三、惯用语和成语的关系及区别
四、惯用语和谚语、歇后语的关系及区别
五、汉语惯用语的文化内涵
六、总结
七、参考文献
致谢
计划进度
及其内容
2011年12月29日交开题报告。
2012年3月15日交第一搞。
2012年4月1日前交第二稿。
2012年4月20日前交第三稿。
2012年5月10日前准备答辩。
2012年5月20——25日论文答辩。
指导教师
意 见
指导教师:(签字) 200 年 月 日
答辩组意见
答辩组负责人:(签字) 200 年 月 日
系负责人
意 见
系负责人(公章): 200 年 月 日