到苏州学习心得体会

到苏州学习心得体会
到苏州学习心得体会

到苏州学习心得体会

【篇一:赴苏州学习体会】

赴苏州学习体会

——德江县委党校2015年春季中青班学员冯波

这次赴苏州市委党校一周的学习,使我增强了党性、增长了知识、

开阔了视野。苏州发展速度之快,发展理念之新,现代化程度之高,令我震惊。对比我县实际,虽然近年来在县委、县政府的领导下,

德江的政治经济文化取得了空前的发展和进步,但与苏州市比较,

我们的差距十分明显。在学习过程中,让我想得最多的词汇就是:差距,发展理念,改革创新,科学发展和战略眼光等词汇。这也是这

次学习中我体会最深的五个方面:跟苏州市比,我们有三个方面差

距太大,没法比。一是区位差距大。苏州市位于长江中下游平原,

沿江沿海,区位优势明显,立体交通四通八达,方便快捷,历来是

商家必争之地。二是文化差异较大。苏州的老百姓传承着数千年的

吴文化,底蕴深厚,人民身心健康,性情柔和,文化修养好,待人

诚恳,这无疑是促进苏州的经济社会和谐稳定发展的必然要素之一。这也是苏州市600多万外来人口能够安心在苏州务工,创业,安家,与各占一半的热情好客的苏州本地人(约600万人)和睦相处、共

同发展的重要因素之一。三是收入差距没法比。苏州的农民人均纯

收入是二万多元,城镇是四万多,都是我们的好几倍。财政收入,gdp均处在全国前列,这些数据都是我们数十倍,是没法比的。跟

苏州市比,我们的发展理念是较落后的。苏州人的发展理

念十分新,他们以“崇文、融和、创新、致远”为理念,自觉遵循市

场规律,积极发展开放型经济,打造服务型政府,政通人和。在发

展布局上科学合理,超前意识强,定位高远,自觉与国际市场接轨,努力“走出去”,积极“引进来”,以实际行动践行发展理念。比如在

城市建设上,按照“三区三城”规划布局,街道宽敞,建筑恢宏,配

套设施齐全,新老建筑相得益彰,网络等现代先进技术设备综合配

置标准高,立体交通综合发展,较长时间内不会因落后而被淘汰,

也不会出现因重复建设而浪费资源的现象。企业进工业园区,农业

建高标准现代农业,布局科学,战略意识强,发展理念新,发展速

度快,经济效益好。与之比较,苏州的发展理念提得新,也做得很

完美,而我们的发展理念提得虽新,但落实得并不那么完美,不少

问题仅流于口头,流于形式。比如我县的城区部分区域卫生较差、

街道路面不平整、公共设施不够完善,农村产业结构调整步伐吃力,现代高效农业比例小,等等问题都期待解决。

跟苏州市比,我们的改革创新意识有所不足。苏州是我国改革开放

的前沿阵地。三十多年来,他们创造了无数个改革开放的奇迹,创

下了若干个全国前茅,全省第一的记录,树立起一面又一面改革开

放的苏州旗帜。比如吸引新加坡投资的苏州“新加坡模式”工业园,

高新产业园区等现代企业聚集区,勇于先试先行,象红豆集团等大

企业成效都十分显著。2014年,其工业总产值达3万多亿元,有20家企业列入全国500强名单。以高新技术

和信息为标志的“第四产业”正蓬勃兴起。苏州今天的成果,是苏州

人大胆探索,勇于改革创新的结果。与之比较,我们的改革创新意

识是明显不足的。比如我们城北工业园区引进来的几十家企业,大

家都知道,真正在正常运转,产生经济效益的并不多。跟苏州市比,我们的科学发展观念较为落后。按照“五位一体”的总布局,苏州市

各项事业正蓬勃均衡发展。比如在城市建设方面,苏州做到了古代

建筑与现代建筑的科学搭配,相得益彰,各具风格。他们科学规划,合理布局,坚守住生态和耕地两条红线,做到城中建园林,保绿化率,城外整合土地,建高效现代农业园,保粮食产量。目前,该市

高标准农田为108.77千公顷,占67%,现代农业园区总面积63.33

千公顷,农业综合机械化水平达87.5%,农业现代化综合指数排名

连续四年居江苏省首位。与之比较,我们相形见拙,差距显然。

跟苏州市比,我们的战略发展眼光较为欠缺。今天,苏州老百姓的

生活已经很殷实,幸福指数很高,但苏州人在市委、市政府的带领下,没有安于现状,他们在超前谋划,提高发展定位,各项指标都

在朝着更高的国际标准谋划定位。他们在继续深化改革,不断增添

发展动力和活力;他们在继续转型升级,着力提升经济运行质量;

他们在继续强化统筹协调,深入推进城乡一体发展;他们在继续坚

持建管并举,全面优化城市功能品质;他们在继续建设生态文明,

大力营造优美宜居环境。在新常态下,他们没有息气,正在着力打

造更高标准的“苏州模式”,为全国改革发

展树立一面崭新的旗帜,朝着更高水平的小康目标努力迈进。与之

比较,在战略发展眼光上,我们也显不足,比如旅游产业方面,我

们似乎存在急功近利,布局规划不尽科学,特色文化挖掘不够见底

的问题,等等这些还得要向苏州等先进发达地方借鉴学习。

与之比较,我们德江大可不必过于悲观,我们也有很多地方特色和

优势,如何用好发挥好我们的特色和优势,需要集思广益,周密谋划,认真思考。一是生态优势。我们有大面积的“天然氧吧”般的绿

水青山,如何把它变成金山银山?需要大家思考。二是劳动力优势。我们有大量的农村剩余劳动力,如何把这些劳动力调动起来,留住“雁归”人员,积极为县域经济服务?需要大家思考。三是旅游潜力。我们有象洋山河、乌江风光、扶阳古城等独具特色的生态旅游景点,如何科学规划布局,挖掘潜力,尽快产生经济效益,加快第三产业

发展速度?需要大家思考。四是其他特色优势。比如天麻、茶叶、

核桃等产业,傩戏等土家特色文化,如何做大做强?需要大家思考。较之苏州的发展,我们的差距是明显的,但与周边的兄弟县比,我

们也有区位、政策等方面的明显优势,因此,我们要坚定信心,紧

抓机遇,扬长避短,化劣势为优势,把优势做得更强,促进“两加一推”,后发赶超,缩小与发达地区的差距。只有这样,我们的黔东北

铁路交通枢纽和区域性中心城市才能尽早建成,“大美德江”,“中国梦”才会如期实现。

【篇二:赴苏州学习心得体会】

赴苏州学习心得体会

根据市委组织部门安排,20**年11月24日——12月4日我有幸

赴苏州市农村干部学院学习培训,此次的学习培训内容丰富、理论

联系实际、有针对性,安排有听专家、教授讲课,又有实地考察参

观的机会。通过7天的学习考察活动,使我开阔了眼界,找出了差距,增长了知识。特别是他们城市建设和经济快速发展成功的经验,使我感受很多,收获不小。现将本次学习心得汇报如下:

一、学习概况

在学习期间,我们学习了《苏州工业园区的规划与建设》、《苏州

市经济社会发展的实践与思考》、《城乡一体化进程中村镇规划与

发展》、《健康城镇化道路》、《苏州城市规划建设及未来发展趋势》、《落实科学发展观,推进城乡一体化》等课程;考察参观了

苏州古典园林、

个重大法宝是招商引资。苏州外资企业超过3000家,引进外资超

过400 亿美元;外来人口680万人,占苏州总人口的百分之五十五。大量的外资源源不断的引进来,除了他们政府提出的亲商政策外,

我认为他们的宣传工作做的也很到位,宣传用段进军教授说的就是

“吹”。几天在苏州学习和考察下来,给我感受最深的就是一个字善于“吹”,苏州人的确很会宣传,他们上至领导干部、党校教授,下到旅行社导游、出租车司机、普通老百姓他们都有一种对外宣传苏州、推介苏州的理念。在苏州学习期间曾三次搭乘出租车,每次坐上车,苏州的出租司机就会对你热情的介绍苏州的人文地理、经济发展、招商引资、特色产品以及政府的一些政策措施等等,更让人佩服的是在等公交车时因为问路,遇到一位苏州大叔,他也在喋喋不休地向我们介绍苏州。可见,苏州政府在抓宣传工作上的力度,用苏州的话说真是“不得了”了,他们全民都是宣传员。

当然,“吹”也要有本钱。苏州有它独特的地域优势和历史名城,我们不可比拟。我们高平也有我们的特色,有平原地区看不到的青山绿水,有大城市没有的新鲜空气,是全国的绿化模范县城;我们有美丽的七佛山和大粮山;有几千年佛教文化的羊头山;有人文始祖活动的遗迹等等。但我们却没有很好地包装和打造,没有系统的宣传方案,没苏州人那种“高平是我家,宣传靠大家”的理念。

(三)思想转变快,发展意识强

苏州确有发展的便利条件,傍着“大款”大上海,交通便利,一出门就海阔天空。但令人钦佩的是苏州人强烈的经济观念和发展意识,不管是昆山市的引资,还是张家港的建设,无不透露出强烈的旺盛的人气。苏州经济发展快,他们不光真正吃透了、抓住了邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓,思想解放程度高,观念转变更新快,更多的是有着强烈的发展意识。他们统一认识后形成合力的最有力的武器是快速发展经济,坚持不管东南西北风,咬住发展不放松。这种强烈的发展意识、中心意识、机遇意识,恰恰是造就和保持苏州发展的根本原因。坚持“大稳定、小调整”、“多换思想少换人”、“不换思想就换人”的观念。在教育、考核领导干部工作中,他们提出:“听话要听党的话,讲话要讲自己话;干事要干党的事,走路要走自己的路”、“有错是过,无错也是过,无功还是过”、“开会坐在第一排,第一个发言,是有地位、有能力的表示”。在发展经济工作中,又提出:“四个不论(即:不论哪一种形式,能搞活就行;不论公有私有,能发展就行;不论规模大小,

能赚钱就行;不论归谁所有,能交税就行)”的观念。这些观念的迅速更新,保证他们实施了比较正确的发展战略。而每一次的思想观念更新和突破,都推动着新一轮改革开放的浪朝,促进着他们的经济发展再上一个新的台阶。

【篇三:苏州开发区学习心得体会】

苏州开发区学习心得体会

10月16日至18日,参加了商务部组织的为期三天的“第十六期国

家级经济技术开发区规划建设人才”专题培训班,学习了苏州工业园

区开发建设的成功实践案例、新加坡工业规划及园区发展经验、苏

州工业园区规划建设管理理念及成功实践、科学践行规划及小组讨论,实地考察了苏州同里古镇、金鸡湖五a级公园及独墅湖高教区,各位专家、老师的前沿理论与苏州工业园区实践的完美结合,让我

很受启发,受益匪浅。主要有以下几点体会。

一、高水平城市规划、建设与管理是开发区良性快速发展的保障。

这次培训,商务部安排授课的都是苏州工业园区开发建设的创业者,是一手铸就了开发区今天辉煌成绩和开发区良性快速发展的见证着,他们的讲解生动真实,深入浅出,一个个案例分析恰巧又是我们目

前所面临困扰我们的问题,为我们解决问题提供了很好的思路。案

例分析介绍的都是苏州工业园区,这个规划是新加坡城市设计者

1994年规划的,至今已经过去18年了但依然能指导现在的经济社

会发展,中间虽然进行过几次修编和调整,但都是在大规划不动的

前提下进行的,说明了高水平超前的规划能很好的指导城市社会发展。这里完善便捷的基础设施,大气时尚的建筑楼宇,优美舒适的

都市环境,融合科学的城市管理及先进的亲商服务理念,让人赞叹

不已。目前国家级开发区都是一个

综合性的服务提——城市,而不是单独的一个生产区,因此开发区

的定位将非常重要,因为城市的定位就像一个城市的灵魂,而城市

规划是保证城市合理地进行建设和城市土地合理开发利用及正常经

营活动的前提和基础,决定城市未来发展的功能和布局。在规划先

行的理念引领下,苏州工业园区编制了世界先进的金鸡湖保护规划,把湖边景观最美的地方让市民所享用,虽然感觉短时间内少出让点

高地价的土地,但长远来说创造了一个奇迹,一个长效发展的机制,为开发区长效发展奠定了一个无法替代的基础。这种高水平城市规划、科学管理、建设手法创造了一个世界性国际旅游都市,吸引着

世界各地精英在此聚集、创业,这恰恰使我们最想学习的东西,将

为我们以后的工作开拓了视野。

二、借鉴和学习发达国家和地区的成功经验是促进开发区良性快速

发展的一种良好机制。

借鉴和学习不是一味的照抄,是要吸取发达国家和地区的成功经验,改进他们所产生的失误,用温总理的一句话就是“在合作中有特色、

在学习中有发展、在借鉴中有创新”。这样站在巨人的肩膀上走路及

快速又可以少走弯路,如苏州工业园区与新加坡政府合作借鉴新加

坡法制、高效的规划管理软件,亲商服务理念,超前的规划和建设

理念都促进了今天苏州开发区的成功。才有中国著名经济学家吴敬

琏高度赞誉——苏州工业园区引入了新加坡的“管理软件”,即新加

坡管理经济的全套规章制度,结果苏南其他开发区纷纷效仿,整个

区域的投资环境因而大为改善,比较廉洁而有效率,也较讲究法治,是“善待企业家的一个好环境”。

二、重视人才教育史促进开发区升级转型和可持续发展的保障。

独墅湖科教创新区是目前苏州工业园区重要产业之一,规划面积25

平方公里,是园区转型发展的核心项目,内建设有高水平的产学研

机构,使科技第一时间转化为生产力。目前,师生超过了7.8万人,这些是苏州工业园成功升级转型的保障,是吸引跨国大集团入驻园

区的定心丸,是人们喜爱园区的根本因素。在苏州园区建设之初受

困于人才因素,因此管委会领导高瞻远瞩,超前谋划,建设了国内

第一个开放式大学城,吸引了国内外知名学府入驻,为开发区发展

培养了高尖端人才。

通过这几天的学习使我开拓了眼界,增加了知识范围,为更好的服

务建设开发区奠定了基础;这次学习是我人生征途中的一个充电器、一个加油站,使自己工作再上一个台阶,不辜负商务部、商务厅、

管委会派我出来对我的期望、不辜负人民对我的期望。

赴苏州学习考察报告.doc

赴苏州学习考察报告 最近,随第十三期中青年干部培训班学习考察团一行去苏州进行了为期一周的学习考察活动,期间听取6场颇有深度和启示的专题讲座,包括现代营销理念、苏州市经济社会发展、招商引资策略与技巧、外向型经济发展等方面的作法和经验,参观了苏州新加坡工业园区和开发区、长盛集团公司等一批现代企业,外向型经济强镇周庄及常熟市蒋巷村等新农村典型,游览了苏州园林景区、第一丝绸厂、张家港市区等地,感受颇深,可谓开阔了视野,拓宽了思路,得到了启迪。尤其是苏州的重教崇文和招商引资做法引人思考。 首先是苏州的重教崇文。苏州自古就有重视教育的优良传统,教育事业一直比较发达,读书重学蔚然成风。尊师重教自古以来就是苏州的优良传统,历史上苏州曾出过XX多名状元、进士,当代苏州籍的两院院士就有80多名。新中国成立后,特别是改革开放以来,苏州的教育事业得到了长足发展,基本上实现每十年上一个新台阶。去年苏州在全省率先普及XX年基础教育,高中段教育毛入学率达到93.4%,高等教育毛入学率超过50%,教育各项主要指标均已达到世界主要发达国家上世纪90年代中期水平。苏州先后获得全国职业教育先进市、高中教育先进市、幼儿教育先进市、特殊教育先进市等荣誉称号,并被确定为国家城市教育综合改革实验市、农科教结合示范区和江苏省素质教育实验区。教育事业的不断进步为苏州经济社会的快速发展提供了强大支撑。20多年来,苏州gdp年均增长14.3%,财政收入年均增长17.7%。去年,全市实现gdp3450亿元,

人均gdp按现行汇率折算超过7000美元,地方一般预算收入达219亿元,教育引领经济社会发展的重大作用得到了充分体现。近年来,苏州市委、市政府牢固确立“发展教育也是发展经济,而且可以更好地发展经济”的理念,坚持像抓经济一样抓教育,坚持贴近经济办教育,统筹发展基础教育、职业教育、高等教育、成人教育、农村教育等,形成现代化大教育格局,不断强化教育服务功能,为苏州经济提供智力和人才支持。一个国家、一个民族,一个地区的发展,主要取决于人的发展,人的素质的提高。在苏州使我真切的感受到苏州人的综合素质是很高的,上到政府官员、大学教授,下到百姓对各类知识的通晓程度,让我们感到这个城市对教育的重视程度之高,人们接受教育的观念之强及教育体系的完善。苏州经济跨越式发展的经验诠释了一个最根本的真谛,人才兴,则思路活,企业旺,经济强。苏州教育发展模式主要有以下启示: 一是适应经济发展需要,加快发展高等教育。遵循稳步、健康、快速、协调发展的方针,坚持加大政府投入为主、多渠道筹资为辅,积极吸引社会投资主体直接办学、多种投资主体合作办学,多元化发展高等教育,尽快的建立双鸭山大学,可通过招商的形式对外招学校,提高城市品味,双鸭山人的综合素质。构建与双鸭山未来经济社会发展相适应的高等教育体系。 二是从双鸭山的经济结构和产业特色出发,大力发展职业教育。以服务经济结构调整和技术进步为重点,调整职业教育布局结构,构建现代职业教育人才培育体系。 三是着眼于提高劳动者素质,构建终身教育体系。努力构建以就业

新入职员工岗前培训心得体会范文(精选6篇)

新入职员工岗前培训心得体会范文(精选6篇) 新入职员工岗前培训心得体会范文1 在这次岗前培训中我认真学习了医院的各项规章制度,熟悉了医院的历史沿革,对各科室职能有了一定的了解,并学到了一些必要的医患沟通技巧,巧使我受益匪浅。 感谢院领导带领我们学习了医院精神和服务理念,一个单位应该是一个团结战斗的集体。这个集体靠什么来维系,来支撑呢?那就是精神和理念!这种精神和理念是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗,为之献身,以其而荣耀,以其而自豪,当然还有内涵丰富的医院文化,这种医院文化以其深厚的底蕴提供给我们这个集体强大的凝聚力和前进的发展力,作为一名医务工作者,要想为患者服务好,精湛的医术是前提,而良好的医德医风是保证,各位领导从一点一滴的小事讲起,带领我们学习了医德医风建设的有关内容,使我们这些即将在临床一线工作的同志感受很深。 医院现今能有如此好的好碑,是通过几代人坚持不懈的努力获得的,而医院未来能否有更长远的发展,则取决于现在我们每一个人。我们应该从现在做起,从自我做起,从每一件小事做起,将自已塑造成为一名合格的医生: 1、对医院忠诚,有团队精神; 2、有职业责任感;

3、加强沟通,有亲和力; 4、有永不言败的进取精神。 军训使我的精神面貌焕然一新,军队生活可以使人变得严谨、细致。让我原来很懒散的性格得以改变,所以这次军训让我从身体上和心理上都得到了提高和锻炼,从而实现角色转换,在与同事的朝夕相处中,发现自己很多不足的地方急需改进。“三人行,必有我师”。无论是刚走上工作岗位的新同事,还是有过工作经历的老同事,他们的建议和经验对我而言都是一笔宝贵的财富。我会在不断学习和积累的同时,作好本职工作,来汇报医院。 短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,此次岗前培训不仅培训不仅帮助新来员工在短时间内获得医院有关的信息和服务的技能。更重的是向员工传递了一种信息,即学习是我院进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的开始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。 新入职员工岗前培训心得体会范文2 非常荣幸我成为一名辅导员,非常庆幸我在上岗前能有这样一次岗前培训的机会。为期六天的培训,全面深刻、内容充实、形式多样、形象生动——有教育厅副厅长朱卫国、教育部思政处副处长吕治国等名家的讲座,有苏大优秀辅导员做小班班导师分组讨论,有苏大副书记江涌在处理突发事件时鲜活生动的案例,

外出参观学习心得体会

外出参观学习心得体会 为更好学习借鉴外地及境外先进经验,进一步提高工作水平,举办学习班,外出参观学习,以点带面,使大家有了理性认识,本文是xx为大家整理的外出参观学习心得体会范文,仅供参考。 [外出参观学习心得体会范文篇一:外出参观学习心得体会] xx年x月x 日,在学校领导的带领下,我们紫薇小学的部分教师来到了江苏苏州工业园区等地进行了别开生面、形式鲜明的参观学习活动。在这有限的两天里,我们主要参观了苏州工业园区第二实验小学和翰林小学,听取了他们的教学理念以及学校发展的经验。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观他们的学校建设,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。 此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。尤其是第二所学校—翰林小学,给我感触最深。 首先,这所小学是位于苏州市开发园区内的一所公办小学,虽然成立不久,到今年才第二年。但是整个校园给人的印象就是外观漂亮,设计新颖,装备豪华。整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮,再细看,学校的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架,不禁令人为设计者的匠心暗赞。教室内整洁、明亮、设备齐全,所有课堂都采用双语教学,从小就给孩子一个能够说英语的环境,也是学校的特色之一。除了教室之外,各种活动室也是一应俱全,从书法美术教室到舞蹈房,再从风雨操场到室外活动场地,都能够满足孩子们学习活动的需要。很多设备、场地都让我们赞叹与羡慕。在这里我想说的是,在苏州开发园区想投资建一所现代化的学校其实很简单。有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济基础做支撑,再建10所这样的学校也不困难。关键是如何把一所学校办好,办的出名,这个就不容易了。这就是我接下来要说的特色。 第二,一所独具特色的学校。谈到特色教育,现在很多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。有人来参观,检查时拿出来展示一下。可以讲就是为了展示,为了汇报,充其量一小部分学生参与活动而已。而我们看到的翰林

苏州大学学习心得

苏州大学学习心得 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

苏州大学学习心得 8月15日至21日,清镇市教育局组织我们骨干教师教师前往苏大培训,这给我提供了一次充电学习的机会,我格外珍惜,每一位教授的讲座都给我留下了深刻的印象,他们超前的理念、独到的观点一次次冲撞着我的思想,我曾不止一次的反思自己。 培训第一天就是苏州大学教育学院教育技术系副教授、教育学博士李利老师为我们讲授《互动教学与信息化教学》,通过李利老师的讲座,让我受益匪浅,让我们学会使用网络资源来教学,还在课堂上让我们体会了一把,我们成人在这样的教学模式下都能集中精力,参与进来,相信充满好奇的学生更能被吸引。 学习策略的教学与课堂教学变革--刘电芝,苏大教育学院教授、博士生导师。刘教授在讲座之前让我们思考:课堂教学最重要的教学任务是什么?很多老师都觉得是教授知识,其实不然,教师的重要任务是教学生思维。学思维能使人变得聪明,学思维能促进高效学习,学思维能产生快乐学习。更何况知识是难以穷尽的,新的知识不断产生,作为老师,不可能把所有知识都教给学生,有责任的老师应有意识教学生思维,大量的研究表明,思路与知识一样,通过传授可以获得。进行思维教学,可杜绝苦干加蛮干。学生学习不好,老师通常认为是努力不够,应多加时间、多加练习,却很少从方法上进行考察与指导。刘教授近30年的研究表明,思维的教与不教,学习效果是不一样的,教师系统的教与零散的教,教学效果也是不一样的,教师有意识的教和无意识的教,学生掌握程度有很大区别。

还有王开东老师讲解的《新高考改革下教师何为》、韩建光教授讲解的《一线教师如何开展微型课题研究》、蒋凯老师讲解的《分层教学与走班制的实践探索》等都让我受益匪浅。 在所有教授的讲座中,最震撼我心灵的是于洁老师的《特别的爱给特别的你》。于洁老师的讲座很特别,不需要我们记笔记,因为她一直在分享她的班主任工作经历。于洁老师典型的苏州温文尔雅的声音,典雅的打扮吸引了我,而她的分享,更是让我佩服。于老师一开始抛出了了一个问题:“带一个班级,老师把学生的什么放在第一位?”是啊,我们把学生的什么放在第一位呢?我不禁反问,成绩?不,我们应该把学生的身心健康和安全放在第一位,这引起了我们很多老师的共鸣。我们很多老师都是把学生的学习成绩放在了第一位,当一个孩子学习成绩很糟很糟的时候,老师还是紧紧盯住那可怜的分数不放,而不去思考背后的原因,不去寻找孩子的闪光点,不给孩子一点温暖,那么这个孩子不但不会进步,更有可能破罐子破摔,成为危害社会的一份子。 以前,我总认为做班主任工作辛苦、无奈、困惑,听了于洁老师的讲座,我改变了认识:做班主任工作,可以使我有丰富的教育体验,有精彩的教育人生,有只做任课教师难以感受的工作责任和快乐。每天和孩子们在一起,看着他们学习和成长,这是多么幸福的事情。但要做好今天的班主任工作,确实应该做到:人无我有,人有我优,人优我特,人特我久,不断学习,不断创新。正如苏霍姆林斯基所说:如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那就应当引导每一位教师走上研究的这条幸福的道路。班主任工作,只有研究,才能走的更远,更深入。

《赴苏州跟岗培训》心得体会[工作范文]

《赴苏州跟岗培训》心得体会 20XX年10月11日,在桂花飘香的日子里,我们一行20人在班长的带领下,来到美丽的姑苏城苏州,参加为期20天的《20XX年海南特殊教育学校骨干教师赴江苏跟岗培训》的学习。在此非常感谢海南省教育厅、苏州市教师发展中心、海南省琼台师范学院和苏州市盲聋学校给我们提供这次再学习、再提高的机会。 本次跟岗交流培训共聆听了上海和江苏9位专家、教授的专题讲座以及到苏州市盲聋学校跟岗学习,另外还参观了名校(苏州工业园区仁爱特殊教育学校)。通过参加此次跟岗培训的学习,我再次感受到了学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论知识、教育理念、业务水平等方面的能力都有了一定程度的提高;感到遗憾,是因为学习的时间有限,要学的东西太多。这次培训让我认识到了自己在工作中的不足,工作中还需再深入其中,在实践中继续摸索。下面谈谈这次培训的收获: 一、聆听讲座,提升专业理论知识 江苏省教育厅殷雅竹副处长的讲座《新常态下特殊教育学校转型》,她向我们介绍了当代教育的背景下,江苏省特殊教育的现状分析以及关于三类特殊儿童教育向全面特殊

教育转型的简介。通过殷处长的介绍,我们再次深入认识了特殊教育工作的重要性。同时,对将来特殊教育学校的转型有了初步的了解。 对个别化教育深有研究的华东师范大学于素红教授,在她的讲座《个别化教育方案的制定》中向我们展示了她的个案分析、具体的个别化教育计划和执行结果,并对培训班老师的作业进行了针对性的指导,让我们明白个别化教育的重要性,深入理解了如何制定个别化教育方案。于教授提出:现在是我国特殊教育发展最好最快的时期,今后的特校不仅仅服务于在校的少量学生,而是要转变职能,成为当地的特教资源中心,走进普校为融合教育提供技术支持,这都需要制定个别化教育方案。于教授的话这让我们意识到自己肩上的重任,我们要扩大自己的知识范围,努力钻研特教技能,提升自己的综合素质。 南京特殊教育学院谈秀箐教授的讲座《特殊教育学校的选题与方案撰写》,给我们指明了特殊教育学校如何做课题的方向,在谈教授的讲座中,我们明确了特殊教育学校课题研究的目的在于能否解决教育教学中的问题,能否促进教师的专业成长等。谈教授还根据自己手上的案例进行分析、讲解,提出了很多可行性的意见,为我们今后做课题研究如何选题、如何写申报书和如何写课题研究论文提供了实质性的帮助。

苏州培训心得总结

苏州培训心得总结 通过7天的苏州培训学习考察活动,使我开阔了眼界,找出了差距,增长了知识,特别是他们城市建设和经济快速发展成功的经验,使我感受很多,收获不小的心得。下面是学习啦小编为大家收集整理的苏州培训心得总结,欢迎大家阅读。 苏州培训心得总结篇1 一、苏州市经济社会发展的基本情况和主要特点 苏州市地处江苏省东南部,东接上海,西望南京,北临长江,南抱太湖,是长江三角洲重要的中心城市之一,区域面积8488平方公里,XX年底在籍人口630多万,现管辖张家港、常熟、太仓、昆山、吴江5个县级市和吴中区、相城区、平江区、沧浪区、金阊区以及苏州工业园区、苏州高新技术开发区等7个区。苏州是全国首批24个历史文化名城之一。苏州既有园林之美,又有山水之胜,有众多的非物质文化遗产传承人和各式各类的能工巧匠,是闻名遐迩的鱼米之乡、丝绸之府,素有“人间天堂”之美誉。世界500强中五分之一的跨国公司落户苏州,构筑了规模实力雄厚、产业配套齐全的it产业链,成为了国家级信息产业基地。 苏州经济社会发展的主要特点是: 1、三大产业协调发展。农业以发展生态型农业为重点,

走农业产业化的路子,建立了社区股份合作、土地股份合作、专业经济合作等新型农村经济组织。工业以调整优化产业结构为重点,大力实施外向带动战略和发展民营经济,转变经济增长方式,走新型工业化道路。第三产业重点发展生产性服务业,大力培育新兴服务业,加快提升传统服务业,使第三产业所占比重逐年增加。 、经济社会协调发展。XX年,完成地区生产总值9168.9亿元,名列全国第五位。地方一般预算收入900.6亿元,在XX年全国百强县评比中,所辖5个县级市全部进入前10名。全市仅国家级经济开发区就有五个,省级开发区十一个,其中与新加坡政府合作开发的苏州工业园区,无论在城镇规划、管理体制、服务体系,还是社会的和谐稳定方面,均成为全国工业开发区的典范。在注重经济发展的同时,苏州坚持“几个文明一起抓,几个成果一起要”,统筹经济社会各项事业协调发展,社会发展城市化率达到70.1%,城镇三大保险覆盖率均超过98%,市区城市居民人均可支配收入29219元,农民人均纯收入12967元,是全国城乡差距最小的城市,呈现出政通人和,繁荣稳定的良好局面,涌现出张家港、昆山等一批全国协调发展的先进典型。 、城乡统筹协调发展。在统筹城乡发展方面,苏州人坚持以市场为导向,以改革为动力,把小城镇建设作为发展农村非农经济,推进城乡一体化进程的重要载体,最大限度地

外地培训心得体会 苏州培训心得体会 精品

外地培训心得体会苏州培训心得体会 一苏州值得学习的方面1.抢抓机遇,超前谋划. 据农村干部学院副院长费春元和苏州大学副教授沈健的介绍,不是经济特区、不是沿海开放城市的苏州早在80年代,积极发展乡镇企业,又在1992年南巡讲话后,积极打造优良的投资环境,并在苏州建成了新加坡工业园区,苏州利用上海这个国际金融中心城市的优势,探索出了独具特色的苏州模式成为全国瞩目的焦点之 一,苏州成功实施了科教兴市、经济国际化、可持续发展、城乡一体化四大战略,成功发挥了乡村企业和外向型经济优势,在制造业、技术创新、旅游业、民营经济发展等方面成绩斐然.这个古城、水城、园林城市、经济大市与苏州各级领导和苏州人民的战略眼光和超前意识密不可分的. 2.居安思危,创新发展.苏州在创新型与服务型政府3.解放思想,敢于创新. 苏州的发展证明,经济要发展,必须要先解放思想、更新观念.苏州人始终牢记发展是硬道理的思想,敢于打破常规,敢为天下先. 他们处处解放思想,认真研究国家政策,用好用足,大胆尝试,敢闯敢干.通过不断的解放思想,使他们在改革发展的浪潮中始终把握主动权,实现了经济社会的快速发展、跨越发展,走出了一条特色发展之路——苏南模式,诞生了张家港精神、昆山之路和园区经济三大法宝. 二、学习后的几点体会1.应进一步坚定发展信心,更大力度的完善和执行好既定发展战略.实事求是是一切实践成功的基础,近年来,县委、县政府抢抓西部大开发机遇,按照科学发展、富民兴梁的总体目标,结合本县实际提出了137发展方略,认真开展五个主题年建设活动,实践证明这些都是正确的,并在复杂的国际国内形势下,引导我县经济社会迅速发展. 今年,一高一铁,页岩气、海螺水泥等一批重大项目的实施,是我县经济社会高速发展的基础和重大机遇,我们要坚定发展的信心和决心,不择不扣落实好既定发展战略,开创快速发展新局面.2.应进一步强化创新意识,更灵活的理解和执行好上级发展规划和政策. 创新是一种精神,一种胆识,也是一种竞争力.近年来,我县各方面发展纵向

苏州学习心得体会.doc

苏州学习心得体会 陈玉英 2010年10月23日至30日,本人有幸参加了旗委组织部在苏州市农村干部学院组织举办的全旗党务工作者培训班。在为期八天的培训中,我们围绕苏州经济社会发展主题进行了深入考察学习。期间,我们进行了对口交流、实地考察和专题培训,收集整理了大量的信息和第一手资料。通过参加这次学习,我实实在在地领略了经济发达地区的发展气魄与工作智慧,更深刻地感受到了他们争创一流的工作态势,既增长了见识、开阔了视野、提升了思路,也看到了不足、增强了压力、比出了差距。 一、印象与感受:苏州人善抓机遇、善借外力、善长营销、善于服务 这次异地培训交流的时间虽短,但每一次听课、每一趟考察,苏州无论是思想观念、干事气魄还是开放形象、发展态势都让我们耳目一新,大开眼界,深受启发。我认为,苏州经济的快速发展突出表现在苏州人的“四个善于”:一是善抓机遇。从80年代初至今,苏州经济社会发展走过了四个阶段,实现了四次跨越,而每一次跨越都是苏州

在中国发展的大背景中抢抓了机遇。第一阶段为80年代集体经济发展初期阶段。苏州抓住改革开放大力发展乡镇企业的先机,大力发展乡镇企业,进一步扩张了苏州经济总量,开创了农村工业化的先河,创造了集体经济迅猛发展的“苏南模式”;第二阶段是90年代外向型经济发展阶段。苏州抓住国家沿海开放战略、发展经济特区的历史机遇,大力发展外向型经济,迅速引进发展“三资”企业,外资、外企大量涌入苏州,对外开放交流迅速提升了苏州经济运行质量;第三阶段是新世纪初(2000年至2005年)大力发展民营经济阶段。苏州抓住国家大力发展民营经济的机遇,大力发展民营、民本经济,增强了区域经济发展的动力源泉;第四阶段是2005年以后进入以人为本、城乡统筹的科学发展阶段。苏州抓住实践科学发展观、统筹城乡发展的机遇,努力创造城乡统筹发展的“和谐社会”新模式。 二是善借外力。苏州人的智慧集中体现在巧借“外力、外智和外资”上。在经济辐射推动方面,善借上海发达地区的经济辐射带动优势,确定符合苏州实际的“大树底下种碧螺春”的发展思路,并利用上海人才资源丰富的优势,聘请上海工程师星期天到苏州“上班”,创造了“星期天工程师”的引智案例。在“筑巢引智”方面,苏州深谋远虑,聘请60余名中科院院士为市长“智囊团”。从90年代初开始与中科院建立智力资源共享战略合作关系,让中科院研究成果到苏

苏州旅游心得体会

苏州旅游心得体会 周六,我们学校的小记者们踏上了前往苏州东山一日游的旅程,漫长的车程,似乎在消磨我们的耐心,淅沥的小雨,好像在浇灭我们的热情,车上闷热的环境,让我们睡意朦胧。 终于到达了目的地,我们的首站是东山的代表地——橘園,这里的橘子在江苏地区小有名气,向橘園出发,小雨已停歇了,只留下了一条泥泞的道路,滑滑的,黏黏的,坑坑洼洼的,让人苦不堪言。路的两边都是橘園,由路两边的小台阶可直接进入橘園,看着这么多黄澄澄的橘子,不由得心情大好。 步入橘園,園子不是很大,因为真正大片的在河对岸,但是園中树上挂满了金黄的橘子,如同繁星点缀夜空般让人眼前一亮。橘子和树叶上的水珠晶莹透明,饱满如玉,我的坏心情瞬间全都抛到了九霄云外。在这里可以任意吃橘子,我要“大开杀戒”了,从树上轻轻地摘下一个橘子,我真怕用力过猛,扳坏树枝影响来年的橘子生长,看着手心圆圆的金黄色的橘子,我忍不住诱惑迅速剥开橘子皮,一股橘子特有的清香扑鼻而来,黄嫩的果肉就在眼前,恨不得一口吞下整个果肉,说到做到,我真的一口气吃掉了整个果肉,就像猪八戒吃人参果一样,因为吃得太快以致于啥味也不知道。换了一棵树,我从树枝下穿过,撞到了另一棵树干,树上的水珠哗哗落下,树下下起了“滂沱大雨”淋了我一身。我并未在意这突如其来

的“大雨”,因为当我向四周望去,只见橘树四面环绕,让我眼花缭乱,我仿佛置身在一个金色的小桔灯世界,那温暖的金黄色散发着阵阵醉人的光芒,将我的身心紧紧地吸引,我忍不住闭上眼睛,深吸一口气,沉醉其中。少顷,我睁开眼,呀,不远处有一个“巨无霸”,我兴奋地走过去,充分发挥自己的身高优势,一蹦便够着了它,剥开皮,一片一片地细细品尝,这回好甜,比阿尔卑斯糖还甜。 接着我就像古代的怪兽——饕餮一样,猛吃,吃得我只打饱嗝,心满意足。这满足的橘園之行只是苏州东山的第一站,后来我们还去了养蜂场,去了陆村,在那度过了一个愉快的下午。 苏州东山之旅,真是令人流连忘返。 暑假里,我们小区里有许多人家去是苏州玩。我也是其中一位。坐上了旅行车,我十分激动,我高兴地想:今天可以和老妈完玩了。 到了苏州乐园的大门口,一个巨大的新月喷水池映入了我的眼帘,伴随着优美舒缓的音乐,喷泉便一道一道地喷出水来,那喷泉变幻莫测,一会儿变成五片花瓣,一会儿又成了多边形。我陶醉在美妙的音乐,这绚烂多姿的'喷泉中了!

苏州学习心得体会

学习心得体会 玉英 2010年10月23日至30日,本人有幸参加了旗委组织部在市农村干部学院组织举办的全旗党务工作者培训班。在为期八天的培训中,我们围绕经济社会发展主题进行了深入考察学习。期间,我们进行了对口交流、实地考察和专题培训,收集整理了大量的信息和第一手资料。通过参加这次学习,我实实在在地领略了经济发达地区的发展气魄与工作智慧,更深刻地感受到了他们争创一流的工作态势,既增长了见识、开阔了视野、提升了思路,也看到了不足、增强了压力、比出了差距。 一、印象与感受:人善抓机遇、善借外力、善长营销、善于服务 这次异地培训交流的时间虽短,但每一次听课、每一趟考察,无论是思想观念、干事气魄还是开放形象、发展态势都让我们耳目一新,大开眼界,深受启发。我认为,经济的快速发展突出表现在人的“四个善于”: 一是善抓机遇。从80年代初至今,经济社会发展走过了四个阶段,实现了四次跨越,而每一次跨越都是在中国发

展的大背景中抢抓了机遇。第一阶段为80年代集体经济发展初期阶段。抓住改革开放大力发展乡镇企业的先机,大力发展乡镇企业,进一步扩了经济总量,开创了农村工业化的先河,创造了集体经济迅猛发展的“南模式”;第二阶段是90年代外向型经济发展阶段。抓住国家沿海开放战略、发展经济特区的历史机遇,大力发展外向型经济,迅速引进发展“三资”企业,外资、外企大量涌入,对外开放交流迅速提升了经济运行质量;第三阶段是新世纪初(2000年至2005年)大力发展民营经济阶段。抓住国家大力发展民营经济的机遇,大力发展民营、民本经济,增强了区域经济发展的动力源泉;第四阶段是2005年以后进入以人为本、城乡统筹的科学发展阶段。抓住实践科学发展观、统筹城乡发展的机遇,努力创造城乡统筹发展的“和谐社会”新模式。 二是善借外力。人的智慧集中体现在巧借“外力、外智和外资”上。在经济辐射推动方面,善借发达地区的经济辐射带动优势,确定符合实际的“大树底下种碧螺春”的发展思路,并利用人才资源丰富的优势,聘请工程师星期天到“上班”,创造了“星期天工程师”的引智案例。在“筑巢引智”方面,深谋远虑,聘请60余名中科院院士为市长“智囊团”。从90年代初开始与中科院建立智力资源共享战略合作关系,让中科院研究成果到“进厂子、摆摊子、亮牌子”,并引进中科院30多个科研基地进驻,吸纳了大批“高商智人才”

农村干部学院培训心得体会范文(精选多篇)

农村干部学院培训心得体会(精选多篇) 赴苏州农村干部学院培训心得体会 2014年10月9日至13日,按照市委组织部的统一安排,我有幸成为苏州市年轻干部群众工作能力提升培训班的学员,赴苏州农村干部学院参加学习和考察,取得了较好的培训效果。现将心得体会汇报如下: 一、对学习和考察的感受 在短短五天的培训中,安排了丰富的学习内容,倾听了多位专家及领导的授课,参观了农业示范村、社区,开发建设现代化园区、新农村、新社区示范点等,培训内容丰富、针对性强、指导意义大。主要有三个方面的学习感受: 一是学习内容新鲜前卫。此次来苏州学习,接触了大量新鲜的知识、观点和举措,感到十分"解渴"。例如"转型升级理论与苏州实践"、"公共行政管理中的博弈思维"、"苏州城乡一体化与新型城镇化发展战略"、"加强社会建设,创新社会管理"等专题,是目前"苏南"地区最前沿、最有实践意义的转型升级及城乡一体化建设理论,令我耳目一新,受益匪浅; 二是课堂教学精彩生动。来自苏州农干院、农办、苏州大学的孙坚峰、卢水生、陈建荣、沈健等专家,多年来潜心研究农村工作,具有丰富的理论和实践,他们把研究的成果浓缩成精华,通过精巧的设

计、生动的案例、诙谐的语言,深入浅出的传授给我们,精彩纷呈,印象深刻; 三是培训形式务实多样。在课堂学习的同时,培训还安排了参观考察活动,参观了**区墅里"社区支持农业"、旺山村"休闲农业"、苏州园区建设、全国和谐社区建设示范区泰元社区等示范基地,实地感受苏州农村的发展变化,感受苏州经济社会发展的高速度、高质量,倍受震憾,深受启发。 二、对苏州城乡一体化建设的认识 几天的学习、考察,使我对苏州城乡一体化建设有了初步的认识。苏州的城乡一体化建设起步早、思路新、措施实、力度大、成效好,他们的主要做法是:通过前期资金投入、投资公司运作、配套组织、出台一系列政策,建立金融、运作、组织、政策"四个平台";采取工业向园区、农业向规模经营、农民居住向社区"三个集中"措施优化城乡布局;通过农村集体资产分配权向土地股份制股权、农民土地承包权向土地股份制股权、农民宅基地使用权向城镇商品房或货币和股权的"三个置换",加快农民转为市民速度;通过社区股份、土地股份、富民合作社、专业合作组织(企业+农户)的"五大合作",富民强村;逐步形成城乡发展规划、统筹资源配置、产业布局、基础设施、公共服务、就业社保、社会管理"七个一体化",实现"家家有资本、户户成股东、村村成物业、年年有分红"的目标。**注重规划引领,在转

去苏州参观学习心得体会文档

去苏州参观学习心得体会 兴庆区十五小学马吉林 我就简单汇报一下我们去苏州学习、参观的所见所闻以及自己的一些体会。这次,我们主要参观学习了苏州市新苏师范附属小学以及金阊区实验小学这两所学校。先说两所学校的共同特点:学生都是中午在校就餐的,都有自己的室内体育场,室外学生运动操场全部是塑胶的,而且配有相应的足球场、跳远沙池等运动设施。教室里有大屏幕,每个教室的后面都有一排柜子,留给学生放东西,每人一个。学校都非常重视学生的兴趣培养,各个学校都有自己学校教师组织开设的义务兴趣课堂在下午两节课后开展,兴趣教室各项配备齐全。教室门口都有一个调课通知栏,要求教师提前将所要调课的通知张贴在里面,以便学生准备相关学具、文具等。每所学校都有一个特定的空间,几把椅子,几张桌子,留给班主任或任课教师与家长交流或者找个别孩子谈心等,这样就不会影响办公室其他教师办公了。学校的各项软、硬件设施都非常齐全、先进,看了让我们难免心生羡慕之情。但每所学校也都有自己不同的特色。 第一站是苏州市新苏师范附属小学,苏州市新苏师范学校附属小学别致、精巧,学校空间不大,但整个布置显得得自然、朴实、环保、适用,基本上没有花里胡哨的东西,更多的是要靠人去感悟其中的内涵,让人感觉既舒服又美观。同行的人无不感叹,校长的用心。在邢校长的带领下,我们参观了学校的校园环境,校园内干净整洁的地面,物品摆放整齐的教室、富有创造性的环境布置引来了大家的啧啧赞叹声。尤其是“美厕行动”、“归零行动”则让大家充分领略了新苏师范附属小学浓厚的学校文化氛围。

第二站是金阊实验小学,校长给我们介绍他们学校的校园文化建设。学习园林式建设,布局结构合理巧妙。学校的校园文化氛围浓厚,这儿最显著特色的建设场所——图书室,从学生的到老师的,从书本阅读到电子阅读,整整一层楼都是,而且每一个图书室各不相同,各有各的特色,各有各的风格,虽然现在没有孩子在其中阅读,但我们已经感到孩子阅读的快乐了。就这个图书楼,已经让我们感到金阊实验小学在校园文化的建设上投入之大,令我们为之叹服。我们还走访了科技室,展览室,美术室……在行走中,走廊边,楼角内,房屋后,花坛中,处处见书的雕塑,步步见书的题语。整个校园全部浸在了书香中。花园里、走廊里、教室里……每一个角落都让人感受到浓厚的育人氛围,也为同学们创设一个温馨而有文化气息的“家”。学校这里是孩子们成长的乐园,午餐过后孩子们画画、下棋或和老师一起游戏、散步等。总之,此次参观学习是一次难忘的学习经历,对我来说是受了一次极好的教育,也是对我教育教学工作的鞭策!参观学习时间紧凑而短暂,叹服之余深深感觉到差距的存在,工作中的缺憾与不足,诸多优秀的经验值得借鉴与学习。只有将学习到的内容点滴用到教育教学实践之中,才能不虚此行!

赴苏州学习心得体会

赴苏州学习培训的心得体会 8月13日,市委组织部组织县市区及市委人才工作领导小组成员单位一行赴苏州进行了为期一周的学习培训,通过培训考察,亲眼目睹了苏杭地区人才工作取得的巨大成就,视觉上受到了冲击,心灵上受到了震撼,在对比中感受到了差距,在观看中学到了经验,在思考中理出了思路,进一步增强了人才工作的危机感、紧迫感和使命感,达到了学习经验、开阔眼界、增长见识、启迪思维的目的。 一、以兵临城下的危机感做好人才工作 当前,各地人才工作全面升温,出手之快、定位之高、力度之大,令人震惊。面对先进地区在招才引智方面激烈的强势竞争,我们应有坐不住、等不起、慢不得的危机意识,必须正视问题,面对挑战,快马加鞭,奋勇争先。借鉴先进经验,积极取长补短,苏杭地区人才工作经验值得肯定和借鉴。一是领导高度重视,人才工作谋事远、站位高。苏杭地区高度重视人才工作,各级党政主要领导“一把手”抓人才工作,把招才引智和招商引资放在同等位置,共同作为推动经济社会发展的总抓手。他们抓人才工作思想解放,理念超前,在人才政策上提出人无我有、人有我优、人优我新、人新我特,抢先对接前沿科技项目;依托科技项目、研究院所集聚人才,依靠人才实现成果转化,借助资本推动领军型人才创新创业,科技、人才和资本三大要素实现了互动融合。二是注重品牌打造,人才工作模式新、亮点多。苏杭地区围绕引进高层次领军人才,实施了特

色鲜明、重点突出的引才计划,切实打造了“姑苏人才计划”、“1010工程”、“海鸥计划”等招才引智的名牌;创树了“星期天工程师”、“苏州国际精英创业周”等特色品牌。通过人才战略的引领和示范,在引进海内外高层次人才上取得了明显成效。三是专注载体建设,人才工作层次高、氛围浓。苏杭地区坚持高起点定位,高标准规划,把建设科技创新创业载体,作为集聚高层次人才的辐射源、发展高新技术产业的主阵地;整合资源,创建共享科技服务平台、专业化的孵化器、众创空间等服务载体;大力引进创办研究机构、高校院所和高新技术创新创业园等载体,集聚产、学、研为一体的综合体,形成了“人才跟着项目走、项目带着人才来”的良好创新创业氛围。四是着力生态优化,人才工作服务优、环境好。苏杭地区着力加强人才服务配套体系建设,营造让人才舒心安心的成长环境。大力建设专业化人才服务平台,实行“一站式”办公。创新推出“创业导师计划”、“创业保姆计划”、“店小二”等服务。切实为领军型人才解决了在注册登记、落户居留、子女入学、医疗及社保等方面具体问题,为人才发展创造良好环境。 二、以时不我待的紧迫感做好人才工作 人才是富民强县之基、竞争之本、转型发展之需。目前,攸县正处于“产业突围、转型突破”的关键期,因我县人才结构不优、总量不足、配套政策和设施跟不上人才需求等因素,导致“产业突围、转型突破”和“五区大会战”推动后劲不足,这要求我们要以时不我待的紧迫感切实做好人才工作。一方面,凝聚共识,增强做好人才工作的紧迫感。攸县要全面获取“五区

苏州大学培训学习总结

苏州大学培训学习总结文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

“国培计划(2015)”--(湖北省名师培训项目苏州大学小学数学班)培训学习总结 沙洋县五里镇中心小学——赵勇 2015年9月4日,我怀着学习、提高的愿望,满怀激情踏上了南往的列车来到了素有“上有天堂、下有苏杭”美誉之称的美丽古城——苏州,参加“国培计划(2015)”--(湖北省名师培训项目苏州大学小学数学班)的培训学习。回想此次研修活动,聆听智者、教授、特级教师的教诲;参与湖北同仁们的探究;到东沙湖跟岗学习,受益匪浅、所获颇丰!每一次活动带给我的都是一次次思想的洗礼、心灵的震撼、理念的革新,每一次专家精彩的讲座都让我切身感受到我们教师该如何从一个教书匠向一名知识型、教研型的教师转变的过程!一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华,更新了观念、开阔了视野。在准备和分析的过程中,这也让我们从中找到了差距以及为之努力奋斗的目标和方向。 一、国培研修认真学习知识 从国培研修开始,聆听了邱学华老先生《尝试教育之路》,“教”与“学”的前后翻转引起了学生学习方式的根本变化。全国劳模、优秀班主任于洁老师“特别的爱给特别的你”师德讲座,她的发言是心灵交流的温泉,她以她独有的如水般的温柔与“春风化雨般”的智慧,走进孩子们的心灵,亦师亦友,感动着、感染着、改变着每一个孩子。江苏省海安县实验小学特级教师储冬生由“知识至上走向素养为重”。特级教

师庄惠芬《生命是一段旅程:我和我的工作室》她不仅彰显自身教学教研魅力,让教育成为”诗一般美丽的事业”,而且引领其他教师专业成长,让工作室成为教师乐于并渴望的“幸福之路”,用激情书写梦想,用足迹丈量来路,用坚守接近理想。江苏省扬州市特级教师陈萍的《教师职业生涯规划与专业发展》,她在报告说,在我们的人生旅程中不断超越自我,成就我们所教育或关心的每一个学生,让他们得到更好的发展,给力社会进步,同时也成就我们自己。她也是在呼唤我们全社会的每一个人超越自我,成就他人,给人类文明前行增加源源不断的动力。特级教师张秀花《从教研备课到合作教研》开展校本教研教师需要不断地分析学生、教材,还有自己,分析自己的教学与管理中出现了哪些问题,这些问题解决对策是什么,每天的工作都需要思考、都需要研究。苏州大学夏骏教授的讲座“东吴九月品三调---《怎么做一个讲座》”,夏教授分别从“初成调、弹好调、诵雅调”三个层面进行教学目标的设计以及做讲座的基本步骤等方面进行解说,使我明白了做为一名小学教师,不仅要精通专业知识,而且还要了解相关领域的知识,只有这样才能在教学中游刃有余。每一次听报告讲座我都是坚持做好听、看笔记,写一写自己的感悟与反思,及时浏览学员作业及评论文章,做到积极交流,虚心学习。 二、国培研修改进了我教学观念 通过研修,大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、学员的互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,使我明确了现代教育的本质。通过深入学习,更让我明白了作

到苏州学习心得体会.doc

到苏州学习心得体会 篇一:赴苏州学习体会 赴苏州学习体会 ——德江县委党校2015年春季中青班学员冯波 这次赴苏州市委党校一周的学习,使我增强了党性、增长了知识、开阔了视野。苏州发展速度之快,发展理念之新,现代化程度之高,令我震惊。对比我县实际,虽然近年来在县委、县政府的领导下,德江的政治经济文化取得了空前的发展和进步,但与苏州市比较,我们的差距十分明显。在学习过程中,让我想得最多的词汇就是:差距,发展理念,改革创新,科学发展和战略眼光等词汇。这也是这次学习中我体会最深的五个方面:跟苏州市比,我们有三个方面差距太大,没法比。一是区位差距大。苏州市位于长江中下游平原,沿江沿海,区位优势明显,立体交通四通八达,方便快捷,历来是商家必争之地。二是文化差异较大。苏州的老百姓传承着数千年的吴文化,底蕴深厚,人民身心健康,性情柔和,文化修养好,待人诚恳,这无疑是促进苏州的经济社会和谐稳定发展的必然要素之一。这也是苏州市600多万外来人口能够安心在苏州务工,创业,安家,与各占一半的热情好客的苏州本地人(约600万人)和睦相处、共同发展的重要因素之一。三是收入差距没法比。苏州的农民人均纯收入是二万多元,城镇是四万多,都是我们的好几倍。财政收入,GdP均处在全国前列,这些数据都是我们数十倍,是没法比的。跟苏州市比,我们的发展理念是较落后的。苏州人的发展理

念十分新,他们以“崇文、融和、创新、致远”为理念,自觉遵循市场规律,积极发展开放型经济,打造服务型政府,政通人和。在发展布局上科学合理,超前意识强,定位高远,自觉与国际市场接轨,努力“走出去”,积极“引进来”,以实际行动践行发展理念。比如在城市建设上,按照“三区三城”规划布局,街道宽敞,建筑恢宏,配套设施齐全,新老建筑相得益彰,网络等现代先进技术设备综合配置标准高,立体交通综合发展,较长时间内不会因落后而被淘汰,也不会出现因重复建设而浪费资源的现象。企业进工业园区,农业建高标准现代农业,布局科学,战略意识强,发展理念新,发展速度快,经济效益好。与之比较,苏州的发展理念提得新,也做得很完美,而我们的发展理念提得虽新,但落实得并不那么完美,不少问题仅流于口头,流于形式。比如我县的城区部分区域卫生较差、街道路面不平整、公共设施不够完善,农村产业结构调整步伐吃力,现代高效农业比例小,等等问题都期待解决。 跟苏州市比,我们的改革创新意识有所不足。苏州是我国改革开放的前沿阵地。三十多年来,他们创造了无数个改革开放的奇迹,创下了若干个全国前茅,全省第一的记录,树立起一面又一面改革开放的苏州旗帜。比如吸引新加坡投资的苏州“新加坡模式”工业园,高新产业园区等现代企业聚集区,勇于先试先行,象红豆集团等大企业成效都十分显著。2014年,其工业总产值达3万多亿元,有20家企业列入全国500强名单。以高新技术 和信息为标志的“第四产业”正蓬勃兴起。苏州今天的成果,是苏州人大胆探索,勇于改革创新的结果。与之比较,我们的改革创新意识

最新农村干部学院培训心得体会(精选多篇)

农村干部学院培训心得体会(精选多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:农村干部学院培训心得体会第二篇:在苏州农村干部学院培训的心得体会第三篇:中国浦东干部学院培训心得体会第四篇:赴浦东干部学院培训心得体会第五篇:学院科级干部培训心得体会更多相关范文 正文第一篇:农村干部学院培训心得体会赴苏州农村干部学院培训心得体会 2020年10月9日至13日,按照市委组织部的统一安排,我有幸成为苏州市年轻干部群众工作能力提升培训班的学员,赴苏州农村干部学院参加学习和考察,取得了较好的培训效果。现将心得体会汇报如下: 一、对学习和考察的感受 在短短五天的培训中,安排了丰富的学习内容,倾听了多位专家及领导的授课,参观了农业示范村、社区,开发建设现代化园区、新农村、新社区示范点等,培训内容丰富、针对性强、指导意义大。主要有三个方面的学习感受: 一是学习内容新鲜前卫。此次来苏州学习,接触了大量新鲜的知识、观点和举措,感到十分”解渴”。例如”转型升级理论与苏州实践”、”公共行政管理中的博弈思维”、”苏州城乡一

体化与新型城镇化发展战略”、”加强社会建设,创新社会管理”等专题,是目前”苏南”地区最前沿、最有实践意义的转型升级及城乡一体化建设理论,令我耳目一新,受益匪浅; 二是课堂教学精彩生动。来自苏州农干院、农办、苏州大学的孙坚峰、卢水生、陈建荣、沈健等专家,多年来潜心研究农村工作,具有丰富的理论和实践,他们把研究的成果浓缩成精华,通过精巧的设计、生动的案例、诙谐的语言,深入浅出的传授给我们,精彩纷呈,印象深刻; 三是培训形式务实多样。在课堂学习的同时,培训还安排了参观考察活动,参观了**区墅里”社区支持农业”、旺山村”休闲农业”、苏州园区建设、全国和谐社区建设示范区泰元社区等示范基地,实地感受苏州农村的发展变化,感受苏州经济社会发展的高速度、高质量,倍受震憾,深受启发。 二、对苏州城乡一体化建设的认识 几天的学习、考察,使我对苏州城乡一体化建设有了初步的认识。苏州的城乡一体化建设起步早、思路新、措施实、力度大、成效好,他们的主要做法是:通过前期资金投入、投资公司运作、配套组织、出台一系列政策,建立金融、运作、组织、政策”四个平台”;采取工业向园区、农业向规模经营、农民居住向社区”三个集中”措施优化城乡布局;通过农村集体资产分配权向土地股份制股权、农民土地承包权向土地股份制股权、农民宅基地使用权向城镇商品房或货币和股权的”三个置换”,加快农民转为

参观苏州园林心得体会范文5篇

参观苏州园林心得体会范文5篇 参观苏州园林心得体会范文一 苏州园林,是聚集了苏州美景的独特园林…… 今天,我们选择了苏州园林的精华部分——拙政园。一进园,一股淡雅的清香就扑面而来,我们顺着香气寻过去,只见 一个清澈见底的池塘里开满了嫩粉色的荷花,一个个亭亭玉立、楚楚动人。有的才展开两三片花瓣,像一位小仙女穿着蓬松的 衣裙;有的花瓣已经完全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的 还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。 一阵微风吹过,荷花轻轻摇摆,仿佛一位姑娘在跳着美丽 的舞蹈。碧绿的荷叶也被荷花的美打动了,侧过头来,仔细的 端详着这一位位貌若天仙的小姑娘…… 一条气势雄伟的`长龙又盘旋在了我们的眼前,定眼一看, 原来是一条曲折蜿蜒的长廊,这长廊古香古色,很是好看。一 阵风吹过,我好像听见了龙的怒吼声;一束阳光照过,我好像看见了龙在展示他的绝技——神龙摆尾。说这条廊子是龙,实在 是形象:以一座小巧玲珑、别具一格的亭子为准,亭子是龙头,那弯弯曲曲、不知去向的长廊便是龙身,可是,龙尾却一直不 肯露面,像一位害羞的姑娘用面纱遮住了自己的脸。这可真是“神龙见首不见尾”呀! 漫步在这条长廊里,感受着那非同寻常的气息,欣赏着那

葱葱郁郁的树木。因为当时正下着毛毛细雨,天上有雾,我竟 有了一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉…… 听导游讲解,这里以水为主、池广树茂、景色自然,建筑 风格也各不相同、形体不一、高低错落。水池呈曲尺型,回廊 起伏、水波倒影、别有情趣…… 随着我们的前进,越来越多的美景出现在我的眼前。一条 长廊直跨水上,我立即兴奋地跑上前去,拉住栏杆向下观望。 “哇!好大的鱼呀!”听到了我的惊呼声,爸爸也闻声赶来,我开始这儿指指,那儿画画。紧接着,我又发现,这样的大鱼 不止一条,而是成群结队、三五成群,颜色也是五彩斑斓、各 种各样,有:橙色、红色、黄色、黑色……还有一条最大的花 色鲤鱼王摆动着长须,在水里大摇大摆地游来游去,像是在向 我们炫耀他的官职。爸爸也一时呆住了,过了好一会儿,才嘟 囔出一句话:“是啊!这鱼实在太大了!可能已经生活了100多 年了吧。” 突然,我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了过去,那 座假山还真是有趣,千疮百孔的,像是一位患了皮肤病的老爷爷。由于这些天天上的仙女老是哭泣,假山上已经有一些大大 小小的水洼,又像一位刚洗过澡的壮男。 “啦啦啦啦啦啦……”我正悠闲地哼着歌,爸爸就打断了 我的思绪,对我说道:“快看,那四座别有风味的小亭子!”我抬头望去,这四座亭子造型各异、各不相同,分别是:春、夏、

相关文档
最新文档