浅谈流行音乐与古典音乐的完美结合

分类号密级U D C 编号本科毕业论文(设计) 题目：浅谈流行音乐与古典音乐的完美结合系别专业名称音乐学年级学生姓名学号指导教师二零一三年四月学位论文原创性说明本人郑重声明：所呈交的学位论文《浅谈流行音乐与古典音乐的完美结合》是本人在导师的指导下进行独立研究所取得的成果。

本人严格遵守学术规范，除文中已经注明引用的内容外，本文不含其它个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。

对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。

本人承担本声明的法律责任。

学位论文作者：日期：摘要：随着我国经济的发展，流行音乐与古典音乐的结合问题，也渐渐的出现在了我们的眼前。

从目前的情况来看，全球化的进程规模，已经开始日益的扩大，从而呈现了世界的多元化发展。

然而，所谓的多元化，具有着较为丰富的内涵，而这种内涵，已经不仅仅是体现在经济上，其甚至还转向了不同国家、民族之间的文化交流。

在这其中，古典音乐，作为19世纪之前，国外“上层社会”的一种文化因素，其已经与现代的流行音乐，开始发生了“碰撞”与“结合”，无论是在音乐的内容方面，还是形式上，都得到了较为明显的发展。

关键字：流行音乐古典音乐结合Abstract：With the development of our economy, combined with the problems of pop music and classical music, but also gradually appeared in front of us. Judging from the present situation, the process of globalization has been increasingly enlarged scale, diversified development, in order to present the world. However, the so-called diversification, has abundant connotation, and the connotation, has not only reflected in the economy, and even changed among different nations, cultural exchange. In this one, classical music, as before nineteenth Century, a kind of cultural factors in foreign countries "society", it is with modern pop music, began a "collision" and "combination", both in terms of the content of music, or form, has been the development of the more obvious.Key words: Classical music with pop music目录引言 (1)一、古典音乐与流行音乐概述 (2)（一）古典音乐概述 (2)（二）流行音乐概述 (2)二、古典音乐、流行音乐的异同 (3)（一）二者的相同点 (3)1．相同的作曲技法 (3)2．相同的作用 (3)（二）二者的不同点 (4)三、流行音乐与古典音乐的完美结合 (5)结语 (5)参考文献 (6)致谢 (7)引言从现实情况来看，流行音乐与古典音乐的融合，是音乐整体发展的趋势，更是大众所需要的、所热爱的音乐形式。

具体地说，流行音乐更加适合大众，其难度、深度较之于古典音乐，也较为逊色，但是，对于追求时尚的人们来说，流行音乐是必不可少的，因此，而这也就开始进行了相应的结合，渐渐成为某种具体的音乐体裁。

此外，自从电脑完全的渗入到音乐行业中，音乐领域在听觉方面，也开始进行了颠覆性的创新，直到今天，多元化，已经开始完全的成为音乐领域创作的重要参照。

如今，将古典音乐的元素运用于流行音乐中的创作，随处可见。

再从我国的研究现状来看，无论是流行音乐还是古典音乐，二者传入我国的时间都并不长。

在学习上，由于我国二者的理论资源都比较匮乏，相关专业院校较少，各院校在研究编配的理论化的教学，教学方法与角度都各有不同；市面上也少有专门针对编曲的教材和书籍出版，有的多为乐器法方面的书籍。

据此，在现实情况中，本文采取理论分析法、文献分析法、归纳整理法、对比分析法等进行定性研究。

为了对流行音乐与古典音乐的融合问题进行完整的剖析，笔者查阅了相关方面的理论内容，掌握了在现代背景下，合理的对二者进行融合的相关方法，着力提升了本文的深度性。

而通过文献分析法，笔者在查阅了相关人士对古典音乐、流行音乐进行研究的文献、期刊的基础上，通过归纳整理法，重点对参考文献进行了全面的分析、整理，这也就使得本文更具理论性和指导性。

一、古典音乐与流行音乐概述（一）古典音乐概述想要对总体问题进行研究，首先就应该明确古典音乐与流行音乐的基本内容与特征。

从古典音乐来看，其代表时期，就是浪漫主义时期。

在这一时期内，单纯的音乐，已经不能完全的满足作曲家们的创作欲望，也正是在这一时期开始，音乐才真正的开始与其他领域进行结合。

另外，在浪漫主义时期，民族主义，也渐渐的受到了作曲家们的重视，因此，他们开始在现实中不断的实践，并创新式的运用了民间的音乐元素。

也正是因为如此，不同风格的音乐作品，就开始出现在了我们眼前。

总的来说，古典音乐的特征，具有着幻想性、民族性、自由性因素。

其中，器乐小品，则包括这前奏曲、夜曲等等。

在作品的相关结构方面，浪漫主义时期的古典音乐，也渐渐的转型为丰富的色彩性。

细致的说，从相关的创作角度而言，古典音乐的创作手法较之流行音乐，十分严格，在逻辑性方面，古典音乐也具备着一定的讲究。

在表演的角度方面，无论是相关的演奏方式，还是具体的演唱方式，古典音乐都极为严格，这也就是得其演奏的难度极大。

（二）流行音乐概述流行音乐，是如今大众最喜爱的音乐。

在现实情况下，很多人都认为，流行音乐就是如今的《小苹果》、《最炫民族风》，事实上，这种愚蠢的想法直接拉低了流行音乐的品味。

可以说，流行音乐是一种含有多种风格的乐曲演变。

随着时间的推移，摇滚乐作为流行音乐的重要部分，也完全的出现在了我们眼前。

大约在二十世纪三十年代，电子时代的到来，直接促进了摇滚乐的发展，同时也推进了整体流行音乐的发展。

现今流行音乐的常用乐器：电吉他、电贝司，都在这个时期出现并应用，除此之外，无论是黑人原汁原味的说唱艺术，还是白人激情四射的摇滚音乐，都在一定程度上，使流行音乐与古典音乐，进行了融合。

从创作的具体角度来看，流行音乐的创作，相较于古典音乐来说，是十分简单的，在创作逻辑方面，也基本通俗，甚至是没有很强乐理知识的人，仍然能够创造流行音乐（如潘玮柏、筷子兄弟等）。

此外，流行音乐还具备着结构短小的特征，音乐的思想通俗，情感真挚，节奏鲜明。

从表演的相关角度来看，流行音乐的演奏、演唱，都具备着多重方式，这也就使得流行音乐的大众性极强。

从音响上来看，流行音乐的规模很小，但是，音响的来源却很丰富。

二、古典音乐、流行音乐的异同（一）二者的相同点1、相同的作曲技法从古典音乐、流行音乐的相同点来看，首先，在作曲技法方面，二者存在着一定的相同点。

无论是单二部、单三部的曲式，还是具体的乐段再现，都基本相同。

而在主题的发展方面，二者选择的，都是重复、对比、派生、变奏的手法。

在相关的旋律方面，古典音乐、流行音乐，往往会采用直线型、波浪形两种形式，而调式，则都采用大小调。

在这些方面，我们都能够看到二者的相同之处。

再者，我们知道，和声对于音乐来讲，十分重要，其甚至能够在一定程度上决定音乐的整体感觉。

而古典音流行音乐在和声布局方面，也存在着相同点，那就是，都以古典的和声为基础。

而具体的节拍，流行音乐则多采用单拍子、复拍子，而古典音乐大多会采用混合拍子，但是二者基本都会相同的因素。

声部的对位，古流行音乐基本都是模仿、对比。

等多声部写作手法。

以上所述，基本就是古典音乐、流行音乐在作曲技法上的相同点。

如果一定要对二者在作曲技法方面进行区分，那么，在作曲过程中相对保守的，那就是古典音乐，而反之，较为开放的，就是流行音乐。

2、相同的作用除了作曲技法方面的问题之外，流行音乐、古典音乐还具备着相同的作用。

只要属于音乐的范畴，其就势必会具有着一定的社会功能，而这种功能，无论是流行音乐还是古典音乐，无疑都具备。

在我们听到音乐的时候，自然而然就会被其吸引，这是一种生理上不可避免的情况。

不管听到的音乐是什么风格，它都会给人们一种感觉，这种感觉，或恼怒，或开心，或伤心，或平静，这都是音乐具备的“作用”。

对于古典音乐而言，听了之后，往往会给人类一种境界提升的感觉，无论是马克西姆的《出埃及记》，还是雅尼的《和兰花在一起》，听了之后都让人觉得耳目一新，忘却了很多自己的“小事”，转而开始对音乐的内容进行注意。

而对于流行音乐而言，《小苹果》、《最炫民族风》能够让人们感到欢快，自由。

按照笔者的理解，以上所述的音乐，其能够唤起的人类想法，并不只是停留在表面的精神性层次上，而是已经完全的落实到了实践的、物质性的层次上。

此外，音乐还能够对社会的理性问题进行体现，例如汪峰的《北京》。

实事求是地说，这一首歌曲无论是在作曲的难度上，还是思想境界上，都十分平庸，而汪峰本人的音乐创作水平，相比较于国外的雅尼、马克西姆等，还相差甚远，而之所以《北京》能够被人们所熟知，除了流行音乐本身所具备的通俗性以为，其还涵盖了很多社会的相关内容，从而引起了人们的共鸣。

在这里我们就能够得出结论，音乐可以把高度发展的社会理性，呈现的更加直观。

因此，音乐在提高人类审美感受能力的同时，也能够给人以一种教育，这种教育，是课堂上学不来的。

除此之外，音乐本身还能够开发智力，提高人类的创造性想象能力，并改善人们的性格。

（二）二者的不同点流行音乐与古典音乐，存在着很多不同之处，而这种不同之处，也是十分明显的。

首先，在题材方面，古典音乐与流行音乐，相差甚远。

从市面上的流行音乐来看，创作者挖空心思，都只想着爱情因素，这也就使得流行音乐的题材较为单一，并在整体范畴中，存在着很多滥竽充数、腌臜不堪的“口水歌”，其中较具代表性的，就是《开门见喜》、《女人不是妖》等。

而古典音乐，本身就具有着一定的难度，这也就使得古典音乐鲜有低端之作。

在题材方面，古典音乐也十分广泛，往往能够涉及到生活的其它方面。

而在流行音乐引以为傲的“爱情”题材中，古典音乐也有不错的表现，其往往能够将感情表现的具备多重层次，较具深度。