立即行动,不问原因,不找借口——赵振南
讲政治知敬畏守规矩方面存在的问题
讲政治知敬畏守规矩方面存在的问题“讲诚信、懂规矩、守纪律”这九个字看似新鲜，其实是父母和老师从小就教过我们的最起码的做人原则，我们也在思想品德课上巩固学习过，可如今还是有一部分官员做不到这做人方面最基本的一点，如今，习总书记再次强调就是告诫部分官员不要把做人的起码标准都丢了，而是为老百姓树立一个好的榜样，并一心一意的为老百姓服好务。
众所周知，中国乃礼仪之邦，中华民族更是历来都在推崇诚信，所谓“人无信而不立”、“人而无信等等关于诚信的俗语，无不说明诚信的重要。
讲诚信就是要光明磊落、襟怀坦白，表里如一、言行一致，对说过的话做过的事敢于承担责任，做到台上台下一种表现、圈里圈外一个样。
对于普通老百姓来说尚且如此，何况对于领导干部了!古人云：“诚信乃为人之本”。
作为共产党员更应该发挥好模范带头作用，在这方面做出表率，树立楷模。
遇事先从大局考虑、想集体、想他人，最后想自己。
要积极做诚信的拥护者和实践者，不论处在何种情况都必须坚持求真务实的工作作风，老老实实做人、踏踏实实办事，真正的做到言行一致，表里如一，只有这样才能真正赢得人民群众的支持和拥护。
毫不讳言，当前，我们的一些干部，在坚持和贯彻群众路线中，仍存在着台上台下表现不一的现象：某些党员干部与“为民、务实、清廉”的要求格格不入。
20XX年讲政治守规矩心得体会范文20XX年讲政治守规矩心得体会范文。
有的领导班子和领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨的“四风”严重，有些干部不愿“走基层”，他们借口公务繁忙，高高在上，迈不开腿;有些干部又特别喜欢“走基层”，因为基层已经成了他们“作威作福、吃拿卡要”的宝地，礼物礼金，照单全收。
凡此种种，不一而足，长此以往，就会窒息党的生命力。
省纪委上个月再次公开曝光了5起涉及“四风”问题的典型案例。
曝光的这五起案例实际是对各级领导干部起了一个警示作用，各级领导干部都应该引以为戒，一定要从中吸取教训，加强党性修养，筑牢拒腐防变的思想道德防线，严格遵守和执行党纪国法，时刻淡薄名利，秉公用权，始终保持高尚的精神追求，始终保持共产党员的政治本色。
少说“不能办” 多想“怎么干
少说“不能办”多想“怎么干”来源：中国石化新闻网 2011-05-16 何银基一个企业、一个人的进步和发展，犹如逆水行舟，不进则退。
成就任何一项事业，实现任何一个梦想，都离不开同困难作斗争。
实践告诉我们，企业的科学发展、跨越发展，个人的超越自我、步步领先，只有在不断地克服困难、战胜挑战中才能实现。
看不到困难是莽汉，害怕困难是懦夫；在困难面前消极退缩、畏首畏尾，只会使我们的事业半途而废。
只有看到困难中孕育着发展希望，挑战中蕴涵着胜利曙光，认真分析困难，勇敢应对挑战，知难而进，主动出击，坚韧不拔，埋头实干，才是我们应有的精神状态，才能变压力为动力，化不利为有利，继续保持良好的发展势头。
一个成功的企业和一个成功的个人，永远有一个解决问题的办法；一个失败的企业和一个失败的个人，永远有一个逃避困难的借口。
能不能战胜困难，就每个个人而言，集中体现了个人素质、品格和能力；就每个企业而言，集中体现了一个企业领导班子的决策水平和执行能力，体现了整个团队的战斗力和凝聚力；就每个国家和民族而言，则集中体现了一个伟大民族求真务实、脚踏实地、坚忍不拔的集体意志和精神。
迎难而上，是一种不畏艰险、锐意进取的精神状态。
在困难面前，我们要少说“不能办”，多想“怎么干”。
一个优秀的企业和优秀的员工，总是奉行这样的理念：不找借口找办法，办法总比困难多。
这是一个充满自信的理念，也是一个更具建设性、创造性的理念。
世上没有解决不了的困难，只有不会解决困难的人。
任何问题只要被发现了，在认真分析清楚后，总能找到相应的解决办法。
一个会解决问题的企业，可以在风云变幻的市场竞争中，从容地应对各种风险，不断地拓展自己的发展空间；一个会解决问题的人，可以在纷繁复杂的环境中，轻松自如地驾驭人生，把不可能的事变为可能。
优秀之所以优秀，就在于敢于勇敢地面对问题，积极地寻找解决问题、战胜困难的方法，全力以赴攻克难关。
只要自己不退缩、不放弃，任何问题都是可以解决的，任何困难都是可以战胜的。
不为困难找借口只为落实想办法
不为困难找借口只为落实想办法Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.不为困难找借口只为落实想办法当前，我们要创造新优势、实现新突破，肯定会遇到很多困难。
面对困难怎么办？鹤山区在全区广大干部群众中大力倡树“不为困难找借口、只为落实想办法”的理念，着力打造高效、精细、诚信、阳光的优质服务品牌，积极推进招商引资、项目建设和旧城改造的做法，给了我们很好的回答。
“不为困难找借口，只为落实想办法”体现了一种昂扬向上的精神状态。
在我市加快两个构建、实现率先崛起的进程中，肯定会遇到不少问题和困难。
面对问题和困难，一种态度是畏首畏尾、徘徊不前，另一种态度是迎难而上、百折不挠。
前者的结果是丧失机遇，原地踏步；后者的结果是抓住机遇，取得突破和成功。
实践证明，近几年我们所取得的所有成就都是在克服重重困难中取得的，越是值得自豪的成就，我们付出的艰辛越多，克服的困难越多。
比如棚户区改造，牵涉面广，资金缺口大，推进起来困难多；比如新区南部片区建设，基础薄弱，招商难度大。
在这些困难面前，全市各县区和市直有关部门不找借口，不讲条件，积极主动地想办法，始终保持昂扬的精神斗志，使得工作得以顺利推进。
“不为困难找借口，只为落实想办法”体现了一种强烈的使命感和责任感。
责任心是一种做人的态度，使命感是一种做事的品格。
强烈的责任心和使命感是干好工作的根本保证和内在动力。
尽心尽责，再复杂的问题也能迎刃而解；漠视责任，再简单的工作也会出现差错。
目前，加快两个构建、实现率先崛起，是全市各级干部必须勇于担当的责任。
能否不讲条件、一门心思投入到工作中，是对党员干部党性和品格的考验，是对事业心、责任感的检验。
“不为困难找借口”就体现了一种强烈的责任意识。
全市各级干部一定要强化责任意识，坚持做到加快发展的决心不动摇，思想不懈怠，力度不减弱。
“不为困难找借口，只为落实想办法”体现了务实肯干的工作作风。
个人检查对照材料
( 2022 年 8 月 23 日)香赵庄镇中心学校校长周传杰这次党的群众路线教育实践活动是新形势下，保持党的先进性和清纯性的一次重大洗礼，是教育党员干部坚固树立服务宗旨和马克思主义群众观点，坚实群众基础的一次重大举措。
于我个人而言，这既是一次用群众观点、群众立场审视自我、解剖自我、提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强群众立场、提高自身素质、提升管理绩效、促进香赵庄镇中学健康和谐发展的重要契机。
第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我严格落实中央八项规定精神，真正聚焦“四风”查摆问题。
同时按照中央“四必谈”和省委“五个谈透”的要求，从8 月 19 日开始已同支部班子成员及党员 30 人相互谈心，共征集意见条，通过“群众提、自己找、上级点、互相帮” ，结合工作实际，现将个人对照检查情况汇报如下：一、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、学习不严，理论不深。
在理论学习上，往往对自己要求不高、要求不严。
一是书读得不太多。
二是读的过程中多数是浅尝辄止，没有深挖掘、细推敲。
不能敏锐地捕捉到当前最新最前沿的政策，开展前瞻性的工作。
三是自学意识、自学意志力不强，缺乏“钉子”精神，不善于用“钻”劲和“挤”劲学习，而常常借口工作忙，时间紧，放松了理论学习和水平提升。
2、工作欠深，落实不细。
2022 年暑假，镇中学与中心小学合并为全县第一所九年一贯制学校，作为校长因为要兼顾中学、中心小学的教学工作、遗留问题、综合楼及其配套设施建设等多项内容，头绪繁杂，事务繁多，有时难免浮现顾此失彼、忙于事务的现象。
在工作繁忙时，会简单地以会议贯彻会议，以文件落实文件方式安排落实工作；或者制定规划、制度和规章时认真征求意见，反复研究讨论，但对于是否贯彻执行却关注不够，虎头蛇尾。
有时没有深入一线，有时没能及时催促，导致一些工作深入不够、落实不够。
2024年一年级上册道德与法治11《别伤着自己》教案
2024年一年级上册道德与法治11《别伤着自己》教案一、教学内容本节课选自2024年一年级上册道德与法治第11课《别伤着自己》。
教学内容主要包括教材第32页至第33页，详细内容为：认识生活中常见的安全隐患，学会保护自己，避免意外伤害；学习正确处理受伤情况，增强安全意识。
二、教学目标1. 让学生了解生活中常见的安全隐患，提高防范意识。
2. 使学生学会基本的自我保护方法，避免意外伤害。
3. 培养学生遇到意外伤害时，能够正确处理，提高自救互救能力。
三、教学难点与重点重点：让学生了解生活中常见的安全隐患，学会自我保护。
难点：如何让学生在实际生活中运用所学知识，避免意外伤害。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、图片、视频等。
2. 学具：学生用书、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一个关于安全事故的短视频，引发学生对安全的关注，进而导入新课。
2. 新课内容学习：（1）教师引导学生翻阅教材第32页，让学生观察图片，找出生活中的安全隐患。
（3）学习自我保护方法，教师通过多媒体课件展示，学生模仿学习。
3. 例题讲解：教师出示例题，引导学生分析题目，讲解解题思路。
4. 随堂练习：学生完成教材第33页的练习题，巩固所学知识。
5. 情景演练：组织学生进行角色扮演，模拟遇到意外伤害时的处理方法。
六、板书设计1. 《别伤着自己》2. 内容：（1）生活中的安全隐患（2）自我保护方法（3）正确处理受伤情况七、作业设计1. 作业题目：（1）请列举出你身边的安全隐患，并说明如何避免。
a. 摔倒受伤b. 烫伤c. 异物卡喉2. 答案：（1）示例：插座放在容易触碰到的地方，容易导致触电。
避免方法：将插座安装在不易触碰到的地方，使用安全插座等。
（2）a. 检查伤口，用碘伏消毒，必要时就医。
b. 用冷水冲洗烫伤处，涂抹牙膏或烫伤膏，必要时就医。
c. 采用海姆立克急救法进行施救，同时拨打120求助。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师在本节课结束后，及时反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学方法。
一年级上册道德与法治部编版《别伤着自己(第一课时)》教案(定稿)
一年级上册道德与法治部编版《别伤着自己（第一课时）》教案（定稿）一、教学目标：1. 让学生了解生活中可能存在的自我保护风险，提高学生的自我保护意识。
2. 培养学生学会一些基本的自我保护方法，提高学生的自我保护能力。
二、教学重点：1. 让学生掌握一些基本的自我保护方法。
三、教学难点：1. 如何让学生在实际生活中运用所学的自我保护方法。
2. 如何培养学生遇到危险时冷静应对的能力。
四、教学方法：1. 情景模拟：通过设置生活情境，让学生在实际操作中学会自我保护。
2. 游戏互动：通过有趣的游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习自我保护。
3. 讨论交流：引导学生积极参与课堂讨论，分享彼此的经验和感悟。
五、教学准备：1. 教学课件：制作与课程内容相关的课件，生动形象地展示教学内容。
2. 教学道具：准备一些与课程相关的道具，如安全帽、警示标志等。
3. 教学视频：收集一些与课程相关的安全教育视频，以便在课堂上播放。
【教学内容】1. 导入：通过一个生活情境，引出本节课的主题——自我保护。
2. 新课导入：讲解生活中可能存在的自我保护风险，以及如何避免这些风险。
3. 实例讲解：通过具体案例，讲解一些基本的自我保护方法，如遵守交通规则、不接触危险物品等。
4. 互动环节：组织学生进行情景模拟，让学生在实际操作中学会自我保护。
5. 游戏环节：设计一个与课程内容相关的游戏，让学生在游戏中学习自我保护。
6. 课堂讨论：引导学生分享自己在生活中遇到的危险情况，以及如何应对。
8. 课后作业：布置一道与课程内容相关的作业，让学生在课后巩固所学知识。
六、教学过程：1. 导入：通过一个生活情境，引出本节课的主题——自我保护。
2. 新课导入：讲解生活中可能存在的自我保护风险，以及如何避免这些风险。
3. 实例讲解：通过具体案例，讲解一些基本的自我保护方法，如遵守交通规则、不接触危险物品等。
4. 互动环节：组织学生进行情景模拟，让学生在实际操作中学会自我保护。
党员干部要扪心“七问”树形象范文(通用14篇)
党员干部要扪心“七问”树形象范文(通用14篇)党员干部作为党的骨干力量和先锋模范，承担着推动党和国家事业发展的重要责任。
为了更好地履行党员干部的使命和职责，我们需要不断自我反思，扪心自问。
以下是我对党员干部应该扪心问自己的七个问题：一、为人民服务的初心是否始终如一？党员干部是为人民服务的先锋队员，我们必须时刻铭记初心，心系人民。
要问问自己是否真正把人民群众的利益放在首位，是否时刻保持为群众排忧解难的决心和行动。
二、是否对党的事业有坚定的信仰和忠诚度？党员干部是党的忠诚信仰者和坚守者，要问问自己是否对党的事业有坚定的信仰和忠诚度。
无论遇到什么困难和挑战，我们始终要相信党的领导、坚守党的路线方针政策。
三、是否保持了廉洁自律的品行和做法？党员干部要以身作则，时刻保持廉洁自律的品行和做法。
我们要问问自己是否始终保持清正廉洁的作风，是否时刻注意约束自己的行为和言辞，杜绝贪污、腐败等不良行为。
四、是否勇于作为，善于担当？党员干部要勇于作为，勇于担当。
要问问自己是否善于发现问题、解决问题，是否勇于承担起党和人民交给的各项任务和责任，是否能够为党和人民的利益奋斗终身。
五、是否坚持学习和创新？党员干部要不断学习和创新，提高自己的理论水平和实践能力。
要问问自己是否勤学苦练，不断增加自己的知识储备，是否勇于探索新的思路和方法，推动工作不断创新发展。
六、是否始终密切联系群众，关心群众疾苦？党员干部要始终密切联系群众，关心群众疾苦。
要问问自己是否时刻关心群众的生活和工作，是否积极倾听群众的声音，积极解决群众的实际困难。
只有与群众同呼吸、共命运，才能真正代表群众的利益。
七、是否始终保持先进性、保持党员的先进性和纯洁性？党员干部要始终保持先进性、保持党员的先进性和纯洁性。
要问问自己是否时刻保持积极向上的精神状态，时刻保持艰苦奋斗的作风，时刻保持清正廉洁的操守。
只有不断提高自己，才能不辜负党和人民的期望。
以上就是党员干部应该扪心问自己的七个问题。
2024年有责任感的人做事不找借口演讲稿(二篇)
2024年有责任感的人做事不找借口演讲稿大家好，我演讲的题目是《有责任感的人做事不找借口》。
我想说的主要有两个问题，一个是责任感，一个是找不找借口。
首先我想问大家一个问题，有些人做事在还没做或做了没做好之后爱找借口，说这这原因，说那那理由，反正这件事是不能做好的或者是这件事我做了没有做好，也都不是我的原因，都是别人的原因，没把事情做好好像和自己一点关系都没有，无半点羞愧之心，相反还沾沾自喜，津津乐道，见人都说，事情做没做好，任务完成没完成，全忘到九霄云外去了。
____呢。
其实就是没有责任心，不找借口做事其实就是看执行力。
有没有责任心表现在一个人做事的态度上，有没有执行力看他做事找不着借口，凡是做事不认真，不积极，敷衍了事，那他就没有责任心；凡是做事爱找借口，那他就是做事没有执行力，最终是没有责任感。
没有责任感的人对人对己都不负责任。
实际上这种人的人生是没有意义的。
人是一个社会人，不是一个个体人，父母的责任把你养大，你的责任是照顾好年迈的父母；上学时候，老师的责任是教书育人，学生的责任是好好学习；企业的责任是让你安1全的工作，正常的发放工资，你的责任是尽职尽责的工作；责任是相互的，可能说的不太全面但是这个道理。
自己该做的工作没有做好，不去找原因，克服困难，而是找理由、找借口推卸责任，根本没有把事情放在心上，把做事的目的性全都忘记了这是不应该的，是完全没有责任心的一种表现。
____年____月____日汶川大地震，在____抗震救灾时中央领导要求____指战员排除一切困难，就是步行也要前往受灾最严重的地区。
明确指出：“千万百计进去，时间越早越好，早一秒钟就可能救活一个人。
”一秒钟啊。
.按秒来计算，____会有这种想法。
…是责任感，是对社会的负责，对人民群众的负责。
当生产停车时，你作为操作工或修理工或者是在等着你买配件，我们的是按什么来计时的，按分还是按秒。
每个人都要自己想想。
面对已去的人，____进行了三鞠躬，____怀着的是什么样心情；当你面对公司每月三百万元的亏损时，你是怎么想的，你有没有内疚感，有没有说因为那一点是我没做好是我的原因，都要反思啊。
组工干部要谨防“三种心理”坚持“四下功夫”时刻保持良好的精神状态和工作作风
组工干部要谨防“三种心理”坚持“四下功夫”时刻保持良好的精神状态和工作作风同志们：为深入推进创先争优和“一迎双争”活动，全面加强组织部门自身建设，近期，省委组织部以“讲政治、讲党性、讲原则、讲纪律”为主题，部署在全省组织系统中开展“组织部长讲党课活动”，要求各级常委组织部长为部机关党员上一堂党课。
如何上好这堂党课，这段时间，我围绕党课主题进行了深入思考。
大家都知道，去年以来，中央和省、市、县委的领导同志就新形势下各级干部保持党的纯洁性和锤炼党性问题先后作重要指示。
习近平同志在中央党校2012年春季班开学典礼上提出，领导干部要时时处处用党的纯洁性要求对照自己、检点自己、修正自己、提高自己，以率先垂范的实际行动充分体现党的纯洁性；省委书记张庆黎在全省经济工作会议上强调，各级干部要有“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”；市委书记郑雪碧在全市组织工作会议上提出全市各级组织部门和组工干部要做“政治坚定的表率、党性纯洁的表率、坚持原则的表率、严守纪律的表率、钻研业务的表率”；县委书记杨猛提出党员干部在工作中要“提高标准、提升形象、提振士气、转变作风，创先争优”。
可见，各级领导都在反复强调党性、纯洁性和工作作风，充分表明这一问题的极端重要性和紧迫性。
如何贯彻落实好领导的指示精神，我认为，组工干部是服务党员干部人才的干部，党性强是对组工干部的基本要求，更是组工干部的立身之本，作为一名组工干部，要时刻注重加强自身党性修养，必须保持对党忠诚的政治品质、恪守公道正派的职业操守、保持奋发有为的精神状态。
我到滦平工作以来，深深地感受到了大家的敬业精神，无论是牵头组织的县、乡、村换届，还是代表县委承担的创先争优、基层建设年等一系列活动，都能够抓出特色和亮点，得到各级领导的肯定，这些足以能够证明我们这个集体是有着很强战斗力和凝聚力的集体，大家也都是政治素质过硬的组工干部。
当前，面对新任务、新挑战，我们组织部门和组工干部如何更好地为县域经济发展服务，是摆在我们面前的一个常说常新的课题，尤其是今年，县委围绕“建设环首都绿色经济圈生态经济发展的先行区”这一战略，科学地提出了经济与社会发展“十大战役”和党建与社会管理“八大工程”，这就要求我们在不断提升自身整体素质的同时，还要争做“敢于担当使命、敢于正视差距、敢于攻坚克难、敢于创新创造”的大局型、业务型、务实性、开拓型干部，以背水一战的决心抓好组织部门承担的各项工作。
不给自己找借口
不给自己找借口
张晓晴
【期刊名称】《政工导刊》
【年(卷),期】2008(000)006
【摘要】在著名的美国西点军校，有一个广为传诵的悠久传统，学员遇到长官问话时，只能有四种回答：“报告长官，是”；“报告长官，不是”；“报告长官，不知道”；“报告长官，没有任何借口”。
除此之外，不能多说一个字。
【总页数】1页(P67)
【作者】张晓晴
【作者单位】73171部队78分队
【正文语种】中文
【中图分类】E25
【相关文献】
1.不找借口找方法 [J], 施伟德
2.找借口，更要找“出口” [J], 徐兵田;
3.冯军:成功者找方法,失败者找借口 [J], 钟昊梅
4.不找借口找方法,方法总比问题多 [J], 饶正美
5.不找借口找方法,方法总比问题多 [J], 饶正美
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立即行动，不问原因，不找借口
立即行动，不问原因，不找借口，简单的一句话意义非凡，重要性更是无以言表。
在正式阐述本人观点之前，我想先给大家介绍一本书。
这本书的名字叫《把信送给加西亚》。
这本书讲述的是一名叫罗文的中尉是如何把信送给加西亚将军的故事。
在罗文接到命令后，甚至连把信送到什么地方都不知道，但是他没有推脱，没有讲理由，没有问原因，他心中只有一个目标就是完成任务。
至于如何完成任务，那是需要自己创造的，而不是上级给予解决。
这个送信的传奇故事已在全世界广为流传100多年，《把信送给加西亚》一书也畅销不衰，风靡世界, 这主要是它倡导了对工作的勤勉敬业精神，正是这种精神推动企业、单位和社会发展的。
虽然我刚刚来到捷才，但是我对捷才的认识却已经非常深刻。
捷才是一个年轻的公司，同样也是一个具有着巨大发展潜力的公司。
捷才短短的十年，走过了很多公司几十年的历程，成就可谓辉煌。
然而，本人认为在快速发展的同时，也存在这一些问题，之所以这些问题没有显现出来，那是因为公司快速的发展掩盖了它。
本人觉得现阶段捷才最缺少的就是绝对的服从和坚决的执行力。
虽然公司现在已经发展很大，但是公司大小事依然全凭校长一人过问。
我经常在想如果校长真正的放手几天，电话关机，捷才能否正常运转？在缺少校长这一核心，公司能否有条不紊？我的答案是否定的。
可能说出这话，公司的一些人会不屑一顾，会说我危言耸听，甚
至会对我有怀恨之心。
因为这些人也是随着公司的壮大，自己也在不断的膨胀，听不进别人的批评，甚至有些自以为是，感觉自己是公司的功臣，更有甚者，会认为公司已经离不开他。
无论他们怎么想我，我不在乎，我是完全从公司的角度出发，一个公司要想发展，就必须有严格的制度！我们需要的是岗位职责，是人适合岗位，而不是岗位去迎合人！
一个公司的决策从高层到达具体执行者的过程越漫长就说明这个公司的执行力不够。
这个公司的管理就出现了问题。
我个人认为一个公司的执行力主要表现在以下几个方面：第一，无条件的执行。
一项任务下达后就要无条件执行，但是在公司经常会看到一些人在接到任务时经常会找出各种理由来，推三阻四，强调各种困难。
在这种情况下，即使他勉强的去执行了，效果也会打折。
第二，自己创造条件去执行，而不是抱怨无法执行。
领导者在下达任务时，不会再帮下属考虑如何去执行？具体如何是执行那是下属的事，即使执行过程中有困难，如何克服困难，如何完成任务，这所有的一切都要自己解决。
第三，错了也要去执行。
一个命令，公司的一项安排的对错，不是被执行者去考虑的问题，那是领导需要考虑的。
即使是错的，也无需员工来辩驳，员工唯一要做的就是无条件的执行。
执行力的重要性，阿里巴巴和华为，给出了我们答案。
阿里巴巴和华为的军事化管理，任正非要求公司要拥有强有力的执行力，这是华为迅速强大的保障。
马云曾经说相较于能力他更看中忠诚。
而忠诚在一定程度上就是指的执行力。
一个合格的员工，他应该是忠诚于公
司，要适合自己的岗位，要承担起岗位的责任，要拥有坚决执行公司决定的决断能力！
2016年是改革年，是“十三五”的开始年，我们面临着一个充满着创业、创新、改革的大环境。
我们捷才也应抓住这个时机，很多人说现在的经济环境不好，但是我觉得在所有人都感到困扰、迷茫的时候，我们的机会就来了。
我们需要改革，改革要成功，就需要职工对企业的忠诚、责任和工作的积极主动性，以加快企业发展的进程，这就需要职工像罗文中尉一样，能够不问原因，只要是上级领导安排了，就执行并认真细致的完成它。
赵振南
二O一六年元月二十三日。