整合高一历史必修三 第3单元 第9课 辉煌灿烂的文学 练习
人教版高中历史必修三第三单元第9课《辉煌灿烂的文学》精品课件
汉 下 白 登 道 ︐ 胡 窥 青 海 湾 ︒
长 风 几 万 里 ︐ 吹 度 玉 门 关 ︒
明 月 出 天 山 ︐ 苍 茫 云 海 间 ︒
【政治】 开明的政治和文化政策和科举“以诗取士”，不仅使文人思想开放、活跃，
直接刺激了诗歌创作的迅猛发展；
【经济】 国家的统一和国力的强盛，为诗歌的发展准备了必要的物质条件；
溯 游 从 之 ︐ 宛 在 水 中 央 ︒
溯 洄 从 之 ︐ 道 阻 且 长 ︒
所 谓 伊 人 ︐ 在 水 一 方 ︒
蒹 葭 苍 苍 ︐ 白 露 为 霜 ︒
︻ 叁 ︼
︻ 贰 ︼ 被 后 世 奉 为 儒 家 经 典 良 传 统 奠 定 了 基 础 ︒
︻ 壹 ︼ 为 中 国 古 代 文 学 现 实 主 义 的 优
起 舞 弄 清 影 ︐ 何 似 在 人 间 ︒
转 朱 阁 ︐ 低 绮 户 ︐ 照 无 眠 ︒
不 应 有 恨 ︐ 何 事 长 向 别 时 圆 ︖
人 有 悲 欢 离 合 ︐ 月 有 阴 晴 圆 缺 ︐ 此 事 古 难 全 ︒
但 愿 人 长 久 ︐ 千 里 共 文学
人教版高中历史必修三∙第三单元∙第九课
【诗经】
我国最早的一部诗歌总集，收集了从 西周初期到春秋中期的诗歌。
【 诗 经 兼 葭 】 •
溯 游 从 之 ︐ 宛 在 水 中 坻 ︒
溯 洄 从 之 ︐ 道 阻 且 跻 ︒
所 谓 伊 人 ︐ 在 水 之 湄 ︒
蒹 葭 萋 萋 ︐ 白 露 未 晞 ︒
【文化】 南北、中外的文化交流，也提供了深厚的文化基础；
唐诗背景
【宋词】
宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一， 标志宋代文学的最高成就。
【 水 调 歌 头 明 月 几 时 有 】 •
2016-2017学年高中历史(人教版必修3)练习：第9课 辉煌灿烂的文学.pptx
第 9 课 辉煌灿烂的文学
[课程标准] 1.知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就。2. 了解中国古代不同时期的文学特色。
一、从《诗经》到唐诗
1．《诗经》
(1)内容：是中国第一部
总集，收录了西周到春秋中期的三百多首诗歌，分为
、
、
三部分。
(2)特点：以
为主，多重章叠句，语言丰富，内容古朴，
马致远 三、1.魏晋南北朝 2.传奇 话本 3.(1)①专制主义中央集权 ②资本主义萌芽 ③市 民 (2)表现手法 (3)①三国演义 水浒传 西游记 红楼梦 ②聊斋志异 儒林外史 对点训练 1. C [“现实主义文学的源头”意即奠定了中国文学现实主义传统的基础，这就要求
从《诗经》所反映的社会现实生活的内容角度去思考分析。] 2. C [图片中的人物是战国时期的诗人屈原。屈原主张革新政治，但遭到守旧贵族的 谗
言诽谤而被流放，屈原对此痛心疾首，却又无能为力，眼看着国势日弱，民生多艰，只好
以诗歌来抒发自己忧国忧民的心情。正是屈原对祖国对人民的无比的热爱，在他死后方被
人
们所纪念。] 3．B 4. D [诗中的“北风卷地”“胡天八月”等描绘了边塞景物的雄奇壮观和军旅生活的
英武豪放，属于盛唐时期边塞诗人的杰作。] 5. A [李清照的词，风格委婉，感情真挚，清新雅洁，明白如话，生活气息很浓。中 年以
学无止境
A．楚辞 B．唐诗 C．宋词 D．元曲 知识点三 明清小说
8. 明清时期，我国小说、戏剧繁荣兴盛，其所具有的特征是( ) ①小说创作繁荣，戏曲丰富多彩 ②揭露封建制度，要求个性解放 ③以反映商品经济
的繁荣景象为主题 ④宣传了民主思想，主张“人民为主”
A．①② B．③④ C．①②④ D．①②③④
2020学年高中历史(人教版必修3)练习：第9课 辉煌灿烂的文学
[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
新人教版高中历史必修三第9课《辉煌灿烂的文学》精品
白居易
主张： “文章合为时而著，歌诗合为事而作”
代表作： 《秦中吟》《新乐府》 《长恨歌》 《 琵琶行》
琵琶行 千呼万唤始出来， 犹抱琵琶半遮面。
2021/6/18
同是天涯沦落人， 相逢何必曾相识！
19
❖ 柳咏：大量吸收俚俗口语，以柔丽 为尚，多谢城市的繁荣和男女的悲欢 离合之情，尤长于抒写羁旅的孤寂与 乡愁。
烂
的
文
学
形成：以楚辞为基础，吸取散文成分，半诗 半文的综合文体。
特点：辞藻华丽，手法夸张，内容丰富。 代表：西汉——《子虚赋》《上林赋》
东汉——《二京赋》
唐诗
宋词
元曲
明清小说
2021/6/18
5
时期 初唐
盛唐
中唐 晚唐 2021/6/18
唐诗
代表人物
王勃 陈子昂
（边塞诗人） 高适 岑参
（山水诗人） 孟浩然 王维
汉赋
辉 煌
唐诗
灿
烂 宋词
的
文 学
元曲
中国的小说发展经过哪些主要 阶段？
魏晋南北朝 唐代 宋代 明清时期
（兴起） （传奇） （话本） （蓬勃发展）
明清小说
2021/6/18
9
先 《诗经》 秦 楚辞
汉赋
辉 煌
唐诗
灿
烂 宋词
的
文 元曲
学
明清小说
罗贯中 《三国演义》 元末明初
施耐庵 《水浒传》 元末明初
吴承恩 《西游记》
24
基础题：
选择1B 2B 3B 4B 5B 6C 7D 8B 9C 10C
11、（1）苏轼；《念奴娇 ● 赤壁怀古》 （2）周瑜；因为周瑜在赤壁以极少的兵力打败了前来侵
高中历史 第三单元 第9课 辉煌灿烂的文学 新人教版必修3
高中历史第三单元第９课辉煌灿烂的文学新人教版必修3第三单元古代中国的科学技术与文学艺术【学习目标】了解春秋至明清时期的主要文学体裁、代表人物及代表作【学习模块】一从«诗经»到唐诗学什么？（1）、春秋——诗歌：代表作：《诗经》成书时间、编定者：春秋末年，孔子；地位：我国第一部，奠定了中国古典文学基础，被后世奉为儒家经典。
（2）、战国——楚辞时期楚国诗人，采用楚国方言，利用民歌的形式，创造出一种新的诗歌体裁——楚辞，又称。
代表作：抒情长诗《》，具有主义风格。
（3）、汉赋：体裁特点：以楚辞为基础、半诗半文。
代表作：（西汉）司马相如：《》、《》；（东汉）张衡：《》（4）、唐诗（诗歌的发展进入时期）原因有、、初唐：王勃、陈子昂；的“海内存知己，天涯若比邻”千古传诵。
盛唐：边塞诗人的“大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀”，的“四边伐鼓雪海涌，三军大呼阴山动”，洋溢着豪迈气概；山水诗人的“野旷天低树，江青月近人”，的“江流天地外，山色有无中”富于诗情画意。
唐诗丰碑代表：盛唐的李白、杜甫，中唐白居易。
（其中，“诗仙”是；以现实主义的“诗史”，被誉为“诗圣”的是；创作了大量平实浅近，针砭时弊的讽喻诗的是。
）怎么学？请同学们阅读第一子目，整合从春秋到唐朝各个时期的代表人物，代表作进而理解一定时期的思想文化，是当时社会经济、政治的反映学会了吗？孔子编定《诗经》，以《关雎》为首，最能说明（）A．孔子对男女自由恋爱持赞赏态度 B．体现孔子以人为本重视人性思想C．孔子重视下层人民的感情生活D．孔子劝谏在男女关系上要克制情欲二宋词和元曲学什么？（1）宋——词繁荣的原因有：商业和城市繁荣、市民数量增加、阶级矛盾民族矛盾尖锐体裁特点：诗的另一种形式——句子长短不齐，更便于抒发感情。
演变：①、出现——唐代②、繁荣——宋。
（词成为宋代文学的主流形式和标志。
）著名词人及作品：婉约派——的《雨霖铃》、的“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”；豪放派——和。
高中历史人教版必修3第三单元第9课辉煌灿烂的文学学案Word版含解析
第9课辉煌灿烂的文学进入新世纪，中国传统文化热的浪潮一浪高过一浪。
很多经典的文学作品又重新被改编，重新被拍成影视剧，运用现代的声光和电子技术重新包装。
2010年，由北京电视台拍摄的新版《红楼梦》与观众见面，虽然引来了众多非议，但不可否认的是，它再一次掀起了红学热。
新版《红楼梦》剧照你知道《红楼梦》在文学发展史上占有怎样的地位吗？提示：《红楼梦》是中国四大古典名著之一，是世界文学宝库中的瑰宝。
课标要求：知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。
一、先秦文学1．《诗经》（1）内容：分为风、__________、颂三部分，收录了西周至__________的三百多首诗歌。
（2）地位：是我国第一部诗歌总集，奠定了中国古典文学__________的基础，被后世奉为__________经典。
赋、比、兴的运用，是《诗经》的主要艺术特征。
赋，是铺陈的意思，对事物直接陈述；比，就是比喻，以彼物比此物；兴，就是联想，触景生情，因物起兴。
三者共同构成情景交融的艺术境界。
2．楚辞战国时楚国的诗人屈原以__________为基础创作出的一种新的诗歌体裁，屈原的长诗《__________》是其代表作。
二、从汉至唐文学的发展1．汉赋（1）赋是汉代文学家以__________为基础创造出的一种综合文体，汉赋表现出__________时代恢弘的文化气度。
（2）西汉__________的《子虚赋》《上林赋》，东汉张衡的《__________》，都是汉赋中的佳作。
2．唐诗（1）繁荣原因：唐朝__________与繁荣的社会环境，__________中以__________为主，促进了诗歌的繁荣。
（2）著名代表：①李白以__________的创作，赢得了“诗仙”的美誉。
②杜甫以现实主义的“诗史”，被誉为“__________”。
③中唐的__________，创作了大量平实浅近、针砭时弊的讽喻诗。
2019-2020学年历史人教版必修3学案：第三单元 第9课 辉煌灿烂的文学 Word版含解析
第9课辉煌灿烂的文学[学习目标]一、从《诗经》到唐诗1．《诗经》(1)内容：收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分。
(2)特点：以四言为主，多重章叠句，内容丰富，语言质朴，现实感强。
(3)地位：是中国第一部诗歌总集，奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典。
2．楚辞(1)形成：战国时期屈原以南方民歌为基础，采用楚国方言创作了一种新的诗歌体裁——楚辞，又称“骚体”。
(2)特点：句式灵活，易于表达情感。
(3)代表作：《离骚》。
想象奇特，具有浪漫主义风格，是楚辞的代表作，表达了诗人对人民的无比热爱。
3．汉赋(1)特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。
(2)代表作：西汉司马相如的《子虚赋》和《上林赋》，东汉张衡的《二京赋》。
4．唐诗(1)初唐：王勃、陈子昂等。
(2)盛唐：边塞诗人(高适、岑参)，山水诗人(孟浩然、王维)，“诗仙”李白，“诗圣”杜甫。
(3)中唐：白居易。
[思维点拨]唐朝社会的变迁对诗歌风格产生了重大影响。
盛唐时诗风开朗奔放、刚健清新，反映了唐朝国力强盛、文化开放的社会背景。
中唐时诗风平实浅近、讽喻诗作大量涌现，反映了唐朝的社会弊端日益暴露。
晚唐时诗风凝重沉郁，反映了唐朝由盛转衰的社会现实。
1．《诗经》和楚辞在我国文学史上有着怎样的地位？提示它们分别奠定了中国古典文学现实主义和浪漫主义的基础。
2．李白和杜甫的诗歌在风格特点上的最大不同是什么？试分析其原因。
提示风格：李白的诗具有浪漫主义色彩；杜甫的诗具有现实主义色彩。
原因：李白生活在盛唐时期，太平安乐的盛世为人们提供了悠闲舒适的生活环境；杜甫生活的时代是唐朝由盛转衰时期，政治动荡不安，经济日益凋敝，人们生活在颠沛流离和饥寒交迫之中。
二、宋词和元曲1．宋词(1)兴起原因①商业发展，城市繁荣，市民数量增加。
②能够歌唱的词更适应市井生活需要，受到市民欢迎。
(2)特点：句子长短不齐，便于抒发感情。
《随堂优化训练》2012年高中历史 第三单元 第9课 辉煌灿烂的文学课件 新人教版必修3 新课标
3．(2010 年安徽文综)西晋杜育的《荈赋》是我国第一篇以 茶为主题的文学作品。某班兴趣小组以此为题材对茶的起源问 题进行探究后，形成了以下四种意见，其中最合理的是( A．文学作品不具有史料价值，不能以此确定茶的起源 B．文学作品虽是社会生活的反映，仍不能据此确定茶起源 于晋代 C．唐代《茶经》是中国第一部关于茶的专著，应据此确定 茶起源于唐代 D．传说神农氏发现了茶，可据此确定茶起源于神农氏时期 )
2．唐代诗歌中，最善于刻画诗情画意的是( A．边塞诗 C．讽喻诗 B．山水诗 D．离别诗
)
解析：解答本题要抓住关键词“刻画诗情画意”，只有山 水诗最能表现诗情画意。 答案：B
3．中国古典文学领域群星灿烂，成就辉煌，不同时期的文 学形式都具有鲜明的时代特征。其中( ) ②西汉 ③唐代
①《离骚》奠定了中国古典文学现实主义的基础 的赋反映了当时社会物质生活和精神生活的丰富多彩 是中国古典诗歌发展的鼎盛时期 的文化心理需求 A．①②③④ B．②③④ C．②③
2．楚辞 (1)创作者：屈原。 楚国 (2)特点：以南方民歌为基础，采用_____方言，句式灵活， 易于表达情感。 离骚 (3)代表作：具有浪漫主义风格的《______》。 3．汉赋 (1)特点：词藻华丽，手法夸张，内容丰富。 子虚赋 (2)代表作品：西汉司马相如的《_______》《上林赋》；东汉 张衡 _____的《二京赋》。
1．明清时期的小说体现的时代特色是( A．反对骈体，提倡散体 B．继承了元杂剧的传统 C C．反映了封建制度的没落 D．体现了商品经济的繁荣
)
解析：明清时期出现了资本主义萌芽，标志着封建制度的 没落，文学作品也反映了这一时代特色。 解析：C
2．明清时期，大量记叙日常生活琐事和平民百姓见闻的长 篇和短篇白话小说蓬勃兴起和发展。这主要是因为( A．白话文开始兴起 C．市民阶层逐渐壮大 B．文学素材日益丰富 D．思想控制空前严密 )
历史必修三第9课 辉煌灿烂的文学十年高考真题
第9课辉煌灿烂的文学1．（2020.7·浙江高考·1）浏览中国古代文学艺术宝库，可以看到不胜枚举、异彩纷呈的珍品。
下列项中属于先秦时代特色的文学成就是A．汉赋B．楚辞C．话本D．散曲2．（2020·天津高考·2）北朝民歌《木兰诗》在北宋时被收入《乐府诗集》。
诗中描写木兰“归来见天子，天子坐明堂。
策勋十二转，赏赐百千强”，其中“策勋十二转”是唐代对军功的奖赏。
由此能够确定《木兰诗》A．记载了古代政治制度的变迁B．属于宋代文人创作的诗歌C．在流传中融入新的历史内容D．没有研究历史的史料价值3．（2020·江苏高考·3）有学者认为，如果说安史之乱以前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目，那么安史之乱以后，则已代之以沉郁悲壮的情调了。
对这一评论理解正确的是A．社会变迁影响唐诗创作B．盛唐气象推动唐诗演变C．唐诗全景再现社会真实D．安史之乱导致唐诗衰微4．（2019.4·浙江高考·2）中国是诗的国度，每一时期都有内涵深厚、风格新异的优秀作品问世，都有文辞隽永的诗句流传。
下列诗句创作于战国时期的是() A．“诗画本一律，天工与清新。
”B．“虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽。
”C．“文章憎命达，魑魅喜人过。
”D．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”5．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·26）唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。
唐玄宗《观拔河俗戏》诗云：“壮徒恒贾勇，拔拒抵长河。
欲练英雄志，须明胜负多……预期年岁稔，先此乐时和。
”据此可知，在唐代() A．江南文化成为主流B．耕战结合观念深入人心C．阳刚与力量受到推崇D．诗歌以描写宫廷生活为主6．（2019·海南高考·5）明朝王世贞从是否适合配乐演唱的角度分析文学的发展创新，认为“词不快北耳而后有北曲，北曲不谐南耳而后有南曲”，“曲者，词之变”。
高中历史必修三—第9课 辉煌灿烂的文学
词为什么会成为宋流行 的主要文学形式？
三、宋元词曲万口吟
①商业发展，城市繁荣；
（一)宋词
② 市民阶层扩大，生活
水平提高，要求丰富的文
材料一：宋代的城市生活丰富，娱乐场化所娱所 乐生活
需要大量的歌词。士大夫的词作通过各种
途径流传于民间，更有一些词人直接为歌
女写词，在歌楼轩榭中传唱。
鸾皇为余先戒兮，雷师告余以未具；
……
——《离骚》
中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义
的政治抒情诗。
1.产生：
赋是两汉时期流行的一种新的文学体裁。 以楚辞基础上，创造出半诗半文的综合文体。
2.汉赋产生背景
3.汉赋特点
西汉由于实现政 治、经济和文化 思想的大一统
决定 体现
辞藻华丽 手法夸张 内容丰富 气势恢弘
人教版必修历史3 第三单元
第9课 辉煌灿烂的文学
笔记：
A.古代的文学成就（先秦、汉赋、唐诗、 宋词和明清小说）
B.中国古代不同时期的文学特色。
纵观文学
世纪
公元后16 公元后13 公元后10 公元后7
公元前2 公元前4 公元前6
赋
楚 诗辞 经
春秋 战国 汉
小说 曲 词 诗
唐 宋 元 明清 朝代
透视文学
国力强盛 文化开放 反映
盛唐诗风 开朗奔放 刚健清新
社会弊端 日益显露 反映
中唐诗风 平实浅近 讽喻诗涌现
由盛转衰 反映
晚唐诗风 凝重浓郁
结论：社会现实的不同决定了他们各自的诗歌风格
三、宋元词曲万口吟——宋词、元曲
词是诗的另一种形式，是配合 宴乐乐曲而填写的歌诗,起 源于唐朝，兴于晚唐五代， 极盛于宋朝
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人教版历史必修3第3单元第9课《辉煌灿烂的文学》练习
一、选择题
1．李泽厚先生认为：“与前一阶段市民文艺的现实主义对荣华富贵、功名利禄的渴望钦羡恰
好对照，这里充满着的是对这一切来自本阶级的饱经沧桑，洞悉幽隐的强有力的否定和判决。”
以下作品符合该观点的是( )
2．宋人洪迈在《容斋随笔》中曾感叹说：“唐人诗歌，其于先世及当时事，直辞咏寄，略无
避隐。”即使那些“非外间所应知”的富宫秘闻，诗人“反复极言”，“上之人亦不以为罪”，“今
之诗人”则绝不敢如此。这段论述说明了（ ）
A．唐朝诗歌空前繁荣
B．开明的文化政策有利于文化的发展
C．诗人受人尊重的原因
D．唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史
3．英国学者汤因比认为：夏代是传说的朝代，商、周是真实的存在。最能支持此观点的证据
是（ ）
A．《诗经》里有大量歌颂商、周的诗篇
B．《史记》里夏代的记载没有商、周丰富
C． 夏禹是传说人物，商汤、周文王是历史人物
D． 夏代文字尚未发现，商、周有较成熟的文字
4．南宋罗烨的《醉翁谈录》丙集卷二记载:“耆卿(柳永)居京华，暇日遍游妓馆。所至，妓
者爱其有词名，能移商换羽，一经品题，声价十倍。妓者多以金、物资给之”。材料反映的现
象是（ ）
A.文人生活腐朽化 B.文学作品世俗化
C.文学作品商品化 D.市民阶层扩大化
5．以下是某一时期的文人分布示意图。根据所学知识判断，这一时期最有可能是( )
A．秦汉 B．魏晋
C．隋唐 D．两宋
6．明清时期，商人在文学作品中出现的频率非常高，并且有很多是以主角的身份出现，一改
以往作品中的“文不谈商贾”的现象，而且商人在文学作品中的形象大大改观，不再只是惟
利是图，贪得无厌的形象。这反映出（ ）
A．社会主流价值观念改变
B．社会生活决定文学内容
C．社会价值取向发生变化
D．社会阶层地位变动频繁
7．某高校老师撰写了一篇《论明清小说对宋明理学的超越》的历史论文。下列材料不能作为
论据的是( )
A．《红楼梦》：“我见了女儿便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”
B．《西游记》：“皇帝轮流做，……只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了。”
C．《三国演义》：“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎!”
D．《三言二拍》：“以商贾为第一等生业，科第反在次着!”
8．《汉书•匈奴传》记载：“单于自言婿汉氏以自亲。元帝以后宫良家子王嫱字昭君赐单于。
单于欢喜，上书愿保上谷以至敦煌，传之无穷，请罢边备塞卒吏，以休天子人民。”唐代诗人
储光羲在《明妃曲》中写到：“日暮惊沙乱雪飞，傍人相劝易罗衣。强来前帐看歌舞．共待单
于夜猎归。”这说明( )
A．官修史书与诗歌都是研究历史的重要资料
B．诗歌多带有作者的主观感受，不具备史料价值
C．官修史书注重客观叙述史实，不掺杂个人情感
D．官修史书是统治者意志的体现，不如诗歌可信
9．《论语•为政》中记载：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪(思想纯正)！”这说明 ( )
A．《诗经》是我国第一部诗歌总集
B．《诗经》具有社会教化的功能
C．《诗经》开创了中国古典文学浪漫主义的先河
D．《诗经》反映了宏大进取的大一统时代风貌
10．“余情悦其淑美兮，心振荡而不怡。无良媒以接欢兮，托微波而通辞。”以上诗文的文体
是( )
A．唐诗 B．汉赋 C．楚辞 D．元曲
11．优秀文学作品所表现的时代精神，对于我们正确认识和把握时代背景有很大益处。唐代
诗人李白以激情与浪漫著称，有“诗仙”的美誉。从其诗中我们可以看到的景象是( )
A．唐代的盛世 B．唐代由盛转衰
C．安史之乱后的景象 D．历经沧桑的社会景象
12．说到人生追求与感慨，我们也许会吟诵：“独上高楼，望尽天涯路”“蜀道之难，难于上
青天”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“夕阳西下，断肠人在天涯”。这里引用的文学形
式依次是( )
A．楚辞、汉赋、唐诗、元曲 B．宋词、唐诗、楚辞、元曲
C．元曲、楚辞、唐诗、宋词 D．唐诗、宋词、楚辞、汉赋
13．“文化是一个民族历史的沉淀与累积，又是现存社会经济和政治的反映，而文化反过来又
能给社会的经济和政治带来巨大的影响。”下列文化现象与商业的发展关系密切的是
( )
①《诗经》的出现 ②楚辞的盛行 ③宋词的兴盛 ④话本的兴起
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②
14．有人认为，杜甫之所以成为诗圣，关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。这在“国破
山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”“南国旱无雨，今朝江出云”等诗句中得到
了明显的体现。据此分析，“诗圣的襟怀”的含义是（ ）
A．对社会动乱的感伤
B．爱国忧民的情怀
C．对农业生产的关心
D．热爱和平的态度
15．诗以言志，文以载道。对明清社会的官僚制度、科举制度、教育制度、婚姻制度、家族
制度以及僵化的理学等，展开深入批判和揭露，将古典现实主义文学推向高峰的名著是( )
A．《红楼梦》 B．《水浒传》
C．《三国演义》 D．《西游记》
二、非选择题
16.阅读下列材料，回答问题。
材料一 淮南王赋八十二篇……淮南王群臣赋四十四篇……上(汉武帝)所自造赋二篇……
阳成侯刘德赋九篇……太子(刘奭，汉宣帝之子)喜(王)褒所为《甘泉》及《洞箫》颂(赋名)，
令后宫贵人左右皆诵读之。
——《汉书》
材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城临安等都是人口超过十万的大城市……“新声巧笑
于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆(孟元老《东京梦华录•序》)”，民间的娱乐场所也需要大
量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。……“教坊乐工，每得新腔，必求永
为辞，始行于世。于是声传一时。”
——摘编自袁行霈《中国文学史》
材料三 古有儒释道三教，自明以来，又多一教曰：小说。小说演义之书……士大夫、农、
工、商、贾无不习闻之，以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广
也。
(1)材料一反映了什么文化现象？结合所学知识，指出该文体主要反映的时代特征。
(2)据材料二并结合所学知识，指出宋词兴盛的主要原因。
(3)据材料三，概括明清小说流传的特点，并结合所学知识，指出影响明清小说产生的新因素。
(4)综合上述材料，指出文学流传的趋势。对此你有何认识？
参考答案
1-5BBDCD 6-10CCABC 11-15ABCBA
16.(1)现象：赋成为汉代代表性文体；受到上层贵族(王室)的喜爱。特征：大一统。
(2)原因：都市(城市)的繁荣；商业的发展；市民数量的增加(或民间娱乐的需要)；词更适应
市井生活的需要。(任答三点)
(3)特点：被社会各阶层所接受(读者群包括了社会各阶层)；影响力超过儒释道三教。因素：
君主专制的加强；资本主义萌芽的出现；市民阶层扩大，适应市民阶层的需要。
(4)趋势：逐渐世俗化、通俗化。认识：文学体裁要适应社会大众的需要；一定时期的文学艺
术都是一定时期政治、经济的反映。