七年下语文第二次调研试题

1 七年级（下）语文第二阶段学情调研（总分150分） 题号 一 二 三 总分 得分

一、积累与运用（35分） 1、下列选项中加点字注音正确的一项是（ ） 3分 A. 憎恶．（è） 譬如（pì） 镶嵌．（qiàn） 繁琐．（suǒ）

B. 修葺．（qì） 驿．路（yì） 挚．痛（zhì） 嗥．鸣（háo） C. 露．宿（lòu） 契．约（qì） 亘．古（ɡènɡ） 殷．红（yān） D. 校．对（xiào） 累赘（zhuì） 侮．（wŭ）辱 元勋．（xūn） 2、下列选项中书写正确的一项是（ ） 3分 A. 锲．而不舍 忧心忡．忡 妇儒皆知 悲天悯人

B. 沥尽．心血 浩浩汤汤 气冲斗牛 锋芒必露 C. 苛捐杂税 潜心贯注 莫名其妙 颠沛流离 D. 如释重负 以身作责 刮目相看 群蚁排衙 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）3分 A.虽然这些都很微不足道．．．．，但他做得很认真。

B.闻一多先生还有另外一个方面……这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 C.像你这样目不窥园．．．．，不注重观察大自然，怎能写出好文章呢？

D.当时，他是美国家喻户晓．．．．的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 4、下列作家作品常识搭配有误的一项是（ ）(3分 ） A.《叶圣陶先生二三事》——鲁迅——《倪焕之》 B.《最苦与最乐》—— 梁启超 —— 《饮冰室合集》 C.《老山界》—— 陆定一 —— 无产阶级革命家 D.《孙权劝学》—— 司马光 ——《资治通鉴》 5、下列句子组成语段顺序，排列正确的一项是（ ）3分 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的， 。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 A③②⑥⑤①④ B④②①⑤⑥③ C②⑥⑤①④③ D③①⑤②⑥④ 6、古诗文默写（10分） (1) ________________，惟解漫天作雪飞。 (2) ，不畏浮云遮望眼。 (3) 落红不是无情物，_________________。 2

(4) 念天地之悠悠， 。 （5）此夜曲中闻折柳，______________________。 （6）________________，弹琴复长啸。 （7） 陆游《游山西村》中“ ， ”两句出既写出山西村山环水绕，花团锦簇，春光无限，另一方面它又富于生活的哲理。 （8）《望岳》表现诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的句子是: ____________，______________。 7、综合性学习（5分） 传承传统美德，弘扬民族文化。请你参加以“孝”为主题的综合性活动。 （1）【集“孝”事】请收集一个孝亲故事。（1分）

（2）【感“孝”心】传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母。新时代，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点认识。（2分） A．节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。 B．我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。 C．我偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。 认识一： 认识二： （3）【说“孝”理】小明向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻小明？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。（2分） A．父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世，不出远门，如果不得已要出远门，必须有一定的去处。） B．事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们又不对的地方，得轻微婉转地劝阻。） ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8、名著阅读。 (5分) “我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全都死了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。第二天,可怕的打击开始了! (1)这段文字出自《 》，作者是_____，文段中的船长是 (人物)。(3分) (2)体会文段中的语言,概括这位船长的性格特点。(任写两点)(2分)

二、阅读理解。（55分） （一）春 兴 （4分） 【唐朝】 武元衡 杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 注：作者的家乡在洛阳附近。 3

9、诗中（ ）一词写出了杨柳的枝繁叶茂，（ ）一字写出了梦境的一再出现。（2分） 10、这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）

(二)阅读下文，完成问题。(15分) 卖伞姑娘 ①有些想念是不需要理由的，就像时常跃入我心中的那个姑娘的身影。每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。 ②那是一年前的一个雨夜。路灯在丝丝雨线织成的帷帐里睁着惺松的睡眼，洒下的光映射在路面的积水上。在单位加班昏了头的我下了楼，才知道这个城市的一切都猫进了细雨的怀抱里。我呆望着路灯罩里舒缓而降的雨丝，想起了远在十多公里之外的家，心一横，推着车子撞破了雨幕。 ③“先生，您需要一把伞吗？”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。 ④我的确是需要一把伞呀！我停下来，仔细地把她怀抱中的十几把雨伞挑了一遍。我那时世俗地想：街头小贩的东西十有八九是假冒伪劣，既然急需，那就买吧，但挑挑拣拣的事儿是不能掉以轻心的。 ⑤那姑娘极有耐心地把我打开包装的雨伞又一一地装上。她蹲下来时，一头长发几乎垂到地上，发梢上一缕缕地淌着雨水。 ⑥ “姑娘，你卖的是雨伞，为什么不自己用一把？看你，小心淋病了。”我嘴上这么说，手里却没停下挑拣的动作。 ⑦ “一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。 ⑧事情就这么简单，简单得如同到集贸市场那样。但那个雨夜及时出现的那把雨伞却罩着我。而且，我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。因而，那把雨伞便更显得尤为体贴、尤为及时…… ⑨隔了两天，我无意中翻阅晚报时，在一版右下角看到了一幅图片报道。虽然那晚我没有看到卖伞姑娘的面孔，但我从衣着的款式、颜色和报道的内容上却立即断定，她就是我遇见的那个卖雨伞的姑娘。图片报道简练得只有几句说明：“这位贫困大学生昨晚在勤工俭学卖雨伞时，挺着感冒了好几天的病体，因冒雨等待一位付款时掏掉了四百余元钱的顾客，而昏倒在街头……”那个因付款而掏丢了四百多元钱的人肯定不是我，如果是我，那就太富有戏剧性了，而且我对她的挂念也会有充分的理由。报纸上没有她就读的校址，只有她的很美的名字。 ⑩又是一个下雨天。我独自走在行色匆匆的人流里，又想起了那个卖雨伞的姑娘。初春的雨水还有几丝凉意，我没有打伞，潜意识里有一种希冀：那个穿着鹅黄毛衣、黑色长裙、看不清面庞的姑娘会不会突然出现在我的面前？ ⑾ “先生，你需要一把伞吗？”我真想再次听到那句轻盈温馨的问话。 ⑿此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里…… 4

11、结合全文，请你说说卖伞姑娘有哪些性格特点。（3分）

12、第⑧段写道：“我刚走到半路时，原本温柔细腻的雨丝变成了瓢泼狂暴的大雨。”这句话在文中有什么作用？（3分） 13、请从不同的角度赏析句子。 （1）每当缠绵的细雨裹住这个城市的时候，这种思念就如同四处弥漫的细雨一样，无边无际。（修辞的角度）（3分）

（2）“一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。（描写的角度）（3分）

14、“此时的我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……”请谈谈你对文章最后一句话的理解。（3分）

（三）阅读下面一篇散文，回答问题。（18分） 痴心石 ①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆地看。树太大了，不好整棵地运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。那个人笑着看了我一眼，说:“只要你拿得动，就拿去好了。”我说我拿不动，可是拖得动。 ②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。 ③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。 ④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵．．。我也并不想

父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。 ⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡下。全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。半醒了，我只挥一下手，说:“不去。”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。 ⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。妈妈迎了上来，责问我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说:“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。 ⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。 ⑧爸爸说:“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样?”妈妈说:“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆!”我注视着这两块石头，眼前立即浮现年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。