控辍保学工作计划--word范文资料

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2024年控辍保学工作计划范本(5篇)

2024年控辍保学工作计划范本(5篇)

2024年控辍保学工作计划范本一、背景分析近年来,学生辍学问题在我国中小学教育中依然存在严重影响教育公平和学生发展的问题。

为了更好地解决学生辍学问题,保障每个学生的受教育权益,2024年我校将制定控辍保学工作计划。

二、工作目标1. 完善控辍保学机制。

建立健全学生辍学预警系统,及时发现辍学风险学生,制定相应的辅导计划。

2. 加强家庭教育指导。

通过家访、家长会等形式,加强与家长的沟通与交流,提供家庭教育指导,帮助家长提高教育水平与意识。

3. 提供学习资源支持。

加大对学生学习资源的投入,建立学习资源库,给予学生相应的学习材料和辅导。

4. 加强学生心理辅导。

针对学生学习和生活中遇到的困难和问题,开展心理辅导活动,帮助学生调节情绪,建立积极健康的心态。

5. 加强学生奖励机制。

建立激励机制,对学习成绩优秀、辅导工作积极的学生进行表彰和奖励,提高学生对学习的积极性和主动性。

三、具体措施1. 完善学生辍学预警机制。

建立和完善学生信息档案,将学生的学习情况、家庭情况等信息录入系统,并与班主任、辅导员等教师进行实时信息共享。

2. 加强家庭教育指导。

开展家访工作,了解学生家庭情况,与家长进行沟通,提供家庭教育指导,帮助家长了解学生学习情况,提高家庭对学生教育的重视程度。

3. 建设学习资源库。

投入资金购买学习材料和教辅资料,建立学习资源库,为学生提供学习所需的资源,尤其是对一些家庭经济困难的学生,提供免费或补贴的学习资料。

4. 开展心理辅导活动。

邀请专业心理老师开展心理健康教育课程,组织心理康复训练,组建心理咨询小组,为学生提供及时的心理辅导服务。

5. 建立学生奖励机制。

制定学生奖励办法,对学习成绩优秀、辅导工作积极的学生进行表彰和奖励,同时建立学生学习过程中的激励机制,提高学生对学习的积极性和主动性。

四、工作计划1. 明确工作责任。

成立专门的控辍保学工作小组,明确各成员的工作职责,确保每个环节的有效推进。

2. 建立信息共享机制。

班主任控辍保学工作计划(精选6篇)

班主任控辍保学工作计划(精选6篇)

班主任控辍保学工作计划(精选6篇)班主任控辍保学篇1一、提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、具体措施1、对贫困生,要关爱有加。

摸清学困生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。

本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。

所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。

从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的学困生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。

上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。

我们还采取师帮生,生帮生的活动,作为班主任我要做的是了解每个学生,想他们所想,急他们所急,作学生的真心朋友。

真正帮助他们解决困难。

2、因材施教,提倡张扬个性。

开展适合学生特点的活动,增强学校的吸引力面向全体学生,因材施教,分类指导,做好增优补差工作。

为不同阶层的学生,制定近期奋斗目标,让学生有目标,有榜样,有积极性,学生的积极性得到了调动,学生的学习兴趣才能大大的激发。

还要培养良好的学习习惯对于所有的学生来说,养成的良好的学习习惯终身受益。

首先让学生养成热爱学习的好习惯,每天按时完成作业,上课积极回答问题。

其次,养成乐于助人的好习惯。

一人红红一点,全班红红一片,百花齐放春满园。

3、对留守儿童,要更加呵护。

由于我们是农业县城学校,许多学生父母多数在外打工。

因此,更要对本班学生家庭情况了如指掌,制定表格,调查好学生的自然情况,对统计上来的情况,分类,排查,摸清学生的家庭情况,教师要对待每个学生一视同仁,晓之以理、动之以情,悉心呵护和教育,让每个孩子都享受校园的温暖。

让这些孩子在学校有家的归属感4、对学困生,要送去春天般的温暖。

学困生是班级的一员,是班级的一分子,班级同学要和他们友好相处,遇到困难要友情提示。

学校控辍保学工作计划(精选4篇)

学校控辍保学工作计划(精选4篇)

学校控辍保学工作计划(精选4篇)学校控辍保学工作计划一:控辍保学工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”为重要思想及党的十七届五中全会精神为指导,全面贯彻落实北票市2010年教育工作会议精神,坚持教育改革、创新思路、强化管理、突出实效,把控辍保学工作当作头等大事来抓,努力把控辍保学工作做好。

二、工作目标:健全组织、广泛宣传、强化管理、创新思路、依法治教、依法控辍,签订控辍保学责任状,加强管理,责任到人,努力把在校生年辍学率控制在2.5%以内。

三、主要工作措施:1、组织健全:成立由党委书记为组长,乡人大主席为副组长,乡司法助理、派出所所长、民政助理及中小学校长为组员的控辍保学领导工作组织。

成立由校长负总责,副校长、教导主任、各班主任为成员的学校控辍保学工作组,坚持常年开展工作。

2、广泛宣传:①在乡村、街道醒目位置,利用图画张贴宣传义务教育法标语。

②利用学校广播、板报、橱窗广泛宣传义务教育法。

③利用主题班会、家长会、师生大会,宣传义务教育法和未成年人保护法。

3、明确责任、创新思路、加强管理、做好控辍保学工作。

①乡政府与学校、学校与主管领导、主管领导与班主任,班主任与家长,层层签订控辍保学责任状,明确任务,责任到人,并且控辍情况与学校、班级的各种考核成绩挂钩。

组成责、权、利三位一体的控辍保学工作模式,达到制度控辍的目的。

②与乡司法部门联合,对有辍学现象的学生家长进行法制宣传教育,并适时下发促进学生返校通知书,达到依法控辍的目的。

③与乡民政部门联系,在社会上扶助贫困家庭,扶持学生完成学业,在校内及在两免一补情况下,救助困难学生,支持学生学习,达到扶贫控辍的目的。

④学校、班级签订控辍保学责任状,制定学生巩固指标,建立家访制度和后进生档案,在管理方面控辍保学。

⑤定时开展各种丰富多彩的活动和家长会,学生座谈会,沟通学校、学生、家长之间的情感,达到情感控辍的目的。

⑥在推进素质教育前提下,开展教学改革,改进教学方法,优化课程结构,培养学生学习兴趣,开展教改控辍活动。

控辍保学活动月工作计划范文(2篇)

控辍保学活动月工作计划范文(2篇)

控辍保学活动月工作计划范文秦家屯二中为了落实上级控流的文件精神,为了切实遏制学生流失,确保适龄儿童、少年依法享受受教育权利,有效的控制我校学生流失,根据我校实际,我校于____月____日-____月____日组织开展了控流活动,通过周密安排,扎实工作,已取得阶段性成果。

现将此项工作开展情况予以总结:一、充分认识开展“控流”活动的重要性校领导及全体教师均站在____,实施科教兴镇战略的高度,充分认识劝学控流的重要性,以“强化质量、狠抓管理、减少流失”为宣传主题,把劝学控流作为一项重大任务来完成,也是认真____《教育法》、《教师职业道德》的具体体现,我校以高度的责任感和紧迫感、组织为期一个月的“劝学控流”活动。

由于重视程度高,措施得力,“控流”活动取得阶段性成果。

二、加强领导,落实责任,确保了“劝学控流”活动取得实效1、成立了劝学控辍活动领导小组组长:校长副组长:成员:全体教师2、制定了劝学控控流实施办法我校“劝学控辍”活动分三个阶段:第一阶段(开学第一周):为调查摸底阶段,将未报到、未入学适龄少年,中途辍学的学生逐一造册登记,按村组归类,为第二阶段下乡劝返做好准备。

第二阶段(开学第二周)。

利用电视、广播、板报等媒体进行宣传。

在学校附近的主要路口悬挂宣传标语。

大造声势。

第二阶段(____月____日至____月____日)。

深入各村组宣传义务教育法,宣传“两免一补”政策,让每个家长和社会各界都明确认识到自己在确保适龄儿童、少年接受义务教育过程中的责任,通过宣传《义务教育法》、《劳动法》、增强家长(监护人)“不送子女上学违法”、“送未成年人打工违法”和“企业单位使用童工违法”的法律意识。

学校根据教师分布情况,采取就地,即本村教师进本村进行上门面对面动员,学校还印制有意见反馈单,教师把动员情况详细记录在案并有学生家长签字。

第三阶段(____月____日至____月____日)。

学校依据“控流责任书”进行评估,学校对包村领导、教师的劝返工作情况进行量化评估,实施奖励,对工作不力,效果较差者将通报批评或在晋职评优中予以否决。

2024年小学控辍保学工作计划(三篇)

2024年小学控辍保学工作计划(三篇)

2024年小学控辍保学工作计划保障学生不辍学,是推进素质教育为核心的现代化教育进程中的关键环节,同时也是实现普及九年义务教育工作的核心任务。

鉴于此,在学校控辍保学领导小组的指导下,本人将实施以下策略,致力于该项工作的深化与完善,力求取得理想的成效。

一、提升认识,奠定思想基础。

在学期伊始,学校组织全体教师会议,深入阐述了控辍保学工作的深远意义和紧迫性。

通过此次会议,我对该项工作有了更为深刻的理解,这为我后续的努力提供了坚实的思想支撑。

二、关注学业困难学生,关爱经济困难学生。

仅有思想准备尚不足够,实际工作还需具体措施。

在过去的一年中,为了有效控制英语学科的辍学情况,我校采取了以下措施:1. 深入了解学业困难学生状况,确保工作具有针对性和实效性。

鉴于对初一新生英语水平的了解不足,我在学期初的一个月内进行了摸底调查,并建立了相应的学业困难学生档案。

2. 建立详细准确的学生家庭联系卡,记录每位学生的家庭住址和联系方式,并严格执行学生考勤制度。

3. 实施定期家访制度。

本年度,我校对学业困难学生采取了电话确认的方式,确保学生的出勤情况。

学生在请假后,我会在傍晚放学后主动电话询问其健康状况和次日是否能到校,以及是否需要补课等。

这些温馨的关怀不仅温暖了学生和家长的心,也极大促进了控辍工作的顺利进行。

三、结合学校活动,促进学业困难学生的转变。

1. 针对学业困难学生往往对学习缺乏兴趣的现状,我在课堂上有意安排他们回答简单问题,以增强他们的自信心,让他们感受到自己在班级中的存在感和被关注。

2. 学校开展了一系列旨在吸引学生的活动,作为教师,我积极参与并认真组织,确保每次活动都符合要求。

四、开展“进步显著”评选活动。

鉴于每个人都有被关注的需求,我特别注意认可学业困难学生的每一点进步,让他们也有机会成为同学和老师关注的焦点。

通过这种方式,我们旨在营造一个积极向上的学习氛围,助力每一位学生健康成长。

2024年小学控辍保学工作计划(二)在教育现代化的深入推进中,控辍保学作为素质教育的核心要素,对于实现“普及九年义务教育”目标具有至关重要的作用。

关于控辍保学工作计划13篇

关于控辍保学工作计划13篇

关于控辍保学工作计划13篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校控辍保学工作实施方案范文(二篇)

2024年学校控辍保学工作实施方案范文一、背景分析当前,我国教育事业发展取得了显著成效,但仍存在一些问题。

辍学现象在某些地区和群体中依然存在,这直接影响了教育公平和人力资源的合理配置。

为了解决这个问题,我校制定了2024年学校控辍保学工作实施方案,旨在全面提升学校的辍学干预能力,确保每个学生都能完成学业。

二、目标和任务1.目标(1)降低学校辍学率:2024年辍学率下降至2%以下。

(2)提高辍学生返校率:确保失学学生中至少80%能够重新回到校园。

(3)加强辍学早期预警机制:建立健全学生辍学早期预警系统,提前发现辍学风险。

2.任务(1)完善数据管理:建立学生信息管理系统,及时收集、分析和更新学生的辍学情况,为干预措施提供科学依据。

(2)构建多元化干预模式:根据不同学生的具体情况,制定个性化的辍学干预方案,提供多种支持措施,如心理辅导、教育培训和奖励措施等。

(3)加大家校合作力度:与家长建立良好的沟通平台,共同关心孩子的学业进展,及时解决学生在学校和家庭环境中遇到的问题。

(4)建立学生辍学预警机制:通过学生学业成绩、出勤状况和行为表现等指标,提前发现可能存在的辍学风险,采取相应措施进行干预。

(5)加强贫困家庭学生资助工作:为经济困难家庭学生提供资助,包括生活费、教材费和学杂费等方面的支持。

三、实施步骤1.加强组织领导:成立控辍保学工作领导小组,明确各个职能部门的责任和任务,加强协调配合。

2.完善数据管理系统:建立学生学业信息和辍学信息的数据库,确保数据的及时更新和准确性。

3.建立学生辍学预警机制:制定学生辍学预警指标和流程,明确各个环节的责任人和具体措施。

4.加强干预力度:针对辍学学生,制定个性化的课程和辅导计划,提供专业的心理辅导和职业规划指导。

5.加强家校合作:与家长进行沟通和交流,了解学生在家庭环境中的问题和需求,提供相应的帮助和支持。

6.加大资助力度:拓宽资助渠道,增加贫困家庭学生的资助额度,确保他们能够顺利完成学业。

控辍保学工作方案及措施样本(5篇)

控辍保学工作方案及措施样本在推进我国教育事业的发展进程中,确保每个孩子都能顺利完成义务教育阶段的学业是至关重要的国策。

为此,教育部门联合学校及社会各界力量,持续开展控辍保学工作。

虽然当前仍面临诸多挑战,如学生辍学率偏高、贫困学生辍学风险加大等问题,但相关工作方案的制定与实施,对于维护学生的基本教育权利具有不可替代的作用。

在确立目标和原则方面,我们明确提出,要在____年显著降低学生辍学率,确保所有学生圆满完成义务教育。

为实现这一目标,我们遵循全面覆盖、分类施策、因材施教、综合施策和合理配备资源的原则,制定了以下具体方案和措施:加大对家庭经济困难学生的资助力度,提高资助标准,拓宽资助范围,并强化资金管理,确保资助款项的精准发放。

建立学校辍学干预机制,包括成立专门的干预小组,构建预警系统,以及加强与家庭的沟通,从根本上降低辍学风险。

为学生提供个性化的学习支持,包括设立辅导机构,开展课外活动,以及加强学习资源共享,以满足不同学生的学习需求。

强化学校管理,提升教师队伍素质,并促进学校与社会的合作,共同为学生创造良好的学习环境。

在监督和评估方面,我们将建立有效机制,及时发布工作进展,接受社会监督,并通过评估总结经验,不断优化工作策略。

具体落实措施方面,教育部门将提供必要的经费和政策支持,学校将控辍保学纳入工作计划,教师将提升教学水平,家庭将积极配合学校工作,社会各界将广泛关注并支持教育事业。

预期效果方面,我们期望通过这些措施,显著降低辍学率,提升教育质量,改善家庭经济困难学生的学习条件,并加强教育部门、学校、家庭和社会的协同合作。

总的来说,____年的控辍保学工作方案及措施,是我们坚持教育公平,保障学生基本教育权利的重要举措。

我们相信,通过全社会的共同努力,我们能够实现全体学生享有平等教育机会的目标。

控辍保学工作方案及措施样本(二)确保学生不辍学,坚持完成学业,是教育管理机构的核心职责所在。

为实现这一目标,必须对学生不完成学业的状况进行深入了解,并对学校及家庭提供必要的指导与援助。

2024年控辍保学工作计划(5篇)

2024年控辍保学工作计划一、工作目标:2024年,我校将以控辍保学工作为重中之重,旨在努力减少学生辍学率,提高学生的学业成绩和综合素养,全面推进素质教育的实施。

具体工作目标如下:1. 将学生辍学率降低到2%以下;2. 提高学生的学业成绩,全校平均分达到80分以上;3. 提高学生的综合素养,培养学生的创新意识和实践能力;4. 加强家校合作,提高家长参与控辍保学工作的积极性;5. 建立健全控辍保学的长效机制,确保工作的持续性和稳定性。

二、工作措施:1. 加强对学生的关爱和引导,建立健全的学生管理制度:(1) 开展心理健康教育,提高学生的心理承受能力;(2) 定期开展班级会议,了解学生的学习和生活情况,及时发现问题并加以解决;(3) 建立班级学生档案,定期跟踪学生的学习情况,及时发现学习困难的学生并提供帮助;(4) 对学生的违纪行为进行及时制止和纠正,确保学校的纪律秩序。

2. 加强个性化教育,提高学生的学习兴趣和主动性:(1) 针对学生的个性和兴趣,开设丰富多样的选修课程,让学生能够选择自己感兴趣的课程进行学习;(2) 建立学习小组,鼓励学生相互学习和交流,提高学生的学习效果和合作能力;(3) 加强对学生的评价和反馈,定期组织学生学业水平和学习态度的评价,及时了解学生的学习情况,鼓励并奖励优秀学生;(4) 开展各类教育活动和比赛,提高学生的综合素养和自信心。

3. 加强家校沟通和合作,营造良好的学习环境:(1) 定期召开家长会议,向家长传达学校的教育理念和教育目标,共同制定家庭教育计划;(2) 强化家长的监督和引导,提高家长对孩子学习的重视程度;(3) 鼓励家长参与学校的教育活动和家长志愿者服务,增强家校合作的积极性;(4) 为家长提供学习指导和咨询服务,解答家长在教育中的困惑和问题。

4. 加强对教师的培训和管理,提高教师的教育教学水平:(1) 组织教师参加各类教育培训和学习交流活动,提高教师的专业能力和教学水平;(2) 加强对教师的考核和评价,激励教师积极参与控辍保学工作;(3) 建立教师互助学习小组,加强教师间的相互学习和交流,促进教学水平的共同提高。

控辍保学工作计划(通用5篇)

控辍保学工作计划(通用5篇)控辍保学工作计划(通用5篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,又解锁了新的工作,是时候开始制定工作计划了。

写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的控辍保学工作计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

控辍保学工作计划1一、明确工作责任,健全工作制度要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传,使他们充分了解作为家长和监护人,在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任;义务教育管理体制改革后,组织适龄儿童少年入学,控制学生流失,保证所有学生受完九年义务教育,保障所有适龄儿童少年就近入学;采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施,切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。

学校与教师之间签订的控辍目标责任制度,把控制流失工作的任务分解落实到各班主任,并建立相应的检查和奖惩制度。

二、加强学籍管理,规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求,建立完整规范的义务教育管理档案,域内所有学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解,登记造册,并定期进行检查核实,做到底数清楚明了,情况准确及时,为控制辍学提供客观准确及时的资料。

对于进城务工、经商的农民工子女,入学以流入地公办学校就读为主,但须经户籍所在地乡(镇)有关部门核准,并建立具体流向登记,掌握其去向及就学情况;流入地政府教育行政部门要与公安部门主动联系,切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。

每学年末对学生流动流失情况进行登记核实,确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。

三、坚决制止乱收费行为,切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准,不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。

要实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。

四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度,不让一个学生因贫困而失学根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出的要求,各级政府都要设立中小学助学金,采取多方面措施资助农村地区家庭经济困难学生就学。

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控辍保学工作计划
控辍保学工作计划 控辍保学工作计划
一、指导思想:
为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务
教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定
控辍保学工作计划。
二、工作目标:
在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学
生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想
状况,做好思想工作。
三、工作重点:
(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实
《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、
工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主
任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管
理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。为把工
作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级
在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对
落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及
时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未
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及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几
个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做
到开足开齐,把“兴趣”还给学生。第二,教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为
切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。管理教学,落实“三
必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必
考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。第四,学校组织教
师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健
康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费等物质
帮助。让他们感到学校的温暖。第五,加强安全管理,优化育人环
境。为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘
请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生
命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的
乐园。第六,严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚学生的处
理规定》,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。
(三)建章立制,实行全员管理。
制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生
的巩固率,我校将采取如下做法:
我校本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,
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凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃
追究责任人的责任。我校在过程管理中,要严格按计划实施,按制
度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重
点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级
部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,
提高我校在校学生的巩固率。
三、主要措施
摸底、汇总情况,包班到人,奖惩分明。 具体要求是:
㈠、依法控辍:
1、要根据《义务教育法》,制定有关控辍保学的规章,明确
学生家长或监护人的保学责任。
2、各校要根据《义务教育法》的规定,为适龄儿童少年提供
良好的学习环境。
3、每年3月和9月要有组织有计划地开展“控辍月”活动,
认真宣传执行《义务教育法》,及其实施细则、《劳动法》、《禁止
使用童工规定》等有关规定,杜绝未完成义务教育的学生务农、
务工、经商行为的发生。
4、学校与学生监护人要签定义务教育责任书,依法强制性确
保控辍工作的落实,并协助乡镇政府对辍学生家长或监护人发出
“辍学生返校通知书”,如未按规定期限返校,应及时报告乡镇
政府实施行政处罚或追究法律责任。
5、要坚持以流入地管理为主的原则,妥善解决流动人口子女
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就学问题。
㈡、管理控辍
1、各校要把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来
抓,学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗
位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,
使责任到人。
2、进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者
尽快做家访,达到控辍的目的。
3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成
九年义务教育,要求我校要准确掌握控辍工作动态,其操作办法
是:普检初三,抽检初二,确认初一。
县教育体育局在省、市教育行政部门已建立控辍保学监测点
校制度的基础上,建立和完善了对全县各初中控辍保学的普检和
抽检制度,负责对学校治理学生辍学工作进行督导、检查、考核
与评估。

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