清华大学同等学力人员申请硕士学位指南
同等学力人员申请硕士学位工商管理综合考试大纲及指南目录(第三版)
同等学力人员申请硕士学位工商管理学科综合水平考试大纲及指南（第三版)目录第一部分管理学原理
第一章管理的历史发展
第二章组织管理原理
第三章企业和企业制度
第四章决策
第五章计划与控制
第六章组织
第七章人员配置
第八章激励
第九章领导
第十章组织文化
第十一章变革与发展过程管理
第二部分战略管理
第一章战略管理理论
第二章企业战略态势分析——外部环境分析
第三章企业内部环境与资源均衡分析
第四章企业业务层竞争战略
第五章企业公司层战略与管理
第六章全球市场竞争战略
第七章战略控制与组织结构
第三部分市场营销
第一章市场营销导论
第二章企业战略计划过程与市场营销管理过程第三章市场营销环境分析
第四章市场购买行为分析
第五章市场竞争战略
第六章产品策略
第七章定价策略
第八章分销策略
第九章促销策略
第四部分财务管理
第一章财务管理的基本理论
第二章财务管理的价值观念
第三章财务分析
第四章企业筹资方式
第五章企业筹资决策
第六章企业投资决策
第七章股利分配决策
第八章企业并购财务管理
第九章国际财务管理。
全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台工作流程
附件一
全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台工作流程
1. 学位授予单位发布接受同等学力申请硕士学位的学科专业信息
有关学位授予单位;通过信息平台向社会发布本单位接受同等学力人员申请硕士学位的学科专业信息;以及培养方案、课程考试成绩有效期、全国统考成绩有效期等信息..
2. 申请人员通过信息平台提出申请;提交个人基本信息及电子照片..
3. 信息确认
申请人员在学位授予单位规定的时间内到拟申请的学位授予单位进行现场确认：提交规定的书面材料原件;采集图像与指纹信息;签署诚信承诺书等;接受资格审查..
4. 资格审查
学位授予单位对申请人员进行资格审查;并将资格审核结果录入信息平台..通过资格审核的申请人自动进入在册申请人信息库..
5. 课程考试成绩管理
学位授予单位组织本单位在册申请人的课程考试;并将成绩录入导入信息平台;供申请人查阅..
6. 全国统考考务管理
①在册申请人通过信息平台报名参加全国统考;选择考试科目和考试地点;并在线支付考试报名费..
②组考部门通过信息平台分配考场;编制准考证;组织考试..
③在册申请人通过信息平台下载准考证;参加考试..
申请人应考入场时;将进行指纹验证;验证通过后方可入场参加考试..
7. 论文答辩信息管理
在册申请人在通过学位授予单位相应专业全日制在校硕士研究生培养方案中规定的所有课程考试、全国统一组织的外国语及学科综合水平考试之后;即可通过信息平台向学位授予单位提交论文答辩申请..学位授予单位审核后组织论文答辩..
8. 学位授予管理
学位授予单位按照全日制硕士研究生授予硕士学位的规定和程序受理同等学力人员硕士学位..学位授予信息将通过信息平台报国务院学位委员会备案..。
全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台使用说明
全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台使用说明一、登录和注册1.打开浏览器，输入全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台的网址。
2.在网页上找到“注册”按钮，点击进入注册页面。
3.根据页面提示，填写必要的个人信息，包括姓名、身份证号、联系方式等。
确保信息的准确性和完整性。
4.设置登录密码，要求密码复杂度高，包含字母、数字和特殊字符，以保护账户的安全。
5.点击“注册”按钮完成注册过程。
二、个人信息完善1.成功注册后，使用登录账号和密码登录平台。
2.进入平台后，在个人主页中找到“个人信息”选项，点击进入个人信息页面。
3.根据提示，填写详细的个人信息，包括性别、出生日期、籍贯、教育背景等。
4.上传个人照片，照片要求符合学位申请要求，清晰可识别五官，不佩戴帽子和太阳眼镜。
5.核对所填写的个人信息，确保准确无误后点击“保存”按钮。
三、学位申请信息填写1.在个人主页中找到“学位申请”选项，点击进入学位申请页面。
2.根据提示，选择所要申请的学位类型和专业方向。
3.填写教育背景信息，包括毕业院校、专业、学制等。
4.填写工作经历信息，包括工作单位、岗位、任职时间等。
5.填写科研成果信息，包括发表的论文、获奖情况等。
6.填写其他相关信息，如培训经历、资格证书等。
7.核对所填写的学位申请信息，确保准确无误后点击“提交”按钮。
四、材料上传1.在个人主页中找到“材料上传”选项，点击进入上传页面。
2.按要求上传个人材料，包括身份证、学位证书、工作证明等。
3.材料要求为扫描件或者照片，保证清晰可辨认。
4.上传完毕后，点击“提交”按钮进行确认。
五、申请费支付1.在个人主页中找到“申请费支付”选项，点击进入支付页面。
2.选择支付方式，可以是支付宝、微信等多种在线支付方式。
3.输入支付金额，根据学位申请费的标准进行支付。
4.根据支付平台的提示，完成支付流程。
六、申请进度查询1.在个人主页中找到“申请进度查询”选项，点击进入查询页面。
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明
同等学力人员申请硕士学位法学学科综合水平全国统一考试大纲及说明一、考试目的及要求考试要求申请者具备扎实的法学理论知识，掌握法学基本概念、原理和理论体系；了解我国法律制度的基本框架和法律法规的主要内容；具备分析问题、解决问题的能力；具备运用法学知识进行法律实务工作的能力；具备独立思考、全面思考的能力和创新意识。
二、考试科目和内容考试科目包括政治法律理论、宪法与行政法学、刑法学、民商法学和诉讼法学等五个专业学科。
1.政治法律理论：主要内容包括马克思主义法学理论、法学理论与法学思维方法等。
2.宪法与行政法学：主要内容包括宪法、行政法、行政诉讼法等。
3.刑法学：主要内容包括刑法总论、特殊刑法、刑事诉讼法等。
4.民商法学：主要内容包括民法总论、婚姻家庭法、物权法、合同法、公司法、知识产权法等。
5.诉讼法学：主要内容包括民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法等。
三、考试形式和方式考试采取笔试形式，分为两个阶段进行。
第一阶段为答题阶段，每个科目设置若干道选择题和主观题，答题时间为180分钟。
第二阶段为论文阶段，要求申请者在规定时间内完成一篇具有独立思考和研究价值的论文。
四、考试评分标准考试采用百分制评分，满分为100分。
选择题按答对题数计分，主观题按答案的完备性、准确性和清晰性计分，论文主要评价论文的研究深度、逻辑规范、分析能力和创新思维。
评委将根据评分标准对考生的答卷进行评分，并按照一定比例对申请者进行排名。
五、考试报名和准考证到达考试报名信息将在教育部门官方网站及各省市招生办公室公布，考生需按要求填写报名信息，并交纳报名费。
六、重要事项说明1.考试期间，考生应遵守考场纪律和考试规定，不得舞弊作弊。
一经发现，将取消考试资格，并按有关规定进行处理。
2.考生在答题时要认真审题，仔细验证，准确回答问题，尽量避免出现试卷错误。
3.论文要求申请者选定一个合适的论题，并在规定字数内完成。
要注意论文的逻辑结构和语言表达，确保内容完整、准确和清晰。
(完整word)同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第四版)
同等学力人员申请硕士学位临床医学学科综合水平考试大纲概述考试要求要求考生系统掌握医学科学中最主要的基础理论、基本知识和基本技能,并且能运用它们来分析和解决实际问题.考试范围基础医学中的生理学、分子生物学、病理学；临床医学中的内科学（呼吸、心血管、消化、肾、血液和内分泌系统的疾病及风湿性疾病)和外科学(包括普通外科、胸外科、骨科和泌尿外科)。
能力要求主要测试考生以下几个方面的能力：1．对医学领域中最主要的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
2．运用这些基本理论、基本知识和基本技能对有关的理论和实际问题做出综合判断和评论的正确程度。
3．分析解决实际问题的能力。
第一章生理学一、绪论（一）生理学（二)生命活动的基本特征（三）人体功能活动的调节（四）人体功能活动的反馈控制（五)稳态与内环境概念二、细胞的基本功能（一）细胞膜的基本结构和物质转运功能1．细胞膜的基本结构2．跨膜物质转运形式-—单纯扩散、易化扩散、主动转运、胞吐（出胞）和胞吞（入胞）3．载体、离子通道和离子泵的概念（二）细胞的跨膜信号转导（三）细胞的兴奋性和生物电现象1．兴奋性和刺激引起兴奋的条件2．静息电位和动作电位，以及它们形成的原理3．兴奋的引起和兴奋传导的机制(四)骨骼肌的收缩功能1．骨骼肌的超微结构2．骨骼肌收缩的肌丝滑行学说3．神经-骨骼肌接头的结构和兴奋传递（五）骨骼肌收缩的形式三、血液(一)血液的组成与理化特性及其功能(二）血细胞的功能（三）血液凝固与纤维蛋白溶解(四)血型和输血原则四、血液循环（一)心脏的泵血功能1．心动周期的概念2．心脏泵血的过程和原理3．心脏泵血功能的评价和调节4．心音(二）心肌的生物电现象和电生理特性1．心肌细胞生物电产生的基础2．心室肌细胞的跨膜电位及其形成原理3．心室肌细胞与窦房结起搏细胞的跨膜电位 4．心室肌细胞的生理特性5．心电图（三)血管生理1．各类血管的功能特点2．动脉血压的形成及影响因素3．静脉血压与静脉回流4．微循环与组织液的生成及意义（四)心血管活动的调节1．神经调节2．心血管活动的体液调节(五)器官循环五、呼吸(一)肺通气1．肺通气的动力2．肺通气的阻力3．肺泡表面活性物质4．胸内压5．肺通气功能的测定(二）肺换气1．肺换气的动力2．肺换气的原理3．影响肺换气的因素(三）气体在血液中的运输1．氧的运输2．二氧化碳的运输3．氧解离曲线的特点4．影响氧解离曲线的因素．(四）组织换气(五）呼吸运动的调节1．呼吸中枢2．呼吸节律形成的假说-—吸气切断机制3．呼吸的反射性调节4．化学性因素对呼吸的调节六、消化与吸收（一)概述1．消化管平滑肌的特性2．消化腺的分泌功能及其机制3．胃肠激素4．消化管的神经支配（二）胃内消化1．胃液的主要成分与生理作用2．胃液分泌的调节3．胃的运动与功能，以及影响胃排空的因素(三）胰液和胆汁的分泌、生理作用及其分泌排出的调节，小肠液的成分生理作用及其运动形式1．胆汁的成分、生理作用及其分泌调节2．胰液的作用及其分泌调节3．小肠液的分泌和小肠的运动（四）吸收七、能量代谢和体温（一）能量代谢1．能量的来源和作用2．能量代谢的相关概念3．影响能量代谢的因素4．基础代谢(二)体温及其调节1．体温的正常值和生理变动因素2．体温的维持-—产热和散热的动态平衡3．体温调节八、肾的排泄（一）肾的功能(二）肾的血液循环特征及肾血流的调节（三)尿生成过程1．肾小球的滤过功能及影响因素2．肾小管和集合管的重吸收和分泌功能3．一些物质的分泌和排泄(四）尿液的浓缩与稀释肾髓质渗透压梯度及其与尿液浓缩和稀释的关系（五）尿生成的调节1．肾小管中溶质浓度2．抗利尿激素3．醛固酮（六)排尿反射九、感觉器官(一）感受器的一般生理特征（二)视觉器官1．眼的折光功能及视调节2．眼的感光换能作用，视锥细胞和视杆细胞的功能3．与视觉相关的概念和现象（三）听觉器官1．耳的功能2．正常传音途径(四）前庭器官及其功能十、神经系统(一）神经元活动的一般规律1．神经元和神经纤维2．神经冲动在神经纤维上传导的特征（二)神经元之间的信息传递1．神经元之间信息传递的方式2．兴奋性突触后电位与抑制性突触后电位产生的原理 3．在中枢神经系统各种神经元之间联系的基本方式 4．突触传递的特征5．神经的营养作用6．神经胶质细胞的功能（三)反射中枢活动的一般规律1．反射中枢2．中枢抑制(四)神经系统的感觉功能1．感觉投射系统2．痛觉(五)神经系统对躯体运动的调节1．脊髓对躯体运动的调节2．高级中枢(六)神经系统对内脏活动的调节1．自主神经系统的概述2．自主神经释放的递质及其受体3．低位脑干对内脏活动的调节4．下丘脑对内脏活动的调节(七）脑的高级神经活动1．条件反射形成的过程及生物学意义2．大脑皮质的语言中枢和一侧优势3：学习、记忆的过程和机制4．脑电图波形和皮质诱发电位5．觉醒与睡眠十一、内分泌（一)概述1．激素的概念2．激素的作用方式3．激素的分类和作用原理（二）下丘脑与垂体1．下丘脑的内分泌功能2．腺垂体与神经垂体(三)甲状腺素的功能及其分泌的调节1．甲状腺激素的生物学作用2．甲状腺激素分泌的调节（四)肾上腺皮质激素的作用及其分泌的调节1．3类激素2．糖皮质激素的作用和分泌的调节3．盐皮质激素的主要作用和分泌的调节（五）肾上腺髓质激素的主要生理作用和分泌的调节1．主要生理作用2．分泌的调节(六)胰岛素的生理作用及其分泌的调节1．生理作用——促进合成代谢的激素2．胰岛素分泌的调节(七）与维持钙稳态有关的3种激素1．甲状旁腺激素2．降钙素3．维生素D3十二、生殖系统（一）男性生殖系统1．睾酮的生理作用2．睾酮的分泌的调节（二)女性生殖系统1．雌激素的生理作用2．孕激素的生理作用3．在月经周期中,下丘脑-垂体-卵巢轴与子宫内膜变化的关系 4．影响女性乳房发育和乳汁分泌的因素第二章分子生物学一、蛋白质化学(一）氨基酸氨基酸的类型、符号、结构和化学性质。
关于具有硕士研究生毕业同等学力人员rdquo;申请硕士学位的几
关于“具有硕士研究生毕业同等学力人员”申请硕士学位的几个问题一、什么是“具有硕士研究生毕业同等学力人员”申请硕士学位？具有硕士研究生毕业同等学力人员，是指：①获得学士学位后工作三年以上，并在申请学位的专业或相近专业做出成绩，②通过了学位授予单位组织的硕士研究生课程考试，③通过国家组织的申请硕士学位的水平考试，④通过了学位授予单位组织的硕士学位论文答辩，经审查达到了硕士学位学术水平的在职人员，简称同等学力人员。
根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》[国务院学位委员文件，学位（1998）54号]要求，可以获得硕士学位。
授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道，这对于在职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。
二、同等学力人员申请硕士学位与在职研究生有什么区别？同等学力人员申请硕士学位是一种非学历教育，申请人在获得学位后，只表明他在学术上已达到硕士学位的学术水平，不涉及学历。
因此，申请人的学历并没有改变，不能获得硕士研究生毕业证书。
在职研究生是以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。
在职研究生入学前的报名、考试及其录取办法与脱产研究生相同，是经过全国统考、学校录取的正式研究生，可获得研究生的学历。
一个在职人员可以按国家统一规定的时间与要求报考硕士研究生，最后可获得研究生学历及硕士学位，即取得研究生毕业证书和硕士学位证书；也可以以同等学力人员的身份申请硕士学位，只获得硕士学位证书。
三、同等学力人员申请硕士学位的课程要求及考试方式是什么？同等学力人员申请硕士学位所要考核的课程科目、内容及评卷标准都与该专业在校研究生培养方案一致，包括公共课、基础课、专业课及部分选修课。
各科成绩考核合格时，方可申请学位论文答辩。
除了上述学校组织的各门课程考试外，申请人还要通过国家统一组织的两个水平考试，即：同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试和同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试（按国家规定，申请哲学、法学．．．．．．临床医学．．．．．．等二十五个一级学科各专业的人员均须通过此考试）。
同等学力人员申请硕士学位流程演示课件
建议大家认真对待,大部分通过的学员都是第1~3年 通过，很少是第4~6年通过的。
同等学力人员申请硕士学位，最后颁 发何种证书？
同等学力人员，经审查合格被授予硕 士学位后，由我校向其颁发国家统一印制 的硕士学位证书。
硕士学位证书和全日制统考统招的硕 士研究生一样的，可以在学位网查找。无 毕业证书无学籍档案。
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/10
一、课程学习考试阶段阶段
（一）学校组织课程学习和考试 １、教学计划 2、学习要求 ３、教学管理
（二）全国统一考试 通过《英语》及《临床医学学科综合》、《公共管理学科综
合》、《生物学学科综合》等相关学科科综合水平等全国统一考试； 临床医学、 护理学: 通过《英语》及《临床医学学科综合》 公共管理: 通过《英语》及《公共管理学科综合》 生物学:通过《英语》及《生物学学科综合》 基础医学、药学、预防医学、口腔医学、中西医结合:通过
《英语》
教学计划
1、每个专业拟开设门数：12门－14门；按一级学科要 求设置；临床医学各专业设置14门课程，其他学科各专业设 置12门课程，具体参看教学计划表，根据学科的发展需求， 可能某些专业的课程还有个别变动，如果有变动，具体以我 们实际通知的为准。
同等学力人员申请硕士学位
华罗庚的统筹方法就很值得借鉴，落实到申硕上，最重要的就是几门课最好每天都能安排一定的时间，根据 自己的强、弱项统筹好，这一点非常重要。因为就申硕的科目来说，哪一门放掉一段时间都很难立刻抓起来。每 天看一点政治，看一点数学和英语、专业课，这样可以保证你一直到最后每一门都能比较熟悉。
难度分析
难度分析
同等学力申硕指的是本科毕业生，经过研究生非学历教育(在职硕士、专业硕士、研究生课程班)，取得研究 生课程班结业证书者，具备以同等学力申请硕士学位的资格，通过同等学力申硕外语(同等学力英语、同等学力申 硕法语、同等学力申硕德语、同等学力申硕日语、同等学力申硕俄语)考试和同等学力申硕学科综合考试和论文答 辩及论文发表之后，可以获得硕士学位。
基本信息
同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可按照《国务 院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提 出申请。
申请人通过了学位授予单位审核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水 平者，可以获得硕士学位。授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道，这对于在 职人员业务素质的提高和干部队伍建设都能起到积极的作用。
国务院学位委员会办公室发布通知，自2013年起，同等学力人员申请硕士学位外国语水平全国统一考试将启 用新考试大纲。
学科综合
学科综合考试按一级学科进行全国统考，考试的学科有哲学、经济学（含理论经济学、应用经济学）、法学、 政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工 程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、 作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理等27个学 科。还需取得《同等学力人员外国语水平全国统一考试合格证书》和相应学科的《同等学力人员学科综合水平全 国统一考试合格证书》方能申请硕士学位论文答辩。
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清华大学同等学力人员申请硕士学位指南
清华大学作为中国一流的高等学府，吸引了众多国内外优秀人才的
目光。
针对有志于攻读硕士学位的同等学力人员，清华大学专门推出
了同等学力人员申请硕士学位项目。
本文旨在为同等学力人员提供一
份申请清华大学硕士学位的指南，帮助申请人了解申请流程和注意事项，从而增加申请的成功率。
一、申请资格要求
清华大学同等学力人员申请硕士学位项目要求申请人满足以下条件：
1. 学历要求：申请人须具有本科（学士学位）及以上学历，或具有
相当于中国本科学历及以上学历的学位。
2. 学科要求：申请人所学领域应与目标硕士学位领域相关，且有一
定的专业背景。
3. 学习经历：申请人应具有较为丰富的学习和研究经历，以证明其
具备深化学习的能力。
4. 英语水平：申请人应具备一定的英语水平，如通过托福、雅思或
清华英语水平考试等相应考试并获得合格成绩。
二、申请流程
1. 网上申请：申请人需登录清华大学研究生招生信息管理系统进行
网上申请，提供相关个人信息和申请材料。
2. 材料准备：申请人需准备相关的申请材料，如个人简历、学位证书、成绩单、推荐信等。
3. 论文摘要提交：申请人需提交一个与目标学位领域相关的学术研究论文摘要。
4. 笔试和面试：根据初审结果，部分申请人将会被要求进行笔试和面试环节的考核。
5. 公布结果：最终录取名单将在清华大学研究生招生信息管理系统上公布。
三、注意事项
1. 提前准备：在网上申请之前，建议申请人提前准备相关的申请材料，确保在申请截止日期前完成材料提交。
2. 确保材料真实有效：申请人应严格遵守申请材料的真实性原则，提供完整、准确的个人信息和学历证明。
3. 论文摘要撰写：论文摘要应具备一定的学术水平，清晰明了地介绍研究背景、目的、方法和主要结论。
4. 面试准备：如被要求参加面试，申请人应提前准备面试相关的问题，并组织语言清晰地表达自己的观点和思路。
5. 关注官方通知：清华大学将通过研究生招生信息管理系统发布申请和录取相关的通知，请申请人定期关注并及时办理相关事项。
四、经验分享
1. 充分准备：申请人可以通过参加一些学术交流会议、发表论文或
参与研究项目等方式，提升自己的学术实力和竞争力。
2. 突出个人优势：在个人简历中，申请人可以重点突出自己在学术
研究、实践经验或领导能力等方面的优势，吸引招生委员会的关注。
3. 自我提升：申请人可以参加一些与目标学位领域相关的培训课程
或自学课程，不断提升自己的专业知识和技能。
结语
清华大学同等学力人员申请硕士学位项目为有志于攻读硕士学位的
同等学力人才提供了一条通往梦想的道路。
希望本指南能为申请人提
供一些参考和帮助，祝愿所有申请人能够成功获得清华大学硕士学位，为自己的未来插上成功的翅膀。