医学生评选优秀实习生
2024届优秀实习生评选方案
2024届优秀实习生评选方案
下面是一个2024届优秀实习生评选的方案：
一、评选目的：
通过评选优秀实习生，激励和表彰他们在实习期间的优秀表现，同时向其他实习生传
递积极向上的榜样，提高实习生的工作积极性和效率。
二、评选标准：
1. 工作表现：实习生在工作中的表现，包括工作态度、工作能力、团队合作等方面。
2. 创新能力：实习生在工作中的创新能力和创新思维。
3. 学习成果：实习生在实习期间的学习成果和知识积累。
4. 反馈评价：实习生在实习期间收到的反馈评价，包括同事和上级的评价。
三、评选流程：
1. 提名阶段：由各部门负责人提名优秀实习生候选人，并提交给评选委员会。
2. 材料审核：评选委员会对提名材料进行审核，核实候选人的实习情况和表现。
3. 面试环节：评选委员会组织面试，对候选人进行面试，了解其个人能力和潜力。
4. 考察环节：评选委员会对候选人进行实地考察，了解其实习期间的工作情况和表现。
5. 综合评分：评选委员会根据候选人的工作表现、创新能力、学习成果和反馈评价进
行综合评分。
6. 结果公示：评选委员会根据评分结果确定优秀实习生名单，并进行公示。
四、评选奖励：
1. 奖金：评选出的优秀实习生将获得一定的奖金作为表彰和激励。
2. 获奖证书：评选出的优秀实习生将获得获奖证书，用以证明其在实习期间的优秀表现。
3. 内部交流：评选出的优秀实习生将有机会参加公司内部交流活动，与其他优秀员工一起分享经验和学习成果。
以上是一个基本的2024届优秀实习生评选方案，具体执行细节还需要根据实际情况进行调整和完善。
医学生优秀实习生评语
医学生优秀实习生评语医学生优秀实习生评语「篇一」【内科】实习内容：学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理。
个人自我鉴定：本人在内科实习期间，严格遵守医院及科室管理制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。
在带教老师指导下按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作和专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行"三查七对"无菌操作技术，及时完成护理记录及交接班记录。
熟练掌握护理文件书写，病情观察等。
希望在以后学习工作中能够更完善自己。
带教老师评语：该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，熟练掌握内科常见病多发病的护理常规，较好完成实习计划。
科室考核成绩：考核评定;优【外科】实习内容：熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。
个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。
在带教老师指导下，熟练掌握外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。
希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力。
带教老师评语：该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，熟练掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，在带教老师的指导下能完成各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射等，较好完成实习计划。
科室考核成绩：考核评定;优【妇科】实习内容：掌握妇产科常见病的护理常规。
个人自我鉴定：本人在妇科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。
尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处理。
熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠。
带教老师评语：该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学，基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识，在老师的指导下了解产前产后护理等知识，望能继续努力，能争取更大进步。
三甲医院优秀实习生评选标准
三甲医院优秀实习生评选标准
1、组织纪律：遵守医院规章制度，履行实习生职责，服从带教老师安排，工作积极主动，责任心强。
2、学习态度：学习态度端正，虚心好学，积极参加各种业务学习，认真完成实习大纲规定内容。
3、临床能力：认真书写病历，及时完成病志，思维敏捷，有较强分析问题、解决问题和初步独立工作能力，临床基本操作熟练，内、外、妇、儿出科考核良好以上。
4、医德医风：关心体贴病人，热心为病人服务，乐于奉献。
5、人际交往：能广泛团结实习同学，尊敬师长，尊重各级医护员工和病人家属，能妥善处理好各种关系。
优秀实习生评选办法
优秀实习生评选办法为了全面贯彻执行党的教育方针，推进素质教育，充分调动全院实习学生的积极性和主动性、激励学生勤于实践、善于学习、更好地完成生产实习任务，以适应社会主义市场经济对高级医学人才培养的要求，促进实习生临床实践能力和综合素质的全面提高，特制定本办法。
第一条参评对象：湖北医药学院本、专科实习生。
第二条评选条件1、实习态度：服从实习安排，实习态度端正，勤学好问，工作积极主动，且非护理专业学生能积极、主动的参加一些基本护理操作。
2、临床能力：病历书写认真，质量较高，有较强的动手能力及分析问题、解决问题的能力，实习期间各项考试、考核成绩优良。
3、医德医风：恪守医德，关心病人，热心为病人服务，乐于奉献，廉洁行医。
4、劳动纪律：遵守实习医生守则和医院规章制度，服从带教老师安排，无违纪现象。
5、人际交往：有较好团队精神，尊重师长，能团结本校以及校外实习同学，尊重医护员工以及病人家属，较好处理实习中各种人际交往关系。
第三条在实习期间凡出现下列情况之一者，取消优秀实习生评定资格：（1）受到党、团或行政警告以上处分者（含警告处分）；（2）严重违反学校和医院的院纪院规，参与打架斗殴或赌博者；（3）无故旷课三天以上者；（4）医院集体活动无故三次以上不参加，拒绝承担医院科教科及相关科室安排的工作者；（5）在评选中无理取闹者。
第四条优秀实习生奖学金金额和比例优秀实习生奖励400元，各（院）系按实习学生人数的20%以内的比例上报学校。
第五条优秀实习生的评选办法与程序1、优秀实习生每年评选一次，时间一般在每年三、四月份进行。
2、由各实习队队长负责组织本队实习生根据评比条件写出个人书面小结并上报实习医院科教科。
3、各实习医院科教科根据评选条件及要求对学生进行组织评选。
入选的实习生应填写《湖北医药学院优秀实习生登记表》，科教科根据学生的实际表现，在《湖北医药学院优秀实习生登记表》上签署意见，加盖公章后报送湖北医药学院相关院（系），相关院（系）根据平时掌握实习情况进行审核，在实习结束前两周内报送教务处审定，教务处签署意见后交由学生工作处予以表彰。
医学检验生评选优秀应届生主要事迹
医学检验生评选优秀应届生主要事迹医学检验生评选优秀应届生主要事迹「篇一」尊敬的领导：您好!感谢您在百忙之中垂阅我的自荐信,谢谢!我是医学院20xx级医学检验本科应届毕业生，怀着对医学事业的无比憧憬，通过四年的系统学习和实践，我已经奠定了较为扎实的专业理论基础，培养起了较强的自学能力，优秀的团队协作精神和务实的工作作风。
朴实、稳重、开拓、创新是我的性格特点。
大学四年生活中，使我在良好的学习氛围中，不断的汲取专业知识，积极参加社会实践，充实和完善自己，具备了一名检验医师必备的素质。
实习期间，我能够将所学的理论知识与实践相结合，积极思考，积极动手实践，加深了对试验原理和检验结果的认识和理解，培养了良好的试验操作和思维方式，使我熟练掌握了检验科各项操作。
浓厚的学习兴趣，强烈的责任感，接受能力和动手能力强，使我得到了带教老师的一致好评，更让我信心百倍的走向今后的工作岗位。
在此基础上，我还注重综合的素质教育和对自身特长的培养。
对Windows20xx/20xx/xp/Vista操作系统熟练掌握，能对Word、Excel等Office办公软件熟练应用，充分地利用网络资源，为学习前沿的医学知识创造良好的条件。
知识在不断的更新，追求知识是我不变的人生信条。
我坚信：贵单位所需要的，正是复合型，创新型的人才，而我，正坚定不移地向这个方向努力着。
尊敬的用人单位领导，我已做好了走向社会，迎接挑战的全面准备。
相信在您们的支持下，我会和您所领导的单位一样，直挂云帆济沧海，乘风破浪会有时!此致敬礼自荐人：20xx年xx月xx日医学检验生评选优秀应届生主要事迹「篇二」尊敬的领导：您好！首先，感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，我是医学检验专业即将毕业的一名学生。
我在一个严谨求实、作风优良的校园集体中学习和生活，在老师们的严格要求及个人的努力下，注重专业知识的学习，同时努力培养素质和提高能力，积极参加并组织院校的多项大型活动，从而积累了丰富的工作经验，也很好的培养了自己的交际能力。
医学生毕业实习成绩评定综合评语
竭诚为您提供优质文档/双击可除医学生毕业实习成绩评定综合评语篇一：指导老师对实习生的评语合集该实习生在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。
能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。
同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。
经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
.该实习生同志谦虚谨慎，勤奋好学。
注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。
表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
该实习生同志踏实肯干，吃苦耐劳。
有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。
能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。
在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
该实习生同志待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
希望该实习生同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。
优秀护理实习生评选方案
xx人民医院护理实习同学年度评优方案为了提高实习质量，增强实习效果，表彰在实习过程中表现优异，成绩突出的实习同学，特制订评优方案如下：一、评选范围护理临床实习生。
二、评选办法（一）评选条件1.工作态度端正,热爱工作，尊敬师长，团结同学，受到科室教师好评。
2.具备吃苦耐劳、勤奋刻苦学习精神。
3.严格按照实习生轮转培训计划，积极参加院级、科级层面讲座和培训，积极参加医院组织的义诊、外出体检等活动，并认真完成实习手册登记工作。
4.各科室及护理部各项考核成绩合格。
5.实习期间服从安排，无护理差错及有效投诉。
（二）评选程序1.各护理单元教学组长在每轮实习生出科前，依照学生日常表现，科室护士及患者反馈，在科室内部推选优秀学生，上报护理部。
2.护理部在各科室推荐名单的基础上，结合实习生手册填写状况、培训出勤状况、日常表现及考核情况，护理部根据各项成绩的占比（初期考试10%，日常表现35%，带教老师评价35%，期末考试20%），汇总总成绩，按照排名最终形成建议名单并填写附表2，报医院院领导审批后形成最后名单，发放“优秀实习生”证书，召开实习生表扬大会进行表扬。
(三)有下列情形之一者，取消评选资格：1.无故上班缺勤，迟到者（包括参加各种会议等）；2.病、事假累计超过一周者；3.违反医院及科室规章制度(如：旷工、纠纷、投诉、考试不合格、不参加护理部及科室组织的各项培训讲座等)；4.因违反医院及学校规章制度受到通报批评或纪律处分者；5.不按实习轮转计划进行实习者。
四、优秀实习生的评选比例每年实习生的评选比例应控制在总数10％。
五、评选时间年底进行综合评价六、奖励办法由医院对优秀实习生进行表扬，并颁发“优秀实习同学”荣誉证书，并存入学生本人档案。
医院实习指导老师对实习生的评语
医院实习指导老师对实习生的评语医院实习指导老师对实习生的评语医学生的培养是一个理论与实践紧密相结合的过程,临床实践是医学生完成学业、成长为一名合格医生的关键组成部分，有关医院实习的评语该怎么写比较好呢？以下是小编分享给大家的关于医院实习评语，希望大家喜欢！医院实习评语精选1. 在实习期间工作认真，勤奋好学。
踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
2. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。
3. 部门鉴定实习期间，态度端正，学习踏/实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取涨补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。
4. 在实习期间，符合大学生实习的要求：工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的奋力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
5. XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。
能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。
工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。
并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。
在工作期间得到领导和同事们的一致好评。
6. 该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。
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第一篇医学生评选优秀实习生
《优秀医学实习生申请书》
尊敬的怀化医专临床医学系领导
我是10级临床医学系临床4班的自联实习生廖卫勇，为期九个月的实习生活将近结束了，这次的实习经历使我学到了很多很多，它不但开拓了我的眼界，进一步丰富了自己知识结构，还让我在书本理论和实践操作的结合中得到了深刻的体会，让我在未来的人生道路上更加自信，这次宝贵的实习对临床经验上十分欠缺的我来说，就是雪中送炭是雪中送炭,同时对从医者整体素质也有比较深刻的了解，为我以后的医学道路指明了方向。
我在工作中秉承着踏实肯干，吃苦耐劳、保持谦虚和认真积极主动的学习的精神，在工作中能够服从上级指挥，听从带教老师的安排，敬业工作，坚决在保证效率的情况下加时加班，保质、保量完成工作任务。
在工作之余的生活中，我也贯彻待人诚恳的作风，严格遵守规章制度，实习期间从未无故缺勤、迟到早退。
能与同事和睦相处，交流融洽并善于取长补短，对于上级的指点虚心好学，注重团队合作
在今后工作中我将会更加努力的拼搏，开拓进取，争取为自己，为学校，也为医院交上一份满意的答卷。
鉴于以上条件，我郑重的向领导提出申请优秀实习生，请领导考查，希望得到批准。
此致医学生评选优秀实习生
敬礼
申请人………医学生评选优秀实习生
2020年02月15日
第二篇医学生评选优秀实习生
《优秀实习医生推荐表》
解放军第一五三中心医院优秀实习医生推荐表
第三篇医学生评选优秀实习生
《如何做好一名优秀的医学实习医生》
第四篇医学生评选优秀实习生
《医学生2020年工作实习心得优秀范文》医学生评选优秀实习生
医学生2020年工作实习心得优秀范文
要在较短的时间内学好这些知识，如果不采取一些有效的方法来进行学习，单靠刻苦，显然是不行的，在前面的章节，曾经谈到过有关搞好实习的经验，本章将进一步和同学们谈谈有关搞好实习的方法，相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一些启迪作用。
一、很抓基本技能的训练
作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能，这是做好医生的基础，作为进入临床实习的实习医生来说，首先应该搞好这些基本技能的训练，这是今后进一步发展的基础，如果基础打得不牢，今后的提高只能是一句空话。
可以所本篇所涉及到的内容都与基本技能有关，如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。
这些都是作医生必须具备的基本技能，而且这些技能不是通过看书、或“见习”
就能掌握的，必须通过不断的锻炼才能熟练掌握。
因此，同学们应该在练好这些技能上下功夫。
二、重视“方法”的学习医学生评选优秀实习生
实习学什么?许多大部分同学都认为是学疾病，临床上许多同学对于遇见一个少见病，发现一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的，这实际上是同学们实习中常常出现的误区，关于实习学什么?教员的观点则认为实习学的主要是“方法”，而不是疾病。
理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病。
所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要。
因此，同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同点法
所谓找共同点，就是找具有共同性的规律。
例如，对疾病的认识总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面进行总结，而病历的内容，与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以及特殊申请单的内容都有许多相同之处，只是各自的侧重点不同而已，如果掌握了病历书写，那么其它的内容写起来就显得相对容易了。
总之，在临床实习中会有许多类似的共同点或者共同
规律可循，因此同学们在实习中应该有意识地总结这些规律，掌握了这些规律，将会使临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。
四、找特点法
世界上千差万别的事物，都有自己的特殊性，正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来，这种特殊性，也就是我们常说的特点，把握住事物的特点，就能帮助我们较好地认识世界上千差万别的事物。
临床上同样如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点。
如果能够把握住这些特点，这对于正确认识疾病，搞好实习，将起到很大的促进作用。
因此同学们在实习时应该学会善于找特点。
资料来源。