小学各单元单词及句型课件
小学牛津版五年级英语下册词汇、短语、句型各单元各类资料
Unitl Cinderella知知识归纳一、单词1.prince．王子2． fairy仙女3．why为什么4． because因为5． clothes衣服6．let让7． before在．以前前8．fit合适，合身9．late迟迟的10．pick摘1l， understand明白，理解二、词组1．at the pr1nce＇ s house在王子的宫殿2．so sad如此伤心3．come back回来4.have to go不得不走5.ViSit every house拜访每一间屋子6.fairy tales童话故事7．at the party在派对上8．take off her coat脱下她的外套9.go to the party参加派对10．three fairies三个仙女11.try it on试穿它12.try on the shoe试穿这只鞋子13.before twelve o＇ clock在12点以前前14.put the shoe on穿上这只鞋15.many girls许多女孩16.my foot hunts我的脚受伤17.be bad for us对我们有害18．would like to do想要做19.Monkey King美猴王20.eat them吃它们21．have some snacks吃一些零食22．have a drink喝一杯饮料23.fit we11很合适 24.fit me适合我25.beautiful clothes美丽的衣服26.find some mushrooms找到一些蘑菇27.under the tree在树下28．1ook so nice看起来那么漂亮29.draw a dress画一条连衣裙30.for her friend为她的朋友31.leave… behind丢下…32.hurry up赶快33.be at school在校学习34.pick a big and red mushroom采一个又大又红的腾菇三、句型I There is a party at the prince's house, but she cannot go王子家里有一个聚会，但是她不能去。
新人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知
新人教版 (PEP) 小学英语六年级上册各单元知识点总结人教版(PEP) 小学英语六年级上册单元知识点Unit 1 How can I get there一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右hospital 医院post office 邮局science 科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右/左转next to 挨着in front of...在...前面near the park 在公园附近on Dongfang Street 在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please! 请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It 's + 表示地点的词语。
它···。
2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to + 地点？Where is + 地点？Which is the way to + 地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。
···转。
at the cinema at the corner near the post office...五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It ' s next to the hospital. 它与医院相邻。
Unit5 The colourful world 单元复习课件——单词、句型、语法、语音+典型例题
知识点 3 询问对方喜欢什么颜色
What colours do you like?
整体记忆，意为 助动词do， “什么颜色”。 没有实际意义。
答语 I like + 多种颜色.
知识点 4
用 Let’s 提议做某事
Let’s draw some purple and brown birds.
Let’s write letter N
Words
ruler
Words
red
Words
R is for /r/. /r/, /r/ red. /r/, /r/ ruler. The ruler is red.
Letter
Let’s write letter S
Words
bus
Words
green
blue
purple
yellow orange
Key words
/braʊn/
n. (名词) 棕色 adj. (形容词)棕色的
Key words
bear /beə(r)/
n. (名词)
duck /dʌk/
n. (名词)
Key words
a purple flower
blue sea
green grass
Video
2
经典例题
( )1．你上学见到好朋友，想跟对方说“早上好”，你应该说：
______
A．Good morning. B．Goodbye.
C．This is my friend.
( )2．如果你有一个黄色的包，你应该说：______ A．I have a red bag. B．I have a yellow bag. C．I have a blue bag.
三年级英语第一单元课件
复习本单元并做相关练习。
课时安排
Unit 1：2课时
Unit 3：2课时
Unit 2：2课时
教学重点与难点
教学重点
学生能够掌握字母的正确书写方式，掌握48个国际音标，能够正确读出每个单词 的发音，并能够正确使用基本的日常交际用语。
教学难点
学生能够初步掌握句子中重音、语调及语速的变换，并能够初步使用日常交际用 语进行简单的交流。
03
教学方法和策略
任务型教学法
总结词
以任务为载体，将知识与技能融入任务中，让学生在完成任 务的过程中学习和掌握语言。
详细描述
任务型教学法强调学生在实际应用中学习和使用英语，通过 设计贴近学生实际生活的任务，引导学生积极参与，使学生 在完成任务的过程中提高英语交际能力和实际应用能力。
情景教学法
总结词
。
情境创设
通过创设情境的方式，让学生 在实际场景中掌握句型的用法
。
句型运用与拓展
让学生运用所学句型进行对话 和交流，同时进行适当拓展。
语法教学
01
02
03
简单语法知识
本单元需要掌握的语法知 识包括名词、动词、形容 词等，共计10个左右。
语法呈现与讲解
通过例句和图表等方式， 呈现本单元需要掌握的语 法知识，并进行讲解。
通过创设生动、真实的语言环境，引导学生主动参与，提高语言技能。
详细描述
情景教学法注重学生的情感体验和实际感受，通过模拟真实场景、角色扮演 、游戏互动等方式，让学生在实际场景中运用英语，增强学生的情境感和语 言感知能力。
游戏教学法
总结词
将语言学习与游戏相结合，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
详细描述
人教PEP版小学英语四年级上册Unit1单词+课文+知识点+单元练习题
人教PEP版小学英语四年级上册Unit1单词/课文+知识点归纳+单元练习题Unit 1 My classroomUnit 1 单词classroom ['klɑːsrʊm]教室window ['wɪndəʊ]窗户blackboard ['blækbɔːd]黑板ligh [laɪt]t电灯picture['pɪktʃə]图画door [dɔː]门teacher's desk['tiːtʃəz desk]讲台computer [kəm'pjuːtə]计算机fan [fæn]风扇wal [wɔːl]l墙壁floor [flɔː]地板really ['rɪəlɪ]（表示兴趣或惊讶）真的nea [nɪə]r距离近TV [ˌti: ˈvi:]电视clean [kliːn]打扫help [help]帮助Unit 1 课文Unit 1 My classroom 我的教室Where’s my schoolbag?我的书包在哪里？It’s near the computer.它在电脑旁边。
Let me clean the fish bowl.让我来清理鱼缸吧。
Let’s clean the desks and chairs.让我来擦课桌和椅子吧。
Let me clean the windows.让我来擦窗户。
Hey, Zhang Peng.嘿，张鹏！We have a new classroom.我们有新教室了。
Excuse me.打扰一下(借过)。
Oh, sorry.哦，对不起。
A Let’s talk 聊天啦Hey, Zhang Peng.嘿，张鹏。
We have a new classroom.我们有新教室了。
Really?真的吗？What’s in the classroom?教室里都有什么呢？Let’s go and see!我们去看看吧！It’s so big.这么大啊。
小学四年级下册英语第六单元重点单词、短语、句型
举一反三：— Can I help you? 我能为您做点什么?
— Yes, I want a scarf.是的，我想要一条围巾。
2.Can I try them on? 我能试试吗?
★解读：“Can I do sth?” 是征求对方意见或建议的常用句型。try on是固定短语，意思是“试穿”。
（２）too用于肯定句句末，其前加逗号（口语中可省略逗号）时，意思是“也，还”。
I know the answer, too. 我也知道这个答案。
（３）too常与much连用构成短语too much，用来修饰不可数名词或单独使用，表示“太多”之意。
There is too much cloud in the sky. 天空中布满了云。
4.Don't knock them off the wall! 别把它们从墙上撞掉！
★解读：这是否定祈使句的句型，用来对他人表示建议பைடு நூலகம்命令和请求等。
5.It's pretty, isn't it? 它很漂亮，不是吗?
★解读：此句为反义疑问句，是疑问句的一种形式，句子结构由两部分构成。
四年级下册英语
第六单元重点单词、短语、句型
Unit 6 Shopping 购物
一、核心词汇
1.表示服饰及日用品的名词：
glove(分手指的)手套scarf围巾；披巾
umbrella伞；雨伞sunglasses太阳镜
2.描述商品的形容词：
pretty美观的；精致的expensive昂贵的；花钱多的
cheap花钱少的；便宜的nice好的
举一反三：— Can I try them on? 我能试试吗？
湘少版三年级英语下册各单元词汇及重点句型
湘少版三年级英语下册各单元词汇及重点句型Unit 1词汇：how怎样fine好的well很好kind 友善的about关于 thanks=thank you谢谢句型：How are you ? 你好吗?I’m fine.我很好.I’m not very well .我不好.How are you ?/ How about you? /And you ?你呢?I’m fine. too.我也很好.I’m not very well.我不好.Unit2词汇：number 号码car 小汽车one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 zero 零句型：What’s your number?你的号码是多少?My number is five.我的号码是5号.I’m number five.我的号码是5号.I’m sorry .I don’t know.对不起,我不知道. Is this number eight?这是8号吗?Yes, it is.是的No,it isn’t.不是的Unit3词汇：old 老的 sick 生病的 please 请birthday 生日 how old 几岁句型：How old are you ? 你几岁了?I’m six .我六岁.sit down please .请坐下Thank you !谢谢!Happy birthday 生日快乐Thank you . 谢谢.What’s your name? 你叫什么名字?My name is Cheng Lingshu. 我叫陈林舒.I’m Cheng Lingshu. 我叫陈林舒.Unit4词汇：the 那个time 时间clock 钟表goodbye 再见eleven 十一twelve 十二o’clock …点钟night 夜晚 day 白天句型：What’s the time ?几点了?It’s eleven. 11点钟了.It is eleven o’clock 11点钟了.Good night晚安Good night 晚安Look at the clock,please.请看钟.Unit5词汇：pen 钢笔 count 数 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 how many 多少句型：How many...are there?有多少…如： How many rulers are there? 有多少尺子?There are four有4把.(注意：How many 后面用名词的复数形式)Unit6词汇: colour 颜色 red 红色 pink 粉红色blue 蓝色 yellow 黄色white 白色green 绿色 cloud 云句型：What colour is this? 这个是什么颜色?或：What colour is this balloon?这个气球是什么颜色?It is red/pink/blue… 是/红色/粉红色/蓝色Unit7词汇：food 食物 drink 饮料 cup 杯子 chopsticks 筷子 bowl 碗plate 盘词型：This is… 这是…This isn’t… 这不是…其中i sn’t… 为 is not 的缩写必背的句型：This isn’t my food. 这不是我的食物.It’s your food.它是你的食物.This isn’t my schoolbag.It’s your schoolbag.这不是我的书包，它是你的书包.This is my drink.This isn’t your drink.这是我的饮料,这不是你的饮料.Unit8词汇：banana 香蕉mango 芒果lemon 柠檬market 市场classroom 教室orange 橘子 pineapple 菠萝句型：Is this a mango? 这是一个芒果吗?Yes it is. 是的.No it isn’t. 不是.This is a market .It isn’t a classroom!这是市场,这不是教室. 注意： a/an 表示一个.其中an用在元音开头的单词前。
小学英语人教版五年级上Unit 5 There is a big bed.单元课件
例句： There is a flower in the bottle. 瓶里有一朵花。 There is some money in the purse. 钱包里有些钱。
2020/12/8
② 若句子中有几个并列的主语时，be的形式要 与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。 如：There is a boy, a girl and two women in the house. 房子里有一个男孩，一个女孩和两个妇女。
2020/12/8
Where is the pen? It's behind the box.
2020/12/8
Where is the blue box? It's beside the orange box.
第三课时
2020/12/8
一、课前预习 1.听音乐，播放歌曲《A photo of me》。 2.拉火车，快速朗读，复习A部分重点词句。
2020/12/8
2020/12/8
What’s in the living room? Listen and tick.
2020/12/8
1、播放录音。
Mike: This picture is pretty. Sarah: Yes, I Iike it, too. Zhang Peng: Let's go to the living room.
第一课时 一、课前预习（Warm up）
1. 师生问话。 2.做“低声传句子”游戏。
2020/12/8
谁是小小翻译家
1. 床 bed 2.照片，相片 photo 3. 盘子 plate 4. 图片 picture 5. 真的 really 6. 好的 nice 7.房间里有什么？What's in the room? 8.房间里还有什么？
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小学各单元单词及句型课件
小学各单元单词及句型课件
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元单词及句型课件”相关内容，仅供参考!
【各单元单词及句型】
Unit 1
A部分：computer计算机board 写字板fan风扇light 灯
This is my computer.这是我的电脑。That is your computer.那
是你的电脑
B部分：teacher′s desk讲台picture图画；照片wall墙壁floor
地板
Is this a teacher’s desk? ——Yes, it is.
Unit 2
A部分：one一two二three 三four四five五six六seven 七
eight八nine九ten 十
What time is it ? ——It’s two o’clock.
B部分：math数学Chinese语文English 英语P.E.体育music 音
乐class课程
It’s 9:45. It’s time for math class.
Unit3
A部分：red 红色的blue蓝色的'yellow黄色的green绿色的
white 白色的
Is this（that）your T-shirt? ——No, it’s not.（Yes,it is.）
B部分：jacket 夹克衫shirt 衬衫skirt裙子dress 连衣裙T-shirt
T恤衫
What colour is it? ——It’s white.
Unit4
A部分：jeans牛仔裤pants长裤socks袜子shoes鞋子
It’s warm today. Let’s play football.
B部分：sunny晴朗的warm 温暖的cold 寒冷的snowy下雪的
It’s cool. Is it cold?——Yes,it is.（No, it’snot.）
Unit5
A部分：big大的small小的long长的short短的nice好的
How much is it? ——It’s ten yuan.
B部分：apple苹果banana香蕉pear梨orange 橙子
watermelon西瓜
How much are they? ——They’re three yuan.
Unit6
A部分：cat猫rabbit 兔子pig猪duck鸭子dog狗horse马
Are they ducks? ——No, they aren’t.
B部分：eleven十一twelve十二thirteen 十三fifteen十五
twenty二十
How many horses are there? ——Twelve.
【句型翻译】
1）Where isthe canteen? 餐厅在哪里？——It’s onthe first
floor. 餐厅在一楼。
2）Doyouhave a library? 你们有图书馆吗？——Yes, Ido.
3）Doyouhave lunch atschool?你们在学校吃饭吗？——Yes, I
do.
4）This way, please. 请这边走。5）Welcome toour school.欢
迎来我们学校！
6）this board这个写字板7）that light那盏灯
8）Isthatyour gym?那是你们的体育馆吗？——Yes, it is./ No, it
isn’t.(No, it’s not.)
9）Isthisyour garden? 这是你们的花园吗？——Yes, itis./ No, it
isn’t.(No, it’s not.)
10）Just a minute. 再等一会11）Hurryup! 抓紧赶快。
12）It’s timetoget up. 该起床了。It’s time to + 动作go to
school /go home/go to bed.
13）It’s time forEnglish class. 该上英语课了。It’stime for +
名称.
14）Where arethe socks? 袜子在哪里？——They are
in/on/under/near/behind…
15）Whereisthe skirt? 裙子在哪里？——
Itisin/on/under/near/behind…
16）I have anew dress formy birthday party. 我为我的生日派
对准备了一条新连衣裙
I like the white sweater with the greenskirt. 我喜欢白色毛衣搭
配绿色短裙。
17）These aremyjeans. 那是我的牛仔裤。18）Those
aremypants. 那是我的长裤。
19）Look atmy T-shirt. 看看我的体恤衫。20）I have toclose
the window. 我必须关上窗户。
21）CanI wear my shirttoday? ——No, youcan’t./Yes, you
can.我今天能穿我的衬衫吗？
22）A:What’s the weather like in Beijing?北京天气怎么样？
B：—It’srainy today.Howabout New York?纽约怎么样？
A：It’ssunny.
24）How muchisthat colourful dress? 那五颜六色的连衣裙多
少钱？——They are yuan.
25）How mucharethese sandals? 那双凉鞋多少钱？——They
are thirty-fiveyuan.
26）I wantapair ofsneakers/sandals/boots slippers formy
son.我想给我儿子买一双…….
27）What size? ——Size Five.多大号码？五号
28）Are theyallright / nice? 它们合适吗？美吗？——Yes, they
are./ No,they aren’t.
29）Are theyhorses? ——Yes, they are./ No, they aren’t.它
们是马吗？
30）How manycowsdo you have? 你有多少奶牛？——I have
/ We have one hundred. 我有/我们有100头奶牛。
31）What arethese/those/they?这些/那些/它们是什么？——
These/Those/They are…
32）Are theypotatoes? 它们是土豆吗？——Yes, they are./ No,
they aren’t.
33）Are thesetomatoes？这些是番茄吗？——Yes, they are./
No, they aren’t.
34）Are thosecucumbers? 那些是黄瓜吗？——Yes, they are./
No,they aren’t.
【语音考点】
1. a
(1)cake snake grapes face potato take
(2)apple bag cat hat that lamb fan fat carrot jacket math
rabbit
2. e
(1)me she we he these
(2)egg desk pen bed dress hen help ten twenty
3. i
(1)bike library rice kite ice-cream light nine five
(2)milk six fish pig big window is it dinner fifteen
4. o
(1)hole home nose rose over cold go hello potato
(2)box fox orange lock dog donkey long not sock
5. u
(1)student cute tube music computer
(2)bus umbrella toothbrush cup duck up much but