员工职业化培训
新员工职业化素质培训
新员工职业化素质培训一、引言在现代企业管理中，新员工职业化素质培训被认为是至关重要的环节。
通过专业化的培训，可以帮助新员工更快地适应工作环境，提升工作效率，提高工作质量，实现个人职业发展目标。
二、培训内容2.1 公司文化和价值观新员工职业化素质培训的第一环节是介绍公司的文化和价值观。
通过了解公司的使命和愿景，新员工可以更好地理解企业的发展方向和核心价值观，从而更好地融入团队。
2.2 职业道德和职业素养培训还需要关注新员工的职业道德和职业素养。
包括如何正确对待同事、客户和上级，保持职业操守，如何在工作中保持专业形象等方面的培训。
2.3 专业技能培训除了基本的职业素质培训，还需要针对具体岗位的专业技能进行培训。
这包括技术技能、沟通技能、团队合作技能等方面，能够帮助新员工更好地完成工作任务。
2.4 自我管理和职业规划最后，新员工还需要接受自我管理和职业规划的培训。
帮助他们建立正确的工作态度，制定职业目标和规划，提升自我管理能力，实现个人职业发展目标。
三、培训方法3.1 线上培训在数字化时代，线上培训是一种方便和高效的培训方式。
通过视频教学、在线测试、互动讨论等方式，可以帮助新员工更好地理解培训内容，灵活安排学习时间。
3.2 面授培训面对面的培训也是一种常见的方式。
通过专业的培训讲师现场讲解，结合案例分析和互动讨论，可以更好地引导新员工理解培训内容，并及时解决问题。
3.3 实践培训实践培训也是很重要的一种方式。
让新员工亲身参与工作实践，体验工作流程，熟悉工作环境，可以帮助他们更快地适应工作岗位和提升工作能力。
四、培训效果评估在培训结束后，需要对培训效果进行评估。
可以通过问卷调查、考试、绩效评估等方式来评估新员工的培训效果，及时调整培训内容，提升培训质量。
五、总结新员工职业化素质培训是企业管理中不可或缺的环节。
通过科学合理的培训内容和方法，可以帮助新员工更快地适应工作环境，提升工作效率，实现个人职业发展目标。
员工职业化素养培训心得体会（2篇）
员工职业化素养培训心得体会在当前日益竞争激烈的职场环境下，员工的职业化素养对于一个企业的发展至关重要。
为了提升员工的职业素养，我参加了一场以提升职业素质为主题的培训。
在这次培训中，我深刻认识到了职业化素养的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，在培训中，我们学习了关于职业化素养的概念和内涵。
职业化素养是指员工在工作中必须具备的一系列职业素质，包括专业技能、沟通能力、团队合作能力、创新意识等。
这些素质对于员工的个人发展和工作成就起到至关重要的作用。
通过了解职业化素养的内涵，让我对自身职业发展有了更加清晰的认识，也明确了自己需要提升的方面。
其次，在培训中，我学到了如何提升自身的职业化素养。
其中最重要的一点是学习和提高专业技能。
在不断变化的职场中，只有不断学习和提升自己的专业技能，才能跟上时代的步伐。
同时，我还学到了如何提升自己的沟通能力和团队合作能力。
沟通能力是工作中不可或缺的一项技能，良好的沟通能力可以帮助我们更好地与同事、上级和客户进行沟通，解决问题。
而团队合作能力是在团队协作中所需要的一项能力，只有与团队成员密切合作，才能取得更好的成绩。
通过这次培训，我对如何提升这些方面的能力有了更加深入的理解。
另外，在培训中，我还学到了如何培养创新意识。
创新是企业发展的重要动力之一，也是提升员工职业化素养的关键。
培训中我们学习了一些培养创新意识的方法，比如多角度思考问题、积极尝试新的方法和提供解决问题的创造性思路等。
通过这些方法的培养，可以让我们的思维更加开阔，能够更好地适应并解决工作中的各种问题。
此外，在培训中，我们还进行了一些职业素养的实践训练。
比如模拟面试、团队合作项目等。
这些实践训练帮助我们更好地将学到的理论知识运用到实际工作中，提升了我们的实际操作能力。
通过这些实践训练，我发现了自己在一些方面的不足之处，并通过反思和总结不断提升自己。
通过这次培训，我对职业化素养有了更加深入的了解，也明确了自己需要提升的方面。
员工职业化培训
模块3 科学旳工作方式与了解您旳职务
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工作进行旳科学程序
环节1 环节2 环节3 环节4 环节5 环节6
明确您旳工作目旳 搜集事实资料 依事实做判断 计划 执行 检讨
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秉持强烈旳“目旳意识” 及“问题意识”
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第三篇：技巧篇
模块5 企业内人际关系旳技巧
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了解企业人际关系旳含义
企业旳人际关系， 就是赢得合作旳关系。
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怎样赢得合作旳人际关系
❖自我管理 ❖ 随时站在别人旳立场考量事情 ❖ 主动地去关心别人、帮助别人
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赢得合作旳谈话技巧
用提议替代直言 提问题替代批评 让对方说出期望 诉求共同利益 顾及别人旳自尊
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与上司旳相处之道
* 了解上司旳立场 * 有事情要先向上司报告 * 工作到一种段落，需向上司报告 * 向上司提出自己旳意见 * 向上司提供情报 * 依上司旳指示行事 * 不要在背地说上层主管旳闲话
注意点1 不清楚旳地方，问询清楚为 止
注意点2 尽量以详细化旳方式，向主 管确认命令旳内容
注意点3 要让主管把话说完后，再提 出意见或疑问
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6W3H 措施
6W WHAT WHEN WHERE WHO WHY WHICH
2024年“员工职业化”培训方案
2024年“员工职业化”培训方案一、背景随着经济的快速发展和市场竞争的加剧，企业对员工的要求越来越高。
员工需要具备专业知识和技能，能够适应不断变化的工作环境，并具备自我发展和成长的能力。
为此，本方案旨在提出一套全面的“员工职业化”培训方案，以帮助员工适应职业化发展的需求，并提升其在组织中的竞争力。
二、目标1. 培养员工的专业知识和技能，提升其工作效能和能力水平。
2. 培养员工的职业素养，培养积极主动、创新思维、合作与沟通能力。
3. 培养员工的自我发展和成长能力，提高其职业竞争力。
三、培训内容1. 专业知识培训为员工提供相关专业知识的培训，包括行业动态、产品知识、市场分析等。
通过专业知识的培训，员工能够更好地理解和适应行业的发展需求，并能够提供更专业的服务和建议。
2. 技能培训根据员工的工作岗位和发展需求，提供相应的技能培训，包括沟通技巧、时间管理、团队协作等。
通过技能培训，员工能够更好地处理工作中的难题和挑战，并提升其工作效能。
3. 职业素养培训培养员工的职业素养，包括积极主动、创新思维、合作与沟通能力等。
通过职业素养的培训，员工能够更好地适应工作环境的变化，提升其领导能力和决策能力。
4. 自我发展与成长培训提供员工自我发展与成长的培训，包括个人职业规划、自我管理、学习方法等。
通过自我发展与成长培训，员工能够更好地了解自己的职业发展方向，提高其职业竞争力。
四、培训方法1. 线下培训通过组织专家讲座、企业内训、行业研讨会等形式，进行线下培训。
员工可以通过参加培训课程，学习相关的知识和技能，并进行实际操作和案例分析。
2. 在线培训通过建立企业内部的在线学习平台，提供员工相关的在线培训课程。
员工可以根据自己的时间和需求，随时随地进行在线学习，提高其学习效率和灵活性。
3. 导师辅导为员工配备导师，提供个性化的辅导和指导。
导师可以根据员工的发展需求，提供相应的帮助和建议，引导员工做好职业规划和发展。
五、培训评估与反馈1. 培训评估通过培训结束后的问卷调查和面部评估，评估员工对培训的满意度和学习效果，并通过数据分析和统计，对培训进行调整和改进。
员工培训职业化课件
多元化的培训方式
1 2 3
在线学习
利用网络平台和多媒体资源，为员工提供灵活 的学习时间和丰富的课程内容，促进自主学习 。
线下培训
组织定期的集中培训、研讨会、工作坊等活动 ，提高员工在实际操作中的专业能力和团队协 作。
实践锻炼
安排实习、轮岗、项目实施等实际工作机会， 让员工在实践中学习和成长，培养实际操作能 力。
02
专业性强
外部培训机构通常由专业的培训师组成，他们具备丰富的培训技能和
经验，能够提供更加专业的培训服务。
03
观念改变
外部培训机构通常会采用多种方法和工具来改变员工的观念和态度，
能够提高员工对公司的认知和信任度。
外训的局限
费用较高
外部培训机构通常需要支付高额的培训费用，这对公司来说是 一笔不小的开支。
也可以避免因派遣员工参加外部培训而产生的费用。
贴合实际
02
内部培训的内容往往更加贴近公司的实际情况，能够更好地解
决公司内部的问题和需求。
提高员工归属感
03
内部培训可以让员工感受到公司的关怀和支持，提高员工对公
司的归属感和忠培训的讲师一般是公司内部的员工，他们的知识可能已经过时或不够全面，导致培训 内容不够新颖和实用。
培训资源与平台
IBM建立了完整的内部培训资源库，包括在线课程、教学视频和模拟练习等，员工可根据 自己的需求和时间安排自由选择学习内容。
培训效果评估与反馈
IBM通过定期的绩效评估和反馈机制，确保员工在实际工作中能够将所学知识转化为实际 生产力，提高员工的工作效率和绩效。
华为的培训矩阵与人才发展计划
培训矩阵
2023
员工培训职业化课件
目 录
2024年“员工职业化”培训方案
2024年“员工职业化”培训方案员工职业化培训方案是指为了提高员工的职业素养和综合能力而开展的一系列培训活动。
培训的目的是让员工更加熟悉企业文化、理念和价值观，进一步提升员工的专业知识和技能，帮助员工达到个人职业发展的目标。
本文将提出一个2024年的员工职业化培训方案，包括培训的内容、形式、时间和评估方法等，以帮助企业更好地培养和利用员工的潜力。
一、培训内容1. 企业文化：介绍企业的核心价值观和发展战略，让员工更好地融入和理解企业文化，形成共同的价值观。
2. 职业道德：培养员工正确的职业道德观念，提高个人的职业道德素养，注重职业道德规范的遵守和实践。
3. 专业知识：提供员工必要的专业知识培训，根据不同岗位的需求，开展相关的培训课程和讲座，帮助员工掌握专业知识。
4. 技能提升：为员工提供技能培训，包括沟通技巧、演讲技巧、团队协作、问题解决等，提高员工的综合能力。
5. 自我管理：培养员工良好的自我管理能力，包括时间管理、情绪管理、压力管理等，帮助员工更好地提高个人效能。
6. 职业规划：为员工提供职业规划支持，帮助员工明确个人职业目标，制定职业规划路线图，并提供相关的培训和指导。
二、培训形式1. 培训课程：根据不同的培训内容，设计相应的培训课程，由专业的培训师进行讲解和指导。
2. 网络学习：利用互联网平台建立在线学习系统，员工可以在空闲时间通过在线课程进行学习和培训。
3. 内训和外聘讲师：组织内部培训师进行培训，也可以邀请外部专业讲师进行讲座和培训。
三、培训计划1. 规划阶段（1月-2月）：制定全年培训计划，确定培训内容和形式，并安排相关资源。
2. 培训准备阶段（3月-4月）：准备培训材料、课程大纲和讲义，组织培训师进行培训前的准备工作。
3. 培训实施阶段（5月-10月）：根据培训计划，按照每个月的时间表进行培训活动，包括课程讲解、讨论、练习和案例分析等。
4. 培训评估阶段（11月）：对培训效果进行评估，收集员工的反馈意见，进行培训效果的分析和总结。
在职员工职业化培训
量的作用。
客户满意度提升
03
通过客户反馈，了解员工在培训后提供的服务质量，评估培训
对提高客户满意度的作用。
客户满意度评估
客户反馈收集
通过调查问卷、访谈等方式收集客户对员工服务的满意度评价。
客户满意度分析
对收集到的客户反馈进行分析，了解客户对员工服务的满意度情 况。
客户满意度提升计划
根据客户满意度分析结果，制定针对性的提升计划，进一步改进 和优化员工服务。
本。
02
具体表现
员工在工作中能够更好地沟通协作，减少重复和不必要的任务，提高工
作效率。同时，企业整体形象和竞争力也得到了提升。
03
长期影响
员工职业化培训是一项长期投资，对企业的发展具有深远的影响。通过
持续改进和优化培训内容和方法，企业可以不断提升员工的职业素养和
工作能力，从而在市场竞争中保持领先地位。
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和职业道德水平。
职业行为规范培训
职业行为规范培训旨在帮助员工了解和遵守企业的规章制度和行为准则，树立良好的职业形 象。
培训内容包括但不限于企业规章制度、保密协议、知识产权保护等，以及职业礼仪和形象塑 造等方面的知识。
通过培训，使员工明确自己的职业行为规范和职责范围，避免因不规范行为给企业带来不必 要的风险和损失。同时，也有助于提高员工的自我约束力和自我管理能力，促进其个人职业 发展。
市场竞争加剧
企业面临的市场竞争日益 激烈，需要员工具备更强 的竞争意识和团队协作能 力。
职业发展需求
员工对于个人职业发展的 需求增加，需要不断提升 自己的职业技能和知识水 平。
员工职业化对企业的价值
“员工职业化”培训方案
“员工职业化”培训方案员工职业化是指将员工的行为和思维方式与职业要求相匹配，提升员工的职业素养和职业能力的过程。
通过员工职业化培训，可以有效地提升员工的专业水平、责任意识、职业道德和职业发展意识，进而提升组织的绩效和员工的满意度。
一、培训目标1. 提升员工的专业素养：培训员工在专业知识、技术和技能方面的能力，让他们能够胜任自己的职责和工作任务。
2. 培养员工的责任意识：培训员工的责任心和主人翁意识，使他们能够主动承担责任，并为组织的目标和发展做出贡献。
3. 提升员工的职业道德：培养员工的职业操守和职业道德，使他们在职业生涯中始终秉持诚信、公正和专业的原则。
4. 培养员工的职业发展意识：引导员工对自身职业发展有清晰的认识和规划，提升他们在职业发展上的主动性和积极性。
二、培训内容1. 专业知识培训：包括行业知识、产品知识、技术知识等方面的培训，以提升员工在专业领域上的能力和竞争力。
2. 技能培训：包括沟通技巧、解决问题的能力、团队合作等方面的培训，以提升员工在工作中的操作技能和工作效率。
3. 职业道德培训：培训员工在职业生涯中的道德操守和职业道德，使他们能够秉持诚信、公正和专业的原则行事。
4. 职业规划培训：帮助员工对自身的职业发展有清晰的认识和规划，引导他们为实现职业目标做出努力和行动。
三、培训方法1. 理论培训：通过讲座、讲解、案例分析等方式，传授员工专业知识、技能和职业道德，提高员工的理论素养和职业素养。
2. 实践培训：通过参与项目、实际操作和模拟场景练习等方式，让员工将理论应用到实际工作中，提升其实际操作能力和解决问题的能力。
3. 团队培训：通过团队合作、分组讨论和角色扮演等方式，加强员工之间的协作能力和沟通能力，培养他们的团队意识和合作精神。
4. 自主学习：通过提供学习资源和学习平台，让员工能够主动学习和积累知识，提升他们的自主学习能力和职业发展意识。
四、培训评估1. 培训前评估：对员工在专业知识、技能和职业素养方面进行评估，确定培训的重点和目标。
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员工职业化培训员工职业化培训职业化培训是指企业中每个岗位都承担着一定的职能，都是职业人在企业中扮演的角色，也是在社会分工中占有了一席之地。
下面是店铺整理的员工职业化培训，希望大家喜欢。
员工职业化培训前言：方向比努力重要;态度比知识重要;能力比薪水重要;情商比智商重要;团队比个人重要;第一比第二重要。
培养我们的职业化行为的习惯，对我们来说或许是一件非常苛刻的事情。
因为在步入职场之前，我们已经或多或少积累了一些习惯，这样的习惯也许会时刻干扰和左右着我们。
但只要我们矢志不移地坚持自己的信念与选择，把职业化的高标准行为纳入我们的日常行为，我们就可以通过日积月累而达到最好的自己，我们个人以及团队也一定能够成就一番伟大的事业。
亚运会微笑姐事件回顾——在亚运会开幕式上，一位礼仪小姐站立在致开幕辞的中外官员身后，脸上一直保持微笑状态长时间出现在镜头中，被网友称为“亚运微笑姐”。
而记者第一次近距离接触这位“微笑姐”吴怡，则是在举行武术比赛的南沙体育馆，吴怡和她的孪生妹妹吴悦一起来参加亚运首金的颁奖仪式。
据网上转载的图片，在开幕式现场，吴怡前面的表现还不错，但后来笑容就有点僵硬了。
对此，吴怡表示，其实平时训练微笑比那20分钟还要久，但训练时可以抿嘴松唇，但那天在会场上，她站在领导人后面，为了照顾镜头需要，一直没敢动，“到最后嘴已经有点抽筋了。
”对于网友取的花名“微笑姐”，18岁的吴怡表示欣然接受。
她说，希望能把“微笑姐”作为一张宣传广州的名片。
职业化是成功的代名词，也是职场人士最强的竞争力，是生存的硬道理。
拥有职业化精神，能让你在激烈竞争的职场中脱颖而出。
职业化的员工才是真正的“人财”，员工职业化是全面提升团队执行力的核心动力，几乎每个人都渴望获得别人由衷地赞美，员工更是渴望获得老板由衷地认同。
身为职场中人，老板对之最高的赞美应该是——你这个员工在工作中非常“职业”!因此，职业不仅是每个人的谋生之道，也是每个人享受人生的一个重要方面。
评价一个人很“职业”，就等于说这个人“工作非常职业化”，“职业化素质高”!话说——拿破仑有一次检阅军队，按照惯例，指挥官跑到拿破仑跟前，以非常清晰的口齿报告：“报告。
本部已全部集合完毕。
本部官兵应到三千四百四十四人，实到三千四百三十八人。
请你检阅。
”拿破仑非常满意地点点头，说：“很好。
”然后又回头对他的参谋说：“记住这个指挥官的名字，数字记得这么准确的人应该受到重用。
你们以后也得向他学习，给我汇报时尽量用精确的数字说话。
不要用大概、可能、也许、差不多这样的话。
”这位博得拿破仑好感的指挥官，干脆利落地说出了部队官兵应到实到的人数，显得非常专业和细致。
用数字说话，既显得职业化，又能给人以最基本的信任感。
那么，我们常常说某某职业化素质真高，某某职业化素质太低。
那么，这个叫“职业化素质”的东西到底是什么呢?美国学者的调查表明：绝大多数人在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。
如果受到充分的职业化素质教育与职业化培训，就能发挥其能力的50～80%。
xx 表示，所谓职业化，就是一种工作状态的标准化、规范化和制度化，即要求人们把社会或组织交代下来的岗位职责，专业地完成到最佳，准确扮演好自己的工作角色。
著名职业化专家xx老师()以国际通行的概念分析，职业化的内涵至少包括四个方面：一是以“人事相宜”为追求，优化人们的职业资质;二是以“胜任愉快”为目标，保持人们的职业体能;三是以“创造绩效”为主导，开发人们的职业意识;四是以“适应市场”为基点，修养人们的职业道德。
我们先来看下面这个故事：一日，乾隆皇帝宣御医看病，御医不知是哪位妃子染恙，心想先讨个吉利再说吧。
于是，在悬丝上诊了一会儿"脉"后，喜形于色地说："启禀万岁，是喜脉!"乾隆一听，暗地笑了，说道："就凭这根细丝诊脉看病，朕不信!"御医忙磕头道："臣诊脉从未有过差错。
"乾隆命太监带御医去看悬丝的另一头。
原来皇帝想试试御医的本领，丝线的另一端并未系上病人的手腕，而是系在凳腿上。
御医看了大吃一惊，险些吓晕，这可是欺君之罪啊!但他不愧是个有经验的老御医，稍定了一下神，他搬起凳子细细查看一遍后说："敢请劈开凳腿，便知微臣讲的是真是假。
"乾隆立即命太监取出利斧劈开凳腿，只见凳腿中有一个小蛀洞，洞内有只小虫正在蠕动。
御医忙跪奏："万岁请看，此为木之孕也，所以叫喜脉。
"在笑谈御医机智的同时，xx老师不禁叹服其职业化态度、职业化的医术和职业化素质以及水平。
市场竞争日趋激烈，中国加入WTO，必须面对直接的国际化竞争，xx建议：作为政府、企事业、高等学校等单位的管理者与领导者们，应该更多地思考如下问题：国家机关和政府部门为什么经常会出现官僚作风以及效率低下等等不良现象?我国的公务员为什么综合素质比不上欧美发达国家的公务员?应对WTO，中国公务员的出路在何方?中国企事业单位综合竞争力为什么大多都不如欧美和日本的企业?是什么使我们的企事业落伍?是什么使我们被动挨打?如何全面提升中国企事业单位的综合竞争力?一方面政府部门和企事业单位急需大量人才，另一方面高校应届毕业生却很难找到工作，曾经的天之骄子——大学生，为什么会沦入如此困境?大学生应该弥补哪些方面的严重不足?……xx老师(预定职业化素质培训，请联系xxxxxxxx)认为，每个人不管是在哪个机关部门、哪个企业、哪个岗位上，不管其内容有多大的差别，均有其职业化的要求。
很多人忽视了职业化与职业化素质，结果在工作中遭遇失败!那么，到底什么是职业化呢?职业化就是工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事，使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。
职业化的作用体现在，工作价值等于个人能力和职业化程度的乘积，即：工作价值=个人能力×职业化程度。
如果一个人有100分的能力，而职业化的程度只有50%，那么其工作价值显然只发挥了一半。
“职业化”是一个人在职业生涯中的价值观、态度和行为规范的总和。
我们也可以把它看作是一种精神，一种态度，甚至是一套行为准则。
这种精神常常透露着对事业的尊重与热爱;这种态度每每体现出对团队的忠诚和对卓越的追求;这种对行为准则的严格遵守时时展现出你的职业素质和业务水准。
总之，每一个身处职场的人都应该用最短的时间把自己职业化。
有了职业化这件利器，你会得到上司的赏识，会受到同事的欢迎，会得到客户的肯定，工作会得心应手。
收入会节节攀升，事业会蒸蒸日上…… 。
员工职业化培训职业精神敬业：职业人最基本的素质，是职场从业者基本的价值观及信条。
敬业就是以近乎宗教般的虔诚对待工作，鞠躬尽瘁、勤勤恳恳、兢兢业业、忠于职守、专心致志、尽职尽责。
爱岗敬业：爱岗是敬业的前提，一个人一旦从事了自己热爱的职业，他就会全身心地溶入工作中，从而焕发出巨大的动力和热情，从而在平凡的岗位上做出不平凡的事业。
然而，不是每个人都有幸从事自己喜欢的职业。
职业理想就是以满腔的热忱，不折不扣地完成岗位职责并实现最佳的绩效。
即使我们因为某种原因，从事的并不是我们的理想职业，但仍然圆满实现了职业理想，这才是职业人的职业心态、职业精神，相反，消极懈怠、得过且过、应付对付，则有悖于职业人的职业操守。
“干一行、爱一行”你才会成功，你才会享受到职业带来的自豪感、荣誉感和成就感。
人的理想是随着环境及时间的不同而变化的，唯一不变的是要将事情做得更好、更完美。
敬业需要积极向上的心态，积极的心态是职业人的阳光对职业人来说，工作是事业而非仅仅是生计的需要，工作是人生的享受，工作这就是快乐，没有工作的人生肯定是灰色的，用这样的心情工作，根本不用强迫、不用监督。
有了积极向上的心态，你就会乐观、进取，心中充满希望，你就会感激生活并积极回报生活。
你就会勇敢、坚强、知难而上，在遇到困难时，你就会相信办法总比困难多。
有了阳光的心态，你就不会狭隘、空虚、颓废，从而牢骚满腹、抱怨成堆。
敬业需要崇高的愿景，敬业需要持之以恒，敬业要体现在细微之处责任与忠诚：高尚的职业道德洛克菲勒：我相信每一份权利都意味着责任，每个责任都意味着一份义务职业责任意识责任即义务，是义务就必须履行，对于职业人，尤其如此；工作不能60分，同时也没有100分，必须精益求精，提前行动，主动承担责任。
职业发展1、忠诚与诚信当你选择了一个组织作为你职业生涯的支点，具有良好职业化素质的职业人就会保持对组织的绝对的忠诚，尽最大努力为团队服务，坚决不做损害组织、团队的事情，实际上，忠诚就是责任感，对组织的责任感及对个人的责任感，职业人对组织的忠诚可以促成组织绩效的实现。
职业人对自己的责任感对职业人职业生涯发展的重要性：诚信是职业人的铺路石，良好的个人信誉是职业人成功的前提。
一个职业人的成熟程度可以用其对组织的忠诚程度去衡量。
2、信用的积累富兰克林：切记，信用就是金钱，金钱具有孳生繁衍性。
影响信用的事，哪怕十分琐碎也要慎之又慎，努力使你成为公众心目中的可靠之人，那么一年只有六磅收入的你，却可以使用一百英镑。
信誉是道德标准的评价之一，优秀的职业人是责任感极强的人，是诚信的人，信用等级的降低意味真你在职场上的路将越走越窄，因为这样的人很难获取他人的信任，很难有机会担当重任，就会丧失很多机会，终将为不诚信、不负责任付出巨大的代价。
3、短期利益与长远利益的关系：为了维护良好的职场声誉，必要时应该牺牲一些短期利益，因为信誉度意味着职业生涯的长期发展，意味着长期的利益，明智的放弃胜过盲目的执着。
六大壁垒基层员工在职业化进程中，经常会遭遇这六个问题：1、心态不积极；2、缺乏契约精神；3、不知道如何把工作干好；4、和同事关系很僵；5、得不到上司的青睐；6、工作多年却没有成长。
基础如果把敬业精神比喻为开山的利斧，那么，专业化就是利斧之刃，专业化程度越高，越具备了成功的可能性。
文凭与水平专业化的必由之路-----终身学习终身学习：人的学习不能只限于某一个时期，而应该坚持终身接受教育，至少自我学习、自我提高的使命应穷其一生。
现代职业人最显著的标志之一就是自我开发。
创新：职业化精神的生命力孙子兵法：同，不足以相胜也，故以异为奇。
布莱德：在竞争激烈的商业社会，唯一的生存之道就是持续不断的创新。
“异”即差异性，创造力往往来自于差异性，而非相似之处。
创造力就是观察到的事务与别人不同，所构想的事务与别人不同，观察事务的角度、思维方式与别人不同。
职业人要保持强烈的好奇心和想象力，首先不去考虑一个观点、一个想法是否合理，因为常识中认为不合理或不可能的事情，往往蕴涵着令人惊奇的火花。
不能因为保守意识将宝贵的灵感扼杀，这是最大的浪费。