1繁盛一时的隋朝
初中历史人教版七年级下第一课繁盛一时的隋朝
隋的统一：
589年，隋朝灭陈，统一南北。
一，南北重归统一
（一）隋朝的建立： 时间： 公元581年。 杨坚，隋文帝。 人物: 都城： 长安。 （二）隋朝统一南北 时间： 公元589年，隋朝灭北周。
二，隋文帝改革发展
请同学们想想：假如你是隋文帝你将会怎么样治 理自己的国家？ ⑴原因： ①国家统一，社会安定;②隋文帝励精图治
三点 四段 五河
尽道隋亡为此河， 至尽千里赖通波。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。 -皮日休《汴河怀 古》 千里长河一旦开， 亡隋波浪九天来。 银帆未落干戈起， 惆怅龙舟更不回。
——胡曾《汴水》
材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”
材料二：“天下转漕，仰此一渠。” 材料三：东南四十三州地，取尽膏脂是此河。 材料四：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 材料五：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起， 惆怅龙舟更不回。 请同学们比较这五则材料对大运河的评价有哪些不同，到底 哪种是正确？隋朝大运河对历史的发展起了怎样的作用？隋朝 的灭亡与大运河是否有联系？该如何评价大运河的开凿？ 积极：大大促进了南北经济交流；有利于维护国家的统一（加 强了对南方的控制） 消极：但也给人民带来了沉重的苦难。 隋朝灭亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋 朝因此而亡国。
思维拓展：今天的运河与隋朝的大 运河有什么区别？大运河在今天还 有什么作用？ 灌溉航运、旅游价值、是南水 北调工程的重要组成部分……
京杭大运河，全 长1747公里，是中 国古代劳动人民创 造的堪与长城媲美 的人工奇迹。 千百年来，京 杭大运河一直是中 国重要的南北水上 运输通道，对于国 家的统一、经济的 繁荣、文化的融合 以及对外开放和国 际交往都发挥过非 常重要的作用。
第1课：繁盛一时的隋朝(教案)
第1课：繁盛一时的隋朝备课人：王建辉【课前延伸】：11．曾经结束分裂统一全国的有哪几个朝代？ 【学习目标】：（1）记住隋朝的建立及大运河的开通及其作用。
（2）概括隋朝初年经济的繁荣；分析大运河开凿的目的和作用。
（3）认识到国家的统一、社会的安定是社会经济发展、繁荣的前提和重要保障；隋朝大运河是中华民族对人类文明的又一重大贡献，是中华民族的骄傲；我们要热爱祖国，热爱人民，珍惜统一、安定、团结的环境。
【本课学习重点与难点】：学习重点：大运河的开通和作用 学习难点：开凿大运河的目的和作用 【导入新课】：三国两晋南北朝时期，我国长期处于南北分裂的状态。
那么最后由谁结束了这种分裂局面，实现了全国统一呢？这一节课我们就来学习第1课：繁盛一时的隋朝。
【课前预习，课内探究】【问题导学】根据方法自学：问题一：隋朝的建立和统一（在P2第一段中迅速找出知识点，并记住。
）注意问题：2．杨坚夺取 政权，建立隋朝。
3． 年，隋朝灭掉南朝最后一个朝代 ，统一全国。
4．隋朝统一全国有什么历史意义？（讨论）方法前引：通过上面的回顾，思考：关于一个朝代的建立与统一，我们应从哪几个方面去掌握知识点？ 序号：1问题二：隋朝经济的繁荣1．隋朝经济繁荣的原因有哪些？2．隋朝经济繁荣具体表现哪些方面？【自我测评】（细心造就成功！）1．隋朝的建立是在（ ）A ．581年B ．589年C ．610年D ．618年2．公元589年，在经历了长时间的内乱后，中国再次归于统一，统一中国的是（ ） A ．隋文帝 B ．唐高祖 C ．秦始皇 D ．宋太祖 问题三：大运河的开通1．根据课文内容，完成下表（大运河开凿）：（温馨提醒：大运河可是本课的重点啊！请5分钟内记牢！） 注意问题：2．大运河的方向：纵贯南北3．大运河的长度：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里，是古代世界最长的运河。
【自我测评】（细心造就成功！） 1．隋朝在我国历史上有不少贡献，其中最重要的贡献是（ ）A ．重新统一南北B ．建立三省六部制C ．创立科举制D ．开通大运河 2．隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿着新开通的大运河乘船去洛阳，他必须经过（ ）A ．永济渠B ．江南河C ．邗沟D ．通济渠3．公元605年至610年，隋炀帝征发几百万人开通了一条沟通南北的大运河，大运河的起止点是( )A ．洛阳、江都B ．洛阳、余杭C ．涿郡、余杭D 长安、余杭 【合作与探究一】：（动脑筋）想想看，隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河？①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力；②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性； ③有前代开凿的几段古运河为基础； 【合作与探究二】：（动脑筋） 古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。
第1课 繁盛一时的隋朝 导学案
第1课繁盛一时的隋朝导学案学习目标：1、掌握隋朝建立和统一、隋朝大运河的构成等相关史实。
2、培养分析史料得出结论的能力；从比较中认识历史现象的能力；正确评价历史人物和历史现象的原则和方法。
3、认识隋文帝的励精图治对隋朝的繁荣所起的推动作用；认识国家的统一和安定是经济发展的前提条件和重要保障；认识大运河是古代世界最长的运河，是与长城齐名的世界上最伟大的工程之一，它的开通显示了我国劳动人民的智慧和力量。
学习重点和难点：重点：大运河的开通及其作用。
难点：（1）隋初经济的繁荣的原因。
（2）开凿大运河的目的和作用。
学习过程：自主学习一、南北重归统一1、隋朝的建立：年，北周外戚夺取政权，建立隋朝，定都。
就是隋文帝。
2、隋朝的统一：年，隋军南下，灭掉南朝最后一个朝代，南北重归统一。
3、隋文帝的统治：隋文帝是个的皇帝。
他在位时，改革，发展，注重，国家出现了统一的局面，人民负担较轻，社会经济。
二、大运河的开通1、在位时，利用已有的经济实力，征发几百万人，从年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
2、大运河以为中心，北达，南至余杭，由北向南分别为、为、、，为全长多公里，是古代世界最长的运河。
合作探究1、结合课本的“阅读文字”（第2-3页），想一想，隋朝为什么能灭掉陈朝统一全国？①陈朝腐朽：陈后主整天沉迷酒色，不理政事。
大臣昏庸，自以为是。
守江将士战备松弛等。
②隋文帝励精图治，国力强盛，奠定了灭陈物质基础。
隋为灭陈作了充分准备，战略战术得当。
③江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一。
2、分析下列图表，得出结论，然后概括一下这些结论体现了隋朝社会经济的什么特征？导致隋朝社会经济繁荣的因素有哪些？时间隋初隋盛时结论人口三千多万人四千六百万人？垦田一千九百多万顷五千五百多万顷？粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛口仓？①结论：人口激增、垦田扩大、粮仓丰实。
②特征：社会经济繁荣。
③因素：国家统一、社会安定。
隋文帝励精图治：改革制度，发展生产，注重吏治，提倡节俭、以身作则。
隋朝到唐朝的历史歌谣
隋朝到唐朝的历史歌谣一、繁盛一时的隋朝(一) 北周到了581，外戚杨坚大权集，夺权定都在长安，杨坚封为隋文帝。
589年隋灭陈，南朝北朝归统一，文帝治国有功绩，隋朝繁盛一时期。
改革制度显盛世，发展生产重吏治，提倡节俭反奢侈，以身作则节衣食。
百姓负担大减轻，社会经济大繁荣，粮食布匹都丰盛，二十多年人口增。
(二) 隋朝到了隋炀帝，巩固统治开大渠，征发民工几百万，开凿运河二千几(公里)，贯通海、黄、淮、长、钱，“天下转漕仰此渠”，炀帝统治施暴政，隋末农民大起义。
二、“贞观之治”(一) 唐太宗李世民，隋亡教训记在心，轻徭簿赋重生产，君臣廉洁又勤政，“房谋杜断”重贤能，虚心纳谏用魏征，政治清明国强盛，“贞观之治”真繁荣。
(二) 唐朝有个武则天，后宫之中掌大权，晚年称帝国号周，唯一女皇她为先，弘扬“贞观”有政绩，引出“盛世”到开元。
三、“开元盛世”(一) “开元之治”唐玄宗，任用宰相名姚崇，十项建议献良策，玄宗一一都依从。
重视吏治看政绩，改革图新大手笔，玄宗前期政局稳，“开元盛世”显生机。
(二) 农田水利多工程，水稻育秧产量增，蔬菜传入新品种，饮茶之风多盛行。
犁地改用“曲辕犁”，“筒车”灌溉新工具，丝织陶瓷都出名，城市发展鼎盛期。
(三) 玄宗后期图享乐，宠爱贵妃惹大祸，安史之乱局势转，唐朝从此渐衰落，907年唐朝亡，后期五代又十国。
四、科举制的创立科举诞生隋朝时，炀帝最先设进士，实行“学而优则仕”，公平竞争用考试。
太宗玄宗武则天，完善科举是关键，太宗重教扩国学，进士第一称状元，则天“武举”选武士，诗赋考试玄宗时。
教育文艺大发展，科举改善用人制，此制延续一千三，清朝末年才废止。
五、“和同为一家”(一) 到了公元七世纪，青藏高原大统一，松赞干布求太宗，文成公主嫁过去。
藏汉联姻传佳话，促进经济和文化，金城公主入土蕃，藏汉“和同为一家”。
(二) 渤海郡王管“两江”，六诏统一云南王，怀仁可汗治回鹘，民族友好万年长。
六、对外友好往来(一) 中日关系渊源长，日派遣使来隋唐，鉴真东渡到日本，文化交流美名扬。
七年级下册历史复习资料(期中)
第一单元繁荣与开放的社会：隋唐第1课繁盛一时的隋朝（581~618年）1、581年，北周外戚杨坚夺取了政权，建立隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
589年，隋灭掉南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
隋朝的统治类似秦朝2、隋文帝统治期间，经济繁荣，政治稳定。
因隋文帝的年号是开皇，历史上称他的统治为开皇之治3、隋炀帝下令从615起开凿了贯通南北的大运河（这是隋朝在我国历史上最大的贡献）。
开凿的目的是为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今浙江杭州）全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
作用：大运河的开通，促进了南北经济的交流。
大运河从北往南依次分为四段：永济渠，通济渠（链接黄河、淮水）、邗沟（链接淮水、长江、）江南河。
第2课贞观之治2、618年，李渊建立唐朝，都城长安，李渊就是唐高祖。
3、唐高祖退位后传位李世民，即唐太宗（唐宗），年号贞观，历史上称他在位时的统治为“贞观之治”唐太宗采取的措施有：①吸取隋亡的教训，轻徭薄赋，发展生产（经济上），；③“戒奢从简”④合并州县（地方上）革除民少吏多的弊政⑤任用贤才和虚心纳谏。
4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两位宰相：富余谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦。
当时最敢于直言的谏臣是魏征，唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
5武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
她改唐朝的国号为周，在位期间，继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策，人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
——唐太宗这句话的意思是：统治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。
这句话表明他认识到人民群众力量的强大。
目的是维护封建统治。
第3课开元盛世1、唐玄宗前期年号是开元，在他统治前期，任用姚崇为相，励精图治，重视地方吏治，亲自考核县令政绩，戒奢从简，这些改革措施，使开元间的政局为之一新，史称“开元之治”。
七年级历史下期中复习(1-12课)
历史总复习第一单元繁荣与开放的社会第一课繁盛一时的隋朝1、隋朝的特点：短暂而繁荣2、隋朝繁盛的原因：（1）国家统一安定（2）隋文帝改革制度，发展生产。
3、开皇之治：开皇之治是隋朝隋文帝在位二十多年时开创，当时社会民生富庶、人民安居乐业、政治安定。
隋文帝杨坚鼓吹节俭，节省政府内不少开支、废除了不必要的杂税并设置谷仓储存食粮。
4、北周末年，外戚杨坚掌握大权，581年，建立了隋朝，定都长安，杨坚就是隋文帝。
589年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个朝代陈，南北重归统一。
5、南北重归统一的重要意义：结束了西晋270多年的分裂局面，开创了隋唐时期的盛世局面，为经济发展奠定了基础。
6、隋文帝是个励精图治的皇帝。
他在位时，改革制度，发展生产，注重吏治，国家出现同一安定的局面，人民负担较轻，社会经济繁荣，隋文帝统治二十多年间，人口大幅度增长（因为社会经济发展），在长安、洛阳一带修建了许多大仓库（因为粮食充足），储积的粮食、布匹，据史书记载可以供应五六十年开销。
隋朝大运河7、世界上著名的运河：苏伊士运河、巴拿马运河。
8、开通大运河的目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治；大运河的开通时间：605年；大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，分为永济渠、通济渠、刊沟和江南和四段，连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流。
全长2000多公里，是古代最长的运河。
它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。
8、隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河？答：因为在当时有经济实力，人口多，社会经济繁荣，国家统一安定，有前代开凿的几段古运河为基础。
9、大运河开通的重要意义：促进了南北经济的发展。
10、古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。
”你能说出这句话什么意思吗？再想一想，水运粮食为什么在古代这么重要？答：意思是国家的水上运输全靠大运河。
水运粮食在古代这么重要，是因为不通过水运就只有靠陆路运输，而古代不像现在，有交通工具，陆路运输就只能靠人力和畜力，这样运量少，速度慢，效率低，而水路运输就靠船运，这样，运量多，速度快，效率高。
【一课三练】七年级历史下册 第1课 繁盛一时的隋朝试题(课前自主梳理+课堂合作研习+课后拓展探究,pdf)
第二次工业革命时期是人类历史上前所未有的发明时代 ㊂ 1繁荣与开放的社会第1课时 繁盛一时的隋朝开心自主预习,轻松搞定基础㊂繁盛一时的隋朝南北重归统一隋朝的建立时间: 建立者:隋文帝 都城:ìîíïïï长安隋朝的统一:589年灭掉南朝的 ,南北统一开皇之治 :隋文帝在位时期,改革制度,发展生产,注重 ,国家出现统一 安定局面,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称 开皇之治ìîíïïïïïï 隋朝大运河开凿的目的:加强 ,巩固隋朝对全国的统治概况:以洛阳为中心,北达 ,南至 ,全长两千多公里意义:ìîíïïïìîíïïïïïïïïïïïïï大大促进了南北的经济交流 重难疑点,一网打尽㊂1.下列有关隋朝的说法,错误的是( )A.建立于581年B .开国皇帝是杨广C .定都长安D.统治时间较短2.隋文帝统治时期,社会经济的繁荣景象中不包括( )A.全国户数㊁人口大幅度增加B .长安㊁洛阳等地修建大粮仓C .布匹可供政府开销五六十年 D.大运河上运粮船只连绵不绝3.征发百万民工历时数年之久开通纵贯南北大运河的皇帝是( )A.秦始皇B .汉武帝C .隋文帝D.隋炀帝4.隋朝大运河的南北两端分别在今( )A.江苏省;天津市B .浙江省;北京市C .浙江省;河北省 D.江苏省;北京市5.隋朝开凿大运河的主要作用是( )A.巩固隋朝的统治B .方便隋炀帝南巡C .促进南北经济交流D.加强北部的边防6.隋朝大运河由南向北分别有( )①江南河②永济渠③通济渠④邗沟A.①②③④B .③①②④C .④①②③D.①④③②7.下列有关隋朝大运河的表述,不正确的是( )A.大运河是隋文帝时开凿的B .大运河以洛阳为中心七年级历史(下)2C.大运河是古代世界最长的运河D.大运河发挥着贯通南北动脉的作用8.隋朝开凿的大运河,其中整段都在今江苏境内的是()A.永济渠B.通济渠C.江南河D.邗沟9.阅读下列材料天下转漕,仰此一渠㊂请回答:(1)这句话是对什么的高度评价?(2) 转漕 是指什么? 一渠 是指什么?(3) 一渠 在当时起了什么作用?10.隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡㊁南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河㊂为开通大运河,隋炀帝曾三次大型地征用民力,大业元年(605年)征河南诸郡男女百余万人,大业四年(608年)征河北诸郡男女百余万人,大业六年(610年)又征江南诸郡㊂你认为隋朝能够成功地开凿大运河的原因有哪些?源于教材,宽于教材,举一反三显身手㊂11.结束割据局势㊁统一大江南北㊁统治时间短暂的封建王朝有()①秦朝②东汉③西晋④隋朝A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.隋朝大运河沟通淮河和长江的一段是()A.江南河B.邗沟C.通济渠D.永济渠13.一位外国人曾描述大运河: 由广州通向北京,其长度是世界上独一无二的㊂ 其实,大运河的南北两端应该是()A.扬州㊁北京B.杭州㊁北京C.杭州㊁扬州D.广州㊁杭州14. 北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉! 这是古人对哪一水利工程功效的隋朝大运河是在已有天然河道和古运河基础上开通的㊂ 3赞誉( )A.灵渠B .都江堰C .大运河D.郑国渠15.隋唐时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次需要经过( )A.邗沟 江南河 通济渠B .江南河 通济渠 邗沟C .通济渠 邗沟 江南河 D.通济渠 江南河 邗沟16.请你仔细观察‘隋朝大运河“图,按英文字母所在的位置填写相应地名㊂运河两端:A.B . 运河四段:C .D.E .F . 17.阅读下列材料材料一 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来㊂锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回㊂(唐)胡曾‘汴水“材料二 汴水通淮利最多,生人为害亦相和㊂东南四十三州地,取尽膏脂是此河㊂ 李敬芳‘汴河直进船“材料三 尽道隋亡为此河,至今千里赖通波㊂若无水殿龙舟事,共禹论功不较多㊂ 皮日休‘汴河怀古“请回答:(1)据材料一,你认为隋朝的灭亡是因为开凿大运河吗?(2)据上述材料,你认为隋炀帝开凿大运河到底好不好?为什么?18.分小组,收集有关隋文帝和隋炀帝的故事㊂比一比,看哪一组更了解他们㊂并选出代表谈谈,从他们身上能学到些什么呢?第一单元繁荣与开放的社会第1课时繁盛一时的隋朝[课前自主梳理]581年杨坚陈吏治南北交通涿郡余杭[课堂合作研习]1.B2.D3.D4.B5.C6.D7.A8.D9.(1)隋朝大运河㊂(2)水上粮食运输㊂大运河㊂(3)大大促进了我国南北经济的交流㊂10.隋文帝统治时期,国家治理得比较好,经济繁荣,为大运河的开凿奠定了物质基础;国家安定统一,使隋炀帝役使几百万劳工成为可能;又有前代开凿的几段古运河为基础㊂[课后拓展探究]11.C12.B13.B14.C15.C16.A.涿郡 B.余杭 C.永济渠 D.通济渠E.邗沟F.江南河17.(1)隋朝的灭亡主要是因为隋朝实行残暴的统治,并不完全是由于开凿大运河造成的㊂(2)从总体上来说是件好事,因为它的开通加强了南北交通,大大促进了南北经济文化的交流,有利于国家的统一㊂但在开凿大运河过程中,过多地役使民力,加重了老百姓的负担,这也是事实㊂18.略㊂提示:我们可以学习隋文帝的勤俭节约,像他一样致力于本职工作㊂吸取隋炀帝亡国的教训,杜绝贪污浪费现象,不能过分役使百姓,要根据国情来进行大规模的基础建设等㊂。
鲁教版历史六年级下册《繁盛一时的隋朝》学案
教课资料范本《介绍》鲁教版历史六下《茂盛一时的隋朝》教案编辑： __________________时间： __________________课题：第 1 课茂盛一时的隋朝姓名：班级：执笔：课型：新授审查：时间：一 . 课前导学（一）认清目标明确要求1、熟记隋朝成立及一致；2、认识隋朝茂盛的表现3、掌握隋朝大运河开凿的情况。
学习要点、难点：隋朝大运河；学习方法：阅读、议论、练习（二）自主学习充足准备（一）隋朝的成立和一致：1 ．年，北周外戚成立隋朝，定都，他就是隋文帝。
年，隋朝军队灭掉南朝最后一朝代，南北重归一致。
2．隋朝经历了、两位皇帝的统治。
3．是一位励精图治的皇帝，他在位期间，改革制度，发展生产，着重吏治，国家出现一致平定的场面（二）大运河的开凿：联合《隋朝大运河》图表，回答填写知识构造图示：1．目的2．时间：年，统治时，开凿了大运河。
3．中心；规模：起止点：北达（今）南至（今）长度：。
地位：作用：二．预习成就展现三．合作研究：1．请同学们回首上学期所学的《魏晋南北朝》期间的国家情况，并绘制南北朝的构造图表2．你以为隋朝是一个什么样的王朝，请你指出隋朝的特色。
3．隋朝的统治同历史上哪些王朝相近似？四．师生小结五．当堂达标（一）单项选择题1.隋朝成立的时间是 () A.581年 B.587 年 C.589 年D.618 年2.隋朝大运河的中心是在( )A. B. 西安 C.洛阳 D. 南京3.589 年，结束南北朝分裂场面，实现一致的王朝是( )A.秦汉 B. 东汉 C.西汉 D. 隋朝4.开通大运河的皇帝是()A.隋文帝 B. 隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗5.隋朝的国都是在 ( )A.洛阳 B. 开封 C. 长安D.建康6.隋朝开通大运河，其主要社会作用是( )A. 稳固了隋朝一致B. 方便了隋炀帝南巡C. 促使了南北经济交流D.增强了北部的边防7. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这句话指的是( )A. 隋朝运河的作用B. 唐代南北交通之发达C. 灵渠交流湘水和离水的作用D.西汉“丝绸之路”的开拓8.隋朝在我国历史上最重要的贡献是( )A. 从头一致南北B. 开通了大运河C.隋朝早期的经济繁华D.创办了科举制9. 以下对隋文帝的表达，不正确的选项是( )A.争夺北周政权，成立隋朝 B. 统治 20 多年间，人口有大幅度增加 C. 开通了一条纵贯南北的运河 D.隋文帝是一个励精图治的皇帝10. 与隋朝统治近似的朝代是( )A.秦代 B. 东汉 C.西晋 D. 东晋六.作业：背诵课文第一、三段。