新护士操作考核标准[详]

静脉输液评分标准

科室：姓名：得分：考核日期：监考老师：

项目分

值评分细则扣分标准扣

分

得

分

操作前准备（20）5 护士准备：衣帽整洁，洗手，戴口罩。一项不合格扣2分5 物品准备：备齐用物。少一物扣1分

5 病人准备：了解输液目的及配合要点，排尿或排便一项不合格扣2分5 环境准备：安静、舒适。一项不合格扣2分

操作方法与程序（60分）1

药液准备：①核对医嘱、输液卡；②检查输液器和药

液；③取用的输液器、注射器、针头不污染；④药瓶

或安瓿处理消毒正确，不污染⑤抽药、加药剂量准

确；⑥连接输液器方法正确，不污染。

一项不合格扣2分

8 ①携用物至床旁，②核对床号、姓名、腕带信息及所

输药液、解释取得合作。取舒适体位。

一项不合格扣2分

5 挂输液瓶于输液架上，一次排气成功。一次未成功扣2分

5 ①正确选择血管方法，尊重病人意愿；取舒适体位，

穿刺点上方10~15cm处。②系止血带。

一项不合格扣2.5分

5 ①消毒皮肤直径8~10cm。②方法正确。一项不合格扣2.5分

5 取药再次核对，进针稳准，一针见血。一次静脉穿刺不成功扣3分3 穿刺后及时“三松”（止血带、调节器、拳）。一项不合格扣1分

5 ①固定针头，调节滴速，②观察反应。一项不合格扣2.5分

3 再次查对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用

法。

未再次查对扣3分

3 ①整理衣被，②交代注意事项、③询问需要，④加强

巡视；

一项不合格扣1分

3 ①输液毕，关闭输液管，②拔针按压。一项不合格扣1分

5 ①用物处理正确、②洗手、记录、签名。一项不合格扣2分

结果与评价（20分）1

①操作正确，动作轻柔，②点滴通畅。③病人痛感较

小，④无不适感。⑤无菌区与非无菌区观念明确。

一项不合格扣2分

5 观察、处理故障正确。一项不合格扣2.5分

5 应答切题，流畅。回答不全面，少一项扣2

分。`

肌肉注射评分标准

项目

分

值

评分细则

扣分标准

扣

分

得

分操作前准备（15分）

5 护士准备：着装整洁，洗手，戴口罩。一项不合格扣2分 5 物品准备：备齐用物。

少一物扣1分 5 病人准备：了解注射过程的配合及注意事项。一项不合格扣2分 5

环境准备：整洁、安静、便于操作。私密性良好。

一项不合格扣2分

操作方法与程序（60分）

①严格执行查对制度，②正确配置药液，③无菌操作规范。

一项不合格扣3分

携用物至床旁，核对，解释，交代注意事项，取得病人配合。适当遮挡病人，协助病人采取合适体位。一项不合格扣2分

5 正确选择注射部位，消毒皮肤规范。注射部位不正确扣3分，消毒不规范扣2分。

5 再次核对，排尽空气。

一项不合格扣2分

①绷紧皮肤，②正确持注射器，③进针角度正确。④进针深度适宜。

一项不合格扣2分

10 ①右手固定针栓，②注射前抽回血。一项不合格扣5分 5 ①缓慢注射药液，②关爱病人，③密切观察反应。一项不合格扣2分 5 ①迅速拔针，②按压针眼。

一项不合格扣2分

①再次核对，协助病人取舒适体位。②整理床单位。

一项不合格扣2分

结果

与评价

（

25分）

5 ①用物、污物处置正确。②洗手，③记录。一项不合格扣2分 10 应答切题，流畅。回答不全面，少一项扣2分。

科室：姓名：得分：考核日期：监考老师：

皮内注射评分标准

科室：姓名：得分：考核日期：监考老师：

10 操作熟练，动作轻稳，程序流畅，体现爱伤观念。

不熟练扣5分，未体现爱

伤观念扣3分。

项目分值评分细则

扣分标准

扣分得分操作前准备

（20分）

5 护士准备：着装整洁，洗手，戴口罩。一项不合格扣2分 5 物品准备：备齐用物。

少一物扣1分 5 病人准备：了解皮内注射注意事项及配合要点。一项不合格扣2分 5 环境准备：整洁、安静、便于操作。

一项不合格扣2分

操作方法与程序（60分）

①严格执行查对制度，②正确配置皮试液，③无菌操作规范。

一项不合格扣2分

①携用物至床旁，②核对、解释，③交代注意事

项，④取得病人配合，⑤取合适卧位。

一项不合格扣2分

5 正确选择注射部位，消毒皮肤规范。注射部位不正确扣2分，消

毒不规范扣3分

再次核对，排尽空气。

一项不合格扣2分

10 ①绷紧皮肤，②持注射器与皮肤成5°角进针，③刺入皮内，注入0.1ml ，④局部隆起呈半球状皮丘,

隆起的皮肤变白并显露毛孔。一项不合格扣3分

5 注射剂量准确，皮丘符合要求。

一项不合格扣3分

①迅速拔出针头，②不按揉局部，③再次核对。④记录时间，⑤并告知注意事项。

一项不合格扣2分

10 15~20min 后两人观察结果。

未在床边观察、判断，方法

不正确各扣3分

协助病人取舒适体位。

一项不合格扣2分

皮下注射评分标准

科室：姓名：得分：考核日期：监考老师：

结果与评价

（20

分）

5 用物、污物处置正确。洗手，记录. 一项不合格扣2分 10 应答切题，流畅。

回答不全面，少一项扣2分 5

操作熟练，动作轻稳，程序流畅，体现爱伤观念。

不熟练扣3分，未体现爱伤观念扣2分

项目

分值评分细则

扣分标准

扣分得分操作前准备（20

分）

5 护士准备：着装整洁，洗手，戴口罩。一项不合格扣2分 5 物品准备：备齐用物。

少一物扣1分 5

病人准备：了解皮内注射注意事项及配合要

点。

一项不合格扣2分

环境准备：整洁、安静、便于操作。

一项不合格扣2分

操作方法与程序（60分）

10 ①检查药物，②无菌操作规范。

一项不合格扣2分 5 ①携用物至床旁，核对、解释，②交代注意事

项，取得病人配合。

一项不合格扣2.5分

5 正确选择注射部位，消毒皮肤规范。

注射部位不正确扣2分，消毒不规范扣3分

①再次核对，②排尽空气。

一项不合格扣2.5分

15 ①绷紧皮肤，持注射器与皮肤成30°~40°角进针，②深度为针梗1/2~1/3（过瘦者可捏起注射

部位皮肤，同时角度可减少）。③以左手食

指、拇指、中指抽动活塞柄，无回血方可缓慢推注药液。一项不合格扣5分

5 注射剂量准确。

不合格扣5分

5 ①迅速拔针，②用干棉签按压局部片刻。③再次核对。④记录时间，⑤并告知注意事项。

一项不合格扣1分

静脉注射评分标准

科室：姓名：得分：考核日期：监考老师：

5 观察注射过程的反应，询问有无不适。未观察、未询问各扣2.5分 5

协助病人取舒适体位。

不合格扣5分结果与评价

（20

分）

①用物、污物处置正确。②洗手，记录.

一项不合格扣2.5分 10 应答切题，流畅。

回答不全面，少一项扣2分 5

操作熟练，动作轻稳，程序流畅，体现爱伤观念。

不熟练扣3分，未体现爱伤观念扣2分

项目分值

评分细则扣分标准

扣分

得分操作前准备

（20

分）

5 护士准备：着装整洁，洗手，戴口罩。一项不合格扣2分 5 物品准备：备齐用物。

少一物扣2分 5 病人准备：了解静脉注射注意事项及配合要点。一项不合格扣2分。 5 环境准备：整洁、安静、便于操作。

一项不合格扣2分

操作方法与程序（60分）

①严格执行查对制度，正确抽吸药物，②无菌技术操作。

一项不合格扣5分

携用物至床旁，核对，解释，交代注意事项，取得病人配合。

一项不合格扣1分

①助病人取合适体位，②选择合适静脉，③选择注射部位，④下垫小枕，在穿刺部位上方约6cm 处系紧止血带，常规消毒皮肤。一项不合格扣2分

嘱病人握拳，再次核对。

一项不合格扣2.5分

氧疗评分标准

科室：姓名：得分：考核日期：监考老师：

项目

分值评分细则

扣分标准扣分得分操作前准备（20分）

护士准备：着装整齐，洗手，戴口罩。一项不符合扣1分 5

物品准备：备齐用物。

缺一物扣1分，多一物扣0.5分

5 病人准备：核对，解释取得合作。一项不符合扣1分 2

环境准备：安全、整洁并符合用氧要求不符合不得分操作方法

与程序（

分

5 携用物至病人床边，核对、解释、取得合作。

一项不符合扣2分

①排尽空气，左手拇指绷紧静脉下端皮肤，②右手持注射器，针头斜面向上，与皮肤成15～30°角进针，刺入静脉，见回血可再沿静脉进针少许。③松开止血带，嘱病人松拳，固定针头缓慢注入药液。 ④注射完毕，迅速拔出针头，以干棉签按压局部片刻，勿按揉。一项不合格扣4分

5 向病人解释注意事项，清理用物。一项不合格扣2.5分 10

再次核对，协助病人取舒适体位。一项不合格扣5分

结果与评价（20分）

5 用物、污物处置正确。洗手，记录一项不合格扣2.5分

应答切题，流畅。

回答不全面，少一项扣2分 10

操作熟练，动作轻稳，程序流畅，体现爱伤观念。较熟练扣3分，不熟练扣5分，未体现爱伤观念扣3分

15 查看氧气桶有氧标记。先开氧气瓶总开

关再关上，装流量表、湿化瓶和氧气鼻

导管。关流量表开关，开氧气总开关，

检查有无漏气。开流量表开关，检查通

畅后关上。

一项不符合扣2分，

顺序颠倒扣5分。

10检查选择鼻腔，用湿棉签清洁鼻孔，连

接鼻塞（或鼻导管），前端浸入小水杯

试气。

一项不符合扣2分

5 自一侧鼻孔插入鼻塞，固定。（鼻导管

轻轻插入至鼻咽部，长度为鼻尖至耳垂

的2/3，胶布固定于鼻翼及面颊部）。

一项不符合扣2分

10 记录给氧时间、氧流量、签名。观察缺

氧有无改善，交代注意事项。

一项不符合扣2分

15 停用氧前，评估缺氧改善情况。先取下

鼻导管再关闭流量表开关。如高流量吸

氧应先降低流量再停氧。一项不符合扣2分顺序颠倒扣5分。

5 去除胶布痕迹，记录停氧时间，及时整

理床单位，协助病人取舒适体位。

一项不符合扣1分

结果与评价（25分）10 卸下氧气表、湿化瓶及吸氧管；湿化瓶

及吸氧管消毒正确。

用物处理符合要求。

一项不符合扣2分5 洗手，记录一项不符合扣2分

10 操作熟练、动作轻稳、程序流畅、爱伤

观念强操作较熟练得7分不熟练扣5分

爱伤观念不强扣2分

简易呼吸囊辅助下单人心肺复苏评分标准

无菌技术操作评分标准

项目分值评分细则扣分标准扣分得分

操

作

前

准

备（10分）2 护士着装整洁、举止端庄、态度严肃、反应敏捷一项做不到扣1分

5用物准备：纱布、硬板床、手表、手电筒、呼吸囊

装置一套（气囊、面罩、储氧袋、氧气连接管、

20ml注射器、胶布、口咽通气道）。

缺一项扣1分

3 环境准备：脱离危险环境或使用隔帘，清除与抢救

无关人员

一项不符合要求扣1分

操

作

方

法

与

程

序（70分）8 结合案例，评估病人：轻拍双肩并大声呼喊患者，

快速判断有无意识；同步判断呼吸；如无意识，高

声呼救、看时间。

未结合案例，扣5分。

其他一项做不到扣2分8判断大动脉有无搏动：中、食指触寻甲状软骨，向

气管一侧轻按滑动1-2cm，判断是否有无颈动脉搏

动＜10″。院内监护导联连接完好，监护示心跳停

止，无需判断，监护示室颤，先立即除颤一次。

一项不正确扣4分

4去枕仰卧，插入硬板，或睡地上。解开衣领，腰

带。睡气垫床患者注意打开排气阀门

一项做不到扣1分

15心脏按压：①正确定位：胸骨中下1/3交界处。②按

压手法：手臂长轴与胸骨垂直，右手手掌按压与左

手手掌之上，两手掌根重叠，十指相扣，指端翘

起。③按压频率100次/分○4按压与吹气之比30：2

一项做不到扣5分

6打开气道，有颈椎损伤患者注意颈椎保护，根据需

要清除呼吸道分泌物。

一项做不到扣3分

15人工呼吸：①将简易呼吸囊连接管与氧气装置连

接，流量8—10L/min。②EC法规范：小指托下颌

角，中指及无名指放在下颌骨处，食指及拇指尽量

分开压在面罩上面。③挤压深度：操作者用手挤压

呼吸囊1/3～2/3为宜，相当于400~600mL气体进

入气道内。○4辅助呼吸2次

一次不符合扣5分

6每5个周期，重新检查循环体征。一项做不到扣2分

8 核对信息记录复苏结果。正确评估心肺复苏的有效

指征，如心肺复苏有效，进行进一步生命支持；如

心肺复苏无效，仍坚持30分钟以上，宣布临床死

亡。

一项做不到扣2分

结果与评价（207操作熟练、分秒必争、动作轻稳，操作程序流畅。较熟练扣2分，不熟练

扣5分

8 无并发症。爱伤观念强。出现并发症扣5分，爱

伤观念不强扣2分

项目分

值

项目评分细则扣分标准扣

分

得

分

操作前准备（12分）3 护士着装整洁、洗手（六步洗手法）、戴口罩、应修剪指

甲、取下手表

一项不符合扣1分6 用物治疗车、无菌卵圆钳及存放容器(干置)、消毒液（碘

伏）、无菌溶液、无菌棉签(一次性小包装）、无菌包

（治疗碗）、无菌包（治疗巾2块）、无菌手套、无菌

储槽（内放止血钳2把）、记录卡、清洁方盘（2

个）、弯盘1个、启瓶器、快速手消液。用物摆放合

理。

用物缺一项扣1分

摆放不合格扣2分

环境

评估环境：温湿度适宜、安静整洁，光线适中，无尘土

飞扬；操作台清洁、干燥；减少人员走动（口述）

一项不符合扣1分

操作步骤（74分）2

打开

无菌包

使用

无菌钳

(20分)

将治疗盘放置操作台上不符合扣2分

3 查看无菌包名称、灭菌日期、化学指示胶带，查看无菌

包无潮湿（口述）

未查看扣3分

2 打开无菌包，放于清洁、干燥处一项不符合扣1分

3 分别揭开左右两角，再揭内角一项不符合扣1.5分2 检查并取出内置化学指示条不符合扣2分

4 用无菌钳取治疗巾1块，放于治疗盘内一项不符合扣2分4 将包内剩余物品按原折痕包好，标注开包日期时间，放一项不符合扣1.5分

于操作台上

铺无

菌盘

（14

分）将取出的治疗巾双折铺于治疗盘内不符合扣3分

3 上层向远端呈扇形折叠，开口边向外一项不符合扣1.5分3 用无菌钳取出止血钳2把，放入治疗巾内一项不符合扣1.5分3 将上层盖于物品上边缘对齐，向上翻折两次，两侧边缘

向下翻折一次

一项不符合扣1分2 注明铺盘日期时间，将铺好的治疗盘放于治疗车上一项不符合扣1分

取用

无菌

溶液

（20

分）查看无菌包名称、灭菌日期、化学指示胶带，查看无菌

包无潮湿（口述）

一项不符合扣1分

2 打开无菌包将治疗碗放于操作台上不符合扣2分

3 取无菌溶液并核对一项未核对扣1分3 启瓶器启开瓶盖，消毒瓶塞后，将胶塞打开不符合扣3分

2 手握标签，倒少量溶液于弯盘冲洗瓶口一项不符合扣1分

3 由原处倒所需液量于治疗碗中不符合扣3分

2 盖胶塞，记录开瓶时间及日期一项不符合扣1分2 将用毕的治疗碗及弯盘放于治疗车下层不符合扣2分

戴脱

无菌

手套

（20

分）【戴手套】

核对手套灭菌日期，选择大小合适手套

一项不符合扣1分

2 双手分别捏住袋口外层，打开，一手持手套翻折部分

（手套内面）取出，另一手对准五指戴上

不符合扣2分2 将戴好手套的手指插入另一只手套的翻折面（手套外

面）取出。同时将手套戴好

不符合扣2分

2 将手套的翻转处套在工作服袖外不符合扣2分2 双手对合交叉调整手套的位置不符合扣2分

1 检查手套是否有破损不符合扣1分

2 戴手套的手应保持在腰部和视线之间不符合扣2分2 【脱手套】

脱手套前洗净血渍、污渍（口述）

不符合扣2分2 戴手套的手捏住手套口翻转脱下不符合扣2分2 已脱手套的手插入手套内口，向外翻转脱下不符合扣2分1 将脱下的手套及手套袋放于治疗车下层不符合扣1分

结果及评价(14分)4 整理用物，按废物分类正确处置。不符合扣4分

6 洗手、记录。一项不符合要求扣3

分。

4 操作熟练，动作轻稳，程序流畅，无菌观念强。不熟练扣2分，无菌

观念不强扣4分。

护士科室绩效考核方案【最新版】

护士科室绩效考核方案护理人员岗位绩效考核评分标准，项目考核内容标准分考核标准总得分。仪表仪容、组织纪律: 1、仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。 2、衣帽整齐，穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆。 3、头发不过肩、长发带发网、不染彩妆，不留长指甲，不染指甲。 4、上班不迟到、早退、无故请假。 5、夜班病假条，15:00之前交。 6、上班不打私人电话、干私活、打电脑游戏，不带家属值班，医学教`育网搜集整理不扎堆聊天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。积极参加院科组织的业务学习及

政治学习。 10分 1、在岗仪表不端庄，不佩戴胸卡，不准时上岗，衣帽不整齐，不穿工作鞋、穿深色袜，戴耳环、戒指、手镯，着浓妆，头发过肩、长发不带发网，留长指甲、染指甲，每次扣1分; 2、上班迟到、早退，每次扣1分; 3、上班玩电脑游戏，带家属值班，扎堆聊天，看电视及看与专业无关的杂志、书刊等，每次扣1分; 4、上班时间离岗、睡觉，每次扣2分; 5、不参加学习每次扣2分; 6、未经科护长同意私自调班，每次扣2分; 7、无故请假，每次扣2分。工作态度:

1、工作积极、认真、细心、主动，按质按量完成本班工作任务。 2、准确及时执行各项医嘱，认真指导病人做好各种辅助检查前准备，告知患者检查前注意事项，准确及时收集各种标本。 3、认真落实有关按次数、时段收费标准规范，及时、准确进行各项收费。 4、细心观察病情，及时了解病情变化并及时通知医生及作出处理。 10分 1、工作欠积极、认真、主动、细致，每次扣1分; 2、在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的，每次扣1分; 3、未能准确及时执行各项医嘱，影响治疗效果的，每次扣2分; 4、辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时，每次扣2

护士绩效考核评分细则

护士绩效考核评分细则：科室：姓名：总得分：考核日期：年月日项目考核内容标准分考核标准工作责任心工作积极认真、细心工作欠细致认真，每次扣0.5分。工作效率完成岗位责任制，完成规定的夜班数检查本班工作职责落实情况，未完成，每项内容扣2 分。每少一个夜班扣1分。每季多一个夜班数加1分。医德医风爱岗敬业，遵守医德规范，遵纪守法，服从工作安排 8 不服从工作安排或违反医院的各项规章制度一次扣2 分。仪表行为着装整齐，仪表行为规范违反一个项目一次扣1分。优质服务解释耐心，做好宣教，不与病人争吵病人提出表扬的护士加1分，被1名病人提名不满意经核实扣5分，与病人争吵扣10分，视病情未作健康教育每人次扣1分，病人提出问题未认真解答或未及时进行处理的每次扣2分，未主动为病人服务每次扣2分。团队精神团结协作，有良好的团队精神同事间不团结扣3分，工作不协调，无合作精神扣2-4分。沟通协调上下级相处融洽，善于沟通。缺乏沟通扣1分，上下级关系紧张，对上级工作欠支持有抵触情绪扣2分。安全意识有安全意识，避免意外发生。无安全意识，因责任心不强而发生意外不得分，因未做好病情观察，未及时发现病情变化，采取处理措施欠及时，视情况扣3-5分/次，当班内病人出现跌伤或致骨折不得分。考勤遵守考核制度，出全勤迟到、早退每次扣1分，离岗扣2分，病、事假一天扣0.5分，旷工2小时以内扣8分，旷工半天待岗。未经请示串休一次扣1分。成本意识节省物力，避免浪费浪费物品、人力、财力每发现一次扣1分。当班一处不整洁、物品管理不善，病室或科室喧哗，

病区或科室管理协助护士长管理，保持病区管理有序。欠整齐，扣0.5分，无节约用水，未按时关灯，空调管理不善者每次扣1分。基础护理工作落实，无不良事件发生。病人一处不洁扣0.5分，发生一例烫伤或护理不当出现皮肤损伤或坠床等扣5分，床单位有血迹、尿迹，病人衣服有呕吐物、血迹、床头柜或床下杂物多，每次扣0.5分，病人体位欠舒适，安全，生活护理欠落实，每项扣1分。可避免而发生压疮的不得分。理论知识努力学习，不断更新知识，考试合格理论考试不合格者扣2分，无故不参加业务学习者扣1分，护理部考核成绩未合格者每次扣2分。技术操作遵守操作规程，操作熟练，考试合格技术操作考核不合格每项扣2分，工作中违反操作规程扣3分。无差错事故严格执行三查七对，以防差错事故发生一般差错每项扣4分，严重差错不得分。

护士长绩效考核标准.docx

项目行政管理10分护士长绩效考核标准考核内容分值扣分标准检查方式得分1、根据医院的总体要求及护无年度计划扣 2 分，无查《护士长理部工作计划，制定本科室护月计划扣 2 分手册》理管理工作计划。做好工作布置，有月计划，有措施、有检查，有落实 2、认真完成各项工作，每月工作完成走形式扣 2查《护士长 5 日前及时上交《护士长手册》分，手册上交延迟一天手册》扣 1 分 3、按时参加护士长会议，及无故不参加一次扣 5查护士长时认真传达会议精神 2 分，迟到早退扣 1分，会议记录未及时传达会议精神扣及科室护 2 分士会议记录 4、规范本科室护士仪表行为护士长仪表不规范一次护理部人 2 扣 2 分，发现护士仪表员下病房不规范一人一次扣 1 分随机查看 5、掌握本病区病人基本情况，对病人情况不知晓扣2护理部人无特殊情况上午不得离开病 2 分，无故离开病区未告员下病房区，离开病区向当班护士告知知扣 2 分随机查看、去向询问 2 名当班护士 6、外出开会、办事休假一天外出未请假一天扣 1 分 1 以上需事先向护理部请假，超过一天向分管院长请假 1、科内有二级质控小组，分一项无质控员扣 1分，看质控记 5

工明确、科学，各项质控有记录护理 2、按照质量检查标准每月每质量项自查，持续改进，有分析、 10有整改 30分 3、规范记录各种登记本，有5 质量、有内涵 4、规范本科室护士技术操作5 5、加强病房管理，切实落实晨间护理，做好基础护理，确5保病人“三短九洁” 1、认真执行不良事件报告制 5度，及时上报，月分析每月5 日前及时上交护理部 2、认真执行皮肤压伤上报制 5度，反馈及时、合理，无院内护理压疮安全 3、无护理事故和重大纠纷， 30分无严重差错 5一项质控记录不完善扣录 1 分质量检查走形式扣 3查看质量分，自查得分与护理部检查原始抽查得分一项出入 5分记录以上扣 2 分，无原始质检记录每项扣 5 分记录不完善扣 1 分，流查看登记于形式扣 1 分本发现护士不规范操作一检查 2 名护人一次扣 1 分士晨间护理不到位流于形查看 5 个床式扣 1 分，发现“三短单位，查九洁”未落实一人一处看、询问 5扣 1 分个病人不主动上报 / 隐瞒不报 / 不积极处理导致事件升级月考核得分为0，月分析上交延迟一天扣1 分发生院内压疮月考核得分为0 病人投诉至院办属实视情节轻重一次扣10-20 分，发生大的投诉、过失、差错、事故，经济

护理技术操作流程及评分标准

无菌技术操作评分标准特别备注

无菌技术操作一、无菌持物钳(镊)使用法（一）目的取用或者传递无菌敷料、器械等 1、无菌持物钳(镊)不能夹取未灭菌的物品，也不能夹取油纱布(条 2、取远处物品时，应当连同容器一起移互物品旁进行操作；

3、无菌钳(镊)使用时不能低于腰部； 4、打开包后的干持物筒、持物钳使用的有效期《4小时； 5、不可直接从盖孔中取、放无菌持物镊(钳)； 6、避免无菌持物镊(销)在空气中暴露过二、无菌容器使用法 (一)目的保持已经灭菌的物品处于无菌状态。 (二)注意事项 1、使用无菌容器时，不可污染容器盖内面、容器边缘及内面； 2、无菌容器寸丁开后，须记录开启的日期、时间，有效使用期为24小时； 3、取、放无菌物品后，立即将无菌容器盖好，避免容器内无菌物品在空气中暴露过久； 4、手持无菌容器时，应托住容器底部，手指不可触及容器边缘及内面。— 三、铺无菌盘法

(一)目的将无菌巾铺在清洁干燥的治疗盘内，形成无菌区，以供实施治疗时放置无菌物品使用。 (二)注意事项 1、操作前必须规范洗手； 2、操作区域须清洁干燥，无菌巾避免潮湿， 3、手及非无菌物品不可触及无苗面；符合无菌技术操作原则； 4、注明铺无菌盘的日期、时间，无菌盘使用的有效期为4小时，已开启过的无菌治疗包小时内有效； 5、灭菌化学指示物未变色或包布潮湿、破损、四、戴无菌手套 (一)目的灭菌时间过期时不可使用。 1、执行无菌技术操作或者接触无菌物品时须戴无菌手套；

2、进行严格的医疗护理操作时确保无菌效果，保护患者和医务人员免受感染． (二)注意事项 1、戴手套时须注意未戴手套的手不可触及手套的外面，戴手套的手不可触及未戴手套的手或另一手套的里面； 2、戴手套后如发现有破洞，应立即更换； 3、脱手套时，应翻转脱下． 4、注意修剪指甲以防刺破手套，手套的大小要合适。 5、戴手套后双手要始终保持在腰部或操作台面以上视线范围内的水平。皮内注射技术操作评分标准

护士长绩效考核标准.doc

护士长绩效考核标准： 1、无纠纷差错发生，加 5 分。（小差错（有影响） -5 分；大差错（有投诉 -10 分）；的赔款 -15 分。）2、及时上报护理缺陷并处理妥善的，每 1 例加 1 分，此项分不超过 2分。 3、满意度：（1）、 95%以上的加 5 分， 90%以下的下降 1 个百分点扣 2 分。（2）、感谢信加 1 分，牌篇加 2 分。 4、业务学习及安全分析及时做的，加5分，不及时或不做的扣5 分。 5、护理部绩效考核发现问题，扣罚款的，扣罚数每10 元对应 1 分，考核成绩列于第一名的加 5 分，第二名的加 3 分，第三名的加 2 分。 6、医院组织的理论及专业知识竞赛，集体（全员参加了的）第一名的加 5 分，第二名的加 3 分，第三名的加 2 分。 7、积极参加医院各项活动，取得名次的第一名的加 5 分，第二名的加 3 分，第三名的加 2 分。 8、集体取得省、市、县各种奖励的，分别加20 分、 10 分、 5 分。 9、有医生及护士、患者投诉的，经核实情况属实，每投诉一次扣 2 分。 10、有论文发表的，每一篇加 5 分，有科研项目或引进新技术的加 10分。 11、没有按时交护理部各种表格及没有按时完成护理部布置的任务的扣 5分。说明：起评分为 100 分，低于 80 分全扣， 90 分以下，每降低 1 分扣20 元， 120 分以上，每增加 1 分加 20 元。后附考核表护士长绩效考核成绩表年月日考核人

姓名安全满意业务护理部考试医院上级医护患科研工作统计项目目度学习考核考核活动奖励投诉论文任务（分）说明：起评分为100 分，低于80 分全扣， 90 分以下，每降低 1 分扣 20 元， 120 分以上，每增加 1 分加 20 元。

50项护理基础操作评分标准[1]

护理技术操作考核评分标准目录第一项一般洗手操作考核评分标准 (1) 第二项无菌技术操作考核评分标准 (2) 第三项生命体征监测技术操作考核评分标准 (3) 第四项口腔护理技术操作考核评分标准 (4) 第五项鼻饲技术操作考核评分标准 (5) 第六项女病人导尿技术操作考核评分标准 (6) 第七项胃肠减压技术操作考核评分标准 (7) 第八项大量不保留灌肠技术操作考核评分标准 (8) 第九项鼻塞（鼻导管）吸氧技术操作考核评分标准 (9) 第十项换药技术操作考核评分标准 (10) 第十一项雾化吸入技术操作考核评分标准 (11) 第十二项血糖监测技术操作考核评分标准 (12) 第十三项口服给药技术操作考核评分标准 (13) 第十四项密闭式输液技术操作评分标准 (14) 第十五项密闭式静脉输血技术操作考核评分标准 (15) 第十六项静脉留置针技术考核评分标准 (16) 第十七项静脉采集血标本技术操作考核评分标准 (17) 第十八项静脉注射技术操作考核评分标准 (18) 第十九项经外周插管的中心静脉导管（PICC）护理技术操作考核评分标准 19 第二十项动脉血标本的采集技术操作考核评分标准 (20) 第二十一项肌内注射技术操作考核评分标准 (21) 第二十二项皮内注射技术操作考核评分标准 (22) 第二十三项皮下注射技术操作考核评分标准 (23) 第二十四项酒精拭浴降温技术操作考核评分标准 (24) 第二十五项心肺复苏技术操作考核评分标准 (25) 第二十六项经鼻/口腔吸痰法技术操作考核评分标准 (26) 第二十七项气管切开（呼吸机）病人吸痰技术操作考核评分标准 (27) 第二十八项心电监测技术操作考核评分标准 (28) 第二十九项血氧饱和度监测技术操作考核评分标准 (29) 第三十项输液泵／微量输注泵的使用技术考核评分标准 (30) 第三十一项除颤技术操作考核评分标准 (31)

护理绩效考核指导原则(完整版本 )

护理绩效考核指导原则为进一步推进优质护理服务示范工程的开展，调动广大护理人员的工作积极性，遵循质量第一、多劳多得、公平、公正、客观的原则，在执行医院整体绩效考核分配制度的基础上，制定本原则：一、科室护士长具有对全科护理人员进行绩效二次分配的权利。实行“以病人为中心”的绩效考核分配原则，考核评价指标包括： 1、每位护士的工作量、工作质量。 2、每位患者发放满意度调查表，分别征求病人及医生对每位护士的满意度。 3、护理人员每月的考核（操作、理论）成绩。 4、护士长每月对每位护士进行的综合评价。二、责任组长在奖金分配政策上要有所体现。三、转科护士凡具备护士执业资格、能独立全面分管一定数量的病人，各科室要按照分管病人的多少、病情的轻重程度，给予发放一定数量的奖金。四、护士长要根据以上绩效考核原则，制定出本科室绩效考核方案，并组织本科室护士进行讨论，认可并由全科护理人员签字后执行。五、根据每月绩效考核情况，护士长要与每位护士进行绩效面谈，向每位护理人员说明获得奖励及扣奖原因，协助绩效较差的护士积极寻找原因，并制定改进的方法，使其得到提高；对绩效较好的护士予以表彰鼓励，使其更加努力工作，创造更好的业绩，有记录。六、护理部不定期检查监督科室绩效的二次分配。各病区护士长参考以下标准执行: 1、小时工资制，每一位护理人员的工资均按工作的小时数来计算。加班的费用每小时为平时工作的1.2倍。 2、患者的满意度是绩效考核的重点，约占总分量的50%，每一位病人出院时做满意度调查，调查率占出院病人的90%以上。 3、医生对护理人员的满意度占总分的10%，每季度做一次调查重点是医生对护士的病情观察，处理、应急抢救能力进行评价。 4、护士的工作质量占总分的5%。 5、护理人员的每月考核（操作、理论）占15%。 6、护士长每月对每位护士的综合评价占总分的20%。 [此文档可自行编辑修改，如有侵权请告知删除，感谢您的支持，我们会努力把内容做得更好] 最新可编辑word文档

护理技术操作考核总结

护理技术操作考核总结考核项目：口腔护理、雾化吸入评分标准：技术操作考核组本着公平、公正、标准统一原则，团结协作，认真对待每一位考生。参考情况：整个考场严肃认真，次序井然。护理部按照科室人数每个科室抽取1-2名护理人员，共计50人次。技术操作组考前按照名单通知科室人员前来抽签应考，实际参考人员48人，病假2人。其中最高分97.5分，最低分85分。操作总结如下：一、优点：（1）感谢康复科周护士长的大力协助，积极布置考场，准备用物，热情接待监考人员，为这次考试提供了及大帮助。（2）在护理部指导下，操作组认真组织护理骨干演示，各科带教组长认真学习，在技能操作练习中能起到模范带头作用。（3）各科室护理人员积极参加考核，考试态度端正。（4）大部分护士操作流程及相关知识掌握熟练，查对意识增强。二、存在问题： 1、口腔护理（1）准备用物不齐全。（2）评估患者口腔情况时，未做到全面评估。（3）操作中沟通不到位（未询问患者力度以及未告知患者如何配合）。（4）止血钳使用方法不规范。

（5）擦拭手法不正确(主要表现在内侧面、咬合面及颊部)。 2、雾化吸入（1）检查口腔方法不规范（未打开手电，未遮挡患者眼睛）。（2）摇高床头的角度不够。（3）个别护士操作流程不熟练，顺序颠倒。整改措施： 1.每位护士考核后均给予现场点评、指导，进一步提升了考核质量。 2. 要求各科护士长加强指导、督查，奖罚分明，激励先进，鞭策后进，营造科室主动学习氛围，进一步提高护理护理人员的技术操作水平。 3.充分发挥科室操作小组长作用，加强培训指导与练习。护理部技术操作组 2017.6.2

护士长绩效考核方案

护士长绩效考核方案很多医院对护士都制定了一套完整的绩效考核方案，那么那么是否了解这套方案呢？以下是小编精心准备的护士长绩效考核方案，大家可以参考以下内容哦！护士长绩效考核方案【1】1、有工作计划，并按计划实施。 2、每月组织2次护理业务查房医学|教育网|搜集整理，对疑难病例、新开展手术及新引进医疗、护理技术等，组织护士进行讨论，制定护理常规。 3、认真组织床头交接班及早交班会，及时总结护理工作存在的问题，布置当日及阶段性护理工作。 4、服从护理部工作安排，及时传达、贯彻院、护理部及上级会议精神，上报护理部安排的工作。 5、医护、护护、护患之间无纠纷、投诉及争吵，病人出现意外、病区出现异常护理问题、纠纷、差错、事故等，及时上报，并有改进工作的办法及防范措施。 6、质量考核认真，坚持原则，按考核标准评分，对护理质控中当月发现的问题及时讨论，整改，组织召开护理质量及护理安全讨论会，有记录。每月召开休养员会议或以其他形式征求意见，有记录。 7、有专项护理质量管理，并贯彻实施。 8、按要求做到提前15分钟到岗，无迟到、早退、有

事向科主任、护理部请假。 9、每日检查常规护理工作，及时纠正发现的问题。 10、定期检查抢救药品、物品、设备等，并有记录，做好节假日急救物品及药品的准备工作。 11、有护士培训计划，“三基”培训按计划实施，理论、操作考核达标。 12、督促、检查并及时反馈保洁员的工作情况。 13、认真填写护士长的各种工作记录，做到记录规范、认真、实事求是，不缺项。 14、组织并参与科研工作…… 13、认真填写护士长的各种工作记录，做到记录规范、认真、实事求是，不缺项。 14、组织并参与科研工作。护士长绩效考核方案【2】护理质量 1、岗位职责落实情况 ①重病人、新病人未实行床头交接扣5分 ②未及时巡视病房，每发现一次扣2分 ③时间用药漏用一次，及时补救，未造成不良影响，扣3分；造成不良后果者，扣10分 ④上班在护士站扎堆聊天每人扣分健康宣教不到位扣分；未做者扣1分 2、基础护理情况

护理人员绩效考核制度26546

护理人员绩效考核制度为进一步深化优质护理服务，切实落实责任制整体护理。规范护理行为，激励护理人员积极进取，持续提高护理质量和管理效率，特制订以下考核规定：一、内容： 1、护理部对护理单元的评价：护理部每月对各护理单元进行一次护理质量和护理工作量的评价，评价结果作为护理质量奖依据。 2、科室每季度对各级护理人员考核评价一次，评价结果做为奖金、晋升、评优的依据。二、方法：（一）、护理单元的评价 1、护理质量基础奖：根据各临床科室不同工作强度、风险系数、技术系数等将护理单元划分为A、B、C三个不同档次，分别设置奖励系数为、、分，结合科室护理人员配置、床位使用率情况，给予护理质量基础奖。 2、护理质量优秀奖： 1）月护理质量分以90~95分为基础分值，95分以上科室奖励500元，90分以下科室扣除500元，85分以下科室扣除1000元。 2）护理质量分在95分以上者，另设以下奖项： A档取第一名，奖金1000元； B档取前三名，奖金分别为1000元、700元、500元； C档取前二名，奖金分别为1000元、500元。 3）科室开展新项目、新技术给予相应奖励500-1000元，出现严重差错或被病人投诉造成不良影响的扣500-1000元。 4）科室月护理质量考评内容及权重 a月专项护理质量占30％：由护理质控小组负责检查，每月对各病区抽查3项。 b护理安全占15％：由安全护理质控小组按护理安全质量检查标准进行检查评分。 c基础护理占20%：由基础护理质控小组按基础护理质量检查标准进行评分。 d感染管理占20%：由感染科提供检查成绩。 e平时成绩占15％：由科护士长对所管病区平时下病房了解综合评价。（二）各级护理人员评价 1、护士长对组长的测评和科内护士对组长的测评，从思想品德、团结协作、表率作用、组织协调、沟通能力、业务能力、管理能力、带教能力、科研能力等方面进行测评。 2、科室人员通过医风医德、护理核心能力、教学与管理能力等方面自评与护士长的评价，以百分制进行评分。 3、所有考核结果与年度综合考核挂钩，并作为月奖金、年终评比、职称晋升的重要依据之一。季考核成绩排列病区前3名护士，按成绩排列享受本病区次月开始连续3个月奖金系数提高分、分、分，季考核成绩两次排名末位者，当年不能评优；两年内不考虑外出进修。成绩不合格者当年不能评定职称，无故不参与考评者评定为不称职。

护士绩效考核细则表

护士绩效考核细则表护理人员岗位绩效考核评分标准项目考核内容标准分考核标准总得分仪表仪容、组织纪律 1仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。 2衣帽整齐，穿工作鞋、肉色或白色浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆。 3头发不过肩、长发带发网、不染彩妆，不留长指甲，不染指甲。 4上班不迟到、早退、无故请假。 5夜班病假条，15：00之前交。 6上班不打私人电话、干私活、打电脑游戏，不带家属值班，医学教`育网搜集整理不扎堆聊天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。积极参加院科组织的业务学习及政治学习。 10分 1在岗仪表不端庄，不佩戴胸卡，不准时上岗，衣帽不整齐，不穿工作鞋、穿深色袜，戴耳环、戒指、手镯，着浓妆，头发过肩、长发不带发网，留长指甲、染指甲，每次扣1分； 2上班迟到、早退，每次扣1分； 3上班玩电脑游戏，带家属值班，扎堆聊天，看电视及看与专业无关的杂志、书刊等，每次扣1分； 4上班时间离岗、睡觉，每次扣2分； 5不参加学习每次扣2分； 6未经科护长同意私自调班，每次扣2分； 7无故请假，每次扣2分。工作态度工作质量 1工作积极、认真、细心、主动，按质按量完成本班工作任务。 2准确及时执行各项医嘱，认真指导病人做好各种辅助检查前准备，告知患者检查前注意事项，准确及时收集各种标本。 3认真落实有关按次数、时段收费标准规范，及时、准确进行各项收费。 4细心观察病情，及时了解病情变化并及时通知医生及作出处理。 10分 1工作欠积极、认真、主动、细致，每次扣1分； 2在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的，每次扣1分； 3未能准确及时执行各项医嘱，影响治疗效果的，每次扣2分； 4辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时，每次扣2分； 5因准备或收集标本不准确，导致漏诊、误诊的，每次扣2分； 6因为责任心不强，在电脑收费中出现多收、少收、漏收的，每次扣3分； 7因错收造成病人投诉的扣5分，并取消本年度评“星级护士”资格；

护士长工作质量考核标准

护士长工作质量考核标准 1、护士长每天提前15分钟到岗，有事向科护士长请假。 2、周一至周五无特殊情况还允许请假，上午不允许离开病房。 3、每日工作流程。上午：晨会15分钟时间，严格执行交接班规范。第一次巡视病房：7:50晨会交班前巡视病房，检查夜班工作完成情况。重点查看夜间危重病人护理质量、特殊检查及手术前准备是否完善，动员家属离开病房。床头交接班时检查口服药服药到口情况。第二次巡视病房：9:00检查晨间护理和治疗进行情况。第三次巡视病房：11:00检查治疗、护理工作完成质量，与病人交流，了解病、家属思想动态及对护士的评价。下午：上班后根据科室具体情况进行15分钟业务学习。第一次巡视病房：14:00了解病人情况，掌握当天治疗进行情况，督促治疗按时进行。第二次巡视病房：16:00检查4pm治疗护理进行情况，检查次日手术及特殊检查完成情况。第三次巡视病房：查看重点病人，17:00检查护理文书书写是否与病情相符，质量是否符合要求，检查各种签字是否到位。 1、夜查房，检查工作发现的问题要及时改正。 2、同类错误一个月内再次发生和护士长绩效2分。 3、病房内有差错事故年终护士长考核不得评为优秀。 4、隐瞒差错事故不及时上报，一经发现扣发护士长三个月津贴。

神经内科1-5年护士培训计划一、掌握医院及病区各项规章制度。二、掌握包床护士工作流程、职责及护理周计划内容，掌握本科常见疾病（脑出血、脑梗死、一过性脑缺血发作、病毒性脑炎、癫痫、面神经炎、重症肌无力、帕金森氏病）的病因、病理生理、临床表现、辅助检查、治疗原则、护理措施、效果评价，健康指导。掌握脑血管造影及支架植入术前术后护理、气管切开病人护理、常用护理文书的书写。三、掌握本病房专科技能操作及相关理论知识：呼吸机、心电监护仪、微量泵、除颤仪、血糖仪、急救车的使用及管理，氧气吸入、雾化吸入、动静采血、吸痰、置胃管、尿管操作流程，腰椎穿刺术前、术后护理。掌握各种仪器的消毒处理和保养。四、熟悉总务班工作流程，计算机的使用及医嘱处理，出入院患者病历整理排序，常用物品、药品的领取，掌握本科常用和急救药物药理作用、使用方法、配伍禁忌、副作用、观察。五、掌握优质服务内涵及分级护理内容及要求，独立分管包病人、值夜班，完成基础护理、专科护理，参与危重病人抢救，熟愁昏迷、长期卧床病人护理及预防并发症。六、按照优质护理服务、扁平化护理要求，独立分管包病人，掌握本病区疾病病人的病情观察、基础护理、用药指导、健康教育、心理护理、康复指导。具备一定的沟通交流能力，主动与病人进行沟通交流，掌握各班工作流程及职责。七、掌握神经内科常见急危重病人急救措施。护理要求及并发症的预防，掌握呼吸机辅助呼吸、昏迷、长期卧床、气管切开病人护理，掌握脑血管病人急性康复指导，能独立配合医生抢救病人，独立完成护理文书书写。床边护理查房能熟练汇报病人病情，具备一定的带教能力，参与病区每月一次护理查房，业务学习。独立完成呼吸机，由除颤、心电监控神经内科6-10年护士培训计划一、掌握医院及病区各项规章制度，协助护士长管理病房。二、掌握包床护士工作流程、职责及护理周计划内容，掌握本科常见疾病

医院护理人员绩效考核评分细则表

XXXXXXX中医医院护理人员工作目标责任评分细则科室：姓名：总得分：考核日期：年月日项目考核内容标准分考评标准科室护长评分工作责任心工作积极认真、细心。8 工作欠细致认真，每次扣0.5分。工作效率完成岗位责任制，完成规定的夜班数。10 检查本班工作职责落实情况，未完成，每项内容扣2分。每少一个夜班数扣1分（探亲假、产假、哺乳期、工休假、婚假、丧假例外）。每季（月）多一个夜班数加1分。（以季度计算）品德操作执行职业操作，爱岗敬业，遵守医德规范，遵纪守法，有爱院精神。 5 不服从工作安排或违反医院的各项规章制度一次扣2分。仪表、行为着装整齐、仪表行为规范。 5 违反一个项目一次扣1分优质服务解释耐心，做好宣教、不与病人争吵。5 病人提名表扬的护士加1分，被一名病人提名不满意或对其有意见者经核实扣5分，与病人争吵者扣10分，视病情未做健康宣教每人次扣1分，病人提出问题未认真解答或未及时及时进行处理的每次扣2分，未主动为病人服务每次扣2分。团队精神团结协作，有良好的团队精神。 5 同事间不团结扣3分，工作不协调，无合作精神扣2～4分。沟通协调上下级相处融洽，善于沟通。 5 缺乏沟通扣1分，上下级关系紧张，对上级工作欠支持有抵触情绪扣2分。成本意识节省物力，避免浪费。 5 浪费物品、人力、财产每发现一次扣1分。安全意识有安全意识，避免意外发生。 5 无安全意识，因责任心不强而发生意外事情不得分。因无做好病情观察和巡视，未及时发现病情变化，采取处理措施欠及时，视情况扣3～ 5分/次。当班内病人出现跌伤或致骨折不得分。考勤全勤，遵守考勤制度。8 迟到、早退每次扣1分，离岗扣2分，病、事假一天扣0.5分，旷工 2小时以内扣8分，旷工半天待岗处理，换班（提出者）一次扣1分（与本专业上课换班者经护长批准除外）。

2021年医院护士长绩效考核管理规定(全文)

2021年医院护士长绩效考核管理规定（全文）为了提高我院护士长的管理服务水平，提高业务能力，促进护理服务的发展，特制订本管理规定。一、指导思想为全面、客观、公正、准确地考核护士长的管理水平和履行职责的能力，进一步加强对护士长的管理和监督、激励与约束，达到提高护士长素质，自觉履行职责，提高护士长的工作效率和服务质量，推动全院护理的发展，并且对护士长的任用、奖惩等提供依据，特制订本管理规定。二、考核内容考核内容主要是绩效的考核，包括工作量、工作效率、工作质量、教学工作、科研工作、服务对象评价、民主评议、个人业绩。工作量、工作效、科研工作、个人业绩使用量化的考核，其余项目为主观的考核，并通过统计，将主观的考核转化为量化分。三、考核方法通过多方面考核的内容，对被考核者做出绩效评估。其中工作量、工作效率使用质控提供的资料；护理质量按护理部检查结果；同行

评议一项，分别由上级、同级、下级及科主任/专科主任进行评价并按权重记分；教学工作按教学组制定的考核标准（见附表）检查记分；科研工作按全科人均发表论文数记标准分。 1、考评计分表使用说明及排序(权重)分的计算方法：（1）工作量、工作效率：①病区床位使用率=90%得分为5分，＜90%者每下降1%扣0.5分，＞90%者每上升1%加0.5分，床位使用率≥100%均得10分。计算方法为：得分=5+（实际床位使用率×100-90）×0.5，如：A区床位使用率为88%，得分=5+（88%×100-90）×0.5=4分。（2）工作质量：使用护理质量检查标准得出原始分,按每年质量指标/检查项目所得平均分排序后，第一名得30分，末名得0分。其它名次分数算法为：得分=（首名得分-末名得分）/（参评病区总数-1）×(参评病区总数-名次)+末名得分，如：假定参评病区总数为35个，A区排名第8，得分=（30-0）/（35-1）×（35-8）+0=23.8分。（3）教学工作：教学任务包括全日制学生实习带教、夜大学生实习带教、见习生见习带教。无以上教学任务者得0分，有任务者根据教学工作评价的原始分排序，第一名得10分，末名得3分，其它名次的计算方法同（2）。

护理技术操作考核评分标准

目录一、手卫生 (3) 二、无菌技术 (5) 三、生命体征监测技术 (6) 四、口腔护理技术 (11) 五、鼻饲技术 (12) 六、导尿技术及护理 (13) 七、胃肠减压技术 (15) 八、灌肠技术……………………………………………………………………….. 九、氧气吸入技术…………………………………………………………………... 十、换药技术十一、雾化吸入疗法十二、血糖监测十三、口服给药法十四、密闭式输液技术十五、密闭式静脉输血技术十六、静脉留置针技术十七、静脉采血技术十八、静脉注射法十九、经外周插管的中心静脉导管（PICC）护理技术二十、动脉血标本的采集方法二十一、肌内注射技术

二十二、皮内注射技术二十三、皮下注射技术二十四、物理降温法二十五、心肺复苏基本生命支持法二十六、经鼻/口腔吸痰法二十七、经气管插管/气管切开吸痰法二十八、心电监测技术二十九、血氧饱和度检测技术三十、输液泵/微量输注泵的使用技术三十一、除颤技术三十二、轴线翻身法三十三、患者搬运法三十四、患者约束法三十五、痰标本采集法三十六、咽拭子标本采集法三十七、洗胃技术三十八、“T”冠引流护理三十九、造口护理技术四十、膀胱冲洗的护理四十一、脑室引流的护理四十二、胸腔闭式引流的护理四十三、产时会阴消毒技术四十四、早产儿暖箱的应用

四十五、光照疗法四十六、新生儿脐部护理技术四十七、听诊胎心音技术四十八、患者入/出院护理四十九、患者跌倒的预防五十、压疮的预防及护理护理技术操作考核评分标准

护理技术操作考核评分标准

护士长绩效考核管理规定

中山大学孙逸仙纪念医院护士长绩效考核管理规定（征求意见稿）为了提高我院护士长的管理服务水平，提高业务能力，促进护理服务的发展，特制订本管理规定。一、指导思想为全面、客观、公正、准确地考核护士长的管理水平和履行职责的能力，进一步加强对护士长的管理和监督、激励与约束，达到提高护士长素质，自觉履行职责，提高护士长的工作效率和服务质量，推动全院护理的发展，并且对护士长的任用、奖惩等提供依据，特制订本管理规定。二、考核内容考核内容主要是绩效的考核，包括工作量、工作效率、工作质量、教学工作、科研工作、服务对象评价、民主评议、个人业绩。工作量、工作效、科研工作、个人业绩使用量化的考核，其余项目为主观的考核，并通过统计，将主观的考核转化为量化分。三、考核方法通过多方面考核的内容，对被考核者做出绩效评估。其中工作量、工作效率使用质控提供的资料；护理质量按护理部检查结果；同行评议一项，分别由上级、同级、下级及科主任/专科主任进行评价并按权重记分；教学工作按教学组制定的考核标准（见附表）检查记分；科研工作按全科人均发表论文数记标准分。 1、考评计分表使用说明及排序(权重)分的计算方法：（1）工作量、工作效率：①病区床位使用率=90%得分为5分，＜90%者每下降1%扣0.5分，＞90%者每上升1%加0.5分，床位使用率≥100% 均得10分。计算方法为：得分=5+（实际床位使用率×100-90）×0.5，如：A区床位使用率为88%，得分=5+（88%×100-90）×0.5=4分。（2）工作质量：使用护理质量检查标准得出原始分,按每年质量指标/检查项目所得平均分排序后，第一名得30分，末名得0分。其它名次分数算法为：得分=（首名得分-末名得分）/（参评病区总数-1）×(参评病区总数-名次)+末名得分，如：假定参评病区总数为35个，A区排名第8，得分=（30-0）/（35-1）×（35-8）+0=23.8分。（3）教学工作：教学任务包括全日制学生实习带教、夜大学生实习带教、

中医护理_技术操作考核标准、操作规程、流程图

西吉县中医医院中医护理技术操作---耳针法（耳穴埋豆）操作评分标准科室：姓名：考核时间：得分：

西吉县中医医中医护理技术操作规程——耳针法耳针是采用针刺或其他物品(如菜籽等)刺激耳廓上的穴位或应点，通过经络传导,达到防治疾病目的的一种操作方法。评估 1.当前主要症状、临床表现及既往史。 2.耳针部位的皮肤情况。 3.女性患者的生育史,有无流产史,当前是否妊娠。 4.对疼痛的耐受程度。 5.心理状况。目标同毫针法。禁忌证耳部炎症、冻伤的部位，以及习惯性流产史的孕妇禁用。告知耳针局部有热、麻、胀、痛感。物品准备治疗盘、针盒(短毫针等)或菜籽等;碘酒、酒精、棉球、棉签、镊子、探棒、胶布、弯盘等。操作程序 1.备齐用物,携至床旁,做好解释,核对医嘱。 2.遵照医嘱,选择耳穴部位并探查耳穴。 3.体位合理舒适，严格消毒,消毒范围视耳廓大小而定。

4.一手固定耳廓,另一手进针，其深度以刺入软骨,但不透过对侧皮肤为度。留针。 5.为使局部达到持续刺激,临床多采用菜籽、王不留行籽、磁珠等物,附在耳穴部位,以小方块胶布固定，俗称“埋豆”。留埋期间,嘱患者用手定时按压,进行压迫刺激，以加强疗效。 6.起针后用无菌干棉球按压针孔片刻,以防出血。涂以碘酒或酒精消毒,预防感染。 7.操作完毕,安排舒适体位,整理床单位。 8.清理用物，做好记录并签名。护理及注意事项 1.在针刺中及留针期间,患者感到局部热、麻、胀、痛或感觉循经络放射传导为“得气”,应密切观察有无晕针等不适情况。 2.执行无菌操作，预防感染。起针后如针孔发红，应及时处理。 3.使用耳针法治疗扭伤及肢体活动障碍者，埋针后待耳廓充血具有发热感觉时，嘱患者适当活动患部，并配合患部按摩、艾条灸等，以提高疗效。耳针法操作流程图耳针法操作流程图见图 (注:电子版从略）。

护理技术操作考核总结

护理技术操作考核总结是最新发布的《护理技术操作考核总结》的详细范文参考文章，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得收藏。篇一：4月份护理技术操作考核小结2014年4月份护理技术操作考核小结4月份对全院五年资以下及五年资以上护士进行了肌肉注射技术及皮下注射技术的培训和考核、五年资以下

护士应培训和考核124人，实际培训和考核121人（3人请产假），培训率为%，考核合格率为%，3人考核不合格，给予补(转载于: 在点网:护理技术操作考核总结)考，补考后合格率为100%；五年资以上护士应培训和考核61人，实际培训和考核60人（1人请产假），培训率为%，考。存在问题：100%核合格率为 1.和病人沟通时缺乏技巧，说话态度生硬，解释不到位； 2.院感知识欠缺，对垃圾的分类处理含糊不清； 3.缺乏相应的理论知识，对注射部位定位不清。整改措施：

1.加强沟通培训，掌握沟通技巧； 2.加强院感知识的培训； 3.护士应加强自身的自学能力，多翻阅书本，掌握基本理论。护理部2014年5月5日篇二：护理操作分析总结最全面的范文参考写作网站 2014年1月密闭式静脉输液技术考核分析与总结根据护理部培训计划1 月初通知全院N1-N3护理人员练习密闭式静脉输液技术，下载了视频观看，并进行现场指导，各科护士进行了操作练习。于1月21日一24日对N1-N3护理人员进行考核，参考人员共50人，均90分以上，本次考核合

格率100%，成绩分布见下图所示： 2℅28℅36℅28℅4% 2℅ 存在问题总结：本次考试存在问题较多的有用物准备不全，步骤颠倒，超时，操作不熟练，操作不规范，一次穿刺不成功，无菌观念差，评估内容不全，告知事项不全等，详见分布图： 4℅10% 4℅ 3℅ ℅ 7℅ 42℅ 16℅ 13℅护理部

护理技能操作评分标准及操作流程

静脉留置针输液法
一、技术规范
目的
规范要点
标准
1.正确使用留置 1.遵循査对制度，符合无菌技术、标准 1.患者或家属知晓
针建立静脉通
预防、安全
道。
静脉输液原则。
2.保留静脉通路，便于给药、抢救
2.根据病情需要合理安排输液顺序，并根
护士告知的事项，对服务满意。
等。
据治疗原则，按急、缓及药物半衰期等
3.避免反复穿刺，
2.护士操作过程规
减轻患者痛苦；情况合理分配药物，药物应现用现配，
保护血管。
范、准确。
注意配伍禁忌。 3.告知患者输液目的、输注药物名称，
3.及时发现不良反
以及留置针的作用及注意事项。
应，采取适当措
4.评估患者病情、合作程度、过敏史、用施。
药史及穿刺部位的皮肤、血管情况。
5.选择弹性好易于固定的血管穿刺，正确实施静脉
输液并留置。
6.根据病情、年龄、药物性质调节速度。
输液过程中应加强巡视，保持输液通
畅，观察有无输液反应，做好记录。
7.正确实施封管及维护,标注穿刺日期、时间并签
名。 8.操作过程中爱护体贴患者，使用尊称。

二、操作流程
操作准备
查对解释评估
挂液、排气、选部位
静脉留置针输液法护理操作流程
1. 按规定着装，核对医嘱与执行单、洗手、戴口罩。
2.用物准备齐全、放置合理有序；检查药液、一次性物品质量及有
1.查对患者、执行单、输液标签。效期。
2.告知输液目的、使用留置针的优 3.环境：清洁、舒适、注意保暖。
点和注意事项，取得配合。 3.评估患者病情、合作程度以及穿 1.核刺对部检位查的药皮物肤。和血管状况等。 42..询询问问大是小否便开。始→固定输液架 3.准备液体：消毒瓶口→将液体挂
于输液架上→插输液管→排气。 4.根据病情及血管情况选择合适
型号的留置针→检查、打开留置在针穿刺包点装上→方将6针cm头处斜扎面止插血入带肝→素消
您好！我是您的责任护士 XX，需要核对一下信息，请您告诉我您的名字好吗好的，请让我再看一下您的手腕带。由于 XX 原因，遵医嘱给您输液治疗。为减轻多次穿刺的痛苦和对血管的损伤,建议您使用静脉留置针。留置针柔

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