科研日志

大学生科研作品立项项目研究日志

项目编号：B10235

项目名称：高校教师职业倦怠问题的研究——以山东省部分高校为例项目负责人：刘凤娇

项目合作者：杨雪冬朱思颖魏建超滑骁杨巧

所在学院：商学院

专业年级：08级

日志一：与指导老师交流，确定研究内容

日志二：两轮面试选定队员

日志三：第五届科研立项答疑会和第四届科研立项结题答辩反思

日志四：问卷讨论

日志五：完成问卷设计和问卷分析的前期准备

日志六：团队SPSS培训

日志七：访谈山大威海分校郭建强老师

日志八：采访山大威海分校王素娟老师

日志九：山大威海分校校内发放问卷

日志十：哈工大（威海）问卷发放

日志十一：访谈哈工大曹清老师

日志十二：访问山大辅导员仪富强老师

日志十三：访谈哈工大吴琼老师

日志十四：济南地区问卷发放

研修日志20篇

研修日志20篇这样一个小小的信息让家长不在有什么顾虑，每一天开开心心送小朋友来幼儿园，轻简便松的回家去。任何孩子的成长都离不开三个方面的环境：家庭、幼儿园、社会，三个方面不能够代替。幼儿园的班级管理是离不开家长的理解、支持和参与的。于是，我们在日常的管理过程中，尝试利用家长资源进行班级管理。平时我比较注重和家长的语言交流，为了保证班级管理的顺利进行，取得最佳的效果，在学期初召开了家长会，在家长会上向家长介绍我们将要开展的一些工作、家长将要配合的一些事情、提出家园合作的重要性等，让家长了解到，仅有家长切实地参与，才能促使幼儿身心和谐地发展，才能使我们的班级管理得更好。另一方面，家长在了解了我们的常规工作后，很乐意参与我们的教育活动，帮忙孩子搜集相关的学习资源和材料，这样既方便了我们的教学又节省了我们的财力人力资源。总之，经过研修，我收获很多，也认识到了自我的不足，在必须程度是有了很大的提升，我会在今后的教学、学习中不断丰富提高自我。研修日志（十二）：今日是我们在学院的第一天培训，感觉受益匪浅。虽然课上时间紧，任务重，可是我觉得很欢乐。教师为我们讲了开展这次培训的目的和意义，还给我们做了现代

教育技术与课程整合方面的培训。下头结合我平时的工作，谈几点自我在这方面的体会。教育技术与各学科课程整合，是教育、教学的大趋势，它将彻底改变传统教学的过程和模式，整合的过程将会引起教育、教学领域的深刻变革。在当前我国进取推进教育现代化、信息化的背景下，倡导和探索教育技术与学科课程整合，对于发展学生的信息素养，培养学生的创新精神和实践本事，提高教师树立现代教育观念和掌握现代教育技术，改变传统的教学结构，提高教学效率和效益有着十分重要的现实意义。那么，怎样整合才能适应中国教育的现状，获得最佳效果，需要我们长期努力不懈的实践和探索。研修日志（十三）：随着新课程的深入开展，科研已成为教师的一种工作方式和生活方式。学校应着力培养教师从教书匠走向科研型、专家型的教育家。目前，大多数教师的科研意识和课程意识本事还不能适应新课程的深度要求。校本研修如何更草根化，实实在在地帮忙教师解决教育教学的现实问题，促进学生的综合发展，是学校校本教研需要深入思考架构的核心。建设人本的管理文化引领教师主动发展;建设和谐的团队文化引领教师互助合作;建设自主发展的社团文化引领学生的个性发展;建设优美互动的学校文化引领学生精神生活。重点抓好三支队伍建设。 1.设一支适合集团化学校管理的干部队伍。建设一支懂业务，会管理，讲奉献，具有现代管理思想和理念的管理队伍是学校发展的重点。强化中层的教学指导和示范引领作用，提高中层工作的组织和协

我们的科研日志

山西大学大学生科研训练项目研究日志项目名称：关于山西省平陆县农村留守儿童受教育状况的调查研究指导教师：邢媛项目负责人：焦明项目合作者：薛兴兴崔柳强所在学院：哲学社会学学院专业年级：2011级

日志一：与团队成员交流，确定研究内容时间2013年3月15日地点山西大学参与人员焦明薛兴兴崔柳强计划安排与团队成员交流，确定研究内容进度总结研究背景：农村留守儿童是我国未来农村人口的主体部分，他们的受教育状况将直接影响到我国未来农村劳动力的整体素质，直接关系到我国农村及整个社会的健康发展，留守儿童问题的解决有利于保障农村留守儿童的受教育权利，减轻社会上存在的教育不公平现象。留守儿童长期在缺少父母关爱的环境中成长，他们大多具有自卑，逆反，封闭等不健康的心理，在很多地区，留守儿童的心理和教育的缺失，已成为当地社会治安不稳定的重要因素，因此解决这些问题有利于预防青少年犯罪，维护整个社会的稳定。研究内容：本次调查主要针对山西平陆县长乐镇义务教育阶段6—16岁留守儿童。调查主要围绕留守儿童的家庭生活环境，学习娱乐环境以及心理健康状况开展。预期目标此次调查意在通过对一个具有典型代表性的普通乡镇做一次关于农村留守儿童受教育状况的深入调查，透彻分析当下城市化背景下农村留守儿童学习生活状况。留守儿童受教育问题的解决需要家庭、学校以及全社会的共同努力。调查旨在通过问卷和访谈形式对样本即留守儿童进行资料收集，分析留守儿童受教育状况之后，产生解决留守儿童的受教育问题的一些可行性建议，希望提高农村儿童的受教育水平，为建设和谐中国而做出自己的一份努力。与指导老师交流内容（未交流可不写）备注（选填）

科研项目申请书8篇

科研项目申请书8篇科研项目申请书篇1 项目名称：申请单位：起止时间：项目负责人：联系电话：申请日期：填写说明一、请严格按照要求填写各项。二、专业类别根据项目所属专业种类从发电（能源）、输电、变电一次、配电一次、电力建设、系统运行、继保自动化、电网规划设计技术、通信及信息技术、计量营销、智能电网新技术、综合研究共12类技术中选择。三、项目摘要应简要说明项目研究内容和预期成果，字数要求500字以内。四、项目申请单位指提出项目建议与申请的单位或部门，如总部各部门、直属机构、各分子公司及其所属基层单位等。五、项目分工应主要描述项目申请单位与协作单位的任务划分，项目计划进度安排应按时间段列出研究推进计划，并明确各阶段交付物及标志性里程。

六、科技经费预算支出科目具体解释见附件1。 1. 列出分时间段计划研究内容； 2. 分时间段提供成果的内容和形式，要求具有可检查性。科研项目申请书篇2 导读：这些选修课与大学开设的课程紧密联系，山东师范大学的杨旭东在硕士论文《高中选修课的历史比较与现实思考》中将现行选修制度，浙江师范大学教育学院的徐才根和平湖市乍浦中学的曹跃平、孙晓峰在《教学月刊（中学版，东北师范大学王文娟在硕士论文《高中语文新课程教学改革活动中实施选修课（人教版）的，扬州大学教育科学学院的潘洪建、吕玉、邹双武发表在《调查与分析》上的《高中选修课学，有利于他们进行更为深入的科研调查一、课题设计论证同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。一、国内外研究现状分析（一）国外母语选修课课程设置现状：早在上个世纪80年代，亚、非、欧、美等各洲60个国家中，普通高中开设选修课的国家就占76。7%，20年后的今天，这个比例只会更高。由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有

科研范文模板

一、申请理由本人经过两年的专业知识学习，对计算机领域的知识与技术有了一定的了解和掌握，特别是对数据库与网页制作等方面产生了浓厚的兴趣，并且利用业余时间翻阅了一些有关书籍。现任于信息安全12-1班班长，能够合理协调学习、工作与生活的时间。因此，本人有能力也有信心能够完成本科研项目的研究任务。二、立项背景（1）研究现状与趋势随着计算机、通讯技术等信息技术的飞速发展，“利用信息技术来推动教学改革”是当前学校教育改革的一条重要思路，辅导员工作管理信息化是教育信息化的一个重要内容，基于Web技术的辅导员工作管理系统是Internet的重要应用之一，对这个方向的研究具有重要的理论意义和现实价值。辅导员的岗位职责长期以来没有一个统一的具体界定。一般来说，各高校都赋予这一岗位教育和管理的职能，但教育与管理的边界却不明确，内容没有具体化。辅导员似乎是无所不教、无所不管、无所不能、成为“全能冠军”。辅导员集众多角色职能于一身，虽然为进行学生工作提供了更多的载体和渠道，有利于贴近学生生活，但也明显产生了一些不利影响，主要表现在辅导员没有足够的时间和精力去从事其主要工作。当前高校辅导员工作面临着新的形势。首先，随着我国高等教育逐步走向大众化，高校学生的数量激增，组成结构也变的日益复杂，学生的思想观念、行为习惯发生了极大变化，客观上增加了学校教育管理的难度。其次，如今高校辅导员工作的任务和要求也发生了较大的变化。一方面学生思想政治教育的范围在扩大，层次不断提高，除一般的政治教育和品德教育外，学生心理健康教育也已受到普遍关注且难度与日俱增。另一方面学生事务增多，工作压力增大。如今在校学生的事务涉及到学生奖励、处分、资助、学籍管理等多个方面，还有许多日常事务和突发事件进行处理。每一项事务都要求有严谨规范的工作程序。这些工作一般都要有辅导员承担。然而我国的信息化建设起步较晚，特别是辅导员管理工作的信息化建设在软件和硬件方面都停留在简单应用阶段，90年代开始，国内高校相继大规模采购各种软硬件设施，构建了一个相对较好的环境，由于辅导员管理工作对于人的主观能动性要求较高，辅导员对软硬件的了解，掌握到具体实施都经历了一个漫长的过程。高校辅导员管理系统在机构设置、服务范围、服务质量以及人员要求上与国外高校相比都有一定的差距。国外高校的信息化建设起步早，辅导员管理的信息化工作也发展了一定阶段，出现了一批较成熟的信息化方案，如日本的第五代与第六代计算机进入教育网计划、欧盟的“尤里卡计划”、韩国的“虚拟大学”。国外的技术团队以及管理的意识相对成熟，总体来说，主要体现在以下几方面： 1.重视对学术活动，如教学、科研的支持：以用户需要为中心，以支援用户为目的提供技术支持与服务；在用户开发信息资源的环节上给与充分重视与支持； 2.信息化应用系统研发能力不强，多采用商业系统与自主研发并行方式，而系统管理也采用商业软件实现； 3.CIO体制较为完善，信息化建设队伍结构完整； 4.面临信息整合的问题，大多采用门户技术实现集成，集成深度与广度也存在问题。目前信息技术飞速发展，已大量应用与社会的各个领域。随着信息技术向教育领域的扩展，校园信息化建设的步伐日益加快。“利用信息技术来推动教学改革”是当前学校教育改革的一条重要思想，是提高教学质量的具体措施。传统的信息传递方式与信息处理技术在处理庞

各类科研项目英文翻译名称

Acknowlegements（项目资助英文翻译） 1.国家高技术研究发展计划资助项目（863计划）（No. ）This work was supported by a grant from the National High Technology Research and Development Program of China (863 Program) （No. ） 2.国家自然科学基金资助项目（No. ）General Program(面上项目), Key Program(重点项目), Major Program（重大项目）This work was supported by a grant from the National Natural Science Foundation of China （No. ） 3.国家“九五”攻关项目(No. ) This work was supported by a grant from the National Key Technologies R & D Program of China during the 9th Five-Year Plan Period （No. ） 4.中国科学院“九五”重大项目(No. ) This work was supported by a grant from the Major Programs of the Chinese Academy of Sciences during the 9th Five-Year Plan Period （No. ） 5.中国科学院重点资助项目(No. ) This work was supported by a grant from the Key Programs of the Chinese Academy of Sciences (No. ) 6.“九五”国家医学科技攻关基金资助项目(No. ) This work was supported by a grant from the National Medical Science and Technique Foundation during the 9th Five-Year Plan Period （No. ） 7.江苏省科委应用基础基金资助项目 (No. ) This work was supported by a grant from the Applied Basic Research Programs of Science and Technology Commission Foundation of Jiangsu Province (No. ) 8.国家教育部博士点基金资助项目(No. ) This work was supported by a grant from the Ph.D. Programs Foundation of Ministry of Education of China (No. )

个人的科研工作总结

2018年个人的科研工作总结 2018年个人的科研工作总结【1】自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书思考研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。一、以??为乐持之以恒我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我

们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。2xxx年本人撰写的《面向全体学生促进学习后进生的转化》在《山东教育科研》上发表，《我们对提高教师素质的几点认识与做法》在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，《论小学中年级语文训练的内容与方法》在新世纪中国小学语文教学论文大赛中获一等奖; 2xx年撰写的《实践人本思想注重名师培养》在济南教育学院学报上发表;2xxx 年撰写的《研究工作方法提高德育实效》在济南教育学院学报上发表，《以爱育人为师之本》在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖;2xxx年撰写的《运用电教手段促进教学创新创新》在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，《寻找生活中的美》在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖;2xxx年撰写的《巧妙自然用投影轻松愉快学数学》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖;2xxx年撰写的《小学作文教学指导初探》在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖;2xxx年撰写的《班主任要善养三气》在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划

中期检查报告

西南科技大学大学生创新基金项目中期研究进展报告项目编号：CX12-087 项目名称：商业保险中酒驾免责条款的正当性研究与分析项目类别：□自然科学与工程技术类■人文社科类项目负责人：李梦思联系电话学院（部）：法学院指导教师：刘永强填报时间：2013 年 4 月 13 日西南科技大学二〇一三年制

一、项目研究进展情况说明本项目自2012年11月立项至今，已进行了为期5个月的研究与调查。项目成员在指导老师刘永强的指导下，进行了项目的初期、前期、中期的准备及研究、调查工作。我们完成的主要研究内容如下： 1、围绕“商业保险中酒驾免责条款的正当性研究与分析”这一课题，小组成员查阅了相关的法律法规、文献资料，认真分析并探究了相关问题，根据所掌握了解的资料，制作出了问卷调查表，整理了需要进行采访、访问的问题提纲。 2、按照计划完成各类商业保险中关于酒驾免责条款规定的调查与分析。 3、按照计划完成对从事各商业保险的销售或主管人员的访问。 4、按照计划完成对于相关具体法律法规中，规定的涉及“酒驾免责“条款的整理与研究。 5、按照计划完成对于近期或往期酒驾中受伤人员，保险获赔案例的搜集。 6、按照计划完成向专业律师、专业医师咨询意见，了解其看法。 7、按照计划在绵阳市范围内展开了纸质问卷的调查。（主要针对有车一族。） 8、按照计划在绵阳市交管局访问了相关交管人员，搜集到了相关案例及交管人员对于本课题的意见，建议。 9、针对课题，在新浪微博、腾讯QQ、问卷星、人人网上发起了关于此问题的讨论、问卷、调查。搜集到了普通群众们对于我们课题所研究

内容的一些观点和看法。 10、在实践过程中，小组成员继续深入研究相关知识，以便更好地进行调查研究活动，有利于在与各阶层、各职务的人的讨论交流中，得出更具有说服力的调研结果。为后期进一步的与专业老师的交流探讨及论文的撰写，报告的结题，将相关意见反馈给相关部门做准备。二、已取得的阶段性成果（和项目合同预期成果比对）

科研项目申请书(2019版-)

编号： 2018年度学生科研基金项目申请书 1．理工医（含体育）类重点项目 2．理工医（含体育）类一般项目 3．人文社会科学和艺术科学类重点项目 4．人文社会科学和艺术科学类一般项目 5.小发明和创意设计类重点项目 6.小发明和创意设计类一般项目项目类别: 理工医（含体育）类重点项目项目名称: 智能巡线车运动控制系统的研究与制作起止时间：2018.12——2019.10 成果形式：研究成品与结题论文负责人：分院、专业：机械设计制造及其自动化班级：联系电话：指导教师：申请日期：2018.12.18

填表说明一、本表请打印填报。填报申请书前，请先查阅学院有关学生科研的管理制度及年度项目申请通知中的有关规定。二、表中各栏空格不够，请自行加页。三、申请书编号申请者不需要填写。请报送至科研与社会合作部

项目组成员基本情况姓名分院、专业年级班级电子邮箱联系电话负责人参加人指导审批情况指导教师意见签名年月日评审委员会意见评审组长签字：年月日学院意见负责人签名（盖章）年月日

一、本研究的立项依据和目标：1、研究意义和应用价值及前景。2、研究内容、研究目标和拟解决的关键问题。3、特色和创新之处。 1.1此课题应用前景目前，国内外的许多大学及研究机构都在积极投入人力、财力研制开发针对特殊条件下的安全监测系统。其中包括研究使用远程、无人的方法来进行实现，如机器人、远程监控等。无线传输的发展使得测量变得相对简单而且使得处理数据的速度变得很快甚至可以达到实时处理。而机器人需要大脑啊，通过对单片机编程就可以变成机器人的大脑了，单片机就是一台微型计算机，它内部集成了处理器，存储区，闪存等集成芯片。你编写程序让计算机向左或者向右走，所以单片机在机器人中就负责协调及控制机器人的行为。本次研究的智能巡线车控制系统就是单片机的一种，是作为机器人的最基础的运动系统。单片机的应用领域越来越广泛，无论是在生活，生产上，单片机无处不在。ATMEL公司的AT89S51单片机可以广泛应用于计算机外部设备、工业实时控制、仪器仪表、通讯设备、家用电器等各个领域。AT89S51可以说是单片机领域的主流产品，其应用如此广泛，所以有必要去学习和应用该单片机，以满足实际产品开发的需要，也是适应社会智能化、自动化的趋势。随着工业电子自动化的不断发展,工业机器人被广泛应用于工业生产的各个部门,如采掘、喷涂、焊接、医疗等各大领域。由于工业机器人的出现,它不断替代了人们的繁重劳动,大大提高了劳动生产率,减轻了人们的劳动强度,此外,它能在高温、低温、深水、宇宙、放射性和其他有毒、污染环境条件下进行操作,日益体现出它的优越性，而此次研究的巡线车是模拟一些移动机器人的运动模式，也可以应用在一些物流机器人上，物流机器人技术可以有效地提高物流效率和质量,而且对保障人身安全、改善劳动环境、减轻劳动强度、提高劳动生产率、节约材料消耗以及降低生产成本都具有十分重要的意义。近年来,机器人技术在物流业中的应用优势慢慢体现了出来,一些国内外企业由于在物流作业中应用机器人技术,不仅使企业的经营规模增大,更重要的是抢先一步,走在了现代物流行列的前列,引领了物流业未来发展的趋势。物流机器人技术不仅在包装和装卸搬运中得到广泛应用,随着机器人技术的不断进步和各种智能机器人的不断涌现,运输配送、流通加工、仓储和信息处理等物流作业环节中机器人也必将得到广泛应用。可以预见,随着机器人技术的不断进步和物流市场竞争的不断加剧,机器人技术在物流业中的应用范围和规模必将逐步扩大,机器人将更好、更高效地服务于物流业,从而促进现代物流业的快速发展。最后再引用2007 年比尔.盖茨在《环球科学》中亲笔撰写了《机器人将彻底改变人类的生活方式》一文,再次向世界预言:机器人将与30 年前的个人电脑一样迈入家家户户,彻底改变人类的生活方式。机器人产业将主导未来人们生活。

2020年度科研工作总结精选五篇

2020年度科研工作总结精选五篇科研工作对于任何一个行业的进步起着至关重要的作用，科研水平的高低，也决定了所能达到的高度。难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的科研工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 科研工作总结篇一自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08 年被评为章丘市优秀校长。一、以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了《素质教育理论纲要》、《做一个有思想的教师》、《走进学生思考的世界》，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。二、发现就是进步总结就是提高教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的区别。

科研项目分类

昆理工大校字〔2009〕95号昆明理工大学关于印发《科研项目分类与认定办法（试行）》的通知各院、部、处、室、馆、中心及直属部门：《昆明理工大学科研项目分类与认定办法》（试行）已经2009年11月11日第十七次校长办公会研究通过。现印发给你们，请认真遵照执行。二○○九年十一月十六日昆明理工大学科研项目分类与认定办法（试行）第一章总则第一条为充分发挥科研在支撑学校学科建设和高水平大学建设中的重要作用，统一我校科研项目类别，规范科研项目管理，为全校教职工的学术业绩量化提供科学依据，特制定本办法。第二条本办法适用于学校科研项目的分类、认定、定级与管理。依据本办法

规范和认定的科研项目，作为学校与学院专业技术人员绩效考核、人才培养与学科建设、研究生导师评聘等的重要依据。第二章科研项目的定义与分类第三条本办法所称科研项目，是指以学校名义承担、经学校科技处认定、由学校教职工负责的基础研究、应用研究、技术开发及转让、咨询服务等自然科学与人文社会科学领域的各类政府科技计划、企事业单位委托项目和国际组织资助项目。第四条本办法将科研项目按项目来源、技术难度和研究经费，分为“国家级（A级）”、“省部级（B级）”、“地厅级（C级）”三个级别，每一个级别又分为“重大”、“重点”和“一般”三种类型（A1-A3、B1-B3、C1-C3）。未进入上述三级九类的项目，为其它项目（D类）。第五条国家级（A级）科研项目包括：国家重点基础研究发展计划（973）项目，国家高新技术研究发展计划（863）项目，国家科技支撑计划项目，国际合作等科技部其它项目，国家发改委高技术产业化项目、重大产业技术开发项目，国家自然科学基金（NSFC）各类项目，国家社会科学基金项目，国家其它部委（局）项目；联合国及国际组织资助项目，企业重大科技攻关项目与重大技术转移项目；国家自然科学基金创新研究群体科学基金项目、杰出青年基金项目，教育部人才项目（长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、全国优秀博士学位论文作者专项资金），云南省高端科技人才引进项目；国家实验室，国家重点实验室，国家工程研究中心，国家工程实验室，国家工程技术研究中心等。第六条省部级（B级）科研项目包括：教育部各类项目，国家其他部委（局）和行业协会项目，司法部国家法治与法学理论研究项目；省应用基础研究计划项目，省科技创新强省计划项目（工业与高新、农业、国际合作、省校合作）、重点新产品开发计划和社会事业发展专项计划项目，省发改委高新技术产业化项目、重大产业技术开发项目，省哲学社会科学规划课题，其他厅局科技专项项目；联合国及外国政府国际基金资助项目，企事业单位委托项目，校企业预研基金项目；省创新人才团队项目，省人才引培工程项目（中青年学术和技术带头人后备人才、技术创新后

重大重点科研项目层次界定

重大重点科研项目层次界定基本依据：国家科技体系3+2和我校争取同类项目的实际情况，以下均指项目主持。自然科学重大重点项目层次界定第一层次：1、“973”首席及一级子课题负责人 2、“863”课题经费﹥300万元 3、攻关项目国拨经费﹥300万元 4、国家自然科学基金重大项目 5、国家创新研究团队 6、其他省部委项目，经费﹥300万元 7、应用开发类项目经费﹥300万元 8、工程类项目经费﹥500万元（注：300万元参照国家自然科学基金重大项目最低标准）第二层次：1、“973”项目经费﹥80万元 2、“863”课题经费﹥80万元 3、攻关项目国拨经费﹥80万元 4、国家自然科学基金重点项目（含研究计划重点项目） 5、教育部重大项目 6、教育部创新研究团队 7、教育部重大基础研究平台建设项目 8、其他省部委项目，经费﹥80万元 9、应用开发类项目经费﹥80万元

10、工程类项目经费﹥200万元（注：80万元参照国家自然科学基金重大项目最低标准）第三层次：其他冠名重大重点名称的项目（含联合承担项目）第四层次：其他冠名重大重点名称的项目（经费自筹）社科重大重点项目层次界定第一层次：国家社科基金重大（委托）项目教育部重大课题攻关项目其他部委（包括国际合作）重大项目横向课题经费﹥50万元第二层次：国家社科基金年度重点项目教育部重大、重点项目其他部委（含全国教育、艺术、体育科学规划办等）经费﹥10 万元项目横向课题经费在20万元以上的项目第三层次：教育部重点研究基地重大项目其他冠名重大重点名称的项目（含联合承担项目）第四层次：其他冠名重大重点名称的项目（经费自筹）注：*同类项目中未达到规定经费额度的项目，计入下一层次。

国家科研项目完整申请书

国家科研项目完整申请书又到了一年一度的科研项目申报季节，每年的春节前后，当许多人以为高校教师可以安度寒假时，实际上他们都在忙忙碌碌。 2017年3月，我申请了国家自然科学基金面上项目。2017年8月17日，国家自然科学基金委员会管理科学部来函，告知项目获得批准，项目批准号：71774164，项目名称：第三方评估如何提升组织绩效：中国地方政府的实证研究，项目起止年月：2018年01月至2021年12月。目前项目进展一年，基本上按照预定计划在推进。看到许多朋友正在申请科研项目，这里公布申请书的核心内容，略去有关团队成员的一些信息，权且供朋友们参考。马亮2017年国家自然科学基金面上项目申请书项目名称：第三方评估如何提升组织绩效：中国地方政府的实证研究

（一）立项依据与研究内容（4000-8000 字） 1．项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录）；研究意义第三方评估也称为独立评估或外部评估，是由政府部门委托第三方机构对公共项目、政策或部门的绩效进行独立评估。2007 年以来，包括兰州大学对甘肃省非公有制经济发展的评价、华南理工大学对广东省市县政府绩效的评价等在内的第三方评估在中国各地发展迅猛。2013 年以来，国务院在督导重大政策的落实情况时引入第三方评估，并被李克强总理视为“政府管理方式的重大创新”。与此同时，在信息公开和财政透明、政府网站绩效、社会组织公信力、高等教育、医院服务、精准扶贫等方面，第三方评估越来越广泛地使用。江苏、湖南、广东等地政府纷纷出台文件，鼓励通过政府与社会资本合作（PPP）的方式购买第三方评估服务，并在财政支出绩效评估领域推广。

各类科研项目英文翻译名称

Acknowlegements （项目资助英文翻译） 1.国家高技术研究发展计划资助项目( 863 计划)( No. ) This work was supported by a grant from the National High Technology Research and Development Program of China (863 Program) ( No. ) 2.国家自然科学基金资助项目( No. ) General Program( 面上项目 ), Key Program( 重点项目), Major Program (重大项目)This work was supported by a grant from the National Natural Science Foundation of China (No. ) 3.国家“九五”攻关项目 (No. ) This work was supported by a grant from the National Key Technologies R & D Program of China during the 9th Five-Year Plan Period ( No. ) 4.中国科学院“九五”重大项目 (No. ) This work wassupported by a grant from the Major Programs of the Chinese Academy of Sciences during the 9th Five-Year Plan Period ( No. ) 5.中国科学院重点资助项目 (No. ) This work was supported by a grant from the Key Programs of the Chinese Academy of Sciences (No. ) 6.“九五”国家医学科技攻关基金资助项目 (No. ) This work was supported by a grant from the National Medical Science and Technique Foundation during the 9th Five-Year Plan Period ( No. ) 7.江苏省科委应用基础基金资助项目 (No. ) This work was supported by a grant from the Applied Basic Research Programs of? Science and Technology Commission Foundation of Jiangsu Province (No. ) 8.国家教育部博士点基金资助项目 (No. ) This work was supported by a grant from the

科研项目申请报告(完整版)

报告编号：YT-FS-9026-87 科研项目申请报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

科研项目申请报告(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 1 封面封面主要包含以下内容:项目(课题)名称、申请者及其联系方式(电子邮件和电话)、项目依托单位及相关信息。 (1)项目名称应简明扼要，明确、直接反映主要研究内容。国家自然科学基金项目名称规定在50个汉字以内，江苏省自然科学基金项目则限制在25字以内。 (2)申请者，也就是课题负责人，一般应具有中级以上职称。国家自然科学基金面上项目要求申请者具备高级职称，不具备者则必须有两名同行高级职称专家推荐方可申报。申请者的个人信息如电话和电子邮箱一定要填写正确并且有效，以保证信息畅通无阻。 (3)项目依托单位名称指申请者的工作单位，要填

写与单位公章一致的全称，不得简称。我校申请者依托单位名称应填写“南京信息工程大学”，“南信大”、“南京信息工程大学××学院”的填写方式都是错误的。 2 数据表数据表，又叫简表或基本信息表，需申请者认真逐项填写。数据表主要包含以下8个栏目。 (1)资助类别指面上项目、重点项目、重大项目、指导性项目等，申请者应参照当年的《项目指南》和《项目管理办法》并根据实际情况填写。 (2)研究属性可选择下列类别填写:基础研究、应用基础研究、应用研究、发展(开发)研究等。基础研究指以认识自然现象、探索自然规律为目的，不直接考虑应用目标的研究活动。应用基础研究指有广泛应用前景，但以获取新知识、新原理、新方法为主要目的的研究。应用研究指以增加科学技术知识，并为某种特定实际目的，探讨新知识应用而进行的研究。发展(开发)研究指运用基础研究和应用研究以及实验的

科研立项科研日志模板

大学生科研作品立项项目研究日志项目编号：B11141 项目名称：现阶段居民理财方式选择的调查研究项目负责人：王善良项目合作者：王跃磊殷之生刘忠臣包宇恒潘若晨所在学院：商学院专业年级：09级金融4班

参与人员王善良殷之生潘若晨包宇恒刘忠臣王跃磊计划安排进度总结在殷之生同学的努力下，策划书修改完毕，并交给我。我对策划书修改的内容大致了解了一下，然后去找指导老师孙老师。孙老师热情的接待了我。我把策划书交给孙老师，孙老师在了解了策划书的内容后，对我们的时间活动以及形式的安排表示赞同对其中的一些细节提出了宝贵的意见。孙老师表示对其中一些活动安排可以帮助我们联系单位（如银行，证券公司等）。对孙老师的热情接待我表示很感激，并保证一定要好好做并在需要的时候找老师帮忙。与指导老师交流内容（未交流可不写）向孙老师请教关于报告书的问题备注（选填）评论如果有需要了解威海金融机构方面的事情，我会帮助联系的。孙恒日志主题：放假之前布置任务时间2011年7月1号地点参与人员王善良殷之生潘若晨包宇恒刘忠臣王跃磊计划安排进度总结暑假即将开始，我们团队召开了一个团体会议。会议的主要内容是讨论大家在暑假的工作。具体安排如下：大家在各自家乡或打工地点调查一下当地居民理财的情况，并对调研的情况进行记录，以便回来后进行汇总。

与指导老师交流内容（未交流可不写）和孙老师打电话汇报暑假情况备注（选填）评论希望在会议上对前一阶段的工作做认真总结，并对下一阶段的工作有一个合理的规划。另外，前面提交的日志，我没有收到。孙恒日志主题：暑假期货经历时间2011年8月1号地点青岛参与人员王善良殷之生潘若晨包宇恒刘忠臣王跃磊计划安排进度总结暑假期间去了青岛，目的是做一下科研立项。在青岛期间，在中电投先融期货找了一份工作。具体工作就是做期货市场开发，客户知道方面的工作。在工作期间，我自身对期货有了相当的了解。对青岛当地居民的理财方式也有了一定的了解。具体的情况将以报告的形式呈现。与指导老师交流内容（未交流可不写）备注（选填）评论只有深入其中，才能有所斩获。很好。孙恒日志主题：暑假期间的团队交流时间2011年8月15号地点参与人员王善良殷之生潘若晨包宇恒刘忠臣王跃磊计划安排进度总结暑假期间，我们团队也保持着密切的联系。我们定期交流自己调研的体会。在我们团队交流中我们再次强调我们要走出自己的圈

科研项目申请书4篇

科研项目申请书4篇科研项目申请书4篇在现在的社会生活中很多场合都离不了申请书，利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。相信许多人会觉得申请书很难写吧，以下是小编帮大家整理的科研项目申请书4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。科研项目申请书篇1 一、项目承办单位基本情况（一）项目承办单位名称：XX市XX医院项目负责人：项目技术负责人：（二）主管单位名称：XX市卫生局（三）项目承办单位基本情况 XX市XX医院是XX市较大的一所集医疗、教学、科研等于一体的综合性医院。该医院始建于XXXX年，建院XX年来，很好地适应了医学生产力发展水平的需要，适应了当前市场经济发展的需要。目前医院占地面积XX平方米，总建筑面

积XX平方米。其中主要建筑有XX平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼，XX平方米的具有宾馆化设施与服务的急救中心及XX平方米的病房楼。全院共有职工总数XX人，中级卫生专业技术人员XX人。这些优秀的中青年科技骨干，在临床中对各类疑难重症病人的诊断和治疗均有独到之处，深得患者的信赖，使医院社会效益、经济效益相得益彰。医院开设病床XXX张，设临床、医疗科室XX个，医院技术力量雄厚，医疗设备先进，专业门类齐全，业务开展全面。科室设置日臻完善，“院有特色、科有重点、人有专长”的现代化医疗新格局已经形成。设备及房舍一流的急救中心，担负着全县及邻近县居民的急救任务及对意外灾害事故的现场急救。其它如内科、神经科、妇科、骨科、外科、儿科、五官科等科室在诊疗方面均有特色。今年来，医院大力培养后备人才，为医院的持续发展打好基础，先后选派XX 余名青年医务人员赴京、津、沪等地进修学习，有XX名医务人员考上了硕士研究生。开展了XX项新业务，获地区科技成果奖XX项。在大力培养人才的同时，还十分重视医疗设备的更新，购进了西门子全身CT机、西门子800毫安X光机、核磁共振、伽玛刀、彩色经颅多普勒等大型设备XX台，门诊及住院划价收费将实行全程计算机管理。医院坚持“以病人为中心”的指导思想，加强医德医风建设，强化优质服务，受到各界的广泛称赞。先后被批准为“国际爱婴医院”和“二级甲等”医院，省、地卫生先进单位、县职业道德建设十佳单位。二、项目建设的必要性（一）XX县是XX省有名的农业大县，现有人口XX万，流动人口XX万。现全县仅有一台普通“CT”机，远远不能满足广大就诊患者的需求。

科研项目分级标准(2014)

附件1 首都医科大学科研基金项目的层级划分原则层级描述名称类别涵盖内容

社科类1. 教育部社科基金重大项目、重点项目； 2. 国家部委级项目（除外科技部和教育部），立项经费达10万元（含）以上的项目； 3. 北京市科委软科学项目； 4. 北京市社科规划项目重点项目。 B 省部级重要项目自然类 1.国家自然科学基金主任基金、小额资助； 2.国家部委级项目（除外科技部），立项经费为15-50万元（含15万元）的项目； 3. 北京市科委计划项目，立项经费为15-50万元（含15万元）； 4. 北京市自然科学基金面上项目； 5. 北京市教委科技发展重点项目； 6. 霍英东教育基金会高等院校青年教师基金、青年教师优选资助课题； 7. 教育部创新团队骨干。社科类 1．教育部社科基金面上项目； 2. 国家部委级项目（除外科技部和教育部），立项经费达5-10万元（含5 万元）； 3. 北京市社科规划面上项目； 4. 北京市教委人文社科重点项目。 C 省部级一般项目自然类 1．国家部委级项目（除外科技部），立项经费为15万元以下； 2. 北京市科委计划项目，立项经费 15万元以下； 3. 北京市自然科学基金预探索项目； 4. 北京市中医药科技发展基金重点项目。社科类 1.国家部委级项目（除外科技部和教育部），立项经费在5万元以下。

局级A 局级重点项目自然类 1. 北京市教委科技发展面上项目； 2. 北京市中医药科技发展基金； 3. 北京市各局级单位设立的科研项目，立项经费达10万元（含）以上； 4. 首都中医药基础-临床科技创新工程（院校合作专项）重点项目甲方负责人。社科类 1. 北京市教委人文社科面上项目； 2. 北京市各局级单位设立的人文社会科学项目，立项经费达5万元（含）以上。 B 局级重要项目自然类 1. 北京市各局级单位设立的科研项目，立项经费在10万元以下。社科类 1. 北京市各局级单位设立的科研项目，立项经费在5万元以下。 C 局级一般自然类 1. 首都医科大学基础临床科研合作课题甲方负责人； 2. 首都中医药基础-临床科技创新工程（院校合作专项）面上项目甲方负责人； 3. 首都中医药基础-临床科技创新工程（院校合作专项）重点项目乙方负责人； 4. 各级各类学会资助的科研项目，到账经费达5万元（含）以上。社科类 1. 各级各类学会资助的科研项目，到账经费达3万元（含）以上。校级A 校级重点项目自然类 1.各级各类学会资助的科研项目，到账经费达2-5万元（含2万元）。