春日偶成 PPT课件

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程颢 （北宋）
云淡∕风轻∥近午天，
傍花∕随柳∥过前川。
时人∕不识∥余心乐，
将谓∕偷闲∥学少年。
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巩固练习
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• 《江南春》是 唐 代诗 人 杜牧 写的。其中， 怀古的 是南朝四百八十寺 ，
• 多少楼台烟雨中 。
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• 诗句中，“映”的意思是 掩映 ，
• “郭”的意思是依山而建的城墙 。
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春日偶成
程颢 （北宋）
云淡∕风轻∥近午天，
傍花∕随柳∥过前川。
时人∕不识∥余心乐，
将谓∕偷闲∥学少年。
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表达了 诗人春日郊 游时的愉快 心情 。
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七言 律诗
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回顾两首诗
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江南春
杜 牧（唐）
千里∕莺啼∥绿映红，
水村∕山郭∥酒旗风。
南朝∕四百∥八十寺，
多少∕楼台∥烟雨中。
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春日偶成
《春日偶成》的作者是 程颢 ，
• 他是 宋 代诗人，题目的意思
是： 春天偶然写成的诗。其中写景
的是 云淡风轻近午天
，
•
傍花随柳过前川
。
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• “谓”的意思是：以为 。“时人” 的意思是：当时过路的人。这首诗表达 了诗人 欣赏春景时高兴愉悦的心情。
• * 形容春意很浓的成 语：春深似海 春意盎然 。
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年 。
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春日偶成
宋代诗人程颢
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年 。
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诗词
近：接近 午天：中午 傍：依傍、靠近 随：沿着 川：河流
时人：当时的人 不识：不知道 余：我
将谓：还以为 偷闲：忙里抽空
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春日偶成
[诗意]
程颢
将近中午的时候，天上飘
云淡风轻近午天，
着淡淡的云，风轻轻地吹 着，
傍花随柳过前川。 我在花丛柳林间穿过，又
走过了前面的小河。
时人不识余心乐， 当时的人不知道我的心情
将谓偷闲学少年 。 多么快乐，
还以为我学少年的样子，
偷偷跑出来玩耍呢！
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一二句写景
• 云淡风轻近午天， • 傍花随柳过前川。
具体写了哪些春景？
云淡、风轻、花红、柳绿、近 午的日光、长流的河水
春日偶成
—— 程 颢(hào)
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春日偶成
宋代诗人程颢
云淡风轻近午天，
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐，
将谓偷闲学少年 。
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2
程颢(hào) 北宋著名儒家学者。程颢与
其弟程颐同为宋代理学的主要奠 基者，世称“二程”。他的诗大 致是描写山水闲居生活。
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春日偶成 宋代诗人程颢
春游时， 偶然写成
云淡风轻近午天，
中可以看出来。
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春日偶成
• 作者春日郊游，触景生情，意 兴所致而写成诗。
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写作方法
• 春日偶成 • 程颢 • 云淡风轻近午天， • 傍花随柳过前川。 • 时人不识余心乐， • 将谓偷闲学少年 。
写景 抒情
情景交融
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思想感情：
•《春日偶成》描写了春天 的美景及郊游的心情，抒 发了诗人春日郊游时的愉 快心情。
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三四句抒情：
• 时人不识余心乐， • 将谓偷闲学少年 。
身处宜人的春色，诗人完全陶醉。
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相关题目:
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• 1.春日里诗人被什么所感染？
• 诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。
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２.这首诗描绘了诗人怎样的心境？从哪句诗
可以看出来？
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这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境，
从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”的诗句