变废为宝 因材施教课件ppt课件
（六）讨论 学生分组讨论简单说出装饰画制作过程 1、构思画面：可先构思后选材料，也可根据材 料构思作画。 2、选材料：从材料的质地，色泽，纹理等因素 综合考虑。 3 、剪、切成形 4 、粘贴成画 5 、装饰。可加边框、构筑整理效果。
三、创作体验
变废为宝大行动： （学生体验装饰材料的美，体验制作乐趣） 1、用自己带来的材料进行装饰画制作 2 、根据需要相互交换或共用材料 3 、运用点、线、面及色彩肌理来表现和创 造作品。
这节课培养了大家的创作技巧，又使我 们身边增添了小环保者，用你们的大胆设 想美化了我们的文化生活，给自己的居室 增添了有趣的装饰品，让我们感受到了成 功的喜悦，我们以后可多做一些装饰画来 美化我们的生活，美化我们的环境。
板书： 装饰画创作 1、什么是装饰画 2 、欣赏装饰画 3 、装饰画的创作元素 4 、制作装饰画
重点：根据各种废旧材料特点，进行拼贴创作装 饰画 难点：在创作过程中，体验材料的肌理特点和色 彩对比。
教法
欣赏、讨论、启发、引导、合作
教具
废旧材料、装饰画图片、课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
教学过程
一、导入 教师拿出课前准备的剪刀、树叶、花布、破毛 线，让两个学生到黑板上根据材料粘贴两幅画， 这两个同学用的材料都是常用物品，可是经过他 们的设计，却变成了两幅精美的绘画。 问：这两幅画用的材料是什么？你能指出这是 什么画吗？ （废旧物品） （装饰画）
变废为宝 因材施教
装饰画制作
永城市雪枫中学 王芳
教学目标
1、知识: 认识和理解装饰画形式和独特的材 料带来的装饰美感。 2、能力：运用自己收集的废旧材料，以拼贴 的形式进行装饰画创作，培养学生的创新 能力。 3、思想：让学生懂得变废为宝的道理，培养 学生之间团结协作精神，体验创作的创新 能力。
重点 难点
四、展示评价作品
请每小组把作品展示出来，让我们互相 欣赏一下，看看别人的作品跟自己的有什 么不同，教师鼓励学生大胆地发表自己意 见与其他同学交流，小组综合意见，在修 改加工。（通过学生自评互评，提高学生 自主学习能力，建立自信心）
五、拓展训练
找更多品种的废旧材料，用不同的材料 进行再创作。
六、小结
二、讲授知识
（一）装饰画的定义: 装饰画就是用各种材料制作的画或壁饰 以其独特的艺术语言具有装饰性而得名， 但具有装饰性的绘画不一定叫装饰画，装 饰画都有装饰性。如油画、国画是以绘画 的工具材料而得名。
（二）欣赏装饰画的肌理美感
欣赏．《春江花月夜》
以上材料所带来的不同肌理和装饰特色 是什么？（欣赏、 讨论、研究）
（三）装饰画的特点 1、创意的造型 2、鲜明的色彩 3、材料的综合利用
（四）装饰画的创作元素 1、 点：以点成线 以点成面
2、线：以线成面 以线成形
3、各种拼贴布贴画
（五）欣赏作品 毕加索：《牛头》 大师的作品使用什么材料做成的？
雕塑《牛头》用的材料全 是现成物品，即一个自行车 座和一个车把。这些现成品 到了他的手里便激发了他的 想像力，他巧妙地构思 了这 一尊“公牛”。这就 是后来 具有广泛影响的“ready make”（现成品）雕塑，毕加 索是这种艺术的先驱者。
合集下载
2024全新环保变废为宝ppt课件
参与国际环保组织
积极加入国际环保组织，参与全球环境治理和规则制定。
加强国际交流与合 作
与其他国家和地区分享环保经验和技术，共同应对全球环 境问题。
落实国际环保协议
积极履行国际环保协议和承诺，展现负责任大国形象。
2024/1/29
26
THANKS
感谢观看
2024/1/29
27
2024/1/29
5
垃圾分类与处理现状
垃圾分类制度推广
各地纷纷出台垃圾分类制 度，引导居民正确分类投 放垃圾，提高垃圾资源化 利用率。
2024/1/29
垃圾处理技术进展
焚烧、填埋等传统垃圾处 理方式逐渐被淘汰，生物 处理、高温堆肥等新技术 得到广泛应用。
再生资源回收利用
废纸、废塑料、废金属等 再生资源回收利用体系不 断完善，推动循环经济发 展。
投资机会分析
环保变废为宝行业涉及领域广泛，包括垃圾分类、废弃物回收、资源综合利用等。投资者可以关注具有技术 优势、市场潜力和良好治理结构的优质企业。
风险提示
虽然环保变废为宝行业具有广阔的市场前景，但也存在一定的风险和挑战。投资者需要充分了解行业特点和 市场动态，谨慎决策。
22
06
公众参与与社会责任担当
10
03
创新型废弃物转化产品介绍
2024/1/29
11
塑料废弃物转化产品
塑料再生颗粒
通过专业设备将废弃塑料破碎、 清洗、烘干后，加工成塑料再生 颗粒，可用于制造各种塑料制品
。
塑料木材
利用废弃塑料和木粉等原料，经 过特殊工艺加工而成的一种新型 复合材料，具有类似木材的性能
，可用于家具、建材等领域。
2024/1/29
道德与法治变废为宝有妙招课件ppt
减少垃圾 变废为宝
我妈妈出门买东 西，都是自带购物袋， 我吃饭时，都是吃 这样就减少了塑料袋 多少盛多少，不剩饭， 的使用。 这样就减少了生活垃 圾。
我在扔废弃物前，常想 想它还有没有利用价值。 如我小时候的玩具，都送 给邻居小朋友啦!
我买东西时，会先 想一想，是不是真的 需要，原有的是不是 真的不能再用了。
我还可以……
如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用， 有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数 量，还能让很好，我是厨余垃 圾。我被扔在厨余垃圾 桶内。
在垃圾处理厂，我将用20 天的时间泡个热水澡，高 温杀菌。
环保小卫士
厨
余
垃
圾
的
加入活性污泥或动物的粪便
自
后，我在沼气池内会慢慢分解
之后我就变成了庄稼喜
述
发酵，变成可以发电或烧水做 饭的“生物燃料”——沼气。
欢的有机肥料。
有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。
请每小组研究出这些废弃物三种以上再利用的方法。
瓶盖象棋
轮胎花盆
环保小卫士
我妈妈出门买东 西，都是自带购物袋， 我吃饭时，都是吃 这样就减少了塑料袋 多少盛多少，不剩饭， 的使用。 这样就减少了生活垃 圾。
我在扔废弃物前，常想 想它还有没有利用价值。 如我小时候的玩具，都送 给邻居小朋友啦!
我买东西时，会先 想一想，是不是真的 需要，原有的是不是 真的不能再用了。
我还可以……
如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用， 有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数 量，还能让很好，我是厨余垃 圾。我被扔在厨余垃圾 桶内。
在垃圾处理厂，我将用20 天的时间泡个热水澡，高 温杀菌。
环保小卫士
厨
余
垃
圾
的
加入活性污泥或动物的粪便
自
后，我在沼气池内会慢慢分解
之后我就变成了庄稼喜
述
发酵，变成可以发电或烧水做 饭的“生物燃料”——沼气。
欢的有机肥料。
有些废弃物，不是它们真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。
请每小组研究出这些废弃物三种以上再利用的方法。
瓶盖象棋
轮胎花盆
环保小卫士
变废为宝有妙招课件ppt
通过教育和宣传，提高公众对环境保护的意识，使更多人关注和参与废
品回收和利用。
02
了解环保知识
学习和了解环保的基本知识，认识到废品对环境和健康的危害，从而更
加重视废品的处理和利用。
03
培养环保习惯
养成良好的生活习惯，例如分类投放垃圾、节约用水和用电等。
推广废品利用的建议
加强政策引导
政府可以出台相关政策鼓励和支持废品回收和利用行业的 发展，例如税收优惠和资金支持等。
充分利用食材
尽可能将食材的各个部分都充分利用，如蔬菜叶子、果皮等都可 以作为厨余垃圾进行再利用。
制作调味料
将食材剩余部分如香菜叶、姜皮等制成调味料，丰富菜品的口感。
剩余食材再加工
将剩余的食材进行再加工，如制作成泡菜、酱菜等，延长其保质期 。
自制环保肥皂
材料准备
收集废油、草木灰、皂角等材料，准备一个容器。
变废为宝有妙招
目录
• 生活中的废品 • 创意再利用 • 环保厨房 • 创意手工艺品 • 环保生活建议
01
生活中的废品
定义与分类
定义
废品是指在日常生产、生活过程中产生的，不能再利用或直接利用的物品。
分类
废品包括可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾等。
废品的产生原因
01
02
03
消费观念
人们越来越追求消费升级 ，导致大量过时、损坏或 多余的物品产生。
05
环保生活建议
减少废品产生的建议
减少一次性用品的使用
尽量使用可重复使用的购物袋、餐具和水瓶等，减少一次性塑料制 品的使用。
精打细算购物
购买真正需要的东西，避免购买不必要的东西，减少废品的产生。
充分利用食材
变废为宝ppt课件完整版x(2024)
20
实践案例分享与启示
2024/1/30
某城市生活垃圾资源化利用项目
通过引进先进技术和设备，将生活垃圾转化为肥料、饲料等，实现了垃圾减量化和资源化 利用。
某企业工业废弃物治理与利用案例
通过自主研发和引进技术相结合的方式，将工业废弃物转化为建筑材料、路基材料等，降 低了企业治理成本和资源消耗。
某地区农业废弃物综合利用示范工程
节约自然资源
回收利用废弃物可以减少对新原材料的需求，从 而节约自然资源。
促进可持续发展
变废为宝符合可持续发展的理念，有助于推动环 保产业的发展。
2024/1/30
24
对经济发展的推动作用
创造就业机会
废弃物回收利用产业可以创造大量的就业机会，缓解就业 压力。
促进产业升级
废弃物回收利用产业的发展可以带动相关产业的升级，形 成新的经济增长点。
2024/1/30
2. 常见的废弃物资源化利用技术和设 备介绍。
3. 国内外变废为宝的成功实践案例分 享。
4. 学生在日常生活中如何参与垃圾分 类和资源化利用的行动建议。
6
02
垃圾分类与处理
Chapter
2024/1/30
7
垃圾分类标准与方法
源头分类
按照垃圾的性质和来源， 在产生源头进行分类投放 。
通过生物质能转化技术和厌氧发酵技术，将农业废弃物转化为生物质燃气和有机肥料，提 高了农业废弃物利用率和附加值。
21
未来发展趋势与展望
01
技术创新推动变废为宝产业升级
随着科技的不断进步和创新，未来将有更多高效、环保、经济的废弃物
处理和资源化利用技术被研发和应用。
02
政策引导促进变废为宝产业发展
实践案例分享与启示
2024/1/30
某城市生活垃圾资源化利用项目
通过引进先进技术和设备，将生活垃圾转化为肥料、饲料等，实现了垃圾减量化和资源化 利用。
某企业工业废弃物治理与利用案例
通过自主研发和引进技术相结合的方式，将工业废弃物转化为建筑材料、路基材料等，降 低了企业治理成本和资源消耗。
某地区农业废弃物综合利用示范工程
节约自然资源
回收利用废弃物可以减少对新原材料的需求，从 而节约自然资源。
促进可持续发展
变废为宝符合可持续发展的理念，有助于推动环 保产业的发展。
2024/1/30
24
对经济发展的推动作用
创造就业机会
废弃物回收利用产业可以创造大量的就业机会，缓解就业 压力。
促进产业升级
废弃物回收利用产业的发展可以带动相关产业的升级，形 成新的经济增长点。
2024/1/30
2. 常见的废弃物资源化利用技术和设 备介绍。
3. 国内外变废为宝的成功实践案例分 享。
4. 学生在日常生活中如何参与垃圾分 类和资源化利用的行动建议。
6
02
垃圾分类与处理
Chapter
2024/1/30
7
垃圾分类标准与方法
源头分类
按照垃圾的性质和来源， 在产生源头进行分类投放 。
通过生物质能转化技术和厌氧发酵技术，将农业废弃物转化为生物质燃气和有机肥料，提 高了农业废弃物利用率和附加值。
21
未来发展趋势与展望
01
技术创新推动变废为宝产业升级
随着科技的不断进步和创新，未来将有更多高效、环保、经济的废弃物
处理和资源化利用技术被研发和应用。
02
政策引导促进变废为宝产业发展
2024年度《变废为宝有妙招》ppt课件
2024/3/23
26
2024/3/23
06
家庭生活垃圾分类与处理实践
CHAPTER
27
家庭生活垃圾分类的方法和技巧
源头分类
在垃圾产生的源头进行分类，按照可回收物、有 害垃圾、湿垃圾和干垃圾等类别进行区分。
投放准确
将分类好的垃圾投放到对应的垃圾桶或垃圾站， 确保各类垃圾得到妥善处理。
定期清理
定期对家庭垃圾进行清理，避免垃圾堆积和异味 产生。
2024/3/23
塑料废弃物
废弃的塑料瓶、塑料盒、塑料袋 等可以用于制作花瓶、储物盒、 饰品等手工艺品。
布料废弃物
废弃的衣物、布料等可以用于制 作布艺、玩偶、抱枕等手工艺品。
19
创意手工DIY的实践与分享
实践步骤
收集废弃物和闲置物品。
对废弃物进行分类和清洗。
2024/3/23
20
创意手工DIY的实践与分享
《变废为宝有妙招》ppt课件
2024/3/23
1
目录
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 垃圾分类与处理现状 • 变废为宝的原理与方法 • 创意手工DIY：将废弃物变成艺术品 • 环保科技与智能回收 • 家庭生活垃圾分类与处理实践 • 课程总结与展望
2024/3/23
2
2024/3/23
01
课程介绍与目标
2024/3/23
环保性
通过利用废弃物和闲置物品，创意手工DIY 有助于减少垃圾堆积和资源浪费，促进可 持续发展。
18
常见废弃物在创意手工DIY中的应用
纸类废弃物
废纸、纸板、纸箱等纸类废弃物 可以用于制作纸艺、折纸、剪纸、
纸模等手工艺品。
变废为宝ppt培训课件
THANK YOU
分类与回收步骤
02
了解不同种类垃圾的特点和处理方式，将废弃物品进行分类投
放，选择合适的回收渠道进行处理。
分类与回收技巧
03
注重环保意识，了解不同种类垃圾的处理方式和再利用价值，
合理分类和投放，同时注意安全和卫生。
05
成功案例分享
家庭废物利用案例
总结词
创意无限，实用性强
详细描述
家庭废物利用案例展示了如何将日常生活中的废弃物品转化为实用的家居用品或装饰品。例如，用废旧布料制作 抱枕或桌布，用空瓶子制作简易花瓶等。这些案例不仅创意十足，而且具有很强的实用性，能够为家居环境增添 一份独特的风格。
包括生产过程中产生的各种废料 、残余物等，需要进行分类回收 和资源化利用。
农业废物
农作物秸秆
可以用于生产纸张、生物质能等，同 时也可以作为有机肥料还田。
畜禽粪便
可以用于生产有机肥料或生物质能， 同时也可以作为有机肥料还田。
04
变废为宝的方法与技巧
创意手工制作
创意手工制作
通过利用废弃物品，发挥创意和 手工技能，制作出具有实用价值
06
实践操作与挑战
设计自己的废物利用项目
总结词
培养创造力
详细描述
鼓励学员们利用生活中的废弃物品，通过创意设计，制作出实用的家居用品、装 饰品或玩具，培养他们的创造力和动手能力。
分享与交流经验
总结词：交流学习
详细描述：组织学员们分享各自在废物利用过程中的心得体会、技巧和遇到的问 题，通过交流学习，提高学员们的实践操作能力和解决问题的能力。
减少浪费
废物利用可以减少浪费， 充分利用现有资源，实现 资源的最大化利用。
大班科学课件《变废为宝》教案PPT课件(2024)
感谢观看
2024/1/30
27
5
教学内容与方法
教学内容
垃圾分类的标准和方法；可回收垃圾 和有害垃圾的标志；废物再利用的方 法和意义。
教学方法
采用讲解、示范、实践操作相结合的 方法，引导幼儿积极参与、动手实践 。同时，结合图片、视频等多媒体手 段，使教学内容更加生动形象。
2024/1/30
6
02
废物利用的概念与意义
2024/1/30
大班科学课件《变废 为宝》教案PPT课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 引言 • 废物利用的概念与意义 • 废物利用的科学原理与技术 • 幼儿园废物利用的实践探索 • 变废为宝的教育意义与启示 • 教学总结与展望
2
01
引言
2024/1/30
3
课件背景与目的
背景
随着工业化进程的加速，垃圾产生量不断增加，环境污染日益严重。为了提高 幼儿的环保意识和实践能力，我们设计了《变废为宝》这一科学课件。
利用废物制作玩具、装饰品等， 激发幼儿创造力。
环保教育
通过讲解、示范等方式，引导幼 儿认识废物利用的重要性。
家园合作
鼓励家长参与，共同收集和处理 废物，促进家园共育。
2024/1/30
17
幼儿园废物利用的效果评估
环保意识提升
幼儿能够认识到废物利用的意义，形成初步的环 保意识。
创意能力增强
通过废物利用的手工活动，幼儿的创意能力得到 提高。
未来展望
未来，随着科技的进步和环保政策的 加强，废物利用的前景将更加广阔， 将实现更高效、更环保的废物资源化 利用。
2024/1/30
10
2024/1/30
27
5
教学内容与方法
教学内容
垃圾分类的标准和方法；可回收垃圾 和有害垃圾的标志；废物再利用的方 法和意义。
教学方法
采用讲解、示范、实践操作相结合的 方法，引导幼儿积极参与、动手实践 。同时，结合图片、视频等多媒体手 段，使教学内容更加生动形象。
2024/1/30
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02
废物利用的概念与意义
2024/1/30
大班科学课件《变废 为宝》教案PPT课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 引言 • 废物利用的概念与意义 • 废物利用的科学原理与技术 • 幼儿园废物利用的实践探索 • 变废为宝的教育意义与启示 • 教学总结与展望
2
01
引言
2024/1/30
3
课件背景与目的
背景
随着工业化进程的加速，垃圾产生量不断增加，环境污染日益严重。为了提高 幼儿的环保意识和实践能力，我们设计了《变废为宝》这一科学课件。
利用废物制作玩具、装饰品等， 激发幼儿创造力。
环保教育
通过讲解、示范等方式，引导幼 儿认识废物利用的重要性。
家园合作
鼓励家长参与，共同收集和处理 废物，促进家园共育。
2024/1/30
17
幼儿园废物利用的效果评估
环保意识提升
幼儿能够认识到废物利用的意义，形成初步的环 保意识。
创意能力增强
通过废物利用的手工活动，幼儿的创意能力得到 提高。
未来展望
未来，随着科技的进步和环保政策的 加强，废物利用的前景将更加广阔， 将实现更高效、更环保的废物资源化 利用。
2024/1/30
10
《变废为宝》PPT课件
作业要求
• 利用废旧材料设计制作小工艺品 • 创意新颖、趣味性强 • 注意工具使用的安全
欣赏
巧手加工成的生活小 装饰
纸贴装饰画
线材粘贴
包装纸制作
吸管、包装绳
包装带穿编
这个用包装带编 制的小篮子可爱吗？ 其实非常简单。想一 想，还可以用什么材 料替代？
（2）
包装带穿编制作方法
（1）
（3）
Hale Waihona Puke （4）（5）包装箱是瓦楞纸做的，想到过它也可做 出情趣盎然的案头摆设吗？
1.将各部分分别画 在瓦楞纸上
2.剪出形状
3.拼插组合
4.完成
穿插层次多一点会更漂亮
也可以用多种材料和方法进行综合制作
挑 水 的 女 孩
《挑水的女孩》所用材料
蛋 壳
牛 皮 纸
塑料瓶
药 盒 、 木 棍 儿
连
完成
接
利用农业废弃物制作工艺品
草叶
庄 稼 叶
返回
变废为宝作品欣赏
纸盒做的鱼和猪
毛线挂画
铁丝小灯
塑料瓶大象
毛
-.
你知道这些小工艺品都是用什么材料制作的吗？ 你能看出它的制作方法吗？
丝带 缠绕
塑料瓶 粘接
包
装
带 编
蛋壳、纸粘贴
制
瓦 楞 纸 拼 插
返回
怎样加工这些废纸才能使其成为艺术品呢？
报纸 挂历纸 包装纸
这些废旧材料都可以制作出怎样的艺术品？
用这些旧盒子制作小摆件你有办法吗？
这些东西能加工成什么艺术品呢？
线
、
包
装
罐
小
蛋壳、塑料餐具小人
人
火柴棍、牙签装饰画
变废为宝_因材施教PPT课件
课堂小结
这节课培养了大家的创作技巧，又使我 们身边增添了小环保者，用你们的大胆设想 美化了我们的文化生活，给自己的居室增添 了有趣的装饰品，让我们感受到了成功的喜 悦，同学们真了不起，我们以后可多做一些 装饰画来美化我们的生活，美化我们的环境。
拓展：在我们身边有许多各种各样的废旧材料，它们的价值也
远不止做一幅装饰画。
贝壳变废为宝装饰画 与旧挂历花生树
变废为宝
——废弃塑料瓶生活中的创意
塑料瓶花盆
塑料瓶储物盒
塑料瓶巧利用
塑料瓶建筑
塑料瓶艺术
塑料瓶手工
塑料瓶的制作方法
❖ 1、剪切
2、烙、烤
3、综合材料
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
装饰画 创造与表现
--------变废为宝、因材 施艺
树叶拼贴画
纸浆画
火柴粘贴画
牙签粘贴画
吸管粘贴画
木片粘贴画
毛线粘贴画
种子粘贴画
石头贴画
彩纸粘贴画
一、装饰画的定义：
❖ 装饰画就是用各种材料制作的画或 壁饰以其独特的艺术语言具有装饰性而 得名，但具有装饰性的绘画不一定叫装 饰画，装饰画都有装饰性。如油画、国 画是以绘画的工具材料而得名。
32
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
变废为宝ppt课件
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1
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2
每人每年丢弃的垃圾重量超过人体 平均重量的5～6倍。我国目前每年产生 的垃圾量是1989年的5倍，以上海为例： 上海市每天产生垃圾13000吨，装这些垃 圾的车辆如一辆接着一辆排队的话，可 以长达21公里。
完整最新版课件
3
垃圾的分类
纸类、塑料、金 属、玻璃等
A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒有害垃圾
可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长
石粉60公斤、煤炭10吨、电400度小时。
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10
废易拉铝罐：废罐溶解后可100%地无数次 循环再造成新罐，还可制成家具、汽车、飞机等 的零件，循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需 的能源，减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就 等于浪费半个铝罐的石油。
果皮、菜叶、剩 菜剩饭、花草、 树枝、树叶等
完整最新版课件
废电池、废荧光 灯管、水银温度 计、打印机墨盒
等
4
垃圾是苍蝇蚊 子的孳生地， 是传播疾病的 罪魁祸首。
垃圾占用大 量土地，减 少耕地面积。
垃圾会直接 污染水源、 土壤和大气。
垃圾影响市容。
完整最新版课件
5
传统垃圾处理方法
深埋自然降解
焚烧
（耗费人力、物 力、财力,更主要 的是时间长）
（产生有毒有害气 体，污染大气，侵 害人体健康）
二次污染
完整最新版课件
6
垃圾在土壤中自然降解的时间
纸：3～4个月
玻璃瓶：4000年
铁罐：10年
塑料：100 ～ 200年
烟头：1 ～ 5年 尼龙织物：30 ～ 40年
皮革：50年
橘子皮：2年
易拉罐：80 ～ 100年
1
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2
每人每年丢弃的垃圾重量超过人体 平均重量的5～6倍。我国目前每年产生 的垃圾量是1989年的5倍，以上海为例： 上海市每天产生垃圾13000吨，装这些垃 圾的车辆如一辆接着一辆排队的话，可 以长达21公里。
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3
垃圾的分类
纸类、塑料、金 属、玻璃等
A、可回收垃圾 B、不可回收垃圾 C、有毒有害垃圾
可以节约石英砂720公斤、纯碱250公斤、长
石粉60公斤、煤炭10吨、电400度小时。
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10
废易拉铝罐：废罐溶解后可100%地无数次 循环再造成新罐，还可制成家具、汽车、飞机等 的零件，循环再造铝罐可节省95%新造铝罐所需 的能源，减少95%的空气污染。丢弃一个铝罐就 等于浪费半个铝罐的石油。
果皮、菜叶、剩 菜剩饭、花草、 树枝、树叶等
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废电池、废荧光 灯管、水银温度 计、打印机墨盒
等
4
垃圾是苍蝇蚊 子的孳生地， 是传播疾病的 罪魁祸首。
垃圾占用大 量土地，减 少耕地面积。
垃圾会直接 污染水源、 土壤和大气。
垃圾影响市容。
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5
传统垃圾处理方法
深埋自然降解
焚烧
（耗费人力、物 力、财力,更主要 的是时间长）
（产生有毒有害气 体，污染大气，侵 害人体健康）
二次污染
完整最新版课件
6
垃圾在土壤中自然降解的时间
纸：3～4个月
玻璃瓶：4000年
铁罐：10年
塑料：100 ～ 200年
烟头：1 ～ 5年 尼龙织物：30 ～ 40年
皮革：50年
橘子皮：2年
易拉罐：80 ～ 100年