初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变【答案】D【解析】【详解】由于水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，因此将玻璃管稍微倾斜、将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面、向槽中继续注入少量水银、换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差都将不变，选项ABC错误，D正确．2．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系【答案】C【解析】【分析】物体的浮沉条件及其应用；沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系．【详解】A．高原反应是由于海拔越高气压越小，而造成的不适，故A正确；B．飞机飞行时获得升力，是因为飞机的机翼的特殊形状，使上方空气流速大，压强小，利用了流体压强一流速的关系，获得升力，故B正确；C．水下潜水艇能够上浮，利用了物体的浮沉条件，而不是压强的关系，故C错误；D．利用高压锅容易将饭煮熟，是因为沸点与气压有关，气压越高，沸点越高，故D正确．【点睛】关键是学生对相关力学知识的的掌握，要求灵活运用所学知识，大气压、压强、浮力都是中招的热点．3．两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上，其中分别装有质量相等的水和酒精，液面高度如图所示。
甲容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p1和F1，乙容器中液体对容器底部的压强和压力分别为p2和F2；甲容器对桌面的压强和压力分别为p1′和F1′，乙容器对桌面的压强和压力分别为p2′和F2′，已知水的密度大于酒精的密度，则下列判断中正确的是（）A．p1＜p2、F1＜F2B． p1＜p2、F1=F2C．p1′＞p2′，F1′＞F2′D． p1′=p2′，F1′=F2′【答案】D【解析】【详解】AB．分别装有质量相等的水和酒精，液体对容器底的压力等于液体的重力，根据G=mg得到水和酒精的重力相等，故F1=F2因两个完全相同的圆柱形容器，故液体的受力面积S相同，根据p=FS可知液体对容器底的压强p1=p2，故AB错误；CD．容器对水平桌面的压力等于容器和液体的重力，故两容器对桌面的压力相等，即F1′=F2′两个容器的底面积相等，根据p=FS得到两容器对桌面的压强相等，即p1′=p2′故C错误，D正确。
故选D。
4．下列数据最符合实际的是A．一名中学生的质量约为500 kgB．用手托起两个鸡蛋的力大约为10 NC．人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为 1.2×104Pa D．初中物理课本的长度约为27 dm【答案】C 【解析】 【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 【详解】A 、成年人的质量在65kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg 左右．故A 不符合实际；B 、两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg ，托起两个鸡蛋的力在0.110/1F G mg kg N kg N ===⨯=左右．故B 不符合实际；C 、人的体重在G=600N 左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m 2左右，双脚对水平地面的压强在42600 1.2100.05F G N p Pa S S m====⨯．故C 符合实际； D 、一根筷子的长度约25cm ，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm 左右．故D 不符合实际． 故选C ． 【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．5．如图所示，A 、B 两长方体置于水平地面上（已知m A ＜m B 、S A ＞S B 、h A =h B ）．将两物体水平截去相同高度，剩余部分对地面的压强p A 、p B 和压力F A 、F B 的关系为A ．p A ＜pB ， F A =F B B ．p A ＜p B ， F A ＜F BC ．p A ＞p B ， F A =F BD ．p A ＞p B ， F A ＞F B 【答案】B 【解析】 【详解】根据题意知道，m A ＜m B 、S A ＞S B 、h A =h B ，所以， V A ＞V B ， 由知道，ρA ＜ρB ；因为是规则的长方体，所以对地面的压强是：当将两物体水平截去相同高度时，因为ρA＜ρB，所以，剩余部分对地面的压强是：p A＜p B；由m A＜m B知道G A＜G B，即对地面的压力是：F A＜F B，当将两物体水平截去相同高度时，即截去部分A的质量仍然大于B的质量，所以剩余部分的质量还是m A＜m B，所以，剩余部分对地面的压力是：F A＜F B综上所述，只有B正确。
6．同一个小球，先后放入四个盛有不同液体的容器中，静止时的位置如图所示．四个容器中的液面到容器底面的距离相等，则容器底面受到液体压强最大的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】试题分析：同一个小球重力不变，漂浮或悬浮时，重力等于浮力，ABC中小球所受的浮力大小相等，A中球排开的液体最少，所以可知A液体的密度大于BC；D中球沉入水底，说明球的密度大于液体的密度；故可知，四种液体中A液体的密度是最大的，由于四个容器中液面是相平的，所以密度最大的A容器底部所受到的压强最大，故应选A．【考点定位】压强和浮力7．在水平桌面上，有完全相同的圆柱形容器甲和乙，盛有质量相等的同种液体。
将体积相同、材料不同的小球A 和B 分别放入两容器中，结果A 球漂浮，B 球悬浮，如图所示。
A 、B 两球所受的浮力分别为F A 和F B ，甲、乙两容器对桌面的压强分别为p 甲和p 乙，则下列结论中正确的是A ．F A ＜FB ，p 甲＜p 乙 B ．F A ＜F B ，p 甲＞p 乙C ．F A ＞F B ，p 甲＞p 乙D ．F A ＞F B ，p 甲＜p 乙 【答案】A 【解析】 【分析】由题意可知A 和B 两球的体积相等，由图可知两球排开液体的体积关系，根据阿基米德原理可知受到的浮力关系；根据物体浮沉条件可知两者的重力关系，两容器相同时受力面积相同且液体质量相等，根据F=G=mg 可知对桌面的压力关系，利用压强的公式得出对桌面的压强关系。
【详解】由题意可知A 和B 两球的体积相等，由图可知A 球排开液体的体积小于B 球，由F 浮=ρ液gV 排可知，A 球受到的浮力小于B 球受到的浮力，即F A ＜F B ，故CD 错误；因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，F A =G A ，F B =G B ，所以，G A ＜G B ，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且两容器相同，液体的质量相等，所以由F=G=mg 可知，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力，根据Fp S可知p 甲＜p 乙，故B 错误、A 正确。
故选A 。
8．如图，质量分布均匀的实心砖块放在水平地面上，若沿虚线截为相同的两块后，一块叠放在另一块上，则前后两次A ．对地面的压强之比是l ：2B ．密度之比为2：1C ．受地面的支持力之比为2：1D ．对地面的压力之比是l ：2 【答案】A【详解】AD．水平地面上的砖，沿图所示中的虚线截为相同两块后，再平叠在一起，对地面的压力大小不变，仍然等于它的重力，对地面的压力之比是1:1，与地面的接触面积变为原来的一半，由公式p=FS可知对地面压强变为原来的2倍，对地面的压强之比是1:2，故A正确，D错误；B．密度是物质的一种特性，不随形状、体积改变，因此密度不变，故B错误；C．砖块受到地面的支持力和砖的重力是一对平衡力，砖块的重力不变，因此支持力也不变，支持力之比为1:1，故C错误。
9．如图所示中，利用“流体流速越大压强越小”的原理获得升力的是A．热气球 B．降落伞C．火箭 D．客机【答案】D【解析】热气球升空利用的是浮力，故A不符合题意；降落伞利用的是浮力，与流速越大压强越小没有关系，故B不符合题意；火箭发射是利用物体间力的作用是相互的原理来升空的，与流速越大压强越小没有关系，故C不符合题意；飞机机翼上方空气流速快，压强小，下方空气流速慢，压强大，于是产生向上的升力而起飞，故D符合题意，故选D。
点睛：本题考查的是流体压强与流速的关系，对于流体问题，一般分析物体两侧的流体流速，根据流体压强跟流速的关系，判断物体两侧的压强是解决此类习题的思路。
10．如图所示，甲、乙两个长方体静止放在水平桌面上，甲对桌面的压力和压强分别为F1和p1，乙对桌面的压力和压强分别为F2和p2。
已知甲、乙的密度相同、高度相同，甲的底面积大于乙的底面积。
根据上述条件，下列判断中正确的是A．F1＜F2, p1＜p2B．F1＞F2 , p1＞p2C．F1＞F2, p1＝p2D．F1＜F2, p1＝p2【解析】 【分析】根据柱体压强公式p gh ρ=和压力计算公式F pS =分析即可得出答案。
【详解】由柱体压强公式p gh ρ=可知，甲、乙的密度和高度均相同，则甲、乙对桌面的压强也相同；再根据压力计算公式F pS =可知，甲的底面积大于乙的，则甲对桌面的压力大于乙的，故选C 。
11．一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F 甲、F 乙、和p 甲、p 乙，则下列关系式正确的是（ ）A ．p 甲＞p 乙，F 甲＞F 乙B ．p 甲＜p 乙，F 甲＜F 乙C ．p 甲=p 乙，F 甲=F 乙D ．p 甲＞p 乙，F 甲＜F 乙【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据p ρgh =可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p 甲＞p 乙；正放时，杯中的饮料柱是上粗下细的，一部分饮料压的是杯壁，所以杯底受到的压力小于杯中液体的重力。
倒放时，杯中的饮料柱下粗上细，所以杯底受到的压力大于饮料的重力；因此F 甲＜F 乙． 故选D ．12．如图甲、乙两容器质量相等、底面积相同，内装质量相等、深度相同的不同液体，两容器底部受到液体的压强分别为p 甲和p 乙 ，容器对桌面的压力分别为F 甲和F 乙，则A ．p 甲=p 乙 F 甲<F 乙B ．p 甲=p 乙 F 甲>F 乙C ．p 甲<p 乙 F 甲=F 乙D ．p 甲>p 乙 F 甲=F 乙【解析】【详解】液体的深度相同，两容器底面积相同，由图可知，甲容器内液体的体积大于乙容器内液体的体积，即V甲＞V乙，已知两种液体的质量相同，根据ρ=mV可知，ρ甲＜ρ乙；甲液体的密度小，而液体的深度相同，由p=ρgh可知，甲液体对容器底的压强小，即p甲＜p乙；甲、乙两容器质量相等，液体的质量相等，根据G=mg可知容器和液体的重力相等，容器对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力，所以容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙。
初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．在生产、生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是A．在铁轨下面铺设枕木，是为了减小对地面的压力B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强D．把书包带做得宽些，是为了减小书包对人体的压强【答案】D【解析】【详解】A．在铁轨下面铺设枕木，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．不符合题意．B．滑雪板一般都有较大的面积，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．不符合题意．C．菜刀钝了磨一磨，在压力一定时，减小受力面积，增大压强．不符合题意．D．把书包带做得宽些，在压力一定时，增大受力面积，减小压强．符合题意．2．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
关于这四项运动，下列描述错误的是A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。
D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D 正确。
3．如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是A．切鸡蛋的钢丝很细B．书包带做得比较宽C．刀刃磨得很锋利D．图钉头做得很尖锐【答案】B【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力。
【物理】中考物理初中物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
【物理】中考物理初中物理压强常有题型及答题技巧及练习题( 含答案)一、压强1．如下图的案例中，属于减小压强的是A．刀切芒果B．线切鸡蛋C．用针绣花D．厚纸片垫提手处【答案】 D【分析】【详解】ABC ．都是在压力一准时，减小受力面积来增大压强．不切合题意．D．提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一准时，增大受力面积来减小压强．切合题意．2．第七届世界军人运动会将于2019 年10 月在武汉举行，此中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等 4 个项目初次进入世界军人运动会。
对于这四项运动，以下描绘错误的选项是A．羽毛球走开球拍后能在空中飞翔一段距离，是因为羽毛球拥有惯性B．为了控制乒乓球的飞翔路径能够让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】 C【分析】【详解】A、羽毛球走开球拍后能在空中飞翔一段距离，是因为羽毛球拥有惯性，还将保持本来的运动状态，故 A 正确；B、为了控制乒乓球的飞翔路径能够让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一准时，经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦力，故 C 错误。
D D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故正确。
3．物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行议论，此中错误的选项是A．图（甲）帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度相关B．图（乙）对沸腾的水停止加热，抽气减压，水再次沸腾，说明气压减小沸点降低C．图（丙）用吸管喝饮料时，瓶里的饮料是被“吸”上来的D．图（丁）切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强【答案】 C【分析】【详解】A、甲图，帕斯卡裂桶实验，说了然液体压强随深度的增添而增大，故 A 正确；B、乙图，向外拉活塞，气压降低，水的沸点降低，能够使烧瓶内刚停止沸腾的水再次沸腾，故 B 正确；C、丙图，用吸管喝饮料时，吸管内压强减小，饮料在大气压的作用下把饮料压入嘴里，所以用吸管吸饮料是大气压作用的结果．故 C 错误；D、丁图，切苹果器的刀片做得较薄是为了在压力一准时，经过减小受力面积来增大压强，故 D正确；应选 C．4．医院在体检抽血时，广泛使用真空采血管，如下图．使用时，导管一端的针头插入检查者的静脉，另一端的针头插入真空试管，血液便会自动流入试管．血液能够流进真空管的原由是A．被血压压入真空管B．靠自己重力流入真空管C．被真空管吸入真空管D．被空气压入真空管【答案】 A【分析】【详解】因为采血管内是真空，内部没有压强，我们身体血管中的血液是液体，存在着压强，固然人的静脉血压很低，针头插入检查者的静脉，血液在检查者血压的作用下贱入真空管；由于液体在重力作用下向下贱，往常采血管比血液地点关，靠重力作用不行能流到采血管中，故只有 A 正确，应选 A ．5．以下相关物理应用知识描绘错误的选项是A．甲图：压路机用质量很大的碾子是为了减小压强B．乙图：水坝的下部总要比上部宽是因为水深的地方遇到水的压强盛C．丙图：用塑料吸管从敞口的饮料瓶子中吸到饮料，是利用了大气压强D．丁图：浮在水面上的潜水艇逐渐潜入水中直至淹没过程中，浮力渐渐变大【答案】 A【分析】【剖析】（1）增大压力和减小接触面积能够增大压强；（2）液体压强跟着深度的增添而增大；（3）利用大气压的知识剖析即可判断；（4）浮在水面上的潜水艇在下潜过程中，排开水的体积变大，利用F浮水gV排，来剖析遇到的浮力状况。
初中压强考试题型及答案
初中压强考试题型及答案一、选择题1. 压强是表示压力作用效果的物理量，其单位是帕斯卡（Pa）。
1标准大气压等于多少帕斯卡？A. 101325PaB. 100000PaC. 100000PaD. 98000Pa答案：A2. 一个物体受到的压力为10N，受力面积为0.01平方米，那么它受到的压强是多少帕斯卡？A. 1000PaB. 100PaC. 10PaD. 0.1Pa答案：A3. 下列哪个因素会影响压强的大小？A. 压力B. 受力面积C. 物体的密度D. 物体的体积答案：A、B二、填空题4. 压强的定义是单位面积上受到的压力，其计算公式为\[P =\frac{F}{A}\]，其中P表示压强，F表示压力，A表示受力面积。
5. 当压力一定时，受力面积越小，压强越大；当受力面积一定时，压力越大，压强越大。
三、计算题6. 一个质量为50kg的中学生站在水平地面上，双脚与地面的接触面积约为0.05平方米，计算他站立时对地面的压强。
答案：中学生站立时对地面的压强为\[P = \frac{F}{A} =\frac{mg}{A} = \frac{50kg \times 9.8m/s^2}{0.05m^2} =9800Pa\]。
7. 一个气缸的活塞面积为0.02平方米，当气缸内的压力为200000Pa 时，活塞受到的压力是多少牛顿？答案：活塞受到的压力为\[F = PA = 200000Pa \times 0.02m^2 = 4000N\]。
四、实验题8. 在实验中，为了减小压强，可以采取哪些措施？答案：为了减小压强，可以采取增大受力面积或减小压力的措施。
结束语：通过以上题型的练习，同学们应该对压强的概念、计算方法以及影响因素有了更深入的理解。
希望这些练习能帮助大家在即将到来的考试中取得好成绩。
(物理)初中物理压强解题技巧分析及练习题(含答案)及解析
（物理）初中物理压强解题技巧分析及练习题(含答案)及解析一、压强1．如图所示，一个装满水的饮料瓶，正放在水平桌面上时，瓶底对桌面的压力为a F ，压强为a P ，倒放在水平桌面上时，瓶盖对桌面的压力为b F ，压强为b P ，则A ．a b F F =，a b P P <B ．>a b F F ，a b P P =C ．a b F F =，a b P P =D ．a b F F <，a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】放在水平面桌面上的物体，对桌面的压力等于物体的重力，所以，不管怎样放置，饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和，即F a =F b =G 总；由于瓶盖的面积小于瓶底的面积，由p Fs=知道，倒放时，对桌面的压强大，即p a <p b ．2．如图所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们的质量相等。
若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，并将截去部分叠放在对方剩余部分上，此时它们的质量分别为'm 甲和'm 乙，下列判断正确的是A ．'m 甲可能小于'm 乙B ．'m 甲一定小于'm 乙C ．'m 甲可能大于'm 乙D ．'m 甲一定大于'm 乙 【答案】D 【解析】 【详解】甲、乙为两个实心均匀正方体的质量相等，由m=ρV=ρL 3可得：ρ甲L 甲3=ρ乙L 乙3， 由图可知，L 甲＞L 乙，则ρ甲L 甲2＜ρ乙L 乙2，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度h 的部分时，截取部分的质量分别为：△m 甲=ρ甲△V 甲=ρ甲L 甲2h ，△m 乙=ρ乙△V 乙=ρ乙L 乙2h ，因△m 甲-△m 乙=（ρ甲L 甲2-ρ乙L 乙2）h ＜0，所以，△m 甲＜△m 乙，即甲截取的质量小、剩余的质量大，乙截取的质量大、剩余的质量小，将截去部分叠放在对方剩余部分后，甲的质量大，乙的质量小，即m′甲一定大于m′乙。
物理压强答题技巧及练习题(含答案)及解析
积相同，说明甲增加的体积>乙增加的体积,即甲球体积大．所以选 D.
5．将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度 大小关系是
A．甲液体的密度一定等于乙液体的密度 B．甲液体的密度一定大于乙液体的密度 C．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
D．无法判断 【答案】B
【解析】
的体积，即 V 甲＞V 乙，已知两种液体的质量相同，根据 ρ= m 可知，ρ 甲＜ρ 乙；甲液体的密 V
度小，而液体的深度相同，由 p=ρgh 可知，甲液体对容器底的压强小，即 p 甲＜p 乙； 甲、乙两容器质量相等，液体的质量相等，根据 G=mg 可知容器和液体的重力相等，容器 对桌面的压力大小等于容器和液体的总重力，所以容器对桌面的压力相等，即 F 甲=F 乙。
15．如图所示.将圆柱体甲.乙放在水平面上,已知 ρ 甲 >ρ 乙，若沿水平方向切除相同的高度 Δh,则下列图像中能正确表示余下部分对地面的压强 p′与切去部分高度 Δh 的关系是
A．
B．
C．
D．
【答案】D 【解析】 【详解】 根据题意及图知道，ρ 甲＞ρ 乙、h 甲＞h 乙，由 p=ρgh 知道 p 甲 ＞p 乙，所以开始时甲图线在乙 图线的上面，若沿水平方向切除相同的高度△h，由于 ρ 甲＞ρ 乙，所以△p 甲＞△p 乙，即甲的 压强减小的快，但由于甲的高度大于乙的高度，所以，甲的压强不可能比乙先变成零，故 只有 D 正确。
7．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较 下图，说法错误的是： （ ）
A．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 B．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C．本实验用到了控制变量法 D．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关 【答案】B 【解析】 【详解】 A．压力的作用效果就是压强，钉子陷入的越深，说明受到的压强越大，钉陷入的越浅， 说明受到的压强越小，故 A 正确； BD．图中的受力面积大小相等，只是压力大小不同，所以由图可知压力的作用效果与压力 的大小有关，故 B 错误，D 正确； C．本题是保持受力面积不变，研究压力的作用效果与压力大小的关系，所以是控制变量 法，故 C 正确．
物理初中压强试题及答案
物理初中压强试题及答案一、选择题1. 压强是描述压力作用效果的物理量，其单位是（）。
A. 牛顿B. 帕斯卡C. 千克D. 米答案：B2. 一个物体的重力为50N，放在水平地面上，它对地面的压强为（）。
A. 1000PaB. 500PaC. 250PaD. 100Pa答案：A3. 以下哪种情况下，压强会增大（）。
A. 在压力一定时，增大受力面积B. 在受力面积一定时，增大压力C. 在压力和受力面积都增大的情况下D. 在压力和受力面积都减小的情况下答案：B二、填空题1. 压强的计算公式为__________。
答案：压强 = 压力 / 受力面积2. 当一个物体的受力面积增大时，其压强会__________。
答案：减小三、计算题1. 一块砖的重力为20N，当它平放在水平地面上时，计算它对地面的压强。
假设砖的长和宽分别为20cm和10cm。
答案：砖对地面的压强 = 20N / (0.2m * 0.1m) = 1000Pa2. 一个质量为50kg的人站在地面上，假设他的一只脚的面积为200cm²，计算他对地面的压强。
答案：人对地面的压强 = (50kg * 9.8m/s²) / (0.02m²) = 24500Pa四、简答题1. 为什么在冰面上行走需要穿防滑鞋？答案：在冰面上行走需要穿防滑鞋是因为冰面光滑，摩擦力小，容易滑倒。
防滑鞋通过增加鞋底与冰面的摩擦力，提高行走的稳定性和安全性。
2. 为什么汽车的轮胎上有许多花纹？答案：汽车轮胎上的花纹可以增加轮胎与地面的摩擦力，提高汽车的抓地力，防止打滑。
同时，花纹还可以帮助轮胎在行驶过程中排出水分和碎石，保持轮胎与地面的良好接触。
【物理】中考物理初中物理压强答题技巧及练习题(含答案)
【物理】中考物理初中物理压强答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．质量相同的实心长方体 A 和 B 放在水平桌面上，它们的大小以下图。
它们对桌面的压力分别为F A、F B，压强分别为p A、 p B。
对于它们的大小关系，正确的选项是（）A．F A F B p A p B B．F A F B p A p BC．F A F B p A p B D．F A F B p A p B【答案】 D【分析】【详解】因为质量相同，即重力相同，它们对桌面的压力也相同，即F A F B，可是实心长方体 A 与桌面的接触面积大于 B 与桌面的接触面积，即S S，依据Fp，故p可知， pA B A BS选 D。
2．以下说法正确的选项是A．大气压随海拔高度增添而增大B．船闸是应用连通器的原理工作的C．最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D．装有相同液体的连通器，各部分液面高度老是相同的【答案】 B【分析】 A、大气压的值不是固定不变的，与海拔和天气等要素相关，随海拔高度增添而减小，故 A 错误；B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游组成连通器，所以船闸是应用连通器的原理工作的，故 B 正确；C、最早测定大气压数值的是托里拆利，故 C 错误；D、上端张口下端连通的容器。
连通器里只有一种液体，在液体不流动的状况下，连通器各容器中液面的高度老是相平的，故 D 错误。
应选 B。
3．对以下现象解说正确的选项是A．蚊子尖尖的口器，能够增大压力B．液体冷静器侧壁的孔喷出，说明液体对容器底有压强C．用吸管吸饮料，利用大气压把饮料“吸”进口中D．口吹硬币跳越木块，利用流体流速大的地点压强盛的原理【答案】 C【分析】【剖析】（1）增大压强的方法：在压力一准时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一准时，增大压力来增大压强．（2）因为液体遇到重力作用，且拥有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强；（3）吸管吸饮料时，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里；（4）流体的压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强小、在流速小的地方压强盛．【详解】A．蚊子有尖尖的口器，是在压力一准时，经过减小受力面积来增大压强．故 A 错误；B．液体冷静器侧壁的孔喷出，说明液体对容器侧壁有压强．故 B 错误；C．用吸管吸饮料时，先把吸管内的空气吸走，管内气压减小，在外界大气压的作用下，饮料被压入人的口中，利用大气压，故 C 正确；D．在硬币上方沿着与桌面平行方向使劲吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方的气体压强小于下方的气体压强，进而产生向上的“升力”，所以，口吹硬币跳越木块，利用了流体在流速大的地点压强小的原理．故 D 错误．【点睛】此题是案例都是生活中的常用的现象，利用生活现象考察物理知识，表现物理和生活的亲密关系，表现了学致使用的目的．4．有甲、乙两个完整相同的密闭圆台形容器一正一反搁置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，以下图。
初中物理压强解题技巧及练习题（含答案）及解析
初中物理压强解题技巧及练习题（含答案）及解析初中物理压强解题技巧及练习题(含答案)及解析⼀、压强1．为改善地铁地下车站的通风状况，⼩明设计了抽⽓管道，利⽤地⾯横风实现⾃动抽⽓．为提⾼抽⽓效果，管道上⽅遮⾬盖的形状应设计成下列图中的（）A．B．C．D．【答案】B【解析】【详解】只有当管道⼝上⽅空⽓流速快、压强⼩，下⽅空⽓流速慢、压强⼤时，会有可能实现⾃动抽⽓，因此，遮⾬盖的形状应符合靠近管道⼝的⼀⾯向外凸起，使空⽓流过时速度变快，压强变⼩，对照选项中的图⽚可知，图B符合要求．2．下列说法正确的是（）A．⾼压锅较厚，要较⾼的温度才能沸腾 B．⾼压锅传热快C．⾼压锅内⽓体压强⼤，液体的沸点升⾼ D．⾼压锅内⽓体压强⼤，液体的沸点降低【答案】C【解析】【分析】液体的沸点跟⽓压有关，⽓压增⼤，沸点升⾼；⽓压减⼩，沸点降低。
⾷物在温度⾼的情况下更容易变熟。
【详解】⾼压锅的密封性强，使⽤时增⼤⽓压，提⾼⽔的沸点，⾷物在⾼温下，短时间内容易熟。
故选：C。
【点睛】液⾯上的⽓压升⾼，液体的沸点增⼤。
3．甲、⼄两个⾃重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的⼩球分别放⼊液体中, ⼩球静⽌时位置如图所⽰,此时液⾯相平,则A．甲中液体密度⽐⼄中液体密度⼩B．⼩球在甲中所受浮⼒⽐⼄中所受浮⼒⼤C．取出⼩球后甲容器和⼄容器对桌⾯的压⼒变化量相等D．甲容器底部受到的液体压强⼩于⼄容器底部受到的液体压强【解析】【详解】由图知道，物体在甲中漂浮，在⼄中悬浮，所以ρ⼄=ρ物，ρ甲＞ρ物，所以，甲中液体密度⽐⼄中液体密度⼤，故A 错误；由于在甲悬浮，在⼄漂浮，则F 浮甲=G 排甲=G ； F 浮⼄=G 排⼄=G ，所以G 排甲=G 排⼄，即两容器中物体受到的浮⼒相同，故B 错误；甲、⼄两个薄壁圆柱形容器⾃重不计，它们对桌⾯的压⼒都等于液体和⼩球的重⼒，所以取出⼩球后，甲容器和⼄容器对桌⾯的压⼒变化量相等，都等于⼩球的重⼒，故C 正确；由A 知道，ρ甲＞ρ物，⼜因为h 甲 =h ⼄，由p=ρgh 知道，甲容器底部受到的液体压强⼤于⼄容器底部受到的液体压强，故D 错误，故选C 。
(物理)物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
（物理）物理压强常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、压强1．下列关于压力的说法中，正确的是A．压力就是重力，所以物体越重，压力越大B．压力都是由重力产生的，所以压力的方向总是竖直向下的C．压力可以小于物体的重力，但是绝对不可能大于物体的重力D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以压力的方向可以是水平的【答案】D【解析】【详解】A．压力是垂直作用在物体表面上的力，重力是地球附近物体由于地球吸引受到的力，所以压力不是重力，物体的重力大，压力不一定大。
故A错误；B．压在竖直面上的物体产生的压力不是由于重力的原因产生的，所以压力不一定是由重力产生的，压力的方向不一定是竖直向下的，故B错误；C．据上面的分析可知，压力可以大于物体的重力，也可以小于物体的重力，故C错误；D．压力的方向总是垂直于受力物体的表面，所以若是对水平物体的竖直面上有压力时，压力的方向是水平的，故D正确。
2．第七届世界军人运动会将于2019年10月在武汉举行，其中羽毛球、乒乓球、男子体操、网球等4个项目首次进入世界军人运动会。
关于这四项运动，下列描述错误的是A．羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性B．为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系C．体操运动员在手上涂防滑粉，是为了减小摩擦力D．球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变【答案】C【解析】【详解】A、羽毛球离开球拍后能在空中飞行一段距离，是由于羽毛球具有惯性，还将保持原来的运动状态，故A正确；B、为了控制乒乓球的飞行路径可以让它旋转起来，这是利用了流体压强与流速的关系，故B正确；C、体操运动员在手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误。
D、球拍在击打网球的过程中，球拍和网球同时发生了弹性形变，所以有弹力产生，故D 正确。
3．如图所示，水平桌面上有两个质量相等、底面积不等的圆柱形薄壁容器A和B，分别盛有甲、乙液体，液体对两个容器底部的压力大小相等。
中考物理初中物理压强解题技巧(超强)及练习题(含答案)
中考物理初中物理压强解题技巧(超强) 及练习题 (含答案)一、压强1．以下与压强相关的案例的解说中正确的选项是A．书包的背带较宽，是为了增大压强B．用吸管喝饮料，利用了大气压强C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理D．刮风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强盛【答案】 B【分析】书包的背带较宽，是为了压力一准时，经过增大受力面积来减小压强，故 A 错误；当用吸管吸饮料时，第一是把吸管内的空气吸走，而后在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，所以，用吸管喝饮料是利用大气压强，故 B 正确；液体内部压强跟着深度的增添而增大，所以水坝下部比上部建筑的宽，是因为液体压强跟着深度的增添而增大，故 C 错误；因为流体流速越大的地点压强越小，所以刮风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故 D 错误，应选B。
2．以下说法正确的选项是（）A．高压锅较厚，要较高的温度才能沸腾B．高压锅传热快C．高压锅内气体压强盛，液体的沸点高升D．高压锅内气体压强盛，液体的沸点降低【答案】 C【分析】【剖析】液体的沸点跟气压相关，气压增大，沸点高升；气压减小，沸点降低。
食品在温度高的状况下更简单变熟。
【详解】高压锅的密封性强，使用时增大气压，提升水的沸点，食品在高温下，短时间内简单熟。
应选： C。
【点睛】液面上的气压高升，液体的沸点增大。
3．有甲、乙两个完整同样的密闭圆台形容器一正一反搁置在同一水平桌面上，甲、乙容器内装有质量不相等的同种液体，且两容器内液体的液面相平，如下图。
两容器底部遇到液体的压强分别为p1和 p2，容器底面遇到液体的压力分别为 F 甲和 F 乙。
则以下判断正确的是A． p1＜ p2F 甲＝ F 乙B．p1＝ p 2 F 甲＞ F 乙C． p1＝ p2 F 甲＜ F 乙D． p1＞ p2 F 甲＝ F 乙【答案】 B【分析】【详解】依据液体压强P液gh得同种液体同一深度的压强相等，再依据F Ps适当压强同样时，受力面积越小压力越小，应选B。