医教科工作总结_

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2024年医教科第四季度工作总结范本(3篇)

2024年医教科第四季度工作总结范本(3篇)

2024年医教科第四季度工作总结范本尊敬的领导:您好!感谢您给予我们医教科的宝贵指导和支持。

经过整个第四季度的努力,我们医教科取得了一系列的成绩。

现将本季度的工作进行总结如下:一、工作内容本季度主要工作内容集中在以下几个方面:1.研究与教育资源整合我们深入研究了医疗机构与教育资源的整合问题,以提高医学生的实践能力和临床技能。

我们与多家医疗机构建立了合作关系,将学生派驻至医疗机构进行临床实习,提升了他们的实践经验。

2.教师培训与素质提升我们组织了一系列教师培训,包括教学方法、课程设计、评估与考核等方面的培训,提高了教师的教学水平和专业素质。

同时,我们还建立了一套评估机制,对教师进行定期评估,以促进他们的进一步提高。

3.课程建设与改革我们对现有的课程进行了全面评估并进行了针对性的改革。

通过修改教材内容、增加实例分析、引入案例教学等方式,提升了课程的实践性和针对性。

我们还引入了一些新课程,以满足学生的多样需求。

4.教学资源建设我们积极争取教学资源的增加,购置了一批实验设备和模拟器材,以提升学生的实践能力。

同时,我们还建立了一个数字化教学平台,方便学生随时随地获取教学资源。

二、工作亮点本季度的工作有以下几个亮点:1.实践与理论相结合我们注重理论与实践的结合,在课程设计中增加了实践环节,并与医疗机构合作,让学生进行真实临床实习。

这样既提高了学生的实践能力,又增强了他们的学习兴趣。

2.教师培训效果显著通过组织教师培训,我们提高了教师的教学水平和专业素质。

教师们能够更好地运用教学方法和课程设计,提供更有效的教学服务。

3.教学资源丰富我们积极争取教学资源的增加,并购置了一批实验设备和模拟器材,以提升学生的实践能力。

数字化教学平台的建立,方便了学生随时随地获取教学资源。

三、工作不足虽然我们取得了一系列的成绩,但本季度的工作仍然存在一些不足之处:1.课程改革进展较慢课程改革需要时间和资源的支持,由于本季度的时间较短,对一些课程的改革进展不够理想。

医院科教科年终工作总结(5篇)

医院科教科年终工作总结(5篇)

医院科教科年终工作总结一、工作概述:在过去的一年中,我们科教科抓住医院科技创新和医学教育发展的机遇,开展了一系列科研、教学和培训工作。

在科研方面,我们围绕科技创新的重点方向,积极组织科研项目的申报和实施;在教学方面,我们注重提高医学教育的质量和效果,创新教学方法和手段;在培训方面,我们针对医院员工的需求,组织了一系列职业培训和学术讲座。

通过这些工作,我们科教科取得了一定的成绩,同时也发现了一些存在的问题和亟待解决的挑战。

二、工作成果:1.科研项目:在过去一年,我们科教科组织了多个科研项目的申报和实施。

通过多学科合作和开展前沿研究,我们取得了一系列成果,其中包括论文发表、专利申请和科技成果转化等。

2.教学工作:我们注重提高医学教育的质量和效果,结合实际情况,创新教学方法和手段。

通过定期组织教学培训和教学研讨会,不断提高医生的教学水平和教育能力。

3.培训工作:根据医院员工的需求,我们组织了一系列职业培训和学术讲座。

通过各类培训和讲座,提高了医院员工的综合素质和专业能力,进一步推动了医院的发展。

三、存在的问题:1.科研工作还有待提高:虽然我们在科研项目的申请和实施方面取得了一定的成果,但是还存在不少问题。

比如,科研项目的资金支持不足、科研团队的建设有待加强等。

2.教学质量亟待提升:尽管我们在创新教学方法和手段方面下了一些功夫,但是很多教师的教学质量还有待提高。

我们需要进一步加强对教师的培训和指导,提高他们的教育能力。

3.培训内容需要细化:虽然我们组织了一系列职业培训和学术讲座,但是还存在培训内容不够细化的问题。

我们需要更加精准地了解员工的需求,针对性地开展培训活动。

四、下一步工作计划:1.加强科研项目的申报和实施工作,争取更多的科研经费,加强科研团队的建设,提高科研的实效性和转化效果。

2.继续创新教学方法和手段,加强对教师的培训和指导,提高教学质量和效果。

3.深入调研员工的需求,精细化培训内容,开展更加针对性的培训活动。

2024年医院医教科工作总结

2024年医院医教科工作总结

2024年医院医教科工作总结一、工作概述:2024年,医院医教科致力于提升医院的医学教育水平,促进临床医师的专业能力和学术水平的提高。

在过去的一年中,医院医教科在整体规划、课程开发、师资培养、教学管理等方面都取得了重要进展,为医生们提供了更优质的教育资源和学习环境。

二、工作亮点:1. 整体规划:医院医教科在2024年制定了全面的医学教育规划,明确了培养目标、课程设置、教学方法等。

医院医教科与各临床科室紧密合作,开展课程讨论和交流,确保教学内容贴合实际需求。

2. 课程开发:医院医教科在过去一年中,开发了一系列符合临床需求的专业课程。

这些课程内容涵盖了临床技能培训、病例分析、医学研究方法等方面,帮助医生们提升专业技能和学术水平。

3. 师资培养:医院医教科注重培养医学教育人才。

通过定期组织教师培训、学术交流会议等活动,提高教师的教学水平和科研能力。

同时,医院医教科还与外部教育机构合作,邀请专家学者来医院进行讲座和培训。

4. 教学管理:医院医教科借助信息化技术,建立了完善的教学管理系统。

通过该系统,医生们可以方便地查看课程信息、预约培训课程,提高了教师、学生之间的沟通和协作效率。

三、工作不足:1. 师资力量不足:由于医院医教科的师资力量有限,目前还无法满足全院医生的教育需求。

在2024年,医院医教科需要进一步增加教师数量,提高教师的教学水平,以更好地服务于医院的医学教育工作。

2. 教学资源不足:尽管医院医教科在课程开发方面取得了一定的成绩,但在资源配置上还存在不足。

比如,临床技能培训所需的模拟器材料、医学研究所需的实验室设备等,都需要进一步增加投入,提高教学质量。

四、下一步工作计划:1. 加强师资培养:医院医教科将进一步加强教师培训和学术交流,提高教师的教学能力和科研水平。

同时,医院医教科将与外部教育机构建立更紧密的合作关系,邀请更多的专家学者来医院进行讲座和培训。

2. 提升教学资源:医院医教科将加大教学资源的投入,提供更完善的课程和实验设备。

2024年医教科工作总结范文

2024年医教科工作总结范文

2024年医教科工作总结范文一、工作回顾:2024年是医教科工作的关键之年,我所在的医教科团队在上一年的基础上,取得了显著的进展和成绩。

我们团队注重团队合作,积极探索创新,在教学、科研和临床实践等方面取得了重要成果。

1. 教学方面:在2024年,我们团队以传授优质医学知识和培养高素质医学人才为目标,不断改进教学方法,提高教学质量。

我们开设了多门新颖的医学课程,如《现代医学技术应用与创新》、《医学科研和学术论文写作》等,以培养学生的创新思维和科研能力。

同时,我们还加强了与临床实践的结合,组织学生进行医学实践,提高他们的实际操作能力。

2. 科研方面:我们团队在2024年还取得了一定的科研成果。

我们针对医学领域中的热点问题,开展了一系列的科研课题,并取得了关键性的突破。

其中,我们在XX疾病的诊断和治疗方面进行了深入研究,并提出了一种新颖的治疗方法,得到了专业界的认可。

同时,我们还积极开展科研成果的转化工作,加强与企业和医疗机构的合作,将科研成果转化为实际的临床应用。

3. 临床实践方面:团队在临床实践方面也取得了令人鼓舞的成就。

我们团队的医师积极参与到临床工作中,提高了临床诊疗水平。

通过与多个医疗机构的合作,我们团队能够为患者提供更全面、有效的医疗服务。

我们还积极参与到医疗健康政策的制定和推广中,为公众提供专业的医疗保健建议。

二、工作总结:2024年是医教科工作的丰收之年,我们团队在教学、科研和临床实践等方面取得了显著的进展。

通过团队的努力和合作,我们提高了教学质量,培养了更多优秀的医学人才;我们在科研领域取得了重要的突破,提高了医学技术水平;我们积极参与到临床实践中,提高了临床诊疗水平。

这些成绩是我们团队凝聚力的体现,也是我们团队不断进步的动力。

然而,面对新的挑战和机遇,我们也要清醒地认识到,还有许多问题需要解决和改进。

首先,我们应不断优化教学方法,提高教学的针对性和实效性,通过引进新技术和教学手段,激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维。

医教科工作总结参考5篇

医教科工作总结参考5篇

医教科工作总结参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年医院医教科工作总结范例(2篇)

2024年医院医教科工作总结范例(2篇)

2024年医院医教科工作总结范例一、工作背景2019年,新冠疫情爆发,给我们教育系统带来了巨大的冲击。

尤其是在医院的医教科,面对新冠病毒的蔓延,教学活动、培训课程等常规工作都受到了很大的影响。

面对这样的挑战,我们迅速调整工作方式,采取线上教学和培训的方式,继续为医院师生提供专业的教学和培训服务。

2020年,随着疫情逐渐得到控制,我们逐步恢复了线下的教学和培训活动,并加强了对防疫知识的普及和宣传工作。

今年,我们继续推进医教科的各项工作,力争为医院师生提供更好的教学和培训服务。

二、工作亮点1. 创新教学模式。

在疫情期间,我们积极探索线上教学模式,开展了一系列线上教学活动。

通过建立在线课堂和视频教学平台,我们成功地开展了远程教学,提供了丰富的教学资源和学习材料,让师生可以在家中继续学习和掌握专业知识。

2. 强化师资培训。

为了提高教师的教学水平和专业素质,我们加强了师资培训工作。

组织了各类培训课程和讲座,邀请了知名教育专家和学者进行授课,提供了专业的教学方法和教材开发技巧。

通过培训,教师们的教学水平和教学能力得到了明显提升。

3. 高质量教学成果。

在过去一年里,我们的教学成果斐然。

我们所组织的各类教学比赛和科研活动获得了良好的反响,参与人数和参与度都大幅度提升。

同时,我们还积极推动医院与各高校和科研机构的合作,开展了一系列科研项目,取得了一定的成果。

4. 加强科普宣传。

在疫情期间,我们密切关注疫情动态,及时搜集并整理相关防疫知识和信息,通过各种宣传渠道向师生和社会公众传递。

我们通过开展健康讲座、发布健康资讯等形式,普及了新冠病毒的预防知识和手段,提高了师生的防护意识,有效防止了疫情的扩散。

三、存在问题1. 教学资源不足。

尽管我们提供了丰富的在线教学资源,但师生对于线上教学的需求和期望越来越高。

因此,我们需要进一步增加教学资源的种类和数量,提供更多的学习材料和教学活动,满足师生的学习需求。

2. 师资队伍建设待加强。

关于医院科教科工作总结【六篇】

关于医院科教科工作总结【六篇】一、医院科教科工作总结我司科教科是医院的一个重要部门,负责医院内科技培训及科学教育工作。

在过去的一年里,我们积极开展各项科教活动,取得了一些成果。

首先,我们组织了一系列的内部培训课程,包括新进人员培训、专业技能培训和学术交流等。

这些培训课程涵盖了医院内各个科室的需求,有效提升了医务人员的综合素质和技术水平。

其次,我们还积极组织了一些学术会议和讲座,邀请国内外知名专家学者来医院进行学术交流和知识分享。

这样的交流活动不仅丰富了医务人员的学术储备,还促进了医院与外界学术界的合作,提升了医院的学术影响力。

另外,我们还加强了科教科的党团建设,定期组织各种形式的团日活动和党员学习讨论会。

通过这些活动,我们培养了一批爱岗敬业、团结奋斗的科教科干部,增强了科教科队伍的凝聚力和战斗力。

总体来说,过去一年里,科教科在医院科教工作中发挥了积极的作用,取得了一些成果。

然而,也面临着一些挑战和问题。

比如,资源有限、活动规模较小、宣传力度不够等。

为了进一步提升科教科的工作水平,我们计划在未来的工作中,加大对科教工作的投入,提供更多的培训资源和学术交流机会。

同时,我们也将加强与其他科室的合作,共同推进医院科技进步和发展。

二、医院科教科工作总结在过去的一年中,我司科教科深入贯彻落实医院的教育方针,扎实推进科教工作,取得了一些成果。

但也存在一些问题,需要进一步改进和完善。

首先,我们重视培养医务人员的创新意识和科研能力。

通过组织一系列的科研讲座和研讨会,提供科研项目资助和技术支持,激发了医务人员的科研热情,推动了科研成果的产出。

其次,我们注重培养医务人员的综合素质和职业道德。

通过举办专题培训班和职业道德讲座,加强对医务人员的法律法规和职业规范的宣传教育,增强了医务人员的职业操守和责任意识。

另外,我们还积极参与医院的技能竞赛和学术交流活动。

通过这些活动,我们不仅提升了医务人员的技能水平,还扩展了医院的学术影响力,提高了医院的整体竞争力。

2024年医教科年度工作总结范本(2篇)

2024年医教科年度工作总结范本一、工作回顾医教科作为医院组织中重要的职能部门,在2023年充分发挥了公关、医疗教育、科研和宣传推广等多方面的作用。

在过去的一年里,我们团结协作,认真履行职责,取得了一系列的成绩。

1. 医疗教育方面:我们积极组织各类培训和学术交流活动,提高全院医务人员的学术水平和专业技能。

组织了多场规范化培训,如基础护理技能培训、操作室护理培训等,增强了护士团队的整体素质。

同时,还举办了多场专家讲座和学术交流会,不断提升医务人员的学术能力和综合素养。

2. 科研方面:医教科主动承接了医院的科研项目,积极组织科研人员开展科研工作。

通过开展合作性研究,提高了科研成果的转化率和推广应用效果。

我们还积极鼓励医务人员申报科研项目,并给予相应的经费和技术支持,推动了医院科研工作的开展。

3. 宣传推广方面:我们通过多种渠道宣传医院的科研成果和医疗技术,增强了医院的知名度和影响力。

我们撰写了一系列宣传文章,发布在医院官方网站和各大媒体平台,同时还通过社交媒体和短视频平台积极推广医院的特色科研项目和医疗技术,吸引了更多患者的关注。

4. 公关方面:我们积极维护医院和医务人员的形象,处理医患纠纷和舆情事件,提升了医院的公共形象和社会声誉。

我们加强了与媒体的沟通交流,及时回应媒体关注的问题,准确传递医院政策和信息,增加了医院在社会上的影响力。

二、工作亮点在2023年的工作中,医教科取得了一些重要的亮点,以下是几个值得一提的方面。

1. 建立了完善的医疗教育体系:我们对医院的医疗教育进行了全面规划和组织,建立了一套完善的培训体系和评估体系。

通过制定详细的培训计划和标准,确保了医务人员的培训质量和效果。

并通过定期的培训评估和考试,为医务人员提供了继续教育的机会和动力。

2. 成立了科研合作团队:为了加强医学科研的开展,我们成立了专门的科研合作团队,汇集了医院内外的科研精英。

通过合作研究和项目互助,提高了科研的效率和质量。

2024年医院医教科工作总结(2篇)

2024年医院医教科工作总结2024年,作为医院的医教科负责人,我带领整个医教科团队,在过去的一年里积极开展各项工作,努力推动医教事业的发展,取得了一定的成绩。

下面就本年度工作进行总结,以便更好地总结经验,优化工作。

一、科研工作在科研工作方面,我们积极鼓励医院医务人员参与科研项目,提高他们的科研能力。

通过加强与科研机构的合作,我们成功申请了多项国家级和省级科研项目,并取得了一些重要的研究成果。

同时,我们还组织了一系列的学术讲座和研讨会,邀请国内外知名专家学者到医院进行学术交流,这不仅为医院的医务人员提供了学术成长的机会,也提升了医院的学术水平。

二、教学工作在教学工作方面,我们注重提高教学质量和教学效果。

我们建立了科普讲堂,定期举办医学知识普及讲座,为患者和社会大众提供了科学健康知识。

同时,我们还加强了对住院医师和实习生的培训,定期进行轮转培训和病例讨论,提高他们的临床实践能力。

此外,我们还开展了临床技能竞赛和科学研究论文评比,激发医务人员的学习热情,促进全员学习、全员提高。

三、学术交流与合作为了促进学术交流和合作,我们积极参与国内外学术会议和研讨会。

我们组织了医院医务人员的国内外学术交流活动,提供了更广阔的学术平台,与国内外的医学界积极开展合作,在学术交流、病例讨论和论文撰写等方面取得了一定的成果。

同时,我们还积极宣传医院的学术成果,加强与其他医院和科研机构的合作,提升医院的知名度和学术影响力。

四、继续加强青年医生培养在青年医生培养方面,我们加强了医生的轮转培训和临床技能培训。

通过设置合理的培训计划和培训内容,使青年医生能够更好地提高自身的临床实践能力和综合素质。

同时,我们注重青年医生的职业发展规划,为他们提供更广阔的发展空间和机会,培养更多的医学人才。

总的来说,2024年医院医教科在科研工作、教学工作、学术交流与合作以及青年医生培养等方面都取得了一定的成绩。

但与此同时,我们也意识到在工作中还存在一些问题和不足,需要进一步的努力和改进。

医院医教科工作总结范本(2篇)

医院医教科工作总结范本一、医疗质量指标____年根据医院质量管理要求,医教科每月牵头并汇同相关职能部门对临床各科室医疗核心制度、临床诊疗规范等的落实情况进行了督查,并根据教育、引导、批评、奖罚相结合的原则,采取督查和专项检查等方式,对基础、环节及终末医疗质量进行严格把关,多措并举,为我院医疗质量水平提高做出了努力,全年医疗质量指标达标、业务指标增长。

详见附表1(病统室提供)二、依法执业管理医教科继续加强了依法执业、依法行医的管理,对全院的依法执业、依法行医定期进行督导检查,____年全院无非法行为的发生。

1.继续开展“整顿医疗秩序,打击非法行医”活动,迎接了市、区卫生执法监督支队联合对我院“依法执业”和“两非”执行情况的检查,全院无非法行为出现。

2.完成新区医院、分院《医疗机构执业许可证》年度校验。

完成诊疗科目“磁共振诊断专业”、“放射治疗专业”的增设及《放射诊疗许可证》变更;完成分院放射科新增放射诊疗设备的预控评。

3.完成____年我院及区其他医疗机构____名医师定期考核的考评及网络直报工作。

4.完成已取得执业医师资格____名医务人员注册手续的办理,并进行处方权、诊断报告权的培训、考核与授权。

____年全院报考执业医师____人,其中____人成绩合格,____人未考取到资格。

5.完成我院新增____名医师多点执业的办理。

6.完成与区疾控中心艾滋病医治的移交工作,我院作为区艾滋病定点医疗医院。

7.完成了我院共计____项限制临床使用的医疗技术的备案登记,并取得《市医学会限制临床应用的医疗技术登记备案确认书》。

8.迎接省、市卫生及环保部门对我院医疗质量、辐射安全管理、临床合理用血、母婴助产技术等落实情况的执法检查____次,对存在的问题进行了及时整改。

三、医疗质量管理医疗质量是医院生存与发展的根本,狠抓医疗质量管理、持续改进医疗质量是医教科的首要任务。

医教科以“三级综合医院评审”为契机,修订医疗质量管理相关制度与规定,每月对各科医疗核心制度和临床诊疗规范的落实情况进行督查,促进全院医疗质量的持续改进。

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医教科工作总结 医疗工作是医院的中心工作。XX年度,医教科在院部的正确领导下,在广大医务人员共同努力下,在医疗,教学、科研方面,做了一些工作,现总结如下。 1.XX年度医疗工作基本概况 XX年度,在这一年中,门诊总人次为135327人次,急诊4547人次;住院人次为3153人次,病床使用率77%;全年手术人次为1613人次。门诊与入院诊断符合率、入院与出院诊断符合率、住院患者3日确诊率,治愈好转率、危重病人抢救成功率、病死率以及病历处方合格率等均达到“二甲”医院要求。另外,医教科组织和安排外来人员体检共1204人次。 2. 完善质量管理制度 加强医疗质量管理 2.1 健全和完善医疗质量管理体系 XX年在院长的领导下,在分管院长直接指导下,由医教科牵头,进一步健全和完善首科首诊医师负责制、病历书写、急诊抢救、术前讨论、三级查房、会诊、查对、交接班、疑难病例讨论、危重病人抢救、死亡病例讨论、医疗差错事故报告等关键性制度,认真落实各级医院人员的岗位责任制、医疗护理常规和技术操作常规。制定了《关于急诊用药的有关规定》、《“合理检查、合理用药、合理治疗”管理制度》、《高邮市中医院关于“三合理规范”和“抗感染药物分级用药规范”实施的奖惩办法》。组织学习省卫生厅颁发的《部分常见病、多发病“合理检查、合理用药、合理治疗”的试行规范》以及《江苏省医院抗感染药物使用管理规范》,临床医生人手一册,并严格执行。成立了“抗感染药物管理和三合理制度执行组织网络”,医院“三合理”检查考核小组每月对全院医生“合理检查、合理用药、合理治疗三合理”执行情况以及病历完成情况进行检查,及时杜绝安全隐患,对检查中发现不符合规定的医生,院部按照相关规定处理。制定《合理使用抗生素制度》,通过电脑网络,规定各级医生的分级用药处方权,每月公布抗生素使用信息并对使用情况进行分析,每月对前50位的药物进行排名,及时了解合理使用抗菌药物动态。针对手术科室医疗纠纷多发、易发的因素,完善和落实了手术审批制度、手术同意签字制度、感染控制制度、值班及交接班制度,并认真履行向患者及家属如实告知诊治情况义务,实行特殊检查、特殊治疗、特殊用药同意签字制度。院部定期或不定期到各科室检查各项规章制度执行情况,并认真执行了奖惩措施,对违纪者坚决严肃处理,有力地抑制了各种违章违规行为。 2.3 狠抓医疗文件质量 病历质量是医疗质量和医疗水平的具体体现,也是医院总体水平的一个方面。院领导一直把它作为质量管理的重点,以抓病历质量带动医疗、教学工作。我们主要做了以下几方面的工作。一是规范病历书写,按省卫生厅病历书写规范,统一格式。《病历书写规范》全院所有临床医生人手一册,要求各科组织学习。二是加强病历检查力度,平时还不定期到科室对在院病历抽查,检查内容包括病史完成时间、诊断、用药原则等。每个季度出一份病历处方质量检查情况简报,并下发各科室。每月对各病区的出院归档病历逐份进行检查、评分,指出存在问题,并反馈到科室,反复强调提高病案内在质量,强化岗位职责和坚持三级医师查房制度,其结果是我院病案内涵质量有了一定提高。三是病历归档更及时。病案室工作人员每周定期去病区收集病历,绝大部分病历都能在病人出院时及时归档,从根本上改变了过去病历每月或每季度归档一次的局面。四是每季多次抽查处方合格率均达98%以上,处方质量也有很大进步。 3.抓医疗安全、减少医疗纠纷、杜绝医疗事故 3.1 加强医疗安全教育。院领导亲自为职工进行医疗安全教育,组织2次全院性会议,并通过院周会等强调医疗安全,不断强化职工的医疗安全意识。 3.2 严格执行医疗安全制度,如首诊首科负责制度、三级查房制度,三查七对制度、交接班制度、疑难病案讨论制度、手术审批制度、值班交接班制度及保护性医疗制度等。加强医疗安全报告制度,做到重大医疗事件立即报告,严重差错及时报告,一般差错如实报告。 3.3 制定医疗事故防范和处理预案,年初院科签定医疗安全责任书,责任落实到人。 3.4 在分管院长带领下,每月组织全院医疗安全大检查,检查人员在班在岗情况,急救器械及药品应急情况,医疗差错登记情况,三级查房情况等,每次检查结果都有详细记录。医教科每季进行医疗差错、缺陷、纠纷分析,对医疗安全隐患进行通报并提出防范措施。 4. 做好医疗医技人员的“三基”训练和继续医学教育工作 4.1 经常请本院各科业务骨干举办各种讲座,XX年医教科组织举办初级医务人员业务学习、sars业务培训等业务讲座计11次,培训覆盖率100%。 4.2 安排好新分配同志的各科轮转,并督促各科认真做好带教工作。转科结束后,除对其在各科轮转其间的学习和工作情况进行考核外,还加强三基训练,合格率100%。 4.3 鼓励在职人员参加成人教育,医院予以政策优惠。医疗工作是医院的中心工作。XX年度,医教科在院部的正确领导下,在广大医务人员共同努力下,在医疗,教学、科研方面,做了一些工作,现总结如下。 1.XX年度医疗工作基本概况 XX年度,在这一年中,门诊总人次为135327人次,急诊4547人次;住院人次为3153人次,病床使用率77%;全年手术人次为1613人次。门诊与入院诊断符合率、入院与出院诊断符合率、住院患者3日确诊率,治愈好转率、危重病人抢救成功率、病死率以及病历处方合格率等均达到“二甲”医院要求。另外,医教科组织和安排外来人员体检共1204人次。 2. 完善质量管理制度 加强医疗质量管理 2.1 健全和完善医疗质量管理体系 XX年在院长的领导下,在分管院长直接指导下,由医教科牵头,进一步健全和完善首科首诊医师负责制、病历书写、急诊抢救、术前讨论、三级查房、会诊、查对、交接班、疑难病例讨论、危重病人抢救、死亡病例讨论、医疗差错事故报告等关键性制度,认真落实各级医院人员的岗位责任制、医疗护理常规和技术操作常规。制定了《关于急诊用药的有关规定》、《“合理检查、合理用药、合理治疗”管理制度》、《高邮市中医院关于“三合理规范”和“抗感染药物分级用药规范”实施的奖惩办法》。组织学习省卫生厅颁发的《部分常见病、多发病“合理检查、合理用药、合理治疗”的试行规范》以及《江苏省医院抗感染药物使用管理规范》,临床医生人手一册,并严格执行。成立了“抗感染药物管理和三合理制度执行组织网络”,医院“三合理”检查考核小组每月对全院医生“合理检查、合理用药、合理治疗三合理”执行情况以及病历完成情况进行检查,及时杜绝安全隐患,对检查中发现不符合规定的医生,院部按照相关规定处理。制定《合理使用抗生素制度》,通过电脑网络,规定各级医生的分级用药处方权,每月公布抗生素使用信息并对使用情况进行分析,每月对前50位的药物进行排名,及时了解合理使用抗菌药物动态。针对手术科室医疗纠纷多发、易发的因素,完善和落实了手术审批制度、手术同意签字制度、感染控制制度、值班及交接班制度,并认真履行向患者及家属如实告知诊治情况义务,实行特殊检查、特殊治疗、特殊用药同意签字制度。院部定期或不定期到各科室检查各项规章制度执行情况,并认真执行了奖惩措施,对违纪者坚决严肃处理,有力地抑制了各种违章违规行为。 2.3 狠抓医疗文件质量 病历质量是医疗质量和医疗水平的具体体现,也是医院总体水平的一个方面。院领导一直把它作为质量管理的重点,以抓病历质量带动医疗、教学工作。我们主要做了以下几方面的工作。一是规范病历书写,按省卫生厅病历书写规范,统一格式。《病历书写规范》全院所有临床医生人手一册,要求各科组织学习。二是加强病历检查力度,平时还不定期到科室对在院病历抽查,检查内容包括病史完成时间、诊断、用药原则等。每个季度出一份病历处方质量检查情况简报,并下发各科室。每月对各病区的出院归档病历逐份进行检查、评分,指出存在问题,并反馈到科室,反复强调提高病案内在质量,强化岗位职责和坚持三级医师查房制度,其结果是我院病案内涵质量有了一定提高。三是病历归档更及时。病案室工作人员每周定期去病区收集病历,绝大部分病历都能在病人出院时及时归档,从根本上改变了过去病历每月或每季度归档一次的局面。四是每季多次抽查处方合格率均达98%以上,处方质量也有很大进步。 3.抓医疗安全、减少医疗纠纷、杜绝医疗事故 3.1 加强医疗安全教育。院领导亲自为职工进行医疗安全教育,组织2次全院性会议,并通过院周会等强调医疗安全,不断强化职工的医疗安全意识。 3.2 严格执行医疗安全制度,如首诊首科负责制度、三级查房制度,三查七对制度、交接班制度、疑难病案讨论制度、手术审批制度、值班交接班制度及保护性医疗制度等。加强医疗安全报告制度,做到重大医疗事件立即报告,严重差错及时报告,一般差错如实报告。 3.3 制定医疗事故防范和处理预案,年初院科签定医疗安全责任书,责任落实到人。 3.4 在分管院长带领下,每月组织全院医疗安全大检查,检查人员在班在岗情况,急救器械及药品应急情况,医疗差错登记情况,三级查房情况等,每次检查结果都有详细记录。医教科每季进行医疗差错、缺陷、纠纷分析,对医疗安全隐患进行通报并提出防范措施。 4. 做好医疗医技人员的“三基”训练和继续医学教育工作 4.1 经常请本院各科业务骨干举办各种讲座,XX年医教科组织举办初级医务人员业务学习、sars业务培训等业务讲座计11次,培训覆盖率100%。 4.2 安排好新分配同志的各科轮转,并督促各科认真做好带教工作。转科结束后,除对其在各科轮转其间的学习和工作情况进行考核外,还加强三基训练,合格率100%。 4.3 鼓励在职人员参加成人教育,医院予以政策优惠。4.4 有计划地安排医疗医技人员外出学习,进修。根据医院长期人才培训计划XX年共选派16人去上级医院进修学习,其中中级职称以上人员9人;进修学习的科目包括肿瘤内科、消化内科、血液内科、肝病科、中医肿瘤科、肿瘤外科、泌尿外科、脑外科、微创外科、肛肠科、妇产科、针灸科、眼科、超声影像及药品检验共15个科目。进修人员回院后开展新的项目,带动相应专业、学科的发展,为本院的专科专病队伍建设打下了坚实的基础。采用外出参加各种组织机构组织的短期培训学习班、学术活动等多种学习形式,以便提高医务人员的专业技术和理论水平,从而能适应继续工作的要求。XX年外出短期学习及参加各种培训班总人次为188人次,其中中级职称以上人员119人次(中级职称以上人员69人),医疗医技中级职称以上人员外出学习培训率81%。 4.5 加强初级医务人员“三基”训练,开展各学科的基础理论、基本知识和基本技能的学习活动,并进行了考核,同时将考核结果与年终个人考核相挂钩,进行相应的奖罚。XX年举行三基理论考试5次,各科医务人员三基训练合格率达100%。 5. 做好实习、进修生的带教工作 教学工作是医院工作不可分割的一部分,年初我们制定了年度教学计划及各项教学管理规定,并狠抓落实。本年度共有24名实习生,10名进修生来本院学习,医教科根据各学校的实习计划,安排好实习生科室实习轮转表,实习、进修生到各科轮转时,明确带教老师。要求各科室除了做好平时的教学查房外,做好科内小讲座。除特殊情况外,基本做到了每周上一次大课及一次小讲座。另外医教科还组织教学讲座,集中辅导,每两周安排一次,内容为临床诊疗技术,临床经验,新方法的推广,典型病例分析等。教学质量有所提高,实习、进修生对本院教学的满意度也有所提高。 6. 鼓励、支持开展科研项目,确定“科技兴院”发展战略 今年我院引进开展新技术新项目12项,获得扬州市卫生局医学新技术引进奖二等奖二项;许多医务人员除了做好临床工作外,刻苦钻研业务,积极撰写学术论文。今年,共有31篇论文在全国或省级医学刊物上正式发表。XX年我院被扬州市立项的3项科研项目现正在开展中,其中石庆培主任等研究的《腰椎间盘突出症的中西医结合研究》已通过科技成果鉴定,并获得扬州市科技进步三等奖。 7. 目前医教科工作存在的问题 7.1

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