从《哈克贝利芬历险记》管窥马克吐温的生态伦理观
马克吐温的写作风格 以《哈克贝利弗恩历险记》为例
中国地质大学江城学院An Analysis of the Writing Styles ofMark Twain-----The Adventures of Huckleberry Finn姓名：专业：英语班级：学号：授课教师：摘要：马克·吐温,美国作家。
本名塞谬尔·朗赫恩·克莱门斯。
马克·吐温是其笔名。
出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭. 美国现实主义者作家的杰出代表和幽默家，马克·吐温写的作品通常是关于他个人的经验和他从第一手的经验所知道的事。
马克吐温所创造的有史以来最好的作品 -----《哈克贝利·芬历险记》。
它讲述了1850年左右。
故事发生在无人居住的荒野和森林茂密的密西西比河沿岸。
故事是描写小顽童哈克遇到逃离主人的小黑奴吉姆，两人为了躲避一场杀人误会，乘坐一条小木筏沿著密西西比河顺流而下，碰到了各种有趣的遭遇。
而哈克为了应否协助黑奴逃亡也时常内心交战，最后，哈克改变自己对黑人的偏见，竭尽所能地帮助吉姆，并和吉姆成为了好朋友。
马克·吐温的传世佳作《哈克贝利·费恩历险记》，为美国小说的语言带来意义深远的变化，奠定了美国文学口语化风格的基础。
它文笔清新，不事雕琢，词汇和句法简单朴素，语言直接、准确、简明，颇有浑然天成的意味；长句极其少见，句子多为简单句或并列复合句，有时甚至不合语法规则。
而且字句和结构重复出现，使文字生动活泼，获得回旋复沓、蕴涵幽深的效果。
马克·吐温的风格开创了美国小说语言口语化的先河，对后世作家产生了巨大影响。
全篇的现实主义描绘和浪漫主义抒情交相辉映，尖锐深刻的揭露、幽默辛辣的讽刺以及浪漫传奇的描写浑然一体，形成了马克·吐温独特的艺术风格。
关键词：马克·吐温《哈克贝利弗恩历险记》写作风格通俗语讽刺影响AbstractMark Twain, pseudorym of Samuel Langhone Clemens, was brought up in the town of Hannibal, Missouri, near the Mississi ppi River. As one of America‟s first and foremost realists and humorists, Mark Twain usually wrote about his own personal experiences and things he knew about from firsthand experience. His life spanned the two Americas, the frontier America and the emerging urban, industrial giant of the twenty-century.The best work that Mark Twain ever produced is《The Adventures of Huckleberry Finn》. It tells a story about the United States before the Civil War, around 1850.The story takes place along the Mississippi River, on both sides of which there was unpopulated wilderness and a dense forest. It relates the story of the escape of Jim from slavery and, more important, how Huck Finn, floating along with him and helping him as best he could, changes his mind, his prejudice about black people, and comes to accept Jim as a man and as a close friend as well.The famous masterpiece 《The Adventures of Huckleberry Finn》，has brought significant change to the American novel ,and laid the foundation of the American literary colloquial style. Its pure and fresh and writing style,Write in an inornate style, using simple vocabulary and syntax , direct, precise and concise language, quite have integrated with mean; Direct and accurate, concise language, which is quite unaware tiancheng imply. He scarcely use long sentence, mostly are simple sentence or tied for complex sentences, and sometimes the sentences even not grammar rules. Letters and structure used repeatly, which make the characters lively, get swing after moving swiftly enough, contain a deep effect. Mark Twain was the pionner who started use colloquia in the novel , which has a great influence on the latter writers.Sharply exposed ,humor and bitter irony ,and romantic legend depictions of one integrated mass, Form the Mark Twain unique artistic style.Key words:Mark Twain The Adventures of Huckleberry Finn writing style Colloquial Language Satire influence目录1、Abstract2、Bibliography2.1 Baym Nina：The Norton Anthology of American Literature, W. W. Norton & Company, Inc, 19982.2 Forrest G. Robinson：The Cambridge Companion To Mark Twain，Shanghai Foreign Language Education Press3、Analyzing Two Writing Styles of Mark Twain3.1Vernacular and Colloquial Language in The Adventures ofHuckleberry Finn3.2 Satire in The Adventures of Huckleberry Finn3.3 A Combination of Colloquial Language and Satire4、The Significance of Mark Twain’s Writing Styles5、ConclusionC C O O N N T T E E N N T T S SAnalyzing Two Writing Styles of Mark Twain (in the Adventures of Huckleberry Finn) Mark Twain was the first important writer to consistently use the American speech rather than England‟s English. His honor, whether it was aim ed at pure entertainment or at social satire, was irresistible. His realism, and details influenced many later American novelists. That was why Ernest Hemingway once said “all modern American literatures came from one book written by Mark Twain called The Adventures of Huckleberry Finn.” And it became Twain‟s masterpiece. Mark Twain‟s three years‟ life on that returned to the Mississippi left such a fond memory with him that returned to the theme more than once in his writing career. Huckleberry Finn is a v eritable recreation of living models, and is Huck‟s book, not Jim‟s. The two major characters, Huck and Jim, represent the two sides of the dilemma: Huck strikes out for an absolute freedom, while Jim requires, in order to gain his own freedom, that Huck q ualify his freedom by entering into the pursuit of Jim‟s. It starts out as a comedy , an …As You Like It‟ with a hero drawn from the bottom of society rather than the top. Huck and his father, Jim, the swindlers(the Duke and the Dauphin), colonel sherburn and the drunkard Boggy-all these characters prototypes in real life. The portrayal of individual incidents and characters achieved intense verisimilitude of detail. Serious problems are being discussed through the narration of a little illiterate boy. The fact that the wilderness juxtaposed with civilization, the people half wild and half civilized, many of whom are worse, vulgar, are brutal. As for the style of the book, the form is based on the simplest of all novel-forms, the so-called picaresque novel, or novel of the road, which strings its incidents on the line of the hero‟s travels. But, in this novel, rivers are roads that move, and the movement of the road in its own mysterious life transmutes the primitive simplicity of the from: the road itself is the greatest character in this novel of the road, and the hero‟s departures from the river and his returns to it compose a subtle and significant pattern. The Adventures of Huckleberry Finn shows us the major achievements of his art: the masterful use of dialects; humor and pathos,innocence and evil. This novel demonstrates his ability to capture the enduring, archetypal, mythic images of America and to create the most memorable characters in all of American fiction.Use of Colloquial LanguageThe book is written in a colloquial style, in the general standard speech of uneducated Americans. Moreover, the prose of Huckleberry Finn established the prose virtues of American colloquial speech. It has something to do with ease and freedom in the use of language. Most of all, it has to do with the structure of the sentence, which is simple, direct, and fluent, maintaining the rhythm of the word‟s group of speech and the intonations of the speaking voice. Mark Twain‟s colloquial style has influenced a large number of American writers.The Adventures of Huckleberry Finn displays the major achievements of his art: the carefully controlled point of view, with its implicit ironies expressed through the voice of a semiliterate boy: the masterful use of dialects: the felicitous balancing of nostalgic humorist and realism, humor and pathos, innocence and evil, all united for a journey down the Mississippi that serves as the mythic center of the novel. This novel demonstrates his ability to capture the enduring, archetypal, mythic images of America and to create the most memorable characters in all of American fiction. Satire in The Adventures of Huckleberry FinnSatire is a way of criticizing people or ideas in a humorous way to show that they have faults or are wrong, or a piece of writing or play, which uses this style. In The Adventures of Huckleberry Finn, Twain shows satire on southern culture before the civil war, when the Mississippi valley was still being settled. Twain blended two different subjects, the experience of westward expansion and the experience of southern slavery. And he wrote about both regains of the country. His attitudes toward the south were much less pleasant than his attitudes toward the west, because he confronted the south problem of slave of mistreatment of humans by humans. Through the change of the white boy Huck‟s attitude toward Jim, a runaway black slave, Twain condemned racial discrimination. Twain made fun of typical American values, yet underneath he felt a brooding pessimism not only about American valuablebut also about life itself. It was a dreadful thing to see Human beings be awful cruel to one another. Due to Twain‟s own experience, satire is successfully used in this novel. There‟s one significant scene which should be r emembered, Huck Finn witnesses many instances of cruelty, brutality and hypocrisy in the township along the river Here are four points about his satire in this novel.Vernacular LanguageMark Twain wrote in his unpretentious, colloquial, and poetic style. He used vernacular language, dialect with spelling representing pronunciation. Part of this comes from his interest in humor. The directness of the language is a very influential point in Twain‟s style. Ernest Hemingway in the 20th century said that h e had learnt his craft from Mark Twain because if the direct speech and the direct narration that Twain was able to achieve. The hoax and tall tale are also part of twain‟s style. Hoax is writing something fantastic and pretending that it were true, much like the tall tale. It tolls as if it were true, and so the reader would laugh that any body could believe such preposterous things, the burlesque making fun of establishes ways of writing. Mark Twain said, “I amend dialect stuff by talking and talking i t till it sounds right.” He wanted his writing to have the sound of easy-going speech. In Huckleberry Finn the fountainhead of the American colloquial prose, he wrote seven different dialects and each can be distinguished. If the reader is a linguist, he can examine the different pronunciations that Twain has shown. In his own time, dialect writing was considered humorous. People got a big laugh out of reading these misspell words. Another feature of the book, which helps to make it famous is its language. The book is written in the colloquial style in the general standard speech of uneducated Americans.. Mark Twain‟s introductory note on accents is an indication of his conscious attempt to achieve accurate detail. “In this book,” he says, “a number of dialects are used, to wit: the Missouri Negro dialect; the extreme forms of the backwoods southwestern dialect; the ordinary …pike country‟ dialect; and four modified varieties of this last. The shadings have not been done in a haphazard fashion, or by guesswork; but painstakingly, and with the trustworthy guidance andsupport of personal familiarity, with these several forms of speech.” “Painstaking ” and “not haphazard,” though they possess a humorous ring, denote the conscientious effort on the part of the au thor, and trustworthiness and familiarity and the author‟s awareness of dialects in using which reveal his attempt to reproduce actual daily speech with a degree of accuracy. A recent and very influential recasting of Huck‟s vernacular voice has identified. We may quote a passage from this masterpiece as an illustration:“I took the sack of corn meal and took it to where the canoe was hid, and shoved the vines and branches apart and put it in; then I done the same with the side of bacon; then the whisky-jug. I took all the coffee and sugar there was, and all the ammunition;I took the wadding; I took the bucket and gourd; took a dipper and a tin cup, and my old son and two blankets, and the skillet and the coffee-pot/ I took fish lines and matches and other things- everything that was worth a cent. I cleaned out the place I wanted an ax, but there wasn‟t any, only the one out at woodpile, and I know why I was going to leave that. I fetched out the gun, and now I was done.”The words used here are, p erhaps “ammunition” which is etymologically French, mostly Anglo-Saxon in origin, and are short, concrete and direct in effect. Sentence structures are most of them simple or compound, with a series of “then” and “ands” and semi-colons serving as connectiv es. The repetition of the word “took” and the stringing together of things leave the impression that Mark Twain depend solely on the concrete object and action for the body and movement of his prose. What is more, there is an ungrammatical element, which gives the final finish to his style. The whole book approximates the actual speech habit of an uneducated boy from south American of the mid-nineteenth century.The vernacular language in the Adventures of Huckleberry Finn initiated the new style of language in American novels, and has had significant influence upon American writers of later generations.A Combination of Colloquial Language and SatireTo sum up, fundamentally, Twain is a great American writer. The Adventures of Huckleberry Finn is an outstanding novel; one of the most successful writing styles is a combination of colloquial language and satire. In fact, most of Twain‟s works are the combination of bothcolloquial language and satire, but The Adventures of Huckleberry Finn was a case in point. On the other hand, it is his masterpiece as a humorist while the novel also can be eyed as a satire on sentimentality and Romanticism on the other. We have ever seen colloquial language and satire in some works, but no one‟s writing is so appropriate like Twain‟s. It displays American culture out of the ordinary and the attitude toward the entire society. In this book, the author use the first character to narrate, meanwhile colloquial language as the main writing language has come into the stage, in order to have the effect on vivid writing, satire is come out. In this situation, The Adventures of Huckleberry Finn displays the major achievements of his art: writing in a rich and intricate style that supported his intense scrutiny of complex human experience.The Significance of Mark Twain’s Writing StylesColloquial language and satire are so important in this novel. This image of the quintessential American writing is not really literary goes along with a vision of the great American novel but as a sort of spontaneous telling of unmediated experience. In the same passage Hemingway explains that he has never been able to read Thoreau for being unable to read literary naturalists, only those who are extremely accurate. There aren‟t nothing more to write about, and I am rotten glad of it, remarks Huck at the end of his story. The heart of Twain‟s achievement is his creation of Huck Finn, who embodies that mythic America, midway between the wilderness and the modern super state. That was why Ernest Hemingway once said “all modern American literatures came from one book written by Mark Twain called The Adventures of Huckleberry Finn.” And it became Twain‟s masterpiece. In short, neither enlightenment nor retrospection elevates the style or the philosophy of Huckleberry Finn‟s narrator into the high culture that has placed the work itself at its pinnacle. ConclusionAs one of America‟s first and foremost realists and humorists, Mark Twain usually wrote about his own personal experiences and things he knew about from firsthand experience. The Adventures of Huckleberry Finn is Twain‟s best book because, for whatever reasons, he brought together in it, with the highest degree of artistic balance, those most fundamental dualities running through his work and life from start to finish. Most of all it has to do with the structure of the sentence, which is simple, direct, and fluent, maintaining the rhythm of the word‟s group of speech and the intonations of the speaking voice. Mark Twain‟s colloquial sty le has influenced a large number of American writers. Twain depicted mostly the lower class of society. Meanwhile, local color mixed romantic plots with realistic descriptions of things which were readily observed, i.e. with the customs, dialects, sights, smell and sounds of regional America. Twain shows satire on southern culture before the civil war, when the Mississippi valley was still being settled. Twain blended two different subjects, the experience of westward expansion and the experience of southern slavery. His contribution to the development of realism and to American literature as a whole was partly through his colloquialism and satire. Commenting on Mark Twain as a social critic, Philip Foner observes that Twain‟s social criticism ranks with tha t of Milton, Swift, Defoe, and Bernard Shaw both in literary quality and influence on public opinion, and that it is an important part of Twain‟s bequest. In this novel, one of the most successful writing styles is a combination of colloquial language and satire, it displays the major achievements of his art: writing in a rich and intricate style that supported his intense scrutiny of complex human experience. It is only right that Mark Twain should be remembered both as a great literary artistand a great social critic in the history of the United States.。
对生命的思索——《哈克贝利芬历险记》的存在主义解读
Ｄｅ ｃ ． ２ ０１ ３ Ｖ０ １ ． ２ ８ Ｎｏ． ４
第２ ８卷第 ４期
对 生 命 的 思 索
《 哈克贝利芬历 险记》 的存在 主义解读
牛 丽 军
（ 河南工程学院 外语学院 ， 河南 郑州 ４ ５ １ ｌ ９ １ ）
摘要 ： 《 哈克 贝利芬历险记》 呈现了密西西 比河沿岸乡镇 市 民荒诞 的生 活百态 。主人公哈 克 自由地选 择并追求
人 应 该 为 自己 的行 为 负 责 。 三 是 世 界 是 荒 诞 的 。 荒 诞 是 存
着背 ， 不能 四棱八叉 的； 华珍 小姐 坚持 要哈克学 习。然而 ， 在 哈克被父亲抓住 ， 锁在 密林深处 的一个 旧木屋 时 ， 却 是另一
番景象。哈克在那 里的 日子过得 又懒散 又快活 ， “ 整天舒舒 服服地躺 着 ， 抽烟 ， 钓鱼 ， 不念 书 ， 不 上学 ” 。哈 克不需要 天天洗 脸梳头 ， 就着盘子吃饭 ， 不需 要在床上睡觉 、 早晨按 时
刺激 、 冒险的生活 ， 始终执着 于纯 真 、 乐观 的人生态度 ， 昭示了马克 ・吐温对生存 的思索 以及他对荒谬世界之人 生出
路的探求 。
关键词 ： 马克 ・ 吐温 ； 《 哈克贝利芬历险记》 ； 存在主义
中图分类号 ： １ ７ １ ２ ． ０ ７ 文献标 志码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ４—３ ３ １ ８ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４— ０ ０ ７ １ — ４ ０
动就揍他 ， 打得他 全身都是 鞭痕 。他父 亲还整 天喝酒 作乐 ， 醉了就耍酒疯 。小说 的第六 章 ， 哈克 的父亲 喝醉之后 ， 发 狂 似地东蹿西跳 ， 说有 几条蛇爬 上 了他 的腿 ， 还 有一 条在他 的 腮帮上咬 了一 口； 接着 ， 他“ 不住地 打滚 ， 打得快极啦 ， 把东西 踢得 四下里乱飞 ， 两手在空中又抓又打 ， 尖 叫， 说是魔鬼 把他
美国的彼得潘哈克贝利·芬
2012年第·4期太原城市职业技术学院学报Journal of TaiYuan Urban Vocational college期总第129期Apr2012[摘要]许多评论家和读者推崇《哈克贝利·芬历险记》为一部成长小说，但文章从哈克贝利·芬身份的迷失和道德成长的静止角度入手，探究哈克的不成熟性，而将哈克的角色固定在长不大的小孩折射了马克·吐温对当时物化的美国社会的严厉批判。
[关键词]哈克贝利·芬；身份迷失；道德成长静止[中图分类号]I106[文献标识码]A[文章编号]1673-0046（2012）4-0195-02美国的彼得潘：哈克贝利·芬颜蓓蕾（温州大学瓯江学院，浙江温州325027）《哈克贝利·芬历险记》故事讲述一个叫哈克贝利·芬的小男孩跟黑人奴隶吉姆沿密西西比河漂流而下，寻找自由的旅程。
长久以来，不论在国内还是在国外都将《哈克贝利·芬历险记》和《汤姆·索亚历险记》归类在一起，当成有趣的儿童读物。
但笔者认为本小说所传达和探讨的意义远不止一般的儿童读物那么简单。
仔细研读后，哈克的成长问题就充满诸多争议，值得评论家和读者仔细研究。
很多评论家将该小说定义为成长小说，力推哈克在密西西比河上的经历使他成熟长大，如Lauriat Lane Jr 曾评论“《哈克贝利·芬历险记》正是通过描述人一生中最重要的一个阶段，即从幼稚到成熟的过程，而成为世界名著之一。
此小说是一部教育小说。
生活而非书本是它的学校”。
但是笔者不同意，笔者认为哈克并没有长大成熟。
根据神父Williams的解释，“成熟指的是外在的标准和规则转变成内在的准则和信念。
而这种同化过程应该是有意识的、自由的，即一个人逐渐学习认识和欣赏某些价值”，在结束了密西西比河上的漂流，哈克并没有真正学习欣赏某些社会价值，并将这些外在的社会标准内化，作为自己行为的准则，比如他仍对学校知识轻视和无视，喜爱诅咒和抽烟。
马克吐温及作品《哈克贝利费恩历险记》课件
目录
Contents
• 马克吐温简介 • 《哈克贝利费恩历险记》概述 • 人物分析 • 语言风格与技巧 • 作品的影响与评价 • 相关研究与拓展
01 马克吐温简介
生平简介
1835年出生在美国佛罗 里达州
12岁丧父，开始独立谋生
童年时期随家庭迁居至密 苏里州
研究的深度和广度。
THANKS
人物刻画
马克吐温在作品中通过对人物的生 动刻画，使得人物形象鲜明，个性 独特，给读者留下深刻印象。
叙事技巧
多角度叙事
马克吐温的作品常常采用多角度叙事 的方式，通过不同人物的视角展现事 件的全貌，增强了作品的表现力和可 信度。
情节安排
现实主义描绘
马克吐温的作品中对当时美国社会的 现实主义描绘，使得作品具有很强的 历史感和现实意义。
语言风格的革新
马克吐温的语言幽默、生动，对美国文学的语言风格产生了深远影 响。
对世界文学的影响
跨文化传播与交流
马克吐温的作品通过翻译和传播，影响了世界各 地的读者，促进了跨文化交流。
文学形式的创新
马克吐温的作品在文学形式上有所创新，为后来 的文学创作提供了借鉴和启示。
全球化视野
马克吐温的作品反映了全球化早期的社会现象， 为世界文学提供了全球化视野。
哈克在历险中追求自由和个性发 展，体现了作者对个体自由和解 放的追求。
03 人物分析
哈克贝利·芬
01
02
03
身份背景
小说的主人公，一个聪明 、机智、善良的白人少年 。
性格特点
不屈服于命运，勇敢追求 自由，对黑人吉姆充满同 情和友谊。
成长经历
《哈克贝利费恩历险记》中的种族歧视观
《哈克贝利费恩历险记》中的种族歧视观种族歧视在美国是一个长期存在的社会问题。
马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》就反映了这一点。
马克·吐温将哈克和吉姆在密西西比河上的冒险经历与岸上的世俗社会进行了比较，揭示了19世纪美国社会的现实，真实地描绘了黑奴的生活。
此外，还提出了消除种族歧视的思路，表达了他对自由民主社会的渴望。
标签：马克吐温;种族歧视;黑奴;哈克贝利费恩历险记《哈克贝里费恩历险记》是19世纪美国现实主义作家马克·吐温的代表作之一。
海明威曾在他的Green Hills of Africa一书中写道：“It’s the best book we’ ve had.All American writing comes from that.There was nothing before.There has been nothing as good since.”这段话指出了该书对美国文学的影响及其在美国文学史上的地位。
这部小说以内战后的美国为背景。
当时奴隶制虽然已被废除，但它的影响仍然十分广泛，尤其是在美国的南部地区。
就在小说写作前两年，田纳西州还禁止黑人和白人乘坐同一辆马车。
在此期间，田纳西州成立了一个恐怖组织，迫害和杀害黑人。
由此可见，黑人仍然被剥夺权利，他们的生活仍然处于危险和动荡之中。
基于这一背景，小说以哈克和吉姆的逃跑过程为线索，将他们逃跑过程中的各种事件联系起来，生动地展示了当时的黑人奴隶的生活，揭示他们在教育、人权等方面所受的不平等待遇，也反映了整个社会的种族冲突。
黑奴生来就被剥夺了受教育的权利。
他们没有受过良好的教育，因此在生活中，依然会有一些迷信或古怪的行为。
小说中的吉姆就是一个很好的例子，他对哈克说：“you mustn’t count the things you a re going to cook for dinner，because that would bring bad luck”，“you’s got hairy arms en a hairy breas’，it’s a sign dat you’s agwyne to be rich.”事实上，我们都知道，运气与吃饭前是否数东西无关，财富与手臂或腿上的毛发数量无关，这只是一种迷信。
对哈克贝利费恩本质的评价
对哈克贝利费恩本质的评价《哈克贝利费恩历险记》是美国作家马克·吐温创作的一部长篇小说，以十四岁的孤儿哈克贝利·费恩为主人公，讲述了他与逃亡黑奴吉姆一同历险奔向自由的故事。
作为一部经典的文学作品，它不仅仅是一个冒险故事，更是对当时美国社会种种弊病的暴露和带有深刻思考的社会讽刺。
本文将对《哈克贝利费恩历险记》的本质进行评价。
首先，作为一部冒险小说，《哈克贝利费恩历险记》为读者呈现了一个充满刺激和惊险的世界。
故事中的主人公哈克经历了一系列的险阻，如逃亡、船只翻覆、被捕等，这些情节都给读者带来了紧张刺激的感受。
与此同时，小说中富有幽默和夸张的描写也增加了趣味性，使读者能够轻松愉快地享受阅读过程。
其次，本书是一部具有社会讽刺意义的作品。
吐温在小说中大胆揭露了当时美国社会的黑暗面，特别是针对奴隶制度的批判。
主人公哈克通过与逃亡黑奴吉姆的相处，逐渐领悟到自由的真谛，同时也意识到奴隶制度的残酷和不公。
通过哈克的视角，作者对奴隶制度进行了深入剖析和批判，这使得小说具有了深刻的社会意义。
此外，本书还融入了对人性的思考和探索。
吐温通过哈克和吉姆两个截然不同的角色，展现了他们内心对自由的渴望和追求。
哈克在与吉姆的相处过程中逐渐看清了人性的善恶，并战胜了传统观念和种族偏见，成长为一个有同情心和正义感的男孩。
各种人物形象的刻画以及他们所经历的冒险和磨难，使读者能够反思人性的多样性和复杂性，引发对价值观和道德观念的思考。
另外，《哈克贝利费恩历险记》也以其细腻的描写和真实的人物形象而获得了读者的喜爱。
小说中的人物形象栩栩如生，他们有着各自鲜明的个性和特点。
吐温通过对细节的刻画，展现了人物的内心世界和情感变化，使得读者能够与他们产生共鸣。
特别是对主人公哈克的塑造，他不仅是一个机智聪明的孩子，更是一个具有思想和情感的个体。
通过哈克的视角，读者能够更好地理解故事中的事件，并共同体验他的成长和心路历程。
总的来说，马克·吐温的《哈克贝利费恩历险记》是一部既有趣味性又具有深刻社会意义的文学力作。
《哈克贝里芬历险记》故事梗概
《哈克贝里芬历险记》故事梗概《哈克贝里芬历险记》是美国作家马克·吐温的经典之作，该小说于1884年首次出版。
故事以主人公哈克贝里·芬为视角，描述了他与奴隶吉姆一起历险的故事。
小说探讨了种族歧视、社会不公以及自由意志等主题，深受读者喜爱。
第一章：离家出走故事一开始，哈克贝里·芬住在密西西比河畔的圣彼得堡镇，与喝醉酒的父亲一起生活。
哈克被虐待和束缚的生活逼得不胜其烦，决定离家出走。
他与一位叫汤姆·索亚的朋友共同计划离家出走，决定前往印地安那州。
然而，在旅途中，哈克收到了父亲的消息，迫使他返回圣彼得堡镇。
第二章：与吉姆相遇哈克发现有人占据了他父亲荒废的房屋，而且他的父亲也再次出现，企图控制哈克的生活。
面对这种情况，哈克开始憎恨自己的父亲，并再次计划逃跑。
一次偶然的机会，哈克在密西西比河上的一个小岛上遇到了逃亡的奴隶吉姆，两人成为了忠实的朋友。
第三章：历险开始吉姆告诉哈克，他是为了寻找自由而逃离。
哈克主动帮助吉姆逃亡，两人开始了一段冒险之旅。
他们乘坐木筏顺流而下，途中遇到了许多困难和危险，包括遇到了强盗和假冒的吉姆。
第四章：伪装和冒名顶替为了躲避追捕，哈克决定伪装成一个女孩。
在一个小镇上，他假装是一个叫莎拉·威廉姆斯的女孩，成功躲避了查找者。
与此同时，吉姆为了能够自由地行动，也决定伪装成一个逃亡的男仆。
第五章：废墟之城哈克和吉姆继续顺流而下，最终来到了一座废墟之城。
他们发现城市上的人们都已死去，只剩下很少的几个人。
在城市的探索中，他们发现了尸体和丢弃的财宝。
这一幕让哈克深受震撼，并开始重新思考自己对财富的看法。
第六章：被俘在逃离废墟之城后不久，哈克和吉姆的木筏被一艘蒸汽船追上并俘虏。
主人公们被迫与船上的几个恶霸共同生活，直到有一天他们逃脱。
哈克和吉姆在逃亡过程中遭遇了许多困难和危险，但最终成功逃脱。
第七章：决战与救赎哈克和吉姆被追踪者追到了密西西比河的源头。
马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》
《哈克贝利·费恩历险记》教案1.教学内容：生平与创作。
创作分期及思想的发展变化；重要作品：《竞选州长》、《镀金时代》、《败坏了赫德莱堡的人》内容及艺术特色。
2.教学重点：《哈克贝利•费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
3.教学难点：《哈克贝利•费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
4.教学要求：了解马克•吐温的生平及其基本创作；了解重要作品：《竞选州长》、《镀金时代》、《败坏了赫德莱堡的人》内容及艺术特色。
掌握《哈克贝利•费恩历险记》的主题思想与艺术特色。
一、马克·吐温（一）生平马克·吐温(1835-1910),原名萨缪尔·朗荷恩·克莱门斯。
是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。
豪威尔斯评价他是美国文学中“唯一的、不可比拟的林肯,....体现了美国精神的真正实质”。
马克·吐温于1835年11月30日生于密苏里州的佛罗里达。
4岁时全家迁居到密西西比河边的小镇汉尼伯尔。
他自幼就喜爱这条大河上雄奇瑰丽的自然风光。
父亲是当地的小法官。
12 岁时父亲去世后，他开始了独立的劳动生活。
他干过各种工作，如印刷所学徒、送报纸人、矿工、领航员、舵手、新闻记者等。
“马克·吐温”来自密西西比河水手的行话“水深两浔”，即“十二英尺深”，表示水深可以保证轮船安全通过，所以也可理解为是“安全水域”的意思。
这些生活经历，尤其是密西西比河上的生活经历对他以后的创作影响很大。
后来的许多小说都取材于他的童年生活,许多作品都以密西西比河作为背景。
1861 年南北战争爆发，他结束领航员的生活，和哥哥一道去内华达州“淘金”，然而，他不但没有发财,还把自己的积蓄全赔了进去。
（淘金热：在人口第三次大规模的浪潮来临之际，美国移民萨特在加利福尼亚的萨克拉门托附近发现了金矿，并有冒险商人、操纵者、土地投机家布兰那使金矿发现的消息扩大到全世界。
金矿被发现后，美国沸腾，世界震撼。
近在咫尺的圣弗朗西斯科首先感受到了淘金热的冲击，几乎所有的企业停止了营业，海员把船只抛弃在了圣弗朗西斯科湾，士兵离开了营房，仆人离开了主人，涌向金矿发源地，农民典押田宅，拓荒者开垦荒地，工人扔下工具，公务员离开写字台，甚至连传教士也离开了布道所。
试论_哈克贝利_费恩历险记_的主题
2005年5月湖北教育学院学报May.2005第22卷第3期 Journal of Hubei I nstitute of Educati on Vol.22 No.3试论《哈克贝利·费恩历险记》的主题刘 晖(湖北教育学院外语系,武汉 430205)摘要:马克·吐温的代表作《哈克贝利·费恩历险记》是美国文学的里程碑。
本文试图分析这部小说的两个重要主题:一是“逃离”。
哈克要逃离“文明”社会的虚伪与腐败,吉姆要逃向自由;第二是“觉悟”。
对哈克来说,沿河而下的旅程是认识与道德成长、觉悟的旅程,学习的旅程,从个人层面和社会层面他都获得了知识,最终成为一名具有健全心灵和民主理想的人;而吉姆作为一个平等的“人”的意识的觉醒体现了黑人对自由、对真正“人”的生活的追求与向往。
关键词:《哈克贝利·费恩历险记》;主题;逃离;觉悟中图分类号:I106.4 文献标识码:A 文章编号:1007-1687(2005)03-0009-03作者简介:刘晖(1968-),男,湖北教育学院外语系,讲师 马克·吐温(1835-1910)是19世纪末期美国批判现实主义文学的代表作家,杰出的幽默家、讽刺家,H.L.曼肯把他看作“我们民族文学的真正之父”。
(Harris,1979:85)吐温的代表作《哈克贝利·费恩历险记》讲述了白人穷孩子哈克与黑奴吉姆两名逃亡者同乘木筏沿密西西比河而下的历险故事。
在逃亡途中,他们目睹了各色人等,经历了种种不同的事件,所有这一切构成了一幅活动的十九世纪中叶美国社会的全景图。
美国现代著名作家欧内斯特·海明威高度评价了这部小说:“一切现代美国文学都来自一本吐温的著作《哈克贝利·费恩》……这是我们所有书中最好的。
……一切美国文学都来自这本书。
在它之前或之后,都不曾有过能同它媲美的作品。
”(钱青,1997:430)马克·吐温用口语体和方言写成该书,开了一代文风;鲜活的人物描写令读者仿佛能触摸到他们的心跳;更重要的是在于该书的思想意义,它多方面揭露了蓄奴制社会的罪恶,讴歌了为自由而斗争。
以新批评视角解读《哈克贝利费恩历险记》
以新批评视角解读《哈克贝利费恩历险记》新批评方法作为曾经盛行的方法,通常采取的策略是对作品进行仔细的精读。
当然对任何作品的欣赏和批评其都是采用精读的方式,但是新批评与这种精读不同,其对作品的精读是非常的仔细,可以用精细入微来对其进行形容。
在阅读的时候,批评者必须从内在和外在对作品进行分析,如反讽、象征等等,从而实现对整个作品价值的把握。
该文则以《哈克贝利·费恩历险记》为例,从悖论和反讽的角度对其进行解读。
1 理想与现实的矛盾——辛辣的反讽反讽作为一种最为有效的修辞手法,被广泛的应用文学作品中。
通过反讽手法,使得文章的词句表达远非其表层所包含的含义。
正如伟大的评价家克林斯·布鲁克斯对反讽的理解一样,其认为所谓反讽则是在上下文当中对相关词语、语句等意义的一种故意“扭曲”,而其效果也可以从文章的布局得到。
另外布鲁克斯还认为所谓的反讽其不仅仅是简单的语境压力。
因此,要达到反讽的效果,必须要达到上下文贯通,以此才能实现文章内在的一种平衡。
在《哈克贝利·费恩历险记》中,马克·吐温展现了其惯用的幽默+讽刺的方法。
其中辛辣的讽刺在文章更多比比皆是。
如在文章一开篇的时候,反讽的语句则出现,“道格拉斯寡妇收我做她的干儿子,说是要教我怎样做个文明人。
”而通过对文章现实的分析,联想到文章当中主人公对其作出的种种约束,在该句子当真的所谓的“文明”其实是很值得广大的读者所怀疑的。
因为吃饭文明来讲,其无外乎包括吃饭准备,坐姿要正,饭前要祷告等;又如在其中哈克想抽一下烟,但是寡妇却不准吉姆抽烟,说抽烟是一种坏习惯,但是对寡妇来讲,他自己就抽烟,并且抽的是鼻烟;又如哈克在和吉姆聊天的过程中,谈到“国王”、“公爵”之类统治和贵族人物的时候,其在最后说了一句话:“皇帝到底还是皇帝,对他们得尽量包涵”。
通过这句话,表面上看是哈克表达皇帝的宽容,但是实际上来讲,则是哈克想表达这群所谓的贵族为一群混账东西;而当哈克在谈到绅士的时候,他则说道“格兰吉弗德是个绅士,你知道。
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从 《哈克贝利 · 芬历险记 》管窥马克 · 吐温的生态伦理观
尹静媛
( 华南农业大学 外语学院 , 广东 广州 510431)
《哈克贝利 · 芬历险记 》讲述美国内战前白人少年哈克与逃亡黑奴吉姆乘木筏在密西 摘 要: 西比河上漂流的故事 , 它生动地再现了当时的人间冷暖和世间百态 。 小说中密西西比河上的生活 与岸上的生活形成了鲜明对比 , 对哈克的性格形成产生了深刻的影响 , 反映出作者对简单 、自由生 活的向往 , 对回归自然 、 重建人与自然 、 人与人之间和谐关系的渴望以及对人的贪欲的批判等生态 伦理思想 。 马克吐温 ;《哈克贝利 · 芬历险记 》; 密西西比河 ; 生态伦理观 关键词 :
中图分类号 : I 207. 427 文献标识码 : A 文章编号 : 1671394X ( 2009) 04-0081 04 《哈克贝利 · 芬历险记 》是马克 · 吐温的一部 传世佳作 。 作者大胆运用了一些当时美国南方的口 语和黑人俚语进行创作 , 不仅生动地再现了内战前 美国社会的生活风貌 , 还成功地塑造了哈克与吉姆 两个鲜活的艺术形象 , 对后世美国文学的发展产生 了深远的 影响 。 海明 威就 曾深有 感触 地评 论 道 : “美国所有的文学都起源于马克 · 吐温写的一部叫 做 《哈克贝利 · 芬历险记 》的书 ……在 此之前史无 前例 , 在此之后也不会有 。” 《哈克贝利 · 芬历险记 》讲述的是 一段发生在 南北战争以前白人少年哈克与逃亡黑奴吉姆乘木筏 在密西西比河上漂流的故事 。 密西西比河上原生态 的生活同岸上的生活形成鲜明对照 , 成为哈克认识 社会的窗口 。 在这一历程中 , 密西西比河上的漂流 生活对哈克的性格发展起到了决定性的作用 。 通过 描述这两种迥异的生活对哈克性格的不同影响 , 作 者表达了他对自 然的热爱 , 对简单 、自由生活的渴 望及对人们欲望无限膨胀的批判等生态伦理观 。
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一 、 漂流生活对哈克的积极影响
在美洲土著印第安语中 , 密西西比河就是大河的 意思 , 它流经美国 34 个州 , 其流域面积占美国国土面 积的 41%, 被人们亲切地称为母亲河 。 马克 · 吐温 把这条大河设置为故事发生的主要场景 , 绝不是出 于偶然 , 而是与作者本人的成长经历息息相关 。 正 是在这条大河上的早年生活 , 使作家认识了周围的 世界 , 感知到世间万象 , 从而在很大程度上促成了他 性格的形成 。 同样地 , 河上的生活对小说主人公哈 克的人生也产生了不可估量的作用 。 首先 , 密西西比河为哈克提供了避难场所 , 为他 进一步了解社会创造了条件 。 小说中使哈克决意到河上过漂流生活的主要有 两个方面的因素 。 直接原因是他不堪忍受醉鬼父亲 的虐待 ; 但更主要的原因是他对所谓文明社会的厌 倦 。 当他被寡妇收留 , 享受着丰衣足食的生活的时
但是长期以 来 , 随着人类社会 的发
第 4期
尹静媛 : 从 《哈克贝利 · 芬历险记 》 管窥马克 · 吐温的生态伦理观
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世纪伟大的 生态伦 理学 者史韦 兹提出 的 “敬畏 生 命 ”的伦理观 — — — “成为思考型动物的人感到 , 敬畏 每个想生存下去的生命 , 如同敬畏他自己的生命一样 [ 3] 41 ……这是绝对的 、 根本的道德原则 ” 有共通之处 。 正是在吉姆的感召下 , 哈克也对自然产生了尊 崇的感情 : “在静静的大河上顺流下 漂 , 仰望群 星 , 还真有点儿庄严肃穆的感觉 。 我们从不愿意大声说 话 , 也不经常开口大笑 , 只是有时候低低地格格笑几 [ 2] 87 声。 ” 这是发自内心的 、感受到自己同其他 生命 息息相关的真挚情感 , 而不是源自以我独尊的狂妄 心态 。 其二 , 吉姆对哈克的关爱使哈克感受到人间的 真情 , 从而逐步摆脱了狭隘的种族观念 。 在小说的开篇 , 哈克虽然没有像白人种族主义 者那样把吉姆不当人看待 , 但在他心目中有两点是 确定的 : 第一 , 吉姆是华生小姐的私有财产 ; 第二 , 吉 姆是一个愚昧无知的人 , 犹如先前他想捉的小动物 , 只能供人取乐 。 因此 , 他总是想方设法捉弄吉姆来 寻开心 , 而全然不顾对方的感受 。 究其原因 , 是他所 处的社会环境所致 。 哈克从小所接触的人 , 甚至他 穷困潦倒的醉鬼父亲都是彻头彻尾的种族主义者 , 这使得哈克一开始在潜意识里还没有把吉姆当作一 个完整的人来对待 。 但在大雾使二人在大河上遇险 后 , 哈克意识到吉姆对自己的牵挂以及自己恶意的 玩笑给对方的伤害时 , 他的内心受到很大的触动 , 认 识到自 身的 错 误 : “他叫 我 觉得 自己 有 多么 害 臊 … …又过了一 阵 , 我才鼓起勇气 , 要向一个黑人低 头— — — 但是 , 我还是那么做了 , 而且从此以后 , 我也 [ 2] 117 从没有后悔过 。 ” 在当时种族主义思想横行的南 方 , 白人把一个黑人作为与自己平等的人来看待是 很困难的 , 这一举动可以被看作是其人生的一个转 折点 , 表明他第一次走出种族主义阴影 。 从某种意义上来说 , 哈克在密西西比河上的漂 流过程也是他内心斗争的过程 。 一方面 , 哈克因为 自己帮助吉姆而一再感到良心受折磨 。 他在这里提 到的良心 , 其实质是根深蒂固的白人种族主义者视 黑人为私有财产 , 可以被任意践踏的人压迫人的偏 见 , 它似幽灵一般困扰着哈克的心灵 。 因此 , 当得知 吉姆想逃走获得自由并想偷走自己的儿女时 , 哈克 丝毫没有为吉姆将要结束不幸的受奴役的生活而由 衷地高兴 , 相反 , 由于没有 告发吉姆 , 哈克 “觉 得自 [ 2] 120 己太羞耻太难受了 , 我真想死掉算了 ” 。 另一方 面 , 吉姆对哈克的呵护使哈克感受到宝贵的人间真
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展 , 人们的自我优越感日益膨胀 , 他们忽视了与自然 的联系 , 以 “万物的尺度 ”自居 , 并将自己视为自然 的统治者 , 以对自然的征服为荣耀 。 这违背了人的 自然属性 , 割裂了人与自然休戚与共的和谐关系 , 使 人与自然界的关系日趋紧张 。 究其原因 , 这种思想 源于人类中心主义 。 小说中哈克由于从小生活在社 会边缘 , 较少受到这种思想的浸染 , 这使他有可能敞 开心扉去感悟自然 , 师法自然 。 另外 , 密西西比河为哈克与逃亡黑奴吉姆的共 同生活创造了可能 , 而这一生活经历更加深了哈克 对自然 、 对社会的认识 。 由于当时美国南方奴隶制 的存在 , 吉姆被完全剥夺了人的尊严和权利 。 他终 日如牛马般的劳作 , 丝毫享受不到文明的恩泽 。 然 而这种不幸却给了他与自然亲近的机会 , 使他具备 了许多为 “文明人 ”缺失 , 甚至为他们不耻的在自然 中求生的知识与技能 , 积累了丰富的与自然和谐相 处的经验 。 实际上 , 吉姆担当起哈克精神导师的作 用 。 他教会哈克敬畏自然 , 平等对待自然界中各种 生物的同时感受到人与人之间以诚相待 、 互帮互助 的真情 , 从而使哈克很大程度上摆脱了白人中心主 义的种族观念 , 懂得了平等地对待每一个人 , 关爱 并帮助每一个人的道理 。 具体地讲 , 吉姆对哈克的 影响主要表现在以下几个方面 : 其一 , 吉姆对自然的熟谙增加了两人在大河上 求生的机会 。 在哈克与吉姆相处的日子里 , 吉姆以 [ 2] 6162 他的生活经验 , 照料着这个孤苦无依的孩子 。 吉姆还使哈克明白了要爱护自然中所有的生灵 , 承 担起对大自然的责任的道理 。 当哈克想捉小动物寻 [ 2] 62 开心时 , “吉姆不让 , 他说那是要死人的 ”。 在这 里 , 哈克的行为也许并不是出自恶意 , 像其他孩童一 样 , 只是为了满足好奇心 。 但对于吉姆来说 , 自然界 中的万物都是值得尊重的 , 人不能无故伤害它们 , 否 则将遭受天罚 。 在对待动物生命的态度上 , 我们不妨将吉姆与 英国浪漫主义诗人华兹华斯叙事诗 《鹿跳泉 》中那 个以杀戮为乐的贵族作个比较 。 自诩出身高贵的瓦 尔特爵士毫无怜悯之心 , 视其他生命为草芥 , 以剥夺 野生动物的生命为自己的光荣业绩 , 还鲜廉寡耻地 大肆炫耀对动物血淋淋的屠杀 , 最终把一块充满生 机的乐土变成了死气沉沉的坟茔 。 与之形成鲜明对 比的是 , 从来不被白人当作人看待的吉姆却有一颗 善待一切生灵的爱心 。 而他对待生命的态度与 20
收稿日期 : 2008-09-08 作者简介 : 尹静媛 ( 1974) , 女 , 山西阳城人 , 华南农业大学讲师 , 从事欧美文学与文
2009 年第 8 卷
候 , 他的感受却是 “整天待在她家里真是活受罪 , 一 [ 2] 1 举一动 , 她都要讲究规矩体面 , 死气沉沉的 ”。 这 表明他讨厌被繁文缛节充斥的生活 , 而对自由自在 的生活方式充满了向往 , “我重新穿上破衣烂衫 , 钻 [ 2] 12 进空糖桶里 , 真是心满意足 , 舒服透了 ” 。 在哈 克身上 , 读者甚至可以看到古希腊犬儒派哲人的影 子 。 他们主张清心寡欲 , 蔑视世俗的荣华富贵 , 提倡 回归自然 。 这种理 念与倡导 人们过简 单的物 质生 活 , 追求丰富的精 神生活的生态 伦理观十分相 似 。 [ 3] 107 “浪漫主义时 代最伟大的生态作家 ” 梭罗 就曾 用自己在瓦尔登湖畔的亲身体验向世人 昭示 : “人 完全可以活得更简单 、 更质朴 ; 人如果在物质生活方 面只求满足最基本的需要 , 他可以活得更幸福快乐 , 活得更从容 、 更充实 、更本真 ; 人完全不必 、 也完全可 以做到不在物质的罗网里苦苦挣扎 , 异化成工具或 [ 3] 108 工具的工具 。 ” 正如我国学者王诺指出的那样 : “简单生活本身并不 是目的 , 目的是以物质生 活的 [ 3] 108 尽量简单换来精神生活的最大丰富 。 ” 相反 , 对 奢华物质生活的渴求 , 则会使人们向自然寻求更多 的财富 , 从而导致对自然无休止的破坏 。 因此 , 过简 单的物质生活也体现出人类对大自然应负的生态责 任 。 虽然幼小的哈克还不可能有如此崇高的精神境 界 , 但他无为的生活方式已经不能见容于周围的社 会 , 因此 , 他选择了逃离以获得肉体与精神上的自 由 , 而密西西比河为哈克提供了按自己意愿生存的 可能 ; 更为重要的是 , 大河在使他与自然建立亲密关 系的同时 , 也赐予他更加深入地认识成人世界的机 会 , 从而使他的性格逐步走向成熟 。 哈克在密西西比河上的漂流经历既是小说中的 重要情节 , 也是极具象征性的行为 , 它象征着哈克 一定程度上摆脱了世 俗的羁绊 , 回归到自然之 中 。 此时的哈 克更多 地是 作为 一个 自然人 而存 在 , 他 “开放 全部 感 官去 感 受自 然 , 去 体验 自 然无 限 的 美 ”。 在哈克眼中 , 万物皆被赋予了生命 : 林中的 鸟儿 “坐 在 树 枝 上 , 吱 吱 喳 喳 , 挺 亲 热 地 冲 着 我 [ 2] 51 叫 ”。 哈克并 未把自己凌驾于自然之上 , 而是以 平等的目光看待自然界中的生物 。 他朴素的感受也 折射出作者生态整体观的思想 : 人与动物 、 植物都是 自然的一部分 。 它们在自然界中都应该有属于自己 的位置 , 并无贵贱之分 。 古罗马思想家西塞罗坚持 认为 : “动物 与人一样 , 都应当具有 生命的尊严 , 不 应被辱没 。 ”