人教版小学语文二年级下册 25玲玲的画 (5) ppt课件
合集下载
小学二年级下学期语文第25课玲玲的画PPT课件
玲玲的画
我家的一角
玲玲的画
玲玲的画
爸爸针对这件事是怎么教育 玲玲的呢？
玲玲的画
看到了吧，孩子。好多事 情并不象我们想象的那么糟。 只要肯动脑筋，坏事往往能变 成好事。
玲玲的画
爸爸的话有道理吗？ 听了爸爸的话，你有什么想法？
会写的字
玲玲的画
叭玲狗糟 楼梯肯脑筋
玲玲的画
加偏旁组字，再组词。
八 （ ）（ ） 令 （ ）（ ） 句 （ ）（ ） 弟 （ ）（ ） 止 （ ）（ ）
玲玲的画
看拼音，写词语。
lóu tī nǎo jīn hěn zāo （楼梯） （ 脑筋） （很糟） xiǎo gǒu líng líng （小狗） （玲玲）
玲玲的画
说说你在生活中有没有遇到 过类似的事？是否也曾体会过坏 事变好事？
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/242021/4/24Saturday, April 24, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 2:33:36 PM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/242021/4/242021/4/24Apr -2124- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/242021/4/242021/4/24Satur day, April 24, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/242021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 24日星 期六2021/4/242021/4/242021/4/24 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/242021/4/242021/4/244/24/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/242021/4/24April •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/242021/4/242021/4/242021/4/24
人教最新版小学二年级语文下册25玲玲的画ppt精品ppt课件
玲玲满意地端详着自己画的 《我家的一角》。这幅画明天就 要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡 吧！”爸爸又在催她了。
我家的一角
“好的，我把画笔收拾 一下就去睡。”
端详 玲玲满意地端详着自己画的 《我家的一角》。这幅画明天就要 参加评奖了。
玲玲满意地端详着自己画的 《我家的一角》。这幅画明天就 要参加评奖了。 “玲玲，时间不早了，快去睡 吧！”爸爸又在催她了。
A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。 这幅画明天就要参加评奖了。 B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又 在催她了。 C、就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上， 把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 D、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
选一选： lí nɡ （铃 ）声 （玲 ）珑 xiá nɡ 端（详 ） 祥 吉（ ） bā 扒 （ ）开 喇（叭 ) jīn ( 金)色 脑（筋 ）
一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 ----- 巴尔扎克 要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 ----- 爱因斯坦
小组交流：
这样的事我也遇到过......
帮帮忙：
1、书被雨淋湿了；
2、漂亮的裙子被勾出了一个洞。
在今后，如果遇到类似 的事情，你会怎么做？
1、读读抄抄课文中让你感受最深的一句话： ____________________________.
2、这个故事一定给你留下了深刻的印象，把你想说的话写下来。 _______________________________________________.
自读课文，想一想 玲玲 的心情是怎样变化的？请 把代表玲玲心情变化的词 语用“——”划出来。
我家的一角
“好的，我把画笔收拾 一下就去睡。”
人教版二年级语文下册25课玲玲的画精品PPT课件
看拼音，写词语。
lóu tī nǎo jīn hěn zāo （楼梯） （ 脑筋） （很糟） xiǎo gǒu líng líng （小狗） （玲玲）
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要 参加评奖了。
“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 “好的，我把画收拾一下就去睡。” 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲 哇地哭了起来。 “怎么了，孩子？”爸爸放下报纸问。 “我的画脏了，另画一张也来不及了。” 爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么， 不是很好吗？” 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗 懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不象我 们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。” 在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。
我会说
伤心极了 悲观失望 伤心绝望 泪如雨下 心灰意冷 心烦意乱 悲痛欲绝
画弄脏了，玲玲真是
。
怎么了，孩子？
我的画弄脏了，另 画一张也来不及了。
玲玲的画
爸爸看了画后，怎么说的？
别哭，孩子。在这儿画 点什么，不是很好吗？
想一想
爸爸为什么没有直接告诉玲玲画什 么，而是对她说：：“在这画点什 么不是很好吗？”
你们喜欢画画吗？如果你在画画的 时候一不小心把画给弄脏了，你会怎 么办呢？
嗨，小朋友们好， 我叫玲玲！
1. 边读边想：课文写了一件什么事？ 2. 把预习时圈出的生字词，多读几遍。 3. 3.在不懂的地方加上“？”。
要想把事情说清楚，可以按事情的 三要素的顺序说。
起因： 经过： 结果：
我会读
玲玲的画
玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？ ●你们觉得玲玲的做法怎样？ ●玲玲这回满意了吗？
新人教部编版二年级语文下册课件 25、玲玲的画
8
再读课文，想一想 课文讲了一件什么事？
起因：画弄脏，来不及画。 经过：在弄脏的地方画了
只小花狗。 结果：得了一等奖。
9
玲玲明天要去参加评奖的 画
＿,一不小弄心脏__了_______ 。爸在爸
＿＿＿的帮助下，玲玲在原本
脏的地画方了＿一＿只＿小_花__狗_____。在
第二天的评奖会上，玲玲的画
＿得了＿一等奖＿
5
Zāng 弄脏 Zàng 心脏
肮脏 内脏
6
A、玲玲满意地端详着自己画的《我家
的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”
爸爸又在催她了。
C、就在哭了起
来。
7
D、好多事情/并不像/我们 想象的/那么糟。只要肯动 脑筋，坏事/往往能/变成好 事。
22
世上无难事，只怕有心人。
23
一个能思考的人，才是一 个力量无边的人。
-----（法 巴尔扎克）
要学会思考，不要一碰到困 难就向别人伸手。
-----（美 爱因斯坦）
24
糟糕
小狗
肯定
黑狗
中肯
野狗
宁肯
叭的一声 小巧玲珑
25
叭儿狗 狗洞 走狗 黑狗 狗叫 野狗 糟糕 糟心 楼层 楼房 高楼 楼道 楼台 城楼 楼梯 梯队 梯形 梯田 肯定 中肯 宁肯 不肯 大脑 头脑 小脑 脑海 电脑 脑子 摇头晃脑 脑筋 筋骨 皮筋 筋斗
26
生活中有些事真有意思！ 要是肯动脑筋，坏事往往能变 成好事；要是肯动脑筋，看来 不可能办成的事也能办成。碰 到问题，我们要认真想想，找 到解决问题的办法，做个善于 思考的好孩子。
27
14
就在这时候，水彩笔叭的一
再读课文，想一想 课文讲了一件什么事？
起因：画弄脏，来不及画。 经过：在弄脏的地方画了
只小花狗。 结果：得了一等奖。
9
玲玲明天要去参加评奖的 画
＿,一不小弄心脏__了_______ 。爸在爸
＿＿＿的帮助下，玲玲在原本
脏的地画方了＿一＿只＿小_花__狗_____。在
第二天的评奖会上，玲玲的画
＿得了＿一等奖＿
5
Zāng 弄脏 Zàng 心脏
肮脏 内脏
6
A、玲玲满意地端详着自己画的《我家
的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
B、“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”
爸爸又在催她了。
C、就在哭了起
来。
7
D、好多事情/并不像/我们 想象的/那么糟。只要肯动 脑筋，坏事/往往能/变成好 事。
22
世上无难事，只怕有心人。
23
一个能思考的人，才是一 个力量无边的人。
-----（法 巴尔扎克）
要学会思考，不要一碰到困 难就向别人伸手。
-----（美 爱因斯坦）
24
糟糕
小狗
肯定
黑狗
中肯
野狗
宁肯
叭的一声 小巧玲珑
25
叭儿狗 狗洞 走狗 黑狗 狗叫 野狗 糟糕 糟心 楼层 楼房 高楼 楼道 楼台 城楼 楼梯 梯队 梯形 梯田 肯定 中肯 宁肯 不肯 大脑 头脑 小脑 脑海 电脑 脑子 摇头晃脑 脑筋 筋骨 皮筋 筋斗
26
生活中有些事真有意思！ 要是肯动脑筋，坏事往往能变 成好事；要是肯动脑筋，看来 不可能办成的事也能办成。碰 到问题，我们要认真想想，找 到解决问题的办法，做个善于 思考的好孩子。
27
14
就在这时候，水彩笔叭的一