成语故事之按图索骥
【成语故事】成语故事：按图索骥_1200字
【成语故事】成语故事：按图索骥_1200字在古代的一个小村庄里，有个年轻人叫李丰。
他非常喜欢养马，从小就对马术情有独钟。
李丰家里并不富裕，但他尽一切努力赚钱来养马。
终于，他买了一匹名贵的赛马，名叫“飞电”，它乃是千里马中的极品。
李丰为了更好地照顾“飞电”，找了一位老马师给他指导。
老马师看了看“飞电”，笑道：“这匹马真不错，毛色鲜亮、筋骨修长，一看就知道是绝世好马。
可是马是会跑的，你知道吗？”李丰听后，有些不理解老马师的意思，他回答：“我当然知道，我可是养马多年的老手了。
”老马师摇了摇头，说道：“不是这个意思。
买了这匹好马，不光是为了照料它的生活，还要善加利用它的跑力，才能让这匹马发挥最大的价值。
你可不能把它当宠物一样养着，你要按图索骥。
”李丰急忙问道：“按图索骥是什么意思？”老马师解释道：“按图索骥，原指按照图画上的形象，找到一匹能够与之相匹配的千里马。
后来，这个成语也引申为通过观察、比较，找到与自己的要求相合的事物。
你现在有了一匹好马，就应该通过观察、比较其他的马，找到更好的马，以此提升你的马队水平。
”李丰恍然大悟，他明白了老马师的意思。
他决定通过观察、比较，找到与“飞电”相匹配、甚至更好的马。
于是，李丰开始四处寻找，并通过询问其他马师，了解到一匹名叫“烈风”的马非常出色，它是当地著名的千里马。
“烈风”黑如墨，速度极快，被誉为马中之王。
李丰带着“飞电”去看了看“烈风”，确实是一匹非常出色的马。
他决定将“飞电”和“烈风”配对，以提升马队的实力。
他的马队很快就因为这对出色的马而臭名远扬，成为当地的马术传奇。
从此以后，李丰明白了按图索骥的真正含义，并将这个原则应用到了自己的生活中。
他从其他领域学习，并通过观察、比较找到更好的方法和机会，为自己创造了更多的成功。
这个故事告诉我们，按图索骥是一种思维方式，是对事物进行观察、比较、寻找更好的选择的能力。
无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该通过按图索骥的方式，不断提升自己，追求更高的目标，才能在竞争激烈的社会中取得更好的成就。
【成语故事】成语故事：按图索骥_1200字
【成语故事】成语故事：按图索骥_1200字按图索骥是一个经典的成语，意思是按照图画上的所描绘的，去找寻到真正的马匹。
这个成语的故事是一个非常著名的古代故事。
据传说，在中国古代，有一位名叫骆宾王的官员，他对马匹非常感兴趣，十分热爱马术。
他有一天在马场上看见了一幅马的画作，画上面描绘的马匹非常的美丽，骏马奔驰，跑得非常快。
骆宾王看了之后非常羡慕，他就立刻有了一个想法，他希望能够自己拥有一匹如此美丽的马。
于是，骆宾王下令吩咐手下的属下，根据画上的模样，到全国各地去找寻这样一匹马，无论价格多高都愿意买下。
于是，国内各地的人都纷纷拿出自己最好的马来充当“美丽马”的标准，去满足骆宾王的要求。
有人听说了此事并想捞一笔，于是他找到了一匹毛色黑亮的马，然后告诉骆宾王，这就是画上描绘的那匹马。
骆宾王看了一眼这匹马，心里疑惑不已，因为他觉得这匹马和画上的马并不是完全一样。
但是他知道，按照规定，他必须买下来。
几天过去了，骆宾王骑着这匹马上路了，但是马跑得非常缓慢，并没有画上那样奔驰的速度。
骆宾王感到非常失望，他没有得到自己想要的结果，他伤心地回到了宫殿。
后来，骆宾王得知一位智者知道了他的苦衷，向他提供了一些建议。
智者告诉骆宾王，真正的马匹并不是按照画上的模样去找的，而是要通过鉴别马的品质和能力。
毛色和外貌并不重要。
骆宾王听后有所启发，他再次组织人员去全国各地，寻找那些真正能够奔跑的快速马匹。
经过一段时间的寻找，骆宾王终于找到了那些能够奔驰的马匹，它们不仅能够跑得很快，而且非常敏捷。
骆宾王非常高兴，并立即将这些真正的骏马带回了宫殿，成为自己的马队中的一员。
这个故事就是按图索骥的典故，它告诉我们，要真正找到自己想要的东西，不能只看表面的外貌和模样，还要看内在的品质和能力。
只有真正了解一样东西的内在价值，才能找到真正适合自己的东西。
按图索骥的成语故事
按图索骥的成语故事范文一：按图索骥是一个著名的成语，它的本意是“按照图画上描绘的骥子的形态，去寻找它的踪迹”，后来逐渐引申为“按照线索去寻找事物的真相”。
下面我就讲述一个关于按图索骥的有趣故事。
从前，有一个学生叫张三，他很喜欢读书，并且对各种事物都非常感兴趣。
有一天，他在书上看到了按图索骥这个成语，便开始思考这个成语的真正含义。
他认为，这个成语不仅仅指“按照线索去寻找事物的真相”，更重要的是，它提醒我们要像找寻骥子一样，精益求精，不断追求完美。
于是，张三开始思考如何将这种精神融入到自己的学习生活中来。
他决定从自己的学习开始，按图索骥，不断追求进步。
然后，他开始定下学习计划，每天坚持自习两小时，努力掌握知识点，不断磨练自己的学习能力。
随着时间的推移，张三不断地努力，最终成为了学校里的佼佼者，赢得了老师和同学们的钦佩。
他明白，这一切的成功，都是因为他始终按图索骥，不断追求完美和进步的缘故。
通过这个故事，我们可以看出，按图索骥这个成语所蕴含的意义非常深刻。
作为学生，我们应该认真学习，努力追求完美，不断提升自己的能力，才能在未来的日子里取得更好的成绩和更高的荣誉。
写作重点分析：此文主要介绍了按图索骥这个成语的内涵，并通过生动的故事来阐述了它的重要性，指出了学生应该在学习生活中如何使用这种方法，以此来取得更好的成绩。
用词分析：此文用词准确、生动，描述细腻。
使用了“精益求精”、“磨练”、“追求进步”等词语，突出了“按图索骥”的意义和重要性。
范文二：按图索骥是一种寻找事物真相的方法，这个成语源远流长，被人们广泛应用。
下面我来讲述一个有趣的按图索骥的故事。
从前，有一个孩子叫做小胡，他非常喜欢唱歌和跳舞，这也是他最擅长的事情。
一天，他在舞蹈比赛中遇到了一个难题，就是自己跳的舞还无法获得更高的分数，很窘迫。
小胡非常纠结，因为他不知道哪里不对。
后来，他想到了按图索骥这个成语，他明白只有按照正确的方法去寻找问题所在，才能找到答案，找到正确的解题方法。
按图索骥的故事
按图索骥的故事篇一：有关按图索骥成语故事按图索骥是按图像寻求良马，比喻做事拘泥教条，墨守成规。
现在指顺着线索去寻找。
索是寻找、觅求，骥是好马。
按图索骥成语故事内容如下。
有关按图索骥成语故事孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。
因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。
因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马。
他看到《相马经》上说：“千里马的主要特征是，高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块”，便拿看书，往外走去，想试试自己的眼力。
走了不远，他看到一只大癞蛤蟆，忙捉回去告诉他父亲说：“我找到了匹好马，和你那本《相马经》上说的差不多，只是蹄子不像摞起来的酒曲块!”按图索骥成语故事就到此为大家介绍完毕了，祝大家都能早日写出一篇好的文章。
篇二：“按图索骥”的典故启示我们( )一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。
试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。
1．回归教材，注重基础试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。
2．适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。
成语故事按图索骥
成语故事按图索骥按图索骥是一个著名成语，其背后的故事也是家喻户晓，下面就是小编为您搜集整理的成语故事按图索骥的相关文章，希望可以帮到您，假如你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！按图索骥的成语故事有一个楚国人出门远行。
他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。
船上的人都大叫：“剑掉进水里了!”这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。
”众人迷惑不解地望着那个刀刻的印记。
有人催促他说：“快下水去找剑呀!”楚国人说：“慌什么，我有记号呢。
”船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，留神找不回来了。
”楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。
”直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。
可是，他怎么能找得到呢。
船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水霎时在江水中所处的位置。
掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。
等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。
这个楚国人用上述规定去找他的剑，不是太糊涂了吗?他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的嘲笑。
这则寓言告诉我们，用静止的眼光去对待不断开展变化的事物，必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。
按图索骥原文楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。
”舟止，从其所契者入水求之。
舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！————节选自《吕氏春秋·察今》注释1．涉--渡，由后文的“舟”得出。
2．者--……的人，定语后置的标志。
3．其--他的，代词。
4．自--从。
5．坠--掉，落。
6．于--在，到。
7．遽--立即，急忙，马上。
8．契--用刀刻。
9．是--指示代词，这儿。
10．吾--我的。
11.之--构造助词，不译。
12．所从坠--从剑落的地方。
13．其--他，代词。
成语故事《按图索骥》课件
成语故事
相 马 经
孙阳为了让更多de人学会相马,使千里 马不再被埋没,也为了自己一身绝技不至 于失传,他把自己多年积累de相马经验 和知识写成了一本书,配上各种马de形 态图,书名叫《相马经》.
成语故事
孙阳有个儿子,希望自己也能像父亲那么厉害. 孙阳de儿子把《相马经》背得很熟,以为自己也有了认
马de本领. 《相马经》里有“高大de额头,像铜钱般圆大de眼睛；
蹄子圆大而端正,像堆迭起来de块”de话语. 他出门看见一只大癞蛤蟆.“这家伙de额头隆起来,眼
睛又大又亮,不正是一匹千里马么?”
成语故事
按图索骥
谓语 定语 状语
“按图索骥”原义是按图像寻求好马 后比喻做事拘泥于成法,不能灵活变通,含
贬义 也用于按照线索去寻找人或事物,中性
运 • 清·郑观应《盛世危言·训俗》:“如第一害之汉奸,则上海亦不乏其人,其曾发洋财者可以按图索
用
骥,无可漏遗.”
示 • 方之《内奸》:“他们按图索骥,提审了严家忠,攻下了曹约翰,然后才杀回马枪找到田玉堂.” 例
中
国 风
第五部分
CHENG
YU
BAN
XI
成语辨析
按图索骥指按照图像寻找好马,比喻按线索寻找,也比喻办事 机械、死板.
成语辨析
按图索骥
“按图索骥”原义是按图像寻求好 马.后比喻做事拘泥于成法,不能灵活 变通,含贬义,也用于按照线索去寻找 人或事物,中性.
①比喻按成规或教条办事； ②比喻根据线索去寻找事物.
汉语拼音
àn
tú
suǒ
jì
按图索骥
中国励志成语故事：按图索骥
中国励志成语故事：按图索骥
中国励志成语故事：按图索骥
按图索骥比喻做事拘泥教条，墨守成规。
一起来看看成语故事按图索骥，仅供大家参考！谢谢！
【典故】
孙阳，春秋时秦国人，相传是我国古代最著名的相马专家，他一眼就能看出一匹马的好坏。
因为传说伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。
据说，伯乐把自已丰富的识马，编写成一本《相马经》，在书上，他写了各种各样的千里马的特征，并画了不少插图，供人们作识马的参考。
伯乐有个儿子，智质很差，他看了父亲的《相马经》，也很想出去找千里马。
他看到《相马经》上说：“千里马的主要特征是，高脑门，大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块”，便拿看书，往外走去，想试试自己的眼力。
走了不远，他看到一只大癞蛤蟆，忙捉回去告诉他父亲说：“我找到了匹好马，和你那本《相马经》上说的.差不多，只是蹄子不像摞起来的酒曲块!”
伯乐看了看儿子手里的大癞蛤蟆，不由感到又好笑又好气，幽默地说：“这‘马’爱跳，没办法骑呀!”
寓言意义
把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。
但是，在学习和工作中，死板教条，生搬硬套，墨守成规，以致闹出笑话，招致损失的事例，确实是经常见到的。
前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。
”按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、死板，广泛用于贬义词，也用来比喻按照线索寻找。
后一种用法不含贬义。
按图索骥成语故事及典故
按图索骥成语故事及典故按图索骥指按照图上画的样子去寻找好马，比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
接下来分享按图索骥成语故事和典故。
按图索骥成语故事秦国有个人叫孙阳，他一眼就能认出好马和坏马，人们把他叫“伯乐”。
伯乐把自己认马的本领都写到叫《相马经》的书里，画上了各种马的图。
伯乐的儿子很笨，却希望自己也能像父亲那么厉害。
伯乐的儿子把《相马经》背得很熟，以为自己也有了认马的本领。
一天，伯乐的儿子在路边看见了一只癞蛤蟆。
他想起书上说额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子的就是好马。
“这家伙的额头隆起来，眼睛又大又亮，不正是一匹千里马么?”他想。
他非常高兴，把癞蛤蟆抓回了家，对伯乐说：“快看，我找到了一匹好马!”伯乐哭笑不得，只好说：“你抓的马太爱跳了，不好骑啊！”典故春秋时，秦国的伯乐很善于鉴别马匹。
他把自己识马的知识和经验写成一本书，叫《相马经》。
书中图文并茂地介绍了各类马匹。
他儿子熟读这本书后，以为学到了父亲的本领，便拿着《相马经》到处去按图索骥。
有次他见到一只癞蛤蟆，前额刚好与《相马经》上的好马特征相符，便以为找到了一匹千里马，马上跑去告诉父亲。
伯乐知道儿子愚蠢，戏谑地回答说：这匹马太会跳，不好驾驭。
骥：好马。
出处：《后南柯·访旧》：南之裸将，刻舟求剑，按图索骥，是求材必视乎门荫，用人必限以资格，千古铨政之坏，人才不兴，大都由此！另一说法出自东汉班固《汉书·梅福传》：今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图，求骐骥于市，而不可得，亦已明矣。
启示把癞蛤蟆误认为千里马，这是寓言作者的夸张。
但是，在学习和工作中，死板的教条、死生搬硬套，墨守成规，以致闹出笑话、造成损失，确实屡见不鲜。
前人传下来的书本知识，要认真学习，谦虚继承。
但要注重实践，在实践中加以验证，牢牢把握和发展。
这是正确的态度。
“按图索骥”这句成语一般既用来比喻办事机械、僵硬的工作，还用来贬义，用来比喻寻找线索。
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按图索骥
【前言】：
成语是历史的积淀，成语故事是我国历史的一部分，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。
其特点是深刻隽永，言简意赅。
阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。
中国成语古今同用，百代甄选，留存者皆为精华，传承至今。
成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理,学习成语是青少年学习中国文化的必经之路。
今天我们一起来赏读成语故事之按图索骥。
【成语】：按图索骥按的成语、骥的成语接龙
【拼音】：àn tú suǒ jì
【解释】：索：找；骥：良马。
按照画像去寻求好马。
比喻墨守成规办事；也比喻按照线索去寻求。
【出处】：《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。
”
【举例造句】：每见一班按图索骥者，多失于骊黄牝牡。
★明·赵汸《葬书问对》?
【拼音代码】： atsj
【近义词】：照本宣科、生搬硬套
【反义词】：不落窠臼
【歇后语】：伯乐儿子找马
【灯谜】：悲鸿画马，伯乐来相
【用法】：作谓语、定语、状语；比喻按照线索去寻求
【英文】： look for a noble steed with the aidof its picture
【故事】：春秋时期相马专家孙阳（伯乐）根据自己的相马经验写了《相马经》，他的儿子很想把相马的绝技学到手，熟读《相马经》，根据经书上的标准选出的“千里马”——一只癞蛤蟆回家向其父报喜，伯乐看后哭笑不得
【结语】：
“按图索骥”这个成语故事讲完了，希望对您的学习或工作带来帮助。