2020年广东省佛山市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试

2020年广东省佛山市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1. 下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是（）。 A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》 C、《中华人民共和国教育法》 D、《中华人民共和国未成年人保护法》【答案】A

2. 小学生容易把“B”写成“D”，这说明小学生的（）还不成熟。

A、感知能力

B、注意能力

C、记忆能力

D、思维能力【答案】A

3. 下列行为中属于恰当分配问题的是（）。

A、教师把问题多分配给成绩好的同学

B、倾向于把问题分配给前面和中间的学生

C、把较简单的问题分配给成绩差的学生

D、教师倾向于把问题分配给自愿举手的学生【答案】C

4. 开展教育工作，首先需要（）。 A、确立教育目的B、设计课程体系 C、加强德育工作 D、选择教学方法【答案】A

5. 一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系（）。A、比较密切B、缺乏学业效度C、很不协调D、基本协调【答案】C

6. 华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的儿童，如果在由我所控制的环境中培养他们，不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证翻其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用（）。

A、遗传

B、环境

C、教育

D、教师【答案】A

7. 教师的地位一般是指教师的（）。 A、社会地位B、经济地位 C、文化地位 D、政治地位【答案】A

8. 中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（）。A、《大学》B、《中庸》

C、《学记》

D、《春秋》【答案】A

9. 由于恐惧、担心他人优于自己或自己不如他人时而产生的一种心理状态，这种个性心理是（）。A、神经质B、害羞C、怯懦D、嫉妒【答案】D

10. 教学工作的中心环节是（）。 A、备课 B、上课C、布置批改作业 D、成绩考评【答案】B

11. 关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。A、德育的内容及其简单

B、德育的方式是和劳动、生活相结合

C、德育是平等的

D、德育具有鲜明的阶级性【答案】D

12. 在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。A、《对教育方针的意见》B、《新教育大纲》C、《教学与发展》D、《民主主义与教育》【答案】B

13. 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。 A、“好孩子”取向阶段

B、惩罚和服从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段【答案】C

14. 教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（），促进学生的全面发展。A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B、团队合作的能力、创新能力和实践能力C、沟通能力、创新能力和实践能力D、独立思考能力、创新能力和实践能力【答案】D

15. 学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有（）。

A、情感性

B、深刻性

C、稳定性

D、过渡性【答案】D

16. 我国颁布实行的壬戌学制是在（）。A、1902 年B、1903 年C、1912 年

D、1922 年【答案】D

17. 微格教学是指以少数学生为对象，在较短时间内尝试的小型课堂教学。时间一般为（）。A、1～5 分钟B、5～20 分钟C、30 分钟D、40 分钟【答案】B

18. 心理健康教育的总目标为（）。 A、提高学生的心理素质 B、发展学生的能力C、提高学生的成绩 D、克服学生的厌学成绩【答案】A

19. 教师职业道德的核心是（）。A、忠于人民的教育事业B、热爱学生C、团结协作D、以身作则【答案】B

20. 学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习

D、具体的观察学习【答案】C

二、多选题

21. 教育心理学研究的基本原则有（）。A、理论联系实际B、系统性原则

C、教育性原则

D、客观性原则

E、主观性原则【答案】ABCD

22. 美国心理学家加德纳强调人类的心理能力应包括（）。A、言语智力B、数理智力C、空间智力D、音乐智力E、体能智力【答案】ABCDE

23. 我国《未成年人保护法》第四条规定，保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则（）。

A、保障未成年人的合法权益

B、尊重未成年人的人格尊严

C、适应未成年人身心发展的特点

D、教育与保护相结合

E、给未成年人最广阔的自由发展空间【答案】ABCD

24. 教育对人类地位的提升表现在（）。 A、使人的身心得到和谐，全面的发展B、认识并发掘自身潜能C、形成并发展人的个性D、发展人的精神力量

E、帮助人发现自身的价值【答案】ABCDE

25. 我国古代的《四书》是指（）。A、《大学》B、《老子》C、《中庸》

D、《论语》

E、《孟子》【答案】ACDE

26. 学生的主体性包括哪些具体的方面（）。 A、创造性B、能动性 C、独立性 D、可选择性 E、自主性【答案】ABDE

27. 问题的三个基本成分是（）。A、起始状态B、目标状态C、中间状态

D、答案

E、存在的限制或障碍【答案】ABE

28. 教学与智育的关系是（）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【答案】BDE

29. 锻炼法的方式有（）。A、委托任务B、组织活动C、托物言志D、制度E、练习【答案】ABDE

30. 制约课程的主要因素有（）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【答案】BDE

31. 贯彻疏导原则的基本要求是（）。 A、讲明道理，疏导思想 B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境 D、调动学生的主动性 E、以表扬激励为主，坚持正面教育【答案】ABE

32. 问题解决中常用的启发法的策略有（）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一检验法E、爬山法【答案】ABE

33. 生产力的基本构成要素是（）。 A、生产关系B、生产方式C、生产资