人教版二年级下册17课

人教课标版小学语文二年级下册

17、《古诗两首》导学案

执教者：班级：小组：

明确学习目标【学习目标】

1、会认9个生字，会写12个字。

2、有感情地朗读古诗，背诵古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。

3、激发学习古诗的兴趣。积累古诗中的名句。

【学习重难点】识字、写字，有感情地朗读背诵古诗。

知识

链接

了解唐代中国最伟大的两位诗人李白和杜甫的生平机及其作品。

学法指导采用不同方式方式识记生字，朗读，背诵课文。

学习环节学生学案教师导案

自主预习★预习任务

1.读通课文，标出二类生字，并在书上注音，组词。

圈出一类生字。

2.再读一次课文，用横出自己不理解的词语，用工

具书弄懂它。画出自己喜欢的诗句。

3.读课文，想想自己弄明白了哪些诗句的意思，还

有哪些诗句的意思不明白，做上记号。

★预习收获

1我能把字音读准，把诗句读通。

2.由组长带领组员认读生字。

3.各小组交流识记生字的方法。（例如：用“加一加”、“顺口溜”等记字方法。）

合作探究【问题一】两首古诗是哪个朝代的作品？它们的作者分别是谁？

【问题二】你还知道李白的哪些诗作，写下来吧！

【问题三】两首诗都是写什么的？表达了作者怎样的思想感情？

课堂检测一、看拼音写词语

dōnɡwúbāo hán chuānɡhùxiānɡlúxīlǐnɡmínɡjiào

( ）( ）( ）( ）( ）( ）

juéjùyín héyān wùtínɡbóhéliúliǔshù

( ）( ）( ）( ）( ）( ）

二、默写古诗

1、绝句

两个黄鹂____________，_____白鹭___________。

_____________________，_______________________。

2、望庐山瀑布

_________________________，遥看瀑布_________________。_________________________，疑是_____________________。

三、按课文内容填空

1、《绝句》是（）朝诗人（）写的。诗中一共描写了六种景物：（）、（）、（）、（）、（）、（）。提到了四种颜色，分别是（）、（）、（）、（）。我还知道《》、《》也是他写的。

2、《望庐山瀑布》是（）朝诗人（）写的，这首诗是作者看到（）时写的。我还知道《》、《》也是他写的。

四、根据不同的环境运用诗句。

1、一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“，。”

2、春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“_______________________________________ 。

巩固

拓展

背诵并默写《古诗两首》

评价

反思