我最喜欢的水果作文PPT课件
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小学三年级作文《我最喜欢的一种水果》500字(共9页PPT)
小学三年级作文《我最喜欢的 一种水果》
小朋友们，你们是不是也想吃 草莓了呢？
关键词：小朋友,你们,是不是,
草莓。
小学三年级作文《我最喜欢的 一种水果》
如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能 是死水一潭。
再见
一颗颗,草莓,成熟,草莓,一个个,红 彤彤,灯笼,起来,香香的,忍不住,一 口,没有,成熟,草莓,半白,半粉,芝 麻,般的,种子,覆盖,果实,表面,一 只,可爱,刺猬,那年,朋友,一起,草 莓,开心,极了。
小学三年级作文《我最喜欢的 一种水果》
远远望去，一颗颗成熟的草
莓点缀在茂密的枝叶上；等走近
了，发现有的草莓叶子上还挂着亮晶
水珠 晶的
，映衬得草莓更像是一
芳香 颗颗红宝石，散发着甜蜜的
。
我们挎着一个小篮子，兴高采
烈地采摘着，仿佛进入了美丽富饶的 草莓王国。
关键词：远远望去,一颗颗,成
熟,草莓,点缀,茂密,枝叶,走近,发 现,草莓,叶子,亮晶晶,水珠,映衬, 草莓,像是,一颗颗,红宝石,散发,甜 蜜,芳香,我们,挎着,一个,篮子,兴 高采烈,采摘,仿佛,进入,美丽富饶, 草莓,王国。
小学三年级作文
我最喜欢的一种水果
500字
“红果子，麻点子，咬一
口，甜丝丝。”小朋友们猜出来
这个谜语的谜底了吗？是的，
草莓 这就是酸酸甜甜的
——我最喜
欢的水果。
季 春末夏初，正是草莓成熟的
节。
关键词：果子,点子,咬一口,甜
丝丝,小朋友,猜出来,这个,谜语,谜 底,就是,酸酸甜甜,草莓,喜欢,水果, 春末,夏初,正是,草莓,成熟,季节。小学三年级作文《我Fra bibliotek喜欢的 一种水果》
绿油油的叶蔓间点缀着一
我爱吃的水果PPT课件[1]
![我爱吃的水果PPT课件[1]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/7fc610fc1711cc7930b71650.webp)
词语宝典：
颜色：红艳艳 黄澄澄 碧绿 红中带黄
liū
形状：弯弯的 圆溜溜的
tuǒ
椭圆形的 像月牙一样的
jīn
味道：酸溜溜 甜津津 酸甜可口 又香又甜
爱心水果超市
爱心水果超市
招聘售货员 1、要爱吃水果。
2、要把自己爱吃的水果 介绍清楚。
词语宝典：
颜色：红艳艳 黄澄澄 碧绿 红中带黄
liū
形状：弯弯的 圆溜溜的
tuǒ
椭圆形的 像月牙一样的
jīn
味道：酸溜溜 甜津津 酸甜可口 又香又甜
二年级口语交际
▪ 授课者：万年二小 李月红
(
)的香蕉
(
)的草莓
(
)的西瓜
(
)的葡萄
老师带来的水果可真多
呀!瞧,有金黄金黄的香蕉,有
( )的(
),有( )
的( ),有( )的( ),
还有( )的( ),看得我
直流口水,真想吃个精光!
我最爱的水果穿着金灿灿 的外衣，身子弯弯的，像月牙 一样。剥(bō)开皮，里边的果 肉是米白色的，咬上一口,哇！ 软软的，甜甜的，香喷（pēn) 喷(pēn)的。它含(hán)有丰富 的维(wéi)生素，对肠(cháng) 道有好处。
我最喜欢的水果作文ppt
喜欢吃葡萄， 它们就像一颗颗紫幽幽的水晶珠子。
我猜老师最喜欢吃 （们）___________。 ,它
大家好，我叫（ 火龙果 ）。你看， 我穿着一件漂亮的( 火红色) 外衣，圆 圆的身子像一个（ 大火球）。身上长 着许多如同（火焰）般的小手。
1.看：
我最爱的水果——火龙果
我爱吃甜津津的葡萄，也爱吃黄澄澄的香梨，但我最爱 的还是火龙果。 这个水果的外形十分奇怪。看上去，像一个大鸭梨，肚 子大，两头小，它的皮火红火红的，奇怪的是，它浑身长满 了类似三角形的叶片，尖尖的，绿绿的，而且靠近顶上的叶 片特别长。从远处看，这火龙果真像一个正在燃烧的小火球， 边上跳跃着青色的火焰，难怪人们称它为火龙果！我想，这 个东西一定特别好吃，就赶紧切开火龙果。切开一看，果肉 白白的，有点像我们平常吃的果冻，有些透明，并且果肉中 满是“黑芝麻”。我想，那些“黑芝麻”一定是它的种子。 我轻轻地咬了一口，凉丝丝的，甜津津的，顿时口中感到清 爽无比；嚼一嚼，香香的，脆脆的，还“咯吱咯吱”响，特 别有意思！ 它的作用可不小呢，能清凉解毒。听了我的介绍后，你 喜欢上火龙果了吗？
观察小结
1、先介绍水果的形状、颜色。 2、接着介绍果肉的颜色、味道 3、最后说说水果的营养价值
同学们，观察要有顺序。眼、手、 鼻、口都要动起来哦！
用手摸一摸，有些( 粗糙 ), 凹凸不平。 鼻子凑近一闻，充满了 （ 淡淡）的清香。
2.摸： 3.闻：
脱去外衣，露出（灰白色）的果肉，上 面布满了（黑色） 的籽儿 。尝一尝，（甜甜） 的，（ 凉凉）的，味道好极了！
4.尝：
营养价值： 火龙果营养丰富，功能独特。含有 丰富的维生素c，具有清热、解毒的功效， 还能有效预防癌症，美白皮肤，是夏日清凉 的好帮手。
我猜老师最喜欢吃 （们）___________。 ,它
大家好，我叫（ 火龙果 ）。你看， 我穿着一件漂亮的( 火红色) 外衣，圆 圆的身子像一个（ 大火球）。身上长 着许多如同（火焰）般的小手。
1.看：
我最爱的水果——火龙果
我爱吃甜津津的葡萄，也爱吃黄澄澄的香梨，但我最爱 的还是火龙果。 这个水果的外形十分奇怪。看上去，像一个大鸭梨，肚 子大，两头小，它的皮火红火红的，奇怪的是，它浑身长满 了类似三角形的叶片，尖尖的，绿绿的，而且靠近顶上的叶 片特别长。从远处看，这火龙果真像一个正在燃烧的小火球， 边上跳跃着青色的火焰，难怪人们称它为火龙果！我想，这 个东西一定特别好吃，就赶紧切开火龙果。切开一看，果肉 白白的，有点像我们平常吃的果冻，有些透明，并且果肉中 满是“黑芝麻”。我想，那些“黑芝麻”一定是它的种子。 我轻轻地咬了一口，凉丝丝的，甜津津的，顿时口中感到清 爽无比；嚼一嚼，香香的，脆脆的，还“咯吱咯吱”响，特 别有意思！ 它的作用可不小呢，能清凉解毒。听了我的介绍后，你 喜欢上火龙果了吗？
观察小结
1、先介绍水果的形状、颜色。 2、接着介绍果肉的颜色、味道 3、最后说说水果的营养价值
同学们，观察要有顺序。眼、手、 鼻、口都要动起来哦！
用手摸一摸，有些( 粗糙 ), 凹凸不平。 鼻子凑近一闻，充满了 （ 淡淡）的清香。
2.摸： 3.闻：
脱去外衣，露出（灰白色）的果肉，上 面布满了（黑色） 的籽儿 。尝一尝，（甜甜） 的，（ 凉凉）的，味道好极了！
4.尝：
营养价值： 火龙果营养丰富，功能独特。含有 丰富的维生素c，具有清热、解毒的功效， 还能有效预防癌症，美白皮肤，是夏日清凉 的好帮手。
作文《我喜欢的一种水果》课件1
•
我喜欢的水果有很多，有红彤彤的苹果，小巧的香 梨，甜而爽的西瓜。但我最喜欢吃的水果是香蕉了。 • 香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤的长在一起， 手拉手，相亲相爱不分离。香蕉的形状弯弯的像小船， 像月牙，也像拱桥，真是形态万千！香蕉没成熟时是绿 色的，成熟了就变得嫩黄嫩黄的。 • 从一大串香蕉中掰下一个来，脱下它那黄澄澄的外 衣，便露出了白色圆条的果肉，仔细闻闻，还可以闻到 一阵淡淡的香味，让你忍不住咬下一口，香蕉的味道很 甜，吃到嘴里滑滑的、软软的，特别好吃，那个味道， 真让人回味无穷啊！ • 香蕉的作用很多，可以生津止渴，润肺滑肠，降低 血压，清热解毒，提高免疫力，预防癌症等等。
温馨提示
1、按一定的顺序仔细介绍水果。 ２、抓住水果形状、颜色、味道等特点来介绍 。 ３、用上比喻、拟人等手法，使你的介绍显得生动、形象。
口头作文
根据上面的提示，仿照老师的 样子介绍你喜欢的一种水果。
描写一种水果
（写前指导）
执教：文渠乡文渠小学
张艳平
习作目标： 1.选择一种你最喜欢的水果写下来。（25分）
2.抓住事物的特征，从不同方面、按一定顺序 写下来。（55分）
3.常规要求（字迹工整，用词准确，语句通顺， 不写错别字和错误的标点符号。）（20分）
ห้องสมุดไป่ตู้
看一看 摸一摸 闻一闻 尝一尝
想一想
香蕉
香蕉
•
大家好，知道我是谁吗？我就是你们最喜欢吃的水 果——香蕉，你们一定很喜欢我吧。 • 我们总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤的长在一起， 手拉手，相亲相爱不分离。我们的形状弯弯的像小船， 像月牙，也像拱桥，真是形态万千！我们没成熟时是绿 色的，成熟了就变得嫩黄嫩黄的。 • 我的味道可好了，如果你想享用我的话，需要脱下 我那黄澄澄的外衣，一脱下“衣服”，便露出了白色圆 条的果肉，仔细闻闻，还可以闻到一阵淡淡的香味，让 你忍不住咬下一口，我们的味道很甜，吃到嘴里滑滑的、 软软的，特别好吃，那个味道，真让人回味无穷啊！ • 我们的作用很多，可以生津止渴，润肺滑肠，降低 血压，清热解毒，提高免疫力，预防癌症等等。
我喜欢的水果有很多，有红彤彤的苹果，小巧的香 梨，甜而爽的西瓜。但我最喜欢吃的水果是香蕉了。 • 香蕉总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤的长在一起， 手拉手，相亲相爱不分离。香蕉的形状弯弯的像小船， 像月牙，也像拱桥，真是形态万千！香蕉没成熟时是绿 色的，成熟了就变得嫩黄嫩黄的。 • 从一大串香蕉中掰下一个来，脱下它那黄澄澄的外 衣，便露出了白色圆条的果肉，仔细闻闻，还可以闻到 一阵淡淡的香味，让你忍不住咬下一口，香蕉的味道很 甜，吃到嘴里滑滑的、软软的，特别好吃，那个味道， 真让人回味无穷啊！ • 香蕉的作用很多，可以生津止渴，润肺滑肠，降低 血压，清热解毒，提高免疫力，预防癌症等等。
温馨提示
1、按一定的顺序仔细介绍水果。 ２、抓住水果形状、颜色、味道等特点来介绍 。 ３、用上比喻、拟人等手法，使你的介绍显得生动、形象。
口头作文
根据上面的提示，仿照老师的 样子介绍你喜欢的一种水果。
描写一种水果
（写前指导）
执教：文渠乡文渠小学
张艳平
习作目标： 1.选择一种你最喜欢的水果写下来。（25分）
2.抓住事物的特征，从不同方面、按一定顺序 写下来。（55分）
3.常规要求（字迹工整，用词准确，语句通顺， 不写错别字和错误的标点符号。）（20分）
ห้องสมุดไป่ตู้
看一看 摸一摸 闻一闻 尝一尝
想一想
香蕉
香蕉
•
大家好，知道我是谁吗？我就是你们最喜欢吃的水 果——香蕉，你们一定很喜欢我吧。 • 我们总是几个几个整整齐齐、挨挨挤挤的长在一起， 手拉手，相亲相爱不分离。我们的形状弯弯的像小船， 像月牙，也像拱桥，真是形态万千！我们没成熟时是绿 色的，成熟了就变得嫩黄嫩黄的。 • 我的味道可好了，如果你想享用我的话，需要脱下 我那黄澄澄的外衣，一脱下“衣服”，便露出了白色圆 条的果肉，仔细闻闻，还可以闻到一阵淡淡的香味，让 你忍不住咬下一口，我们的味道很甜，吃到嘴里滑滑的、 软软的，特别好吃，那个味道，真让人回味无穷啊！ • 我们的作用很多，可以生津止渴，润肺滑肠，降低 血压，清热解毒，提高免疫力，预防癌症等等。
我喜欢吃的水果(课堂PPT)
颜色：黄澄澄、橙红色、金黄金黄…… 像穿着一件橙红色漂亮的外衣6
味道：香喷喷的、香甜的…… 形状：弯弯的
像一个个黄黄的月牙、 像一个个饱满的金饺子 …… 颜色：桔红色、金黄金黄的、橙色…… 味道：酸酸甜甜、酸甜可口 又酸又甜、甜滋滋……
7
观察方法与顺序： 好词、好句
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多， 个个黑脸膛。
1
猜一猜：
小小金坛子， 装着金饺子， 吃掉金饺子， 吐出白珠子。
（桔子）
黄金布, 包银条, 中间弯弯两头翘。
（香蕉）
2
3
我喜欢吃的水果
我吃过的水果有
，有
，
有
，我最喜欢吃的水果
是
。
4
jú 桔子
5
形状：扁扁的、圆鼓鼓的…… 像一个桔红色小灯笼…… 像一个金黄的小南瓜
（比喻、拟人）
剥开前
看
（形状 颜色）
方
剥开后
外表 顺
摸：表皮
法
闻：气味
序
尝：味道
里面
8
选择你喜欢的一种水果说一说给同学听吧！ 9
写一写
要求： 1、按一定的顺序来介绍一种水果，可以写桔 子，也可以写自己喜欢吃的、熟悉的水果。 2、用上一些好词好句，把文段写生动。 3、写作格式要正确，标点符号要使用恰当。 （字数不限，不会写的字可以用拼音代替。）
10
味道：香喷喷的、香甜的…… 形状：弯弯的
像一个个黄黄的月牙、 像一个个饱满的金饺子 …… 颜色：桔红色、金黄金黄的、橙色…… 味道：酸酸甜甜、酸甜可口 又酸又甜、甜滋滋……
7
观察方法与顺序： 好词、好句
身穿绿衣裳， 肚里水汪汪， 生的子儿多， 个个黑脸膛。
1
猜一猜：
小小金坛子， 装着金饺子， 吃掉金饺子， 吐出白珠子。
（桔子）
黄金布, 包银条, 中间弯弯两头翘。
（香蕉）
2
3
我喜欢吃的水果
我吃过的水果有
，有
，
有
，我最喜欢吃的水果
是
。
4
jú 桔子
5
形状：扁扁的、圆鼓鼓的…… 像一个桔红色小灯笼…… 像一个金黄的小南瓜
（比喻、拟人）
剥开前
看
（形状 颜色）
方
剥开后
外表 顺
摸：表皮
法
闻：气味
序
尝：味道
里面
8
选择你喜欢的一种水果说一说给同学听吧！ 9
写一写
要求： 1、按一定的顺序来介绍一种水果，可以写桔 子，也可以写自己喜欢吃的、熟悉的水果。 2、用上一些好词好句，把文段写生动。 3、写作格式要正确，标点符号要使用恰当。 （字数不限，不会写的字可以用拼音代替。）
10
小学四年级作文《我喜欢的水果》300字(共6页PPT)
水果,当中,喜欢,就要,桃子,因为, 美丽,好吃,桃子,形状,特别,不是, 长方形,不是,圆形,只要,你们,仔细 观察,发现,桃子,形状,特别,一个, 心形,桃子,外皮,粉白,相见,果肉, 粉白,相间,黄色。
小学四年级作文《我喜欢的水果》
桃子还没成熟的时候，
味道是酸苦交织的，挂在树上，
好像在说：“别来摘我，我是生的。” 熟的桃子却好吃得不得了，又鲜又甜，
美味极了！摆在水果店，好像在
说：“我是熟的，很好吃，快来买我 吧！
关键词：桃子,成熟,时候,味道,
酸苦,交织,树上,好像,桃子,好吃, 不得了,美味,极了,摆在,水果店,好 像,好吃,快来。
小学四年级作文《我喜欢的水果》
”
桃子还有个传说：天庭 蟠 有一个潘桃园，只要你吃了那些 桃，就可以长生不老。真神奇呀！
300字我喜欢的水果小四年级作文秋天到了，水果丰收了。在
这么多水果当中，我最喜欢的就要数
桃子了，因为它又美丽又好吃。 桃子的形状很特别，既不是
长方形又不是圆形。只要你 们仔细观察，就会发现桃子的 形状特别像一个心形。桃子的外 皮是粉白相见的，果肉也是粉白 相间或黄色的。
关键词：秋天,水果,丰收,这么,
我喜欢的水果有很多，可我
还是最爱吃桃子。
关键词：桃子,还有,传说,天庭,
一个,桃园,只要,那些,蟠桃,可以, 长生不老,神奇,喜欢,水果,很多,还 是,桃子。
小学四年级作文《我喜欢的水果》
一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。
再见
小学四年级作文《我喜欢的水果》
桃子还没成熟的时候，
味道是酸苦交织的，挂在树上，
好像在说：“别来摘我，我是生的。” 熟的桃子却好吃得不得了，又鲜又甜，
美味极了！摆在水果店，好像在
说：“我是熟的，很好吃，快来买我 吧！
关键词：桃子,成熟,时候,味道,
酸苦,交织,树上,好像,桃子,好吃, 不得了,美味,极了,摆在,水果店,好 像,好吃,快来。
小学四年级作文《我喜欢的水果》
”
桃子还有个传说：天庭 蟠 有一个潘桃园，只要你吃了那些 桃，就可以长生不老。真神奇呀！
300字我喜欢的水果小四年级作文秋天到了，水果丰收了。在
这么多水果当中，我最喜欢的就要数
桃子了，因为它又美丽又好吃。 桃子的形状很特别，既不是
长方形又不是圆形。只要你 们仔细观察，就会发现桃子的 形状特别像一个心形。桃子的外 皮是粉白相见的，果肉也是粉白 相间或黄色的。
关键词：秋天,水果,丰收,这么,
我喜欢的水果有很多，可我
还是最爱吃桃子。
关键词：桃子,还有,传说,天庭,
一个,桃园,只要,那些,蟠桃,可以, 长生不老,神奇,喜欢,水果,很多,还 是,桃子。
小学四年级作文《我喜欢的水果》
一个华丽短暂的梦，一个残酷漫长的现实。
再见
我喜欢的一种水果ppt
（
）的梨儿
（
）的草莓
（
）的葡萄
（
）的柿子
（
）的西瓜
我猜这是___（水果）,因为它 摸起来______。
我猜这是___（水果）,因为它 闻起来______。
轻轻地剥开橘子皮，哇，一瓣瓣橘肉紧 紧地抱成一个小球， 。
轻轻地剥开橘子皮，一股橘香扑鼻而来， 。
我轻轻地咬开它，就可以看见那新鲜红 嫩的果肉，嘴唇上、舌头上同时沾满了鲜红的 汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜 津津的，叫人越吃越爱吃。 我轻轻地咬开它，就可以看见那（ ） 的果肉，嘴唇上、舌头上同时沾满了（ ） 的汁水。没有熟透的（ ）又酸又甜，熟透了 就甜津津的，叫人越吃越爱吃。
这是一个可爱的小黄橘。头顶正上方有一根绿色 的小柄，好像一条小辫子；肚子正下方有一个小小的蒂 印，好像小肚脐。小黄橘圆滚滚的，挺着它那大将军肚， 摸起来挺光滑。金灿灿的黄色表示它已经成熟。成熟的 小黄橘有一个梦想，就是有人吃了它的肉，吐出它的籽 儿——来年长成一棵小橘树。 现在，我来帮小黄橘实现它的梦想！从底部开始 剥皮。哦，好软、好薄的皮啊，这意味着橘肉一定很甜 ！啧啧！橘皮好香！我知道橘皮可以泡茶清火。终于， 我把橘皮全部剥掉了。看，一瓣瓣橘肉紧紧抱成一个小 球，又像是一盏小灯笼。剥下一瓣，月牙形、软软的、 凉凉的，橙色说明味道一定很甜！
仔细观察一种你喜欢的水果， 抓住它的特点，按一定的顺序来说 一说，表达出对它的喜爱。
Байду номын сангаас
习作要求： 仔细观察一种水果，抓住 它的特点加上丰富的想象，按 一定的顺序，表达出对水果的 喜爱。
快乐的习作伴你成长！
）的梨儿
（
）的草莓
（
）的葡萄
（
）的柿子
（
）的西瓜
我猜这是___（水果）,因为它 摸起来______。
我猜这是___（水果）,因为它 闻起来______。
轻轻地剥开橘子皮，哇，一瓣瓣橘肉紧 紧地抱成一个小球， 。
轻轻地剥开橘子皮，一股橘香扑鼻而来， 。
我轻轻地咬开它，就可以看见那新鲜红 嫩的果肉，嘴唇上、舌头上同时沾满了鲜红的 汁水。没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜 津津的，叫人越吃越爱吃。 我轻轻地咬开它，就可以看见那（ ） 的果肉，嘴唇上、舌头上同时沾满了（ ） 的汁水。没有熟透的（ ）又酸又甜，熟透了 就甜津津的，叫人越吃越爱吃。
这是一个可爱的小黄橘。头顶正上方有一根绿色 的小柄，好像一条小辫子；肚子正下方有一个小小的蒂 印，好像小肚脐。小黄橘圆滚滚的，挺着它那大将军肚， 摸起来挺光滑。金灿灿的黄色表示它已经成熟。成熟的 小黄橘有一个梦想，就是有人吃了它的肉，吐出它的籽 儿——来年长成一棵小橘树。 现在，我来帮小黄橘实现它的梦想！从底部开始 剥皮。哦，好软、好薄的皮啊，这意味着橘肉一定很甜 ！啧啧！橘皮好香！我知道橘皮可以泡茶清火。终于， 我把橘皮全部剥掉了。看，一瓣瓣橘肉紧紧抱成一个小 球，又像是一盏小灯笼。剥下一瓣，月牙形、软软的、 凉凉的，橙色说明味道一定很甜！
仔细观察一种你喜欢的水果， 抓住它的特点，按一定的顺序来说 一说，表达出对它的喜爱。
Байду номын сангаас
习作要求： 仔细观察一种水果，抓住 它的特点加上丰富的想象，按 一定的顺序，表达出对水果的 喜爱。
快乐的习作伴你成长！
我喜爱的一种水果-作文讲解PPT
总喜欢沿着桔瓣中间的一条筋撕开，再往下一翻，桔 肉就变成了一朵黄色的小“菊花”，然后津津有味地 吃起来。故乡的桔子的颜色、形状、滋味，真是惹人 喜爱。
小结
《故乡的桔子》按时间顺序 （形状、滋味的特点
写作顺序
• ①按时间顺序写生长过程 • （重点介绍果实） • ②按观察顺序，由外到内 • （只介绍果实）
夏天来临，桔树 上长满了绿豆大 的小粒，过了些 日子，它就长成 一个个小桔子， 很像金桔，把它 切开，里面有些 水，肉是白色的， 我 舔了舔，哎 呀，又酸又麻。
到了秋天，桔子渐渐成熟了，成熟 的桔子跟苹果一样大小，全身有些 小“疙瘩”。有的红彤彤，有的黄 澄澄。把橘子剥开，一个月牙似的 桔瓣，聚在一起。你如果掰下一个， 咬一个小洞，一股又酸又甜的桔子 汁便流进你的嘴里，冰凉凉，吃下 去心里好不痛快！我从小爱吃桔子，
3、列举法： 4、提问法
我是一个爱吃水果的孩子，我吃过很多的水果，有红 彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄澄澄的鸭梨……，但 其中我最喜欢吃的是又酸又甜的桔子。
你们吃过又酸又甜的桔子吗？如果没有 吃过，今天就请跟我一起品尝一下吧！
结尾的方法：
1、抒情式： 酸酸甜甜的桔子，你就是我的最爱！ 2、反问式: 酸酸甜甜的桔子，谁会不喜欢吃呢？
我喜爱的一种水果
——观察有序，写出喜爱
教学目标：
1、按一定的顺序仔细的观察，抓住特 点，进行静态描写。
2、把一种水果的形状、颜色、滋味，由 外到里写具体。
3、通过看其形，观其色，品其味，知其 用，写出你对它的喜爱之情。
小结：
观察水果的时候一定要 抓住水果的特点来介绍
认真观察 抓住特征 看：颜色、形状、大小等等 闻：气味 摸：感觉（粗糙、细腻、光滑） 听：声音 尝：口感、味道
小结
《故乡的桔子》按时间顺序 （形状、滋味的特点
写作顺序
• ①按时间顺序写生长过程 • （重点介绍果实） • ②按观察顺序，由外到内 • （只介绍果实）
夏天来临，桔树 上长满了绿豆大 的小粒，过了些 日子，它就长成 一个个小桔子， 很像金桔，把它 切开，里面有些 水，肉是白色的， 我 舔了舔，哎 呀，又酸又麻。
到了秋天，桔子渐渐成熟了，成熟 的桔子跟苹果一样大小，全身有些 小“疙瘩”。有的红彤彤，有的黄 澄澄。把橘子剥开，一个月牙似的 桔瓣，聚在一起。你如果掰下一个， 咬一个小洞，一股又酸又甜的桔子 汁便流进你的嘴里，冰凉凉，吃下 去心里好不痛快！我从小爱吃桔子，
3、列举法： 4、提问法
我是一个爱吃水果的孩子，我吃过很多的水果，有红 彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄，黄澄澄的鸭梨……，但 其中我最喜欢吃的是又酸又甜的桔子。
你们吃过又酸又甜的桔子吗？如果没有 吃过，今天就请跟我一起品尝一下吧！
结尾的方法：
1、抒情式： 酸酸甜甜的桔子，你就是我的最爱！ 2、反问式: 酸酸甜甜的桔子，谁会不喜欢吃呢？
我喜爱的一种水果
——观察有序，写出喜爱
教学目标：
1、按一定的顺序仔细的观察，抓住特 点，进行静态描写。
2、把一种水果的形状、颜色、滋味，由 外到里写具体。
3、通过看其形，观其色，品其味，知其 用，写出你对它的喜爱之情。
小结：
观察水果的时候一定要 抓住水果的特点来介绍
认真观察 抓住特征 看：颜色、形状、大小等等 闻：气味 摸：感觉（粗糙、细腻、光滑） 听：声音 尝：口感、味道
小学三年级作文《我喜欢的水果》300字(共16页PPT)
小学三年级作文《我喜欢的水 果》
【诱人的橙子】
童景杭
我吃过很多很多水果，比如 苹果、凤梨、桃子。但最喜欢
的还要属那黄澄澄的橙子。
橙子的身材圆乎乎，表皮 是橙黄色的光溜溜的，看起来想 一个橙色小皮球。它的头顶
有一个小柄，仿佛是给自己带上一顶
绿色小礼帽，非常惹人喜爱。
关键词：诱人,橙子,童景杭,很
多很多,水果,比如,苹果,凤梨,桃子, 喜欢,还要,黄澄澄,橙子,橙子,身材, 圆乎乎,表皮,橙黄色,光溜溜,看起 来,一个,橙色,皮球,头顶,一个,仿 佛,自己,带上,一顶,绿色,礼帽,非 常,喜爱。
小学三年级作文《我喜欢的水 果》
刀把 我迫不及待地拿
它切开，只
见里面是绿色的果肉，在绿色
果肉的中间还有一圈小黑籽，我想这
黑色的小黑籽应该就是猕猴
桃的种子吧，要是把种子种进土
里面，那明年秋天，就会结出好多猕
勺子 猴桃。我赶紧拿出
，挖了一
味道 勺，放进口中，尝了尝，
酸
酸甜甜的，顿时感到清爽无比，精神 百倍。
小学三年级作文《我喜欢的水 果》
更不像芒果，借鲜艳的黄皮 肤炫耀自己。
苹果总是红着脸，有时是嫩 粉色的，有时是通红的，再不然
就是又红又粉，像一个羞答答的小姑 娘。
苹果的滋味特别好。把苹果 去皮，吃上一口，啊，酸甜可口， 香清味美。要是在炎炎夏日，
品一品，闻一闻，一定让人觉得精神 饱香，让
人吃了还想再吃几口呢！
小朋友们，看了我的作
文，相信你也一定垂涎三尺了吧！
梨子 那就赶紧去买吧。
不仅香甜
可口，营养价值也非常高呢。这么好
的水果，作为小吃货的你怎么
能错过呢？
关键词：咽下,肚后,口中,留有,
小学四年级作文《我最喜欢的水果》350字(共7页PPT)
小学四年级作文《我最喜欢的 水果》
头上的根就像一条小辫子梳在头
黄色 上，特别像一弯
的明月似的。
香蕉 一根
不算什么，但如果
引 有一把香蕉连起来的话，可能
目多了！
闻到香蕉的那诱人的香气，
小船 我不经把“
”给搬开了，香
蕉的清香气顿时抢占在我的脑海中和
鼻子里。
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上,特别,黄色,明月,似的,一根,香 蕉,不算什么,如果,一把,香蕉,起来, 的话,可能,引目,闻到,香蕉,诱人, 香气,不经,小船,搬开,香蕉,香气, 顿时,抢占,脑海中,鼻子。
小学四年级作文《我最喜欢的 水果》
嗯，软绵绵的，甜津津的，仿佛来到
一个食物的世界。摔ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ软绵绵
的棉花糖上，吃着甜津津的香
蕉，这真是一个神仙般的日
子呀！
香蕉皮，你们别看它平时柔软可
调皮 “亲”，其实他也有“
”的
一面，如果你吃完香蕉后，将它随手 一扔，那就惨了，如果踩到了它，那
兜风 它就会带着你一起去“
我喜欢香蕉，要是能天天吃
到它，我就心满意足了。
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心满意足。
小学四年级作文《我最喜欢的 水果》
你要结交敢于指责你缺点，当面批评你的人， 远离恭维你缺点，一直对你嘻嘻哈哈的人！
再见
”了，
地面 搞不好还要和
来个亲密接触！
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来到,一个,食物,世界,软绵绵,棉花, 甜津津,香蕉,真是,一个,神仙,般的, 日子,香蕉皮,你们,平时,柔软,其实, 调皮,一面,如果,香蕉,随手,如果, 踩到,那它,一起,兜风,搞不好,还要, 地面,亲密,接触。