感动小学生作文

感动小学生作文
感动小学生作文

感动小学生作文

本文是关于感动的话题作文,仅供大家参考!

感动的概念太广太广:小到一个关切的眼神,大到一次生命的牺牲。你会怎么写感动呢?本文是小编为大家收集整理的感动小学生作文,欢迎参考借鉴。感动小学生作文一感动,如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。最令我感动的是那次下雨天。

那一天,雨很大,我在学校里上课,放学时突然发现自己忘记带雨伞了。我只好冒着大雨冲回了家。到了家,妈妈叫我换衣服,我没换,因为一路冒雨回家觉得疲惫不堪,就躺在床上睡着了。半夜我感到很不舒服,便叫妈妈。妈妈温柔地问:“怎么了,小宝贝?”我小声地告诉妈妈:“我觉得很不舒服。”妈妈着急地说:“你哪里不舒服?快,妈妈带你上医院。”可是我看见窗外还下着倾盆大雨,就说:“还是不去医院了吧!”妈妈边给我穿衣服边说:“那怎么行呢,生病就要马上看医生。”她给我穿好衣服披上雨衣就背着我冲上了医院,而我却趴在妈妈的背上睡着了。

不知道过了多久,我醒来了,看见我正躺在病床上,妈妈已经累得趴在我的旁边睡着了。我不忍心把她叫醒。便想:妈妈,每当你骂我打我的时候,我都会觉得妈妈你很残忍。可是没有想到您会冒着大

雨把我背到医院,看来我错怪您了。看着满脸疲惫的妈妈,我忍不住流下了感动的眼泪。过了一会儿,妈妈醒了问:“宝贝,现在好点了吗?”我呆呆地点了点头。

虽然这件事过去了很久,但却深深地印在我的脑海里。

太多太多的感动,都源于父母对子女的关爱呵护,这不是几句话能概括的出来的。“谁言寸草心,报得三春晖。”这件事使我终于明白:母爱,是无价的;母爱,是无私的;母爱,是伟大的!

感动小学生作文二“咚咚咚!”我烦躁的撂下笔,一道题差点就解出来了,刚才的思路无影无踪,都怪这恼人的响声。

罢罢罢,数学姑且放下,写语文吧。咦?这个古诗我学过,它就是,就是……“啪!”上面的人怎么搞的,星期六星期天也不让人安生!我愤怒地向上翻了一眼,希望这个白眼能穿透楼层让楼上那个莽撞的人暂时休息一会儿。

上面突然安静下来,我拿出压轴的超难题,想安安静静的思考一会儿。“好。”不错,上面人家的表现让人感到欣慰,这道题我也费尽周折的一步一步地解了出来,就剩计算出答案了!我看着自己的战果,双手插腰,自豪地微笑着,就在这时……

“轰!”一声巨响在我头顶爆炸。我被吓得跳了起来,双手乱挥,()把墨水盒打翻,一下子扣在那张大体的卷子上。墨水蔓延开来,成花状散开,我的卷子瞬间被“吞没”了。我望着这惨不忍睹的一切,脸上的表情还没来得及调换,笑容僵在脸上。

是孰可忍,孰不可忍?我三步并作两步跳上三楼,敲开他们家的

门,一顿狂风骤雨:“你们怎么弄的?很影响下面人耶!看我成什么样子了!”一个老人站在门口,听了这番话,似乎搞不清楚声音和满身不钢笔墨水有什么关系。但仍忙陪笑着说:“哎呀,真对不起,不过,小闺女,你来看。”她侧身让了条道,我看见屋子里酣睡的小宝宝,胸脯一起一伏的,显得很可爱。“你看。”老人小声说,“你看,娃娃睡的正香哩!”她的眼中充满慈爱,声音富含感情。我立刻道歉,然后回家。

此后,楼上再吵,我也不烦了。因为我想,小时候我也是这样,每个人,都一样。

感动小学生作文三窗外,雨下个不停。在课室里上课的我,眉头紧锁。只觉得老师说话的声音越来越小。

早上,正准备上班的妈妈见天色阴暗,就提醒我记得带雨伞,但是我觉得带雨伞很不方便,于是背起书包就上学去了。没想到真的下起倾盆大雨,看来放学后我铁定要成“落汤鸡”了。

放学的钟声响起,同学们慢慢地走出教室。老师们在校门口维持秩序,让家长打着雨伞来接孩子回家。我望着灰蒙蒙的天空,雨水不留情面地打在地上,心情也跌落到谷底。

正当我准备冒雨跑回家时,一个熟悉的身影出现在我眼前-是妈妈!原来,妈妈知道我一定不会带雨伞,担心我冒雨回家,于是牺牲午餐时间,专程来接我放学。妈妈再撑伞时,为了不让我被雨水淋湿,自己都湿透了。

回到家,妈妈并没有马上换掉自己湿透了的衣服而是倒了一杯热

开水给我,让我缓缓身,顿时一股缓意涌上我心头,妈妈付出的关怀,让我深深感动。

感谢阅读,希望能帮助您!

感动的瞬间小学生作文

感动的瞬间小学生作文 那天中午,放学铃声一响,咕咕地叫个不停的肚子就“命令”我急忙向家跑去。到家一进院,我就径直走进了厨房,赶紧揭开锅,一看,里面空空的。“唉,妈妈也真是的,人家都快饿死了,怎么连饭还没做?”我发着牢骚,气呼呼地走出厨房。这时,奶奶从外面迎过来说:“快去地里给你妈送点早上剩下的吃的。你妈在田里中午不回来了。”“噢,知道了。”我应了声,虽非常不情愿,但还是装了几个凉馒头,灌了一壶水,向地里走去。 天好热呀!太阳好像把自己的热能全部洒向了大地。河边的柳树都垂头丧气地垂着头;知了在不停的叫,好像在极力发泄自己不满的情绪。来到地头,我满头是汗地拎着干粮和水壶向田野里慢慢走去。突然,我抬头向前方一看,我的脚步停住了,心头猛的一颤,好像有一股巨大的力量把我定在了那一瞬间。 烈日下,那片黄土地上,一个熟悉的瘦弱的身影,正举着笨重的铁耙,使劲地挥舞着。烈日炎炎,田里“噗噗”地飞起一缕缕尘烟。离那么远我都仿佛听见她厚重的喘气声。但那身影又显得那么坚强,一次又一次地挥动着铁锨,那么用劲,那么坚决地向土地砸去。不知什么时候,我的视线模

糊了,手一抖,装馒头的兜掉在了地上。我赶紧捡起来,檫干脸上的不知是汗水还是泪水,向妈妈走去。 近了,更近了。我看到妈妈脸上汗如雨下,衣服早已被汗水浸透了,妈妈急促的喘息声更大了。我努力把自己镇定下来,叫了一声:“妈,我给你送饭来了。”妈妈转过身,看见我,微微地笑了一下。我递过去干粮,顺手抢过铁锨“妈,让我来!”可是,她不肯,硬是把铁耙抢了过去:“快回去吧!做点饭,和奶奶一块吃。” 我又恳求地叫了一声:“妈———” “回去吧,你还要上学呢!” 我无可奈何地望了妈妈一眼,视线又模糊了,便赶紧转身往家走去!不知为什么,我感到腿沉,脚重,走得很艰难,很慢很慢……脑子始终浮现那令我感动一辈子的瞬间:烈日下,那片黄土地上,一个瘦弱的身影正使劲地挥舞着笨重的铁耙……

实用的我的心愿小学作文500字集锦十篇

实用的我的心愿小学作文500字集锦十篇实用的我的心愿小学作文500字集锦十篇 在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的心愿小学作文500字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 我的心愿小学作文500字篇1 漫漫人生路,每个人的心中都有着自己的心愿,动物和植物也不例外。搏击长空是鹰的心愿;五谷丰登是农民的心愿;桃李满天下是老师的心愿;望子成龙是父母的心愿。 心愿,如一盏明灯,点亮我们心中每一个黑暗的角落;心愿,如一粒种子,在我们的心中发芽,茁壮成长;心愿,如一位导师,指引我们走向心愿这条道路。而我的心愿十分的简单,在将来考一所好的大学,找一份好的工作,哪一点不错的收入,来孝敬生我养我的父母,平平淡淡得过完我的一生。 我不期望我有什么好的成就,只我的希望我的一生充满着欢乐。可是人生这条道路,谁又能说得准呢?也许就要到

达人生心愿的道路上,出现了一条岔道,你不知道如何做确定,你只是在原地一直停留,就是这样人生心愿的道路有许许多多的分岔,也许你在进一条岔道中,就让你后悔一辈子。而我的人生新源道路中,只有两条道路,一条是“出门”一条是“回家”也许你将来有机会出国学习,但你的心还是在祖国哪里。俗话说“落叶归根”你迟早是要回到祖国母亲的怀抱。 人生啊,不要有太多的心愿,许多的心愿,你都要用更多的努力去完成去达到。也不要奢求你有多少金山银山。在人生中不要过于的贪心,就算你有许多的钱财,但当你死了也带不走一份。“尘归尘,土归土”你终将要回归自然的。 这就是我的心愿,平平淡淡的过完此生。当你面临死亡时回想起你所完成的心愿,你也会幸福,满足的死去。 我的心愿小学作文500字篇2 我站在十字路口,等待绿灯亮起。不经意间带起头,望着天空,觉得很蓝,情不自禁伸出双手,想要拥抱,却发现天,是那么的遥远。心里,不免有些失落。 绿灯亮起了,刚才的失落并没有影响我的好心情——今天是周六。我按往常一样,买了一杯热乎乎的奶茶,独自一人来到公园,坐在公园的长椅上。 冰冷的长椅让我一激灵,我摸了摸冰凉的鼻尖,手捂着奶茶,擦感到一丝暖意。望着一尘不染的天空,我的思绪飘到很远很远的地方……

小学生畅想未来作文【三篇】.doc

小学生畅想未来作文【三篇】 【篇一】小学生畅想未来作文 早上,我像往常一样醒来,接过机器人递给我的衣服,穿好后来 到了卫生间。不出五秒,机器人就已经帮我洗漱完毕。我又来到饭桌 前,传送带很快送来我昨天预定的早饭,菜谱可丰富了 ! 有金灿灿的荷包蛋、营养丰富的麦片粥、香喷喷的大肉包,还有我最喜欢吃的小笼 包 吃过早饭,学习的时间到了,我打开电脑,蔡老师那亲切和蔼的面孔马上出现在屏幕上:“同学们早上好 ! 今天,我们一起来学习第十八课:《沙漠中的绿洲》。”话音刚落,屏幕上出现了一幅阿联酋到处都 是白茫茫一片的图像——不是白雪,而是沙漠。在这片白茫茫的沙漠 中,有着星罗棋布的绿洲点缀其间。全班同学在蔡老师的讲解和启发 下,正通过可视系统热烈讨论着课文内容 轻松愉快的学习时间结束了,该去户外锻炼一下身体了。我打算 约上几个要好的同学一同去阿联酋足球场踢足球,就在电脑上输入“带 我到阿联酋的足球场”几个字,我家的房子马上就变成一只飞船,以超 音速飞到了迪拜 这就是我的中国梦,奇幻而又有趣,你的呢? 【篇二】小学生畅想未来作文 未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画 , 是对未来生活的一种用心期待 . 在描述自己的梦中, 我们能够大胆想象, 放手让思维自由飞翔, 由自己的意识主宰命运 . 让我们免费来一次神奇的旅行, 到梦想的未来尽情玩乐 . 和梦想坐膝交谈 , 寻找快乐 , 到神秘的王国一睹奇异风情 , 坐到

想象的翅膀上开足马力 , 要考虑到旅行中所必须遵守的规则 , 相信我们的旅行会是多么愉快 , 成功 !! 未来的梦中 , 我们能够实现自己所有的梦想 , 做自己想做的事 , 说自己想说的话 , 玩自己想玩的宝贝 , 我们穿梭在 " 裁剪瑰丽梦 ' 与妙想无极限' 中, 裁剪瑰丽梦重在梦中 , 梦是无拘无束的 , 我们能够自由飞翔 . 妙想无极限我们展示我的奇思妙想 , 把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧 , 在生活中寻找灵感 , 激发创造欲望 . 精彩明天新视界是对未来社会的展望, 无论是童话的明天还是寓言, 都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现 , 童话 , 寓言中的思想美 , 情感美 , 形象美等都反映着我们内心对美的未来的追求 , 放飞心灵的风筝 , 以纯真的心来编制神奇的梦想. 我们的未来不是梦, 在梦与现实的通道中穿行, 坐在想象的翅膀上旅行 , 让" 梦想 ' 唱主角 , 放飞童心的风筝 , 让我们无厘头的来一次未来旅行的梦 ! 【篇三】小学生畅想未来作文 未来是什么样子 ?谁也不知道。让我们插上想象的翅膀,穿过时空 的隧道,畅想那时的世界 ! 未来,和平和友爱充盈着世界每一角,战争 成了人们茶余饭后的笑谈,人们都生活在和平的光环里。未来,人们出 行不再依赖双脚。开飞机很快就能到目的地。你若想到月球上去,乘架 航天飞机,下来时,迎接你的便是月球的新天地。未来,人们的生活不 但限于陆地,海底处处有人们的“安乐窝”,大家能够天天和海洋做 伴,与鱼群嬉戏。未来,科学家已经揭开了太空的秘密,宇宙中处处有 人们的足迹。 人类的“第二家园”已经布满了整个太阳系。未来,干活再也不 用人力,机器人已普及到每个家庭。机器人打工,挣钱做家务,人们 只要在家休息。

经典传统文化的传承小学作文5篇

经典传统文化的传承小学作文5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 篇一:文化需要传承 昨天我去上二胡课,拉完一首《空山鸟语》后老师开始和我讲一件事情,这可能是他有感而谈,可对我的启发却远远不止随便聊天的那么简单。 老师说我拉的《空山鸟语》实在不是那么动听,这是所有二胡曲中唯一一曲拟鸟叫的曲子。鸟是大自然的歌唱家,非常活泼生动,可到了我这儿,只是非常“有规律地叫”,并称不上什么个性随意。随之,她谈起她的一位大学同学,是美术系的。现在那人的一幅画可以卖到十万元,这可不是一个小数目啊!但为什么别人大笔一挥,就是那么珍贵,而我们拉二胡的或演奏别的乐器的一场演奏会下来才六七千呢?这就是艺术中几度创作的问题。谱曲者如果算一度创作,首次演奏者是二度创作,再到我们的演奏已经是三度、四度甚至更多度了,但只要我们在曲子中拉出自己的个性,那才叫本事。 后来老师说了一个非常重要的观念。老师经常去香港听演奏会,每次去领到的节目单或宣传册都会保留下来,作为资料,它们都非常有意义。老师说着拿出一本印得精美的小册子,让我猜这是什么,我说大概是一本小书吧!老师却说不是的,这是香港一场二胡演奏会的宣传单,宣传单中不仅有本次指挥演奏者的详细介绍,还有本次演奏曲目创作背景、内容、思想的分析,更有二胡的发展历史的介绍,这本宣传册有二十多页。这本小宣传单的成本约为十五港币。主办方竟

不惜代价把免费给人们阅读的宣传单印得这样精致,目的是什么?不就是为了将民族文化传承发扬下去吗?我也在深圳听过演奏会,我记得宣传册就是一张纸的内容,看看大陆的那些路边传单,更是印得乱七八糟,他们最终的目的只有一个就是赚钱。 文化需要传承的。我拉二胡也不只是为了拉得好听,其实还是想成为传播名族文化的一个传递者。我将我所知道的民族艺术知识告诉我身边的朋友,甚至今后告诉我的孩子,他们又将这个继续告诉他们的朋友和下一代,那么我们的一代代人的素质会逐渐提高。可以看看德国,德国几乎每个人都会钢琴,所以德国也是世界上犯罪率最低的国家,这不就是艺术可以提高公民的文化素养吗? 现代社会,西方的东西逐渐进入人们的眼球,人们的思想也书剑被西方化,课自己民族的文化却几乎丢得什么也不剩了。这不应该成为一种风尚,自己民族的东西不管怎样都不应该成为知识人们头脑中一个遥远的模糊的记忆,而是人们口中源远流长的文化和民族气息。 篇二:传承优秀传统文化 当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。 正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

小学四年级作文:最让我感动的一件事【精选】

小学四年级作文:最让我感动的一件事 小学四年级作文:最让我感动的一件事 最让我感动的一件事 世界有很多让我感动的事,但是让我最感动的事是:真情。 上个星期五,爸爸来接我,那天放学正好下着雨,天气也变得凉了起来,我和爸爸都没带伞,我们在细雨中急匆匆地朝家里走去,“该过马路了,小心。”爸爸大声地提醒到,说着爸爸把我的手抓地紧紧的,顿时我感到一阵暖意从手心传到心里,我看着爸爸着急的样子,好象恨不得把我一步送回家,到了马路对面,爸爸关切地说:“雨下大了,你先回家,我给你买饭吃。”说着爸爸就把外衣从自己身上脱下来,披在我的头上。我对爸爸说:“那你怎么办呢?”爸爸对我说:“你不用管我,我没事。”说着爸爸就把我推向回家的路,他渐渐消失在雨中。 到家后,看着自己干干的衣服,再看看爸爸的衣服,我内心不由地感动。 母爱细如涓流,父爱伟大如山,为了孩子他们甘愿付出一切,我要大声对爸爸妈妈说:“你们辛苦了。”

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

最新小学生关于畅想未来的作文

小学生关于畅想未来的作文 第一篇 在未来的地球上,一切都会有变化,变化最大的要数那些高大的建筑物。 未来的房子是怎样造出来的呢?人们一定会说是用砖头造出来的,可这样想就错了,我跟他们想的不一样,我是这样想的:未来的房子不是用砖头造出来的,有可能是先在电脑上设计出漂亮的图案,再按电脑上的按钮,一座漂亮的玻璃房子就造出来了,不仅是这样,未来的房子有可能还有自我保护的功能,如果那个地方发生地震了,它就会飞起来,停留在半空中,但里面的人是丝毫不会感觉到地震了,除了这个灾难,遇到别的天灾,它也会自我保护,是一个很好的房子。 在未来,有可能800层的高楼大厦不算稀罕。有些人会问:“这么高的大厦要怎么上去呢?”有的人会说:“当然是乘电梯上去了!”可我觉得那时候电梯已经落伍了,可以在每个入口的地方安装一种机器,只要按一个指纹,就能去想去的楼层了。 啊!这就是我想象中的未来。 第二篇 我们来到未来,我们看到的是一片绿色和蓝色,所以的人们都开着自己的环保飞船飞来飞去,而且人们步行的时候也是飘在空中的,因为地面上全部都是花草和湖水,所以人们不能踩在地上,不然就会被警察捉去,这时候的警察非常发达,因为在外面

执行任务的全部都是机器人,只有指挥部里才有人。所以那时候警察的伤亡性已大大的下降了。 下面我们再说住宅,那时候的住宅都是悬在空中的,因为地面上只准留下花草和湖水以及小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的,这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是人们盖房筑宅的最佳材料。 我们当时的医学技术已经非常非常的先进了,而且当时我们国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了,到了那个时候,几乎人人都可以长寿。因为那个时候我们的生命即将走到尽头的时候,我们可以移植一个克隆心脏,那样的话我们就可以长寿了。 我们未来最最重要的就是环保,假设我去买东西,一共要花五块钱,那我就去种下五棵小树苗,那样的话既买了东西,又保护了环境,真是一举两得,当你吃完了食品以后,留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里,这个再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。这样的话就不用再把它一次次的废旧利用了。 我们的未来可能是一张随意可以更改的蓝图,也可能是一张不可以改变的蓝图,但是我们的未来一定会变得非常美好,非常先进,非常文明的。因为时代是要改变的,所以我们人类也是要改变的,我相信,未来的世界一定是一个超出我们想象的世界!而且还会永无止尽的继续下去,永远永远。

小学生经典作文评语

小学生经典作文评语 在小学生的语文写作中,经典的教师评语都有哪些呢?下面是整理的一些关于小学生经典作文评语的相关资料。供你参考。 小学生经典作文评语精选1.简单交待时间地点和结果… 2. 语言简练规范开篇吸引人 3. …以…开头较有新意前因后果娓娓道来 4. 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象 5. 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境 6. 开头直奔主题也是一种写法 7. 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼 8. 反问句开头吸引读者 9. 开头直奔主题让人一目了然 10. 开头点题用词很吸引人 11. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味语言活泼明快富有情趣故事虽平凡感情却真挚充沛感人文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉 12. 事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理 13. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功 的之作

14. 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡 15. 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分 16. 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通 过前后具体事例的对比抨击了& hellip ;… 文章语言生动丰富可读性强 17. 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简 洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流 畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣 18. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣 19. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果 20. 文章以…为结尾言简意赅其味无穷 小学生经典作文评语推荐1.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人 2. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出 3. 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又

一件令人感动的事(小学生作文)

一件令人感动的事 在我们的生活中,会发生许多令人感动的事,像涓涓细流汇集在每个人的身边,时时让人感动。 今年寒假,我和姐姐一起去北京图书馆看书,北图离我家很远,要乘坐很长时间公交汽车才能到。车站上站满了等车的人,我和姐姐等了很久,腿都站酸了,公交汽车才来,我们费了很大的劲才挤上车。 车厢里人挨人、人挤人,我和姐姐好不容易才找了个“落脚”的地方站好,若想找个空座位根本就不可能。当时正值上班的高峰期,道路十分拥堵,公交司机为了躲避其他车辆,不得不频繁地踩刹车。在这拥挤不堪、来回摇晃车箱内,我用力地抓着汽车扶手,但身体还是随着车来回晃动着,憋闷的空气加上司机不时地踩刹车,终于使我晕车了。我感觉头晕、恶心,快要喘不上气来了,我想当时我的脸色一定很难看……一位坐在对面的叔叔,关切地问我:“小姑娘,你没事吧?是不是晕车了?你来这儿坐吧!”我不好意思地说:“这怎么好意思,不用了!”“没事,我们下站就下车了!”这时,他把坐在身边的小伙子,也叫了起来,让他把座位让给了姐姐。我和姐姐感激地说:“谢谢!谢谢!”他们冲我们笑了笑,和气地说:“这不算什么,不用客气!”

我坐下来,感觉好些了,感激地看着这两位好心人——很明显他们是一对父子。那位叔叔40多岁,戴着一付眼镜,穿着很朴素;小伙子20岁左右,身穿一身运动服,很有精神气。他们站在车箱里被挤得晃来晃去,也毫无怨言。可是下一站到了,他们并没有下车,直到我和姐姐都要下车了,他们依然没有下车。我猛然明白了,他们并不是真的下站要下车,而是用这个善意的谎言,让我们好安心地坐在座位上。 我们站了起来,对刚才给我们让座的那对父子说:“谢谢!我们下车啦,您们坐吧!”我们随着人群下了车,在车外我看到,那对父子又把座位让给了一位刚领着小孩上车的老奶奶,我仿佛又听到他们在说:“你们坐吧,下站我们就下车了!” 这虽然是一件小事,却让我十分感动。人人需要爱,关心别人,帮助别人,让爱心充满世界!我希望“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的家园……”这首歌在京城上空永久回荡。

中小学心愿演讲稿作文5篇

中小学心愿演讲稿作文5篇 中小学心愿演讲稿作文(1) 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家下午好: 心愿是一棵小树,在我心中成长;心愿是一条小鱼,在爱的小溪中嬉戏;心愿是一颗流星,坠落在我的心底。 时间的传动带开始转了,我将一个心愿放在传动带上。我想要自己有很多很多的钱来买玩具,糖果、书籍。一元、五元、十元、二十元!在我的“死缠烂打”之下,妈妈经不起我的软磨硬泡,将零花钱提升到一个月二十元,耶!计划圆满完成!嘿嘿,现在是寒假,回老家又可以实行我的计划二了。到了老家妈妈带我走亲戚,他们都会给我压岁钱。 我挨家挨户地“讨红包”。一天下来,我满是兴奋地坐在床上数红钞票,我的小脸上挂着丝丝抹不掉的微笑。正在我乐开了花时,妈妈走过来,说:“你这么多钱,让我给你存起来吧!”妈妈这话相当于给我泼了一盆冷水,我的心愿就这样刺泡泡般破灭了。 时间的传动带继续转动着,那美好心愿已被一个新的愿望取缔了。我渐渐长大了,是一个四年级的阳光男孩。我梦想当一名书法家。我马上开始为梦想奋斗。经过我的努力,我已经考过了九级了。离十级顶级只有一部之遥。

可我却并不知道,这对我来说几乎是一个不可逾越的天堑。我会放弃吗?不,不会。我每天硬是挤出两个小时练习书法。这正验证了鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,就一定会有的。” 时间的传动带不停地转动,我的梦想也变得“伟大”。我为了实现,坚持每个星期六去“慈济慈善”学习、体验爱。学习三好:口说好话,身做好事,心发好愿。 场外,一颗流星划过天空,我对着那边跪下,轻轻许下心愿,我知道许下这个心愿的我又占了不少。 中小学心愿演讲稿作文(2) 敬爱的教师,亲爱的同学: 大家好: 每个人都有一个完美的心愿,虽然每个人的心愿不一样,可是每个心愿都代表着我们对未来的憧憬和幻想。我的心愿是当一名医生。 我的妈妈就是一位医生,她每一天都很忙,甚至没时间陪我。我以往抱怨过妈妈,可是当我看见看见躺在病床上生命垂危的病人的时候,我就再也没有抱怨过妈妈没时间陪我了,因为医院病床上躺着的病人比我更加需要妈妈。一年暑假的一天,我去医院找妈妈。妈妈的同事告诉我,妈妈在给病人做手术,要我在手术室外面等候。

【作文范文】小学生畅想未来的作文9篇

小学生畅想未来的作文9篇 现在是20xx年,我们已经掌握了许多高科技,可以去外星玩,去外星 工作,甚至可以住在外星。 现在,我们可以尽情的开发金星。我们可以盖房子,盖学校,可以开 采土地,种出来的蔬菜都是有机的,都是绿色食品。不会有地震、海 啸等灾害,人们可以安全、放心的生活。我们盖出来的房子都是全自 动的,如果想吃饭,不用去饭店,全世界的美食都会在你的菜谱上, 你要选择一种菜,厨房就会自动生成,而且不亚于任何一位厨师做的菜。如果我们相区别的星球,就会有一个穿梭机,他会带你去想去的 地方,想回来了,只要拿遥控器一按,就又会回来了。 学校里每个课桌上都配有一台电脑,课本都在电脑上,人们不再浪费 纸张,不在破坏树木,而且也不用但心浪费电,所有电脑都靠太阳能 发电,电脑可以储存太阳能,这样晚上也可以用电脑。 所有的食品不用再经过一道道工序,如果检查有漏洞,对身体有害的 食品就会流放市场,现在有一个检测食品安全的机器,把食品放在机 器里,如果是安全的,食品就会出来,如果对人的身体有害,就会还 原成原料,让人们重新制造,保证我们吃的都是安全、健康的。 我坐着时光机,回到了40年前,有些不太适应,不过,我相信不久的 将来,我的愿望一定会变成现实! 小学生畅想未来的作文2 未来总是能带给我们无限遐想,它就像一个梦幻世界,我们可以去想 想他的样子。 我幻想中未来十分精彩,20年后,人类将去火星居住,到那时,每个 人都会拥有自家的飞行器,可以在各个星球之间穿梭,也不必担心会 受到宇宙的辐射。因为每个人都有可以行驶在宇宙中的特殊服装,它 可以阻挡一切对皮肤有害的光线。还有飞行器是用特殊的在火星上提 炼出来的一种有机矿物质,它可以阻挡一切陨石或不明飞行物的撞击,

小学生作文训练经典教程

小学作文训练教程 (词句导引作文训练法) 第一讲序 什么是词句导引作文训练法 一、人人都能出口成章 我们小朋友个个都能出口成章,大家信不信? 不信么?我们举一个例子来看看。 小龙满五岁了。生日那天,妈妈带小龙到动物园里去玩了一趟,小龙玩得开心极了。 第二天,小龙见到了好朋友小凤。小龙知道小凤没去过动物园,就很得意地向小凤讲起游动物园的经过: 昨天是我的生日,我妈妈带我到动物园去玩了一趟。动物园太好玩啦!里面有好多好多可爱的动物,我玩得可开心了。(多好的开头。) 一进动物园,我们就看见一群丹顶鹤在湖里游来游去。它们的头顶是浅红色的,羽毛是白色的。突然,我吃了一惊,怎么丹顶鹤只有一只脚呢?妈妈说:“丹顶鹤的另一只脚缩到洁白的羽毛里了。”我也学着丹顶鹤缩起一条腿站立,不一会儿就摇晃起来。我只好马上把脚放下。我在心里想:哇!丹顶鹤真厉害! 在动物园里,我看见了顽皮的猴子,正在树枝上荡秋千;看见了小巧玲珑的珍珠鸟,它那“叽叽”的叫声真好听,好像在唱歌呢。 最贪吃的是两只狼了。我们买了一包水泡饼,扔进狼住的地方。它们马上像疯了一样抢着吃。一只狼抢到后,把水泡饼刚放进口里,另一只狼飞快地扑向他,结果它们打起来了。 猩猩是最可爱的动物。它口里咬着一个没有水的矿泉水瓶子,不停地向我们点头。我们拍手,猩猩也拍手;我们对着它挥挥手,猩猩也对着我们挥挥手,样子又滑稽又可爱。 在大象馆里,我第一次看见了真的大象。大象的耳朵像两把大蒲扇,“扑哧扑哧”扇动着,腿像四根大柱子,真是一个好大的家伙!(经过——多么生动有趣。) 动物园里的动物太多了,太好玩了,一下子真是说不清楚,你还是自已去玩一趟吧。 (结尾多么自然得体) 小凤听得津津有味,羡慕极了。 怎么样?是不是很棒的一篇《动物园游记》? 二、“三大要素”和“三大块” 写文章好比是做房子。 做房子,首先要考虑三个问题:1。为什么要做这个房子?2。做一个什么样式的房子?3。用什么样的材料和技术来做这个房子?

【作文范文】小学想象作文未来的汽车

小学想象作文未来的汽车 现在的汽车很不环保,既污染空气又浪费钱。 在未来的汽车市场里,这样的现象将不复存在,只需要把车购买下来就OK啦。现在,就让我解释一下吧! 未来的汽车不需要加油,也不需要排放尾气,它是只用太阳光来充电和行驶的,很环保吧?未来的汽车和现在的汽车外观没什么两样,只是车厢内多了一个按钮,但还是可以开空调、放音乐。 那个按钮一摁下去,就会翻出一个翻板,上面有6个小按钮,被分成两类――娱乐类和食物类。娱乐类有红、白、绿3个小按钮,红丝按钮可以打游戏,白色按钮可以看电视,绿色按钮可以唱歌。你们一定很想问,如果在唱歌时司机被打扰了怎么办?这个问题很简单,唱歌时驾驶室会被一层隔音玻璃包住,随便怎么吼都不会被吵到。 同样的,食物类有黄、蓝、紫3个小按钮,对应饮料、餐点和水果三种选择。 这就是未来的汽车,你们喜欢吗? 小学想象作文未来的汽车2 转眼间到了20xx年,我成为了中国著名的汽车设计师,那是因为我设计出了一款又实用又环保的汽车。这款车一上市,就成为了全国的焦点,大家争相购买。 我设计的车子不用加油,晒晒太阳就能储存能量,既环保又方便。如果你要开车,不用车钥匙,只要按按密码,它就会自动开门。如果你按错了,它就会发出声音:“对不起,你不是我的主人,请走开。如果不走开,30秒钟之内我将发出警报。” 开车了,我在电脑屏幕上一点,告诉车子我要去的地方,车子就会自动驾驶,我可以听听音乐,看看书,吃吃东西,玩玩电脑。如果在行驶中发生特殊情况,车子会自动说话:“我的主人,前方堵车,要等

待5分钟。”“我的主人,这里发生交通意外,请您注意。”“我的 主人……” 这就是我设计的又实用又环保的汽车,我将它取名为――环保智能汽车,因为这款车,我还被评为世界环保大师呢! 小学想象作文未来的汽车3 未来的汽车可比现在的好多了,不信?我现在就带你们去看看。 一进汽车,就可以看见有很多按钮,我给你们介绍一下吧!白色的按钮 是汽车的类型及款式样子,又时尚的,有卡通的,有偶像的,有公主的……红色按钮时变形状的,她会变成车……而且在交通堵塞的时候,它还会长出一双天使般的翅膀,雪白雪白的,车上有很多功能,车内 有冰箱、音乐、化妆箱、镜子、电视、电脑、还有备用笔记本手机, 车的后座还可以随时随地变成一张床,后备箱非常大,甚么东西都能 装下。 车顶可以打开,车前面的大玻璃也可以的打开,车内的全部功能都是 生波控制的,非常好用,车也很好使,如果你开车不小心睡着啦。车 会提醒你,让你认真开车。如果车快出车祸啦,你不用担心,车的前 面回立即出现一个保护罩,让你的车不会损坏。 怎么样?我设计的汽车不错吧?希望科学越来越发的,也希望能早早看 见我设计的车! 小学想象作文未来的汽车4 未来的汽车优点可多啦!它的速度是你想都不敢想的速度:每秒是光 速的36倍!也不会出事故。因为它的外壳很柔软,撞到人身上就像一 堆棉花撞到人身上。如果有坏蛋袭击你的车的话,那也没关系。因为 子弹打到它身上会掉下来,而车却一点事也没有。龙卷风、海啸、地震、火山爆发、台风等自然灾害不能伤它一丝。如果你开车去野营的 望带帐篷的话,没关系,因为它可大可小。里面还有齐全的生活设施。如果你担心它会被偷的话,那只要把它变小,然后把它塞进口袋里或

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