治安学专业本科培养方案
治安学专业本科人才培养目标几个基本问题的思考
治安学专业本科人才培养目标几个基本问题的思考
王彩元
【期刊名称】《湖南警察学院学报》
【年(卷),期】2013(025)006
【摘要】治安学专业本科人才培养目标是依据不同层次教育目的、治安学专业本科教育理念和社会治安需要而提出一种对治安学专业教育活动的预期结果,具有依赖性、先导性、专业性、多样性和相对稳定性等特征;它的制定必须以国家、高等教育、本科教育、专业教育等四个层面的教育目的,以预防功能教育、忠诚教育、人本教育、素质教育、创新教育等为专业教育理念和社会治安需要为依据;治安学专业本科人才培养目标根据不同的层次和类型,基本定位为教学型本科院校,培养的是应用型高素质专门人才,教学研究型本科院校培养的是复合型高素质专门人才,研究型本科院校培养的是拔尖创新型高素质专门人才.
【总页数】8页(P108-115)
【作者】王彩元
【作者单位】湖南警察学院,湖南长沙410138
【正文语种】中文
【中图分类】D631.15
【相关文献】
1.构建治安学理论体系需要解决的几个基本问题 [J], 王彩元
2.对治安学专业本科人才培养的思考 [J], 张家忠;段艳艳
3.治安学专业本科人才培养目标几个基本问题的思考 [J], 王彩元;
4.我国治安学本科教育面临的基本问题与思考 [J], 王彩元;
5.我国治安学本科教育面临的基本问题与思考 [J], 王彩元
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治安学自考本科
治安学自考本科是一个涉及多个方面，如法律、社会学、公安学等领域的综合性专业。
下面我将从不同角度为您介绍这个专业的相关信息。
一、专业介绍治安学是一门研究治安问题及其规律性的学科，主要关注如何预防、发现、控制和解决各种犯罪活动以及社会治安问题的策略和方法。
自考本科治安学专业培养具备扎实的治安学基础知识，掌握基本治安业务和法律知识，能够适应公安机关治安管理部门以及企事业单位保卫部门等基层单位工作的应用型人才。
二、课程设置自考本科治安学专业的课程主要包括公共基础课、专业基础课和专业课。
公共基础课包括思想道德修养与法律基础、大学英语等；专业基础课包括公安学基础、治安管理学导论等；专业课则包括治安案件查处、社区警务、安全防范技术等。
这些课程涵盖了治安学的基础理论、基本知识和基本技能，有助于学生全面掌握治安学知识体系。
三、学习内容学习自考本科治安学需要掌握治安学的基本理论、知识和技能，了解社会治安问题的规律性，掌握预防和控制犯罪的基本方法。
此外，还需要了解公安机关的职责和任务，掌握公安工作的基本方法和技能。
学习过程中，需要阅读大量的相关书籍和文献，参加各种考试和实践活动，以巩固所学知识，提高实际应用能力。
四、就业前景自考本科治安学专业的毕业生可以从事公安、监狱、劳教、安全、海关等部门的治安管理工作，也可以在企事业单位保卫部门、社会团体等单位从事相关的工作。
随着社会对治安管理的要求越来越高，治安学专业的就业前景也越来越广阔。
毕业生需要具备扎实的治安学基础知识和技能，良好的沟通能力和团队合作精神，才能在工作中发挥自己的优势，实现自己的职业发展。
五、总结总的来说，自考本科治安学专业是一个具有广泛实用性的专业，涉及多个领域的知识，需要学生具备扎实的治安学基础知识和技能。
通过学习这个专业，学生可以全面掌握治安学知识体系，提高实际应用能力，为将来的工作打下坚实的基础。
同时，治安学专业的就业前景也十分广阔，毕业生可以从事多种与治安管理相关的工作，实现自己的职业发展。
治安培养方案
治安学专业本科培养方案一、专业名称及代码专业名称：治安学专业代码：030501二、专业培养目标本专业培养适应社会主义和谐社会建设的需要，掌握马克思主义基本原理，政治坚定，具有良好职业素养、科学素养和人文素养，熟悉公安工作的路线、方针、政策，掌握本专业基础理论、基本知识与基本技能，具备维护社会治安秩序和公共安全等实际工作所需的专业核心能力和创新精神，能够在各级公安机关治安系统的业务部门工作的应用型高级专门人才。
三、专业培养规格（一）毕业生知识要求1．掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理。
2．熟悉我国公安工作的路线、方针、政策和相关的法律、法规。
3．掌握法学、管理学、社会学、公安学等学科的基础理论和基本知识；掌握治安学专业的基本理论、基本知识和基本技能；了解治安学的理论前沿及研究发展动态。
4．了解公安学相关专业的一般理论和知识。
（二）毕业生能力要求1．能够运用治安学理论知识分析和处理相关公安实务、解决实际问题，胜任治安系统各业务部门的实际工作，并具备下列基本业务能力：（1）公安派出所工作（含城乡社区警务）；（2）指导监督企事业单位内部治安保卫工作；（3）公安人口与户政管理；（4）处置突发事件；（5）行业场所治安管理；（6）危险物品安全监督管理；（7）大型活动安全管理；（8）治安案件查处；（9）治安巡逻、盘查防控；（10）指导社会组织开展治安自治和志愿服务；（11）制作常用公安法律文书；（12）治安系统各业务部门的其他工作。
2．具有计算机操作基本技能，能够熟练进行网上办公、办案。
3．具有较强的沟通协调和群众工作能力。
4．具备警体基本技能和驾驶技能。
5．具有较强的写作能力、口头表达能力、调查研究能力和分析解决问题的能力。
6．具有运用英语进行日常交流和阅读本专业英文文献的能力。
7．掌握文献检索与信息处理的基本方法，具有初步的科学研究能力。
（三）毕业生素质要求1．忠于党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律。
治安学专业治安学方向 2021 年级
治安学专业治安学方向2021 年级摘要：1.治安学专业的定义和意义2.治安学专业的主要课程3.治安学专业的就业前景4.治安学专业的发展趋势正文：治安学专业治安学方向2021 年级治安学专业是一门涉及社会治安、公共安全和犯罪预防等领域的综合性学科。
治安学专业的主要任务是为社会培养从事治安管理工作的专门人才，以维护社会稳定和公共安全。
本文将从治安学专业的定义和意义、主要课程、就业前景和发展趋势等方面进行介绍。
一、治安学专业的定义和意义治安学专业是研究治安管理工作的理论、方法和技能的学科，旨在培养熟悉我国治安法律法规、具有较高综合素质和较强实践能力的治安管理专门人才。
治安学专业的意义在于为国家治安管理体系提供人才支持，保障国家安全和社会稳定。
二、治安学专业的主要课程治安学专业的主要课程包括：治安管理学、刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、侦查学、犯罪心理学、治安防范技术、网络安全与犯罪侦查等。
这些课程旨在培养学生的治安管理理论知识和实践能力。
三、治安学专业的就业前景治安学专业的毕业生主要就业方向为：公安、国家安全、司法、武警等系统的治安管理部门，以及企事业单位和社区的治安管理工作。
随着社会的发展和治安形势的日益严峻，治安学专业的就业前景广阔。
四、治安学专业的发展趋势随着科技的进步和社会的发展，治安学专业的发展趋势表现为：（1）治安管理手段和技术的现代化，如大数据、人工智能等技术的应用；（2）治安管理领域的拓展，如网络空间、反恐、应急管理等；（3）国际化趋势，如跨国犯罪、国际合作等。
综上所述，治安学专业治安学方向2021 年级的学生将面临广阔的就业前景和充满挑战的发展趋势。
治安管理专业人才培养方案.doc
治安管理专业人才培养方案一、基本信息（一）专业名称：治安管理专业（二）专业代码：680101K（三）培养类型与层次：高职专科（四）学制：三年（五）使用年级：2017级二、专业培养目标与规格（一）专业培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，熟悉治安管理法律法规，掌握现代警务基本理论和治安管理专门知识，适应治安管理实战需要，德、智、体、美全面发展，职业素质和人文素养良好，警察意识和专业技能较强，在治安管理第一线从事治安秩序管理、治安案件办理等工作的应用型专门警务人才，以及辅助警察进行治安管理的应用型技能人才。
（二）专业培养规格：职业岗位分析岗位队民警办理 2.素质条件同上；办；交警中队民警交通秩序管理1.交通秩序管理能力；2.素质条件同上；1.车辆驾驶；2.交通管理基础；三、专业必修课程教学内容（一）专业基础课程1.民法实务通过学习本课程，使学生能够运用民法的基本原理和具体规则，处理好各种民事关系，正确认识、分析和处理各种民事纠纷，做到学以致用。
教学内容包括：民法总论、人格权法和物权法。
2.民事诉讼法通过本课程的教学，使学生了解行政法与行政诉讼法的基本理论，理解民事诉讼的基本原则、基本制度和基本原理以及民事诉讼法的精神，掌握民事诉讼法典的主要内容及民事诉讼的基本程序，并具备分析处理实际问题进行实务操作的能力。
教学内容包括：基本原理、诉讼法总论和程序分论。
基本原理包括民事诉讼法概述、民事法律关系和诉权与诉；诉讼法总论包括基本原则和制度、管辖、当事人、证据和诉讼保障制度；程序分论包括一审程序、二审程序、审判监督程序、非诉讼程序、执行程序和涉外程序。
3.刑法实务通过学习本课程，使学生能够运用刑法的基本原理和具体规则，处理好各种刑事关系，正确认识、分析和处理各种刑事案件，做到学以致用。
教学内容包括：侵犯个人法益的犯罪、侵犯社会法益的犯罪和侵犯国家法益的犯罪。
4.刑事诉讼法本课程以文字教材为基础，采用讲授和课堂讨论相结合的教学方式。
【本科教学计划】治安学
治安学专业本科教学计划
一、培养目标
本专业培养具有坚定正确的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业道德，有为维护国家安全、社会安定而献身的精神，熟悉我国公安工作的路线、方针、政策和治安管理法律、法规，系统掌握治安学基础理论、基本知识和基本技能，能在公安、边防、国家安全、海关、军队、林业、铁路、民航等部门从事治安管理、安全防范管理、道路交通管理、出入境管理、安全保卫、预防和控制犯罪以及相关领域教学、科研等工作的复合、应用型专门人才。
二、修业标准年限
本科四年
三、授予学位
法学学士
四、学分要求
学生应修满152学分（不含课外学分），其中通识必修课56学分，通识选修课12学分，学科基础课38学分，专业必修课23学分，专业限选课12学分，综合运用课11学分；同时，学生还须获得10个素质拓展课外学分，并修读“大学生健康教育课”。
五、港澳台生教学计划修读要求
按照教育厅规定，港澳台生不需修读“国防教育”和“思想政治理论课程”板块中的课程，其余课程严格按照专业教学计划规定的学期、学时和学分要求修读。
表一：治安学专业毕业生应修学分参考表
121
六、专业教学计划进度表
122
123
备注：开放式课程学分替代按《广东商学院开放式课程（项目）学分管理办法》执行。
124。
“院局合作”背景下的治安学专业人才培养-7页精选文档
“院局合作”背景下的治安学专业人才培养公安高等教育的行业性特征非常突出，公安院校要“以能力培养为核心，以服务实战为宗旨，以实际需求为导向，突出公安专业特色”。
公安院校开设治安学专业就是为了适应公安机关治安工作的需要而为其培养专门人才的。
治安学专业的办学定位是为基层公安机关培养从事治安管理的高素质的应用型、复合型高级专门人才。
治安学是公安学的二级学科，其学科特色是以行政管理为理论基础，以治安管理为主干，以道路交通管理、消防管理为两翼，以网络安全保卫为信息化平台，知识链涵盖警卫、出入境管理、边防管理、内部保卫等治安管理领域。
在其人才培养方案上要“突出培养人的针对性”“突出公安职业特色”“突出警察职业核心能力培养”“突出实践教学”“突出教、学、练、战一体化”。
“院局合作”正是实现这一教育目标要求的重要模式与平台。
“院局合作”是指公安院校与基层公安机关通过建立科学完善的合作机制，发挥双方的优势，以培养在校学生的警务综合素质和民警的业务技能为目标，实现公安院校与公安机关共同培养适应警务实践需要的高级人才的一种工作机制或办学模式。
这种合作培养的模式对培养目标的实现具有重要意义。
一、“院局合作”的必要性1.公安教育与公安实践相结合的要求与普通高等教育相比，公安高等教育的“政治建校、警务化管理、贴近警务实战、服务公安实践”是其显著的特点。
公安教育必须面向公安一线，与公安机关紧密合作，才能够在人才培养和民警训练模式上有所创新和突破。
通过“院局合作”，公安专业人才的培养不再是公安院校的单方面行为，而是公安院校和公安机关共同的事业。
公安专业人才培养最终是为了满足公安机关的用人需要，是公安院校的职责，更是公安机关的职责。
2.治安学人才培养的导向标“院局合作”模式下的公安院校充分听取各地公安机关和各部门对治安专业人才数量和质量的需要，建立公安机关参与治安专业建设和人才培养的平台，公安院校可以按实践的需求及时调整治安专业的设置，从而使治安学人才的培养更有计划性和针对性，提高本专业毕业生的就业对口率，减少人才培养的盲目性和公安教育资源的浪费，从源头上为公安机关输送更加优秀的治安人才。
治安学专业本科培养方案
时间：5天 目的：
了解公安院校的性质和管理特点 初步树立警察意识，培养警察职业情 了解学校和所学专业的基本情况
二、军事训练与军事理论学习
时间：在入学后第一至四周进行军事训练 目的：培养严格的组织纪律观念，适应警务
化管理的要求。 第一学期开设军事理论课，每周2学时。军
事训练与军事理论教育共2学分。
模块2
模块3
模块4
模块5
四、实践教学安排与要求
实践教学：校内和校外 校内实践教学：包括课内实践（含上机、案
例教学、实训、模拟训练、实验、参观、调 查等）、毕业论文、课外科研活动等环节 校外实践教学：包括社会见习、专业实习、 毕业实习等
（一）社会见习
时间：第一学年暑期进行，为期3周。 地点：原居住地公安机关 目的：了解、体验民警工作、生活，熟悉基
要求：实习结束后，撰写专业实习论文（报 告）。专业实习计为13学分。
（三）毕业实习
时间：第七学期进行，共9周。 形式：学校统一组织
要求：结合毕业论文选题，到公安机关参加 专业性实际工作和调研，巩固和加深理论知 识，进一步增强专业意识和技能，提高运用 所学知识发现、分析、解决实际问题的能力。 毕业实习期间收集与毕业论文写作相关的资 料，撰写毕业论文写作提纲。
层公安工作，培养警察职业意识；了解社会 生活，增增强对中国特色社会主义国情的感 性认识。 要求：见习结束后，撰写见习报告。
（二）专业实习
时间：第六学期进行，为期20周 形式：学校统一组织
地点：主要到市、县公安局或城区分局的治 安管理部门或其他相关业务部门（指治安系 统的相关业务部门）
目的：加深对专业知识的理解，提高分析与 解决专业问题的能力。
同学在校期间应积极参加警官艺术团、警体代表队 或学术社团的活动。
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（四）毕业论文
时间：第七学期第一周安排毕业论文的有关 工作，第八学期第九周至第十六周集中进行 毕业论文的撰写与答辩。
治安学专业培养方案
王新建
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一、入学教育
时间：5天 目的：
了解公安院校的性质和管理特点 初步树立警察意识，培养警察职业情 了解学校和所学专业的基本情况
编辑课件
二、军事训练与军事理论学习
时间：在入学后第一至四周进行军事训练 目的：培养严格的组织纪律观念，适应警务
化管理的要求。 第一学期开设军事理论课，每周2学时。军
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安管理部门或其他相关业务部门（指治安系 统的相关业务部门） 目的：加深对专业知识的理解，提高分析与 解决专业问题的能力。 要求：实习结束后，撰写专业实习论文（报 告）。专业实习计为13学分。
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（三）毕业实习
时间：第七学期进行，共9周。 形式：学校统一组织 要求：结合毕业论文选题，到公安机关参加
编辑课件
（一）社会见习
时间：第一学年暑期进行，为期3周。 地点：原居住地公安机关 目的：了解、体验民警工作、生活，熟悉基
层公安工作，培养警察职业意识；了解社会 生活，增增强对中国特色社会主义国情的感 性认识。 要求：见习结束后，撰写见习报告。
编辑课件
（二）专业实习
时间：第六学期进行，为期20周 形式：学校统一组织 地点：主要到市、县公安局或城区分局的治
学分：毕业实习与毕业论文共计10学分。
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五、科学研究训练
途径 : 举办相关讲座，介绍科学研究的基本知识、
方法和技能，介绍治安学学科专业发展的现 状与趋势 学生科研创新活动 参与教师科研课题
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科研训练采用不间断
第一学年社会见习前，由本专业教师布置有关国情与警务一般 情况的选题，开展论文、调研报告写作辅导，指导学生在见习 后撰写见习报告。
专业选修课
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专业选修课
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课程设置
通识课 公安基础课 专业基础课
必修课（指定） 规定课程
刑法学
选修课（指定） 刑事案件侦查
政治学基础 社会心理学 宪法学
管理学原理
社会学概论
犯罪学
治安学原理 公共安全危机管理 国外社区警务
民法学
行政法与行政诉讼法学 刑事诉讼法学
必修课 选修课
治安案件查处 治安信息管理 危险物品管理
事训练与军事理论教育共2学分。
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三、课程教学
课程教学：141.5学分 通识课：50学分 基础课：50.5学分 专业选修：24学分
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治安学专业教学环节周数分配表
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课程结构体系
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各类课程课内学时学分构成
课程性质
学分 学分比例
通识课 必修课 通识课 选修课
40
27.8%
第二学年确定学生导师，指导学生参与大学生科研创新计划等 科研活动或吸收学生参与教师科研课题，形成初步成果。
第三学年第一学期，举办学生科研创新成果交流会暨学生科研 创新论坛，汇编学生论文和调研报告文集，评选优秀论文、调 研报告，表彰科研创新先进个人；第二学期专业实习前，由导 师结合本专业理论、知识、技术技能以及专业实习岗位，布置 相关选题，开展专业论文或专业调研报告写作辅导，指导学生 撰写专业实习报告；
保卫学
户政与人口管理
治安综合能力训练
专题讲座
模块1
模块2
模块3
模块4模块5Fra bibliotek编辑课件四、实践教学安排与要求
实践教学：校内和校外 校内实践教学：包括课内实践（含上机、案
例教学、实训、模拟训练、实验、参观、调 查等）、毕业论文、课外科研活动等环节 校外实践教学：包括社会见习、专业实习、 毕业实习等
同学在校期间应积极参加警官艺术团、警体代表队 或学术社团的活动。
编辑课件
七、公益劳动
每学期各安排一周的公益劳动，增强学生的 劳动观念。公益劳动不计入总周数。
编辑课件
八、就业指导和毕业教育
第七学期安排为期1周的就业指导。 第八学期学生离校前，安排为期1周的毕业
教育。
编辑课件
谢谢大家！ 预祝大家一切顺利！
10
6.9%
基础课 专业课
公安基础课 23.5 16.0%
专业基础课 30.5
必修课
15
（含讲座）
选修课
24
21.5% 10.4%
17.4%
合计
144
100%
编辑课件
学时 学时比例
678 27.4% 180 7.2% 411 16.4% 520 20.8% 257 10.3% 450 18.0% 2505 100 %
第四学年，指导学生撰写毕业论文。
编辑课件
六、第二课堂活动
学校组织警官艺术团和警体代表队，每周训练1-2 次，提高同学的艺术素养和体能、技能。
举办社会、科技、文化讲座，每周1-2次，丰富和 补充课内教学内容。
指导同学进行学术社团活动，锻炼同学的组织、交 际能力，提高学术水平。
鼓励同学进行法律咨询、社会调查、公益服务等社 会实践活动，培养同学的社会服务意识和社会活动 能力。