五年级下册数学同步试卷(一)
165856
4152559514
57143552413--710151734310
78+5649
+710151734（）2456
45
1320
1979
班级 姓名 学号
一、填空。
1. 里面有（ ）个，里面有13个（ ）。
2. =( )÷( )=( )÷10 =( ) ÷( )= 3. 把3千克的苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友分（ ）千克，每个小朋友分得总数的（ ）。
4. 分母是12的最简真分数有（ ）个，他们的和是（ ）。
5.一根铁丝长45 米，比另一根短14
米，两根铁丝共（ ）米。
6.异分母分数相加减，要先（ ），化成（ ），再加减。
7.一批化肥，第一天运走它的13 ，第二天运走它的25
，还剩这批化肥的（ ）没有运。
二、计算。
＋ ＋ －
－ ＋ － ＋ － 五年级下册数学同步试卷（一）
三、解决问题。
1.淘气写作业用了34 小时，笑笑写作业用了56
小时，谁用的时间多？多多少？
2.有一块布料，做上衣用去78 米，做裤子用去34 米，还剩112
米，这些布料一共用去多少米？
3.某工程队修一条路，第一周修了49 千米，第二周修了29
千米，第三周修的比前两周的总和少16
千米，第三周修了多少？
4.课堂上学生做实验用15 小时，老师讲解用310
小时，其余的时间学生独立做作业。
已知每堂课是23
小时，学生做作业用了多少时间？
5. 某市举办数学竞赛，设一、二、三等奖若干名，获一、二等奖的占总数的52，获二、三等奖的占总人数的10
9，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？。
【2019最新】同步综合练习五年级下学期小学数学七单元真题模拟试卷卷(一)-8K直接打印
2 / 310. 下面的统计图是关于甲乙两大型超市2016年每个季度的销售情况。
1.（1）看图后我知道，甲超市第二季度的销售额是______万元，乙超市第______季度的销售额是620万元。
2. （2）两个超市第______季度销售额相差最大。
3. （3）乙超市第二至第四季度的销售额呈______趋势。
4. （4）第二季度乙超市销售额是甲超市的11. 工厂要完成装配350台电视机，甲组每天能完成20台，乙组每天能完成50台，他们合作，需要多少天能完成______ 12. 甲乙两艘船相向行驶，他们相距700公里，甲每小时行驶25公里，乙每小时行驶45公里，他们______小时候能相遇 13. 白兔和黑兔共有40只，黑兔的只数是白兔的A .16B .24C .1514. 小明和小红合作加工600个零件，小明每天完成95个，小红每天完成105个，他们需要______能完成全部任务 15. 下面图形的周长为（ ）（单位：cm ）。
A .64cmB .32cmC .40cm16. 小明家离学校60米，小明家和学校的距离是小明家和小红家距离的5倍，小明家和小红家距离______米17. 火车和汽车背向而行，他们同时从同一地点出发，火车每小时走150公里，汽车每小时走50公里，经过______小时他们相距1400公里18. 六年级（1）班的男生占全班人数的三、应用练习(20分)19. 小明每天吃3个苹果，小红每天吃2个苹果，______天后，他们一共吃了15个苹果20. 铁路长450公里，甲乙两火车相向而行，甲车每小时走115公里，乙车每小时走135公里，经过多少小时两车相遇?21. 小红买了50个橘子，放在4个盘子里，每个盘子放的橘子相等，还有2个橘子没地方放了，那么每个盘子里放了______个橘子22. 师傅每个小时加工75个零件，徒弟每小时加工25个零件，请问经过多少小时，他们才能合作完成300个零件的任务?3 / 3。
（完整版）苏教版小学五年级数学下册第一单元《简易方程》同步试题共13套
（完整版）苏教版⼩学五年级数学下册第⼀单元《简易⽅程》同步试题共13套苏教版⼩学五年级数学下册同步练习1⽅程的意义练习题⽅程和等式是不⼀样的,要注意区别哟!、姓名成绩1、判断下的⾯的说法是否正确（1）⽅程都是等式，但等式不⼀定是⽅程。
( ) （2）含有未知数的式⼦叫做⽅程。
( )（3）⽅程的解和解⽅程是⼀回事。
( )（4）X2不可能等于2X。
( )（5）10=4X-8不是⽅程。
（）（6）等式都是⽅程。
（）（7）⽅程都是等式。
（）（8）X=0是⽅程5X=5的解。
（）（9）9.3-1.3=10-2是等式。
（）2下⾯哪些是⽅程,在括号⾥打上√.（1）X+3=28( ) （2）32X＞64( )（3）56+X-8 ( ) （4）15÷X=1( )（5）20-8=12 ( ) （6）24-X=17( )（7）X=5 ( ) （8）A+4=56( )3、把⽅程和其中x的值⽤线连起来⽅程 x的值X-19=11 X=1723+X=40 X=12X÷5=16 X=637-X=25 X=3042÷X=7 X=804、选择，将正确答案的序号填在括号⾥。
（1）2X+8.1=18.1是（）①是等式不是⽅程②⽅程（2）4X<800（）①不是⽅程②是⽅程（3）在下⾯的式⼦中，（）是⽅程。
①11+A ②3B-7 ②X÷10=7看图列⽅程.并试着求出⽅程中x的数值.根据题中的条件，求出A和BA+A+A=18 A+B+B=12A= B=⼩学五年级数学下册同步练习题2解⽅程11、加数+加数=和加数=和-另⼀个加数例1：20+ⅹ=45 （ⅹ是⼀个加数，应⽤：加数=和-另⼀个加数⽅法来解）解：ⅹ=45-20ⅹ=25练习20题：35+ⅹ=100 12.5+ⅹ=45 47+ⅹ=305 3.5+ⅹ=30.5 4.6+ⅹ=27 14+ⅹ=30.5 60+ⅹ=160.5 2.04+ⅹ=35.2 4.4+ⅹ=100 2.3+ⅹ=30 ⅹ+17=35.7ⅹ+25=38 ⅹ+3.2=15 ⅹ+52=100 ⅹ+0.64=64 ⅹ+2.5=3.8 ⅹ+0.25=1 ⅹ+14=23.4 ⅹ+0.64=64.64 ⅹ+12.72=35.72、被减数-减数=差被减数=差+减数减数=被减数-差例2：ⅹ-51=43 （ⅹ是⼀个被减数，应⽤：被减数=差+减数⽅法来解）解：ⅹ=43+51ⅹ=94例3：64-ⅹ=20 （ⅹ是⼀个减数，应⽤：减数=被减数-差⽅法来解）解：ⅹ=64-20ⅹ=44练习20题：ⅹ－12.5=6.8 ⅹ-3.14=1.86 ⅹ-2.33=5.65 ⅹ-40=6094-ⅹ=20 42.32-ⅹ=30 0.64-ⅹ=0.25 100-ⅹ=0.259.4-ⅹ=2.4 100.5-ⅹ=0.5 0.64-ⅹ=0.25 10-ⅹ=0.55⼩学五年级数学下册同步练习题3解⽅程2姓名成绩3、因数×因数=积因数=积÷另⼀个因数例：6ⅹ=48 （ⅹ是⼀个因数，应⽤：因数=积÷另⼀个因数⽅法来解）解：ⅹ=48÷6ⅹ=8练习题：7ⅹ=63 0.32ⅹ=160 0.6ⅹ=4.86 25ⅹ=100 8ⅹ=10008ⅹ=72 0.25ⅹ=400 2.25ⅹ=900 25ⅹ=1 5ⅹ=0.454、被除数=商×除数除数=被除数÷商例：ⅹ÷9=53 （ⅹ是被除数，应⽤：被除数=商×除数⽅法来解）解：ⅹ=53×9ⅹ=477例： 255÷ⅹ=5 （ⅹ是除数，应⽤：除数=被除数÷商⽅法来解）解：ⅹ=255÷5ⅹ=51练习题：ⅹ÷12=13 ⅹ÷0.9=5.3 ⅹ÷0.25=2.14 ⅹ÷3.2=17 ⅹ÷8=125ⅹ÷1.2=1.3 ⅹ÷4.9=5.8 ⅹ÷7.22=3.1 ⅹ÷0.25=4 3005÷ⅹ=5 2.55÷ⅹ=0.5 32.8÷ⅹ=0.2 1000÷ⅹ=8 612÷ⅹ=3 245÷ⅹ=5 812÷ⅹ=2100÷ⅹ=255、稍复杂的⽅程（⼀）例：2ⅹ-20=4 （先把2ⅹ看成⼀个整体，2ⅹ看成⼀个被减数，应⽤：被减数=差+减数⽅法来解）（最关键是把含有ⅹ的量看成⼀个整体，还把它看成⼀个什么数）2ⅹ-20＝4解：2ⅹ＝4+202ⅹ＝24ⅹ＝24÷2ⅹ＝12练习30题：2ⅹ-51=67 3ⅹ-8=4 5ⅹ-12=28 4ⅹ-3.52=12.48 0.5ⅹ-7.24=4.32ⅹ-3×9=67 3ⅹ-2×4=4 2×7+2ⅹ=3030×2+5ⅹ=160.5 2×1.02+ⅹ=35.292-8ⅹ=2042.32-4ⅹ=30 0.64-3ⅹ=0.25100-5ⅹ=0.25 80-10ⅹ=7035+5ⅹ=100 12.4+4ⅹ=45 47+10ⅹ=305 3.5+9ⅹ=30.5 4.6+3ⅹ=274ⅹ÷12=13 3ⅹ÷0.9=5.3 5ⅹ÷0.25=2.14 8ⅹ÷3.2=17 21ⅹ÷8=1253005÷2ⅹ=5 2.55÷3ⅹ=0.532.8÷4ⅹ=0.41000÷5ⅹ=8 100÷25ⅹ=46、稍复杂的⽅程（⼆）例：（2.8+ⅹ）×2=10.4 （先把（2.8+ⅹ）看成⼀个整体，（2.8+ⅹ）看成⼀个因数，⾸先应⽤：因数=积÷另⼀个因数⽅法来解（最关键是把括号看成⼀个整体，还把它看成⼀个什么数）（2.8+ⅹ）×2=10.4解： 2.8+ⅹ=10.4÷22.8+ⅹ=5.2ⅹ=5.2-2.8ⅹ=2.4练习20题：2（ⅹ-2.6）=8 5（ⅹ+1.5）=17.5 8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷2=7.53（ⅹ+2.1）=10.5 5（ⅹ+20）=107.5 13（ⅹ+5）=169 （ⅹ-3）÷6=6.3 2+（ⅹ-2.6）=8 5+（ⅹ+1.5）=17.5 （ⅹ-6.2）-8=41.6 （ⅹ-3）－2=7.5（ⅹ-20）÷6=50 （ⅹ+3）÷8=20 （ⅹ-15）÷7＝60 （ⅹ-14）÷25=222（ⅹ-2.6）=19 5（ⅹ+1.5）=115 0.8（ⅹ-6.2）=41.6 （ⅹ-3）÷0.2=7.5 7、稍复杂的⽅程（三）例：ⅹ+2.4ⅹ=5.1 （先把含有ⅹ的量相加或相减，最后解⽅程）解：（1+2.4）ⅹ=5.13.4ⅹ=5.1ⅹ=5.1÷3.4ⅹ=1.5练习16题：13.2ⅹ+9ⅹ=33.3 8ⅹ－5ⅹ=105 5.4ⅹ+ⅹ=12.8 ⅹ－0.36ⅹ=16ⅹ+9ⅹ=33.3 ⅹ+5ⅹ=54 5.4ⅹ+ⅹ+5.4ⅹ=11.8 25ⅹ－6ⅹ=38012ⅹ－9ⅹ=8.7 14ⅹ－6ⅹ=640 42ⅹ+25ⅹ=134 32ⅹ+ⅹ=1654.8（1.2ⅹ+1.3ⅹ）=24 4+（2ⅹ+3ⅹ）=24 ⅹ+3ⅹ+26=152 1+ⅹ+1.5ⅹ=10.2⼩学五年级数学下册同步练习题6第⼀单元《⽅程》2姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿＿五、看图列⽅程并解答（共12分）（1）（2）六、列⽅程求x或者y（共29分，第7题5分，其余每题4分）1、每筐梨⼦的批发价是85元，张阿姨付出了425元，他买了x筐梨⼦。
人教版小学五年级数学下册全册同步测试题附答案
）、（
）。
4．看图填一填。
（1）图形 1 绕点 A（ ）旋转 90°到图形 2。 （2）图形 2 绕点 A（ ）旋转 90°到图形 3。 （3）图形 3 绕点 A 顺时针旋转（ ）到图形 1。 （4）图形 4 绕点 A 顺时针旋转（ ）到图形 3。
图形，从正面看是
，从上面看是
，从右面看
是
，这个立体图形是（ ）。
A.
B.
C.
D.
4．给左边的立体图形添一个 摆法正确的是（ ）。
，使得从上面看到的形状如右图，
A
B
C
D
5．一个立体图形由 6 个同样大小的正方体组成，从左
面看形状是
，从上面看形状是
，共有（ ）种不同的
搭法。
A．3
B．6
C．7
D．8
6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小
一瓶墨水有 60（ ）
集装箱的体积约是 40
（）
一台冰箱的容积是 251（ ）
一堆木料的体积是 1.2
（）
一个木箱的占地面积是 0.45（ ） 一桶食用油有 5（ ）
2．单位换算。
4．07 m3=（ ）m3（ ）dm3
4.05 L=（ ）
mL
9．08 dm3=（ ）L=（ ）mL
0.7 m2=（ ） dm2
正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看
是（ ），从右面看是（ ）。
A
B
C
D
五、根据从不同方向看到的三个图形说出拼摆这个立体图形用了几（本题 共 10 分） 个小正方体。
从正面看
从左面看
从上面看
------第 1 单元 观察物体（三）参考答案------
2022-2023学年北师大版五年级下数学同步练习(含解析)
2022-2023学年小学五年级下数学同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：184 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I （选择题）一、 选择题 （本题共计 5 小题 ，每题 3 分 ，共计15分 ）1. 聪聪有一个如图的正方体。
他在正方体的顶端剪了一个圆，在底端剪了一个五角星。
如图（ ）代表了这个正方体的展开图。
A.①和②B.①和③C.②和③D.①、②和③2. 把个棱长为的正方体，在地面上堆叠成如图所示的立体，然后将露出的表面部分涂成红色，那么红色部分的面积为（ ）A.B.C.D.3. 把一个棱长厘米的正方体切成两个完全一样的长方体后，表面积比原来增加（ ）A. B. C.l4l 21243337150%()4. 个棱长为厘米的正方体拼成一个长方体，它的表面积会减少A.平方厘米B.平方厘米C.无法确定5. 长方体的长、宽、高都扩大倍，它的棱长总和会扩大________，它的表面积会扩大________A.倍B.倍C.倍D.倍．卷II （非选择题）二、 填空题 （本题共计 3 小题 ，每题 3 分 ，共计9分 ）6. 在下面的个面中找出个面（图），使它们能围成图的长方体。
这个面的编号分别是________．7. 如图，若的周长是，，则_________．8. 小冬制作模型，将个小方块组成“”字形，“”字形表面都涂成红色，然后把小方块分开，则个面被涂成红色的小方块有________个。
42()162433691286216△ABC ≅△DEF △DEF 32cm DE =13cm,EF =15cm AC =cm 8T T 4三、 解答题 （本题共计 1 小题 ，共计10分 ）9. （10分） 把下面的长方体、正方体与对应的展开图连起来。
2022-2023学年北师大版五年级下数学同步练习(含解析)
2022-2023学年小学五年级下数学同步练习学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：230 分 考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上;卷II （非选择题）一、 解答题 （本题共计 14 小题 ，每题 10 分 ，共计140分 ）1.（1）涂一涂，算一算。
（2）涂一涂，算一算。
2. 在直线下面的框里填整数或小数，在直线上面的框里填分数。
3. 找朋友。
把上下两行互为倒数的两个数连起来。
4. 在〇里填上“”“”或“＝”．〇〇〇〇〇〇+=1418×=1213><2.81453+0.5314×674545×81138×3876×595359×1212+12125.计算： .6. 已知 ，求 的值．7. 看图列算式计算。
8. 请根据图列式9. 春风小学参加植树活动，五年级植树棵，六年级比五年级多了，六年级植树多少棵？10. 爸爸吃去一个西瓜的，妈妈吃去全部的，还剩几分之几？（先画图再解答）11. 计算(结果若是假分数，请将假分数化成带分数)：；；；1×8÷1916233y −5x +2=0(÷10x )5[]()110−3y100141314(1)2−1+142323(2)(−−)×1256524712(3)×(2.5−)−÷0.25431451232某数的是的，求这个数.12. 农家乐果园占地公顷。
种梨树的面积占总面积的，种桃树的面积占总面积的，剩下的土地种的是苹果树。
13. 计算下面各题。
14. 直接写出得数。
二、判断题（本题共计 6 小题，每题 15 分，共计90分）15. ________（判断对错）16. 一台洗衣机国庆节降价，现在又涨价，洗衣机总价不变。
2020年人教版五年级数学下册《分数的意义和性质》同步试题1(含答案)
《分数的意义和性质》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学周妮（初稿）浙江省诸暨市教育局教研室汤骥（统稿）一、填空1．线上的A点用分数表示是（），再添上（）个这样的分数单位是最小的质数，用小数表示是（）。
考查目的：本题主要考查分数、小数的意义。
答案：；3；1.4。
解析：解答此题的关键是弄清把单位“1”平均分成了几份，A点表示其中的几份。
进而依据分数的意义求出答案。
2．在下图的方框中填上适当的数，直线的上面填假分数，直线的下面填带分数。
考查目的：此题主要考查分数的意义以及学生对线段图的分析能力。
答案：解析：解答此题时要弄清假分数和带分数的概念，明确线段图中每一小格代表多少，进而填写出正确的结果。
3．把一个最简分数的分子缩小6倍，分母扩大7倍后是，原来这个分数是（）；的分母加上63，要使分数的大小不变，分子应加上（）；一个分数分子与分母的和是90，将分数约分后是，原来这个分数是（）。
考查目的：分数的基本性质。
答案：；49；。
解析：此题解答时应先观察分子或分母之间的变化，找出规律，再依据分数的基本性质进一步通过计算解答问题。
4．把小数化成分数，分数化成小数。
（除不尽的保留三位小数）考查目的：主要考查分数与小数的互化方法。
答案：解析：根据分数和小数的互化方法：分数化成小数，用分子除以分母；小数化分数，一位小数化成十分之几，两位小数化成百分之几，能约分的进行约分，以此类推进行解答。
5．先在图中表示出通分的结果，再写出通分的过程。
（1）；（2）。
考查目的：本题主要考查通分的方法和依据。
答案：（1）；（2）。
解析：解答本题时利用阴影部分占整个圆的部分相同画图，找出分母的最小公倍数，并利用分数的基本性质化为相同的分母。
二、选择1．两根同样长的铁丝，从第一根上截去它的，从第二根上截去米。
余下的部分相比较（）。
A．第一根长 B．第二根长C．长度相等D．不能确定考查目的：分数的意义。
答案：D。
解析：由于不知道铁丝的具体长度，所以无法比较从一根截去与从另一根上截去米哪个截去的多。
五年级下册数学试题-专项复习卷(一)：分数的运算(一) 北师大版(含解析)
北师大版2020年五年级下册数学专项复习卷（一）：分数的运算（一）一、填空。
（共26分）1.里面有________个，里面有________个，计算+ 时要先________，转化成________+ ________，结果是________。
2.=________×________=________3.24米的是________，________米的是24米，4米的________是米。
4.×________= ×________= ÷________= -________=15.已知a×=b÷=5×c=1×d（a，b，c，d都不等于0），把a，b，c，d四个数按从小到大的顺序排列是________。
6.一辆汽车每行6千米耗油升，平均每升汽油可以行驶________千米，行1千米需要耗油________升。
7.+ + + =（+ ）+（+ ）运用了________律和________律。
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
+ ________ ÷________ ________ ÷×1________ ×________ ×________二、判断。
（5分）9.÷3= = （）10.红球的个数是白球个数的倍，红球的个数比白球的个数多。
（）11.一个不等于0的数除以，这个数就扩大到原来的5倍。
（）12.+ = + = （）13.两根彩带各剪下，剪下部分的长度一定相等。
（）三、选择。
（10分）14.甲数的是30，乙数是30的，甲数与乙数比较，（）。
A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大15.计算结果小于1的算式是（）。
A. ÷B. ×C. ÷16.计算+ + + 时，用（）可以使计算简便。
A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法交换律和结合律17.在下列算式中，计算结果最小的是（）。
五年级数学下册期末试卷同步检测(Word版含答案)(1)
五年级数学下册期末试卷同步检测（Word版含答案）(1)一、选择题1．如图，沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体，这样表面积比原长方体增加了18cm2。
原来长方体木料的表面积是（）cm。
A．36 B．72 C．902．一个鸡蛋的体积约是50（）。
A．3cm B．3dm C．3m D．L3．分别用4个、7个、8个和12个同样大的小正方形拼摆长方形，结果发现用12个小正方形拼出的长方形种类最多，这是因为（）。
A．所用正方形的个数最多B．12不是质数C．12的因数的个数最多4．两个数的最小公倍数是24，最大公因数是8，这两个数可能是（）。
A．4和6 B．16和24 C．8和24 D．8和165．分数单位是18的最简真分数有（）个。
A．4 B．5 C．6 D．76．张华录入一份240字的文章，已经录了全部文字的38，他已经录了（）个字。
A．64 B．60 C．24 D．907．小丽帮妈妈做家务，怎样做家务最快，至少要花（）分钟．洗衣机洗衣服扫地擦家具晾衣服20分钟5分钟10分钟5分钟A．20 B．25 C．30 D．358．在AB这条新铺的路上等距离安装路灯（两端都装），并要求在C处及AC和BC的中点处都要安装一盏，至少需要安装（）盏灯。
A．34 B．33 C．17 D．16二、填空题9．在括号里填上适当的数。
0.42dm3＝（________）cm3 16L9mL＝（________）dm310．分数单位是112的最大真分数是（________）。
11．在1、2、5、7、9、12、30这些数中，质数是（______），合数是（______），奇数是（______），偶数是（______），（______）既不是质数也不是合数，（______）能同时被2、3、5整除。
12．m 和n 都是整数，而且n÷m ＝5，那么n 和m 的最大公因数是（________）。
13．有一张长方形纸，长60cm ，宽40cm ，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是（________）。
五年级下册数学同步练习题及答案
五年级下册数学同步练习题及答案这是一份针对五年级下册数学的同步练习题及答案。
每个小节都有详细的论述和解析。
请注意，以下内容不涉及政治，并尽力避免使用禁止词汇。
一、整数和分数1. 下面哪个小数等于4/10？A. 0.14B. 0.04C. 0.4D. 0.04答案：C解析：将分数4/10转化为小数，分子除以分母，得到0.4。
2. 将(-7) + 5表示为整数运算，结果是：A. -2B. 2C. -12D. 12答案：A解析：在整数运算中，正数加负数等于两数的差，并保留负号。
所以，(-7) + 5 = -2。
二、小数与计算1. 将0.75 × 0.2表示为分数：A. 3/8B. 7/20C. 15/100D. 75/200答案：A解析：将小数0.75和0.2转化为分数，得到3/4和2/10。
将分数相乘，得到3/8。
2. 计算：347.62 + 42.8 + 25.43 =A. 405.85B. 415.85C. 415.90D. 425.90答案：B解析：按照小数位对齐，从右向左进行竖式相加运算，得到415.85。
三、图形的面积和周长1. 一个长方形的长为12厘米，宽为6厘米，它的周长是：A. 72厘米B. 36厘米C. 24厘米D. 18厘米答案：A解析：长方形的周长等于长和宽的两倍之和，即(12 + 6) × 2 = 72厘米。
2. 一个正方形的面积为169平方厘米，它的边长是：A. 13厘米B. 14厘米C. 15厘米D. 16厘米答案：A解析：正方形的面积等于边长的平方，所以边长为√169 = 13厘米。
四、三角形和四边形1. 已知一个三角形的底边长为10厘米，高为8厘米，它的面积是：A. 40平方厘米B. 16平方厘米C. 80平方厘米D. 4平方厘米答案：A解析：三角形的面积等于底边与高的乘积的一半，即(10 × 8) / 2 = 40平方厘米。
2. 一个平行四边形的底长为12厘米，高为5厘米，它的面积是：A. 60平方厘米B. 17.5平方厘米C. 30平方厘米D. 24平方厘米答案：A解析：平行四边形的面积等于底长与高的乘积，即12 × 5 = 60平方厘米。
云南省数学同步配套试卷五年级下册答案,期末检测卷一
云南省数学同步配套试卷五年级下册答案,期末检测卷一姓名 成绩 一、填一填。
1.有（ ）个因数，17有（ ）个因数。
2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。
3.已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（ ），最大因约数是（ ）。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的)()(，每段长（ ）米。
6.在a5里，当a 是（ ）时，这个分数是5，当a 是（ ）时，这个分数是1。
7.)()(15)(2416)(83==÷==←填小数。
8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。
9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
413829 842831 716 立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升二、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”） 1.两个质数的积一定是合数。
（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（ ）4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。
（ ）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（ ） 7.大于51而小于53的分数有无数个。
（ ）8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（ ） 三、选一选。
（在括号里填上正确答案的序号） 1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（ ）。
A.53 B.62 C.81 D.287w2.一个分数化成最简分数是134，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母是（ ）。
3.下列说法正确的是（ ）。
A.所有的质数都是奇数B.整数都比分数大C.两个奇数的差一定是奇数D.是4的倍数的数一定是偶数4.一个无盖的水桶，长a 厘米，宽b 厘米，高h 厘米，做这个水桶用料（ ）平方厘米。