家教心得体会

家教心得体会
家教心得体会

家教心得体会

篇一:家教心得体会

家教心得体会

一年一度的实习又到了,每年暑假开始就要为去哪里实践发愁。毕竟没有很多公司或是单位肯收一个没有工作经验的人,哪

怕只是实习。

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过

实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强

感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能

和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践

结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下

一定的基础。我将目光转向家教实践,家教的对象是小学生,这

个暑期的辅导内容主要就是完成暑期练习的辅导。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个小同学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让他在暑假这

一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这

份工作的最终目的。

艺是个比较喜欢玩的孩子,当初阿姨想到找家教就是希望有

个人来约束他,在他要偷懒的时候能有人提醒,特别是老师布置

的软作业比如背诵,读书等。

暑假期间,根据艺的情况,为他制定了套学习方案。同时我

也觉得,在暑假并不是学生正规的学习时间,不能安排特别繁重

的计划,否则只会更让他对学习产生厌烦。

表面上,孩子的期末成绩都不错,可我却明显感觉到分数的

水份。孩子是聪明可爱的,更是贪玩的。可他们却偏偏没有自由,不能到同伴家去玩,父母也没更多时间陪,不能做自己想做的事

和想去的地方,哪怕是痛痛快快、开开心心地玩,好像都是一种

奢侈。

在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还

了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师,

应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解

他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的

一部分,好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师

的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候

该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。

一、鼓励学生,让学生充满自信心。

我们要用欣赏的眼光看学生,要信任,要常对学生说:你能行!放手让学生去实践,让学生品尝成功的喜悦和失败的滋味。

作为独生子女,艺身上有大多数独生子女都有的缺点:脆弱、

胆小、爱哭??但他的优点也同样明显:好强、做事比较认真、懂

礼貌??对他的优点,我们都十分赞赏,及时给予鼓励。学生经常受

到夸奖,自信心增强了,碰到一点小困难,也就不再畏难了。二、

尊重学生,让学生有自己的主张。

在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一

带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿

分的项目要详细讲解,这样才能让他在以后的考试中,成绩有所

提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。而且,我应该尽量耐

心点,慢慢的给学生讲,毕竟他才小学,可能有些我认为很简单

的对他并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他没听懂就凶

学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这

种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

大家互相尊重,互相帮助、互相谅解,气氛轻松,鼓励和教

育能给学生信心,尊重自己的学生,他才会把你当作朋友,向你平等地、真实地袒露他的想法。别看现在的学生只有六七岁,可都挺有

主见的。我的学生对新鲜事物很敏感、很好奇,遇到什么都想学,什么都要学,可是他的年龄还小,学的太多我们怕受不了,又要

上学,又要学围棋,又要学象棋,可是我们让他哪样不学他都不让。

三、信任学生,让学生变得有责任心。

千万别以为他小,就对他说的话,做的事不在乎。不要对他做

的任何事都持怀疑态度,那样就会打消他的积极性。诚信是人的

立身之本,是全部道德的基础。尊重他人是最重要的文明习惯之一,也是吸纳一切智慧的必要态度,这也是现代学生应有的良好

素质,这样才能让学生时刻记住自己的责任。是否有责任心,是

衡量一个人是不是现代人的标志,也是衡量学生社会化水平的关

键指标。在以后的社会生活中才能勇担责任、诚信为本。

在平时,如果我的时间允许的话,我会跟学生聊很多方面的

事情,比如,问问他最近各科学习的情况,或学校的一些新闻等等。总之,目的只有一个:跟学生建立良好关系,为讲好课打下

基础。

总的来说,在这次义务家教的过程中,我明白了“沟通”的

重要性;明白了“要给学生一滴水,作为老师应该要有一桶水”;我明白了“为人师表,进德修业”;我明白了“学无止境”。

谈到做家教的体会,许多大学生说:“其实,暑假做家教是

对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对

自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、

与人相处,提早适应社会。”大学生做家教得到的不仅仅是经济

上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他

们进入社会的信心。

当前,大学生面临的一个突出问题便是就业。这是一个不容

回避的选择。为此,大学生们将锻炼自己的空间不仅仅局限在校

园内,而日益投身到丰富多彩的社会生活中去。调查结果显示,

表示“为了锻炼自己的能力”的占30.8%,而大四的学生,有

57.1%的人做兼职是为了锻炼能力,获得社会经验。在大学,并不

是每一位大学生都能拥有中学尖子生时代的荣耀与辉煌,自我价

值的失落是普遍存在于大学生中的一种彷徨而苦闷的心理。为此,

一部分大学生另辟蹊径,选择了兼职道路,企图在这一领域中重

新寻回那份自我感觉。

家教对于大学生来说是一门困难而又轻松的职业,困难是因

为很难找到。而轻松是可以应用自己所学到的知识赚取费用与锻

炼自己,我们在工作的同时要学会学以置用。

篇二:家教心得

家长教育心得

说起孩子,大概每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾

注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小小儿童,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我

们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习

和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?

我是张一航的妈妈,今天我向大家谈谈我对教育孩子的心得、体会。我想,各位家长都有自己非常好的教育方法,我一直认为,孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。孩子一出生,我就对

他灌输良好的饮食习惯,让孩子远离零食、饮料,按时就餐,不

挑食,多吃蔬菜、水果.让自己拥有一个健康的体魄.

在素质教育方面,我教导孩子讲礼貌,不比阔气比志气,不

比外表比心灵。对孩子的品德和心理素质教育比较抽象,一方面

我们自己以身作则,给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作

的榜样,告诉孩子华丽的外表只能赢得瞬间的灿烂,只有高贵的

品格才能散发永恒的魅力。另一方面我们给孩子买了品德教育的书,有:《成语故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、《三字经》、《小故事大道理》,等等,这些书都有拼音,对孩子的成长也帮助很大。

在学习上,我给孩子反复强调,上课一定要认真听讲,老师

在课堂上40分钟专业讲解的效果,大于我们两个小时的课外辅导。回到家里,让孩子自觉地写作业,写作业时我们不打扰她,让她

自己独立

完成。然后,预习第二天要讲的课.作业写完一般不给她增加

学习任务,让她自由活动或看书。

其实,学习不仅仅指学文化知识,学习的涵义很广,还包括

学劳动、学做人、学辨别是非、学保护自己等等,总之,综合素

质的提高也是一个学习的过程。综合素质高,孩子就会自觉主动

的学习;学习成绩好,会促进综合素质的提高,二者是相辅相成的。所以,我们不会让孩子整天埋头于书山题海中,在他学习之余我

们尽量抽时间陪他玩,和他聊天,给他安排少量力所能及的家务

劳动,陪他一起看书等等。教育是一门大学问,我在教育孩子的

过程中也常常不知所措,也犯过错误。为了少走弯路,让孩子更

健康地成长,我们只有不断地学习。我时常翻阅《哈弗女孩刘亦婷》、《教子有方》等书籍;向老师请教,向别的家长请教。通过

学习,不断调整自己的教育方法。我觉得在教育孩子的过程中,

我自己受的教育更大,我想这就是所说的教学相长吧。因此,我

也真诚地对我的儿子说声:谢谢你,我的孩子!

孩子的成长过程要经历很多的事情,孩子本身的先天条件和

后天环境也千差万别,因此孩子将来成为什么样的人才,不是我

们的主观意志所能决定的,我们做父母的只有全心全意地爱孩子,尽职尽责地教导孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光阴,我们

家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。

沈阳市实验小学二年(10)

张一航妈妈

家长教育心得

有幸和大家交流一下平时指导孩子自学的方法感到很高兴。

小学是孩子一生学习的起始阶段,很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有,从有到逐渐加大面的过程。很多人都知

道小孩子的好奇心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得

最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问.疑惑,

知道的可以用有趣的比喻或故事来回答,不清楚的可以暂缓回答,比如说容我思考一下,或查一下资料等,千万不要轻易的回答不

知道,别烦,因为这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而

久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去

弄清问题的兴趣培养起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很

轻松,因为随之而来的是孩子学习的主动性。

良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头

绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯,

逐渐引导孩子在时间上的安排,比如背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成,偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时,他都会请求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象,我会适时的微

笑提醒,对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容,他的恳求是毫无商量的余地。

在这里我为各位家长在家庭教育过程中提出三项应该注意的问题:

一要用一分为二的方法去分析孩子,既要看到优点,又要看到缺点。看到优点,就及时表扬;看到缺点就及时批评,不能一味表扬,也不能一味批评,应该表扬与批评相结合。表扬和批评都要恰如其分。表扬是,不要说的完美无缺,批评时,不能简单粗暴,说得一无是处。

二家长对孩子的教育要一致,有些家长在教育子女时意见不统一,比如,孩子有了缺点,爸爸批评,妈妈袒护,而且常常为此争吵,这种情况对孩子没有一点好处。这样孩子就是非难辨了。同时也不利于孩子及时改正错误。

三.即使工作再忙再累,也要抽出时间来和孩子在一起尽情地玩儿,要让孩子知道他在你心目中始终是第一位的。在玩儿的时

候,你一定要愉快而不是应付,让他知道你非常乐意与他在一起。

孩子是我们的希望,是我们的未来,我们是他的父母,也是

他的朋友,只有家长好好学习,孩子才能天天向上。

沈阳市实验小学二年(10)

王嘉仪妈妈

家长教育心得

人人都说现在的孩子苦,课业负担重,还要上各种各样的兴

趣班,到了周末,一个小学生的日程安排比大人的都要紧凑、忙碌,没有时间休息,没有时间玩。我的儿子应该来说很也忙,每

天做完功课后,休息半个多小时就到时候洗澡睡觉了,第二天六

点钟准时起床吃好早点到校,周五下课把周末的功课做完,周六

可玩半天,另半天练琴,周日早上练琴,中午上琴课,晚上回来

准备下一周的学习。我知道他这样很辛苦,但我们从来不跟他说苦,不是掩耳盗铃,而是我们尽量让他体验到学习的快乐。比如

解开了一道难题或是考了一个好分数,我们都会故意有些夸张的

表示对他的满意,让他得到我们的肯定,不时的给他鼓励、激励

和奖励,总在他的头顶上挂一只大苹果,让他总是掂掂脚就能抓

得到,之后不失时机的告诉他:付出努力就会有收获!告诉他现

在是小收获,等将来他会得到很多的收获,所以我儿子现在抓到

那个苹果时(取得好成绩时)总会由衷的说:妈妈,真的付出了就有收获呢,我好快乐啊!

有些家长因为觉得现在孩子课业重,看到别的家长给孩子上

这样那样的兴趣班时总是撇撇嘴说:“这样会把孩子累坏的,我

才不要我的孩子学那么多呢,都是应试教育惹的祸,我只要求孩

子学好课本知识就好了,这样他就有一个快乐的童(少)年”其实这话说对了又说错了,这样做顶多是轻松学习,而不是快乐学习!确实,现在这种局面应试教育是该负责任,因为它的最终目的是

考上一个好大学,学一

篇三:家教心得体会

家教心得体会

2009年8月3号,我来到了长沙雨花区南苑小区,开始我的

暑假家教生活,我的学生是一个小学生,在附近的一所小学读3

年级,每天下午我到他家上课照顾他影响他,通过十几天做家教

的生活,我很有感触。遇到了很多困难,不过也学到很多知识,

现在回想总的来说应该是一次十分愉快的经历。

我发现沟通真的很重要,不仅是和孩子还有家长,你要在适

当时候跟家长聊聊,说你最近的教学,孩子最近的表现等等,另

外一个就是其实无论是孩子还是家长,他们都很尊重老师,所以

我们讲的东西对他们来说都是有很深的影响的,所以我通常都会

讲一些我过去曾有个辉煌。通过讲这些来激励孩子去学习,也给

家长一颗定心丸,让人知道你是有实力的,你做事是负责任的,

还有一个是,礼仪,这个也很重要,去到学生家里,从你的衣着

到你的言行举止,有时候跟他们一起吃饭的时候更加要特别注意,这里面可以大有学问了。

要当好家教,就要与孩子沟通,让孩子能够接受你,愿意跟你学;了解孩子的兴趣爱好,争取在他的强项中让他信服你;要以和善的态度对待孩子;不能就题论题,关键是要交给孩子学习的方法,只有孩子掌握了方法成绩才会得到提高,你也才会得到家长的认可.要培养与该生的默契,因为大多数小孩都不是很喜欢被家教老师“监视”着,所以要表现你有亲和力的一面,让小朋友觉得你是大姐姐或是大哥哥的角色,而非一个刻板的老教官!至于家长么,自然希望你把小朋友教好拉,其实大可不必认为家长怎样,慢慢的真诚待人就会赢得赏识!我觉得最重要的是要了解你所教学生的情况,不仅是学习上,还要心理上的,你要找到一个适合跟他沟通的方式。如果学生的基础比较差,你要深究原因,到底是什么原因呢,这你就要具体问题具体分析了。通过他的家人了解他,更要深入到他的内心。有时候,做好他的心理工作更重要。因为现在很多孩子的父母都忙于工作,没有太多的时间跟孩子交流,孩子可能更需要一个倾听的对象,而通常都比较喜欢选择比他大几岁的哥哥姐姐们进行倾诉。当然,我并不是让你到那跟学生聊天,毕竟家长已经花了钱主要请你辅导小孩的功课,你要让他们觉得这钱没白花才行啊。所以,在实际情况中,还得自己去把握分寸。

要做一个好的家教应该有很好的个人素质,

1、没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断自我学习提高的结果。每一个人在做父母之前都要

学习相关的知识,关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好,越充分越好。

2、好孩子是教出来的,虽然不可否认先天条件,遗传因素,可后天的教育环境还是最重要的。现在成了孩子的妈妈我更加肯

定这一点了。给孩子一个良好的教育环境至关重要。孩子就像一

张白纸,你在上面画什么图,它就会出现什么。这就是说关键是

在于我们怎么教。

3、好习惯是养出来的,好习惯就象一种好的管理制度,会

助你走向成功不要认为自己就是不懂,还拿这个作为自己做错事

或不做事的挡箭牌,这是很愚蠢的行为。一个人生下来的时候,

可能有极少的一点天赋之外,其它的都不懂。很多人能够成功,

因为他们都在努力,都在经历一个由不知到知,由知少到知多的

过程。很多父母将孩子的不好习惯怪罪到学校身上,怪罪到老师

身上,怪罪到孩子身上,唯独没有怪罪到自己身上。其实孩子身

上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯——都是我们做父母

的有意无意培养出来的。

4、好成绩是帮出来的,养育养育,在物质条件相对富足的

今天——父母的责任更重要的是教育,而不是抚养。负责任的父母,能够给予孩子的,决不仅是孩子生活所需要的衣、

食和漂亮玩具,而是能留给孩子一个丰富的精神世界和学习

天地。自己不管孩子的学习,完全寄希望于别人帮你管,这只会

是你的一厢情愿,说得更俗一点,那是你在“单相思”。如今孩

子之间的竞争要比过去激烈得多了,家长对自己孩子的培养,应

该有一定的目标,尤其是在追求全面发展的基础,尽量具有一两

项特长,这样方能适应未来社会的需要。

5、好沟通是听出来的,“和谐”是目前使用频率极高的一

个词语,父母与孩子之间也应建立和谐的人际关系,其关键是沟通。怎么沟通呢?一是倾听,就是让孩子把话说出来,并且听懂

孩子话语里的真实意思。每天孩子回到家时,家长不妨问问孩子

班级里的故事,了解孩子的一些思想动态。二是理解,就是站在

孩子的角度想想是不是有道理。我曾在一本杂志中看到这样一篇

文章,说有一个母亲带着上幼儿园的孩子去逛街,回来后让孩子

画画大街,结果孩子画了一条条腿,母亲有些失望:别家的孩子

画出来的都是高楼大厦、绿树鲜花,我家孩子怎么了?后来她拿

着画端详了许久,才明白过来,原来孩子个儿小,在人群中看到

的就是这一条条腿……孩子有孩子的视界,做家长的应该蹲下来

看孩子,理解孩子。三是建议,孩子有道理并不一定就能采取正

确的行动,父母这时应该给予合理的建议。

6、好成就是化出来的,智力不是最重要的,比智力重要的

是意志,比意志重要的是品德,比品德重要的是一个人的胸襟和

抱负。意志、品德、胸襟等这些最重要的因素不是通过父母的说

教等“显教育”就能产生效果的,而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。因此孩子是站在父母的肩膀上的,父

母能走多远,孩子就能走多远,父母能有多高,孩子就能有多高。

7·授之以鱼不如授之以渔,教会学生做题,不如教会学生做

题的方法;教会学生做题的方法,更不如教会学生学习的方法。北

京地区的中学物理除现在的高三外,都已采用新课程教材,在知

识体系上虽与旧教材只有几点出入,但对学生却提出了更高的要求。而“促进学生学习方式的变革”,是实施新课程最为核心和

最为关键的环节。应该如何使学生更好的掌握学习方法呢?

8、让学生积极主动地参与学习,如何让学生积极主动地参与

物理学习过程呢?这就要求教师在教学设中下足功夫:教学过程要

通过创设一定的参与情境来引发学生参与,不仅是从行为上的直

接参与,更是情感、心理、思维的参与;在“知识”上留有余地,

提供适量时间给学生提问,鼓励学生去探索、去思考、去发现,

充分发挥学生的主体作用,体现学生的主体价值,让学生在参与

中学会学习、学会创新。使学生养成独立思考、善于探索的习惯,自己去发现问题、解决问题。这种学习态度将使他终生受益。

所以,想要成为一名优秀的家教老师很不容易,我们要始终

保持一颗严谨治学的心态,随时学习知识不要固步自封,要一直

不断学习提高,要对我们的学生负责,因为我们能影响到他们以

后的思想和观念态度,不要误人子弟。

兼职家教心得体会

兼职家教心得体会 兼职家教心得体会 我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。也许从小孩子的一出生,就想着他在每个方面都出类拔萃,父母的希望总是好的,然而,由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同,可采取教育的方法也要因时因人而异,方式不尽相同。下面,结合自己的经历和及同事的经验,谈一点粗浅的认识: 一是学习家教经验。俗话说: 教育者必先受教育。我们不能套用父母教育我们的老方法,我平时通过看书、上网以及向家教成功的同事请教,学到了一些方法,我感到,当今时代有很多育儿方式让我们选择,但不管是看到国外的蒙特梭利教育,还是看到远古孟母三迁的故事,我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教育上有一点借鉴,因为每个孩子的个体是有差异的。 二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理,我们做父母的,要克服心浮气躁、急功近利的现象,努力保持一颗平常心,既关注孩子的分数,又不能以偏盖全,要关心孩子的内心,蹲下身子,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家长的冷静、耐心、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子,其实,我们许多家长早体会到这些因素对于一个人走向成功之路,也很需要,甚至非常关键。 三是注重培养习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语:

行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。可见习惯对人的 一生有着举足轻重的作用。我主要在时间安排、书写整洁、独立思 考、自我检查等方面给予引导和督促。同时,利用各种机会,教孩子 学习知识要灵活运用,不要死记硬背,学会举一反三。 四是坚持鼓励为主。我曾扪心自问,孩子的心智犹如一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画?面对家长的呵斥与责罚,孩子茫然的目光与呆滞的动作,不仅让我们感到无助,有时还会有一丝无能掠过心头。专家说得好孩子是夸出来的!孩子的每一点进步都需要鼓励,我感到,每次父母许的眼神都是小孩进步的助推器,父母的真诚夸奖是增 添他自信的砖石。 【兼职家教心得体会三】 对于一个英语考19分的人来说基本上被判了死刑.但作为老师, 不能轻易地去蔑视甚至去放弃学生.所以我也一直在鼓励他,帮助 他寻找学习英语方面薄弱的环节,严格要求他鞭策他.在近两个星期的 辅导下,英语有了点进步.这次单元考试也取得令自己满意的成绩.在这20多天里,学生也渐渐地喜欢上我的英语课,我也尽我的努力给他们拓展各方面的知识. 现在我离这个理想越来越近了,因为努力了,总会有所收获.总有这么一段时间,脑海里忽然闪现出自己站在讲台上自信满满,风趣幽默地 讲课,下面的学生听得乐趣十足,全神贯注.那一刻我觉得我是幸福的人.说过这句话我就感觉自己说的过份了,然后就过去赶紧给她道歉.那时 感觉自己心里也挺不是滋味的,毕竟伤了一个学生的自尊,还好得到了 那位同学的原谅.作为一名为人师表的老师,我们要对自己说过的每一 句话负责,不要说一些让自己后悔,让学生受伤的话.在辅导班里,我既

狠抓落实年学习心得

狠抓落实年学习心得 通过“真抓落实、孤抓作撤"集中教育活动,自己的思想水平有了明显的提高,工作有了新的动力。街道办对这次活动非常及时地给我们明确了今后的工作思路和工作态度。大家的思想得到了统一,心灵得到了净化,这将对我街办今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作,谈几点学习体会。 一、勤奋学习,把学习养成一种习惯是我们做好各项工作的前提条件。通过此次学习,我们必加坚定了对学习重要性的认谈。学习是一个人增长才干,提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展已经不容许我们继续保持原有的知识水平,必何况我们水身就是知识传播的载体,为了美好明天,我们更应该勤奋学习,学习各类知识,并且融会赞通。否则,我们的工作就是不负责任的,伤害的将是我们自己的事业。因此,我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划,挤时间来完善自已的知识素养,通过不同途径,努力扩人自已的知识储备,这样才能有资格做一名优秀干部。 二、转变作风、居安思危是街办的胜利保证。 中国共-产-党一贯重视作风建设,共-产-党员的良好作风就是一面旗帜,领导亿万人民群众从一个胜走向另一个个胜利。领导班子也率先垂范,奋起创业,共育了我街办“百

折不挠、自强不息、抢抓机遇、务实创新”的工作精种,连年上新台阶,取得了辉煌的发展。这一切表明,只要我们有干劲儿,有干事创业的信心,有求真务实的精神,就会不断取得进步!但在无限风光的背后也也有一定的隐忧,面对日趋激烈、严峻的形式,如果我们还只停留在过去的成绩沾沾自喜,工 作上有所懈怠,那么我街办就将陷于困境。如果到那时再去动员、想办法,则为时晚矣。作风影响一切,决定一切。只要我们全体党员干部的作风硬了,干事创业的精神足了,再大的困难我们都能克服。这次学刊正逢其时,它对我们克服松懈麻痹思想给了有效的警示,为我街办的发展奠定了坚实的思想基础。 三、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗是我们作好各项工作的基础。我们干工作要务实,要为街办全心全意地付出,不计较个人得失,集体利益高于个人利益,街办的发展前景就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想,劲儿往一处使。街办的各个部门都是街道办发展的重要环节,我们在工作中就要注意协调,要以街办发展的大局为重,不能光考虑小集体的利益,更不能埋怨公工作的孰重孰轻。工作要积极生动,要认真认真完成每一项工作任务,因为任何一个环节的失误或疏忽,都会对整个街办较的发展造成或大域小的影响。工作中遇到困难,不能有逃避的思想,更不能推诿,解

当家教的心得体会

当家教的心得体会 当家教是什么感受呢 ?一起来分享吧 ! 下面是小编整理的当家教的心得体会,希望对您有所帮助 ! 当家教的心得体会一人生总有许多的第一次,初为人师,尽管只是一名家教老师,自己还是既期待又害怕。期待的是兴奋的是自己可以在锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会,而害怕的则是不知道从何下手,不知道会对别人产生什么样的影响。 虽然这次教的只是小学生,不过感触还是挺多的。这次我是帮忙补英语,再外加点数学。其实英语我很害怕,即使只是小学生的英语。不过当真的开始后,顾虑少了很多。 我这次教的是一个小学三年级的孩子,现在暑假补课这种现象在小学生中非常的普遍,所以他对于补课并不讨厌,他成绩还算可以,只是对刚开始学的英语很是厌烦,不太想学。所以他父母希望我能够教教他学英语的方法,并且让他提起兴趣。 一开始问了一下他们平时的考试的题型是怎样的,大致的了解了一下他的水平,好清楚自己应该怎样下手。发现他们的要求并不是很高,还没有要求知道怎样默写单词,只是要求知道那个单词是什么意思就差不多了。所以针对这一点我并没有要求他默写所学的单词,只是把这一课的单词写下来再要求他将意思写下。同时再教他一课一课的读下去,只是在读的这方面效果并不佳。对于数学,这个是他的强项,也是他所喜欢的课程。所以教起来比英语容易很多。只是发现有些很基本的东西自己无法解释清楚。这或许也给他学起来增加了难度。在和他相处的日子里,我一直把他当作我的朋友一样看待,当作我的弟弟一样对待,在讲课的时候,我尽量让我的语言有趣,简洁明了,在课后,

我和他谈心,帮他解决一些他在平时遇到的问题。到结束家教的时候,他的数学已经有了很大的进步,英语虽然不能说他有了很大的进步,但是他开始敢说,愿意说了。发现现在的教育与我们上小学的时候很是不同了,小学就开始有英语,并且才开始学英语的时候要求并不像我们学的时候那么高,还不知道怎么记住它的意思就要求记住它的写法,相比较现在确实是减了很多的负啊 ! 由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到 很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。不过我想着自己一定不能生气,他还只是不太懂事,忍忍就好了,这样过后我也发现我变得更加的有耐心了。 家教生活让我想起了很多东西,得到了很多感触 . 如果说以前在家里,我养成了不怕吃苦的习惯,那么家教则培养了我的耐心与宽容,关心与责任。而这些将是我在踏入社会后需永远铭记的, patience ,tolerance,care,responsibility , friendliness 。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年盛夏收获的最丰硕的果实。 当家教的心得体会二在这个暑假中,为了充实自己,锻炼自己,我为自己找了一份家教工作。在 7 月 14 日,我第一次来到这次补课对象的家中,首先和孩子的父母了解了一下孩子的情况,这是一个刚刚升上初中的女生,在过去的期末考试中成绩比小学里退步了很多,家长感觉很着急,于是想通过在暑假中找一位老师来辅导一下,争取在下个学期中在成绩方面能够跟上去。并且,通过交流,我还了解到,这个女孩正处于青春期的叛逆阶段,如何使她能够接受自己,在课堂教学中能够集中注意力,成为了我这个新手的难题。

最新大学生暑假做家教心得体会

大学生暑假做家教心得体会 转眼间,一个炎热的假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。经过了将近一个月的教学生涯,现在的我对于"老师"这个称谓不再陌生,当别人称呼我"老师"时,没有了昔日的逃避与羞涩……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的暑期实习只是沾上了"教师"的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了教学职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈…… 我的学生是一对姐弟,一个是五年级的姐姐,一个是四年级的弟弟,弟弟比较内向,成绩处于中下游,而我要帮他复习一遍四年级的知识,为步入五年级做好准备;女孩比较活泼聪明,我的任务是帮她重温初小学的知识,以便顺利进入重点中学。整个家教补习活动在炎热的7月开始了,我每天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。针对两个学生的情况,我制定了两套教学计划,弟弟的接受能力慢,课程要慢,要精,要把初一落下的知识一一补上,重点是数学、英语;女孩不仅复习五年级的,小学课程都会有所涉及,再加上她理解能力比较强,课程会快一些,语文、数学、英语三管齐下。一个月的教学提纲和目的已经明了,接下来我制定了完备的教学方案,在实际教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,步步扎实,节节疏通,一对一辅导,取得了不错成效,学生们也都进步很大。 当然,在教学过程中,每天的自我总结是必不可少的,一个月的家教生涯,使我懂得了老师的责任和学生的需求,我总结出来了四点: 1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。 2、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他们还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦燥,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。 3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,必须先强化基础才能够去提高层次。 4、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。 当然,在教学过程中,我也遇到了难处,弟弟成绩差,对上课没兴趣,总是提不起精神,家长说是上课不专心。可是他自己却认为自己天生比较笨,不是学习的料,可是经过一段时间的接触我发现,这是他的懒惰。

公益家教心得体会

篇一:爱心家教心得体会 爱心家教心得体会 时间过得真快,转眼间我已经大二了,抱着帮助困难学生和锻炼自己的初衷,我成为了学校爱心家教中的一员。在城市里,孩子们有各种各样的课外辅导来拓展自己的知识面或增长某方面的能力。然而武力支付辅导费用这一问题却成了为困难学生设置的无形门槛。客观条件一定程度上也拉大了与其他学生的差距。我想使这些学生得到同样的学习机会,同时,作为一名师范学校的学生,我也想尽早的使自己得到锻炼,虽然每一天都是很平凡的日子,但我却在平凡的岁月中感受到了劳动的喜悦、幸福。 志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式,是传递爱心、播种文明的过程。对被服务对象而言,它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。对社会而言,它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石。 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽 对于教人而言,我还是生手,没有经验,不过这并不影响我的信心,毕竟面对的只是一个初二的学生,而我已经上了大学,教她问题不大,关键是要把她教好,要让她在寒假的这次学习中有所收获,而不仅仅是消磨时间,我认为这是这份工作的最终目的。第一天,面对着那个学生,刚开始我还是有些紧张。不过提前做了准备:事先了解了她在哪方面薄弱,有哪些不会的题,然后制定了半个月的的计划(当然有时也有临时改变)。开讲后,就针对她不懂的地方,按照计划进行着,讲着讲着,紧张感也就没有了。做家教的第一天觉得收获还不小,毕竟是针对了她最不懂的地方。 当天回家后,我把一天的课程回顾了一遍,总的感觉还是可以的。归纳一下,有几点需要注意: 一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点的考点要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。 二、在讲的过程中,我应该耐心点,慢慢地给学生讲,毕竟她才初二,可能有些我认为很简单的对她并不是那样的,切记不可烦躁,对她要温和。 三、在习题布置和讲解上,我得备课,一定要针对性的选择一些典型的题让学生做。不能出现做了很多题,但很多都不是重点的情况,总之就是不能让浪费时间的情况出现。针对她基础弱,得先强化了基础,才能去提高层次。 四、最后就是要和学生处理好关系,现在的很多学生对老师都有抵触心理,她正处在抵触较严重的阶段,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通,使她不排斥我。接下来的为期半个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了。在这一次的实践中,我对家教行业有了更多切身的认识: 一、现在社会,补课似乎是一种风气。每个家长都希望自己的孩子比自己强,都希望自己的孩子成龙成风、出人头地。怀着这样的心理,每个家长对自己孩子的学习都非常重视。特别是大中城市的家长,孩子的学习成绩差或成绩下降,就忙着为孩子请家教,想急忙把孩子的成绩提上去,导致形成了补课的风气。有的家长看到别人家的孩子补课,就担心自己的孩子不补课会落后,于是明明自己的孩子成绩不是很差,也让孩子补课,这种动机当然是好,但

改作风、抓落实、促发展心得体会

改作风、抓落实、促发展主题活动 心得体会 近日,根据县“改作风、抓落实、促发展”主题活动办公室要求,我局全体干部深入开展学习十八大精神,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容,积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战,为服务和保障全县发展创造良好条件。 开展“转作风、抓落实、促发展”活动,就是坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。 1、实在行动上。作为干部职工,我通过这次学习,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。 2、要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。要能够一针见血地指出自身存在的问题,找

到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。 3、制定明确的方向。要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。 4、要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于实际,应科学、合理地按照以下十个具体的方法,牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,改进工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。 5、不断提升人格魅力。踏踏实实地做好每一件事、认认真真完成每一项工作、坦坦荡荡的度过人生的每一天,改进工作作风,勤恳工作,勤奋学习,不断增强自身修养,更好地为社会服务。 总之,这次主题活动,我找到了新的工作目标和动力。在今后的工作中,我要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心让大家满意,实实在在的走好每一步。

大学生家教的心得体会(精选多篇)

大学生家教心得体会(精选多篇) 第一篇:大学生家教心得体会 大学生家教心得体会 在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的特长生,要帮她补高一的英语,对我这个已经迈入大学的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。 1月13日,我开始了我的第一堂课,说到特长生,大家都知道,基础并不是很好,所以我就从基础讲起,先教她单词后教她课文,然后再讲练习。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进: 一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记

的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了高中的英语教材,这些对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。 二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才高二,可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到她弄懂为止。 三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。 四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解她学习方面的,更重要的要了解她的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟她沟通。沟通是

做家教的心得体会

俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩子越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现谈谈本人的心得体会: 一、家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被模仿者与榜样。例如:我在一本杂志上看到:周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤:“是不是学校小朋友抓的?”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲而又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后又怎样呢? 二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友,老是听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分,人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。”你知道家长讲这些话适得其反,孩子听了肯定不舒服,考试成绩不能完全衡量一个人学习的好与坪,我小孩子考试成绩有时是一般的一般,但我从不批评他,分析考试题为什么会做错,鼓励他下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、微笑的点点头。 三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自家孩子不好,例如当着孩子的面,刚刚自家小孩很听话,学习成绩也不错,偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆反心灵,孩子应会想,我做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么不好,干脆就不做好。 四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会,我小的时候看到一本电影《少年犯》,可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异,缺少父母的从小教育,更谈不上改正,导致那么悲惨怜怜的下场。因此,本人对小孩“从小教起,从小改正”比较重视,不管点点滴滴都不放过。例如,我们吃饭时候,必须叫一声“爸爸、妈妈吃饭”。 五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性,自己想干什么就干什么,有时放学回家,大概半小时做作业认真,比较投入,过了半小时后就开始东摸摸,西看看,开始跟我讨价还价,例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词,他就跟我说,妈妈我这会写完,其余两个等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就根据今天回家作业的量给他“定刑”,如果回家作业不多,我肯定会放他让他去玩,因为你不放他小孩子写字也不用心,还会哭哭啼啼,甚至他还跟我顶嘴,有的家长就会认为孩子这么任性,肯定不会出人头地,也就一棒子打死,平时也不去管他,觉得自家小孩“结果”。 六、决不为孩子护短。老师的包庇,家长的护短,会导致孩子从走向歪路,甚至会导致他走向犯罪,因此,我觉得做为每一个家长不要不看这一点。

担当作为狠抓落实心得体会

担当作为狠抓落实心得体会 担当作为、狠抓落实,牢记总书记殷殷嘱托、落实新发展理念的奋进之势,脚踏实际、撸起袖子加油干的求进之心,踏石留印、把宏伟蓝图落到底的务实之态,如同一缕春风,再次温暖了我们的心田,让我们干事创业更有拼劲、更有底气、更有希望。当前,我省正处在爬坡过坎、滚石上山的关键阶段,能不能推动发展走在前列,需要我们以强烈的担当精神奋发有为,一步一个脚印抓落实,以实干挺起时代的计量,以实干创造属于新时代的光辉业绩。 一是强化担当意识。工作上的担当体现在使命责任、积极主动和敢作敢为上。要具备强烈的事业心、责任感。努力践行为人民服务的宗旨,自觉服从组织安排,热爱本职工作,把本职工作当事业去追求,做到干一行,爱一行。要有主动担当的意识。积极更新思想观念,建立与形势任务要求相适应的工作思路、工作作风。主动思考谋划工作,为推进本职工作积极出主意、想办法。主动解决工作中遇到的困难和问题,不等不靠,主动作为。 二是提高担当能力,有了担当意识,还需要具备较强的担当能力。担当能力体现在末端落实上。任务明确之后,落实成了关键。要明确,末端落实的主体责任、时间要求和监督检查机制,逐条逐项地推进落实。担当能力体现在处理解决问题上。工作中难免遇到各种矛盾和困难,在困难问题面前,不回避、不遮掩,抓住主要矛盾和重点问题,深入研究,重点突破,寻求策略。同时,要以问题为牵引,进行深入

反思,适时调整思路,改进工作措施。 三是狠抓落实,将工作落实到实处。对我们来讲必须首先树牢革命精神、革命斗志,认真履行好岗位职责,永葆干事创业的强大精神力量。要始终不畏艰难、专心实干、狠抓落实,体现宗旨意识,反应理想信念,检验能力担当。这不仅是历史使命、价值追求、政治责任的实践表达,更是决胜未来的必备品质。面对新形势新使命,应该多一些“舍我其谁”的担当、少一些“不归我管”的推卸,抓落实要有效率至上的理念。要立足改革发展的历史新起点,拿出更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,推动各部门在工作上的新跨越,新发展,将XX国际院士港服务管理有限公司新一年发展推到新高度。

家教心得体会

家教心得体会 家教心得体会1 孩子是一个家庭的希望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。 体会: 除外,要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 俗话说:“兴趣就是孩子的老师。”孩子做任何事情,只能有了兴趣才能使孩子愿意去做,孩子才能做得好,做事也就不会唯唯诺诺。 还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽的努力去做,不要太看重结果。 小孩子就是要家长的细心与耐心的教导,试着和孩子成为朋友,多去倾听孩子的心声,以合理的要求去教育孩子,让孩子在一个良好的环境中全面发展。

家教心得体会2 任何一个孩子都离不开父母的教育和环境的影响,父母也是孩子的第一个老师,父母的行为直接对孩子产生重大的影响,家教得当能使孩子养成各种好习惯,培养了孩子的各种能力和品质。我从以下各方面谈谈我的认识: 一、培养孩子的自理能力。 从小就培养孩子的自理能力,让孩子做一些力所能及的事情。从幼儿开始就让孩子独立做一些如刷牙、洗脸、穿衣服、整理玩具等力所能及的事情,上小学后,让孩子做些简单的劳动,如打扫卫生,倒垃圾,洗洗碗,做些简单的菜等,当做完后我就会表扬鼓励他。 二、培养孩子的兴趣 孩子一开始对什么都感兴趣,唱歌,跳舞,画画,英语等,看到什么都想去尝试下,我也尽可能的去让他尝试,一开始让他去青少年活动中心去上各种班,有些班上了一两个月孩子就不想去了,我也不去勉强他。而对他感兴趣的我尽可能让他去学,现在孩子的画就画得非常棒。 三、培养孩子的良好习惯 一个好的习惯能影响人的一生,我从小就注重对孩子良好习惯的培养,首先从劳动入手,我经常带他去外婆家,参加一些力所能及的简单劳动,从中知道一米一饭来之不易,要懂得去珍惜。 总之,孩子的可塑性很强,父母要做好孩子的表率,要孩子做到的父母必须先做到,只有这样才能通过父母的言传身教去影响教育孩

家教心得体会及感悟

家教心得体会及感悟 俗话说得好“物以稀为贵”,现在小孩都是独生子女,家里 人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩子越来越难管,很多 家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教 育非常重要,谁都不可忽视,现谈谈本人的心得体会: 一、家长是孩子的“克隆”对象,家长是子女所有行为的被 模仿者与榜样。例如:我在一本杂志上看到:周末,一位年轻的 母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有一个伤疤:“是不是学 校小朋友抓的?”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠抓他!”真是可悲 而又可怜,在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良 好的品德吗?今后又怎样呢? 二、别老是“人家孩子怎么怎么的”。有时走亲访友,老是 听到朋友说自己的孩子:“你看,你这次其中考试,考了85分, 人家隔壁邻居家小孩怎么考试100分,你真没用,木头脑袋。” 你知道家长讲这些话适得其反,孩子听了肯定不舒服,考试成绩 不能完全衡量一个人学习的好与坪,我小孩子考试成绩有时是一 般的一般,但我从不批评他,分析考试题为什么会做错,鼓励他 下一次要仔细、努力,比这次考得好一些,小孩听了总是满意、 微笑的点点头。 三、孩子一样有自尊的。有的父母总是喜欢在别人面前说自

家孩子不好,例如当着孩子的面,刚刚自家小孩很听话,学习成 绩也不错,偏偏在人家面前说自家孩子不如别家孩子听话,学习 不好,这恰恰相反,孩子的心里产生逆反心灵,孩子应会想,我 做得那么好,父母说做得不好,反正好也是不好,不好也就这么 不好,干脆就不做好。 四、从小教起、从小改正。本人对这方面深有体会,我小的 时候看到一本电影《少年犯》,可能大家都看过剧中那个小孩就是从小父母离异,缺少父母的从小教育,更谈不上改正,导致那么 悲惨怜怜的下场。因此,本人对小孩“从小教起,从小改正”比 较重视,不管点点滴滴都不放过。例如,我们吃饭时候,必须叫 一声“爸爸、妈妈吃饭”。 五、别总盯着孩子的缺点。我小孩唯一最大缺点是任性,自 己想干什么就干什么,有时放学回家,大概半小时做作业认真, 比较投入,过了半小时后就开始东摸摸,西看看,开始跟我讨价 还价,例如老师布置回家抄写今天课堂上学的生词,他就跟我说,妈妈我这会写完,其余两个等玩一下或吃好晚饭再做,这时我就 根据今天回家作业的量给他“定刑”,如果回家作业不多,我肯 定会放他让他去玩,因为你不放他小孩子写字也不用心,还会哭 哭啼啼,甚至他还跟我顶嘴,有的家长就会认为孩子这么任性, 肯定不会出人头地,也就一棒子打死,平时也不去管他,觉得自 家小孩“结果”。 六、决不为孩子护短。老师的包庇,家长的护短,会导致孩

抓落实心得体会

“转作风、抓落实、促发展”心得体会 --------张国帅学习了"转作风、抓落实、促发展”第一阶段后,使我对于“转作风、抓落实、促发展”一词有了更深刻的体会。所谓“转作风、抓落实、促发展”,就是要积极响应党的号召,自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施,并达到预期的目标。“转作风、抓落实、促发展”不是句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,通过近段时间的学习,联系目前的实际工作,我觉得:“转作风、抓落实、促发展”要从以下几方面做起: 首先,要从思想上把“转作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“转作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务,要在实际工作中树立起“转作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说:“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。 其次,要看到“转作风、抓落实、促发展”取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果,

如果加以总结、分析的话,恐怕也不会少。要利用这些成效,全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。 第三,要能够深入查找自身在“转作风、抓落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施,更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。 第四,制定明确的方向。我们要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。 第五,要在“转作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于公司角度,我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法:牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,转变工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。

大学生家教实习心得体会

大学生家教实习心得体会 然后我立即对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量,尽量减少学生的学习压力。 经过20天左右的辅导,学生自我感觉有必须的收获。至少在学习的过程中,学会了总结,他说,有种“恍然大悟”的感觉。不知他是不是说的太夸张了,但我期望他真的有这样的收获。我以前也是中学生,也是这么一向学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背,也不能搞题海战术。要在学数学的过程中学会对知识点,对错题,以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法,期望他在学数学上真的能学会总结,摸索出属于自己的学习方法,也期望他的数学越学越好 其实在教学生的过程,也是自己一个受教育的过程。在辅导学生的过程中,我觉得自己也学到了很多东西。第一,我能够将自己所学的知识付诸于实践,检验自己所学的知识是否能够灵活地应用。第二,能够对自己之前所学的知识进行回忆和巩固。第三,能够锻炼自己如何将复杂的抽象的问题简单的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中,也是与学生相互交流,相互学习的过程。 家教过程除了将自己的知识付诸于实践,对自己所学的知识进行了巩固,提升了自己的专业知识外,我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说,家教时间一天只有两个小时,但是自己还需花多大约三个小时的时间准备两个小时的家教。因此,我深深感受到学会理财与学会赚

钱是同等重要的。 这次家教丰富了我的课余生活,让我在这个学期有必须的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历,慢慢成长起来。 大学生家教实习心得体会篇3 这个暑假过的比较这个暑假过地比较平淡,却在平淡中感悟了付出与收获的那份欣然,暑假期间给一个初升高中的学生辅导英语,这也是对自己的一次挑战吧。因为在这个暑假之前,我还从没有给人一板一眼的补习过,只是偶尔在家陪我弟写过作业。虽然此次实践时间较短,但却让我成长不少,从一个教师的角度,体会知识的输入和输出。总之,这个暑假因为这次实践而丰富,也因为这次实践才显得有意义。 我的学生是位文静而乖巧的女生,刚刚初中毕业,她英语基础还算挺不错的,成绩一般在班上名列前茅。通过接触,发现她记忆力很不错,并且接受能力也强,大部分知识点能当堂掌握.这些让我在欣喜的同时,也感觉到了压力。结合她的实际情况和她本人要求,我给她上的是高一内容,以教材为蓝本,也相应补充一些语法知识点。 课时都安排在上午,每天一百分钟,基本上中间不休息的,她的学习态度令我非常满意。在我的印象中她几乎每节课精神状态都不错,并很快记住我所强调的句型,例句等。在某中程度上说,我可以少费不少劲,只是花时间备好课就行了。因此我得尽量高效利用这一百分钟,以满足学生的需求。 刚开始给她讲课,不知不觉中讲课的速度比预想的要快,所以感觉备课内容偏少,于是我利用这点时间跟她聊些话题,以便增进了解,

做家教心得体会

做家教心得体会 小学生的认知特点是由具体向抽象、由低级向高级发展的进程,通常到了4年级以后才能逐步改良,其过渡性的特点表现为由具体形象思惟向抽象逻辑思惟的过渡,也表现为发展进程中的“奔腾”或“质变”,产生“质变”的转折关键年龄是小学3⑸年级之间。 小学生中级阶段会逐步具有明确的目的性,思惟基本进程日趋完善,自我监控和自我调理能力日趋加强,思惟品质上的个体差异也有了明显的表现。 以上的内容是为了了解小学生的认知心理,在家教辅导进程中要随时关注孩子的认知变化,尽可能帮助孩子发扬优点,克服缺点,如孩子在做错题的时候引导他总结出错的缘由,一样的毛病不要犯两次,也就是告知孩子要养成认真做事的好习惯,并重视同孩子交换,发现孩子有做的好的地方1定要及时表扬。 还有1点也是10分重要的,在教育孩子的进程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告知孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。 另外,要培养孩子良好的行动习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,1开始的时候孩子可能会由于年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是可以做到的。最后要说的1个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。 小学生的教育就是需要家长的耐心和仔细,试着和孩子成为朋友,多去聆听孩子的心声,以公道的目标要求孩子,使孩子在1个良性的氛围中全面发展。 在大学的第1个寒假,我迎来了人生的第1次家教,另外一

方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第1份工作,家教心得体会。对教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高2的特永生,要帮她补高1的英语,对我这个已迈入大学的大学生而言,应当不成问题,关键是要把他教好,要真实的让她在寒假有所收获。这1次的学习中学到东西,而不单单是消磨时间。这便成了我对这份工作的终究目的。 1月13日,我开始了我的第1堂课,说到特永生,大家都知道,基础其实不是很好,所以我就从基础讲起,先教她单词后教她课文,然后再讲练习。整体而言,感觉第1天的收获还是不错的。当天回到家,我把1天的课程回顾了1遍,整体感觉还是可以的。归纳了1下,有几点需要改进: 1、在讲课方面,我需要分清楚甚么是重点,不是重点的可以1带而过,毕竟学生在上课的时候也不是1点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲授,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。固然,作为老师的我们在出题的进程中,也是自己提高的进程。我们可以积累1些之前学过却已忘记的知识,这也是我们的收获之1。同时,在查阅1些资料的进程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出1些跟他课本知在查阅知趣关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书,资料的进程中,我更深1层地了解了高中的英语教材,这些对向往3尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,或许我没有动力去了解这方面的知识。 2、在讲的进程中,我应当尽可能耐心点,渐渐的给学生讲,毕竟她才高2,可能有些我认为很简单的对她来讲其实不是那样,切记不能烦燥,不能讲了1遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

家教心得体会

家教心得 家教的范围已不限于在校学生的课程辅导,而是囊括几乎所有专业性技能,满足各个年龄层的个性化辅导。下面是范文大全为大家带来的家教心得,希望可以帮助大家。 家教心得范文1:热爱学生,爱岗敬业,廉洁从教是教师最基本的道德素养。教育部印发的《中小学教师职业道德规范》明确提出,教师要坚守高尚情操,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便牟取私利。 教师的工作不可能在八小时之内完成,或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教,势必会在一定程度上影响教师的精力,教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。对每一个教师而言,辅导学生,包括在课余时间为后进生补课,这是教师职业范围内的事情,有偿家教使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生,然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。有些学生也可能会依赖家教,丧失学习的主动性,课前不做预习,不去主动发现问题,课后也懒得钻研。利用职务之便开设有偿家教,完全违背了教师的职业道德和职业操守,严重扰乱正常的教学秩序。 我们还应看到,补课不过是应试教育的衍生产品。只有教育摆脱应试的怪圈,真正步入素质教育的良性轨道,违规补课才会失去需求。“有偿家教”是老师将授课内容作为一种商品进行出售的商业化模式,在这个“卖方”占主导地位的市场中,极容易造成学生受教育的不平等。然而,严令禁止教师从事课堂之外的授课活动,又是对教育公共资源的浪费。教育关系到整个民族的持续发展,是国家义不容辞的责任和义务,是政府的基本职能,必须得到极大关注和极大投入。教育体制改革的发展必须从教育投资经费、教师队伍建设、教育设施管理三个方面同时着力。素质教育、公平教育才会为政府所重视,并被纳入了法律视野。 作为教师,我们要深刻认识到有偿家教的负面影响,无微不至地关心学生的健康成长,爱岗敬业,乐于奉献。我们应该自觉抵制有偿家教,依法执教,自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表,廉洁从教。 家教心得范文2:本学期以来,随着廉洁文化进校园工作轰轰烈烈的开展,我认真学习了市教育局有关文件精神,从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下: 第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。 第二、公正执教,关爱孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。 第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准

大学生家教心得体会.

大学生家教心得体会 2020-05-10 大学生家教1 11月3日下午,我聆听了王教授讲的有关家庭教育的讲座,深有体会。他用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法和自己的亲身经历,向家长讲述了家庭教育的重要性。家庭教育是整个社会教育的重要组成部分,在孩子的身心发展过程中所起的作用是学校教育所不能替代的。通过讲座使我了解以下几点: 1、言传身教,以身作则。家长是孩子的第一任老师,是孩子首先模仿的榜样。家长的言行、思想观念和文化素质无时无刻的都在影响孩子,所以在日常生活中强调和坚持的基本准则,比用语言向孩子灌输效果要好的多。禁止孩子做的,切勿我行我素;要求孩子做的,自己首先要做出榜样。家长的一言一行、一举一动,都可以通过暗示、模仿等心理影响孩子的心态,所以要想教育好孩子,首先要给孩子做个好榜样。 2、怎么做才是为了孩子好。爱子女是父母的天性,也是子女接受教育的前提。爱子女就像庄稼施肥一样,要讲究合理,施肥不当,肥田产瘪稻;爱不得当,惯子也不孝。过分的溺爱会毁了孩子。“棍棒教育”,苛爱,同样也毁了孩子。因此应从小培养孩子的独立性、责任感和爱心。 3、给孩子一个梦想,观察孩子的兴趣,鼓励并支持,让孩子从小就树立一个目标,一个梦想。 4、培养孩子良好的学习习惯,、引导孩子至诚道远。 5、学习使用正面鼓励的语言与孩子沟通,尊重孩子的人格,以平等的、朋友式的语言与他们交流,切莫高高在上,随意训斥。任何人都有荣誉感,当孩子有了进步和成绩时,家长适当的表扬鼓励,会使孩子在精神上得到满足,在感情上获得愉快,从而增强上进心,自尊心,促使他们巩固进步,“更上一层楼”。表扬要适时、适度和实事求是,不要夸大,口气要自然,把孩子当朋友,放下家长的架子,这样才会更好地与孩子沟通,更深入的了解她。 6、创造一个健康成长和学习知识的良好环境。这环境包括物质环境和心理环境。物质环境指外在的物质条件和适合的场所;心理环境指和谐的家庭气氛、健康的心态和高尚的品德。环境因素具有形象性,直观性和广泛性,这些特点直接印象孩子的心灵与行为。所以家长要给孩子营造一个民主、平等、互相尊重、温馨的家庭环境。 7、教会孩子如何选择。在人的一生有多种选择,要仔细分析每种选择,最后做出适合自己的选择。

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