2020年中考化学专题训练第三单元物质构成的奥秘(含解析)

2020年中考化学专题训练第三单元物质构成的奥秘(含解析)
2020年中考化学专题训练第三单元物质构成的奥秘(含解析)

第三单元物质构成的奥秘

一、单选题

1.日常生活中见到的“加碘食盐”“高钙牛奶”中“碘、钙”应理解为()

A.分子

B.原子

C.离子

D.元素

2.下列有关微观粒子的说法中正确的是()

A.分子由原子构成,原子不显电性,则分子也不显电性

B.分子是保持物质化学性质的唯一粒子

C.原子中的粒子都不带电

D.原子核不显电性

3.王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是()

A.分子很小

B.分子在不断地运动

C.分子之间有间隙

D.分子是可以分的

4.学习知识要真正做到融会贯通,疏而不漏,学习了原子的构成知识后,请你判断下列叙述错误的是()

A.分子、原子都能直接构成物质

B.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性

C.决定原子质量大小的主要是质子和电子

D.在化学变化中,原子是不可再分的

5.下列对分子、原子、离子的认识,正确的是()

A.原子是最小的粒子,不可再分

B.相同原子可能构成不同的分子

C.离子不能直接构成物质

D.固体难压缩,说明固体分子间无间隔

6.关于氧分子和氧原子的说法,错误的是()

A.在化学变化中,氧分子能再分,氧原子不能

B.氧分子大,氧原子小

C.氧气的化学性质由氧分子保持

D.氧气由氧分子构成,也由氧原子构成

7.C-12和C-14是碳元素的两种不同的原子,二者的不同点有()

①原子中的电子数;②原子核内的中子数;③原子核内的质子数;④原子的质量A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

8.下列是一些微观粒子结构示意图,有关叙述正确的是()

A.②⑤为同一周期元素的原子

B.①②的元素在周期表的同一族

C.①③④⑤是具有相对稳定结构的原子

D.②③属于同种元素的同种粒子

9.下列结构示意图中,属于阳离子的是()

A.

B.

C.

D.

10.下列粒子中不能直接构成物质的是()

A.原子

B.分子

C.离子

D.电子

11.水结成冰是由于( )

A.水分子的运动停止了

B.水分子的化学性质发生了改变

C.水分子变小了

D.水分子间的间隔发生了变化

12.如图为某粒子的结构示意图,有关于该粒子的说法中错误的是()

A.该粒子的原子核内有12个质子

B.该粒子的核外有三个电子层

C.该粒子最外层上有两个电子

D.该粒子带2个单位的正电荷

13.元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是()

A.该元素的原子核外有24个电子

B.该元素的原子序数为52

C.该元素属于非金属元素

D.该元素的相对原子质量为52.00g

14.干冰升华后体积变大的原因是()

A.分子体积变大

B.分子间隔变大

C.分子数量增多

D.分子碰撞频率减小

15.将用塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时,塑料袋鼓起,是因为袋内的气体分子()A.质量增大

B.个数增多

C.间隔增大

D.体积增大

二、填空题

16.某原子的原子结构示意图如图所示:

(1)图中x=________,该原子属于________(填“金属”或“非金属”)原子。

(2)如下图所示的粒子中,具有相对稳定结构的是________(填序号)。

17.下列结构示意图所表示的粒子中,属于稀有气体元素的是_________________________;属于阳离子的是________________________;达到相对稳定结构的是_________________-。(填序号)

18.下图中的 A、B、C、D 分别是四种粒子的结构示意图。请回答:

(1)以上四种粒子中,A 和 C 属于_______元素(填"金属"或"非金属");

(2)A、B、C、D 四种粒子中属于同种元素的是_______(填序号);

(3)B 在化学反应中易_______电子(填"得到"或"失去");

(4)B 和 C 形成的化合物是______(填化学式)。

19.已知一个碳12原子的质量为n kg,一个A原子的质量为m kg,则A原子的相对原子质量可表示为___________________。

20.《庄子》中有个成语:相濡以沫,说明再少的水也能解渴,甚至只剩1个水分子了,也还具备

水的化学性质。如果将1个水分子(H2O)拆开成2个氢原子(H)和一个氧原子(O),则化学性质完全变化了,根本就不是水了;氧气(O2)能供我们呼吸,我们需要的是氧分子(O2);但是如果将氧分子(O2)都拆开变成一个一个的氧原子(O),不但不能供人呼吸了,甚至对我们人体有极大的破坏作用。

因此我们说是保持物质化学性质的最小微粒。

21.下图是某反应的微观示意图(其中“”和“”分别表示不同的原子)。

反应后方框内应再填入个“”微粒。

22.掌握一定量的化学用语,是进一步学习化学的基础。请用化学用语填空:

(1)2个钾原子;

(2)地壳中含量最多的元素。

23.完成下列表格内容:

24.下图是某原子结构示意图,回答下列问题:

该原子最外层电子数为,由该数字你能获得的一条信息是。

25.据2014年6月9日“中国之声”报道,日本向国际原子能机构汇报本国用于核电事业的放射性原料时,漏报了640公斤钚(元素符号Pu,原子序数94,相对原子质量244),据悉,这些钚足可以制造80枚核弹头。请回答:构成金属钚的粒子是,其原子核外共有个电子。

26.某元素R的结构示意图为:

(1)当x=10+y时,该粒子为_______(填“原子”、“阳粒子”或“阴离子”),当x<10+y时,该粒子为__________。

(2)若R是原子,当y=2时,x=_________。该元素能形成的离子符号为__________。

(3)若该结构示意图表示的粒子是R-,x= ________,y=__________。

三、实验与探究

27.实验探究

(1)实验方法:如图所示:在A烧杯中盛有浓氨水,在盛有20mL水的B烧杯中加入5~6滴酚酞溶液,从B烧杯中取少量溶液置于试管中,向其中滴加浓氨水,用一个大烧杯罩住AB两个小烧杯。

(2)实验现象:①过一会儿,观察到的现象:试管中的现象_________________________,

②AB烧杯中的现象__________________________________。

(3)你的猜想:_________________________________________________。

(4)讨论交流:与小组同学交流你的看法:往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的

目的_________________________________________________。

28.实验探究:某化学兴趣小组同学为了研究影响分子运动速率的因素,如下图所示,玻璃管左、右两端分别放有脱脂棉,注射器中分别装有浓盐酸和浓氨水。浓氨水挥发出来的氨气(NH3)和浓盐酸挥发出来的氯化氢气体(HCl)能发生反应生成白色的氯化铵固体。两个注射器同时向脱脂棉靠近里边的部位注入等体积的液体,过一会,先在A处产生大量白烟,然后白烟逐渐充满整个试管。

根据现象回答问题:

(1)A处形成白烟是因为分子在___________________________;

(2)有同学认为先在A处产生白烟是因为氯化氢分子比氨气分子运动速度__________,已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量,所以可以说分子的运动速度与其质量成__________比。(填正或反)

答案解析

1.【答案】D

【解析】日常生活中见到的“加碘食盐”“高钙牛奶”中“碘、钙”应理解为元素,故选D

2.【答案】A

【解析】所有的分子都是由原子构成的,原子不显电性,则分子也不显电性;分子、原子和离子都可以构成物质,都能保持相应的物质的化学性质;原子核中的质子带正电,核外电子带负电,则原子中的粒子都不带电的说法不正确;原子核中的质子带正电,中子不带电,则原子核带正电。所以答案应选A。

3.【答案】B

【解析】“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”能闻到淡淡的梅花香味的原因是:分子在不断地运动,故选B。

4.【答案】C

【解析】原子是由原子核和核外电子构成的;原子核是由质子和中子构成的;原子的质量主要集中在原子核上,电子的质量非常小,决定原子质量大小的主要是质子和中子。故答案应选C。

5.【答案】B

【解析】原子是化学变化中的最小粒子,A错误;相同原子可能构成不同的分子,如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子,B正确;构成物质的粒子有分子、原子和离子,C错误;固体难压缩,说明固体分子间的间隔很小,D错误。故选B。

6.【答案】D

【解析】氧气是由氧分子构成,不是由氧原子构成,而氧分子由氧原子构成,故选D。

7.【答案】D

【解析】已知:C-12和C-14是碳元素的两种不同的原子,质子数相同;原子中,质子数=电子数;原子的质量主要集中在原子核上,即主要是由质子数和中子数决定的,因两者中子数不同,则原子的质量不同。故答案应选D。

8.【答案】A

【解析】在元素周期表中,周期数等于电子层数,②⑤原子都有3个电子层,所以②⑤的元素在周期表的同一周期,A说法正确;在元素周期表中,族数等于最外层电子数,①虽然最外层电子数为2,但属于稳定结构,它和其它稀有气体元素的原子处在同一族,与镁原子不属于同一族,B说法错误;①只有一个电子层,且最外层电子数为2,③④⑤的最外层电子数都为8,都是稳定结构,但④质子数不等于电子数,表示的是离子,而不是原子,C说法错误;②③的质子数都为12,属于同种元素,但一个是原子,一个是离子,D说法错误。故答案选A。

9.【答案】B

【解析】在结构示意图中,若质子数=核外电子数,为原子,若质子数>核外电子数,为阳离子,质子数<核外电子数,为阴离子。A.质子数9<核外电子数10,为阴离子;B.质子数11>核外电子数10,为阳离子;C.质子数10=核外电子数10,为原子;D.质子数7=核外电子数7,为原子。故答案选B。

10.【答案】D

【解析】构成物质的微粒:分子、原子、离子,故选D

11.【答案】D

【解析】水结冰的变化是物理变化,水结成冰是由于水分子间的间隔发生了变化。故选D。

12.【答案】D

【解析】观察该粒子结构示意图可知,该粒子的原子核内有12个质子,该粒子的核外有三个电子层,且最外层上有两个电子。该粒子质子数等于核外电子数,是一种原子,不带电荷,D选项错误。

13.【答案】A

【解析】根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子核外有24个电子,原子序数为24,属于金属元素,相对原子质量为52.00。所以应选A项。

14.【答案】B

【解析】干冰是固体的二氧化碳,升华后变为气体的二氧化碳,二氧化碳分子之间的间隔变大,所以干冰升华后体积变大,故选B。

15.【答案】C

【解析】从平原地区到高原地区,由于外界的气压变小,袋内的气体中的分子没有增多,本身也没有变化,变大的是分子间的间隔。所以应选C项。

16.【答案】(1)7 非金属(2)C

【解析】(1)原子中质子数等于核外电子数,根据原子核外电子数为 35,推出x=7,该原子最外层电子数多于4,属于非金属原子。(2)最外层电子数是8个电子的粒子(若第一层为最外层时,电子数是2的粒子)具有相对稳定结构,故选C。

17.【答案】A BD ABD

【解析】A为氦原子结构,属于稀有气体元素;而BD两种粒子质子数大于核外电子数,属于阳离子;C粒子质子数等于核外电子数,属于原子;最外层是8个电子或最外层是第一层时有2个电子的结构认为是稳定结构,达到稳定结构的是ABD。

18.【答案】(1)非金属(2)BD (3)失去(4)K2S

【解析】以上四种粒子中 A 和 C 都是原子结构示意图,最外层电子数多于4个,属于非金属元素;

元素的种类是由质子数决定的,则A、B、C、D 四种粒子中属于同种元素的是BD; B表示的是原子结构示意图,最外层有1个电子,在化学反应中易失去电子;根据 B 和 C原子的最外层电子数,形成的化合物是K2S。

19.【答案】12m/n

【解析】化学上规定,相对原子质量是以一种碳12原子质量的1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的比。从题中可以得出A原子的相对原子质量为12m/n。

20.【答案】分子

【解析】分子是保持物质化学性质最小的微粒,而原子是化学变化中最小的微粒。

21.【答案】2

【解析】有新物质生成的变化就是化学变化,一种分子变成了另一种分子,分子本身发生了变化,但是化学变化前后原子的种类和个数不变,由此可知答案为2个。

22.【答案】(1)2K (2)O

【解析】(1)根据原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字。故2个钾原子可表示为:2K;(2)地壳中含量最多的元素为氧,其元素符号为:O。

23.【答案】

【解析】由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个单位电荷时,1要省略,故SO42﹣可表示:硫酸根离子;由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则5个水分子可表示为:5H2O;由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3Fe可表示3个铁原子。

24.【答案】6 该元素是非金属元素;或该原子在化学反应中易得电子

【解析】观察原子结构示意图可知,该原子的最外层电子数为6;因为6大于4小于8,故该元素是非金属元素;或该原子在化学反应中易得电子。

25.【答案】钚原子 94

【解析】因为钚属于金属,金属是由原子构成的;根据在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数,故其原子核外共有94个电子。

26.【答案】(1)原子阴离子(2)12 Mg2+(3)17 8

【解析】在粒子结构示意图中,若质子数=电子数,为原子;若质子数>电子数,为阳离子;若质子数<电子数,为阴离子。当x=10+y时,该粒子为原子;当x<10+y时,该粒子为阴离子。若R是

原子,则x=10+y,当y=2时,x=12,该元素能形成的离子符号为Mg2+。若该结构示意图表示的粒子是R-,则x=17,y=8。

27.【答案】(2)①液体变为红色;②A无明显变化,B烧杯中酚酞变红;

(3)分子在不断地运动;

(4)说明浓氨水能使酚酞变红

【解析】浓氨水显碱性能够使无色酚酞变红色,A烧杯中浓氨水中的氨气分子是不断运动着的,氨气分子运动到B烧杯中,能够使B烧杯中的无色酚酞变红,所以可以观察到B烧杯中酚酞变红,这一现象从而也证明了分子是不断运动的。往装有酚酞溶液的试管中加浓氨水这样操作的目的正是说明浓氨水能使酚酞变红。

28.【答案】(1)不停地运动(2)慢反

【解析】由于浓盐酸中的氯化氢分子和浓氨水中的氨气分子都在不停地运动,所以会在A处形成白烟。形成的白烟在A处,离浓盐酸较近,离浓氨水较远,这是因为氯化氢分子运动速度比氨气分子运动速度慢。已知一个氯化氢分子的质量要大于一个氨气分子的质量,所以可以说分子的运动速度与其质量成反比。

沪教版九年级化学第三章《物质构成的奥秘》知识点归纳整理

整理与归纳 一、内容提要 二、专题讨论 1.分子与原子的本质区别 在化学变化过程中,分子可以再分,而原子不能再分。 2.从微粒的观点认识和区分物理变化及化学变化 从微观的角度看,物质发生物理变化时,仅是微粒间的间隙发生了改变,而微粒本身没有改变;但当物质发生了化学变化时,实质就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,即化学变化的过程就是原子的重新组合的过程。 3.关于原子结构 (1)在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数 (2)电子质量很小,原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量约等于质子数和中

子数之和; (3)原子的种类是由核内质子数决定的,元素的化学性质是由原子的最外层电子数决定的。 4.化学式表示的意义 宏观上:(1)表示某物质;(2)表示该物质是由哪些元素组成的。 微观上:(1)表示该物质的一个分子或一个原子;(2)由分子构成的物质还表示一个分子的构成情况; 5.有关化学式的计算 (1)计算化合物中原子个数之比 我们知道,化学式中,元素符号右下角的数字就是表示该元素原子的个数,因此这些数字的比值就是化合物中原子个数之比。如Fe3O4中,铁原子和氧原子个数比3∶4,CaCO3中,钙、碳、氧原子个数比为1∶1∶3。 (2)计算化合物中各元素质量比 以Fe3O4为例,可知其中铁原子与氧原子的个数比为3∶4,可设铁原子个数为3k,氧原子个数为4k;可以通过查表得到铁的相对原子质量为56,氧的相对原子质量为16,则铁元素的质量和氧元素的质量比为Fe∶O=3k×56∶4k×16=21∶8。故在某一种化合物中,各元素质量之比就是各元素的原子个数与它的相对原子质量之间的比值。 (3)计算化合物中某一元素的质量分数 三、思维启迪 多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)与400 g硝酸铵(NH4NO3)含氮元素质量相同? 解析:解答本题,要先分别算出NH4HCO3和NH4NO3中氮元素的质量分数,再算出400 g NH4NO3中含氮元素的质量。先设质量为x的NH4HCO3含有氮元素的质量与400 g NH4NO3中含有的氮元素的质量相等。 经计算可得NH4NO3中氮元素质量分数为35%,NH4HCO3中氮元素的质量分数为17.7%。400 g NH4NO3中氮元素质量为400 g×35%=140 g 则设含有140g氮元素的碳酸氢铵的质量为x 则x×17.7%=140 g;x=790 g 该题另外还有一种解法是:根据化学式列出两种物质含氮原子数相等的关系式,再根据

【化学】化学《物质构成的奥秘》专项习题及答案解析及解析

【化学】化学《物质构成的奥秘》专项习题及答案解析及解析 一、选择题 1.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能.其原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法错误的是() A.硒属于非金属元素B.硒原子核内有34个质子 C.硒原子核外有4个电子层D.硒的相对原子质量是78.96g 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A.根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,属于固态非金属元素,故选项说法正确. B.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子核内有34个质子,故选项说法正确. C.根据原子结构示意图可知:硒原子核外有4个电子层,故选项说法正确. D.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为78.96,没有单位g,故选项说法错误.故选D. 2.从分子的角度解释下列事实,错误的是 A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动 B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小 C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同 D.将空气液化,体积变小——分子体积变小 【答案】D 【解析】 A、酒精分子在做无规则的运动,故远处就可以闻到酒香味,正确; B、1滴水大约有1.67×1021个水分子说明分子很小,正确; C、醋酸和蔗糖是两种不同的分子故性质不同,故正确; D、将空气液化,分子之间的间隙变大,而分子的大小不变,故错误。故选D。 3.元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是( ) A.元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 B.元素周期表,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同

2012-2013学年第三单元 物质构成的奥秘 单元测试

2012-2013学年九年级化学 第三单元物质构成的奥秘单元测试 一、选择题 :(每小题只有一个正确选项符合题意 (2分 ×15=30分 1、【 2012·潍坊】在原子中,质子数等于 A .中子数 B.电子数 C.中子数和电子数之和 D.中子数和电子数之差 2、【 2012·泰安】原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是 A .原子在化学变化中能够再分 B .原子质量主要集中在原子核上 C .原子的质子数等于核电荷数 D .原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定 3、【 2012·宿迁】科学家发现月球土壤中含有较丰富的氦(He-3 ,其原子核内质子数为 2,中子数为 1,则氦原子的核外电子数为( A . 1 B.2 C. 3 D.4 4、【 2012·盐城】我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的质子数为 25,相对原子质量为 55,则锰原子的电子数为 A . 25 B. 30 C. 55 D. 80 5、【 2012·北京】豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指 A .原子 B .分子 C .元素 D .单质

6、下图是氯化钠的形成过程示意图下列有关描述中正确的是( A 、钠原子在反应中失去了所有的电子 B 、一个氯原子如果得到一个电子就变成不稳定结构 C 、氯化钠是钠离子和氯离子通过静电作用亲密地联系在一起形成的物质。 D 、生成的氯化钠多出了一个电子 7.雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近 2万块钛(Ti 金属板。已知 Ti 原子核内有 22个质子,则下列有关钛的叙述不正确的是( A . Ti 可以表示一个钛原子 B . Ti 4+的阳离子核外有 18个电子 C . Ti 原子核外有 22个电子 D . TiO 2中含有氧分子 8.下列元素符号既能表示一种元素,又能表示一个原子 , 还能表示一种物质的是( A . O B . Cu C . N D . Cl

第3章 物质构成的奥秘《物质的组成》教案

第三节物质的组成 【学习目标】 〖知识与技能〗 1.知道化学式的含义;知道物质中元素的质量比和元素的质量分数的含义; 2.知道常见元素和原子团的符号及其化合价;认识化合价和离子电荷的关系; 3.能根据化合价书写常见的简单物质的化学式; 4.学会对简单物质的命名; 5.学会根据化学式进行简单的计算(化合价、相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数); 6.学会阅读自主学习;初步形成对事物的进行抽象的能力和定量处理能力。〖过程与方法〗 1、通过交流、讨论进行自主学习; 2、认识定量研究的方法。 〖情感态度价值观〗 1、领悟物质基本组成的统一性 2、体科学计算的规范和严谨。 学习重点: 1.记忆部分元素及原子团的化合价,并能根据化合价写出部分物质的化学式; 2.能根据化学式计算物质中元素的质量分数及元素的质量或已知元素的质量求物质的质量。 【教学课型】多媒体课 【教学过程】 第一课时:化学式与物质的组成 课堂学习: 一、引入:用实物投影仪投影一张名片,让学生了解名片上的有关信息。[问题情景]自然界千万种物质有没有自己的名片呢?你能帮他们设计他们的名片吗?请大家设计物质水的名片。 [学生交流] 同桌的同学间互相讨论与交流,然后展示同学的设计成果。 [师生讨论] 名片中的化学式能反映出物质的许多信息,你还知道哪些物质的化

学式? 二、师生互动: [学生比赛]分4—6个小组进行书写知道的物质化学式比赛,然后展示学生的比赛结果。 [问题情景] 以上都是一些物质的化学式,你们能分析出化学式由哪些部分组成? [学生讨论] [师生整理] 化学式是元素符号和数字的组合表示纯净物的组成的式子。 [教师设疑] 为什么以上的物质有着他们所特有的化学式呢?这还需要从物质的微观来认识这个问题。 [实验展示] 化学书图3—24 物质的组成与化学式的关系示意图 [教师设疑] (以写出水的化学式为例) 1.从构成水的微观可知,在水分子存在的原子的种类有哪些? (确定水的元素组成) 2.从构成水的微粒可知,在水分子中,两种原子的个数比多少? (确定水中两种元素的原子个数比) 让学生分析金属铁和氧化铜的微观构成得到它们的化学式 [小结] 1.可见化学式不是编造出来的,而是以物质的组成为依据的。[教师讲解]在自然界中,不同地方的水的组成总是相同的,因此都可用“H2O” 表示。事实上,任何纯净物都有固定的组成,也就有了它的固定的 化学式,不同的物质组成不同,它们的化学式也就不同。化学式是 全世界一致认同的表示物质组成的化学符号。 [练习]根据物质的组成情况,写出它们的化学式:

第3章《物质构成的奥秘》

第3章《物质构成的奥秘》测试卷 一.选择题(共25小题) 1.从分子的角度解释下列现象,错误的是() A.花香四溢﹣﹣分子不断运动 B.一滴水约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小 C.氢气燃烧﹣﹣分子发生变化 D.汽油挥发﹣﹣分子体积变大 2.下列对原子、分子、离子的认识,错误的是() A.分子由原子构成,原子是不能再分的最小粒子 B.相同原子可以构成不同的分子 C.在原子中,原子核内的质子数等于核外电子数 D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子 3.建立宏观与微观的联系是化学常用的思维方式。下列是对宏观事实的微观解释,错误的是() A.八月桂花飘香﹣﹣分子在不断地运动 B.干冰升华﹣﹣分子间的间隔变大了 C.电解水生成氢气和氧气﹣﹣水中含有氢分子和氧分子 D.硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈﹣﹣在氧气中硫接触到的氧分子更多 4.小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进,如图2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条,将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是() A.图2比图1的实验更环保、更节约

B.图2中bc段纱布始终不会变红 C.图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动 D.若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中,纱布变红的时间会变长 5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是() A.质子和中子构成原子核,则原子核都是由质子和中子构成 B.物质都是由元素组成,同种元素可以组成纯净物,则不同种元素只可以组成混合物 C.同种分子的化学性质相同,则不同种分子的化学性质一定不同 D.分子、原子不显电性,由他们构成的物质也不显电性,而离子带电,则由离子构成的物质是显电性的 6.物质都是微观粒子构成的,下列说法错误的是() A.在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分 B.带正电的离子是阳离子 C.只有分子能构成物质 D.质子数相同的一类原子属于同种元素 7.有一种铀原子核内有92个质子、143个中子,则该铀原子的核外电子数是()A.235B.143C.92D.51 8.镆(Mc)是115号元素,该元素名称与2017年5月9日正式发布,镆有多种同位素原子,如Mc﹣288和Mc﹣287等,下列关于镆的说法正确的是() A.Mc﹣288中含有115个中子 B.Mc﹣288和Mc﹣287最大的不同是质子数不同 C.Mc﹣287中含有115个电子 D.镆原子如果失去1个电子则可以变成另一种元素 9.下列物质中含有氧分子的是() A.水B.河水C.二氧化锰D.氯酸钾 10.菠菜、红萝卜富含铁,这里的“铁”指的是() A.分子B.原子C.元素D.离子 11.地壳中含量最多的元素是() A.Si B.O C.Cl D.Al 12.某同学认为“O2”表示的意义有以下几种说法:①表示氧元素;②表示氧气这种物质;

九年级化学物质构成的奥秘知识点总结

九年级化学物质构成的奥秘知识点总结 同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己 所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题,接下来小编就为大家整理了九年级化学物质构成的奥秘知识点 总结,希望大家学习愉快! 1.物质由____________、____________和_____________等微小粒子构成。 2.核电荷数=____________=______________。相对原子质量=___________+___________。 3.地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物名称是__________,符号是______。 4.碳的相对原子质量为------------------------------------------( ) A.12g B.1/12g C.12 D.1.6610-27kg 5.据报道,俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的相对原子质量为289,则中子数为------------------------------( ) A.175 B.114 C.61 D.289 6.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的铁、镁、锌、钙是指-----( ) 营养成分铁镁锌钙 含量(mg/100g)4.5~590~1003~4280~300 A.分子 B.原子 C.元素 D.非金属

7.下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是--------------( ) 8.目前市场上的补钙药剂很多,右图是某品牌补钙药品的部分说明书。如果按用量服用,则每天补充钙元素的质量为-----------------------------------------( ) A.0.5g B.1g C.1.25g D.0.25g 9.写出下列符号或符号的意义: 钠离子_________;②铝离子 ________;③Fe2+________________;④ _____________; ________________________________;⑥硫酸根离子 _________;⑦碳酸根离子______; ⑧2N__________________;⑨3H2O________________;⑩4O H-______________________。 10.写出下来物质的名称或化学式: ①氧化铝__________;②氧化铁___________;③氧化亚铁 ___________;④氧化汞_________; ⑤碳酸钠__________;⑥盐酸___________;⑦硫酸 ___________;⑧碳酸___________; ⑨石灰石__________;⑩石灰水___________;⑾硝酸铵 ____________。 11.决定元素种类的是________________,决定元素化学性

初三化学第四单元《物质构成的奥秘》测试题(一)

初三化学第四单元《物质构成的奥秘》测试题(一) 一、选择题(每小题有一个正确答案。每小题2分,本题共30分) 1.某婴儿配方奶粉部分营养成分的含量如下表所示,表中的“钙、磷、铁、锌”应理解为 ( ) 营养成分钙磷铁锌 含量(mg/100g) 600 520 6~11 3~7 A.金属 B.非金属 C.元素 D.分子 2.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是 ( ) 3.下列粒子结构示意图中,表示金属元素的原子是 ( ) 4.与元素化学性质关系最密切的是 ( ) A.质子数B.电子层数C.中子数 D.最外层电子数 5.石英钟、电子表使用石英晶体代替传统钟表中的摆和游丝,提高了钟表计时的精确度。已知石英的主要成分是二氧化硅(Si02),其中硅元素的化合价为 ( ) A.+2 B.+3 C.+4 D.+6 6.某些花岗岩石材中含有放射性元素氡,一种氡原子的质子薮为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为 ( ) A.50 B.86 C.136 D.222 7.下列关于原子核的叙述中,正确的是 ( ) ①通常由中子和电子构成②通常由质子和中子构成③带负电荷④不显电性⑤不能再分⑥体积大约相当于原子⑦质量大约相当于原子 A.①⑤B.②⑦C.③④D.②⑥⑦ 8.我国科学家发现用含硒(Se)的化合物亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中的硒元素为+4价,氧元素为-2价,则亚硒酸钠的化学式为 ( ) A.Na2SeO3 B.Na2SeO4 C.NaSeO2 D.Na2SeO2 9.过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)是一种杀菌能力较强的消毒剂。下列说法正确的是[相对原子质量:C-12,H-1,O-16] ( ) A.它是由碳、氢、氧三种元素组成的 B.过氧乙酸分子中含有氧气分子 C.它的相对分子质量为60 D.其中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:4:3 10.在2S03和3S02中正确的说法是 ( ) A.分子个数相同 B.氧元素的质量分数相等 C.氧原子个数相同 D.氧原子的个数比为3:2 11.下列化学式书写不正确的是 ( ) A.硫化氢H2S B.氯化钾ClK C.高锰酸钾KMnO4 D.五氧化二磷P2O5 12.下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是 ( ) A.O2 B.2H C.N D.Fe 13.下列五种物质中均含有碘元素,它们按碘的化合价的顺序排列:①KI ②I2③HIO ④X ⑤NaIO4。则根据这种排列规律,X不可能是 ( )

201x版九年级化学上册 第三章 物质构成的奥秘练习2 沪教版

2019版九年级化学上册第三章物质构成的奥秘练习2 沪教版 1、有些物质是由构成的,如: ;有些物质是由构成的,如: ; 也有些物质是由构成的,如:。 2、分子是保持物质的一种微粒,单个分子不能保持物质的物理性质,由 分子构成的物质是纯净物,由分子构成的物质是混合物。 3、水电解时,水首先分解成氧和氢,然后每两个氧结合成一个氧, 每两个氢结合成一个氢(以上填分子或原子)。该变化中发生改变的是分子,没有改变的是原子和原子。生成的分子和分子不再具有水分子的性质。 4、下列不能直接构成物质的微粒是() A、电子 B、分子 C、原子 D、离子 5、物质都是由微粒构成的,下列物质由分子构成的是() A、干冰 B、氯化钠 C、金刚石 D、铜 6、保持二氧化碳化学性质的微粒是() A、碳原子 B、氧原子 C、氧分子 D、二氧化碳分子 7、下列物质中,含有氧分子的是() A、水 B、河水 C、高锰酸钾 D、二氧化碳 8、物理变化中一定改变的是() A、分子的质量 B、分子之间的空隙 C、分子种类 D、分子的构成 9、下列变化中,酒精分子发生了变化的是() A、酒精挥发 B、酒精与水混合 C、酒精燃烧 D、酒精凝固成固体 10、由分子构成的物质,发生化学变化的本质是() A、分子重新组合 B、分子间隔发生改变 C、原子重新组合 D、物质的状态发生改变 11、分子和原子的本质区别是() A、分子能保持物质的化学性质而原子不能 B、分子大而原子小 C、分子是不断运动的,原子是静止的 D、在化学变化中,分子可分,原子不可分 12、下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()

物质构成的奥秘测试题

物质构成的奥秘总复习 一、考点、热点回顾 1、分子和原子 2、原子的结构 3、元素 二、典型例题+拓展训练 典型例题1、下列说法正确的是() A、任何原子中都含质子、中子、和电子 B、原子核内中子数一定等于质子数 C、原子是构成物质的最小微粒 D、原子的相对质量是一个比值 变式训练1、“南国汤沟酒,开坛十里香”,这句广告词说明了() A.分子是由原子构成的 B.分子间是有间隔的 C.分子是不断运动的 D.原子是化学变化中的最小粒子 变式训练2、下列物质中,都是由原子直接构成的一组物质是( ) A. 氢气、氧气、氯气 B.硫、铁、氖气 C.水、氩气、铁 D.空气、氮气、木炭 变式训练3、地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是 A、CaO B、Al2O3 C、SiO2 D、Fe3O4 典型例题2.空气中含量最多的元素是______;地壳中含量最多的元素是_______,地壳中含量最多的金属元素是________。 变式训练1、下列符号不具有宏观意义,而只有微观意义的是 A、Cu B、3O2 C、NaCl D、Na2O 变式训练2、关于物质组成和结构的下列叙述中,①一切物质都是元素组成的;②分子、原子、离子都是构成物质的微粒;③分子、原子是不断运动的,而离子不会运动;④二氧化碳是由一个碳原子和一个氧分子构成;⑤“2O”既表示二个氧元素,也可表示二个氧原子;⑥高锰酸钾(KMnO4)属于化合物中的氧化物。你认为正确的是() A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ③④⑤⑥ 变式训练3、用符号表示,或写出符号所具有的意义。 (1)2个钙原子____________,(2)氧气____________,(3)二氧化碳____________,(4)氮元素____________,(5)3个铁原子____________,(6)2个氖原子____________,(7)H____________,(8)4P____________,(9)2Cl____________,(10)3H____________ 变式训练3.符号或化学式表示: (1)3个铁原子____________(2)4个氧分子____________ (3)5个五氧化二磷分子____________(4)氯化钠____________ 课堂练习1.王芳同学学习化学后,对装修新房的爸爸说“如果厨房不装抽油烟机,家具将会粘满

第三章物质构成的奥秘章节测试

2018-2019学年沪教版九年级上册化学第三章物质构成的奥秘章节测试、单选题 1.兴奋剂检测是对运动员的一项重要检测。其中一种兴奋剂的化学式为C20H26O2 ,下列关于兴奋剂的说 法正确的是() A.该兴奋剂属于氧化物 B.该兴奋剂是由48个原子构成的 C.该兴奋剂是由碳、氢、氧三种元素组成的 D.该兴奋剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为10 :13 :8 2.原子中相等的是() A.质子数与中子数 B.质子数与电子数C?中子数与电子数 D.质子数与原子量 3.缺碘易使人患甲状腺亢进,因此在食盐中一般都加入碘酸钾这种物质?在碘酸钾中碘的化合价为+5价, 而碘酸钾的化学式为() 法正确的是() A. KIO B. KIC2 C. KIQ D. KIC4 4.下列 物质中属于纯净物的是() A.洁净的 空气晾酸钾 5.饮料中的果味大多来自酯类。丁酸乙酯( (纯粮食醋D海水 C6H12C2)是无色具有菠萝香味的液体,常用作食品、饮料的调 A.丁酸乙酯是一种有机物 B.丁酸乙酯中碳元素的质量分数为30% C.丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为6: 12: 2 D.一个丁酸乙酯分子中,碳、氢、氧原子的个数比为 6.意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义 18: 3: 8 N4分子,N4分子结构如图所示.下列有关N4的说 A. N4约占空气体积的78% B. N4是一种单质 C. N4属于一种新型的化合物D由于N4与N2的组成元素相同,所以他们的性质相同 7.下列物质属于纯净物的是() A.洁净的空气B符合标准的饮用水C矿泉水 D.高锰酸钾

8.有关构成物质粒子的下列说法正确的是 ( A.原子能直接构成物质分子是化学变化中的最小粒子D.分子一定比原子大

初三化学物质构成的奥秘分章节专项练习

初三化学物质构成的奥秘分章节专项练习 学号姓名一、选择题 1、下列关于物质微粒的叙述中错误的是() A、微粒在不断的运动 B、微粒间有一定间隔 C、物质的化学性质不同是因为构成物质的微粒不同 D、空气中只含有一种微粒 2、“墙脚数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是 () A、构成物质的微粒是有质量的 B、微粒之间有空隙 C、微粒在不断的运动 D、微粒是可以分割的 3、夏天路面会拱起开裂,小明通过查阅资料得知:这是由于受热膨胀引起的。物质具有热胀冷缩现象的主要原因是() A、微粒的性质发生了改变 B、微粒的大小发生了改变 C、微粒的质量发生了改变

D、微粒间的间隔发生了改变 4、下列现象利用微粒在不断运动这一观点无法解释的是 () A、把两块表面光滑干净的铅块压紧,就不容易将它们拉开 B、在室内,同样表面积的热水比冷水蒸发的快 C、水通电分解成氢气和氧气 D、在医院里充满了酒精味和其他中药混合的药味 5、关于液态氧与氧气的下列说法正确的是()①它们的物理性质不同②它们的化学性质不同③它们由不同微粒构成④它们为相同的物质 A、①② B、②③ C、③④ D、①④二、非选择题 6、物质可分为纯净物和混合物,从微粒的观点来看,纯净物是构成的物质。混合物是构成的物质。 7、解释下列事实或现象(1)10mL酒精与10mL水混合,其体积小于20mL的原因是。(2)水银温度计能指示出温度高低的原因是。(3)白酒瓶敞口放置,酒的香味变淡,原因是。(4)气体容易压缩,而液体和固体难以压缩,原因是。(5)乒乓球压瘪了,但未破裂,放在沸水中就会恢复原状。这是因为。

初中化学物质构成的奥秘专题复习(精析)

初中化学物质构成的奥秘专题复习(精析) 一、单选题 1、如图是某元素原子的结构示意图。下列说法不正确的是(C) A、图中x=34(x=2+8+18+6=34) B、该元素位于元素周期表第四周期(原子的电子层数四等于周期数四) C、该元素属于金属元素(该原子的最外层电子数是6,即大于4,属于非金属元素) D、该元素原子易得电子形成阴离子(该元素原子易得两个电子形成阴离子) 2、下列化学用语书写正确的是(D) A、磷元素:Pt (P) B、钾离子:K2+(K+) C、高锰酸钾:K2MnO4(KMnO4) D、5个氮原子:5N 二、填空题 3、(1)、用化学用语填空:

氢元素H; 2个氢分子2H 2; (分子的个数就在化学式前加上相应的数字) 氢离子H + ; (在表示该离子符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数;数字在前,正负符号在后;带1个电荷时,1要省略) 碳酸中氢元素的化合价H +12CO 3。(化合价标在元素符号或原子团的正上方,正负号在前,数字在后) (2)、“老陈醋“是山西特产,其中含有3%-5%的醋酸,醋酸也称乙酸,化学式为CH 3COOH ,CH 3COOH 表示的意义有: ①、醋酸; ②、CH 3COOH 中碳元素的质量分数=40%。( ) 4、化学用语可准确、简洁地表达化学信息.请用化学符号和数字填空. (1)、铝元素Al ; (2)、2个碳酸根离子2CO 32﹣。(离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后;带1个电荷时,1要省略) (3)、铵根离子NH 4+; (4)、H 3PO 4中磷元素的化合价H 3P +5O 4.(在化学式中该元素的正上方用正负号和数字表示;正负号在前,数字在后) 5、请用化学用语填空: (1)、3个铜原子3Cu ;(元素符号前加数字表示原子个数)

【化学】物质构成的奥秘单元测试题(含答案)

【化学】物质构成的奥秘单元测试题(含答案) 一、物质构成的奥秘选择题 1.如图是四种粒子的结构示意图,其中属于阳离子的是( ) A.B.C.D. 【答案】D 【解析】 A、由图中粒子的结构示意图知,核内质子数6=核外电子数6,为原子,错误; B、由图中粒子的结构示意图知,核内质子数8<核外电子数10,为阴离子,错误; C、由图中粒子的结构示意图知,核内质子数10=核外电子数10,为原子,错误; D、由图中粒子的结构示意图知,核内质子数11>核外电子数10,为阳离子,正确。故选B。 2.2017年5月9日,中科院发布了四种新元素的中文名称(如下表)。下列说法正确的是原子序数中文名称元素符号 113鉨Nh 115镆Mc 117Ts 118Og A.四种元素都属于金属元素 B.“Nh”可表示鉨单质 C.Og是地壳中含量最多元素 D.镆原子的相对原子质量是115 【答案】B 【解析】 【详解】 A、由题中信息可知,117号元素带有“石字旁”,118号元素带有“气字头”,都不属于金属元素,错误; B、“Nh”可表示鉨单质,正确; C、地壳中含量最多元素是氧元素,错误; D、镆原子的质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数=115,错误。 故选B。

3.硒被国内外医药界和营养学界尊称为“生命的火种”,享有“长寿元素”、“抗癌之王”、“心脏守护神”、“天然解毒剂”等美誉。如图为硒在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法不正确的是( ) A.硒是一种非金属元素B.硒原子的核外有4个电子层 C.硒元素的原子中子数为34 D.硒的相对原子质量为78.96 【答案】C 【解析】 A、由硒元素的名称汉字偏旁“石”字可知,属于非金属元素,正确; B、由原子结构示意图可知,硒原子的核外有4个电子层,正确; C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为34,相对原子质量=质子数+中子数,错误; D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,硒的相对原子质量为78.96,正确。故选C。 点睛:以钠为例: 4.从下图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是() A.它们属于同种元素B.它们的核外电子层数相同 C.它们的核外电子数相同D.①表示阴离子,②表示原子 【答案】A 【解析】

九年级化学新教材各章节知识点整理第四单元 物质构成的奥秘复习学案

九年级化学新教材各章节知识点整理第四单元物质构成的奥秘复习学案1、原子的构成 (1)原子结构示意图的认识 ( 2)在原子中核电荷数=质子数=核外电子数 决定元素种类质子数(核电荷数) (3)原子的质量主要集中在原子核上(4)三决定决定元素化学性质最外层电子数 (4)相对原子质量≈质子数+中子数决定原子的质量原子核 说明:最外层电子数相同其化学性质不一定都相同(Mg,He最外层电子数为2) 最外层电子数不同其化学性质有可能相似(He,Ne均为稳定结构) 2、元素 (1)定义:具有相同核电荷数(质子数)的一类原子的总称 一种元素与另一种元素的本质区别:质子数不同 注意: 由同种元素组成的物质不一定是单质,(如由O2、O3组成的混合物或金刚石与石墨的混合物)不可能是化合物。 (2)表示方法——元素符号——拉丁文名称的第一个字母大写 a、书写方法: b、意义 注意:*有些元素符号还可表示一种单质如Fe、He 、C 、Si *在元素符号前加上数字后只能有微观意义,没有宏观意义,如3O:只表示3个氧原子 c、有关元素周期表 *发 *排列依据 *注:原子序数=质子数 d、分类 e、元素之最:地壳:O、Si、Al、Fe 细胞:O、C、H 3、离子:带电的原子或原子团 (1)表示方法及意义:如Fe3+ (2)离子结构示意图的认识 *原子数≠电子数为离子结构示意图

二、物质的组成的表示: 1、化合价 a、写法及意义:Mg:镁元素化合价为+2价MgCl2:氯化镁中镁元素化合价为+2价 b、几种数字的含义 Fe2+每个亚铁离子带两个单位正电荷 3 Fe2+:3个亚铁离子 2H2O 两个水分子,每个水分子含有2个氢原子 2、化合价规则 (1)有正负;单质化合价为零;化合物中正负化合价的代数和为零;根的化合价不为零。 (2)常见化合价口诀: 一价氢氟钾钠银,二价氧钙钡镁锌 三铝四硅三五磷,二三铁,二四碳 三四六硫三五氮,铜汞二价最常见 一五七氯都齐全,单质零价永不变 3、化学式 (1)写法: a单质:金属、稀有气体及大多数固态非金属通常用元素符号表示它们的化学式;而氧气、氢气、氮气、氯气等非金属气体的分子由两个原子构成,其化学式表示为O2、H2、N2、Cl2 。 b化合物:正价在前,负价在后(NH3,CH4除外) (2)意义:如化学式H2O的意义:4点化学式Fe的意义:3点 (3)计算: a、计算相对分子质量=各元素的相对原子质量×原子个数之和 b、计算物质组成元素的质量比:相对原子质量×原子个数之比 c、计算物质中某元素的质量分数

九年级化学上册物质构成的奥秘教案新人教版

第三单元物质构成的奥秘 本单元内容是初中化学“双基”的重要组成部分,是初中化学的核心内容。本单元教材共分为原子的构成、元素、离子、化学式与化合价四个课题,它们包括原子结构模型、相对原子质量、元素、元素符号、核外电子排布、离子、化学式、化合价、相对分子质量及有关计算等内容。本单元既是学生今后学习化学的理论基础,也是必不可少的学习工具。这部分内容比较抽象,远离学生的生活经验,学生的感性知识也不充分,这就给教学带来了一定的困难。故在教学时教师要多结合实际进行教学,方便学生理解、接受。 课题1分子和原子 知识与技能 1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 2.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。 3.能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。 过程与方法 1.学习通过观察自然、实验、识图等方法获取信息,学习运用想象类比、分析归纳、推理判断等方法处理信息。 2.能在教师的启发和指导下通过与他人合作实验的形式,对有疑惑且有探究价值的问题进行研究,实验中注意观察与思考相结合;对实验观察的结果和分析能用文字、图表及化学语言进行表述和交流。 3.认识科学探究的基本程序和一般方法,逐步形成良好学习习惯和方法。 情感、态度与价值观 1.体验探究活动的乐趣,保持和增强对化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。培养合作意识以及勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。 2.建立“世界是物质的,物质是可分的”的辩证唯物主义认识观。 重点认识物质的微粒性;能用微粒的观点解释日常生活中的一些现象。 难点理解化学反应的实质。 烧杯(大小各5只)、试管、酒精灯、品红、浓氨水、酚酞溶液、酒精、水等。 一、导入新课 投影四幅Flash动画画面 1.小明站在阳台上想:湿衣服晒干,水跑到什么地方去了? 2.路过花店时,小丸子对小英子说:我闻到了花香,你闻到了吗? 3.冲糖水时,小刚感到迷惑,把白砂糖放入开水中,为什么糖不见了,而杯中的水却有了甜味? 4.小强指着马路问爸爸:马路为什么要隔成许多小泥块,块与块之间的间隔冬天和夏天为何不一样宽? 以上四种现象在生活中司空见惯,我相信我们一起学完分子和原子的知识以后,你一定会解释以上现象。

最新《物质构成的奥秘》单元测试题(含答案)

最新《物质构成的奥秘》单元测试题(含答案) 一、物质构成的奥秘选择题 1.最近,我国研发出了“发电玻璃”,又名叫碲化镉薄膜太阳能电池,其原理是在绝缘的普通玻璃上涂抹上4微米厚的碲化镉光电薄膜,由此制成可导电、可发电的半导体材料。镉元素的信息如下,以下说法正确的是() A.图中x=8 B.镉元素属于非金属元素 C.镉原子的中子数是64 D.镉的相对原子质量是112.4g 【答案】C 【解析】由题中信息知,A、图中x=48-18-18-8-2=2,故A错误;B、镉元素属于金属元素,故B错误;C、镉原子的中子数是112-48=64,原子的相对原子质量在数值上原子核内质子数和中子数之和,故C正确;D、镉的相对原子质量是112.4,相对原子质量没有单位,故D错误。 点睛∶原子的相对原子质量在数值上原子核内质子数和中子数之和,相对原子质量没有单位。 2.科学家已研究出高能微粒N5+,则N5+的结构可能是( ) A.N5+是由5个氮原子构成的单质B.N5+中只有质子,没有中子和电子 C.每个N5+中含有35个质子和34个电子D.N5+中含有35个质子和35个电子 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 A、高能微粒N5+带一个单位的正电荷,属阳离子,选项A错误; B、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项B错误; C、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项C正确; D、一个氮原子有7个质子,那么N5+中含有35个质子,带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,那么有34个电子,选项D错误。故选C。 3.下面各种物质中含有氧分子的是

人教版初三化学第三章物质构成的奥秘知识点总结(最新整理)

第三单元物质构成的奥秘 课题 1 分子和原子 一、构成物质的微粒:分子、原子、离子 1、由分子构成的物质:例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质 2、由原子构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质 3、有离子构成的物质:氯化钠NaCl 硫酸锌ZnSO4(显著特征:含有SO4CO3NO3OH NH 4 PO 4 Cl 等原子团) 4、物质构成的描述:物质由××分子(或原子、离子)构成。例如:铁由铁原子构成;氧 气由氧分子构成。氯化钠由氯离子和钠离子构成 二、分子 1、基本性质:⑴质量、体积都很小; ⑵在不停地运动(与温度有关)。温度越高,运动速率越快例:水的挥发、品红的扩散、闻到气味等; ⑶分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。 ⑷同种物质间分子的性质相同,不同物质间分子的性质不同。 分子相同物质相同,分子不同物质不同 2、分子的构成:分子由原子构成。 分子构成的描述:①××分子由××原子和××原子构成。 例如:水分子由氢原子和氧原子构成 ②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。 例如:一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成 3、含义:分子是保持物质化学性质的最小微粒。 例:氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子,水分子是保持水的化学性质的最小粒子。 4、从分子和原子角度来区别下列几组概念 ⑴物理变化与化学变化 由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变。 发生化学变化时,分子种类发生了改变。 (学会从分子和原子的角度描述物理变化和化学变化) ⑵纯净物与混合物 由分子构成的物质,纯净物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。 ⑶单质与化合物 单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。 三、原子

人教版初三化学物质构成的奥秘知识点总结

第三单元物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 一、构成物质的微粒:分子、原子、离子 1、由分子构成的物质:例如水、二氧化碳、氢气、氧气等物质 2、由原子构成的物质:金属、稀有气体、金刚石、石墨等物质 3、有离子构成的物质:氯化钠NaCl 硫酸锌ZnSO4(显著特征:含有SO4 CO3 NO3 OH NH4 PO Cl等原子团) 4 4、物质构成的描述:物质由××分子(或原子、离子)构成。例如:铁由铁原子构成;氧 气由氧分子构成。氯化钠由氯离子和钠离子构成 二、分子 1、基本性质:⑴质量、体积都很小; ⑵在不停地运动(与温度有关)。温度越高,运动速率越快例:水的挥发、品红的扩散、闻到气味等; ⑶分子间存在间隔。同一物质气态时分子间隔最大,固体时分子间隔最小;物体的热胀冷缩现象就是分子间的间隔受热时增大,遇冷时变小的缘故。 ⑷同种物质间分子的性质相同,不同物质间分子的性质不同。 分子相同物质相同,分子不同物质不同 2、分子的构成:分子由原子构成。 分子构成的描述:①××分子由××原子和××原子构成。 例如:水分子由氢原子和氧原子构成 ②一个××分子由几个××原子和几个××原子构成。 例如:一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成 3、含义:分子是保持物质化学性质的最小微粒。 例:氢分子是保持氢气化学性质的最小粒子,水分子是保持水的化学性质的最小粒子。 4、从分子和原子角度来区别下列几组概念 ⑴物理变化与化学变化 由分子构成的物质,发生物理变化时,分子种类不变。 发生化学变化时,分子种类发生了改变。 (学会从分子和原子的角度描述物理变化和化学变化) ⑵纯净物与混合物 由分子构成的物质,纯净物由同种分子构成;混合物由不同种分子构成。 ⑶单质与化合物 单质的分子由同种原子构成;化合物的分子由不同种原子构成。 三、原子

第三章 物质构成的奥秘

第三单元物质构成的奥秘 命题点1 构成物质微粒的判断 1、(2018?江苏扬州)下列物质由分子组成的是 A. 铁 B. 氯化钠 C. 水 D. 硝酸钾 【答案】C 【解析】A.铁是金属单质,是由铁原子直接构成的,不符合题意;B.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,不符合题意;C.水是由水分子构成的,符合题意;D.硝酸钾是由钾离子和硝酸根离子构成的,不符合题意。故选C。 2、(2018?山东泰安)下列物质由离子构成的是 A. 二氧化碳 B. 氯化钾 C. 铜 D. 氧气 【答案】B 【解析】A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成,不符合题意;B.氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,符合题意;C.铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,不符合题意;D.氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,不符合题意。故选B。 点睛:金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠等。 3、【2018年山东省泰安市】下列物质由离子构成的是 A.二氧化碳B.氯化钾C.铜D.氧气 【答案】B 【解析】A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成,不符合题意;B.氯化钾是由钾离子和氯离子构成的,符合题意;C.铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,不符合题意;D.氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,不符合题意。故选B。 4、【2018年山东省青岛市】下列物质由原子直接构成的是 A.铜B.氧气C.水D.氯化钾 【答案】A 【解析】A.铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,正确;B.氧气属于气态非金属单质,

鲁教版(五四制)八年级全一册第三单元物质构成的奥秘章节检测

第三单元物质构成的奥秘 一、单选题(本大题共15小题,共30.0分) 1.有关元素化合价的下列说法中,正确的是() A.在单质铁中,铁元素可能显+2或+3价 B.在化合物中,同一种元素只能表现出一种化合价 C.在化合物中,金属元素总是显正价,非金属元素总是显负价 D.在任何化合物中,各元素正负化合价的代数和为零 2.工业用盐NaNO2中N元素的化合价是() A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 3.自然界中铝元素常以氧化铝、硫化铝(Al2S3)等形式存在,Al2S3中硫元素的化合价为() A.-2 B.0 C.+4 D.+6 4.高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价是() A.+3 B.+5 C.+6 D.+7 5.过氧化氢(H2O2)中氧元素的化合价是() A.-2 B.+2 C.-1 D.0 6.汽车尾气(主要是CO2、CO、NO)净化装置中,气体在催化剂作用下反应的示意图如图,相关说法正确的是() A.该装置有助于缓解温室效应 B.NO2是该过程的中间产物

C.NO2中N的价态为氮元素的最高价态 D.CO2和N2通常情况下也能反应生成CO和NO2 7.工业上常用电解氧化铝的方法制铝,电解中需加入助熔剂-冰晶石(Na3AlF6),其中氟元素(F)的化合价为() A.+1 B.-1 C.+2 D.-2 8.如图是元素周期表中某元素的相关信息.从图中不能直接获得的信息是() A.氮气的化学式为N2 B.该元素属于非金属元素 C.该元素的原子序数为7 D.该元素的相对原子质量是14.01 9.如图是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图.下列说法错误的是() A.镁元素的原子序数为12 B.表示阴离子的结构示意图是E C.镁元素与氯元素的最本质的区别是最外层电子数不等 D.氯的相对原子质量为35.45 10.含有稀土元素的萤石,主要成分氟化钙(CaF2)中氟元素的化合价为()

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