话题作文 父母课堂学生读后感(5篇)

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《父母课堂》读后感

《父母课堂》读后感

《父母课堂》读后感《父母课堂》读后感(精选15篇)当认真看完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,需要写一篇读后感好好地作记录了。

千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《父母课堂》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《父母课堂》读后感1读一本好书就如人注入了新的血液,让人充满活力、充满智慧。

读阅《父母课堂》后,我从心底深处感悟到真应该好好反思一下,因为我对孩子的教育是宽容,总以为孩子还小,什么事都慢慢来,不着急;而孩子妈妈对孩子的教育方式最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿耐心地听听她的需求,没有站在她的角度来思考、处理,过于的强权。

通过学习,我们认识到了这两种方式都是不对的。

所以我们要知错就改、认真学习,有句古话说得好:“人要学到老做到老”。

每位父母都希望自己的孩子聪明、能干,我们要与孩子一起走向光明!共同成长!一、增强家庭学习氛围让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。

同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。

二、加强与孩子的沟通我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。

一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。

三、培养学习自觉性孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。

对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:首先与他进行讨论并且做出约定,只要他能自觉并出色地完成学习任务,我们允许他提出适当附加条件。

随着他自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,他也能自觉进行学习。

四、做诚实守信的人做一名诚实、有礼貌的孩子,假如存在撒谎、失信必定严厉惩罚、深刻教育,让孩子争做一位有道德、有纪律的小学生,并多多从别人身上学习优良传统和美德。

五、做孩子的良师益友教育孩子,更多的应该是加强我们自身的学习,跟孩子交朋友,用爱去伴随他们的成长。

孩子的进步离不开老师的辛勤教育,更离不开我们家长的理解和包容。

从小就应该培养我们的孩子有爱心、有责任心、小树苗只有在成长期扶正了,日后才能长成参天大树,这些都离不开我们的爱心和耐心,让我们用爱去包围我们的每颗小树苗吧!我相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,孩子们一定能茁壮成长!《父母课堂》读后感2每一位父母都深爱自己孩子,并心甘情愿的付出。

《父母课堂》读后感6篇

《父母课堂》读后感6篇

《父母课堂》读后感6篇通过写读后感,我们能够更深入地分析文本,这对提升逻辑思维和写作能力至关重要,写读后感时,结合书中具体的情节,可以帮助我们更好地反思自己的生活经历,以下是本店铺精心为您推荐的《父母课堂》读后感6篇,供大家参考。

《父母课堂》读后感篇1每一位父母都深爱自己孩子,并心甘情愿的付出。

但是,每一位父母经历和方式都不尽相同,成功的的经验要持之以恒的不懈坚持,更要精益求精的深入总结,并举一反三地全面借鉴,失败的教训要引以为戒,防微杜渐和标本兼治。

科学有效地开展三位一体的教学模式(家庭教育、学校教育和社会教学)家庭教育是至关重要的环节之一。

但是,若想实现父母与孩子一起成长,一起科学有序、快乐健康的成长,却并非易事。

帮助孩子科学有效地养成好的品质和习惯,也是一个日积月累、循序渐进的过程。

结合我十年期间与儿子共同学习成长的经历,我感觉以下几点至关重要:父母要在生活、学习和工作积极向上、以身作则,为孩子启动榜样作用:一、针对孩子每一个成长阶段的自身特点、可能遇到的问题和应该具备的能力,父母首先要提前虚心学习,并针对自己孩子的具体情况,因地制宜、循序渐进的引导孩子进入正确的轨道。

父母要甘于做好孩子垫脚石,父母的素质对孩子影响巨大。

二、在确保安全的前提下,父母要和孩子一起养成擅思考、勤参与、多动手和常总结的生活和学习的好习惯,并勇于实践、触类旁通、举一反三。

过度包办、代劳和溺爱孩子的父母其实是以爱的名义剥夺了孩子的学习权利。

三、不要过早地让孩子学习超过孩子年龄段应该掌握的知识,家庭教育不仅要科学有效、系统有序,更要形成良性的循环。

任何知识在初次学习的时候对孩子的触动和促进最大,假如孩子都提前学习,不仅减弱了孩子的这种认知能力的培养深度,还会导致孩子厌学的不良习惯。

四、父母要学会和孩子一起去面对荣辱成败和艰难困苦,战胜挫折和困难更快的成长,减少指责和批评,多些鼓励和引导。

父母和孩子一起养成积极文明的言谈举止。

父母课堂读后感(分享5篇)

父母课堂读后感(分享5篇)

父母课堂读后感(分享5篇)父母课堂读后感。

对于作品的领悟,我们可以融入到作品中。

为了让读者更好地理解我们所写的读后感,以更好地理解这本书所传达的理念,编辑特殊制作了这篇“父母课堂读后感”,仅供参考,欢迎阅读!父母课堂读后感篇1读一本好书,可以影响一个人一辈子。

《父母课堂》的确是一本好书。

读了这本书,我受到了很大的启发,影响和指导了我对孩子的教育方法。

作为一名家长,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,许多时候都不知如何下手去解决。

学习之后,我逐步转变了很多影响孩子进展的思想及行为习惯,找到了许多解决家庭教育问题的好方法。

我对儿子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听他的需求。

读了《父母课堂》后我真实感受到了孩子的需要,也发觉了我们家现今的不足之处。

对于孩子的淘气、任性和学习中的种种问题,我往往有太多的不耐烦。

在读了《父母课堂》以后,我知道了“父母好好学习,孩子每天向上”;懂得了,每个孩子都有她的闪光点,父母要擅长去发掘。

要有足够的急躁去和孩子沟通,不能光用父母的姿势去教育批判孩子,还要同他做伴侣去影响和教育她。

经过考虑后得出以下几个结论:父母课堂读后感篇2家庭是孩子降落人生经受的第一个课堂,家长是孩子终身学习面临的第一任老师。

如何实行实实在在的行动,真正学会去爱和理解孩子,如何科学教育自己的孩子,始终是我们家长思索的问题。

在孩子学校的推举下我读了这本《父母课堂》。

它给我们在教育孩子方面许多的启示。

通过仔细阅读这本书,我颇有体会:在孩子的成长过程中,需要我们与孩子一起进行公平的对话,一起分析失败的缘由,一起共享胜利的喜悦,我们做父母的不仅应当做好孩子的老师,更应当是孩子知心的伴侣。

建立相互敬重、相互理解、相互学习的和谐关系。

沟通,首先要相互敬重,作为家长,应当给孩子一个相对独立的思想活动的空间,而不是将自己的思想、意志强加于孩子的思想,孩子也是一个独立的个体,也有自己的思想。

其次,沟通是双向的,我们要与孩子进行心与心的沟通,彼此放开心扉,真诚倾听和倾诉,换位思索,将心比心,我们应当给孩子更多的理解和认可。

2024年父母课堂的读后感(精选5篇)

2024年父母课堂的读后感(精选5篇)

2024父母课堂的读后感(精选5篇)父母课堂的读后感1曾经我是一名海员,船一开航好几个月不着家,虽然到过很多地方,看过很多不同的风土人情,但最让我铭记于心的是在无边的大海上对家人的思念,这也使家庭在我心里变的无比重要。

女儿的到来是一个大大的惊喜,初为人父的我果断放弃了在海上漂泊,回归家庭,因为我不想错过女儿成长的任何一个瞬间。

当女儿从一个襁褓里的小精灵出落得亭亭玉立,作为父亲这个角色,所担任的不仅仅只是对她的关爱和陪伴,后天的教育和培养让我有点手足无措,尤其在升了小学之后,女儿的变化仿佛像被踩了一脚油门的汽车一样,进步飞速,有时候甚至会偶尔产生意见分歧,她不再是那个只会在父母面前撒娇的小不点儿,开始有自己的想法,有自己的朋友圈,有自己的小世界,让身为父亲的我,多多少少有适应不了这么快的转变,但是《父母课堂》正是一个化解矛盾的缓冲带,让我意识到成长不单单是女儿自己的事,作为家长在为人父母这条路上也要不断成长!父母是孩子最好的老师,但往往父母真的把自己摆到了老师的这个角色,以类似命令的方式告诉孩子这样做不行,那样做不可以的时候,往往会引起孩子的抵触情绪,因为父母坚信自己是对的,这一切都是为孩子好,没有深入的了解孩子的想法。

以前我也有这样的想法,但是读了这期《父母课堂》中(11月)《别把传授变成了命令》之后,我感受到父母是孩子最好的老师并不是肆意对孩子下任何自己认为对的命令与要求,而是以身作则,言传身教,用实际行动去证明,往往比用言语去声明来的更有说服力,同样,孩子通过自己领悟懂得的,也远比父母的苦口婆心要深刻的多。

家里的家务活大部分都是孩子妈妈干的,我与孩子逐渐变得衣来伸手饭来张口,啥活都不想干了!看到这一些,我逐渐在下班后帮孩子妈妈刷碗了,打扫厨房了,不知不觉中,孩子也就逐渐参与进来了,收拾家私,拖地刷杯;孩子也意识到,家是我们大家的,家务活要分担,要有责任感,可以把劳动当成一种乐趣,从中得到快乐,给家一份美丽,赠人玫瑰,手有余香,这正是《父母课堂》所讲的引领的作用。

父母课堂读后感范文5篇

父母课堂读后感范文5篇

父母课堂读后感范文5篇自从订购《父母课堂》以后,感觉受益匪浅,也更深刻意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展前途起着不可估量的作用。

下面是小编为大家整理的父母课堂读后感,希望能够帮助到大家!父母课堂读后感1读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴,从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。

对各位家长都是个警告,不要等到事情发生了再去补救。

要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。

还有遇到困难的时候不要慌,培养冷静分析的能力。

让孩子学会做人,学会帮助人,学会体量别人,学会关心别人,从而提升自己。

让孩子学会和同学相处,学会自己处理一些小问题,家长要鼓励小孩,小孩受到挫折不要偏袒,要跟他们分析,这件事情,是对是错,对又对在哪,错又错在哪。

让他们认识到自己的对错,从而成长起来。

发现孩子的兴趣,尊重孩子的选择。

我觉得我们家长这个没做好,因为我们只是怕小孩输在起跑线上,帮小孩报这个班帮小孩报那个班的,从来都没问过小孩子是不是感兴趣,是不是喜欢。

我们家长没有正确去引导。

从保护孩子的想象力着手,鼓励实践向生活学习,启发孩子多角度思考问题,关心孩子,鼓励他们,以身作则,促使孩子兴趣稳定持久,立足实际。

有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力,现在还刚刚起步,慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应,气话,过分偏激的话都会破坏亲子关系,让问题和分歧变得更加无法解决。

所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴,不分清红皂白,全然不听孩子的解释。

孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时,父母任何的暴力,威胁,以硬对硬的做法都无法奏效,不仅不能解决问题,反而还会使矛盾激化。

父母要多倾听孩子的心声,了解他们内心深处的真实想法,对孩子多理解,多包容。

站在孩子的角度考虑问题,再进行坦诚的说服和教育,孩子才更容易接受。

看了父母课堂,让我们陪着孩子们一起成长。

父母课堂读后感2儿子拿回来的《父母课堂》我坚持每期都看。

从刚开始的兴趣逐渐变成了依赖。

父母课堂心得精选5篇

父母课堂心得精选5篇

父母课堂心得精选5篇父母课堂心得篇1在现代社会,孩子在一个家庭中是宝贝,但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?看了《父母课堂》,我深受感触。

《父母课堂》的开卷“爱是最好的老师”,非常棒的标题!无论老师还是家长,都需要对孩子充满爱!让孩子时时刻刻都感觉到爱的存在,共同为孩子营造一个爱的氛围。

女儿九岁了,但她的点点滴滴仍然历历在目……记得小时候的一次洗衣服,在盆子里我看不到袜子,问:“孩子,你的袜子呢?”“还是妈妈最关心我,爸爸、爷爷奶奶以及外婆都不会找我的袜子。

”一句微不足道的对话,孩子就懂得了妈妈的爱。

今年升四年级,离开陪伴了自己三年的老师,女儿有点不知所措,听说两位老师都很严肃的。

“严师出高徒嘛”,我劝导说,“只要做好自己,老师会喜欢你的。

妈妈对你有信心!”有一天放学回来,女儿说出了老师跟她的对话“宝贝,看你跑了几趟四楼,老师都心疼了。

”老师,谢谢您!谢谢您发自内心的一句话,让女儿的努力得到认可。

我相信,女儿与老师的距离又迈前了一步。

教育的源泉是“爱”,“爱”是教育的强大力量。

只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。

孩子,我不是为了烦恼而生下你,而是为了快乐与幸福!孩子,感谢你的到来,为家庭增添了无限乐趣;你不是为了烦恼而学习,而是为了快乐与幸福!当你需要学习一些新东西时,把关注的焦点从学不会可能导致的灾难和惩罚,转变到学习可能带来的益处、奖励上。

你会发现,这将使你的学习热情高涨,而高涨的学习热情又会使你的学习能力得以提高。

孩子,我允许你犯错误,但要懂得纠正,用积极的心态面对人生。

下面跟大家分享一件我女儿的事情:记得三年级的校运会,女儿没被体育老师选中参加跳远,她很不开心,因为二年级校运会她获得了跳远银牌,希望今届能继续。

我鼓励她自己争取,班主任答应了她的请求。

结果,女儿荣获金牌,也是她们班那年唯一的一枚金牌。

女儿,妈妈为你骄傲,你真棒!虽然你不是最优秀的,但每个人都有自己的发光点,凭着自己的信念一直走下去,妈妈永远支持你,宝贝!加油!孩子们,大家一起努力吧!《父母课堂》是盏明灯,让我懂得了如何做一位合格的家长,让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子!父母课堂心得篇2自从孩子上学开始,我就定阅了《父母课堂》。

2024年父母课堂学生读后感5篇

其实孩子这个年龄就应开开心心地玩,高高兴兴地过每一天,尽情适展个性和发挥想象力创造力,这点我们中国的教育体制还做得不够到位,一个自己快乐的人才能传递或带给她周围的人快乐!自己都不快乐怎么能带给别人快乐!一个人有幽默感也是一种超常的能力。
以上是一点自己的浅悟与大家一起分享一下!
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让她充满欢欣地喜爱自己,喜爱家人,热爱师长和同学,学会用爱的眼光看世界,让他们在爱的温情里过好生命中的每一天。
父母课堂学生读后感篇3
?父母必读》是一本及时的书,帮我解决了很多教子过程中的问题。一直以来,我觉得自己是教师出身,读过心理学和教育学的书,也经常涉猎育儿书籍,所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。其实,我遇到了很多棘手的问题。如随着女儿青春期的到来,她会提出很多奇怪的问题,而且总是问个不停。又如:在这个网络社会中,如何引导孩子正确对待网络。再如:对孩子要求总是很严格,喜欢训孩子,因此与女儿经常会起冲突。如此种种,我想找到一个老师来请教,正好女儿拿回了《父母必读》。
从很小时都开始有意识给她说出一些状况,让她自己想出解决或应急办法,不能什么事都依赖别人!
平时女儿放学回到家,简单吃点东西喝点水就开始自己做作业,有时她做作业我在一旁看我的《父母课堂》或其它书,她做完了找我签名,我大多数情况下不检查她做的对错,一是我有我自己的事在做,也有点懒惰思想能省点心就省,二是对她还比较放心觉得她做的应该一般不会出错,三是有意培养她自己的独立能力(自己检查自己的能力),有时第二天她告诉我也有出错,我说谁让你自己不好好检查呢,这样她下次就很认真检查自己做的题目了。
刊物的每个栏目都能介绍优良的教子经验,从心理学、教育学以及很细微处,告诉父母教育孩子的过程中要注意的事情。我最近特别关注“亲子加油站”中的“走进青春期”,很多困惑在这里得到了答案。我可以冷静理智的对待孩子的青春期,并且引领女儿顺利走入青春期,与她共同经历特殊时期的一些问题。《父母课堂》教我智慧地帮助女儿处理新鲜事儿、麻烦事。如女儿回来告诉我说:有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何,甚至有男生口吐秽语,让女儿很生气。我没有把这件事当做一个道德问题看待,以青春期问题看待更有道理。于是我先安抚女儿,不要理这些男生,这是青春期现象,他们想要明白一些成长期的问题,或者对性别问题怀有兴趣,所以才那样说的。幸好女儿是一个大度的孩子,经常与男生玩耍,有些男孩性格。但是我还是觉得应该与班主任老师沟通一下。班主任老师也觉得奇怪,说真没发现这些男生会这样,希望以后保持联络。老师也及时了解了事情的经过,告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。终于,我们的努力得到了效果。

《父母课堂》读后感范文

《父母课堂》读后感范文《父母课堂》读后感范文1看了这篇文章,我思考了很多,我的孩子就有预习不到位的问题。

有时让他写个生字,“灵活”就会写,“机灵”就不会写了。

我问他“飞机的‘机’会不会写?”他说“会写。

”又问他“灵活的‘灵’会不会写?”他说“会写。

”再问他“机灵”怎么写。

还是不会写。

读了这篇文章,我觉得我的孩子就是预习方法不对。

有时候是在看书,但是并没有认真的思考,预习时也没有做什么笔记、习题。

总是一带而过。

我也觉得他看过书了就是预习过了,没太注意这些事。

有时候孩子预习就是随便翻翻书,没有多注意自己的薄弱科目,也没有讲究深与浅的关系。

有时候看孩子做题不会做就自己生啃那道题,以前总觉得是孩子善于思考,现在看完这篇文章之后发现并不是孩子一味的自己思考就是好事,有时候自己钻研不出来也应该及时的向老师、同学、家长请教。

自己钻研虽然好,单苦死啃硬骨头,耗时费力,有时还收效甚微,倒不如尽快想老师、同学、家长请教。

现在读了这篇文章,我觉得应该尽快改变孩子的.预习方法,提醒他预习时多注意自己的薄弱科目,不要只注意预习的量而不注意到底学会了多少。

要让他在预习时认真思考,才能掌握的更多。

《父母课堂》读后感范文2爱是最好的老师,无可否认,每一个父母都是爱自己的孩子的。

但是爱的方式却是多样的多元的'。

《父母课堂》让父母学习如何爱孩子,怎样爱孩子才是最好的。

因此看父母课堂让我感触颇多,同时不断的反思自己教育孩子的方式方法,希望自己对孩子的教育和爱可以成为孩子的良师益友,而不会害了孩子。

毕竟父母是孩子的第一位老师,父母的言传身教对孩子的影响是一辈子的。

当我阅读《培养孩子主动探究的习惯》这篇文章时,我觉得我也犯了小新父母的错误,心里觉得挺对不起孩子的。

事情是这样的,乐乐订的珠江青少年报送了一个“笑脸”—草头娃娃,乐乐很开心的要养这个草头娃娃。

当时因为一时没找到透明的容器来装水,自己怕麻烦,也没怎么看清楚说明,我就顺口告诉乐乐说:“别养了”。

看父母课堂的读后感5篇

看父母课堂的读后感5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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父母课堂读书心得体会(精选13篇)

父母课堂读书心得体会(精选13篇)父母课堂读书篇1孩子的教育一直困扰着很多家庭,让父母抓狂的是孩子明明很聪明却总是考试成绩不理想。

的确关于小孩的教育是我们这帮伙计的头等大事,它比什么任务都重。

看过《父母课堂》收获良多。

不管是做妈妈的还是做爸爸的难免会在教育孩子时感到迷茫。

这得看我们怎么去面对考量着我们的智慧。

在和孩子的斗智斗勇中我们会有很多很多自己的经验和体会。

我想我们在和孩子的交往中不要有过高的期望,因为期望越高必然失望越大,而是我们该放低自己的姿态去和孩子们相处。

诚然我们不是什么圣人,也不要去盲目照搬总统或者首富的家庭教育,因为总统和首富的人生轨迹存在着许多社会因素和历史的巧合,他们的家庭教育模式是被后人夸张或者是渲染出来的。

我是觉得我们该从生活的细节中学会用真诚的对待自己的孩子。

孩子们日后在社会的表现就是我们的缩影,当孩子表现不好时我们没权利指责他,因为他的表现恰恰是我们的目标和结果,不管是好的还是坏的。

那么我们应该怎样与孩子沟通和交流呢?这恐怕得自己好好琢磨琢磨啦!经常听一些老师说现在的孩子学习目标缺失,读书似乎成为了负担,不会看哪怕是多一页的。

这涉及到兴趣爱好的培养。

兴趣爱好不同于习惯。

喜欢的东西孩子会不自觉关注,哪怕在我们看来孩子很难完成的事情。

他们都有办法去做好。

相反如果没有兴趣一切吩咐都是徒然。

父母课堂读书心得体会篇2“家长应做一个明智的学习者!”这是我最近在《父母课堂》杂志上看到的,能引发我在对待教育孩子的问题上深入思考的句子。

有人说,好父母不是靠学出来的,而是靠“悟”出来的。

“把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和改变自己的教育行为,注重通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素。

”作者在文章中提出了这样鲜明的观点。

是的,做好家长的关键就是要自觉地在教育孩子的实践中去感悟,伴随着孩子的成长历程,父母必然也要有个不断进步不断学习的过程。

“把眼睛盯着孩子变为注重提升自己”。

如何教育好孩子是不少父母平常需要绞尽脑汁的事情。

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话题作文父母课堂学生读后感(5篇)
第一篇:父母课堂的读后感
一直以来困扰着我,像普天下父母一样,我也很想把女儿培养成才,可是几乎每天都要遇到教育孩子的难题,虽然我也受过良好的教育,但是很多时候都不知如何下手去解决。

孩子入学之初,我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的,很是从孩子的角度考虑她的感受,只要我觉得是正确的就会直接命令他去做,或者直接罗列出一大堆禁止做的事情,孩子没有反驳的余地,总是委曲求全的应付。

我的教育方式对孩子成绩没有提高,反而让孩子的脾气越来越大,总是没有缘由觉得自己委屈而痛哭,还越来越不听话,我因此非常苦恼不知道如何去教育了。

在整理书柜时无意间读到“《父母课堂》——守护孩子的生命”这篇文章,静下心来反思自我,感到震惊之余,认真的总结了自己对待女儿教育问题上误区,让我知道教育应该从细微处做起,从现在做起;不用语言羞辱孩子;不轻视孩子;不在孩子面前抱怨生活;在孩子面前,总是情绪饱满、信心十足;用良好的家庭氛围帮助孩子排解来自学校、社会等外界环境带来的不利因素,特别是与孩子生命意愿相违背的歧视、欺辱、强制、训诫,给孩子一个宽松并愉悦的心理成长环境,比限定与束缚更有效果,在学习上需要的是动力而不是压力。

于是我也改变了教育方式。

在做每件事之前都会和孩子沟通,了解她的想法,在一定限度的范围内让她自己安排学习和娱乐活动,要求孩子做的的事情自己先做到,过了一段时间我觉得孩子能够很有计划的安排自己写作业、预习功课以及娱乐的时间,成绩也保持的不错,还会很积极的去看点儿天文和儿童文学方面的书。

感谢父母课堂,让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。

更重要的是要了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的话语引导孩子,要学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,让她充满欢欣地喜爱自己,爱家人,爱师长同学,学会用爱的眼光开世界,让他全心全意地信赖自己,让他能够享受生命中的每一天。

希望父母课堂在老师与家长之间筑起一道沟通的桥梁,让我们携起手来,共同努力,共同去引导孩子去认识这个世界,健康的长大!
第二篇:父母课堂读后感
看了这篇文章,我思考了很多,我的孩子就有预习不到位的问题。

有时让他写个生字,“灵活”就会写,“机灵”就不会写了。

我问他“飞机的‘机’会不会写?”他说“会写。

”又问他“灵活的‘灵’会不会写?”他说“会写。

”再问他“机灵”怎么写。

话题作文父母课堂学生读后感(5篇)话题作文父母课堂学生读后感(5篇)。

还是不会写。

读了这篇文章,我觉得我的孩子就是预习方法不对。

有时候是在看书,但是并没有认真的思考,预习时也没有做什么笔记、习题。

总是一带而过。

我也觉得他看过书了就是预习过了,没太注意这些事。

有时候孩子预习就是随便翻翻书,没有多注意自己的薄弱科目,也没有讲究深与浅的关系。

有时候看孩子做题不会做就自己生啃那道题,以前总觉得是孩子善于思考,现在看完这篇文章之后发现并不是孩子一味的自己思考就是好事,有时候自己钻研不出来也应
该及时的向老师、同学、家长请教。

自己钻研虽然好,单苦死啃硬骨头,耗时费力,有时还收效甚微,倒不如尽快想老师、同学、家长请教。

现在读了这篇文章,我觉得应该尽快改变孩子的预习方法,提醒他预习时多注意自己的薄弱科目,不要只注意预习的量而不注意到底学会了多少。

要让他在预习时认真思考,才能掌握的更多。

第三篇:《父母课堂》读后感
书,是那寒冷冬日里的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日里的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令人回味无穷;书,是那神圣的阶梯,引领人们攀登上至高无上的宝座......我喜爱读书,我愿伴着我喜爱的书成长!
记得书中有一篇文章叫做《漂亮是活出来的》,这篇文章很切合实际。

这篇文章给我的启示也很大,从中我明白了:无论什么时候,渊博的知识,良好的修养,博大的胸怀和一颗充满爱的心,都可以让一个人活得足够漂亮!这本《父母课堂》不仅让我学到很多知识,很多道理,而且我的父母也深深地爱上了这本书,他们也深深地被吸引了。

话题作文父母课堂学生读后感(5篇)文章话题作文父母课堂学生读后感(5篇)出自
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每天晚上我和父母都会抽出一些时间一起坐在床上阅读这本书。

那幸福的气氛围绕着我们!这本书不仅给我们带来了无穷的知识力量,更给我们带来了幸福,带来了一家人的和谐!
书,是阳光,温暖着我;书,是清风,凉爽着我;书,是香茗,是那么醇美;书,是阶梯,是那么神圣!我爱阅读!我爱书!我爱《父母课堂》!
第四篇:《父母课堂》读后感
女儿从学校回来给我一份杂志--《父母课堂》,说是学校推荐给家长阅读的,《父母课堂》读后感卢佳琪。

我没有想到会被它深深地吸引住了。

翻开杂志,犹如置身在充满教育知识的海洋,每一篇文章都值得我细细品味。

这里面既有普通家长的心声,也有孩子们的心声;既有专家针对性的指导,还有生动感人的案例。

它是一座搭在家长与孩子心灵之间的桥梁。

我读了《没有犯错的要惩罚》这一篇文章,它震撼了我的心灵,引起我的反思。

在没有读到这篇文章之前,如果我的孩子做出了那些玩皮的事情,我不会像史密斯先生那样幽默睿智地去处理,一定会一边唠叨,一边收拾。

然后把孩子叫到眼前,狠狠地批一顿,会在不知不觉中,扼杀掉她许多探索和创新的热情跟欲望。

好在这篇文章点醒了我,以后不能再犯这样的错误了。

要用爱心、宽容去包容、允许孩子犯“错误“,要正确引导她,涌向知识的海洋。

非常感谢《父母课堂》,也非常感谢青岛文登路小学的老师,把这样好的杂志带到我们身边来。

第五篇:《父母课堂》家长读后感
非常幸运读到《父母课堂》。

我一直认为,每个孩子来到我们身边,都是上天赐给我们的最好礼物。

但为人父母本能的爱很难有统一的标准。

与孩子一起生活,将他们养育成人,是一个极富挑战性、极易让人筋疲力尽的过程,仅仅有爱心是远远不够的,对于每一个孩子所有的母亲都是好母亲,但与孩子共同成长则更需要智慧和耐力,并且需要具有阳光和开放的心态。

话题作文父母课堂学生读后感(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。

首先通过书中无数家长教育的心得体会让我看到优秀的孩子之所以让老师省心,是因为他们的父母在细节注重对孩子优良品格的培养,在孩子成长过程中,他们注重孩子的情商教育和素质教育,最终让应试教育与素质教育变得并非对立与矛盾。

这一点,很值得广大教师与家长研读与思索。

其次学习到在父母的言传身教和默默的陪伴下,孩子良好的学习习惯的培养会延续和拓展,会伴随孩子从小学、初中、高中到大学,最终走向社会,会终身受益。

从孩子无意识地学、去做,到孩子有意识地去学、去做,这就是孩子自我成长的标志。

正所谓“知之者不如好之者,好之者不好乐之者,教育不仅仅是大道理,而是把父母的爱化为涓涓细流,时刻滋润孩子成长的心田,与孩子合拍。

最后启迪我们和广大家长,在教育孩子方面,要懂得孩子就是一个独特的存在,不是你的私有财产,他不属于你,不属于我,他终究属于这个国家,这个社会。

不要因为虚荣心而一味地在孩子成绩方面与别人攀比,否则会影响孩子的健康、全面地成长。

家长们不应该急功近利,要用教育的眼光和心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴成长,多一点耐心与爱心,让孩子各方面的基础都打扎实了,让他把阅读、乐学、热爱集体、与人为善等好的习惯自然形成。

我们常常学的:学好教材,超越教材;立足课堂,超越课堂;尊重老师,超越老师;对于我们来说更重要的是学习父母,超越父母!在功利社会,应试教育的夹缝中,我们不要联手”折磨“我们的孩子,而应该积极和老师们一起,用心陪伴孩子,启迪孩子低头奋斗的智慧,培养孩子抬头看天的情怀,塑造孩子阳光开放的心态!。

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