部编版语文六年级上册第四单元测试卷

B.阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和忠厚老实的格里高利等人的影响下,逐渐成长为一个勇敢,坚强和充满爱心的人。
C.阿廖沙的舅舅粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去知觉。
D.《童年》是苏联作家高尔基的小说。
5.写出下列句子所运用的描写方法。
动作描写 语言描写 神态描写 心理描写
1.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(________)
林中少有人来,夕阳西下,火烧云如期而至,天地间一片粉红,如同仙境。我把手伸入溪水中,任凭着它的冲刷,连同冲去的,还有那说不尽的离愁。
直至傍晚,山谷间寂寥无比,我如同归真一般,踏上了回家的小路。
18.生活中,你也一定有过或看见过给别人“留着爱的位置”的事情吧?想一想,然后用简洁的语言写下来。
___________________________________________________
19.习作。
大山深处 考古队员 张叔叔 一艘木船
请用以上提供的内容,充分发挥想象力,创编一个故事。写作时,注意用上语言描写、动作描写、环境描写。叙述要流畅,情节要完整,500字左右。
16.文章标题“留着爱的位置”的含义是( )
A.把别人放在心上,好好地爱他。
B.给别人一个表达爱的机会,让他好好爱你。
C.爱是奉献,不要希望得到回报。
D.我们要互相关爱对方,这样生活才美好。
17.请根据上下文的情景进行合理想象,并适当运用描写方法,再现第③段中小女孩贝贝买烟的情景。
_________________________________________________
13.父亲不扣衣服扣子就要出门
14.我是留个给女儿表现爱的机会我把表达爱的机会留给你妈
15.自己能表达对丈夫的爱,那是多么幸福的事情啊
16.B
17.贝贝摸索着出去了,在路上被石头了绊一跤,她很镇定地爬起来,拍拍身上的泥土,继续向买烟的地方走去。路上不时有人同她交谈,凭借她多次买东西的经历,她已经很熟悉这些声音,并且边走边作出回答。贝贝熟练地到达小店买上烟,然后按原路安全回家。
7.山洪暴发群众党员丈夫能否平安归来自己抱回了邻居家的孩子,丈夫是否同意儿子,对不起,是我害了你……大公无私增强了故事的感染力,突出了人物高大的形象哦,原来你已经把他们抱回来了啊!还是你想得周到善良纯朴
8.校长,现在同学们手里有好多读过的课外书,自已留着是一种浪费,我想利用周五下午的活动课组织一次“图书超市”活动,让大家自由进行图书交换,这样既可以增加同学们的阅读量,又可以提高图书的利用率。您看行吗?
②坐下闲聊的片刻,我们的烟抽完了,朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧,朋友说不用,硬把我摁在座位上说:“贝贝已经很熟悉小区的路了,她可以买到的。”
③贝贝摸索着出去了,只是我依旧困惑,又问道:“我去不是更方便吗?
④朋友却诡秘一笑,从怀里拘出一包烟来,说:“以为我真没烟哪?其实我是故意让她帮忙买烟的。因为即使帮我们买一点点小东西,她也能感觉到自己被我们需要着,而不是累赘。我常让她去买东西,给地留一个爱的位置让她爱我们,她才会感到幸福。”
2020-2021学年部编版语文六年级上册第四单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.读句子,写词语。
医院的挂号窗口前挤满了人,后面的人只能看见前面人的hòu nǎo sháo(___________),老李在心中暗暗地bào yuàn(_________)道:“真倒霉,怎么这么多人!”突然,医护人员从后面推来了一张担架床,床上的病人痛苦地shēn yín(_________)着,旁边zhào gù(_________)他的人不停地安慰他,sǎngzi(_________)都shā yǎ(_________)了。大家见了,都主动让他先挂号。
人们慌乱地向南跑去。
_________________________________________________
2.她的心跳得很厉害,自已也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(1)“这样做”在文中指____________________________。
(2)________________________,但是觉得非这样做不可。(仿照例句,将句子补充完整)
走到一棵树前,坐在它那粗壮的树干上休息,微风拂过脸庞。这已经是一颗有上百年历史的老树了,树干上沟壑纵横,张叔叔说:“这是一位上了年纪的老人脸上布满的密密麻麻的皱纹在诉说着岁月的沧桑。”
时值正午,本该是难耐的。走在林间,却有着秋一般的凉爽,树林阴翳传来蝉此起彼伏的鸣叫声,这究竟是在演奏着盛夏的交响乐,还是在为生命的最末尾演唱一首豪情万丈的笙歌?结局还是曲终人散,却莫过于彼岸花开一千年,落一千年,花叶永不相见的悲哀。
2.下列词语书写和加点字注音全部正确的一项是( )
A.狞笑(nín) 祭奠(diàn) 流淌
B.保佑(yòu)忐忑(tǎn) 废话
C.寡妇(guǎ)搀扶(cān) 拥带
D.魁梧(kuí)柏林(bǎi) 倾听
3.下列对句中省略号作用的分析不正确的一项是( )
A.还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?(表示语意未尽)
3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
_______________________________________________
4.用几句话写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。
______________________________________________
7.课文回顾。
1.整理线索,理清故事内容。
(1)《桥》从_________开始展开叙述,讲述了党支部书记让_____________先撤离,让_______________后撤离,最后自己英勇献身的故事。
(2)《穷人》中,桑娜担心的事情有两件:一件是___________,另一件是______________。最后这两件事都有了圆满的结果。
B.古老的钟发地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。(表示数目的递增)
C.自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?(表示思绪被打断)
D.“我?”柔娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”(表示说话结结巴巴,欲言又止)
4.关于《童年》,下列说法不正确的一项是( )
A.故事讲述的是阿沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。
参考答案
1.后脑勺抱怨呻吟照顾嗓子沙哑
2.B
3.A
4.C
5.语言描写心理描写动作描写神态描写
6.人们像热锅上的蚂蚁,急得团团转,慌乱地向南跑去。把邻居家的两个小孩抱回自己的家中我看到同学被人欺负,就冲了上去,我自己也不知道为什么要这样做。桑娜补帆。我不小心把爸爸新买的茶壶打碎了,心里一直想着:到底要不要对爸爸说实话呢?说实话吧,怕爸爸批评我;撒谎呢,这是对爸爸的欺骗。唉,到底该怎么办呢?
9.水势非常大,情况危急木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟
10.神态迅速威严不徇私情
11.第一次“吼”是站在“党员”的角度,表达了对人民群众的大爱。第二次“吼"是站在“父亲”的角度,表达了父亲对儿子的真爱。
12.我想对他们说:“在危难来临之时,你们能够不顾自身安危去挽救他人的生命,这种英勇献身、不怕牺牲、舍己为人的精神值得我们学习。”
13.第⑥段中加点的“故”在文中是指________________________。
14.第④、⑧两段中的“诡秘一笑”分别写出了“朋友”和“父亲”怎样的心理?
朋友:____________________________父亲:________________________________
15.第⑩段中“那是一种幸福的颜色”的含义是____________________________。
_______________________________________
品读语段,完成练习。
桥(节选)
水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
10.文中画“”的句子是对人物的动作、语言、________描写,写出了老汉动作的___________、形象的____________,表现出老汉_________________的高贵品质。
11.选文写了老汉的两次“吼”,这两次“吼”分别站在什么角度?表达了怎样的情感?
____________________________ห้องสมุดไป่ตู้_____________
18.妈妈经常让我帮她捶背,还说多亏有了我,这让我感到自己很重要。
19.范文
初晨的阳光照耀着大地,我和张叔叔戴上帽子,背起行囊,来到了大山深处。
微雨刚过,林间的晨露还在一滴滴地落下。伸出手,去触摸那嫩绿的枝桠,我感到丝许清凉。地上的泥泞,一如既往地黏人,路旁一艘陈旧的木船,我想:这里会有怎样神奇的故事发生呢?如果要想解开这个谜题,可能更需要考古队员的努力。
12.生活中有许多像老汉一样的人,如勇斗歹徒的退伍军人昌保民、排雷战士杜富国。他们都有着牺牲小我、无私奉献的精神。你想对他们说些什么呢?
__________________________________________
阅读文章,回答问题。
留着爱的位置
①去朋友家玩时,见到了他的女儿,一个6岁的小女孩,小圆脸红扑卦的,笑盈满面,活像一个精灵,只是她那大大的眼睛里却眼神滞散。地叫贝贝,是一个盲孩。
2.展开想象,感受人物形象。
(1)《桥》中,当木桥轰然倒塌时,老汉似乎要喊什么。他会喊:“____________________。”故事的结尾揭示老汉父子俩的关系,突出了党支部书记______________的精神,这样写的好处是_________________________________。
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部编版六年级语文上册第四单元测试卷附答案

部编版六年级语文上册第四单元测试卷附答案

部编版六年级语文上册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。

(6分)1.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài()的海浪在páo xiào(),浪花溅起一丈多高。

小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín()。

桑娜望着屋外,看着不平静的海面,zhòu zhe()眉头,神情焦虑。

2.情况越来越zāo ɡāo(),连火堆都xī miè()了。

二、选择正确的答案,在括号里填上序号。

(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.淋.雨(lín)勺.子(sáo)共产党.员(dǎnɡ)B.流淌.(tǎnɡ)沙哑.(yǎ)嗓.子眼儿(shǎnɡ)C.困.难(kùn)搀.扶(chān)唉.声叹气(āi)D.狞.笑(nǐnɡ)废.话(fèi)揪.心(jiū)2.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是()A.当之无愧B.敢作敢当C.当机立断D.锐不可当3.下列词语中搭配完全正确的一项是()A.发扬优点指点工作反映情况B.提高认识价格昂贵爱护公物C.改进生活天气晴朗身体强壮D.发现问题树立理想参观经验4.下面省略号的作用判断不正确的一项是()A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

(表示数目的递增)B.“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

(表示心理活动的时断时续)C.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”(表示说话断断续续)D.“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。

(表示说话断断续续)5.下面的句子中不是拟人句的一项是()A.村庄惊醒了。

B.黎明的时候,雨突然大了。

像泼。

像倒。

C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

D.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

6.下列有关文学常识的表述错误的一项是()A.苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《母亲》《我的大学》。

【统编教材】部编版六年级语文上册第四单元过关测评卷(含答案)

【统编教材】部编版六年级语文上册第四单元过关测评卷(含答案)

部编版六年级语文上册第四单元过关测评卷一、读句子,看拼音写字词。

(8分)1.洪水páo xiào()着冲下山谷,老汉像座山立在木桥边,雨水从他清瘦的脸上liú tǎng()下来,老汉shā yǎ()地喊话:“别挤!dǎngyuán()排在后边!”2.小方冒雨回到家,浑身都被lín()湿了,她zhòu()着眉头nán nán()自语:“今天可真dǎo méi(),碰上这么zāo gāo()的天气。

”二、将合适的词语填入括号里,并选择其中的一个造句。

(6分)跌跌撞撞忐忑不安神志不清波涛汹涌咆哮1.心里七上八下不得安定。

()2.形容走路不稳的样子。

()3.形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。

()4.神志错乱,精神错乱。

()5.形容波浪又大又急。

()造句:三、读句子,写出下列每句话的描写手法。

(6分)1.“寡妇的日子真困难啊!”桑娜站在门口想,“孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗,如今又加上病。

唉,寡妇的日子真难过啊!进去看看吧!”()2.桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”()3.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

()四、根据要求,完成句子练习。

(10分)1.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!(换一种说法,保持意思不变)2.例:鼓励是一盆火,燃起失败者的希望。

(仿写句子)3.“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

”这句话中“她的心跳得很厉害”是因为。

“觉得非这样做不可”是因为。

【单元卷】部编版2022-2023学年小学六年级语文上册第四单元测试卷(二)含答案

【单元卷】部编版2022-2023学年小学六年级语文上册第四单元测试卷(二)含答案

部编版小学六年级(上)第四单元测试卷(二)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(45分)一、读句子,根据拼音写词语。

(8分)1.静静liú tǎnɡ()的小河,虽没有海水的xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài (),江水的奔腾páo xiào(),却自有一种安宁沉静的气质。

2.夜深了,客车xī miè()了车内的灯,缓缓向山上驶去。

小张看着路旁的悬崖,不禁zhòu qǐ()了眉头,他的心中充满了yōu lǜ(),他喃喃自语道:“希望不要发生zāo ɡāo ()的事。

”二、选择题。

(12分)1.下列加点字的注音有误的一项是()。

A.勉强.(qiǎnɡ)倔强.(jiànɡ)B.埋.怨(mán)埋.伏(mái)C.吞没.(méi)淹没.(mò)D.缝.补(fénɡ)缝.隙(fènɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.废话沙哑跌跌撞撞你拥我挤B.糟糕魁悟自做自受心惊肉跳C.淋湿勺子势不可当挨声叹气D.困难嗓子目不转睛无边无崖3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()。

A.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静..B.孩子呼吸均匀而安静..,睡得正香甜C.听到这个消息,她的心久久无法平静..D.月光下的小村庄一片寂静..,似一位沉默的老人4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()。

A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了C.门吱嘎一声,仿佛有人进来了D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来5.《穷人》这一课,把故事安排在一个狂风呼啸、又黑又冷的夜晚,对其作用解释最准确的一项是()A. 这样写仅仅交代了故事发生的环境十分恶劣。

B. 这样写有利于表现桑娜对生活的悲观态度。

C. 这样写有利于表现渔民生活的窘迫。

部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷

部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷

部编版2022-2023学年六年级上册语文第四单元测试卷一、基础运用(共10题;共45分)1.(5分)读拼音,根据语境写字词。

xiōng yǒng péng pài 的海浪不断拍击着海岸,渔夫拖着shī lín lín的渔网回到家,zhòu着眉头说:“ài,真zāo gāo,什么也没打到!”2.(2分)下列加点字读音完全正确的一项是()A.淋.雨(lín)勺.子(sáo)共产党.员(dǎnɡ)B.流淌.(tǎnɡ)沙哑.(yǎ)嗓.子眼儿(shǎnɡ)C.困.难(kùn)搀.扶(chān)唉.声叹气(āi)D.狞.笑(nǐnɡ)废.话(fèi)揪.心(jiū)3.(2分)下列词语中字形全部正确的一项是()A.轰鸣熄灭鱼网B.遭糕倒霉皱眉C.考虚勺子煎熬D.淋湿呢喃干嘛4.(2分)选择恰当的关联词填到下面的句子中,最准确的是()________他下了一番苦功,________能练出一手好字。

A.即使……也……B.不仅……而且……C.因为……所以……5.(2分)下面句子中省号的作用是()“我”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”A.表示心理活动时断时续;B.表示省递增的次数。

C.表示语义的跳跃D.表示说话结巴,欲言又止。

6.(2分)下列作品不属于《汤姆·索亚历险记》的作者写的是( )A.《哈克贝利·费恩历险记》B.《竞选州长》C.《假如给我三天光明》7.(2分)课文为什么以“桥”为题?下列表述不正确的一项是()A.因为“桥”是把党员和群众紧密联系在一起的感情纽带。

B.因为“桥”是危难时刻老支书为群众抢得生机的希望之桥。

C.因为“桥”是村里唯一通向外面的路。

D.因为“桥”是老支书和儿子忠于职守、舍己为人的生命之桥。

8.(4分)读句子,结合语境选择省号的正确作用,并填写序号。

省号的作用:①表示数目的递增;②表示说话结巴,欲言又止;③表示心理活动断断续续;④表示语意的跳跃;⑤表示语意未尽。

小学语文六上第四单元知识小结与单元检测试卷

小学语文六上第四单元知识小结与单元检测试卷

部编版小学语文六年级上册第四单元知识小结读准字音狞.笑(níng)搀.扶(chān)祭奠.(diàn)保佑.(yòu)寡.妇(guǎ)蜷.缩(quán)魁.梧(kuí)忐忑..(tǎn tè)写对字形废:半包围结构,里面是“发”。

唉:右下是“矢”,长撇不出头。

湃:“拜”左边是“手”的变形,右边有四横。

多音字强qiǎng(强迫)qiáng(坚强)jiànɡ(倔强)同音字淌(流淌) 呻(呻吟) 废(废品)倘(倘若) 伸(伸手) 费(费事)形近字咆(咆哮) 哑(沙哑) 揪(揪住)跑(跑步) 亚(亚洲) 秋(秋天)勺(勺子) 皱(皱纹) 糟(糟糕)勾(勾引) 雏(雏燕) 遭(遭遇)词语积累汹涌澎湃忐忑不安跌跌撞撞寒风呼啸心惊肉跳闪闪发亮指手画脚不假思索自言自语自作自受势不可当词语搭配(受惊)的野马(白茫茫)的世界(窄窄)的木桥(乱哄哄)的人们(汹涌澎湃)的海浪(茫然)的眼睛(奇特)的举动(淌着)雨水(灿烂)的光芒近义词顾惜—怜惜抱怨—埋怨忧虑—焦虑严肃—严厉寂静—安静惊慌—惊恐反义词惊慌—镇定沙哑—清脆潮湿—干燥虚弱—强健可怜—幸福寂静—热闹省略号1.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(表示省略递增的次数)2.“还好,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?”(表示语意的跳跃)3.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。

”(表示说话结巴,欲言又止)4.“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他回来啦?……不,还没来!为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(表明心理活动的时断时续)重点句段1.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

人们又疯了似的折回来。

前一句是环境描写,运用拟人的修辞手法,写出了洪水疯狂肆虐的魔鬼形象;后一句“疯了似的折回来”写出了人们慌不择路的情景。

有答案-人教部编版六年级语文上册语文第四单元基础冲关测试

有答案-人教部编版六年级语文上册语文第四单元基础冲关测试

六年级上第四单元基础冲关测试卷部编版一.填空题(共12小题)1.组词。

思 指 假 神 腮 脂 遐 伸 2.先将词语补充完整,再完成练习。

①汹涌 湃 ②自 自语③心 肉跳 ④自作自 (1)②和④都是ABAC式的词语,我还能写出两个: 、 。

(2)根据意思,将词语的序号填到括号里。

A.形容担心祸患临头,恐慌不安。

B.自己做错了事,自己承受不好的结果。

3.选字填空。

废 费 品浪 物4.读句子,写出加点词语的反义词。

一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

5.根据意思,选择不同的“笑”。

(填序号)A.嗤笑 B.狞笑 C.苦笑 D.傻笑(1)凶恶地笑。

(2)无意义地一个劲儿地笑。

(3)有讽刺意思的笑。

(4)心情不愉快而勉强露出笑容。

6.根据意思选词语。

A.狞笑 B.憨笑 C.狂笑 D.窃笑(1)放纵地笑﹣﹣ (2)偷偷地笑﹣﹣ (3)朴实地笑﹣﹣ (4)凶恶地笑﹣﹣ 7.给下面句子中加点的“拥”字选择正确的解释。

(填序号)拥:A.抱; B.围着;C.挤着走;D.拥护。

(1)一百多号人你拥我挤地往南跑。

(2)木桥前站着的是全村人都拥戴的老汉。

(3)妈妈把她拥在怀里,给她讲故事。

(4)一群孩子簇拥着新来的实习老师走进了教室。

8.比较组词。

撕 淋 霉 斯 琳 莓 期 林 每 9.看拼音、写词语。

gēbǎn tián kòng mán yuàn xiān qǐ gùlǜ dǎo méi cháo shī kuíwú 10.(《穷人》)联系上下文说说词语的意思。

忐忑不安: 11.在下列横线上填上恰当的关联词语。

(1) 屋子里没有生炉子, 又潮湿又阴冷。

(2) 外面很冷, 桑娜的家里却很温暖。

12.指出下列句子所运用的描写方法。

A 环境描写;B心理描写;C 语言描写。

(1)“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢?” (2)海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

六年级上册语文试题-第四单元测试题(含答案) 人教部编版

人教部编版六上语文第四单元测试题一、简答题(12分)1.(8分)看拼音写词语。

shū jífěi cuìxīng wàng biān pàojiān áo yán jùn biān cèzhēng róng2.(4分)划去句子中画线字的错误读音。

(1)他刚要动手,妈妈喝(hē hè)住他,说:“你折(zhēzhé shé)一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。

”(2)挨(āiái)到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。

二、判断题(4分)3.(4分)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)《穷人》一课开头的环境描写可有可无,可以删去,不影响小说的表达效果。

()(2)《桥》和《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。

()(3)小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。

()(4)课文《在柏林》的主题思想是批评两个小姑娘不尊敬神志不清的老妇人,说明人与人之间要互相尊重。

()三、单选题(9分)4.(3分)下列字音完全正确的一组是()5.(3分)下列句子中,画线词语使用正确的一项是()6.(3分)下面词语中,没有错别字的一组是()四、现代文阅读(31分)7.(10分)阅读理解。

一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里净是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。

在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱多病的老妇人。

显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。

停顿了一会儿,她又不时重复数起来。

两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。

一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里(平静寂静)了。

“一、二、三…”神志不清的老妇人重复数着。

部编版六年级语文上册第四单元测试卷附答案

部编版六年级语文上册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。

(6分)1.xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài()的海浪在páo xiào(),浪花溅起一丈多高。

小木屋的窗户被海风吹得直shēn yín()。

桑娜望着屋外,看着不平静的海面,zhòu zhe()眉头,神情焦虑。

2.情况越来越zāo ɡāo(),连火堆都xī miè()了。

二、选择正确的答案,在括号里填上序号。

(12分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.淋.雨(lín)勺.子(sáo)共产党.员(dǎnɡ)B.流淌.(tǎnɡ)沙哑.(yǎ)嗓.子眼儿(shǎnɡ)C.困.难(kùn)搀.扶(chān)唉.声叹气(āi)D.狞.笑(nǐnɡ)废.话(fèi)揪.心(jiū)2.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是()A.当之无愧B.敢作敢当C.当机立断D.锐不可当3.下列词语中搭配完全正确的一项是()A.发扬优点指点工作反映情况B.提高认识价格昂贵爱护公物C.改进生活天气晴朗身体强壮D.发现问题树立理想参观经验4.下面省略号的作用判断不正确的一项是()A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。

(表示数目的递增)B.“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

(表示心理活动的时断时续)C.“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……”(表示说话断断续续)D.“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。

(表示说话断断续续)5.下面的句子中不是拟人句的一项是()A.村庄惊醒了。

B.黎明的时候,雨突然大了。

像泼。

像倒。

C.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

D.木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

6.下列有关文学常识的表述错误的一项是()A.苏联作家高尔基根据自己的经历撰写了自传体三部曲《童年》《母亲》《我的大学》。

部编版六年级语文上册第三、四、五单元测试卷各1套(含答案)

部编版六年级语文上册第三单元测试卷满分:100分时间:90分钟题号一二三四五总分得分一、基础训练营(43分)1.读拼音,写字词。

(10分)(1)对这道题,他冥思苦想后仍yì chóu mò zhǎn()。

他眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡān zào()的地面上。

经爸爸点拨,他才huò rán kāi lǎnɡ()。

(2)他wēi fēnɡ lǐn lǐn()地挥舞着mù ɡùn()。

小hé shɑnɡ()没有武器fánɡ yù(),急得直duò jiǎo()。

2.下面四组加点字拼音和书写正确吗?对的打“√”,错误的用“——”画出来,订正在后面的括号里。

(4分)(1)气氛.(fèn)盔.(kuī)甲弄巧成拙.(zhuó)()(2)琉.(liú)璃豁.(huō)开沧海一粟.(sù)()(3)鳌.(áo)头康(xī)熙.赫赫.(hǎo)有名()(4)一绺.(lǔ)雍.(yōnɡ)正叱咤.(chà)风云()3.选字组词。

(6分)(1)摸漠寞冷()抚()寂()(2)裁栽载()树()衣()重(3)揭竭歇()脚()力()开(4)燥躁澡干()洗()暴()4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(5分)【纳】①收入,放进。

②接受。

③享受。

④缴付。

⑤补缀,缝补。

(1)税务大厅里来了许多自行纳.税的人。

()(2)这个角落要用心打扫,它容易藏污纳.垢,又易被人忽略。

()(3)老师采纳.了小芳的建议。

()(4)天气太热了,村民们都来到小河边的大树下纳.凉。

()(5)奶奶戴着老花眼镜,正在认真地纳.鞋底。

()5.把词语补充完整,并选词填空。

(10分)大步()星()气冲冲别出心()技高一()化为()有嫦娥()月()海一()惟()惟()()然有序烟雾()绕()然不同一无所()(1)人们()地走进了电影院。

部编版六年级语文上册第四单元综合训练 含答案

第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写词语。

(8分)páo xiào shēn yín zhòu méi xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài ()()()()dènɡ yǎn xiān kāi xī miè jiū chū lái()()()()二、选择题。

(12分)1.下列加点字的注音有误的一项是()。

A.勉强.(qiǎnɡ)倔强.(jiànɡ)B.埋.怨(mán)埋.伏(mái)C.吞没.(méi)淹没.(mò)D.缝.补(fénɡ)缝.隙(fènɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()。

A.废话沙哑跌跌撞撞你拥我挤B.糟糕魁悟自做自受心惊肉跳C.淋湿勺子势不可当挨声叹气D.困难嗓子目不转睛无边无崖3.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()。

A.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静..B.孩子呼吸均匀而安静..,睡得正香甜C.听到这个消息,她的心久久无法平静..D.月光下的小村庄一片寂静..,似一位沉默的老人4.下列句子没有运用修辞手法的一项是()。

A.水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了C.门吱嘎一声,仿佛有人进来了D.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来5.下列句子中,对省略号的用法解释有误的一项是()。

A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来(表示列举的省略)B.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”(表示说话结结巴巴,欲言又止)C.渔夫说:“还好,总算活着回来啦。

……我不在,你在家里做些什么呢?”(表示语意的跳跃)D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”(表示引文的省略)6.下列选项中,说法有误的一项是()。

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