小学9加几公开课课件PPT
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执教：谢丽
重点：让学生知道用多种算法 来做出九加几,体现出算法多样 化并优化出最做算法。
难点：用凑十法做出九加几。
教学目标:
1、从实际情境里理解计算9加几的方法， 并能比较熟练地计算。
2、在观察、操作中逐步培养探究、思考 的意识和能力。鼓励算法多样化，树立 创新意识，追求思维的灵活性。
3、能应用知识解决生活里相关的实际问 题，体会数学的作用，初步树立应用数 学的意识。
9+5=14
Hale Waihona Puke Baidu14
10
9+7=16
16
10
看图列式计算
=
9 3 12
9 + 3 = 12
1、9+6-10=5 2、3+6+8= 17
5、9+( 8 )=17 （9）+5=14
课外作业:请你写出9 加几的所有算式,并算 出来.
板书设计：
教后记：
1、9加几的例题，教材让学生联系实 际情境和生活经验，自主探索算法， 通过对不同算法的交流、体会和比较， 提出可以用凑十法。
2、通过“想想做做”让学生掌握9加 几其余几个算式，进行多种形式的巩 固练习，结合实际问题的解决，发展 学生的应用意识。
5
7
4
8
14 1 6 13 1 7
10+3= 13 10+7= 17 10+5= 15 10+4= 14
7+( 3 )=10 9+( 1 )=10
( )+( )=10
9+1+6=16 9+1+5=15
一共有几个小女孩？
9+7= 16
16
10
小朋友们，我送礼物来了！ 你们想不想要啊？
填空
重点：让学生知道用多种算法 来做出九加几,体现出算法多样 化并优化出最做算法。
难点：用凑十法做出九加几。
教学目标:
1、从实际情境里理解计算9加几的方法， 并能比较熟练地计算。
2、在观察、操作中逐步培养探究、思考 的意识和能力。鼓励算法多样化，树立 创新意识，追求思维的灵活性。
3、能应用知识解决生活里相关的实际问 题，体会数学的作用，初步树立应用数 学的意识。
9+5=14
Hale Waihona Puke Baidu14
10
9+7=16
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看图列式计算
=
9 3 12
9 + 3 = 12
1、9+6-10=5 2、3+6+8= 17
5、9+( 8 )=17 （9）+5=14
课外作业:请你写出9 加几的所有算式,并算 出来.
板书设计：
教后记：
1、9加几的例题，教材让学生联系实 际情境和生活经验，自主探索算法， 通过对不同算法的交流、体会和比较， 提出可以用凑十法。
2、通过“想想做做”让学生掌握9加 几其余几个算式，进行多种形式的巩 固练习，结合实际问题的解决，发展 学生的应用意识。
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10+3= 13 10+7= 17 10+5= 15 10+4= 14
7+( 3 )=10 9+( 1 )=10
( )+( )=10
9+1+6=16 9+1+5=15
一共有几个小女孩？
9+7= 16
16
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小朋友们，我送礼物来了！ 你们想不想要啊？
填空