苏教版语文六年级下册第四单元按课文内容填空

第四单元按课文内容填空
12、夜晚的实验
1、《夜晚的实验》本文通过记叙,表现了科学家精神。

2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验,终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠确认目标的,从而促使人们对“”研究。

你还知道入们受到启发,发明了,我们要学习斯帕拉捷的科学精神。

3、后来人们继续,终于弄清了其中的。

原来,蝙蝠靠发出人耳听不见的“”,这种声音沿着,一碰到物体就回来。

蝙蝠用接受到这种“”,就能迅速,捕捉食物。

4、斯帕拉捷是(国家),他主要贡献是、发现了“超声波”;我们还知道的科学家有(国家),他主要贡献。

我们还知道的科学家有(国家),他主要贡献。

13、海洋——21世纪的希望
1、《海洋——21世纪的希望》是一篇。

文章告诉我们:。

文中“望洋兴叹”的原因是:。

海洋是个聚宝盆,“聚宝盆”比喻。

说海洋是聚宝盆,是因为:。

2、人们热爱海洋是因为:;人们敬畏海洋是因为:,,,。

文章中是从、、、、这5个方面来说明未来海洋的开发。

14、学会合作
1、《学会合作》是一篇,以“合作”为话题,列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。

一是,说明合作要有;二是,说明合作还要。

告诉我们的道理是。

学了以后,让你联想到的成语有、、、、、等。

2、写两句有关合作的名言警句:①②③。

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六年级苏教版语文下册课文内容填空难点知识习题含答案

六年级苏教版语文下册课文内容填空难点知识习题含答案

六年级苏教版语文下册课文内容填空难点知识习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容填空。

1.《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是:_________。

表现另一个人学习时三心二意的句子是:______________(填原文)2.《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目,也是课文的主要观点,课文主要用事实论述了只要善于_____,不断______,不断______,钦而不舍地______,就能在现实生活中________。

3.穷则变,___________。

《周易》4.苟利于民,_________;苟周于事,_________。

《淮南子》二、按课文内容或要求填空。

1.在天底下,__________,而并不茫茫。

四面都有小丘……那些小丘的线条是那么__________,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的__________那样,到处___________,轻轻流入云际。

2.《狼牙山五壮士》这篇文章,让我联想起宋代名臣李纲那铿锵有力的话语:_______,____________,_______________。

3.《六月二十七日望湖楼醉书》中,“_________________,_______________”这两句把天气转变极快描绘得淋漓尽致。

4.《过故人庄》中,描写宾主和谐相融、亲切交流的诗句“________________,__________________。

”三、根据课文内容填空。

1.《学弈》选自《_________ 》,“弈”的意思是_____________,这篇文章告诉我们 _______________________________。

2.《两小儿辩日》选自《 __________》,故事中两个小孩______的品质值得我们学习,孔子_____________的态度也值得我们学习。

3.“真理诞生于一百个问号之后”的意思是________________ 。

六年级苏教版语文下学期课文内容填空必考题型含答案

六年级苏教版语文下学期课文内容填空必考题型含答案

六年级苏教版语文下学期课文内容填空必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、回顾课本内容填空。

1.的确,伯父就是这样的一个人,____________________。

2.《少年闰土》节选自鲁迅的小说__________,课文通过记叙__________、_________、___________、________等几件事,刻画了一个____________________的农村少年形象。

3.“好的故事”是一个____________、____________、____________的故事,是鲁迅先生的一个__________。

二、积累与运用。

1.读看辛弃疾的“____________,_____________。

”我仿佛看到了明月升上树梢,惊飞枝头喜鹊,还仿佛听到了声声蝉鸣。

2.杜牧的《江南春》中,“_____________,_____________。

”再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。

3.祖先留给我们的土地,应当拼死捍卫,不能让人分毫。

正如李纲所言:“祖宗疆土,_____________,_____________。

”4.只要我们一步一个脚印走下去,就会迎来希望,就像鲁迅先生在《故乡》中所说:“其实地上本没有路,____________,_____________。

”5.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”是因为他“_____________”(用课文原句回答)三、积累与运用1、《浪淘沙》一诗中描写黄河雄伟气势的诗句是:______________________,______________________。

你还知道哪些有关黄河的诗句:______________________,______________________。

2、《少年闰土》节选自_________ 的小说《__________》,在这部小说中,他有一句名言是___________________________________________________。

苏教版语文 六年级下册 第四单元课文内容理解练习

苏教版语文 六年级下册 第四单元课文内容理解练习

第四单元课文内容的理解复习题姓名:一、近义词:附近()散步()灵活()轻盈()敏捷()意料()辨别()洞察()迅速()巨大()密切()便利()慷慨()丰富()毁灭()热爱()珍惜()匮乏()矗立()急剧()开拓()存在()配合()获得()宝贵()典范()邀请()即将()统一()二、反义词:附近—()灵活—()特殊—()热闹—()敏捷—()迅速—()巨大—()便利—()慷慨—()毁灭—()热爱—()蕴藏—()先进—()珍惜—()敬畏—()存在—()获得—()统一()孤立—()保卫—()完美—()合作—()三、按要求填空:1、《夜晚的实验》一课讲的是意大利科学家,通过夜间实验,了解了在夜间飞行,捕捉食物,是靠来,确认目标的!从他一次又一次的实验中,我感受到他是一个的人。

2、成功的合作不仅,要,而且还要心中,,有。

这段话,让我联想到这样一些成语:、、。

3、近水识鱼性,。

闻过则喜。

不入虎穴。

从善如流。

4、王小伟取得一点成绩就容易产生骄傲的情绪,你可用“,。

”来教育他;张佳学习成绩不错,就是不善于听取别人的意见,你可以送他一句名言:“,。

”5、“望洋兴叹”出自,意思是。

写出两个“望洋兴叹”的近义词:、。

6、说说下面句子中引号的用法:(引号有用法的三种:a、表示直接引用的话;b、需要着重论述的对象;c、特殊含义。

)(1)“满遭损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。

( ) (2)散文的重要特点是“形散而神不散”。

所谓“形散”,主要指散文的取材广泛自由,不受时间和空间的限制。

( )(3)这样的“聪明人”还是少一点好。

( )7、斯帕拉捷为什么能够解开蝙蝠夜行的秘密?这对你有什么启发?答:斯帕拉捷能。

(参考:斯帕拉捷能细心观察,大胆实验,不怕失败,不断探索,最终解开蝙蝠夜间飞行的秘密。

)斯帕拉捷给我的启示是:(参考:科学的发现需要我们敏锐的观察力,强烈的好奇心和持之以恒的探索。

)8、四次实验分别是:蒙上,堵住,用,堵住。

苏教版六年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)

苏教版六年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)

苏教版六年级下册语文四单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。

diǎn zhuìshāo wēi gē da tuí rán yàn yǔrì kòu dǐ yùjiàng yóu zāo gāo dǒu péng二、选择正确读音划上横线。

勉强.(qiáng qiǎng)柏.林(bó bǎi)势不可当.( dāng dàng)折.腾(zhē zhé)自作.自受(zuòzuō)不假.思索(jiǎ jià)三、给下列汉字组词。

滥(_________)峭(_________)睹(_________)眷(_________)槛(_________)俏(_________)赌(_________)卷(_________)四、把词语补充完整,并选择一个你喜欢的造句。

操(____)自(____)极目(____)(____)(____)(____)自得(____)(____)发光(____)尊(____)优(____)不自(____)_____________________________________________________五、选词填空。

激励奖励鼓励1.父亲(_____)我说:既有一,何不能有二?2.他说的话一直(_____)着我前进。

3.他讲的故事真棒,又一次得到校长的(_____)——一枝钢笔。

珍藏埋藏隐藏4.他们(_____)的地方被暴露了。

5.历史博物馆(_____)着许多古代文物。

6.这片土地下(_____)着丰富的矿产资源。

六、按要求写句子。

1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句)__________________________________________2.为了激励小战士走出草地,老班长忍饥挨饿。

苏教版六年级下册按课文内容填空

苏教版六年级下册按课文内容填空

苏教版六年级下册按课文内容填空1、苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找()有的人见到了(),就()地摘下它;有的人则(),一再地()。

当然,(),但把()拿在手中,这才是()的。

2、谜底终于被揭开了:东坡(),其他那些树,因为没有雪松(),树枝都被(),渐渐地()。

而西坡(),树上()根本就压不断树枝,所以除了雪松外,柘、松、柏、女贞之类的树种,也都存活了下来。

3、对于外界的压力,可以通过____________,但有时也需要像雪松那样先_____,作出_______,以求_______。

确实,有时弯曲不是________,而是为了_____________。

4、广玉兰开花有迟有早,在同一株树上,能看到花开的各种形态。

有的含羞待放,碧绿的花苞______,有的刚刚缩放,几只小蜜蜂就__________,那里面_______________。

盛开着的广玉兰,洁白柔嫩得像_______,___、____,_______。

先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却_________,______________。

圆茎上面缀满了_________,这就是________。

远远看上去,一株广玉兰就像是一个______、______的大家族。

5、然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里_________,一朵花___,又______,一嘟噜花______,又长出______。

在_________,在_________,在_________,看不出_______________,也看不出____________,无日不______。

从_____一直到_____,从____一直到______,_________。

6、莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加______。

他______,______,积累了______,终于写出了_________________________7、春天又到了。

2019年精选小学语文六年级下册第四单元14.学会合作苏教版课后练习【含答案解析】三十七

2019年精选小学语文六年级下册第四单元14.学会合作苏教版课后练习【含答案解析】三十七

2019年精选小学语文六年级下册第四单元14.学会合作苏教版课后练习【含答案解析】三十七第1题【填空题】多音字组词曲qǔ______ qū______ 乐yuè______ lè______【答案】:【解析】:第2题【填空题】按课文内容填空。

成功的合作______要有______,要尽力做好______,而且还要______,心中想着集体,有______的精神。

作者为了说明有成效的合作,他列举了两个事例,一个是______;另一个是______。

【答案】:无【解析】:第3题【填空题】把下列词语补充完整。

各种______ 顾名______ 卓有______ 情不______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】照样子,写词语。

白茫茫______ ______ ______世世代代______ ______ ______【答案】:【解析】:第5题【填空题】按拼音写汉字hé zuò______ gū lì______ xùn liàn______ pèi hé______【答案】:【解析】:第6题【填空题】形近字组词。

谈______ 难______ 住______淡______ 堆______ 往______?【答案】:【解析】:第7题【语言表达】仿写一个设问句。

什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。

【答案】:【解析】:第8题【语言表达】把肯定句改成双重否定句。

①我们都应该有自我牺牲的精神。

②每个小孩子都喜欢小动物。

【答案】:【解析】:第9题【现代文阅读】阅读短文,完成练习。

动物的互惠互助你知道吗?动物之间不光有生存竞争,还有互惠互助呢。

蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同(捣毁销毁)蜂巢。

野蜂巢后,便去寻找蜜獾。

为了引起蜜獾的注意,导蜜鸟往往扇动着翅膀,做出特殊的动作,并发出“嗒嗒”的声音。

六年级下册语文苏教版专项课文内容填空知识点针对训练题精编(含答案)

六年级下册语文苏教版专项课文内容填空知识点针对训练题精编(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课文内容回顾。

1.《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是“_____________”。

本文详略得当,重点突出,其中“腊八”“______”“______”和“_______”这四天的情景描写得比较详细。

2.《鲁滨逊漂流记(节选)》由_______和节选片段两部分组成,通过这两部分的介绍,表现了鲁滨逊______、______、顽强不屈的精神品质。

3.《汤姆·索亚历险记(节选)》这篇课文讲述的是______和____从迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了_______这个“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的____________的精神。

4.《匆匆》是_____写的一篇散文,课文先写_______的特点,接着写自己的日子怎样来去匆匆,稍纵即逝,细腻地刻画了_______。

作者最后发出内心的感叹“__________”,流露出作者对时光匆匆流逝的_____以及要_____的决心。

5.《那个星期天》记叙了母亲答应带孩子出去玩,但由于_____而一次次爽约的往事,表现了孩子_____的心理过程,也表现了母亲从早到晚________的辛劳。

二、根据课文内容填空。

1.《学弈》中写其中一个人学习时专心致志的句子是:_________。

表现另一个人学习时三心二意的句子是:______________(填原文)2.《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目,也是课文的主要观点,课文主要用事实论述了只要善于_____,不断______,不断______,钦而不舍地______,就能在现实生活中________。

3.穷则变,___________。

《周易》4.苟利于民,_________;苟周于事,_________。

《淮南子》三、根据课文内容填空。

六年级苏教版语文下学期课文内容填空知识点专项练习含答案

六年级苏教版语文下学期课文内容填空知识点专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按课文内容填空。

1.《腊八粥》一文的作者_________ ,原名沈岳焕,著名作家。

课文以“_______”为线索,主要写了 _______”、“_______”两件事,其中,“ _______”的过程写得比较详细,“_______”写得比较简略。

2.学习了《匆匆》一课,我想到了时间过得很快的成语:_______、___________ 、 _______ 。

3.《竹石》是________代________所写,全诗描写了竹子傲然挺,其中表达竹石坚劲顽强的句子是_______________,________________ 。

二、积累运用1.书法是我们的国粹,我认识的书法家有_______代的___________ 。

作品有_________。

2.写乐曲高妙的词语_________、__________、___________、_____________。

写书法技艺高超的词语_______、________、形容文章写得好的词语__________、________、_______。

3.深蓝的天空中挂着______,下面___________,都种着___________,其间有一个十一二岁的少年,_________,________,________。

那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

4.鲁迅,原名__________,浙江_______。

主要作品有小说集______、散文集___________,散文诗集________。

他是伟大的_____、______、________,五四新文化运动的_________,中国现代__________。

5.鲁迅在《答客诮》中写道_____________。

鲁迅对于民魂的认识______________。

鲁迅写明为国奉献的句子_____________。

苏教版六年级下册语文复习课文内容填空

课文背诵整理班级:_________ 姓名:_________1、长江之歌你从雪山走来,_____________________.你向东海奔去,_____________________。

你用_____________,_____各族儿女;你用_________________,挽起高山大海。

我们赞美长江, _________________; 我们_____________,你有_________________。

你从远古走来,_____________________。

你向未来奔去,涛声回荡在天外。

你用纯洁的清流,_________________;你用__________________,推动新的时代。

2、三亚落日_________________,依旧像一个快乐的孩童。

它_______________的脸蛋,__________,_______________地从身上抖落下____________,在大海上_________________的亮点。

于是,天和海都被它的______________了,________一色,________一片。

时光悄悄地溜走,暑气跟着_________________________地远离。

夕阳也________________________,变得温和起来,像一只_____________的________________,悬在海与天的边缘。

兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚_____________,又平稳地停住了。

它似乎借助了大海的支撑,再一次_______________________的床面上_______________。

大海失去了_______,像________________似的,________地________出光与彩。

人们__________不敢眨眼,生怕眨眼的__________,那盏红灯笼会被一只巨手提走。

我___________正在欣赏着,突然那落日_____________两下,最后像跳水员那样,以一个________、________的弹跳,再以一个_____________、______________的优美姿势入了水,向人们道了“__________”。

(小学教育)2019年苏教版六年级下册语文《练习与测试》答案第4单元

2019年苏教版六年级下册语文《练习与测试》答案第4单元一.选出正确的读音和汉字。

轻盈yíng 薄báo膜矿藏cáng 特殊shū辨别奥秘飞蛾习惯二.选字填空。

地的得的的得得地三.按要求完成练习。

1.请你写出几个表示看的词语。

瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视等2.(1)南辕北辙大同小异(2)百依百顺半信半疑3.仿写句子。

为什么窗帘会飞起来呢?原来,是窗户在开着。

四.根据课文内容填空。

1.蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢?《夜晚的实验》课文2.不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?3.难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?4.蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!五.阅读课文片段,完成练习。

1.揭露快速灵敏2.蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。

蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。

3.看了斯帕拉捷及后来人们的努力,你联想到的一句名言是:无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的----牛顿。

发展练习一.阅读短文,完成练习。

1.本文说明的对象是人类是生物中的重要组成部分,围绕说明对象,说明了人体不但产生电,而且,整个生命运动都离不开电刺激来传递信息.2.人体内之所以存在微弱的电流,是因为心脏的正常跳动和大脑的摩擦产生的。

3.最后一段标出序号的例子,有一个与所说明事理不符,请选出来.(1)二.阅读与思考。

不管是出生卑微的人,还是出生富裕的人,只要能善于认真观察,仔细研究,就能发现别人发现不到的东西。

13、海洋——21世纪的希望基础练习一、给加点字选择正确的读音。

“敬畏、给予”选第二个,其余选第一个。

二、在括号里填上合适的词语。

浩瀚的宇宙冲垮海堤蔚蓝色的海洋缓解饥荒廉价的电力蕴藏宝藏呆滞的目光珍惜时间三、将下列句子中的标点补充完整。

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