小学三年级(趣味语文)
三年级趣味语文试题
学校班级姓名_______
一、弦外有音（同音不同字，真有趣。我来填一填。） lù：公（）（）水迷（）（）地
kè：（）苦（）桌（）人（）服
二、照样子，给字加一画或减一画，成为另一个字。
例：亚：（加一画）（严）（减一画）（业）
止：（加一画）（）（减一画）（）
日：（加一画）（）（减一画）（）
大：（加一画）（）（减一画）（）
灭：（加一画）（）（减一画）（）
三、成语天地。
1、选择动物名称填空，使前后都能连成成语。（兔、
狗、鸡、鼠、马、龙、蛇、虎）
胆小如（）目寸光呆若木（）犬不宁
守株待（）死狐悲千军万（）到成功
生龙活（）口余生打草惊（）尾虎头
关门打（）仗人势叶公好（）腾虎跃
2、在括号里填入人体名称，也能构成成语呀！
（）疾（）快垂（）丧气震（）欲聋
（）瞪（）呆侧（）倾听赞不绝（）
3、写出表示颜色的成语3个：
4、写出带“心”的成语3个：
5、写出带“海”的成语3个：
6、写出“不~不~”的成语3个：
7、写出描写春天的成语3个：
8、用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成语补充完整。（需要时，可重复出现）
（）鸣惊人低（）下（）（）湖（）海
（）神无主（）上（）下（）心（）意
9、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请你将广告词中的别字改正过来。
天长地酒（）鸡不可失（）咳不容缓（）
百衣百顺（）骑乐无穷（）默默无蚊（）
10、补充含有“花”字的成语。
火（）（）花锦（）（）花遍（）（）花
走（）（）花花（）（）圆花（）（）簇
四、约定俗成。
1、中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在（）里。
请教打扰恭候劳驾拜托久违留步
(1)麻烦别人用（） (2)等候客人用（） (3) 好久不见用（）
(4)请人帮忙用（） (5)托人办事用（） (6) 请人不要送用（）
2、歇后语填空。
孔夫子搬家——（）千里送鹅毛--------（）
骑驴看唱本------（）肉包子打狗-------（）
门缝里看人------（）赶鸭子上架-------（）
3、把节日名称和相应的活动用线连起来
端午节登高、喝菊花酒
元宵节赛龙舟、包粽子
重阳节闹龙灯、猜灯谜
春节赏月，吃团圆饼
清明节春游踏青、放风筝
中秋节守岁、倒贴“福”字
4、写一句关于“谦虚”的名言：________________________________________。
五、古诗天地
1、描写春天的诗句____________________，
____________________。
2、告诉人们珍惜时间的古诗句____________________，____________________。
3、带有“雨”的诗句： ____________________，____________________。
4、带有“鸟”的诗句： ____________________，____________________。
5、带有“春”的诗句： ____________________，____________________。
六、根据题意选择。
1、小文抿着克嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它，走近了，靠近了！只见她（）将右手伸向蝴蝶……
A、悄悄地
B、慢慢地
C、稳稳地
2、与“喜欢”意思相反的是（）
A、喜爱
B、讨厌
C、憎恨
3、猜字谜（）一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。
A、磨
B、床
C、府
4、比喻粗心大意的人是（）
A、马大哈
B、不倒翁
C、糊涂虫
七、下面是山水名称的解释，请选择恰当的字填入括号中。
峰岭峦湍涧渊
①连绵不断的山叫（）
②高耸巍峨的山叫（）
③山顶圆平的山叫（）
④水很深叫（）
⑤水流急叫（）
⑥两山相夹之水叫（）
八、叠罗汉（照样子写词语）。
例：黄澄澄（ABB）绿红白黑金
例：高高兴兴（AABB）
例：商量商量（ABAB）
九、根据下列题意，选填词语
苦哭暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑（只能用一次）
A、开怀纵情的笑（）
B、藏在心里不公开笑（）
C、捂住肚子开心地笑（）
D、不愉快而勉强的笑（）
E、故意做出的，不真实的笑（）
十、读诗句，想想诗句描写的什么季节。
①万条垂下绿丝涤（）②霜叶红于二月花（）
③接天莲叶无穷碧（）④独钓寒江雪（）
十一、阅读短文，完成练习。
星期天，我们全家到公园里观赏荷花。走进大门，我一眼看见满池的荷花已经盛开了，散发了阵阵清香。朵朵荷花在阳光下张开笑脸迎接我们。碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞，布满了晶莹的水珠。
我们手扶着池边栏杆，欣赏着美丽的荷花。这时，爸爸说：“大家很喜欢荷花，谁能说出荷花的好处”
弟弟抢着说：“荷花香，莲子可以吃。”我说：“荷花很美，它的地下茎——莲藕也可以吃。荷叶还可以入药呢！”
爸爸说：“荷花的好处的确很多，但有一样最可贵：“荷花虽然生长在污泥里，可是开出的花是那样清爽干净。它不怕污泥，而在泥中倔强地长着。妈妈说：“出污泥而不杂不就是荷花最可贵的品格
吗”
对，爸爸接着说：“做人就要像荷花那样无论在多么恶劣的条件下，多么复杂的环境中，都在坚持正义，保持高尚的品格。
我们一边谈论，一边思索，那朵朵荷花似乎更美了。
①这篇短文共有（）个自然段。
②读短文，填合适词语。
（）的荷花（）的荷叶
（）的水珠（）的品格
③写出文中比喻句。
这句话把（）比作（）
④把问句改为陈述句。
出污泥而不染不就是荷花最高贵的品格吗
____________________________________________ _________________
⑤下面是对“出污泥而不染”的三种理解，你
认为哪种理解是最确切，请在括号内打“√”。
A、赞美荷花本领大，从污泥中长出，而没有染上污泥。（）
B、赞美荷花在环境复杂、恶劣的情况下倔强生长，始终保持高尚的品格。（）
C、赞美荷花美丽、没沾一点污泥。（）
十二、推理思考题
有四个朋友住在一个小城镇里。他们的名字是甲、乙、丙、丁。他们一个是警察，一个是木匠，一个是农民，一个是医生。一天，甲的儿子摔断了腿，甲带儿子去找医生。医生有个妹妹是丙的妻子。农民没有结过婚，他养着许多母鸡，乙经常去农民家里买鸡蛋。警察每天都能见到丙，因为他们是邻居。请问：甲、乙、丙、丁四人中谁是警察谁是木匠谁是农民谁是医生____________________________________________ ___________
三年级语文教案—趣味语文
三年级语文教案 语文知识PK赛 ——趣味语文 一、学习目标： 1.激发学生学语文、爱语文的兴趣。 2.积累语文知识，丰富语文素养。 3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。 二、学习重点： 成语积累与运用、扩展知识面 三、教学课时： 1课时（1小时） 四、教学过程： 全班分为两组，分别进行字词、成语、歇后语、诗歌四个关卡的闯关答题游戏，答对加分，答错不扣分，最后分高的组取得胜利！并将评选最佳个人。 答题方式：抢答、选代表答、轮流答、 1、猜字（10min） （1）故事导入（2min） 讲故事：齐白石题字喻客 齐白石是我国著名的画家，他的画闻名国内外，被很多博物馆收藏。很多学画的人，有的要拜他做老师，有的拿了画向他请教，也有的学生作品获奖了，来向他表示感谢。总之，齐白石的家门前总是很热闹。 有一天，几个学生要去拜见齐白石。他们刚想敲门，却看见门上写着一个“心”字。他们觉得奇怪，只见过门上写“福”字的，写“心”字是什么意思？这时，有一个学生忽然说：“我明白啦！”说着，拉着同伴就离开了。第二天，他们又来到齐白石门前，只看见门上换了一个“木”字，大家高兴极了，马上敲门进去，拜见了齐白石。 同学们，你们知道为什么他们第一次不敲门进去找齐白石先生，而第二次却高兴地进门拜访呢？门上面到底有什么秘密？2、揭示门上的汉字：第一次是“闷”（表示主人今天心情不好，不想被打扰）；第二次门上写着“闲”（说明主人今天很悠闲，可以接待客人，因此他们才高兴地进门拜访）。 同学们，看到了吧？我们中国的汉字就是这么神奇，简单的一个字再加上另一个字，就表达完全不同的意思，还能表达我们的情绪，有意思吧？今天，我们就一起走进汉字王国，去领略它的神奇！ （2）正式比赛（4min） A. 巧添笔画成新字 a、“二”的妙用：语文老师上课时出了一道很特别的题目，要求大家将下面的16个方格中的每个“二”字加上两笔，使其组成16个不同的字，你也试一试吧 答案：夫、开、井、王、丰、毛、牛、手、天、午、五、元、云、月、仁、无 b、“十”字加笔组字你能在每个“十”字上添上两笔，组成一个新的字吗？ 答案：开、井、斗、中、升、午、计、牛、什、木、王、车 c、“人”字加笔组字
语文人教版三年级下册趣味语文
趣味语文 学习目标： 1. 通过猜成语游戏，激发学生对成语积累运用的热情，拓展知识面。能自己发明一些智解成语的游戏 2. 在活动中培养团队合作精神，积累语文知识，丰富语文素养。激发学生学语文爱语文的兴趣。 3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。 学习重点： 看图猜成语、成语积累、知识面拓展 教学过程： 一、导入 同学们，有人说语文是一座五彩缤纷的大花园，让人赏心悦目。我觉得语文更是一座趣味无穷的游乐园，让我们小朋友流连忘返。这节课，老师和大家一起走进语文园地四中的趣味语文游乐园，尽情的玩一玩语文游戏，大家有兴趣吗？（板书课题） 二、语文游戏 1.看看今天的小导游熊熊会先带我们玩哪个游戏？是让我们做一个 热身运动——成语接龙的游戏。开火车形式进行。 2.同学们积累的成语可真不少。接下来，熊熊又要带我们做什么游戏呢？是看图猜成语。
（1）.请同学们把书打开，自由猜一猜，汇报时要说清你猜想的理由。（2）.汇报。 （3）.看课件齐读成语 （4）.你们还想猜吗？出示图片 （5）.你能设计几幅这样的猜成语的图画吗？请同学们把课前设计好的图画先在小组里交流一下，在到前面展示一下。 2.看来大家对看图猜成语特别感兴趣。熊熊让我们往前走了，看看还 有什么好玩的游戏？——看数字猜成语（同桌或小组同学可 以商量一下） 出示：1、12345609 （七零八落） 2、1256789 （丢三落四） 3、1+2+3 （接二连三） 4、333 555（三五成群） 5、9寸+1寸=1尺（得寸进尺） 6、5 10（一五一十） 7、1111111(独一无二) 8、0000(万无一失)
2016小学四年级趣味语文知识竞赛试题
2016小学四年级趣味语文知识竞赛试题一、火眼金睛 八个成语是：______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________、______________、_____________ 二、搜肠刮肚 甜言蜜_____ _____质彬彬见仁见____ ____害攸关死里逃_____ ____斟句酌无恶不_____ _____过饰非 心心相________日如年自怨自____ ____出于蓝气壮山_____ ____辕北辙生花妙_____ _____蛇添足 擒贼擒________妙维肖下里____人____碧辉煌万古长____ ____底捞月饱食终____
____末倒置 倚老卖____ ____己救人十全十____ ____计民主见多识____ ____山再起至高无____ ____枯石烂 三、分门别类 中国的省名： 国家名： 中国作家名： 语文名词： 四、指点迷津 孔明关羽张飞鲁智深宋清元春袭人迎春时迁 凿壁偷光――花香扑鼻――粗中有细――
斗换星移――孔雀收屏―― 正月初一――展翅凌空――爆竹除旧――元前明后―― 五、约定俗成 1、手机不可以掉到马桶里——5、无头苍蝇―― 2、蜜蜂停在日历上——6、杀鸡取蛋―― 3、老鼠指路——7、六月天穿皮袍—— 4、下雨天出日头―― 8、苦瓜拌黄连―― 六、博览群书 1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。
你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？ 唐 诗宋元 明、清 2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称为。 3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》，书中的主要人物有、等。 4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打、大闹、真假。 5、《水浒》主要人物有：行者，花和尚，黑旋风。 6、古人科举考试第一名叫，第二名叫，第三名。
小学三年级趣味语文试题大全
小学三年级趣味语文试题大全 1、给下面是按字母表顺序的组合打“√”(4分) ①A B D C E F() ②K L I J K L M() 2、拼一拼，连一连(5分) san shan shang chang qiang 伤三山强长 fen feng fan yin yan 缝纷范因烟 3、照样子，给字加一画或减一画，成为另一个字。(4分) (加一画)() (加一画)() 例：亚止 (减一画)() (减一画)() (加一画)() (加一画)() 日日 (减一画) (减一画)() 4、选择题 ①根据下列题意，选填词语(5分) 苦哭暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑 (只能用一次) A、开怀纵情的笑() B、藏在心里不公开笑() C、捂住肚子开心地笑() D、不愉快而勉强的笑() E、故意做出的，不真实的笑()
②与“喜欢”意思相反的是()(3分) A、喜爱 B、讨厌 C、憎恨 ③看到这风景如画的田野，我的心情非常()(3分) A、兴奋 B、愉快 C、快乐 ④猜字谜()(3分) 一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长。 A、磨 B、床 C、府 ⑤比喻粗心大意的人是()(3分) A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫 ⑥遥知不是雪，为有暗香来。这句诗是()写的。(3分) A、李白 B、王安石 C、孟浩然 ⑦面对面的走过来，()这种表达好。(3分) A、从对面走过来 B、迎面而来 C、对着面走来 ⑧小文抿着克嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它，走近了，靠近了!只见她()将右手伸向蝴蝶……(3分) A、悄悄地 B、慢慢地 C、稳稳地 ⑨霞光中，山溪叮咚，鸟雀鸣叫，鱼群戏水;霞光中，露珠儿滴翠，花苞儿含笑;霞光中，鸡鸭扑翅，牛羊撒欢，炊烟袅袅……(3分) 这段话写了()种景物。 ⑩用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成语补充完整。(需要时，可重复出现) ()鸣惊人 ()神无主 ()湖()海 低()下() ()上()下 ()心 5、按要求填空
小学语文趣味知识试题(特辑)
小学语文趣味知识题 第一轮：选拔题 1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：粗茶淡饭（山珍海味） 答案：流芳百世（遗臭万年）指鹿为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。 答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。 3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。 例如：一是一，二是二 答案：一不做,二不休一心一意二一添作五三心二意三下五除二三人同行，必有我师四通八达五花八门六六大顺七上八下八九不离十八仙过海，各显神通九九归一九牛二虎之力十有八九十拿九稳 4、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟） 丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚） 5、成语填空 第一组：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）第二组：神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺 日（复）（一）日微（乎）（其）微
8、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 (一龙二虎望三山,五湖四海会八仙) 第二轮： 初级 1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？ A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝"十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器： A、拨弦乐器 B、击弦乐器（A） 3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的： A、强拍 B、弱拍（A） 4、我们常说"隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人： A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了（B） 5、在古代，“爵”是一种什么器皿？ A、食器 B、酒器（A）
小学三年级语文趣味题集锦
一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来). 东边日出西边雨要留清白在人间香 粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知鸟 两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情 莫愁前路无知己一行白鹭上青天 欲穷千里目春风花草 春眠不觉晓更上一层楼 随风潜入夜处处闻啼 迟日江山丽只是近黄昏 夕阳无限好润物细无声 二、快乐歇后语. 1、哑巴吃黄连——() 2、肉包子打狗——() 3、隔着门缝看人——() 4、黄鼠狼给鸡拜年——() 5、大姑娘上轿——() 6、外甥打灯笼——() 三、智慧“谜”宫(猜字谜). 1、上面正差一横，下面少去一点.() 2、林字多一半，不作森字猜.() 3、一点一横长，一撇向西分.并排两棵树，栽在石头上.() 四、考考你 我国的四大直辖市是： 我国的四大名著是： 我古代说的文房四宝是： 五、填空
1.有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够.这个故事的题目是：《 》 2.、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起.可是她因为误吃了毒苹果而死去.幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活.这个故事的题目是：《 》 六、在下面的括号内添上适当的词，使这个词语带有“看”的意思. 观（ ） 观（ ） 观（ ） 观（ ） 七、看下面数字，猜一成语. 1．1×1 ( ) 2．87( ) 3．3.4 ( ) 八、在括号填入动物名，就能构成成语啦！ 金( )报晓 ( )不停蹄 ( )目寸光 生( )活虎 对( )弹琴 守株待( ) 九、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会
小学三年级趣味语文知识竞赛试题答案修订稿
小学三年级趣味语文知识竞赛试题答案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】
小学三年级趣味语文知识竞赛试题 一、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）。（20分） 1.东边日出西边雨，道是无情却有情。 2. 欲穷千里目，更上一层楼。 3.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 4. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 6. 随风潜入夜，润物细无声。 7.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 8. 迟日江山丽，春风花草香。 9.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 10. 夕阳无限好，只是近黄昏。 二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号）。（20分） 1、哑巴吃黄连——（有苦说不出） 2、肉包子打狗——（有去无回） 3、铁公鸡——（一毛不拔） 4、隔着门缝看人——（把人看扁了） 5、小葱拌豆腐——（一清二白） 6、飞蛾扑火——（自取灭亡） 7、黄鼠狼给鸡拜年——（没安好心） 8、老虎屁股——（摸不得） 9、大姑娘上轿——（头一回） 10、外甥打灯笼——（照旧（舅） 三、添枝加叶（填上数字使之成成语）。（12分） 一心一意一唱一和一板一眼一草一木一点一滴一东一西一五一十一朝一夕 两全其美两肋插刀两袖清风忠心不二三言两语两面三刀 不三不四朝三暮四低三下四颠三倒四丢三落四挑三捡四 四面八方四通八达四平八稳 五颜六色五脏六腑五冬六夏 六神无主三姑六婆 七嘴八舌七零八落七手八脚七上八下 八九不离十 九牛一毛九牛二虎九死一生 十拿九稳十全十美 千方百计千军万马千钧一发千家万户 万古长青万死不辞万寿无疆万众一心万家灯火 四、叠罗汉（照样子写词语）。13 1、例：黄澄澄（ABB） 绿（绿油油、绿莹莹、绿茸茸、绿茵茵、绿幽幽）红（红彤彤、红扑扑，红通通）白（白茫茫、白花花）黑（黑漆漆，黑洞洞，黑乎乎）金（金灿灿金闪闪） 2、例：高高兴兴（AABB）例：商量商量（ABAB） 口口声声断断续续密密麻麻冷冷清清来来往往来来去去来来回回风风火火匆匆忙忙 忙忙碌碌大大咧咧里里外外红红火火认认真真规规矩矩端端正正仔仔细细马马虎虎反反复复明明白白指指点点老老实实大大方方快快乐乐高高兴兴3、例：商量商量（ABAB） 安排安排安静安静帮助帮助碧蓝碧蓝比划比划比较比较比试比试彼此彼此表扬表扬参与参与打量打量打扮打扮打探打探打听打听打扫打扫调查调查分析分析放松放松观察观察高兴高兴鼓励鼓励沟通沟通干冷干冷关照关照火红火红活动活动检查检查 五、智慧“谜”宫（猜字谜）。15
部编版三年级语文下册 口语交际：趣味故事会【教案】
口语交际：趣味故事会 ?教学目标 1.能恰当使用表格、示意图、插图、关键词等，帮助自己快速、准确地记忆故事的内容。 2.能激发听众倾听的兴趣，让其获得良好的视听体验。 3.听故事时注意力集中，能抓住主要内容，边听边想，并能与同学们分享故事中有趣的句段。 ?教学重难点 1.运用合适的方法，借助语气、表情、手势等把故事讲得更吸引人。 2.认真听别人讲故事，记住主要内容。 ?教学策略 1.语言教学 组织小组合作探究、比赛等多种活动，指导记住故事内容。让学生练习试讲，并在互相评价和观看范例视频的活动中体会语气、表情的变化，指导如何适当地使用手势。 2.交际策略教学 学生既是讲故事的人，也是听众。作为讲故事的人，要力求把故事讲清楚，从容应对听众的质疑。作为听众，要尊重讲者，认真倾听，文明和谐地互动。小组间的互动应将两种身份融合在一起。设置广播台活动，请优胜者发表获奖感言。其他听众发表听后感受，可以是对故事情节的感受，也可以是对讲者的评价，体会故事的乐趣，更体会故事会活动的乐趣。 ?教学准备 多媒体课件、评比表格。 ?教学课时1课时 ?教学过程 板块一精选故事，仔细准备 1.谈话导入，揭示课题。 师：在这一单元里，我们学习了很多有趣的故事。《慢性子裁缝和急性子顾客》中人物性子一个慢，一个急，故事最后是急性子顾客送来的衣料压根就没有裁。《方帽子店》这个故事里的店主故步自
封，不肯接受新事物。《漏》讲了老虎和贼做贼心虚，被老公公、老婆婆说的“漏雨”的“漏”吓昏了过去。《枣核》一文中，枣核虽小却有大智慧、大勇气、大能力。 今天我们就开个故事会，讲讲自己喜欢的故事，看看谁是我们班的“故事大王”。 2.互相交流，浅讲故事。 (1)说一说你要讲的故事的名字。 示例：大家好，我要给大家讲的故事叫《骄傲的大公鸡》。 (2)一句话概括故事的内容。 教师引导：仅仅介绍了故事的名字，还不能听出这个故事的趣味性，我们在介绍的时候可以用一句话讲讲故事的主要内容。切忌把所有的具体内容都讲出来，那样就没有神秘感啦。 示例：大家好，我要给大家讲的故事叫《骄傲的大公鸡》。这只骄傲的大公鸡总以为自己比别人美，所以瞧不起人，最后闹出了大笑话。 (3)小组间说一说，依据同学们给出的趣味等级来保留或者另选故事。要求：讲故事的同学在讲的时候，其他同学要认真听，不追问，只评出趣味星级。（课件出示评比表） 课件出示： 【设计意图】 到一句话概括故事的主要内容，一步一步来提高学生的语言表达能力，帮助学生为后面的讲述做好充分的准备。 板块二借助方法，记住内容 1.交流记住故事的方法。 (1)师：第八单元整整一个单元我们都在学习记住故事的方法，有哪些方法呢？ 课件出示： 我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，不会遗漏重要情节。 (2)你们还知道哪些帮助记住故事主要内容的方法？ 预设：课本插图、关键词、关键句子、表示时间的短语…… (3)小组间交流记住故事的方法，并说说道理。组员互相交流。
趣味语文题及答案
趣味语文题 一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对） 答案来了： 一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（点石成金）固若金汤（危如累卵）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌） 二、成语不离“舌”形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌） 三、数字俗语：表示实实在在，不可更改时用（一是一,二是二）表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做,二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十有八九）表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（十拿九稳）表示距离远时用（十万八千里） 四、下面人名各取自什么成语？杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚） 五、成语填空：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计神（乎）（其）神精（益）（求）精痛（定）（思）痛欺（人）（自）欺将（门）（有）将日（复）（一）日微（乎）（其）微 六、宝塔诗如何读？开山满桃山杏山好景山来山客看山里山僧山客山山中山路转山崖(山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开.) 七、怪体诗如何读？龙虎虎望山山山湖湖湖湖湖海海海海会仙仙仙仙仙仙仙仙万国州州州州州州州州州掉川川川川(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙,万国九州掉四川.) 八、下列对联各咏的是谁？1、一门父子三词客，千古文章四大家。（"三苏"）2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白）3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（项羽）4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）九、你知道下面的惯用语是什么吗？1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）2、
三年级趣味语文知识题
三年级趣味语文知识题、根据意思写成语 ①很少的几句话 ②说了很多的话 ③自己对自己说的话 ④豪迈雄壮的话 ⑤像蜜糖似的话 ⑥虚假而动听的话 ⑦随口乱说的话 ⑧含有讽刺意味的风凉话 ⑨无根据、恶意中伤的话 ⑩毫无根据、诬蔑、诽谤的 、样子把下面的成语补充完整，所填的字应组成我国省、市的名称 重于泰（）（）山再起人山人（）（）辕北辙跃然纸（）（）阔天空掌上明（）（）市蜃楼口若悬（）（）腔北调同舟共（）（）征北战 五湖四（）（）是心非人定胜（） （）津乐 一技之（）（）华秋实万古长 （）（）枯石烂 （）言（）语 （）言（）语 （）言（）语 （）言（）语 （）言（）语 （）言（）语 （）言（）语 （）言（）语 （）言（）语 （）言（）语
见多识（)( ）风化雨风卷残（）（）柯一梦 不二不（)( ）流不息声东击（）（）居乐业 来日方（)( ）里淘金 、、填颜 色，组成语 （）装素裹（）树成阴( ）袍加身素车（:) 马 万古长（）（）气东来漆（）一团灯（）酒0 半（）半（）面（）耳（) 姚（）魏() 姹（）嫣（）()山() ）水（）纸（）字()() 不接（) ( ）分明四、填数词组成语。 空（）全（ 目（）心（ 上（）军（ 光（）斤（ 牛（）言（ 五 选词填空。 、 1、倒影倒映掩映 （1）湖心的三个小岛在绿树丛中。 （2）—座弯弯的小 ）在水中，留下了美丽的（桥 2、姿势姿态
（1）东东写字的（ ）非常正确 3、一股气味（ ) （2）秋天，公园里的菊花开了，一朵朵菊花（ 丽极了。 3、 试验 实验 （1） 我们这节课到（ ）室里上。 （2） 经过无数次（ ），卫星终于上天了。 4、 丰盛 丰富 （1） 这顿晚餐太（ ）了。 （2） （ ）的节目，使我们忘记了疲劳。 5、 连续 继续 陆续 （1） 解放军向敌人阵地（ ）开炮。 （2） 中场休息之后，足球赛（ ）进行。 （3） 下课了，同学们（ ）走出教室。 六、给带点的字选择合适的意思。 1、 旅客（ ） （1）在外做客的。（2）军队。（3）共同。 2、 悠闲（ ） （1）长。（2）闲适。（3）控制。 ）万千，美
语文人教版三年级下册趣味语文教案
语文园地四——趣味语文 砚山县一小权显钰 一、导语： 同学们，生活处处有语文，语文中处处有趣味，今天让我们一起感受语文的趣味性，请同学们翻开课本70页，看看语文园地四向我们展示了什么样的趣味语文呢？ 二、看图猜成语。 1、请同学们集中精力，你能根据图片上的内容猜出成语吗？（课件出示） 2、师：大家可真厉害，一下子就把课本的成语全猜对了！那下面不是课本的词语，你们还有信心能猜出来吗？ 3、出示课件（都是看图猜成语的） 4、师：图中的成语大家都猜的很棒！可是藏在数字中的成语呢？你们还能这么厉害吗？ 5、生回答。 6、师：同学们，刚刚我猜的那些叫什么呢？（成语！）对，可是有哪位同学来告诉权老师，什么叫成语？（生回答）现在老师就告诉大家，什么叫成语？ 成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。它代表了一个故事或者典故。
成语是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。 7、师：成语不仅可以像刚才一样用图片和数字来表示，而且还能用丰富的肢体语言来展示，下面我们就来玩一个有趣的游戏。 三、我来比划你来猜 1、出示课件，游戏规则。 2、学生上讲台猜成语。 3、出示成语：东倒西歪、拔苗助长、七手八脚、东张西望、 掩耳盗铃、大吃一惊。 4、师：同学们表现的真棒！大家知道的成语真多呀！可是刚才是全班比划一个同学猜，现在老师要换一换，请一个同学来比划，全班同学来猜。谁最勇敢？（请同学上讲台，拿出课前准备好的成语图片） 5、同学们太棒了！可是呀能猜出来还不算什么本事吗，能正确读出来才算真本事呢，你们有信心能把刚才这些词语都读好吗?（课件出示全部成语） 5、全班齐读。 6、师：选择你喜欢的成语说一句话，最厉害的同学甚至可以用两三个成语哟！ 四、小组合作、交流汇报 1、师：同学们，刚才的游戏有趣吗？（有趣！）好，那我们要把有趣进行到底，还记得我们玩过的词语接龙吗？下面请同学们在小组内进行讨论，我们看
语文趣味难题语文趣味试题
语文趣味难题语文趣味试题 语文趣味试题 三台金光小学范德金 （一）趣填成语 （1）泵（水落石出）（2）2.4．3（颠三倒四） （3）八分之七（七上八下）（4）-718（横七竖八） （5）加起来十一种颜色（五颜六色）(6)1111111(独一无二) (7)0000(万无一失) （二）成语之“最”在括号里填上合适的成语 １．胆子最大——（胆大包天）2、看得最远——（一目千里）3、身体最胖——（肥头大耳）4、力气最大——（九牛二虎之力）5、行走最快——（风驰电掣）6、才学最高——（才高八斗） 7、本事最大——（开天辟地）8、胸怀最宽——（虚怀若谷） 9、学识最广——（博学多才）10、挥霍最多——（挥金如土）11、考虑最密——（深思熟虑）12、最大的瀑布——（一落千丈）13、根据最足——（铁证如山）14、时间最快——（一日三秋）15、份量最重——（重如泰山）16、材料最长——（有头无尾）17、说话最多——（千言万语）18、写作最快——（一挥而就）19、事最稳妥——（稳如泰山）20、性最刚直——（刚正不阿）21、胆子最小——（胆小如鼠）22、看得最近——（鼠目寸光）23、身体最瘦——（弱不禁风）24、漏洞最多——（漏洞百出）
25、最长的腿——（一步登天）26、最高的人——（顶天立地） 27、最大的手——（一手遮天）28、最大的嘴——（口若悬河） 29最远的地方——（天涯海角30、最难做的饭——（无米之炊）３1、最短的季节：（一日三秋）３2、最快的速度：（风驰电掣） ３3、最长的腿：（一步登天）３４、最荒凉的地方：（不毛之地）３５、最昂贵的稿费：（一字千金） ３６、最有学问的人：（学富五车）博古通今 （三）填颜色，组成语 （银）装素裹（绿）树成阴（黄）袍加身素车（白）马 万古长（青）（紫）气东来漆（黑）一团灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）姚（黄）魏（紫）姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字（青）（黄）不接（黑）（白）分明 （四）趣味成语 下面有四条这样的成语，你能补充完整吗？ （1）前门（拒）（虎），后门（进）（狼） （2）得道（多）（助），失道（寡）（助） （3）前人（失）（脚），后人（把）（滑） 【解释】:比喻吸取人家失败的教训,小心谨慎,免得再失事。 （4）兼听（则）（明），偏信（则）（暗） （五）给“食”找座位 饱食终日布衣蔬食箪食壶浆恶衣恶食发愤忘食废寝忘食 丰衣足食饥不择食解衣推食锦衣玉食食不甘味因噎废食 自食其力自食其言自食其果
人教版三年级语文下册趣味语文
趣味语文教学设计 教学目标 1、通过观看视频了解寓言故事、童话故事、神话故事，并体会、懂得故事中的深刻含义 2、通过交流、合作，认识合作学习的意义 3、激发学生学习语文的乐趣 教学重点 从观看各种类型的故事中学习故事中所蕴含的深刻意义 教学难点 从寓言故事、童话故事、神话故事中，体会、懂得故事中的深刻含义 教学过程 一、导入 1谈话导入（同学们你们喜欢故事吗？） 师：同学们，你们喜欢听故事吗？故事有哪几钟类型呢？ 生：（童话故事、寓言故事、成语故事、神话故事） 师：我们今天要来学习童话故事、寓言故事、神话故事 二、寓言故事的学习（《刻舟求剑》） 1、观看寓言故事《刻舟求剑》 2、说说《刻舟求剑》的寓意 3、总结《刻舟求剑》这个寓言故事的寓意 师：首先，我们来学习《刻舟求剑》这个故事，同学们这个故事是属于什么类型的故事？ 生：寓言故事 师：真棒 师：现在请同学们观看《刻舟求剑》的视频，看的时候要思考《刻舟求剑》这个故事告诉我们什么道理？ 生： 师：刚才同学们都说得非常好，《刻舟求剑》告诉我们世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。 三、童话故事的学习（安徒生童话《夜莺》、格林童话《渔夫和他的妻子》）1分别观看安徒生童话《夜莺》和格林童话《渔夫和他的妻子》 2将学生分为五大组，请小组成员说说童话中深刻的意义 3师分别总结《夜莺》、《渔夫和他的妻子》的深刻意 师：现在，我们要看一个童话故事这个童话故事叫《夜莺》，同学们你们知道这个童话故事出自哪本书呢？ 生：《安徒生童话》 师：对啦，现在请同学安静观看，看的时候要思考这个童话故事告诉我们什么道
小学四年级趣味语文知识竞赛试题
小学四年级趣味语文知识竞赛试题 一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对） 粗茶淡饭（）流芳百世（） 井然有序（）指鹿为马（） 固若金汤（）精雕细刻（） 雪中送炭（）伶牙利齿（） 二、成语不离“舌” 形容信口胡说（）形容说话轻薄（）形容能说会道（）形容惊诧无言（）形容不善辞令（）形容随声附和（） 三、数字俗语： 表示实实在在，不可更改时用（） 表示做事不考虑周到，干了再说时用（） 表示一样东西两人平分时用（） 表示某人干事麻利时用（） 表示差不多时用（） 表示某人打小算盘时用（） 表示归根到底时用（） 表示把握大时用（） 表示很不容易时用（） 表示信心十足时用（） 表示距离远时用（）
四、下面人名各取自什么成语？ 杜鹏程（）陈残云（）王任重（）刘海粟（）丁慧中（）甘如饴（）焦若愚（） 五、成语填空： （）服（）服（）德（）德（）讹（）讹（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计神（）（）神精（）（）精痛（）（）痛欺（）（）欺将（）（）将日（）（）日微（）（）微 六、宝塔诗如何读？ 开 山满 桃山杏 山好景山 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖
七、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山 湖湖湖湖湖 海海海海 会 仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国 州州州州州州州州州 掉 川川川川 八、下列对联各咏的是谁？ 1、一门父子三词客，千古文章四大家。（） 2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（） 3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（） 4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（）
九、你知道下面的惯用语是什么吗？ 1、把在团体中起主导的人喻为（） 2、把足智多谋的人喻为（） 3、把接待宾客的当地主人喻为（） 4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（） 5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（） 6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（） 7、把世故圆滑的人喻为（） 8、把没有专业知识的外行人喻为（） 9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（） 十、数字猜成语： 12345609（） 1256789（） 1+2+3（） 333 555（） 3.5（） 5 10（） 9寸+1寸=1尺（）
小学三年级趣味语文
趣味语文古诗之最 最快的船一一两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 最害羞的人一一千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 最多的愁一一问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 最消瘦的人一一帘卷西风，人比黄花瘦。 最憔悴的人一一衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 最忧愁的人一一抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 眼力最差的人一一众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处最深的情一一桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 最高的楼一一不敢高声语，恐惊天上人。 最大的瀑布一一飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 架子最大的人一一天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。 最深的雪一一夜来城外三尺雪，晓驾碳车碾冰辙。 被风吹的最远的房子一一茅飞渡江撒江郊，高者挂之长林梢。最穷的夫人一一右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 最长的脸一一去年一滴相思泪，今年刚流到腮边。 最大的额头未出庭院三五步，额头已到画堂前。 最大的门窗一一窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
爬的最高的人--- 举手可近月，前行若无山。 最寂静的空间一一千山鸟飞绝，万径人踪灭。 酒量最大的人--- 百年三万六千日，一日须倾三百杯。 最无才的人一一两句三年得，一吟双泪流。 脸皮最厚的人一一待到重阳日，还来就菊花。 最多的爱一一朝选在君王侧，三千宠爱在一身。 最浓的情一一金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 最长的情一一天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 最苦的酒一一酒入愁肠，化作相思泪。 最孤独的人举杯邀明月，对影成三人。 最喜欢喝酒的人一一醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回 最悠闲的人一一采菊东篱下，悠然见南山。 最勇敢的人一一但使龙城飞将在，不教马度阴山。 最不安分的春色满园关不住，一只红杏出墙来。 最忙的人一一城头铁鼓声又震，匣里金刀血未干。 最有计谋的一一射人先射马，擒贼先擒王。 最有志气的至今思项羽，不肯过江东。 最重情的人一一春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 最可怜的碰面一一同是天涯沦落人相逢何必曾相识（白居易）
(完整版)小学语文趣味知识试题(特辑)
小学语文趣味知识试题 班级：姓名： 一、搜肠刮肚(先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个词语甜言蜜_____ _____质彬彬见仁见____ ____害攸关 死里逃_____ _____斟句酌无恶不_____ _____过饰非 心心相____ _____日如年自怨自____ ____出于蓝 气壮山_____ _____辕北辙生花妙_____ _____蛇添足 擒贼擒____ _____妙维肖下里____人 _____碧辉煌 万古长____ ____底捞月饱食终____ _____末倒置 倚老卖____ _____己救人十全十____ ______计民主 见多识____ ____山再起至高无____ _____枯石烂 二、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。 中国的省名： 国家名： 中国作家名： 语文名词： 三、指点迷津(读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。孔明关羽张飞鲁智深元春袭人迎春时迁凿壁偷光──( ) 花香扑鼻──( ) 粗中有细──( ) 斗换星移──( ) 孔雀收屏──( ) 正月初一──( ) 展翅凌空──( ) 爆竹除旧──( )
四、给下面的字加一笔，组成新字。 日( ) 目( ) 大( ) 云( ) 土( ) 牛( ) 米( ) 木( ) 五、选字填空，可写序号。 ①坐②座③作④做 ( )用 ( )车 ( )好事一( )桥 六、把前后句用线连起来。 春眠不觉晓 欲穷千里目 哑巴吃黄连 竹篮子打水 外甥打灯笼 小葱拌豆腐 过街老鼠 谁知盘中餐 夕阳无限好 黄鼠狼给鸡拜年一场空 没安好心粒粒皆辛苦有苦难言人人喊打一清二白只是近黄昏更上一层楼照旧 处处闻啼鸟 七、排列顺序，可写序号。 ① 中国②亚洲③海淀④北京排列： ①中年②幼儿③青年④ 老年⑤少年排列： 八、把下列不同类的词划去. 1、燕子乌鸦老鹰小鸟麻雀 2、桃花桂花雪花月季一串红 3、粉红碧绿杏黄白雪天蓝 4、指南针火药电灯造纸术活字印刷术 九、填上数字成为成语。
小学三年级语文 趣味知识题,思维拓展必不可少
小学三年级语文趣味知识题 一、弦外有音（同音不同字，真有趣。我来填一填。） lù：公（）（）水迷（）（）地 kè：（）苦（）桌（）人（）服 二、照样子，给字加一画或减一画，成为另一个字。 例：亚：（加一画）（严）（减一画）（业） 止：（加一画）（）（减一画）（） 日：（加一画）（）（减一画）（） 大：（加一画）（）（减一画）（） 灭：（加一画）（）（减一画）（） 三、成语天地。 1、选择动物名称填空，使前后都能连成成语。（兔、狗、鸡、鼠、马、龙、蛇、虎）
胆小如（）目寸光呆若木（）犬不宁 守株待（）死狐悲千军万（）到成功 生龙活（）口余生打草惊（）尾虎头 关门打（）仗人势叶公好（）腾虎跃2、在括号里填入人体名称，也能构成成语呀！ （）疾（）快垂（）丧气震（）欲聋（）瞪（）呆侧（）倾听赞不绝（） 3、写出表示颜色的成语3个： 4、写出带“心”的成语3个： 5、写出带“海”的成语3个： 6、写出“不~不~”的成语3个： 7、写出描写春天的成语3个：
8、用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成语补充完整。（需要时，可重复出现） （）鸣惊人低（）下（）（）湖（）海 （）神无主（）上（）下（）心（）意 9、根据意思写成语 看了使人害怕。（） 比喻收获很大。（） 私下小声谈话或议论。（） 形容隐隐约约，看不清楚。（） 形容充满活力，富有朝气。（） 10、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词，请你将广告词中的别字改正过来。 天长地酒（）鸡不可失（）咳不容缓（）
百衣百顺（）骑乐无穷（）默默无蚊（） 11、补充含有“花”字的成语。 火（）（）花锦（）（）花遍（）（）花 走（）（）花花（）（）圆花（）（）簇 12、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。 四、约定俗成。 1、中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在（）里。 请教打扰恭候劳驾拜托失陪久违留步 (1)麻烦别人用（）(2)等候客人用（） (3) 好久不见用（）(4)请人帮忙用（）(5)托人办事用（） (6) 请人不要送用（）(7)中途先走用（） 2、歇后语填空。
小学五年级趣味语文知识竞赛试题(答案版)
小学五年级趣味语文知识竞赛试题 一、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。8分 （1）（春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（春江）潮水连海平，海上明月共潮生。（4）（春风）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。（6）（春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜。（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。（8）忽如一夜（春风）来，千树万树梨花开。 二、凑双成对（填上双句成语的另半句）。12分 一夫当关，_万夫莫开__ 人非圣贤，_孰能无过_ 不鸣则已，_一鸣惊人_ 人之将死，_其言也善_ 三十六计，_走为上_ 三军易得，_一将难求_ _前人栽树_，后人乘凉_两虎相斗_，必有一伤_近朱者赤_，近墨者黑 _乘兴而来_，败兴而归_远在天边_，近在眼前_金玉其外_，败絮其中 三、补歇后语。8分 茶壶煮饺子——__心里有数__ 胜里有货倒不出；有口说不出；有嘴倒（道）不出 哑巴吃黄连——_有苦说不出_ 竹篮打水——__一场空_ 秋后的蚂蚱——__蹦达不了几天_ 歪嘴和尚——___没正经_ 隔着门缝看人——__把人看扁了_ 水中捞月——_一场空_ 马尾穿豆腐——__提不起来__ 四、动物聚会（写出动物的名称）。10分 （黄鼠狼）给鸡拜年——没安好心（飞蛾）扑火——自取灭亡 （猫）哭（耗子）——假慈悲（老虎）屁股——摸不得 热锅上的（蚂蚁）——团团转（螃蟹）过街——横行霸道 （兔子）尾巴——长不了（蚍蜉）pí fú撼大树——可笑不自量 （啄木鸟）上树——全靠一张嘴骑（驴）看唱本——走着瞧 五、两两相对（写出相对的字、词）8分 有（福）同享，有（难）同当（日）有所思，（夜）有所梦 （福）无双至，（祸）不单行当局者（迷），旁观者（清） （有）则改之，（无）则加勉（明）枪易挡，（暗）箭难防 （呼）之即（来），（挥）之即（去）
小学三年级趣味语文
趣味语文古诗之最 最快的船——两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 最害羞的人——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 最多的愁——问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 最消瘦的人——帘卷西风，人比黄花瘦。 最憔悴的人——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 最忧愁的人——抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 眼力最差的人——众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。最深的情——桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 最高的楼——不敢高声语，恐惊天上人。 最大的瀑布——飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 架子最大的人——天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。 最深的雪——夜来城外三尺雪，晓驾碳车碾冰辙。 被风吹的最远的房子——茅飞渡江撒江郊，高者挂之长林梢。 最穷的夫人——右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 最长的脸——去年一滴相思泪，今年刚流到腮边。 最大的额头——未出庭院三五步，额头已到画堂前。 最大的门窗——窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 爬的最高的人——举手可近月，前行若无山。
最寂静的空间——千山鸟飞绝，万径人踪灭。 酒量最大的人——百年三万六千日，一日须倾三百杯。 最无才的人——两句三年得，一吟双泪流。 脸皮最厚的人——待到重阳日，还来就菊花。 最多的爱——朝选在君王侧，三千宠爱在一身。 最浓的情——金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 最长的情——天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 最苦的酒——酒入愁肠，化作相思泪。 最孤独的人——举杯邀明月，对影成三人。 最喜欢喝酒的人——醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 最悠闲的人——采菊东篱下，悠然见南山。 最勇敢的人——但使龙城飞将在，不教马度阴山。 最不安分的——春色满园关不住，一只红杏出墙来。 最忙的人——城头铁鼓声又震，匣里金刀血未干。 最有计谋的——射人先射马，擒贼先擒王。 最有志气的——至今思项羽，不肯过江东。 最重情的人——春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 最可怜的碰面——同是天涯沦落人相逢何必曾相识（白居易）最倒霉的船——沉舟侧畔千帆过病树前头万木春（禹锡）
小学三年级趣味语文知识竞赛试题答案
小学三年级趣味语文知识竞赛试题 一、诗词知多少（把古诗的前后句用线连起来）。（20分） 1.东边日出西边雨，道是无情却有情。 2. 欲穷千里目，更上一层楼。 3.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 4. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 5.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 6. 随风潜入夜，润物细无声。 7.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。8. 迟日江山丽，春风花草香。 9.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。10. 夕阳无限好，只是近黄昏。 二、快乐歇后语(选择正确答案的序号）。（20分） 1、哑巴吃黄连——（有苦说不出） 2、肉包子打狗——（有去无回） 3、铁公鸡——（一毛不拔） 4、隔着门缝看人——（把人看扁了） 5、小葱拌豆腐——（一清二白） 6、飞蛾扑火——（自取灭亡） 7、黄鼠狼给鸡拜年——（没安好心）8、老虎屁股——（摸不得） 9、大姑娘上轿——（头一回）10、外甥打灯笼——（照旧（舅） 三、添枝加叶（填上数字使之成成语）。（12分） 一心一意一唱一和一板一眼一草一木一点一滴一东一西一五一十一朝一夕两全其美两肋插刀两袖清风忠心不二三言两语两面三刀 不三不四朝三暮四低三下四颠三倒四丢三落四挑三捡四 四面八方四通八达四平八稳 五颜六色五脏六腑五冬六夏 六神无主三姑六婆 七嘴八舌七零八落七手八脚七上八下 八九不离十 九牛一毛九牛二虎九死一生 十拿九稳十全十美 千方百计千军万马千钧一发千家万户 万古长青万死不辞万寿无疆万众一心万家灯火 四、叠罗汉（照样子写词语）。13 1、例：黄澄澄（ABB） 绿（绿油油、绿莹莹、绿茸茸、绿茵茵、绿幽幽）红（红彤彤、红扑扑，红通通）白（白茫茫、白花花）黑（黑漆漆，黑洞洞，黑乎乎）金（金灿灿金闪闪） 2、例：高高兴兴（AABB）例：商量商量（ABAB） 口口声声断断续续密密麻麻冷冷清清来来往往来来去去来来回回风风火火匆匆忙忙忙忙碌碌大大咧咧里里外外红红火火认认真真规规矩矩端端正正仔仔细细马马虎虎反反复复明明白白指指点点老老实实大大方方快快乐乐高高兴兴 3、例：商量商量（ABAB） 安排安排安静安静帮助帮助碧蓝碧蓝比划比划比较比较比试比试彼此彼此表扬表扬参与参与打量打量打扮打扮打探打探打听打听打扫打扫调查调查分析分析放松放松观察观察高兴高兴鼓励鼓励沟通沟通干冷干冷关照关照火红火红活动活动检查检查 五、智慧“谜”宫（猜字谜）。15 1、两人土上谈心。————（） 2、相见。————（） 3、上面正差一横，下面少去一点。（）