中高层人员综合素质评价表
基层员工、中高层管理人员能力素质测评表(空表)
高层管理人员能力素质测评表姓名：部门：岗位被考核人：考核人评分标准：A、100—90优秀；B、89—80良；C、79—70中；D、69—60合格；E、60—0差测评指标测评重点（要素）满分得分小计战略管理能力（5%）●具有良好的大局观，对公司整体战略规划及方向有清晰思路30●拥有良好的判断力及决策能力，对重要问题能及时有效分析、科学判断20●能够制定或建立公司重要规章制度以优化管理模式及人力配置30●在企业出现阻碍时可通过及时转变战略思路来进行改变现状20计划能力（10%）●能结合公司整体战略发展目标及发展方向，制定明确的工作目标，制定切实可行的工作计划、预算、行动方案、日程安排表等。
50●合理安排自己和下属工作，人员没有闲置，工作能有序地开展。
50组织能力（20%）●善于给下属订立明确合理的工作目标和标准。
30●能合理安排工作，合理使用人才，使全体员工都愿意协同工作。
40●善于引导下级积极主动地工作，并引导其完成工作任务。
30培养下属能力（20%）●能够仔细、耐心地聆听部属的意见，并能及时发现有潜质的下属。
20●能悉心指导员工工作，帮助提高工作能力，而且下属进步较快。
30●能够调动员工不断提高工作能力的积极性。
30●能给员工各种学习锻炼的机会，提供各种培训和技能开发的机会。
20沟通协调能力（20%）●具有出色的谈话技巧和书面表达能力，容易说服别人接受其看法。
20●能很好的倾听别人的倾述，并能关心体谅他人、感知别人的想法。
20●能正确领会上级指示，及时了解下情，并能相互沟通解决矛盾。
30●能够与各部门很好地沟通，建立相互信任与良好的协作关系。
30改善创新能力（5%）●善于发现工作中的薄弱环节，把握问题所在，并不断改进。
20●善于解决困难，并能提出切实可行的解决方案，开创工作新局面。
30●能把握工作方向，积极制定改进措施和提出合理化建议。
30●工作中能不断提出新想法、新措施和好建议，善于学习，锐意求新。
分公司中层干部综合素质评定表
中层干部综合素质评定表被评人所属部门类别品德态度工作潜能领导能力（续下表）考核项思想品德责任心工作态度分析能力执行能力创新能力合作能力学习能力指导能力协调能力决策能力职位考评结果选择项结果A．顾全大局，凡事以企业利益为重B．有全局观念，能正确处理个人与集体的利益关系C．注重个人利益，偶尔有损公肥私现象D．经常有损公肥私现象A．勇于接受艰巨任务，敢于承担责任B．对工作负责，主张各自承担相应责任C．对工作负责，经常主动替他人承担责任D．责任心差，经常将责任推脱给下属或其他部门A．工作情绪饱满，面对困难会积极寻求解决方案B．工作情绪较稳定，面对困难经常迂回解决C．工作情绪稳定，能与大家共同面对困难D．工作情绪稳定，偶尔发发牢骚A．遇事善于分析，经常能从他人建议中理出正确的方法B．遇事经常分析，总能找到解决办法C．遇事积极分析，经常能从他人的建议中理出大致方向D．遇事简单分析，但也能得出正确结论A．通常提前、出色地落实任务B．少量工作不能按时、按质完成C．基本上能按时、按质完成任务D．部分工作不能按时、按质完成A．经常与员工一道尝试新方法完成工作，多数能取得较好效果B．不反对新思路，擅长使用常规方法完成任务C．偶尔采用新方法、新工具，有时能取得效果D．不反对新思路，也不因此面临太大风险A．与其他部门之间关系良好，合作愉快B．与其他部门之间关系正常，偶尔出现工作上的分歧C．与其他部门之间关系平稳，合作顺利D．与其他部门之间关系正常，但员工之间来往不多A．经常虚心向人请教，储备各种新知识并能引导部门员工不断学习新知识B．遇到困难时，积极学习、请教，能在较短时间内解决问题C．经常虚心向人请教，储备各种新知识，遇到困难时经常比其他人判断更准确D．遇到困难时，寻求外来解决办法A．能在工作和生活上正确指导下属B．在有些工作问题上无力指导员工C．能在工作上正确指导下属，但价值观相差甚远D．经常以交流的方式指导员工工作A．部门间或下属之间关系一贯良好B．部门间或下属之间存在一些小矛盾C．部门间或下属出现的重大矛盾、问题能及时解决D．部门间或下属之间不可能存在矛盾A．遇事很快可以作出正确决策B．有时出现决策性失误C．经常讨论，总能得出决策性结论D．有时出现决策性失误A ．善于授权，本人不在时部门也能很好运转B ．经常授权，本人不在时部门很难正常运转授权能力D．从不授权，本人不在时部门不能正常运转。
中层管理人员综合能力评价标准表(A)
考核期考核项目权重评估要点行为表现备注知识和技能15分基础知识、专业知识、工作经验和工作技能等。
具有丰富的本岗位专业理论知识和业务知识，能够制定科学合理的岗位工作程序、管理制度，并能帮助下属员工理解、执行，精通本职工作、能够指导操作层（员工）操作；能够处理本岗位所遇到的各类技术难题，能够设计出具有指导意义的本岗位工作方法，能够指导下属员工顺利达成工作目标，具有传授技术、培养下属员工成长能力。
知识和技能—要求任职者胜任本职工作，熟悉部门的工作内容和性质，具备工作所需的知识和技能，以及职位需要的工作实践经验。
管理能力30分部门计划、组织、领导、协调、控制、部门内外协调。
具有较强的组织指挥能力，管理方法科学、民主、合理，具有较强的表达能力和说服能力；遇突发事件临危不惧、科学指挥，各项决策深受员工拥护，号召力强，所在单位（部门）团队意识浓厚。
管理能力—要求任职者在本部门能有效的行使管理职能（计划、组织、领导、协调、控制），领导部门工作团队高效优质完成工作任务。
创新能力20分管理创新（制度建设、管理提案等）、技术创新、合理化建议被采纳等。
积极向公司管理班子提交可行性管理方案和建议，能通过采取各项改革管理措施，改进本单位的工作质量、提升劳动效率、提高标准化管理水平、使各项工作目标定量化；积极参与QC、科技（管理）革新活动，自觉学习应用新技术和新的管理模式。
创新能力—要求任职者有较强的创新意识，能够理解和把握公司的发展方向，根据部门工作的性质和内容，结合实际情况，提出切合实际的新观点、新方法，如管理创新、技术创新、合理化建议等。
自我认知能力20分述职报告，个人发展规划，学习能力。
工作目标达到单位目标值，工作态度好，工作认真，按质按量完成本职任务；积极关注外部环境变化，制定科学有效的风险控制措施，工作上有前瞻性，具备预见工作风险和防范风险的能力，关注公司外部经营环境的变化，有自我学习和自我提高意识。
自我认知能力—对个人的职业发展有明确的计划，善于总结，扬长避短，努力进行自我学习和自我提高。
中层管理人员能力素质测评表
亟待提高有待提高基本达标表现较好表现优异无法评价组织认同能认识到自身是企业的一员，以企业为家，具有组织归属感与使命感，认同组织的集体行为，并将自身发展与企业发展紧密相联，不以损害企业集体利益为前提谋求个人利益。
123450崇法守制崇尚法规，遵守企业制度，并以法规与制度约束和引导自身行为，服从法规与制度的管理。
123450职业道德爱岗敬业，遵守职业道德，服从行业与专业岗位行为规范，清正廉洁，作风正派。
123450团队意识认同团队（企业、部门），顾全整体，服从团队管理，不以个人利益牺牲团队利益，积极争取团队荣誉。
123450责任意识明晰自身岗位责任，敢于担当责任，不推诿。
123450端正积极在工作上思想端正，积极向上，时刻为组织着想，积极谋求如何做好工作。
123450行业知识考察对建筑行业尤其是交通工程行业相关知识的掌握程度。
123450企业制度考察对企业基本情况、历史沿革、发展愿景以及管理制度（规定、办法、意见、条例）的掌握情况（具体可以《员工手册》为参照）。
123450管理学知识考察中层管理者对现代企业管理学基础知识的掌握与运用情况。
123450专业知识考察所任职岗位专业知识的掌握情况。
12345知识评价等级中层管理人员能力素质测评表【评价类别】 □ 集中评价： 年度 / □ 按需评价 【评价时间】 20 年 月 日指标释义（评价标准）【被评人】 【履职岗位】 【工作部门】 .【评价说明】1、请根据您与被评人的工作关系在“评价者与被评价者关系”后的方框内打勾。
其中，参评者为公司高管均勾选“上级”框；凡不构成上下级关系的均勾选“其他内部客户”框。
2、请根据指标释义结合您对被评者的观察在您认为合适的评价等级对应的方框内的数字上打勾，每个指标只能单选一个数字！若不清楚被评人在相关指标的表现情况可勾选数字“0”。
3、您的评价将影响到被评人的人事安排，请您务必据实客观评价。
凡勾选同一个数字的指标超过一半或勾选数字“0”的指标超过1/3或无法辨认勾选内容时将被判为无效评【评价者与被评者关系】 □ 上级 □ 平级 □ 本人 □ 下级 □ 其他内部客户任职要素评估指标态度亟待提高有待提高基本达标表现较好表现优异无法评价评价等级中层管理人员能力素质测评表【评价类别】 □ 集中评价： 年度 / □ 按需评价 【评价时间】 20 年 月 日指标释义（评价标准）【被评人】 【履职岗位】 【工作部门】 .【评价说明】1、请根据您与被评人的工作关系在“评价者与被评价者关系”后的方框内打勾。
中层干部能力素质 评估表
中层干部能力素质评估表价值观1. 职业操守*工作中能坚持原则, 谨守职业道德标准，客观公正地表达自己的看法，信守承诺；为维护公司利益愿意做出牺牲1分2分3分4分5分2.事业心*主动设立挑战性的工作目标或愿意承担额外的工作任务，即使遇到困难仍坚持不懈地将目标和任务达成1分2分3分4分5分3.勇担责任*在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策，大胆作为，并敢于承担相应的风险和责任。
1分2分3分4分5分4.激情进取*追求卓越，做行业的领跑者，能够挑战现状，突破思维，抓住并创造机遇，通过不断学习、创新和变革实现企业的持续发展1分2分3分4分5分战略思考5.行业把握*对本行业市场、竞争对手及相关政策法规有充分的了解和把握，深刻理解公司的业务特点和关键成功要素,在此基础上，能预见所在领域未来发展方向1分2分3分4分5分6.着眼大局*能够站在公司未来发展的高度，平衡短期与长期、局部和整体利益，在对关键经营管理问题进行决策时，能够从公司大局着眼1分2分3分4分5分7.资源整合*充分发掘、利用公司内外部的资源，获得关键方的支持，平衡合作各方的利益，建立共赢的合作模式1分2分3分4分5分分析判断8.分析问题*能系统收集对解决问题最有用的材料和信息，全面分析问题的各个方面及其重要细节；善于从不同角度来分析问题，透过表象理解和判断隐含的事件和信息1分2分3分4分5分9.有效决断*能充分考虑有利因素、不利因素、时效性以及各种资源，对多种解决方案进行比较和评估，选择一个最合适的解决方案，在情况不明或信息不全下及时做出有效判断1分2分3分4分5分计划执行10.拟订计划*能正确理解公司目标，并根据公司目标拟订部门目标，善于将宽泛的部门目标转化为具体的目标、标准以及行动计划1分2分3分4分5分11.调动资源*能正确理解为完成目标所必需的各种资源，包括政府关系、组织、人员、经费以及设备等，并合理调动上述资源，让有限的资源效益最大化1分2分3分4分5分12.合理授权*敢于授权，并合理授权恰当的人员去完成工作，在必要时对他们的工作进行协调1分2分3分4分5分13.及时督导*预见到实施过程中的困难，消除各种障碍确保工作目标顺利完成或者使已偏离方向的工作回到正常的轨道上来1分2分3分4分5分客户导向14.客户意识*能明确界定公司及所属领域内部和外部客户群体，愿意对客户进行研究，保持与客户的联系并与客户建立长期的双赢伙伴关系1分2分3分4分5分15.客户需求*能积极主动地了解客户的期望与要求，善于从客户的角度分析问题，能预见客户需要的变化趋势，并能根据变化趋势制定相应的业务调整计划或预防措施1分2分3分4分5分16.客户服务*能以亲切、和蔼的态度对待客户并对客户的咨询、疑虑或反对做出及时有效的回复或解答，主动征求客户的反馈意见, 不断改进客户服务的方法1分2分3分4分5分专业能力17.专业深度*精通本专业知识，熟悉相关法律、法规和政策，掌握本专业发展方向及最新知识、技术发展情况，是公司乃至行业内的专家和权威1分2分3分4分5分18.专业广度*了解和掌握工作中除本专业外相关专业知识，了解相关法律、法规和政策，能在工作中运用相关专业视角审视本专业工作，为本专业工作提供多种可能的解决方案。
中层干部综合素质测评表
（宝应粤海水务有限公司）
测评对象： 年 月 日
编号
测 评 指 标
测评等级标准
好
较好
一般
较差
差
5分
4分
3分
2分
1分
1
思想品德来自敬业精神与价值观2
工作责任心与原则性
3
劳动纪律与廉洁自律
4
思想作风与道德修养
5
按章办事与务实精神
6
领
导
与
管
理
领导魄力、感召力及全局意识
7
岗位适应能力及管理理念
分
注：五个测评等级标准是指代表等级水平，清洁和本人对测评对象的实际了解情况，在相应的等级水平栏打“√”。
8
工作计划与组织能力
9
监督、指导、约束下属能力
10
判断与决策能力
11
应变与分析能力
12
工
作
任
务
与
实
绩
本职岗位任务完成能力
13
带领部门发挥整体效能程度
14
承担岗位职责能力
15
业务知识及专业水平
16
求知上进及创新精神
17
人
际
关
系
协作及沟通能力
18
民主作风与群众亲和力
19
群众信任度
20
综合素质总体评价
合 计 得 分
中层管理者综合素质测评表
姓名：
部门：
职位：
任职时间：
评分项目
评分标准
权重
打分
优（100~81分）
良(80~61分）
中（60～41分）
差(40分以下）
影响力与号召力
非常强的影响力与号召力,能够对周围的人发挥极强的领袖力量
任何时候和条件下都能充分地与他人协作，有很强的协调和适应力，同时能够组织协作事物
有相当的能力,但有时无法使他人主动服从，需要借用其他手段（如行政手段）
能够掌握多数的控制项目，组织运作顺序，无过失发生
能掌握重要的控制项目，使部属不会出现有意或无意的过失
不能掌握多数的控制项目,有意或无意的过失经常发生
10％
运筹帷幄
统筹规划能力
能够高瞻远瞩，对所辖的组织的战略规划做出超前计划
具有相当的能力，制定规划基本无偏差
具有相当的能力，但有时咋看某些方面会有偏差
有一定能力，但存在战略规划错误的现象
5％
协调能力
任何时间和条件下都能充分地与他人协作，有很强的适应和协调能力，同时能够组织协调事务
能够充分地与他人协作，有较强的协调能力
正常情况下能充分与人协作，但对特殊情况适应能力不够
情况适应能力不够，不能与人协作，不具备对特殊情况的协调能力
5％
管理力度
能抓紧所有控制项目，任何时间都能掌握全盘状况，使组织井然有序，完全杜绝发生任何过失的机会
能推动组织学习与发展新技能，但效果较差
不能推动组织学习与发展新技能
5%
学习与运用新知识提高管理能力
具有学习新知识的热情与能力，并能够学以致用，辅助管理
具有学习新知识的热情与能力，并能加以运用
中层管理人员综合素质评价表
有效执行沟通协作领导能力
职业素养情绪控制文化建设能严格遵守公司的规章制度、保守公司秘密，以身作则、重承诺，处
理问题及时、客观、公正
能控制自己和引导他人的不良或极端情绪
重视企业文化建设，积极参与和支持公司举办的各类团体活动，倡导
符合公司宗旨和部门定位的部门文化
再次感谢您的配合！祝您工作愉快！对公司的战略、决策和计划能有效执行，且在执行中随时把握下属完
成进度并及时指导
有良好的沟通和倾听技巧，与上下级、同事之间关系融洽，耐心坦
诚，能主动配合和支持相关部门人员的工作
能明确部门目标及下属的职责，获得下属的肯定和尊重，能带领团队
达成部门目标及任务，能主动关注和积极把握员工的思想动态。
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2 计划组织
3 全局意识
4 沟通协调
5 员工激励
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6 情绪控制
7 创新能力
8 执行能力
9 责任意识
10 整体工作评价
合计得分
再次感谢您的配合！祝您工作愉快！
序号 评价项目
姓名1
职务1
姓名2
职务2
姓名3
职务3
姓名4
职务4
姓名5
职务5
姓名6
职务6
填表日期： 年 月 日
被评价人（排名不分先后）
姓名7 姓名8 姓名9 姓名10 姓名11 姓名12 姓名13 姓名14 姓名15 姓名16
职务7
职务8
职务9
职务10
职务11
职务12
职务13
职务14
职务15
职务16
1 专业能力
中高层人员综合素质评价表
为评估公司中高层人员的综合能力，我们希望您客观、公证、真实地提出您的宝贵意见，以便对被评价人情况进行全方位了解。本次调查属匿名评分，我们将对您的评分保密。 注意：每个被评选人评价项目为10项，每项满分10分，合计100分。如果您对被评价人的某一评价项目的实际情况不了解，无法对此评价项目进行如实评价，可不予评分。