青岛版二年级第八单元数学测试题
平度工银第二希望小学数学二年级上册第八单元考查题 班级： 姓名： 等级： 一、 填一填（28分） 1、
先算一算再写得数
3×8= 26+8= 80-45= 5×9= 9×8= 50-17= 5+20= 4×6= 6+25= 26-9= 8×5= 45-39= 3×1= 26+8= 63-35= 15+9= 24+35= 26+8= 80-45= 5+9= 2、
上面口算题中各种算式各有多少道？用画“正字的方法统计。
3、填表。
4
、 下面的统计图里涂上颜色表示各种算式的数量。
2
4 6
8 10 12
加法算式 减法算式 乘法算式
5、从统计图中可以看出，（ ）算式最多，（ ）算式最少。
我最喜欢做（ ）式题。
二、 下面是同学们调查班级兴趣小组人数的情况： ⑴填一填
⑵涂一涂
表演组 英语组 电脑组 美术组 其他 ⑶参加（ ）兴趣小组的人最多。
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
⑷电脑组比美术组多（）人。
⑸被调查的有（）人。
⑹你还能提出什么数学问题？
三、把各种图形的个数填入统计表。
（10分）
四、根据统计图，按要求回答问题。
（26分）
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
1、根据统计图，填好统计表。
2、一格代表多少天？
3、以上共统计了多少天？
4、在以上统计的天气中什么天气最多，什么天气最少？ 5
比 多多少天？
6、聪明的你估计一下这时是一年四季中的什么季节？
7、猜一猜，明年的这个时候，什么天气的可能性比较大？
五、下面是申办2008年奥运会的各城市得票情况。
（20分）
81 72 63 54 45 36 27 18 9 0
完成上面统计图。
1、一格代表多少票？
2、哪个城市得票最多？
3、多伦多、巴黎、伊斯坦布尔三个城市共多少票？
4、北京的票数比其他三个城市的票数的总和多多少？
注：这份试题是从百度上下载后给儿子做时，发现了原题中的一个错误，原题将统计表格中四十多天算强行列入一个月中的天数，这是背离常识的，特此更正，并再上传供大家分享！。
青岛版数学二年级下册 第八、第九单元综合素质达标
第八、第九单元综合素质达标一、填空。
(每空2 分，共28 分)1.8 个6 的和是()，再加上47 是()。
2. 两个因数都是7，积是()，再减去18，差是()。
3. 1 本日记本8 元钱，典典买了2 本，付给售货员20 元钱，应找回()元钱。
4. 二(3)班的同学要去博物馆参观，每7 名同学分1 组，一共分了5 组，还剩3 名同学。
这个班一共有()名同学。
5. 梦梦和华华同时开始各折56 颗星星，梦梦每天折7 颗，华华5天就折完了，华华比梦梦早()天折完。
6. 蓝蓝记录了放学后在社区儿童游乐场所活动的小朋友人数。
把记录的结果填写在下表中。
(2) 一共统计了()种活动，其中滑滑梯的小朋友有()人。
(3)荡秋千的小朋友比在气垫床蹦床的小朋友少()人。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(每题2 分，共8 分)1.妈妈送给华华6 盒巧克力作为她的生日礼物。
每盒巧克力有4 块，华华准备送给奶奶8 块，送给奶奶后华华还有多少块巧克力？正确列式为()。
2. 一种明信片，每张4 元，聪聪原有8 张，他花12 元钱又买了一些，现在聪聪有()张明信片。
①3②5③113. 能用“3×5=15(个)，15＋2=17(个)”计算的是()。
4. 算式100－8×6 不能解决的问题是()。
①100 块饼干，吃了8 块，剩下的每人吃6 块，可以分给几个人②荣老师有100 张纸，拿出一部分分给6 名同学，每名同学分到8 张，还剩多少张纸③一本书有100 页，每天看8 页，已经看了6 天，还剩多少页没看三、按要求做题。
(共20 分)1. 计算接龙。
(8 分)2. 把得数相同的式子用线连起来。
(4 分)3. 观察魔术箱上的数，按你发现的规律，填一填。
(2 分)4. 看图列式计算。
(6 分)(1)两种花各买一枝，一共(2)这几辆车都坐满，大客车比需要()元钱。
小汽车多坐()人。
列式：__________________列式：__________________四、解决问题。
(完整版)青岛版二年级数学下册全册测试题
青岛版二年级数学下册第一单元测试题、口算24 + 7=36+ 5 =8X 6 =29 + 4=11 + 3=46 + 5 =72 + 8=7 X 5 =9+ 9 =23 + 4=37-840+3724+60=67-9 =64-946+4024 + 8=25+5058-5037+4二、填空题1. 19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。
2. 在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。
3. 一个数除以5,如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。
4. 有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。
5. △ +8=3 □，口里最大是（），△+ □ =6 5, 口里最小是（）。
6. 一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的（）段，还剩（）米。
7. 做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做（）个正方体。
8 .□ +□ = 8 3除数最小是（），这时被除数是（）。
9. □ + □ =□……3,除数最大应是（）三、（）里最大能填几（）X8v35 （） X6v34 （） X9v 70四、列竖式计算58+ 8= 23 + 4=五、解决问题。
1. 食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？2. 舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。
(1) 如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？(2) 如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？(3) 你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？3. 有37米白布，每4米做一条被单，可以做几条被单，还剩几米布？4. 小明要把13本卡通书分给4个小朋友，算一算每个小朋友平均可以分得几本？还剩几本？5. 一件上衣要钉5颗扣子。
有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？6. 一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？还剩多少米？二年级下第二单元数学测试题、口算:350-50=740—30=900—400=20+ 700=200+ 8X 5= 10+100=80+ 500=300+ 700=450—400=6X 8+15= 50 + 50=250+ 300=600—400=670—30=90—7X 9=15 + 4=54+ 9 =30+ 6 =74+ 8 =55+ 7=二、填空：1、最大的三位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。
青岛版二年级数学上册全册单元测试题
青岛版二年级数学上册第一单元测试题一、看图填空。
（）个（）（）×（）=（）2.（）个（）（）×（）=（）3.（）个（）（）×（）=（） 4.（）个（）（）×（）=（）5.（）个（）（）×（）=（）6.（）个（）（）×（）=（）7.（）个（）（）×（）=（）8.（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）9.（ ）×（ ）=（ ）（ ）×（ ）=（ ）10. （ ）×（ ）=（ ）（ ）×（ ） =（ ）二、把下面的加法算式改写成乘法算式。
2+2 1+1+1+1+1+1+1 5+5+5+5+5+5+5 A+A+A+A+A △+△+△+△+△ 三、填一填。
1. 一个因数是5，一个因数是4，写作＿×＿2. 6个2，写作＿×＿3. 2个5相加，写成乘法算式4. 3个4连加，写成乘法算式5. 一个乘数是2，另一个乘数是4，积是8。
写成乘法算式四、我当小法官1. 一个因数是4，另一个因数是2，算式是4×2=8（）2. 3+3+3+3=3×3=9（）青岛版二年级数学上册第二单元检测一、填空题。
1. 3个4写作( )×( )2. 5个3写作( )×( )3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式。
( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 口诀：口诀：5.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。
4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=08.计算下列各题并写出口诀。
2021春青岛版 二年级数学下册 第8单元 解决问题 授课+习题课件
8 休闲假日——解决问题
第2课时 用乘减解决实际问题
QD 二年级下册
习题课件
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
知识点
1．填一填。
用乘减解决实际问题
课间活动，跳绳的同学被分成3组，每组9人。踢
毽子的有15人，跳绳的比踢毽子的多多少人？
先算( 跳绳的有多少人 )， 列式是__3_×__9_＝__2_7_(人__)_____________；
（源于《点拨》）
三、自主练习
1.
12÷3=4(元) 4-2=2(元)
三、自主练习
2. 还剩几篮？
42÷6=7(篮) 7-2=5(篮)
三、自主练习
3.一共能插几瓶花？
24÷3=8(瓶) 8+2=10(瓶)
三、自主练习
4.观察魔术箱上的两个数，你发现了什么？填一填。
-2
-2
-2
-2
-5
-5
-5
-5
8 休闲假日——解决问题
第3课时 用除加、除减解决实际问题
QD 二年级下册
习题课件
提示：点击 进入习题
1
2
3
4
知识点 用除加、除减解决实际问题
1．算一算，填一填。
(1)
9
27
9
38
(2)
24
4
25
5
(3)
81
9
21
7
2．填一填，算一算。 1只青蛙2天捉了18只虫子，而且每天捉的虫子同样多， 1只啄木鸟1天捉了20只虫子。1只青蛙比1只啄木鸟1 天少捉多少只虫子？
青岛版二年级数学上册全册单元测试题
青岛版二年级数学上册第一单元测试题一、看图填空。
（）个（）（）×（）=（）2.（）个（）（）×（）=（）3.（）个（）（）×（）=（） 4.（）个（）（）×（）=（）5.（）个（）（）×（）=（）6.（）个（）（）×（）=（）7.（）个（）（）×（）=（）8.（ ）个（ ） （ ）×（ ）=（ ）9.（ ）×（ ）=（ ）（ ）×（ ）=（ ）10. （ ）×（ ）=（ ）（ ）×（ ） =（ ）二、把下面的加法算式改写成乘法算式。
2+2 1+1+1+1+1+1+1 5+5+5+5+5+5+5 A+A+A+A+A △+△+△+△+△ 三、填一填。
1. 一个因数是5，一个因数是4，写作＿×＿2. 6个2，写作＿×＿3. 2个5相加，写成乘法算式4. 3个4连加，写成乘法算式5. 一个乘数是2，另一个乘数是4，积是8。
写成乘法算式四、我当小法官1. 一个因数是4，另一个因数是2，算式是4×2=8（）2. 3+3+3+3=3×3=9（）青岛版二年级数学上册第二单元检测一、填空题。
1. 3个4写作( )×( )2. 5个3写作( )×( )3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式。
( )×( )=( ) ( )×( )=( ) 口诀：口诀：5.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”、“-”或"×"号。
4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”、“-”或“×”号。
4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=08.计算下列各题并写出口诀。
青岛版二年级数学下册课课练第八单元--末尾有0的三位数乘一位数
青岛版二年级数学下册课课练第八单元--5 末尾有0的三位数乘一位数
项目内容
1.口算。
30×5=200×4=1×80=600×8=
2.用竖式计算。
405×9=123×6=116×8=
3.末尾有0的三位数乘一位数进位的计算方法。
平均每个车间加工820千克带鱼,2个车间加工多少千克带鱼?
(1)列式为:820×2=( )。
(2)用竖式计算:
4.通过预习,我知道了计算末尾有0的三位数乘一位数连续进位笔算时,竖式可以写简便,用一位数与三位数
( )前面的数对齐。
5.先用一位数去乘三位数0前面的数,再看因数末尾有几个( ),就在积的末尾添几个( )。
6.用竖式计算。
360×3=350×4=230×5=
温馨
知识准备:乘法口诀,末尾有0的乘法竖式可以写简便。
提示
参考答案
1.150 800 80 4800
2.3645 738 928
3.(1)1640 (2)1640
4.0
5.0 0
6.1080 1400 1150
（完）。
青岛版二年级数学下册【第8单元】4881
读读新课标忆忆旧知识１ ２３ 运用乘加、乘减解决实际问题ꎮ ( 难点)初步了解用乘加、乘减分两步计算解决实际问题的解题思路ꎮ ( 难点)掌握用乘加、乘减解决实际问题的思路ꎬ学会分步解决两步计算的乘加、乘减问题ꎮ ( 重点)课本例题精讲课前预习卡内容详见配赠小册子第２６５ 页分步解决乘加问题( 教材第 ９１ 页红点)１４７填填预习卡１. 简单的连加、连减、 ２.简单的乘加、乘减两 加减混合运算的两 步式题ꎮ步式题ꎮ扫码忆旧知答:旅游团一共有４１ 人ꎮ用乘法和加法两步计算解决实际问题ꎬ关键是确定先算什么ꎮ用乘加两步计算解决实际问题的方法: 可以从问题想起ꎬ思考解决这个问题需要知道哪两个条件ꎬ如果某个条件没有直接告诉ꎬ就要把它先算出来ꎮ一想能先求什么ꎬ再接着往下算ꎮ求几个几是多少ꎬ用乘法计算ꎬ再加上另一部分的数量就是总数ꎮ１.已知信息:游客９ 人一组ꎬ已经分了４ 个组ꎻ还剩５ 人ꎮ 要求问题:旅游团一共有多少人?１.思维导引:理解题意２.方法探究:探究解题方法从问题入手分析从条件入手分析(１) 从问题入手分析ꎮ要求旅游团一共有多少人ꎬ就要把４ 个组的人数和余下的人数合在一起ꎬ即总人数等于已分组的人数加上剩下的人数ꎮ 由题意知ꎬ剩下的人数知道了ꎬ已分组的人数未知ꎬ需要先求出 ４ 个组有多少人ꎮ 已知９ 人一组ꎬ已经分了４ 个组ꎬ求 ４ 组有多少人ꎬ就是求 ４ 个 ９ 是多少ꎬ用乘法计算ꎬ列式是９×４ ＝ ３６( 人) ꎻ３６＋５ 就是总的人数ꎮ(２) 从条件入手分析ꎮ３.规范解答:９×４ ＝ ３６( 人) ３６＋５ ＝ ４１( 人)一共有多少朵花?分步解决乘减问题( 重难点)( 教材第 ９２ 页红点)已知信息:小汽车停了３ 排ꎬ每排７ 辆ꎻ停了９ 辆大汽车ꎮ 要求问题:小汽车比大汽车多几辆?１.思维导引:理解题意２.方法探究:探究解题方法从问题入手分析从条件入手分析(１) 从问题入手分析ꎮ要求小汽车比大汽车多几辆ꎬ需要知道小汽车和大汽车分别有几辆ꎮ 已经知道大汽车的辆数ꎬ所以要先求小汽车有多少辆ꎮ 已知小汽车停了３ 排ꎬ每排７ 辆ꎬ求小汽车的辆数就是求 ３ 个 ７ 是多少ꎬ用乘法计算ꎬ列式是７×３ ＝ ２１( 辆) ꎬ用小汽车的辆数减去大汽车的辆数就可以求出小汽车比大汽车多几辆ꎮ(２) 从条件入手分析ꎮ１４９答:用乘减两步计算解决实际问题的方法:用乘法和减法两步计算解决实际问题ꎬ关键是确定先算什么ꎮ可以从问题入手ꎬ思考解决这个问题需要知道哪两个条件ꎬ如果某个条件没有直接告诉ꎬ就要把它先算出来ꎮ据已知条件想一想能先求什么ꎬ再接着往下算ꎮ 求几个几是多少ꎬ用乘法计算ꎬ比多或少或求还剩多少ꎬ用减法计算ꎮ课本难题解答３.规范解答:７×３ ＝ ２１( 辆) ２１－９ ＝ １２( 辆)２.贝贝买了３ 支钢笔ꎬ每支８ 元ꎻ买了一个书包ꎬ花了４０ 元ꎮ 买钢笔比买书包少花多少钱?３.同学们参加植树活动ꎬ已经栽了９ 行ꎬ每行８ 棵ꎬ还剩５６ 棵没有栽ꎮ 已栽的比剩下的多多少棵?教材第９３ 页自主练习第４ 题１５０第八单元易错易混点击(１) 把 Ｂ 区的座位分给一年级ꎬ还差几个? (２) 把 Ｃ 区的座位分给二年级ꎬ还剩几个?思路提示(１)(２)规范解答(１)８×４ ＝ ３２( 人) ３２－３０ ＝ ２( 个)答:还差２ 个ꎮ (２)９×３ ＝ ２７( 人) ３０－２７ ＝ ３( 个) 答:还剩３ 个ꎮ规律方法解决两步计算的问题时ꎬ先要弄清题意ꎬ知道已知什么ꎬ求什么ꎬ再分析数量之间的关系ꎬ最后根据数量之间的关系列式计算ꎮ易错点:没有弄清题意ꎬ分析数量关系出现偏颇ꎬ导致解答错误猴妈妈领着５ 只小猴去摘桃ꎬ每只猴子摘了８ 个桃子ꎮ 送给邻居家１４ 个桃子ꎬ猴妈妈家还剩下多少个桃子?５×８ ＝ ４０( 个) ４０－１４ ＝ ２６( 个) 答:猴妈妈家还剩下２６ 个桃子ꎮ错点警示:猴妈妈领着 ５ 只小猴去摘桃ꎬ一共有 ６ 只小猴去摘桃ꎬ这是最容易弄错的地方ꎬ不仔细分析题意ꎬ就把猴妈妈漏掉了ꎬ导致解答错误ꎮ８×６＝４８( 个) ４８－１４＝３４( 个)正确解答:答:猴妈妈家还剩下３４个桃子ꎮ规避策略:解决实际问题时ꎬ先要仔细读题ꎬ弄清数量关系是关键ꎮ１５１培优例题精讲培优链接:运用分析法解决两步计算的实际问题５只小松鼠采松果ꎬ已经采了１２个ꎬ要使每只小松鼠分到８个松果ꎬ它们还要再采多少个松果?思路提示分析法是最基本的方法之一ꎬ就是从题目的问题入手ꎬ分析出相应的两个条件ꎬ然后把缺少的条件当作问题ꎬ逐步分析题目中的条件ꎮ这类问题通常需要分解成几个简单的一步计算ꎬ求出间接问题ꎬ再求出结果ꎮ规范解答８×５＝４０( 个)４０－１２＝２８( 个)答:还要再采２８个松果ꎮ培优闯关演练有４辆汽车ꎬ现有２２人要坐车ꎬ如果都上车ꎬ车上还剩下几个空位?１５２第八单元读读新课标忆忆旧知识２３能运用除加、除减两步计算解决实际问题ꎮ( 难点)初步了解除加、除减问题的解题思路ꎮ( 难点)课本例题精讲信息窗２分步解决两步计算的除加、除减问题( 教材９４~９６页) １课前预习卡内容详见配赠小册子第２６７页分步解决除减问题(教材第９４页红点)已知信息:买４张成人票３２元ꎬ买１张儿童票４元ꎮ要求问题:买１张儿童票比买１张成人票少花多少钱?１.方法探究:(１) 从问题入手分析ꎮ１５３２.解决简单的用乘除１.混合运算ꎮ法计算的问题ꎮ扫码忆旧知填填预习卡掌握用除加、除减解决实际问题的思路ꎬ学会分步解决两步计算的除加、除减问题ꎮ( 重点)(２) 从条件入手分析ꎮ２.规范解答:３２÷４ ＝ ８( 元)８－４ ＝ ４( 元)１.一本« 卡通世界» 比一本« 画报» 贵多少钱?答:买１ 张儿童票比买１ 张成人票少花４ 元钱ꎮ用除减两步计算解决实际问题的方法:用除法和减法两步计算解决实际问题ꎬ关键是确定先算什么ꎮ可以从问题入手ꎬ思考解决这个问题需要知道哪两个条件ꎬ如果某个条件没有直接告诉ꎬ就要把它先算出来ꎮ也可以从条件入手分析ꎬ根据已知条件想一想能先求什么ꎬ再接着往下算ꎮ把一个数平均分成几份ꎬ求每份是多少ꎬ用除法计算ꎻ求谁比谁多或少多少ꎬ用减法计算ꎮ答:一共需要８ 元ꎮ１５５分步解决除加问题( 重难点)( 教材第 ９４ 页绿点)名师讲微课分步解决除加问题１.方法探究:(１) 从问题入手分析ꎮ(２) 从条件入手分析ꎮ２.规范解答:１８÷６ ＝ ３( 元) ３＋５ ＝ ８( 元)教材第９６ 页自主练习第６ 题观察魔术箱上的两个数ꎬ你发现了什么? 填一填ꎮ(１)(２)思路提示(１) 观察前面的两组数据可以发现:３×７ －→２１９２８÷７ －→２２ꎬ即两数相乘的积或相除的商再减去２ 就得下面的数ꎻ根据规律推算出第三个魔术箱下面的数是 ５×５－ ２ ＝ ２３ꎻ第四个魔术箱上的数是() －２ ＝ ４ꎬ即( )＝ ６ꎬ也就是两个数相乘的积是 ６ 或两个数相除的商 是６ꎬ答案不唯一ꎬ如:２×３、６×１、１２÷２、２４÷４ 等ꎮ (２) 观察前面的两组数据可以发现:４２÷６ －→５２ ６×３ －→５１３ꎬ即两数相乘的积或相除的商再减去 ５ 就得下面的数ꎻ根据规律推算出第三个魔术箱 下面的数是７２÷８－５ ＝ ４ꎻ第四个魔术箱上的数是( ) －５ ＝ ７ꎬ即()＝ １２ꎬ也就是两个数相乘的积是１２ꎬ答案不唯一ꎬ如４×３、６×２ 等ꎮ课本难题解答用除法和加法两步计算解决实际问题ꎬ关键是确定先算什么ꎮ用除加两步计算解决实际问题的方法:可以从问题入手ꎬ思考解决这个问题需要知道哪两个条件ꎬ如果某个条件没有直接告诉ꎬ就要把它先算出来ꎮ也可以从条件入手分析ꎬ根据已知条件想一想能先求什么ꎬ再接着往下算ꎮ把一个数平均分成几份ꎬ求每份是多少ꎬ用除法计算ꎻ求谁和谁一共多少ꎬ用加法计算ꎮ２.一共能放多少盘?规范解答(１)２３答案不唯一ꎬ如:２×３(２)４答案不唯一ꎬ如:６×２规律方法解决这类问题时ꎬ先要根据前面两组已知的数据找出题目中隐含的数学规律ꎬ然后根据发现的规律推算出后面魔术箱上缺少的数ꎮ易错易混点击易错点:理解题意不到位ꎬ导致解答错误１５６第八单元４５÷９ ＝ ５( ) : ５ ꎮꎮ一共能插多少瓶花?瓶 答 一共能插 瓶花错点警示:这道题错在计算时误认为问题是求 ４５ 枝花能插 多少瓶ꎬ而漏掉了已经插好的 ２ 瓶花ꎬ导致错误ꎮ 这道题应先算 ４５ 枝花能插几瓶ꎬ再算一共能插多少瓶ꎮ 正确解答:４５÷９ ＝ ５( 瓶) ５＋２ ＝ ７( 瓶)答:一共能插７ 瓶花ꎮ规避策略:解决两步计算的实际问题时ꎬ理清题目中的数量关系是关键ꎮ培优链接:运用图示法解决问题小刚家养了 ３１ 只黑兔ꎬ比白兔的 ３ 倍还多 ４ 只ꎮ 白 兔有多少只?思路提示 根据题意ꎬ用纸条摆出直观图: 从图中可以看出ꎬ从３１ 只黑兔里去掉 ４ 只ꎬ剩下的只数相当于白兔只数的３ 倍ꎮ 把剩下的只数平均分成 ３ 份ꎬ其中的 １ 份就与白兔的只数一样多规范解答 ３１－４ ＝ ２７( 只)２７÷３ ＝ ９( 只)答:白兔有９ 只ꎮ培优闯关演练庆“ 六一” ꎬ用气球装扮教室ꎬ买来 ５９ 个红气球ꎬ比买的黄气球的 ８ 倍多 ３ 个ꎮ 买来黄气球多少个?培优例题精讲图示法是指用示意图、线条图、线段图等直观图形表示题中的数量关系ꎬ使题意形象具体ꎬ一目了然ꎬ以便较快找到解题途径的解题策略ꎮ 本题中根据题意用纸条摆出直观图ꎬ有助于分析题目中的数量关系ꎻ然后从图中找出题目中的隐含条件或等量关系ꎬ最后选择合适的方法来解答ꎮ１５７同学们ꎬ请认真阅读课本第９１~９６页的内容ꎬ再把下面的知识点整理后放入你的小锦囊吧!知识点举例说明自我提醒分步解决乘加、乘减问题１.小丽看一本故事书ꎬ每天看５页ꎬ看了４天ꎬ还剩１２页没看ꎮ这本故事书一共有多少页?５×４＝２０( 页) ２０＋１２＝３２( 页)２.答:这本故事书一共有３２页ꎮꎻ２３公园里栽了４排柳树ꎬ每排８棵栽了棵杨树ꎮ公园里的柳树比杨树多多少棵? ８×４＝３２( 棵) ３２－２３＝９( 棵)答:公园里的柳树比杨树多９棵ꎮ用乘法和加法两步计算解决问题的方法:理清题目中的数量关系ꎬ求几个几是多少时用乘法计算ꎬ再加多出的数量就是总数ꎮ用乘法和减法两步计算解决问题的方法:理清题目中的数量关系ꎬ求几个几用乘法计算ꎬ比多比少用减法计算ꎮ分步解决除加、除减问题１.丁丁买了６支圆珠笔花了１２元ꎬ买了一支钢笔花了１０元ꎮ一支圆珠笔比一支钢笔便宜多少钱?１２÷６＝２( 元) １０－２＝８( 元)答:一支圆珠笔比一支钢笔便宜８元ꎮ２.一枝百合和一枝玫瑰一共要花多少钱?１６÷２＝８( 元) ８＋４＝１２( 元)答:一枝百合和一枝玫瑰一共要花１２元ꎮ用除法和减法两步计算解决问题的方法:理清题目中的数量关系ꎬ把一个数平均分成几份ꎬ求每份是多少ꎬ用除法计算ꎬ求谁比谁多或少多少ꎬ用减法计算ꎮ用除法和加法两步计算解决问题的方法:理清题目中的数量关系ꎬ把一个数平均分成几份ꎬ求每份是多少ꎬ用除法计算ꎬ求一共有多少ꎬ用加法计算ꎮ小猴子们一共摘了多少个桃?融汇考点:分步解决乘加、乘减问题ꎮ１５８第八单元思路提示规范解答８×４＝３２( 个) ３２＋１０＝４２( 个)答:小猴子们一共摘了４２个桃ꎮ一辆玩具赛车比一个木马贵多少钱?融汇考点:分步解决除加、除减问题ꎮ思路提示规范解答３０÷６＝５( 元) ９－５＝４( 元)答:一辆玩具赛车比一个木马贵４元ꎮ１. ２.买４个皮球和一个玩具熊ꎬ应付多少钱? 有３５枝玫瑰花ꎬ５枝扎成一束ꎮ卖出３束ꎬ还剩几束?１５９。
2022二年级数学下册第七八单元跟踪检测卷青岛版六三制(含答案)
二年级数学下学期青岛版六三制：第七、八单元跟踪检测卷一、填空。
(每空1分，共21分)1．数学课本的封面是( )形，红领巾是( )形，魔方的每个面都是( )形。
2．□是( )形，它有( )个直角，( )条边，对边( )。
通常把长方形长边的长叫作( )，短边的长叫作( )。
3.是( )形，它有( )个直角，它的( )条边都相等，每条边的长叫作( )。
4.有( )条边，叫作( )。
有( )条边，叫作( )。
5．一个长方形长9厘米，宽5厘米，宽增加( )厘米，它就变成一个正方形了。
6．顺发停车场停了3排小汽车，每排有6辆。
大汽车停了9辆。
小汽车比大汽车多停了( )辆。
7．二(3)班的同学们要去孔繁森纪念馆参观，8人分一组，分了5组，还剩3人。
这个班共有( )名同学。
8．一本日记本8元钱，小军买了2本，付给售货员20元钱，应找回( )元。
二、接力赛。
(每空1分，共12分)1.三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共9分)1．1盒油画棒8元，小亮有30元，要买4盒，还差( )元。
①2 ②4 ③622．4个人做红花，每个人做6朵。
送给王老师3朵，还剩几朵？列式正确的是( )。
①6×4＝24(朵) ②6×4＝24(朵) ③6－4＝2(朵)24＋3＝27(朵) 24－3＝21(朵) 2×3＝6(朵)3.将长方形纸沿虚线对折2次后，会得到4个( )。
①正方形②三角形③长方形四、我来分析和解答。
(每题4分，共16分)1．小明有4盒乒乓球，每盒6个，借给小刚8个，小明现在还有多少个乒乓球？先算：__________________________ 列式：( )再算：__________________________ 列式：( )2．动物狂欢节到了，小松鼠家族表演小合唱，每排有6名成员，站了5排，下面还有23只小松鼠在观看。
一共有多少只小松鼠？先算：__________________________ 列式：( )再算：__________________________ 列式：( )3．丁丁买了6支圆珠笔花了12元，买了一支钢笔花了10元。
青岛版二年级数学下册【第8单元】4853
理清题目中的数量关系ꎬ求几个几用乘法计算ꎬ求一共有多少ꎬ用加法计算ꎻ求比多比少ꎬ用减法计算ꎮ信息窗１㊀分步解决两步计算的乘加㊁乘减问题新课先知教材Ｐ９１红点㊀分步解决乘加问题找一找㊀(㊀㊀)人一组ꎬ已经分了(㊀㊀)个组ꎻ还剩(㊀㊀)人ꎻ问题是:旅游团一共有多少人?试一试㊀(１)先求出４个组有多少人?㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(２)再求旅游团一共有多少人?㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀答:旅游团一共有(㊀㊀)人ꎮ教材Ｐ９２红点㊀分步解决乘减问题找一找㊀小汽车停了(㊀㊀)排ꎬ每排(㊀㊀)辆ꎻ停了(㊀㊀)辆大汽车ꎮ问题是:小汽车比大汽车多几辆?试一试㊀(１)先求小汽车有多少辆?㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(２)再求小汽车比大汽车多几辆?㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀答:小汽车比大汽车多(㊀㊀)辆ꎮ预习检测１.小明有一本故事书ꎬ每天看５页ꎬ看了９天ꎬ还剩３５页没看ꎮ这本故事书一共有多少页?２.李阿姨带了４０元钱去商店ꎬ买了６个面包ꎬ每个面包２元ꎮ李阿姨还剩多少元?每日口算２３＋９＝㊀㊀㊀㊀㊀３８－２６＝３４－２５＝㊀㊀㊀㊀５６－４７＝１６５＋３００＝㊀㊀５０００＋１２００＝㊀㊀４００＋２７０＝㊀㊀㊀５０００＋６００＝我的疑惑:八休闲假日 解决问题㊀㊀分步解决乘加问题１.两个餐厅一共能坐多少只小猴?２.一共能坐多少人?分步解决乘减问题３.坐船的比坐车的多多少人?４.乐乐买了３个汉堡包ꎬ付了３０元钱ꎬ应找回多少钱?５.二(１)班两个组的同学去野营ꎬ每组分别准备了２０块巧克力ꎮ一组有８人ꎬ每人３块ꎮ二组有４人ꎬ每人３块ꎮ(１)按上面的分法ꎬ一组还差多少块巧克力?(２)按上面的分法ꎬ二组还剩多少块巧克力?６.二(３)班的同学排队做操ꎬ如果每行排６人ꎬ排成５行ꎬ还缺２人ꎻ如果每行排５人ꎬ排成５行ꎬ还余下多少人?㊀㊀㊀㊀(时间:１０~１５分钟)㊀优秀良好合格理清题目中的数量关系ꎬ把一个数平均分成几份ꎬ求每份是多少ꎬ用除法计算ꎬ求一共有多少ꎬ用加法计算ꎬ求还剩多少或相差多少ꎬ用减法计算ꎮ信息窗２㊀分步解决两步计算的除加㊁除减问题新课先知教材Ｐ９４红点㊀分步解决除减问题找一找㊀买４张成人票(㊀㊀)元ꎬ买１张儿童票(㊀㊀)元ꎻ问题是:买１张儿童票比买１张成人票少花多少钱?试一试㊀(１)先求出１张成人票多少钱?㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(２)再求买１张儿童票比买１张成人票少花多少钱?㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀答:买１张儿童票比买１张成人票少花(㊀㊀)元钱ꎮ教材Ｐ９４绿点㊀分步解决除加问题找一找㊀每箱矿泉水(㊀㊀)元ꎬ有(㊀㊀)瓶ꎻ每瓶果汁(㊀㊀)元ꎮ问题是:买１瓶矿泉水和１瓶果汁ꎬ一共需要多少钱?试一试㊀(１)先求１瓶矿泉水多少钱?㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀(２)再求买１瓶矿泉水和１瓶果汁ꎬ一共需要多少钱?㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀答:一共需要(㊀㊀㊀)元钱ꎮ预习检测１.一种节日贺卡ꎬ每张３元ꎬ小芳原来有８张ꎬ花１８元又买了一些ꎬ她现在有多少张生日贺卡?２.小东买４支绘图铅笔花了２０元钱ꎬ买１支钢笔花了１８元钱ꎬ１只钢笔比１支绘图铅笔贵多少钱?每日口算６３ː９＝㊀㊀㊀㊀㊀２４ː４＝２７ː３＝㊀㊀３２ː８＝４２ː６＝㊀㊀３６＋２８＝７２－２５＝㊀㊀８５－４８＝我的疑惑:八休闲假日 解决问题㊀㊀分步解决除减问题１.２.鲜花店ꎮ(１)１枝康乃馨比１枝玫瑰花便宜多少元?(２)１枝百合花比１枝菊花贵多少钱?分步解决除加问题３.一盒薯片和一盒巧克力一共多少钱?４.学校文艺队有３６个学生和４名老师ꎬ学生每４人表演１个节目ꎬ教师每人表演１个节目ꎬ一共需要表演多少个节目?５.某快餐店ꎬ买一个汉堡和一杯可乐要花２４元ꎬ一个汉堡的价钱相当于３杯可乐的价钱ꎮ一杯可乐多少钱?㊀㊀㊀㊀(时间:１０~１５分钟)㊀优秀良好合格卷面(３分)ꎬ我能做到书写端正ꎬ卷面整洁㊀㊀(时间:４０分钟㊀满分:１００分)(６３分)一㊁细心算一算ꎮ(１５分)４２ː７＝㊀㊀８ˑ６＝㊀㊀６３ː９＝３ˑ６＝㊀㊀８ˑ５＝㊀㊀㊀２４ː４＝２３＋４５＝㊀㊀８０－１５＝㊀㊀㊀５ˑ７＝６３－２７＝㊀㊀６２＋１９＝㊀㊀㊀５４ː６＝７ˑ４＝㊀㊀１８ː９＝㊀㊀㊀４２＋３６＝二㊁想一想ꎬ填一填ꎮ(每空２分ꎬ共１４分)１.４个８是(㊀㊀㊀)ꎬ再加上１５是(㊀㊀㊀)ꎮ２.比６的７倍多１５的数是(㊀㊀㊀)ꎻ比８的９倍少２３的数是(㊀㊀㊀)ꎮ３.顺发停车场停了４排小汽车ꎬ每排有６辆ꎻ大汽车停了８辆ꎮ小汽车比大汽车多(㊀㊀㊀)辆ꎮ４.二年级三班的小朋友要去中华回乡文化园参观ꎬ８人分一组ꎬ分了５组ꎬ还剩３人ꎮ这个班共有(㊀㊀㊀)名同学ꎮ５.乐乐和他的６个好朋友去奶奶家做客ꎬ每个小朋友吃了４块糖ꎬ糖果盒里还剩８块ꎮ奶奶一共准备了(㊀㊀㊀)块糖ꎮ三㊁我来分析与解答ꎮ(１６分)１.动物狂欢节到了ꎬ小松鼠家族表演大合唱ꎬ每排６名成员ꎬ站成了４排ꎬ下面还有２３只小松鼠在观看ꎮ一共有多少只小松鼠?先算:㊀?列式是:㊀再算:㊀?列式是:㊀２.小叮当买了８杯黄桃味酸奶花了４０元ꎬ买了一杯老酸奶花了９元钱ꎮ一杯黄桃味酸奶比一杯老酸奶便宜多少钱?先算:㊀?列式是:㊀再算:㊀?列式是:㊀四㊁小小魔术箱ꎬ发现规律来填数ꎮ(８分)五㊁看图列式计算ꎮ(１０分)１.２.㊀㊀第八单元测试题(３７分)六㊁解决问题ꎮ(共３７分)１.运动场上ꎮ(６分)㊀踢足球的比打乒乓球的多多少人?２.把４８块糖平均分给乐乐和他的５个好朋友ꎬ乐乐吃了３块ꎬ还剩几块?(６分)３.玩跷跷板的和滑滑梯的一共有几人?(６分)４.买一个订书机和一支钢笔ꎬ要花多少钱?(６分)５.穿一条手链和一条项链一共要用多少颗珍珠?(６分)６.跳棋６元一副ꎬ阳光小学原有１２副ꎬ李老师用４２元又买了一些跳棋ꎬ阳光小学现在有几副跳棋?(７分)㊀优秀良好合格。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学二年级数学下册第八单元试题(含答案)
第八单元教材测试卷(包含答案)一、单选题1.1袋水泥约重50( )A. 千克B. 克C. 吨2.一枚纪念币重80_____,横线上应填的单位名称是（）A. 千米B. 克C. 吨D. 米3.1千克大米比1克油重( )。
A. 900克B. 99克C. 999克4.用天平称一枝粉笔的质量的单位是( )A. 千克B. 克C. 厘米5.1千克铁与1千克棉花相比，（）重．A.铁B.棉花C.一样6.1千克铁与1千克棉花比较，（）重。
A.铁B.棉花C.一样重D.不一定7.1千克铁和1000克木材相比，（）。
A. 铁重些B. 木材重些C. 一样重二、判断题8.2千克棉花比1千克铁轻。
9.1千克铁比1千克棉花重。
10.5千克铁比5千克棉花轻。
11.2千克铁比2千克棉花重。
12.1千克棉花比2千克铁轻．三、填空题13.按从重到轻排列。
600克1千克20千克3000克________＞________＞________＞________14.4.05千克=________克15.2000克=________千克4千克=________克16.称一般的物品，通常用________作单位；称比较轻的物品，常用________作单位。
17.计算50克+80克= ________ 100克- 40克= ________ .40千克÷5=________ 6千克×7= ________.72克÷9=________ 3千克+5千克+10千克=________.4千克+500克=________克6千克-700克=________克18.填一填。
5000克=________千克 6千克=________克200克+800克=________克=________千克4600克=________千克________克3300克-300克=________克=________千克19.下面的物品有多重?填一填。