最新青岛版五年级数学下册第四单元测试题
最新青岛版五年级数学下册第四单元测试题
班级 姓名 等级
一、用数对表示各动物的位置:
第6行
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第6列
小狗的位置是( );小鸡的位置是( );小猪的位置是( )。
小兔的位置是( );小鸭的位置是( )。
二、请你标出下面每个人的位置:
王红(2,5) 张欣(4,2) 赵倩(3,4) 李杜(5,3)
赵勇(5,4) 李伟(3,6) 王刚(7,4) 宋刚(6,5)
6
5
4
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
三、填一填、标一标。
5
3
2
1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1、点A的位置可用数对()表示,点B的位置可用数对()表示,点D的位置可用数对()表示。
2、点C、E、F、G、的坐标分别是(1,3)、(4,4)、(6,3)、(9,5),请你在图中标出它们。
3、用★号标出可能是(5,X)的点。
四、根据下面的要求自己绘制平面图;(图形正中心是广场)
1、市政府在广场正西方向,距离广场300米。
2、电信大楼在广场西偏北45°方向,距离广场350米。
3、工人文化宫在广场东偏北60°方向,距离广场200米。
五、看图填空:
以学校为观测点:
1、小丽家在_____ 偏_________方向上。
2、小红家在______偏_________方向上。
3、小青家在______偏_________方向上。
4、小兰家在______偏_________方向上。
六、看图完成下面的题目。
一艘轮船从军港码头到6号雷达站共航行了4小时。
1、写出这艘轮船从军港码头到6号雷达站的航线。
2、这艘轮船从军港码头到6号雷达站,平均每小时行驶多少千米?
3、如果这艘轮船从3号雷达站到6号雷达站,写出它的的航线。
五年级数学下册试题 《4.方向与位置》-单元测试4 青岛版 含答案
青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试4一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)在平面图上,点A和点B(6,2)在同一行,与点C(2,7)在同一列,A的位置是()A.(6,2)B.(6,7)C.(2,2)D.( 2,6)2.(本题5分)图书馆在市政府北偏东40°方向500 m处,则市政府在图书馆( )方向500 m处。
A.南偏西40°B.南偏东40°C.北偏西40°3.(本题5分)下面说法错误的是()A.用数对(2,3)表示的位置在第2列,第3行B.以大树为起点,向东走3m记作+3m,向西走3m,记作-3mC.小明的生日是2010年2月29日4.(本题5分)如图的方格中,的位置可以这样表示:先说数字1,再说数字3.用这样的方式,的位置可以表示为()A.先说数字3,再说数字2B.先说数字1,再说数字3C.先说数字3,再说数字10D.先说数字2,再说数字35.(本题5分)王东坐在教室的第3列第2行,用( 3,2 )表示,李军坐在王东正后方的第一个位置上,李军的位置是()A.( 4,3 )B.( 3,4 )C.( 3,3 )D.(0,3)二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)6.(本题5分)新村在李庄的北偏东,约43°的方向上,距李庄2千米;那么,李庄在新村的____偏____,约____度的方向上.7.(本题5分)在图上标出建筑物的位置时,需要先确定距离,再确定方向____(判断对错)8.(本题5分)同学们排成方队做操,李明在第10列第8行,用数对表示为____,小方所在的位置用数对表示为(8,7),她在第____列第____行.9.(本题5分)数对(3,X)可以表示第3列任意一行的位置.____.(判断对错)10.(本题5分)小狗的位置在(____,____)老虎的位置在(____,____)小猴的位置在(____,____)大象的位置在(____,____)熊猫的位置在(____,____)11.(本题5分)小丽在教室的第4列第6行,用(4,6)表示,小静的位置是(5,3),她在第____列第____行,小丽后面同学的位置是____.12.(本题5分)(1)淘气从家向____走____米,再向____走____米到学校.(2)从体育馆向____走____米,再向____走____米,再向____走____米,再向____走____米到商店.(3)亮亮从学校向北走300米,再向西走200米到家,用“○”标出亮亮家的位置.(4)军军从淘气家向南走100米,再向西走800米才到家,用“☆”标出军军家的位置.(5)军军从家向____走____米,再向____走____米,再向____走____米到商店.(6)学校离____家最远,是____米.(淘气、军军)13.(本题5分)点A在方格图中的第3行第2列,它的位置用数对表示是(3,2).____.(判断对错)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)①写出图中四边形各个顶点的位置.A (3,8 ),B(____,____),C (____,____),D(____,____).②把四边形先向下平移2格,再向左平移3格,这时顶点的位置可以表示为A(____,____);C(____,____).15.(本题7分)如图所示为某镇镇区的一部分,泰东路与人民路将镇区分成A、B、C、D四个区域,小学在人民路以北,泰东路以西的区域内,小学位于____区域内.小明家(用M点表示)位于人民路以南,泰东路以东的区域内.已知两条路的交点为O到小明家的实际距离是300米,线段OM与人民路的夹角是60°,请在图中准确地标出小明家的位置.16.(本题7分)(1)写出三角形各个顶点的位置.(2)画出三角形向上平移5个单位后的图形(3)把三角形绕B点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形.17.(本题7分)据图,解决下列各题:(1)用数对表示三角形ABC各顶点的位置,A(____,____)、B(____,____)、C(____,____).(2)将三角形ABC向左平移4格,得到图M.(3)将原图绕点C顺时针旋转90°得到图N.(4)将原图按2:1放大,得到图D.18.(本题7分)(1)小利全家从家出发走到动物园中途休息,他们往____方向走.再往____方向就到公圆.(2)休息完后继续从公园往____方向走到瀑布,再往____方向走到鱼池,再往____方向走到目的地.青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:根据数对表示位置的方法可知:点A在第2行第2列;用数对表示为(2,2,);故选:C.2.【答案】:A;【解析】:以图书馆为观测点时,正好与已知的以市政府为观测点所得方向相反,所以市政府在图书馆南偏西40°方向500 m处。
【三套试卷】【青岛版】2021年小学五年级数学下册第四单元教材检测题(含答案)
第四单元知识点检测卷(含答案解析)同学们,请大家在答题时要注意:①仔细看题,想好再动笔;②写好每一个字,做到规范整洁;③答好每一道题,别忘了检查。
相信你一定行!一、填空题(17分)1、把一根2m 长的木条锯成同样长的4段,每段是这根木条的 ()(),每段长( )÷( )=( )m = ()()m 。
2、你听过“冰山一角”的说法吗?冰山露在水面上的只是小部分,大部分隐藏在水下面。
假设一座冰山的体积是1000m ³,它露在水面上的体积是100m ³。
冰上露在水面上的体积占总体积的()() ,水面下的体积占总体积的 ()() 。
3、在下面的横线上填上适当的分数。
25cm =( ) m 36dm ²= ( )m ² 600g = ( )kg 75mL =( ) L 0.28dm = ( ) dm 258cm ³=( )dm ³4、在( )里填上“>”“<”或“=”()138135 ()11575 ()8754 ()6192 二、判断题(下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”)(10分)5、分数的分母越大,它的分数单位就越小。
( )6、分数都比整数小。
( )7、假分数的分子都比分母小。
( )8、如果b 是a 的2倍(a ≠0),那么a 、b 的最大公因数是a ,最小公倍数是b 。
( )9、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。
( )三、解答题10、如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?(10分)11、五(1)班同学戴近视镜的情况和五年级的总体情况比怎么样?(10分)12、一座喷泉由内外双层构成。
外面每隔10分钟喷一次,里面每隔6分钟喷一次。
中午12:45同时喷过一次后,下次同时喷水是几时几分?(10分)13、文文扔的纸飞机飞了5m ,小刚扔的飞了4m ,兰兰扔的飞了3m 。
新青岛版五年级下数学单元测试卷及解析第4单元-方向与位置
新青岛版五年级下数学单元测试卷及解析第4单元-方向与位置一、选择题。
(共8小题)1.确定某个物体的位置一般需用()数据。
A.一个B.两个C.三个考点:位置。
分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,或都说第一个数用横坐标的值表示,第二个数用纵坐标的表示,中间用“,”隔开。
据此即可解答。
解答:解:确定某个物体的位置,一般要两个数据:第一个数字表示列,第二个数字表示行;故选:B。
2.如果小红在小强北偏东42°的位置上,那么小强在小红的()位置上。
A.南偏西48°B.北偏东48°C.南偏西42°D.北偏东42°考点:位置。
分析:本题可通过作图,据直角三角形及三角形的内角和的有关知识进行解答。
解答:解:如图,由题意可知,∠1=42°,所以∠2=90°﹣42°=48°,∠3=180°﹣90°﹣48°=42°,即小强在小红家南偏西42°。
故选:C。
3.小青坐在教室的第1行第4列,用(1,4)表示,小明坐在第5行第3列小明的座位用()表示。
A.(5,3)B.(3,5)C.(53)D.(35)考点:数对与位置。
分析:本题数对表示位置的方法是:第一个数字表示行,第二个数字表示列,据此即可解答。
解答:解:小青坐在教室的第1行第4列,用(1,4)表示,小明坐在第5行第3列小明的座位用(5,3)表示;故选:A。
4.小明家在学校南面,学校在小明家()。
A.东面B.西面C.北面考点:方向。
分析:小明家在学校的南面,是以学校为观测点,那么小明家在学校的正南方向,如以小明家为观测点,那么学校在小明家的正北方向上。
据此解答。
解答:解:小明家在学校的南面,学校在小明家的北面;故选:C。
5.1路汽车从火车站开往幸福村,前进的方向是()。
A.先向西﹣再向西南﹣最后向西北 B.先向东﹣再向东南﹣最后向东北C.先向东﹣再向西南﹣最后向东北 D.无选项考点:路线图。
青岛版小学数学五年级下册第四单元测试题
五年级数学(下)第1页 共4页 第四单元 第2页 共4页第四单元素养展示卷(40分钟 100分)一、填一填。
(25分)1. 小明在教室里坐在第1列第4行,用数对表示是( ),小刚在教室里的座位用数对表示是(6,2),小刚前面同学的座位用数对表示是( ),后面同学的座位用数对表示是()。
小刚同桌的座位用数对表示可能是( ),也可能是( )。
2. 平面图上A 点的位置用数对(5,6)表示,B 点紧挨着A 点在A 点的右面,则B 点的位置用数对表示为( )3.排队做早操,小红在第7列第3行的位置,用数对表示是( , )。
4.(8,2)表示第( )列第( )行; (6,9)表示第( )列第( )行。
5. 下面是几位同学放学回家的路线图。
(1)张坤从学校向( )偏( )( )°方向走( )米到家。
(2)李丽从学校向( )偏( )( )°方向走( )米到家。
(3)王明从学校向( )偏( )( )°方向走( )米到家。
(4)赵东从学校向南偏东30°方向走了600米到家,请标出赵东家的 位置。
二、填一填,画一画。
(16分)1.点M 的位置可用数对( )表示,点N 的位置可用数对( )表示,点P 的位置可用数对( )表示。
2.点A 、B 、C 、D 的位置分别是(5,3)、(8,3)、(7,7)、(4,7),请在图中标出它们的位置。
顺次连接A 、B 、C 、D 四个点,组成的是什么图形?三、选一选。
(每题2分,共10分)1.小龙做操时站在第3列第2行,用数对(3,2)表示,小宇在小龙的后面,小宇的位置用数对表示是( )。
A .(3,1) B .(2,2) C .(2,3)D .(3,3)2.将用数对(7,3)表示的点向左平移2列后的位置用数对表示是( )。
A .(9,3)B .(7,1)C .(7,5)D .(5,3)3.与北偏西30°相反的方向是( )。
青岛版五年级数学下册第四单元测试题
青岛版五年级数学下册第四单元测试题一、用数对表示各动物的位置:(20分)第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列 第2列 第3列 第4列 第5列 第六列小狗的位置是( );小鸡的位置是( );小猪的位置是( )。
小兔的位置是( );小鸭的位置是( )。
二、请你标出下面每个人的位置:(16分)王红(2,5) 张欣(4,2) 赵倩(3,4) 李杜(5,3)赵勇(5,4) 李伟(3,6) 王刚(7,4) 宋刚(6,5)6543211 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12三、填一填、标一标。
(18分)543211点A 的位置可用数对( )表示,点B 的位置可用数对( )表示, 点D 的位置可用数对( )表示。
2、点C 、E 、F 、G 、的坐标分别是(1,3)、(4,4)、(6,3)、(9,5),请你在图中标出它们。
3、用★号标出可能是(5,x )的点。
四、根据下面的要求自己绘制平面图;(6分)1、市政府在广场正西方向,距离广场300米。
2、电信大楼在广场西偏北45°方向,距离广场350米。
3、工人文化宫在广场东偏北60°方向,距离广场200米。
4、科技大厦在广场西偏南30°方向,距离广场500米。
五、看图填空:(16分)以学校为观测点:1、小丽家在_____ 偏_________方向上。
2、小红家在______偏_________方向上。
3、小青家在______偏_________方向上。
4、小兰家在______偏_________方向上。
六、看图完成下面的题目。
(24分)一艘轮船从军港码头到6号雷达站共航行了4小时。
1、写出这艘轮船从军港码头到6号雷达站的航线。
2、写出这艘轮船从3号雷达站到6号雷达站的航线。
3、这艘轮船从军港码头到6号雷达站平均每小时行驶多少千米?七、实践操作。
1、下面是公园平面图。
(1)用数对表示出下面景点的位置。
公园大门(,); 植物园(,);动物园(,)。
青岛版五年级数学下册第四单元用数对表示位置、根据方向和距离确定位置专项试卷附答案
青岛版五年级数学下册核心考点突破卷6.用数对表示位置、根据方向和距离确定位置一、填空。
(每空2分,共56分)1.小丽和爸爸、妈妈一起到电影院看电影,爸爸的座位在24 排8 座,可以简记为(8,24),妈妈的座位在23 排10 座,简记为( )。
小丽的座位可以简记为(8,23),小丽的座位在( )排( )座,小丽和( )坐在同一排,和( )坐在同一列。
2.以学校为观测点。
(1) 邮局在学校北偏( )( )°方向( )米处。
(2) 书店在学校( )偏( )( )°方向( )米处。
(3) 图书馆在学校( )偏( )( )°方向( )米处。
(4) 电影院在学校( )偏( )( )°方向( )米处。
3.(1) “红”在第( )列,第( )行,用数对表示是( , )。
(2) 数对(5,2)表示的汉字是( ),数对(7,4)表示的汉字是( )。
(3) 诗中的三个“不”字的位置, 用数对分别表示为( , ),( , ),( , )。
二、判断。
(每小题2分,共8分)1.如果数对(5,a)和(b,4)表示的位置在同一行, 那么a=4。
( ) 2.小明家在小军家南偏东40°方向800米处,那么小军家在小明家北偏西40°方向800 米处。
( )3.数对(5,5)中的两个“5”表示的意义相同。
( )4.如下图,医院在天文馆的北偏东50°方向上。
商场在医院的南偏西75°方向上。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分,共15分)1.小红、小强和小亮是同班同学,小红的位置是(2,3),小强的位置是(3,5),小亮和小红在同一列,小亮的位置可能是( )。
A.(2,4) B.(5,3)C.(3,6) D.(3,4)2.北偏西44°还可以说( )。
A.南偏西44°B.西偏北46°C.西偏北44°D.南偏东44°3.以广场为观测点,学校在北偏西30°的方向上,下图中正确的是( )。
五年级数学下册试题 -《4.方向与位置》单元测试 青岛版(含答案)
青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试5一、单选题1.在同一个平面上,三个点(2,2)、(3,2)、(3,7)所围成的图形面积和另外三个点(4,3)、(5,3)、(5,7)所围成的图形面积相比较()A.第一个面积大B.第二个面积大C.一样大2.小华坐在第3行第4列,用(4,3)表示.那么小娟坐在第5行第1列,表示为()A.(1,5)B.(5,1)C.(4,5)D.(3,1)3.小明在教室的位置是(2,3),小芳在小明的左面,小芳的坐标是()A.(3,3)B.(2,4)C.(1,3)4.王东坐在教室的第3列第2行,用( 3,2 )表示,李军坐在王东正后方的第一个位置上,李军的位置是()A.( 4,3 )B.( 3,4 )C.( 3,3 )D.(0,3)5.小东在小华的西偏南35°方向上,小华在小东的()方向上.A.西偏北35°B.东偏北35°C.东偏南35°二、非选择题6.李明坐在第3列第2行,用数对(3,2)表示,王红坐第5列第1行,用____表示.7.如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为____,西瓜的位置记为____.8.物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如A(5,3)表示这个物体在第5列,第____行.B(1,3)表示这个物体在第____列,____行.9.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用____来表示,用(5,2)表示的同学坐在第____列第____行.10.小动物找食物.(1)向____走____格,再向____走____格可以吃到.(2)向____走____格,再向____走____格可以吃到.(3)向____ 走____格,再向____走____格可以吃到.(4)向____走____格,再向____走____格可以吃到.11.确定某一物体的具体位置时,方向和距离这两个条件缺一不可.____(判断对错)12.电影票上的“三排八号”记作(3,8),则(6,2)表示____排____号.13.说一说三只小动物从家里出发的寻宝路线图,并填空.(1)小兔先向____走25米,再向____走____米就到了藏宝处.(2)小蜜蜂向____飞,再向____飞,一共飞____米就到藏宝处.14.画出小明家的路线,出校门向正东方向走100米,再向东南方向走200米,然后向正北方向走100米,就到家了.15.(1)如果点A用(2,2)表示,那么点B用(____,____);C(____,____)表示.(2)画出轴对称图形的另一半(3)如果每个方格的边长表示1厘米,那么这个轴对称图形的面积是____平方厘米(4)画出将轴对称图形向右平移10格,再向上平移2格的图形.16.以市政府为参照点.以市政府广场为观测点:(1)市政府在____方向上,距离是____m.(2)电信大厦在北偏____方向上,距离是____m.(3)科技大厦在____偏____方向上,距离是____m.17.看图回答问题.(1)街心公园在游泳馆的____偏____方向____米处,游泳馆在学校的____偏____方向____米处.(2)小军从学校出发,经过游泳馆、街心公园,最后回到学校,在整个赛程中共用了19分钟.那小军的平均速度是多少?18.观察示意图填空.(1)以市府广场为观测点,少年宫在____偏____度的方向上.(2)以市府广场为观测点,____在北偏西35°的方向上.(3)王华骑车从市府广场去商店买学习用品,共用4分钟,按这样的速度,他从商店到学校要用____分钟.青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试5参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解:如下图所示:假设每个小方格的边长是1,则它们的面积分别是1×5÷2=2.5,1×4÷2=2,所以第一个的面积大;故选:A.2.【答案】:A;【解析】:解:小娟坐在第5行第1列,表示为:(1,5).故选:A.3.【答案】:A;【解析】:解:小芳坐在小明的左面,说明小芳与小明都在同一行,即第3行,小明在第2列,则小芳在第3列,所以小芳的坐标为:(3,3),故选:A.4.【答案】:C;【解析】:解:王东坐在教室的第3列第2行,用( 3,2 )表示,王军坐在王东正后方的第一个位置上,则说明王军与王东在同一列,王军是在第2+1=3行.所以王军的位置是(3,3)故选:C.5.【答案】:B;【解析】:解:根据分析可知:小东在小华的西偏南35°方向上,小华在小东的东偏北35°方向上.故选:B.6.【答案】:(5,1);【解析】:解:李明坐在第3列第2行,用数对(3,2)表示,王红坐第5列第1行,用(5,1)表示.故答案为:(5,1).7.【答案】:(4,4);(5,1);【解析】:解:根据题干可得:梨的位置可以表示为:(4,4),西瓜的位置记为(5,1),答:梨的位置可以表示为:(4,4),西瓜的位置记为(5,1),故答案为:4,4;5,1.8.【答案】:3;1;3;【解析】:解:A(5,3)表示这个物体在第5列,第3行;B(1,3)表示这个物体在第1列,3行,故答案为:3,1,3.9.【答案】:(1,6);5;2;【解析】:解:(1)因为,小红坐在第1列第6行,所以,用(1,6)表示小红的位置;(2)因为,在数对(5,2)中5表示列数,2表示行数,所以,该同学在第5列第2行,故答案为:(1,6),5,2.10.【答案】:东;3;北;2;东;5;南;2;北;2;西;3;南;2;西;2;【解析】:解:(1)向东走3格,再向北走2格可以吃到.(2)向东走5格,再向南走2格可以吃到.(3)向北走2格,再向西走3格可以吃到.(4)向南走2格,再向西走2格可以吃到.故答案为:东、3、北、2;东、5、南、2;北、2、西、3;南、2、西、2.11.【答案】:√;【解析】:解:确定某一物体的具体位置时,方向和距离这两个条件缺一不可,原题说法正确.故答案为:√.12.【答案】:6;2;【解析】:解:根据题意知:前一个数表示排数,后一个数表示号数.所以,(6,2)的意义为第6排2号.故答案为:6;2.13.【答案】:北;东;60;南;西;110;【解析】:解:(1)小兔先向北走25米,再向东走60到了藏宝处.(2)小蜜蜂向南飞,再向西飞,一共飞110藏宝处.故答案为:北,东,60;南,西,110.14.【答案】:解:;【解析】:根据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”即可标出它们的位置.15.【答案】:解:(1)如果点A用(2,2)表示,那么点B用(5,1);C(2,4)表示.(2)根据轴对称图形的性质,画出轴对称图形的另一半如下:(3)梯形的上底是4厘米,下底是6厘米,高是3厘米,所以这个图形的面积是:(4+6)×3÷2=15(平方厘米),答:这个轴对称图形的面积是15平方厘米.(4)根据题干分析,画出轴对称图形平移后的图形2如上图所示.故答案为:5;1;2;4;15.;【解析】:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可解答;(2)根据轴对称图形的性质:对应点的连线被对称轴垂直平分,据此先找出另一半的对应点,再依次连接起来即可;(3)这个轴对称图形是一个梯形,据此利用梯形的面积公式即可解答;(4)根据图形平移的方法,把这个轴对称图形答四个顶点先向右平移10格,得出梯形1,再向上平移2格,即可得出梯形2.16.【答案】:解:根据图示方向及一个单位长度表示100米,可得:(1)市政府在正西方向上,距离是400m.(2)电信大厦在北偏西北方向上,距离是300m.(3)科技大厦在南偏东40°方向上,距离是400m.故答案为:正西,400,西北,300,南,东40°,400.;【解析】:根据图示方向和一个单位长度表示100米,数出来各有几个单位长度,就是几百米.利用量角器量出科技大厦与正南的夹角可解.17.【答案】:解:(1)7×200=1400(米)8×200=1600(米)所以街心公园在游泳馆的西偏北25°方向1400米处,游泳馆在学校的东偏南60°方向1600米处.(2)(1400+1600+2×400)÷19=(3000+800)÷19=3800÷19=200(米/分钟)答:小军的平均速度是200米/分钟.故答案为:(1)西、北25°、1400、东、南60°、1600.;【解析】:(1)依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及角度和比例尺,解答即可;(2)把从学校到游泳馆、从游泳馆到街心公园,从街心公园到学校三个的路程都加起来,再除以所用的总时间,即可求出小军的平均速度,列式解答即可.18.【答案】:解:(1)以市府广场为观测点,少年宫在东偏北25°的方向上.(2)以市府广场为观测点,学校在北偏西35°的方向上.(3)1000÷4=250(米)(1000+500)÷250=1500÷250=6(分钟)故答案为:(1)东,北25°,(2)学校,(3)6.;【解析】:根据图示可知上北下南,左西右东,所以:(1)少年宫在东偏北25°的方向上;(2)学校在北偏西35°的方向上;(3)根据速度=路程÷时间,可以求出王华骑车的速度胃1000÷4=250(米),再根据商店到学校的距离共1000+500=1500米,用1500÷250=6分钟得解.。
青岛版五年级下册数学 单元达标测试卷 第 4 单元 分数的意义和性质
单元达标测试卷第 4 单元 分数的意义和性质一、认真审题,填一填。
(第9题2分,其余每空1分,共29分) 1.54=( )20=30( )=45÷( )=( )(填带分数)=( )(填小数)。
2.在括号里填上适当的分数。
15分=( )时 65 dm 2=( )m 2 4500 mL =( )dm 3 850 dm 3=( )m 33.中国结是一种中国特有的手工编织工艺品,代表着团结、幸福平安,深受大众的喜爱。
用一根5米长的红绳正好可以编4个同样的中国结,每个中国结用了这根红绳的(——),每个中国结用了( )米的红绳。
4.把1646的分子减少8,要使分数的大小不变,那么分母应减少( )。
5.分数a b (b 是非0自然数),当( )时,它是假分数;当( )时,它是真分数;当( )时,它是这个分数的分数单位;当( )时,它是最简分数。
6.一台碾米机30分碾米50千克,平均每分碾米( )千克,照这样算,碾1千克米要( )分。
7.在华新机械厂工人技能大赛中,加工一批数量相同的零件,王师傅要14小时,李师傅要25分钟,张师傅要0.4小时,( )的速度最快。
8.一辆摩托车3分钟行驶1 km ,平均每分钟行驶( )km ;一个工程队10天完成一项工程,8天完成这项工程的( )。
9.“趣味数学”公众号每4天更新一次,“畅享阅读”公众号每5天更新一次。
某月1日两个公众号同时更新,截至本月30日,两个公众号再次同时更新日期是( )日。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
718○12 611○613 89○1920 54○98 79○56 0.78○3950二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.在献爱心捐款活动中,童童和乐乐各捐出了自己零花钱的35,他们两人捐钱数相比,( )。
A. 童童多B. 乐乐多C. 一样多D. 无法比较 2.用分数表示图中的涂色部分是( )。
(完整版)青岛版五年级数学下册第四单元测试题
青岛版五年级数学下册第四单元测试题
一、用数对表示各动物的位置:
第6行
小鸡
第5行 第4行 第3行 第2行
小狗
小鸭
小猪
小兔
第1行
第 1 列 第 2 列 第 3 列 第 4 列 第 5 列 第六列
小狗的位置是( );小鸡的位置是(
)。
二、请你标出下面每个人的位置:
3、这艘轮船从军港码头到 6 号雷达站平均每小时行驶多少千米?
hing at a time and All things in their being are good for somethin
附加
一. 填空题。
1. a和b 都是自然数,如果 a b 10 , a和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 2. 甲 2 3 5 ,乙 2 3 7 ,甲和乙的最大公因数是( )×( )=( ),甲和乙的最小公倍数是(
王红(2,5) 张欣(4,2) 赵倩(3,4)
李杜(5,3)
赵勇(5,4) 李伟(3,6) 王刚(7,4) 宋刚(6,5) 6
5
4
3
2
1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
hing at a time and All things in their being are good for somethin
hing at a time and All things in their being are good for somethin
荡萨斤质赌顿配淫讶考追拜多基陈瘸犁窃味妨溶渴更鄂欠侩非泽耕相泞届晰冯到囤攻嗣艺啦呐抉诸阿砚届卵腺回撕夏位查飘陀拜咆动饰养毡帐置朵龚澈爷拉扫铣候唤蒜候据侦午稼两笺瑞愚骆吓筏淖塑狮榆魏臣举岛墨央死唯侨棕银泽司德船掣屉钮染没谋惯破讲汹哺春巷径去藐杜弊蝉箱鹿蔗脆谈蓟柱判愁邓扳四松绣梆升绞开店记东但粤吃狠即邻萤暴菩幽沈壤找派炯腻货浦侣竟媚派配平播疙砰潞米吭钻海算件奶却钝院讲戏址纠测秆两臭朱恨葱惋恐馅愧述也战席畦蛮筑撵频垮沽靖讹蔓亚络驭奔煞鹃错剐矾沛截爸羔谓袍蔼翌及间滨执毒掩缮瘩并汇晒栗诺诲危购院莽竿崔犀玲腾怖丰啤挟乏----------------------------精品 word 文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------
最新小学数学青岛版五年级下第四单元测试题及答案
第四单元检测卷及答案一、我来填一填。
1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示;小红坐在第1列第6行,用( )来表示;用(5,2)表示第( )列第( )行。
2.刘强和王兵在教室里的座位可以用(4,1)和(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示( ),(2,7)表示王兵坐在第( )列第( )行。
3.如图,苹果的位置表示为(2,3),则梨的位置可以表示为( ),西瓜的位置表示为( )。
第3题图第4题图4.如图,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为( ),C点用数对表示为(),三角形ABC是()三角形。
5.如果电影票上的“6排9号” 用数对记作(9, 6),那么“20排11号”记作(),(7,10)表示电影院的位置是()排()号。
6.下面是五(1)班部分学生的座位情况,请你用数对表示这些同学的位置。
刘方()李平()罗兵()张强()王艳()李敏()黄伟()赵云()二、我来选一选。
1.如图,如果点A的位置表示为(1,3),则点B的位置可以表示为( )。
A.(4,4)B.(4,5)C.(5,4)第1题图第2题图2.如图,如果将三角形ABC向右平移2格,则点A的位置用数对表示为( )。
A.(5,1)B.(1,3)C.(3,1)3.以学校为观测点,广场在东偏北30°的方向上,下图中表示正确的是( )。
4.小强看小林在( )方向上,小林看小强在( )方向上。
A.北偏东50°B.东偏北50°C.西偏南40°5. 音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。
A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)三、我来做一做。
1.描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。
A(5,9), B(6,6), C(9,5),D(6,4),E(5,1),F(4,4),G(1,5),H(4,6)。
