流动的组织—血液.ppt
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人教版七年级生物 下册 第四单元 4.1 流动的组织——血液 课件(共47张PPT)
功 能：
17
取一只试管加有抗凝剂的血液， 待血细胞沉淀后，倒去上层的血浆 和部分血细胞，观察留在试管内的 红细胞呈暗红色。然后将试管倾斜 放置，十分钟后观察：发现斜面的 红细胞变成了鲜红色，而试管底部 红细胞仍为暗红色。
思考：血红蛋白有什么特性？
鲜红色（斜面）
暗红色（底部）
18
形状：两面凹的圆饼状
科学家将于2013年以后对人造血进行人体试验，并 在5年内将其用于战场。所有人造血血型均为O型阴性，可 以用于治疗任何血型的病人。
36
爱心接力赛—— 从现在开始！我 们倡仪18—58周 岁的健康公民都 行动起来吧！也 和他们一样积极 加入到无偿献血 的行列中！
37
成分：由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成
血和止血 的作用
过多时:形成血栓
• 血液功能：
• 运输
• 防御和保护
血
小
• 调节体温
板
红细胞
白 细 胞
生物前沿
据《每日邮报》报道，美国科学家近日成功研制出 人造血液，将于5年内用于救治战场上的伤兵。
这种人造血是利用转基因技术制成，用机器模拟人体 骨髓的造血过程，从脐带细胞中制造出大量血红细胞。一 条脐带最终可以转换为大约20个单位的可用血液，而在战 场上，平均每个伤兵在治疗中需要6个单位的血液。研究人 员称，人造血与健康人体循环中的血红细胞完全相同。
推测可能是（ A）
A、阑尾炎 B、肺炎
C、胃炎 D、感冒
3、动脉血呈红色,主要因为它含较多的
( B)
A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳
4、某同学手指受伤并少量出血，在伤口
自动凝固止血过程中起主要作用的是（ D ）
17
取一只试管加有抗凝剂的血液， 待血细胞沉淀后，倒去上层的血浆 和部分血细胞，观察留在试管内的 红细胞呈暗红色。然后将试管倾斜 放置，十分钟后观察：发现斜面的 红细胞变成了鲜红色，而试管底部 红细胞仍为暗红色。
思考：血红蛋白有什么特性？
鲜红色（斜面）
暗红色（底部）
18
形状：两面凹的圆饼状
科学家将于2013年以后对人造血进行人体试验，并 在5年内将其用于战场。所有人造血血型均为O型阴性，可 以用于治疗任何血型的病人。
36
爱心接力赛—— 从现在开始！我 们倡仪18—58周 岁的健康公民都 行动起来吧！也 和他们一样积极 加入到无偿献血 的行列中！
37
成分：由水、无机盐、葡萄糖、尿素等组成
血和止血 的作用
过多时:形成血栓
• 血液功能：
• 运输
• 防御和保护
血
小
• 调节体温
板
红细胞
白 细 胞
生物前沿
据《每日邮报》报道，美国科学家近日成功研制出 人造血液，将于5年内用于救治战场上的伤兵。
这种人造血是利用转基因技术制成，用机器模拟人体 骨髓的造血过程，从脐带细胞中制造出大量血红细胞。一 条脐带最终可以转换为大约20个单位的可用血液，而在战 场上，平均每个伤兵在治疗中需要6个单位的血液。研究人 员称，人造血与健康人体循环中的血红细胞完全相同。
推测可能是（ A）
A、阑尾炎 B、肺炎
C、胃炎 D、感冒
3、动脉血呈红色,主要因为它含较多的
( B)
A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳
4、某同学手指受伤并少量出血，在伤口
自动凝固止血过程中起主要作用的是（ D ）
第一节流动的组织——血液
•想一想，为什么我们身体“发炎”处会有红肿的现 象？
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第一节流动的组织——血液
•血小板(PLT)
•血小板(PLT)
•1、特点：形状不规则，没有细胞核，成年人中数量为 （1—3）×1011个/L。
•2、功能：具有止血和凝血的作用。
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第一节流动的组织——血液
•思考和练习：
•A
•B
•C
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•D
第一节流动的组织——血液
•第三题
•人体成熟的血细胞中没有细胞核的是（ ）
•
• A、红细胞 板
B、白细胞和血小
• C、红细胞和血小板 D、血小板。
•A
•B
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ•C
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•D
第一节流动的组织——血液
•第四题
•下列有关血浆的主要功能的叙述，不正确的 是（ ）
• • A、运载红细胞 • C、运输废物
B、运输养料 D、运输氧
•A
•B
•C
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•D
第一节流动的组织——血液
•第五题
•血浆中含量最多的物质是（ ）
•
• A、蛋白质
B、水
• C、无机盐
D、葡萄糖
•A
•B
•C
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•D
第一节流动的组织——血液
思考:
中国足球队在备战世界杯亚洲区预选赛时，在 众多条件优越的地方中，最终选择昆明作为集训地。 你认为主要的原因是什么？这对运动员的身体机能 会产生什么样的影响？
红细胞 白细胞 血小板
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形状
•两面凹的 圆饼状
•圆球状 可变形
七年级生物下册 第一节 流动的组织—血液课件 新人教
① 当人被细菌感染而发炎时，图 中___B_ 的数目会显著增加。 ②当图中____C_______数目明显 下降时，会引起人体皮下出血。 ③ 当图中____A___数量过少时， 会造成人体贫血。 ④ 担负运输养料和废物功能的是 ______D______。
4.细胞结构中有细胞核的血细胞是( B) A．神经细胞 B．白细胞
C．血小板 D．成熟的红细胞
5.如下图，将新鲜的血液分别放入A、 B、C、D四支试管中，其中A、B试 管中加入抗凝剂，C、D试管中不 加任何物质，静置24小时后，其 中正确的图示是（ ）D
7.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中番号 回答）。
血液由大量血细胞和血浆组成，
属于结缔组织，又因为可以流动。
3.你知道引起贫血的原因吗？你能否推测一下贫血患者的症状？ 根据本节课你所学知识，我们可以采取哪些措施来缓解这些 症状？
原因：红细胞或血红蛋白低于正常值； 症状：面色苍白、头昏、乏力；
措施：多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
红
细
血
胞
小 板
白 细
胞
血
浆
血液主要成分的结构与其 功 能 相适应
血浆：运载血细胞、运输营养物质和废物 。
血
红细胞：富含血红蛋白，运输氧。
液 血细胞 白细胞：吞噬病菌，具有防御和 保护作用。
血小板：促进止血和加速凝血。
血液不仅具有运输作用，而且还具有防御和 保护作用。
18
1.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分 是（ D）
抗凝剂
3
血液的分层
静置 不加抗凝剂
静置 加抗凝剂 （柠檬酸钠）
两层
那么加抗凝剂 后分的三层分别 是什么物质呢？
4.细胞结构中有细胞核的血细胞是( B) A．神经细胞 B．白细胞
C．血小板 D．成熟的红细胞
5.如下图，将新鲜的血液分别放入A、 B、C、D四支试管中，其中A、B试 管中加入抗凝剂，C、D试管中不 加任何物质，静置24小时后，其 中正确的图示是（ ）D
7.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用图中番号 回答）。
血液由大量血细胞和血浆组成，
属于结缔组织，又因为可以流动。
3.你知道引起贫血的原因吗？你能否推测一下贫血患者的症状？ 根据本节课你所学知识，我们可以采取哪些措施来缓解这些 症状？
原因：红细胞或血红蛋白低于正常值； 症状：面色苍白、头昏、乏力；
措施：多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
红
细
血
胞
小 板
白 细
胞
血
浆
血液主要成分的结构与其 功 能 相适应
血浆：运载血细胞、运输营养物质和废物 。
血
红细胞：富含血红蛋白，运输氧。
液 血细胞 白细胞：吞噬病菌，具有防御和 保护作用。
血小板：促进止血和加速凝血。
血液不仅具有运输作用，而且还具有防御和 保护作用。
18
1.血液中含水量最多并且与体内的物质运输有关的成分 是（ D）
抗凝剂
3
血液的分层
静置 不加抗凝剂
静置 加抗凝剂 （柠檬酸钠）
两层
那么加抗凝剂 后分的三层分别 是什么物质呢？
4.4.1流动的组织---血液课件-人教版生物七年级下册
第四章 人体内的物质运输
趣味导入 淡青色血液 玫红色血液
那么，人体 血液是什么
颜色呢？
蓝色血液
鲜红色---动脉血 暗红色---静脉血
资料分析 血液分层实验
静
（ 抗 凝 剂 ）
柠 檬 酸 钠
置
一、血液
流动在心脏和血管内 的不透明红色液体。
二、血液的组成
血浆(55%) 白细胞 血小板 红细胞(45%)
（二）：红细胞
（1）形态特点： 数量多 两面凹的圆盘状 成熟的红细胞无细胞核 含血红蛋白：
（2）功能： 运输氧，运输一部分二氧化碳
血红蛋白：
红细胞中富含血红蛋 白，是一种含铁的蛋 白质，呈红色。
在含氧量高的地方容易 与氧结合 在含氧量低的地方容易 与氧分离。
联系生活
头晕
1、一个人红细胞计数和血红 蛋白含量都低于正常值，会引 起什么病？ 贫血 2、患者会有哪些症状？ 3、根据血红蛋白的成分，采 取哪些措施来缓解这些症状？
水在血浆中占有这 么高的比例，与血 浆的功能有什么关
系？
水（约占91%～92%） 血浆蛋白（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量）
联系生活
抢救大面积烧伤病人时，是输鲜血还是血浆？
烧伤病人血液中的水分大量渗出，血 液的浓度上升，黏度变大。所以在抢救时 ，应给病人输血浆，如输鲜血，血液粘度 大，心脏负担大，反而威胁生命。
WBC 18.0×109个/L
HB
70g/L
PLT 140×109个/L
贫血 正常值
男:(4.0-5.5)×10¹²个/L 女:(3.5-5.0)×10¹²个/L ( 4-10)×109个/L 男： 120-160g/L 女： 110-150g/L (100-300)×109个/L
趣味导入 淡青色血液 玫红色血液
那么，人体 血液是什么
颜色呢？
蓝色血液
鲜红色---动脉血 暗红色---静脉血
资料分析 血液分层实验
静
（ 抗 凝 剂 ）
柠 檬 酸 钠
置
一、血液
流动在心脏和血管内 的不透明红色液体。
二、血液的组成
血浆(55%) 白细胞 血小板 红细胞(45%)
（二）：红细胞
（1）形态特点： 数量多 两面凹的圆盘状 成熟的红细胞无细胞核 含血红蛋白：
（2）功能： 运输氧，运输一部分二氧化碳
血红蛋白：
红细胞中富含血红蛋 白，是一种含铁的蛋 白质，呈红色。
在含氧量高的地方容易 与氧结合 在含氧量低的地方容易 与氧分离。
联系生活
头晕
1、一个人红细胞计数和血红 蛋白含量都低于正常值，会引 起什么病？ 贫血 2、患者会有哪些症状？ 3、根据血红蛋白的成分，采 取哪些措施来缓解这些症状？
水在血浆中占有这 么高的比例，与血 浆的功能有什么关
系？
水（约占91%～92%） 血浆蛋白（约占7%） 葡萄糖（约占0.1%） 无机盐（约占0.9%） 废物（少量）
联系生活
抢救大面积烧伤病人时，是输鲜血还是血浆？
烧伤病人血液中的水分大量渗出，血 液的浓度上升，黏度变大。所以在抢救时 ，应给病人输血浆，如输鲜血，血液粘度 大，心脏负担大，反而威胁生命。
WBC 18.0×109个/L
HB
70g/L
PLT 140×109个/L
贫血 正常值
男:(4.0-5.5)×10¹²个/L 女:(3.5-5.0)×10¹²个/L ( 4-10)×109个/L 男： 120-160g/L 女： 110-150g/L (100-300)×109个/L
最新人教版七年级下册生物第四章 第一节 流动的组织——血液
(1)人造血液与人体血液的颜色有何区别? 提示:人造血液是白色的,人体血液是红色的。 (2)人造血液能代替人体血液吗? 提示:不能,人造血液只具有运输氧和排出二氧化碳的功能,不具有人体血液的其 他功能。
提示:由于白细胞吞噬病菌后,自己也会死亡,所以伤口流出的脓液主要是由死亡 的白细胞和病菌组成。
提能力•层级演练
【必备知识练】 知识点一血液的组成及血浆的功能 1.(2021·绥化学业考)人体血液是由血浆和血细胞构成的,血液的作用不包括
( D) A.运输作用 B.防御作用 C.保护作用 D.控制作用
( A)
①血浆 ②红细胞
③白细胞
④血小板
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
18.(2020·阳泉学业考)(生活链接题)某单位组织的一次体检中,一位男职工血常规
检查的部分结果如下表:
检查项目
红细胞 (RBC)
白细胞 (WBC)
血小板 (PLT)
血红蛋白 (Hb)
测定值 3.0×1012/L 8.0×109/L 2.5×1011/L 90 g/L
第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织——血液
探核心·思维养成 提能力·层级演练
探核心•思维养成
知识点一血液的组成及血浆的功能(教材P50~P52 ) 1.组成:
2.血浆的功能:运载血细胞,运输_维__持__人___体__生__命__活___动__所__需__的___物__质__和体内产生的废 物。 3.请写出【情境思考】的答案。 提示:血液将来自消化道的营养物质和来自肺部的氧,运往身体的每一个细胞,同 时将细胞生活中产生的废物及时运走。
体具有防御和保护功能的是 ( D )
A.血浆
B.红细胞
C.血小板
鹿寨县五中七年级生物下册第四单元第四章第一节流动的组织血液课件新版新人教版
血细胞 白细胞 : 吞噬病菌 , 防御保护
血小板 : 促进止血和加速凝血
随堂训练
1.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( C ) A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞
2.某同学手指受伤并少量出血 , 在伤口自动凝固止血过程
中起主要作用的是〔 D 〕
A.红细胞
粉
糖
葡萄糖
蛋 胃蛋白酶 白
初步消化 肠液 胰液中酶 氨基酸
质
脂 胆汁 肪
脂肪微粒 肠液 胰液中酶
脂肪酸 和甘油
Y 分别在口腔、小
肠、胃 肠液、胰液、胆汁等消化液
营养物质的吸收
食物在消化道内经过消化，最 终分解成葡萄糖、氨基酸等能 够被人体吸收的营养物质。
营养物质是在哪里被吸收的呢？
结论：
小肠是人体内吸收营养物质的主 要器官。
• 消化——食物在消化道内的分解过程。
消化道
消化腺
一.消化系统
笔记
人对食物的消化和吸收是由消化系统 来完成的。
消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
消化系统
最大
组 成 消化腺：唾液腺 胃腺 肝脏 肠腺 胰腺
注意：胆汁中不含消 化酶。但可以促进脂 肪的消化。
唾液（含消 胃液（含 胆汁
） 化淀粉的唾液淀粉
〔血小板〕
140 ×109 /L
月 日 检验者
报告者
讲授新课
血液
血液的组成
血浆
红细胞
血细胞 白细胞
血小板
讲授新课
思考讨论
1.含有抗凝剂的血液 , 离心或者静置一段时间后 , 为什 么会出现分层的现象 ？分成几层 ？ 2.综合上面的资料 , 你认为血液可能由哪几部分组成 ？ 常规化验单上所列的血液成分 , 分别应在什么层次 ？ 3.为什么把血液称为〞流动的组织” ？
人教版生物七年级下册第四章第一节流动的组织——血液 课件 (共22张PPT)
血浆
水 约90%
葡萄糖、氨基酸、 无机盐等 约3%
血浆蛋白 约7%
功能：运载血细胞，运输养料和废物
血细胞
红
讨论：
细
胞
1、可以看到几种
血细胞？最多的
是什么细胞？
显微镜下血细胞
2、你是怎白么细区胞分 不同的血细胞的？
红细胞
特征： 数量最多
，两面凹的 圆饼状 ， 无细胞核
成分：富含 血红蛋白（红色）
红流流不休， 搏动时时有， 携氧不断来， 不送命归休。 （打一生物学上的物质）
谜底：血液
1、为什么失血过多会导致死亡？ 2、为什么不能用输液来代替输血？ 3、为什么医生通过化验血液能够在一定 程度上检查人的健康状况或者诊断疾病？
第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织—血液
血液的组成
讨论：1、血液分为了几层？
贫血，多吃含蛋白质和铁丰富的食物。
特征：
数量最少 ，个体最 大，有细 胞核
功能： 吞噬病菌
多种多样的白细胞
Flash演示白细胞吞噬细菌的过程
白细胞计数：(4～10)×109个/L
如果化验单上，白细胞的值超出 正常范围，说明什么？
炎症
特征：
最小的血 细胞；形状不 规则，无细胞 核
血小板
功能： 止血和凝血
资料分析一：血液分层现象
各层什么颜色？
2、血液为什么会分
（ 抗 凝 剂 ）
加 入 柠 檬 酸 钠
静置
层？各层分别是什
血浆 么成分？ 白细胞 3、为什么把血液称
血小板
红细胞 为流动的组织？
姓张 名 XX 临床诊 断
送检 物 检验目的
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