辽源市东辽县数学五年级下册第七单元第一节相遇问题 同步练习

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五年级下册数学第七单元相遇问题

五年级下册数学第七单元相遇问题

五年级下册数学第七单元相遇问题
1.题目:小明和小李相向而行,小明每小时走6公里,小李每小时走4公里,他们相遇后又一起走了10公里,问他们相遇后,小明和小李分别走了多长时间?
解答:设小明和小李相遇时走过的路程分别为x公里和y公里,相遇时走了t小时,则有:
x+y=(6+4)×t=10t
x=6t,y=4t
相遇后再一起走了10公里,根据路程公式,有:
10=x+y=6t+4t=10t
t=1
所以小明和小李相遇时走了1小时,小明和小李分别走了6公里和4公里,相遇后又一起走了10公里,总共走了16公里。

2.题目:两列火车相向而行,火车A每小时走80公里,火车B每小时走120公里,它们相遇后又一起走了300公里,问两列火车相遇前分别走了多长时间?
解答:设两列火车相遇时走过的路程分别为x公里和y公里,相遇时走了t小时,则有:
x+y=(80+120)×t=200t
x=80t,y=120t
相遇后再一起走了300公里,根据路程公式,有:
300=x+y=80t+120t=200t
t= 1.5
所以两列火车相遇前分别走了80×1.5=120公里和120×1.5=180公里,总共走了300公里。

北师大版小学数学五年级下册《相遇问题》教材同步练习带答案

北师大版小学数学五年级下册《相遇问题》教材同步练习带答案

《相遇问题》同步习题1.直接写出得数。

523x x+=8677x x+=2132-=5465⨯=158÷=8 9=23m m34+=14n n27314+=384⨯=76218÷=2.解方程。

y+6y=42 7m-m=7 4.5n+0.5n=10 3x+6x=11 7z-5z=1.5 4x-2x=03.想一想,填一填。

两地相距250km。

甲、乙分别从两地同时相向而行。

甲骑摩托车的速度是30千米/时,乙骑电动自行车的速度是20千米/时。

4.看图回答问题。

(1)估一估,货车和小汽车可能会在哪里相遇?在图中用“△”标出来。

(2)两车同时出发后,几时后相遇?相遇时,货车和小汽车分别行驶了多少千米?5.一条公路全长2700m,由甲、乙两队同时从两端开始施工进行维修,甲每天修110m,乙队每天修115m。

多少天可以修完?6.张师傅和李师傅一起加工一批零件,他们同时开始加工,已知张师傅每天可以加工零件40个,李师傅每天可以加工零件50个,他们加工450个零件需要多长时间?7.甲、乙两个工程队一起挖一条隧道。

他们从两端同时施工,甲工程队每天挖60m,乙工程队每天挖55m,经过15天的工作,这条隧道终于挖通了。

这条隧道长多少米?8.甲、乙两列火车从两地相向开出。

甲火车每时行驶120km,乙火车每时行驶100km。

甲火车开出1时后,乙火车才开出,又经过2.5时两车相遇。

两地间的铁路长多少千米?9.张红和李军围绕一个800m的环形跑道跑步,他们同时同地出发往相同的方向跑。

张红的速度是150米/分,李军的速度是180米/分。

经过多长时间,他们第一次相遇?参考答案1.173x2x 16 2385 29m n 12 32 492. y =6 76m = n =2119x = 34z = x =03.4.(1)(2)2时,80km ,100km 5.解:设x 天可以修完。

110x +115x =2700x =12答:12天可以修完。

五年级下册数学一课一练行程中的相遇问题通用版

五年级下册数学一课一练行程中的相遇问题通用版

五年级下册数学一课一练行程中的相遇问题通用版相遇问题是行程问题的一种类型,它的结构特点是:两个运动的物体,同时或不同时从两地相向而行,通过一段时刻相遇。

解答这类问题的关键是明白得速度,时刻,路程这三者之间的关系。

速度和×相遇时刻=总路程总路程÷速度和=相遇时刻总路程÷相遇时刻=速度和例题精学例1 小军和小丽同时从两地对面走来,小军每分钟走36米,小丽每分钟走43米,两人在距中点14米处相遇,两地相距多少米?同步精练甲、乙两人同时从相距39千米的两地相向而行,甲步行每小时行3千米,乙骑自行车每小时行10千米。

多少小时后他们会在途中相遇?甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行92千米,乙车每小时行108千米,两车在离终点48千米的地点相遇。

A、B两地之间相遇多少千米?货车和客车同时由甲、乙两地相向而行,通过六小时相遇,相遇后客车再行5小时到达乙地。

已知货车每小时行50千米,求甲、乙两地相距多少千米?练习巩固小强和小明家相距2400米,两人同时从家相向而行,小强每分钟走50米,小明每分钟70米,他们通过多长时刻相遇?甲乙两人同时从两地骑车相向而行,甲每小时行驶20千米,乙每小时行驶18千米,两人相遇时距离全程中点3千米,求全程长多少千米?3.甲乙两列火车从相距470千米的两城相向而行,甲车每小时行38千米,乙每小时行40千米,乙车先动身2小时后,甲车才动身,甲车行几小时后与乙车相遇?例题精学例2 一辆卡车和一辆摩托车同时从A、B两地相对开出,两车再途中距A地60千米处第一次相遇,然后,两车连续前进,车到达B地,摩托车到达A地后都赶忙返回,两车又在途中距B地30千米处第二次相遇,A、B两地相距多少千米?【分析】依照题意可知,两辆车两次相遇走的总路程确实是A,B两地总路程的3倍,每走一个A,B两地之间的距离,卡车就走60千米,卡车走的总路程60×3=180千米,也是A,B两地之间路程加30千米。

数学五年级下北师大版7.2相遇问题同步练习1

数学五年级下北师大版7.2相遇问题同步练习1

相遇问题练习一、填空。

1、速度=()○()时间=()○()路程=()○()相遇时间=()○()2)小明从家去学校,平均每分钟行50米,15分钟走到学校,求家到学校有()米。

3)甲乙两地相距100千米,王强从甲地出发,乘车平均每小时行40千米,()小时到达乙地。

4)百米赛跑中,小雨用20秒跑完全程,小雨平均每秒跑()米。

二、解决实际问题。

1)甲、乙两列火车同时从两城相对开出,甲车每小时行163千米,乙车每小时行137千米,经过5小时相遇,两城间的铁路长多少千米?(先画线段图,再解答)2) 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行80千米,乙列车每小时行60千米,几小时两列火车相遇?(先画线段图,再解答)3)两列火车从两个车站同时相向出发,甲车每小时行48千米,乙车每小时行32千米,经过3小时两车相遇。

两个车站之间的铁路长多少千米?4)师徒两人合作加工550个零件,师傅每小时加工30个,徒弟每小时加工20个,几小时以后加工完?5)甲、乙两队合挖一条水渠,甲队从东往西挖,每天挖75米;乙队从西往东挖,每天挖85米,两队合作8天挖好,这条水渠一共长多少米?6) 甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,乙车每小时行35千米,几小时后两车相遇?7)两地相距280千米,甲每小时行30千米、乙每小时行40千米,两车同时从两地相对开出,经过几小时相遇?8)A、B两地相距3400米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了20分钟,他们相遇了吗?9)甲、乙两列汽车同时从两地出发,相向而行。

已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行32千米,经过4小时后还相距2千米,相遇求甲乙两地相距多少千米?选做题:甲、乙两站相距420千米,两列火车同时从两站相对开出,4小时后相遇。

第一列火车每小时53千米,问第二列火车每小时多少千米?。

小学数学五年级下册第七单元《相遇问题》应用作业

小学数学五年级下册第七单元《相遇问题》应用作业

教材版本:北师大版学科:小学数学册数:第(10)册单元数:第(7)单元知识领域:数与代数内容专题:方程情境课题:相遇问题知识课题用方程解决问题题型试题知识要点难易程度认知过程数学核心素养……填空计算选择判断问题解决其它基础变式拓展记忆理解应用分析评价创造数学抽象逻辑推理数学运算直观想象数据分析数学建模√一.判断。

1.甲走的路程+乙走的路程=300【答案:√】A.认识相遇问题A1.了解图示相遇问题的特征√√√√ 2.解决相遇问题可以用等量关系:甲的速度×()+乙的速度×相遇时间=()【答案:相遇时间总路程】A.认识相遇问题A2.能陈述相遇问题的数量关系√√√√ 3.甲乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行,甲列车每小时行85千米,乙列车每小时行90千米,求相遇时间。

题中包含的等量关系式是:【答案:甲车的路程+乙车的路程=总路程;甲乙的速度和×相遇时间=总路程】A.认识相遇问题A3.能根据情境找到数量关系√√√√ 4.列方程:【答案:设相遇时间为x小时。

80x+20x=160】A.认识相遇问题A4.能根据情境列出方程√√√√ 5.列方程:【答案:设相遇时间为x分钟。

100x+60x=1000】A.认识相遇问题A4.能根据情境列出方程√√√√√ 6.计算4x-x=3x运用到了()律【答案:乘法分配律】B.掌握“ax+bx=c”类型方程的解法B1.能陈述“ax+bx=c”类型方程的算理√√√√√14. A、B两地相距276千米,甲乙从两地相对开出,甲每小时行40千米,乙每小时行39千米,乙先出发1小时,则相遇时甲行了多少小时?(列方程解决问题)解:设相遇时甲行了X小时。

40X+39×(X+1)=27640X+39X+39=27679X=276-3979X=237X=3 答:相遇时甲行了3小时。

C.运用方程解决实际问题C2.能运用方程解决较复杂的相遇问题√√√√√15.妈妈以每分钟150米的速度向单位走去,10分钟后爸爸发现妈妈的手机没带,于是爸爸就骑自行车以每分钟350米的速度去追妈妈,几分钟后爸爸才能追上妈妈?(用方程解决问题)解:设x分钟后爸爸才能追上妈妈。

五年级数学下册 7.2相遇问题 (含答案)(北师大版)

五年级数学下册  7.2相遇问题  (含答案)(北师大版)

北师大版五年级数学下册一课一练.7.2相遇问题(含答案)一、单选题1.甲、乙两地相距480千米。

客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。

已知客车每小时行驶65千米,货车每小时行驶x千米。

不正确的方程是()。

A. 65×4+4x=480B. (65+x)×4=480C. 4x=(480-65)×4D. x+65=480÷42.货车和客车从A、B两地同时相向而行,货车每小时行60千米,客车每小时行80千米,问几小时后两车在离中点40千米处相遇?(解:设x小时后两车在离中点40千米处相遇.)下面正确的算式或方程共有个数为().①60x+40=80x;②80x-60x=40×2;③80x-60x=40;④40×2÷(80-60);⑤40÷(80-60);⑥80÷40×2.A. 2B. 3C. 4D. 53.甲乙两地间的铁路长470千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。

已知客车每小时行70千米,货车每小时行x千米。

不正确的方程是()。

A. 70×4+4x=470B. 4x=470-70C. (70+x)×4=4704.甲、乙两地相距840米,小张和小玲同时从两地相向而行,6分钟后相遇。

小张每分钟走75米,小玲每分钟走多少米?解:设小玲每分钟走x米,依题意列方程,正确的是()。

A. 6x+75=840B. 6x=840-75C. 6x+75×6=840D. x+75×6=840二、填空题5.甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油,4天后甲队在超过中点20米处与乙队相遇。

已知甲队每天铺柏油50米,乙队每天铺柏油米。

6.一辆货车每小时行52km,一辆客车每小时行50km。

这两辆汽车同时从相距183.6km的两地相向开出,经过多少小时后两车相遇?解:设经过x小时后两车相遇,可列方程为________。

五年级下册数学试题 相遇问题习题 北师大版

五年级下册数学试题相遇问题习题北师大版11.在括号里填上适当的数,使每个方程的解都是x=10。

x+( )=91 x-( )=8.9 ( )x=5.1 ( )÷x=6312.如果2x+4=32,那么3x+4=()13.小明买6本书,每本x元,付出5元,找回( )元。

二、根据下图列方程1.2.x元x元x元65元245元3.x辆货车28辆客车三、用方程解决问题1.小明和小红在校门口分手,7分钟后他们同时到家,小明平均每分钟走45米,小红平均每分钟走多少米?2.截至2019年广州亚运会开幕,广州形成了235.7千米长的地铁线网,线路总长比之前的地铁线路长度的2倍少64.3千米。

之前广州地铁的长度是多少千米?3.柏树和松树一共有7500棵,柏树的棵数是松树的4倍。

两种树各有多少棵?4.54厘米的铁丝围成一个长方形,要使长是宽的2倍,围成的长方形的长和宽各是多少?面积是多少?5.芳芳每分钟跑280米,苗苗每分钟跑320米。

环湖公园一周的长度是5400米,两人同时反方向跑步。

(1)估计两人在何处相遇,在图中标出来。

(2)多长时间后两人相遇?《相遇问题》习题答案一、1、90x2、a-503、2.4÷x4、2a3a5、2x+106、2 47、6 8、8x+40 9、(1)<(2)<10、b+1 b+211、81 1.1 0.51 630 12、46 13、5-6x二、1、0.5+x=2.5 2、3x+65=245 3、x+3x=28三、1、解:设小红平均每分钟走x米。

45×7+7x=560315+7x=5607x=245x=35答:小红平均每分钟走35米。

2、解:设广州地铁的长度是x千米。

2x-64.3=235.72x=235.7+64.3x=150答:之前广州地铁地长度是150千米。

3、解:设有松树x棵,柏树有4x棵。

x+4x=75005x=7500x=15004x=4×1500=6000答:有松树1500棵,柏树6000棵。

北师大版数学五年级下册第七单元第一节相遇问题 同步练习A卷

北师大版数学五年级下册第七单元第一节相遇问题同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)甲步行每分钟行80米,乙骑车每分钟行200米,二人同时同地出发相背而行3分钟,乙立即回头来追甲,再经过()分钟乙可追上甲.A . 6B . 7C . 8D . 102. (2分)A、B两地相距3300米,甲、乙两人同时从两地相向而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才能相遇?正确算式是()A . (3300-82×15-83×15)÷(82+83)B . (3300+82×15+83×15)÷(82+83)C . (3300-82×15-83×15)÷823. (2分)一份资料2500字,小明每分钟打300字,小红每分钟打200字,他们合作多久可以打完()A . 5分钟B . 10分钟C . 15分钟4. (2分)两地相距150千米,快车以时速29千米从甲地开出,慢车以时速21千米从乙地开出,问他们多久相遇()A . 3小时B . 4小时C . 5小时5. (2分)施工队开挖一条220千米长的公路,从两头以同样11公里每天的速度施工,请问多久可以完工()A . 5天B . 10天C . 15天二、判断题 (共5题;共10分)6. (2分)甲乙两车同时从A和B地出发,甲车每小时走15公里,乙车每小时走25公里,经过4小时他们相遇,A,B地相距160千米7. (2分)一工程队修一条500米的路,甲队每天能修45千米,乙队每天能修55千米,问他们多少天能修完,列方程解决问题时,我们可以设道路为x千米8. (2分)一共有1250个零件,小明每小时能装115个,小红每小时能装125个,他们5小时能装完全部零件9. (2分)师傅每小时加工20个零件,徒弟每小时加工15个零件,合作加工70个零件,他们需要3小时10. (2分)一条公路长450米,工程队从两头分别同时以每天25米的速度施工,15天后工程队能够完成全部任务三、填空题 (共10题;共11分)11. (1分)一列快车从甲站开往乙站要8小时,一列慢车从乙站开往甲站要12小时,两车分别从两站同时相向开出,________小时两车相遇.12. (1分)一列客车和一列货车从两地同时相对开出,客车每小时行65千米,货车每小时行67千米,经过3.5小时相遇。

五年级下册数学《相遇问题》习题北师大版(含答案)

五年级下册数学《相遇问题》习题北师大版(含答案)相遇问题题1.填空题1.一条裤子比一件上衣便宜x元,一件上衣90元,一条裤子(90-x)元。

2.杨树有(a+50)棵。

3.平均每天修(2.4/x)千米。

4.女生有2a人,兴趣小组一共有3a人。

5.苹果树有(2x+10)棵。

6.一个中瓶的药水等于3个小瓶的药水,一个大瓶的药水等于9个小瓶的药水。

7.一个菠萝和8个苹果一样重。

8.甲乙两地之间的距离是(8x+40)千米。

9.(1) 当x=73时,x+13>87.(2) 当x=9时,2÷x<0.4.10.第二个数是(b+1),第三个数是(b+2)。

11.x+81=91.11x-110=8.9.10-x=6.12.3x+16=48.13.XXX找回了1元钱。

2.列方程1.3x+4=2452.2x+3y=235.7.x+y=(235.7+64.3)/3=1003.b+4b=7500.b=1500.松树有6000棵。

3.解决问题1.XXX平均每分钟走40米。

2.之前广州地铁的长度是117.85千米。

3.柏树有5000棵,松树有2500棵。

4.长是18cm,宽是9cm,面积是162cm²。

5.(1) 在公园的第一段路上相遇。

(2) 用时间=距离÷速度,相遇时间是(1.5+1.25)小时=2.75小时。

改写后的答案:相遇问题题1.填空题1.一件上衣90元,一条裤子比一件上衣便宜x元,一条裤子的价格是90-x元。

2.杨树比柳树多50棵,杨树有(a+50)棵。

3.修路队x天修了2.4千米的公路,平均每天修的公路长度是2.4÷x千米。

4.一个兴趣小组有男生a人,女生是男生的2倍,女生有2a人,兴趣小组一共有3a人。

5.果园里有梨树x棵,苹果树的棵数比梨树的2倍多10棵,苹果树有(2x+10)棵。

6.仪器架分3层,每层存放的药水量同样多,一个中瓶的药水等于3个小瓶的药水,一个大瓶的药水等于9个小瓶的药水。

五年级数学北师大版下册课时练第7单元《相遇问题》(1)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!北师大版五年级数学下册第七单元用方程解决问题《相遇问题》课堂作业一、判断题(共5题;共15分)1.甲乙两车同时从A和B地出发,甲车每小时走15公里,乙车每小时走25公里,经过4小时他们相遇,A,B地相距160千米()2.一共有1250个零件,小明每小时能装115个,小红每小时能装125个,他们5小时能装完全部零件。

()3.一条公路长450米,工程队从两头分别同时以每天25米的速度施工,15天后工程队能够完成全部任务()4.甲、乙两个修路队合修一条路,甲队每天修18米,乙队每天修15米,两队合修24天修完,这条路全长多少米?列式是:18-15=3(米)3×24=72(米)()5.甲、乙两地相距945千米,快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,慢车每小时行45千米,经过7小时两车相遇,快车每小时行多少千米?列式是:945÷45=21(千米)21÷7=3(千米)()二、填空题(共8题;共9分)6.两辆车在同一地点同时往相反方向开,甲车每小时走45公里,乙车每小时走55公里,经过________小时他们相距500公里。

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辽源市东辽县数学五年级下册第七单元第一节相遇问题同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!
一、选择题 (共5题;共10分)
1. (2分)两辆汽车从甲乙两地同时相对开出.甲地开出的汽车每小时行52千米,乙地开出的汽车每小时行44千米,经过3.5小时在途中相遇.甲乙两地间的公路长()
A . 336千米
B . 436千米
C . 346千米
D . 536千米
2. (2分)两列火车从两个车站同时相向开出,甲车每小时行驶105千米,乙车每小时行驶112千米,经过
1.3小时两车相遇。

两个车站之间的铁路长()千米。

A . 145.6
B . 248.5
C . 250.6
D . 282.1
3. (2分)甲乙两地相距45
4.5千米,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,客车每小时行驶53千米,货车每小时行驶48千米。

相遇时客车行了()千米。

A . 238.5
B . 216
C . 454.6
D . 353.5
4. (2分)两人同时从相距6400米的两地出发相向而行,一个人骑摩托车,每分钟走600米,另一个人骑自行车,每分钟走200米。

经过()分钟两人相遇。

A . 5
B . 6
C . 8
D . 10
5. (2分)从A地到B地,客车8小时可以行完全程,货车小时可以行完全程的.如果客车与货车同时从A、B两地相向而行,()小时可以相遇.
A . 4
B . 6
C .
D . 5
二、判断题 (共5题;共10分)
6. (2分)甲乙两车同时从A和B地出发,甲车每小时走15公里,乙车每小时走25公里,经过4小时他们相遇,A,B地相距160千米
7. (2分)一工程队修一条500米的路,甲队每天能修45千米,乙队每天能修55千米,问他们多少天能修完,列方程解决问题时,我们可以设道路为x千米
8. (2分)一共有1250个零件,小明每小时能装115个,小红每小时能装125个,他们5小时能装完全部零件。

9. (2分)师傅每小时加工20个零件,徒弟每小时加工15个零件,合作加工70个零件,他们需要3小时
10. (2分)一条公路长450米,工程队从两头分别同时以每天25米的速度施工,15天后工程队能够完成全
部任务
三、填空题 (共10题;共11分)
11. (1分)有一幅标有如下比例尺的铁路交通图,甲、乙两站之间的距离是6.5厘米,乙、丙两站之间的距离是3.5厘米.客车和货车同时从甲、丙两站同时出发相向而行,客车每小时行180千米,货车每小时行120千米.________两车在途中相遇?
12. (1分)甲、乙两地相距595千米,两辆汽车同时从两地相对开出,甲地开出的汽车每小时行40千米,乙地开出的汽车4小时可行180千米。

________小时后两车相遇。

13. (1分)两辆汽车同时从相距1750公里的两地相向而行.两车都是匀速行驶,且车速分别为75千米/时和100千米/时,那么两车相遇时距两地的中点________千米.
14. (1分)两列火车同时从北京和沈阳相对开出,从北京开出的火车平均每小时行68千米,从沈阳开出的火车平均每小时行55千米。

两车开出后经过6小时后相遇,北京到沈阳的铁路长________千米
15. (1分)(2011·广州模拟) 甲、乙两人同时从相距30千米的两地出发,相向而行.甲每小时走3.5千米,乙每小时走2.5千米.与甲同时、同地、同向出发的还有一只狗,每小时跑5千米,狗碰到乙后就回头向甲跑去,碰到甲后又回头向乙跑去,这只狗就这样往返于甲、乙之间直到二人相遇而止,则相遇时这只狗共跑了________千米.
16. (1分)甲、乙两列火车同时从两地相对行驶,甲车每小时行72千米,乙车每小时行68千米,经过5小时两车相遇.两地相距________千米?
17. (1分)一列客车和一列货车从相距462千米的两地同时相对开出,客车每小时行65千米,货车每小时行67千米。

经过________小时两车相遇
18. (1分)强强和明明约好一起去少年宫,少年宫位于他们两家之间,强强每分走50米,明明每分走40米,20分后两人相遇,他们两家相距________米。

(强强、明明家与少年宫在一条直线上)
19. (1分)甲、乙两列火车分别从两城同时相对开出,甲火车平均每小时行68千米,乙火车平均每小时行74千米.1.5小时后相遇.两城之间的铁路长________千米
20. (2分) (2018六下·盐田期末) 甲车从A地到B地要行12小时,乙车从B地到A地要行8小时,则甲、乙两车的最简速度比是________;如果两车同时从A、B两地出发相向而行,________小时相遇。

四、应用题 (共5题;共25分)
21. (5分) (2018六下·深圳期末) 淘气家和笑笑家相距2100米,淘气每分钟走75米,笑笑每分钟走65米。

两人同时从各自的家出发,多少分钟相遇?
22. (5分)客车和货车从相距320千米的甲、乙两城出发,相向而行,货车每小时行36千米,1.5小时后客车才从甲城出发,又经3.5小时与货车相遇.客车每小时行多少千米?(用方程解)
23. (5分)两列火车从两城同时相对开出。

一列火车行完全程要10小时,另一列火车行完全程要8小时,经过几小时两车相遇?
24. (5分) AB两地相距360km,甲乙两车同时从AB两地出发,相向而行.甲车的速度是乙车的1.25倍,3小时后两车相遇.甲乙两车每小时分别行多少千米?(用方程计算)
25. (5分)两列火车从相距600千米的两城同时相对开出。

一列火车每小时行60千米,另一列火车每小时行75千米,经过几小时相遇。

参考答案一、选择题 (共5题;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、判断题 (共5题;共10分)
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
三、填空题 (共10题;共11分)
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
四、应用题 (共5题;共25分) 21-1、
22-1、
23-1、
24-1、25-1、。

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