我和孩子的故事

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我与孩子的成长故事

我与孩子的成长故事

我与孩子的成长故事【童年的我】小时候,我是一个任性而好动的孩子,总是让父母费心操劳。

看到其他的孩子们都有游戏玩具,我也想要。

但父母却告诉我:“只有努力读书,才能有更好的未来。

”我开始每天踏实地读书,在老师的指导下,慢慢进步,成为班里的优等生。

这对我是个巨大的鼓励,使我变得更加坚定了想要改变自己命运的心思。

【做好自己】经历了人生的起伏,我开始明确自己的人生目标和价值观,也希望将这些经历和价值观传递给自己的孩子。

我告诉孩子:“不要为了取悦别人,而改变自己。

你必须先学会做好自己。

无论成为什么样的人,都要真正的做好自己。

”当我的孩子学习成绩有所退步时,我没有只是选择责备,而是告诉他:“我们做的没有错,也不是因为自己的成绩不够好。

我们只需要努力,做到最好的自己即可。

人生的真正意义在于努力奋斗,而不是得到外界的赞扬。

”【积极思考】当孩子开始进入青春期,他的情绪也有点不稳定。

我则主动与他对话,听取他的想法,并给予建议和鼓励。

我告诉孩子:“我们要积极思考,了解我们自己的需求和目标,创造出可以让自己生活更好的机会和条件。

我们还要懂得做出正确的选择,不盲目跟从众人,拥有独立的个性和思想。

”通过这些谈话,孩子渐渐学会了关注自己的内心和周围的事物,更能从中汲取营养,并且知道作出判断的重要性。

【宽容和信任】成长的道路上,我们会不断遇到新的问题,一件小小的事情就足以引起不必要的争执。

因此,我告诉孩子:“人要学会宽容和信任。

宽容不是纵容,信任不是盲目。

宽容可以帮助我们看到更多的美好,信任则可以让我们走得更远。

”我从孩子面前消除了危机感和压力,让他的心灵得到释放和治愈。

这也使他更积极地面对生活中的各种问题。

【结语】成长是一种美丽的过程,无论是孩子,还是父母,都需要敢于面对与积极迎接生活中的各种挑战,通过一点点耐心与努力,一步步走向梦想。

这是我与孩子的成长故事,也是我所认为的人生的真谛。

生活中有苦有甜,我们需要加油,永远不要停下脚步。

我和孩子故事三篇

我和孩子故事三篇

我和孩子的故事我和孩子的故事生命源于感悟,我的工作看似平淡细碎,但若能细细思索,娓娓道来,那小小的琐事也能编成一串串的故事,给人思索,令人回味。

晨晨是个特别的孩子,别看他长的高高大大的,但是却特别的害羞,早晨来园他总是跟在妈妈的身后,低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼,平时惜字如金,跟男孩子玩时奔来跑去,呼朋引伴神气的很。

为此他妈妈苦恼的很。

有一次,晨晨和男孩子拿着纸棒,边耍边大声唱着《西游记》里的歌,声音响亮的很,于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌,刚开始他很不习惯,我就让两三个孩子陪他一起唱。

有了同伴助阵,他显得自在多了,脸上有了笑容,声音也大了,我交给他一个话筒,当其他的孩子耍起猴拳时,他也终于忍不住,大声的唱着,还加上了动作,我适时捕捉了这样的一瞬,用照片告诉他和他妈妈,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌来真神气。

然后在遇到晨晨害羞,不敢开口的时候,我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。

慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了,我和他妈妈都为他的进步感到高兴。

孩子稚嫩的心需要百般呵护,有些孩子喜欢和老师交流谈心,有的却不善言谈,不太会表达自己。

这就需要老师因材施教,细心观察孩子的言语行动,启发诱导孩子多讲,给他一个表现的舞台,送他一个鼓励的眼神,使他变的自信。

但是,就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”,让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的,心情起伏跌宕。

那一天,我们带孩子去湖边秋游,参观完了几个景点后,孩子们在湖边边找了个地方,迫不及待的开始吃了起来。

晨晨背着他的包包,在男孩中间走来走去的,今天是他父母一起送他来的,他显得特别的高兴,因为他从小跟在外婆身边,父母平时都在宁波,只有周三才来看他一次。

当我们整队准备回幼儿园时,莎莎突然叫了起来:“老师,晨晨跑了,他说他要回家去。

”我们赶紧朝着小朋友指的方向追去,但是湖边交叉的道路多,视线被郁郁葱葱的花木遮挡着,很快就看不到他的身影了。

【记叙文】我和孩子的故事 亲子故事作文800字

【记叙文】我和孩子的故事 亲子故事作文800字

【记叙文】我和孩子的故事亲子故事作文800字我和孩子的故事我有一个叫小乐的孩子,他是我唯一的宝贝。

他是个活泼开朗的孩子,天真烂漫,总能带给我许多快乐和惊喜。

小乐很喜欢和我一起做游戏。

有那么一天,我正在看电视,突然小乐跑过来说:“爸爸,我们一起玩捉迷藏好不好?”我看着他那双眼睛中的期盼,不禁笑了:“好啊,我们就来玩一次捉迷藏吧。

”小乐兴奋地跳了起来。

我开始数数,小乐则找地方藏起来。

我数到十,要开始找他的时候,我四处找了半天,还是找不到他的踪迹。

突然,从床底下传来了“嘿嘿”笑声,原来他躲在了床底下,我顿时觉得他是多么聪明可爱!有一次,我带小乐去公园玩耍。

公园里有许多游乐设施,小乐兴奋地跑来跑去,不知道要从哪个地方开始玩。

他先去了滑梯,我看着他快乐的模样,不禁笑了。

接着,他又去了秋千和跷跷板,每一次都玩得很高兴。

他还和其他小朋友一起踢足球,尽情享受着童年的欢乐。

小乐还喜欢和我一起做手工。

有一天,他看到了一个漂亮的彩虹,对我说:“爸爸,我想要一个彩虹。

”我告诉他:“彩虹不是那么容易弄到的,我们来做一个彩虹吧!”小乐开心地拿出了一些颜料和纸,我们一起动手。

我教他如何调色、如何画出彩虹的形状,看着他认真专注的样子,我感到无比骄傲。

我们成功地做出了一个五彩斑斓的彩虹,小乐高兴得不得了。

在和小乐相处的过程中,我发现他渐渐懂事,乖巧听话。

小乐很会关心别人,有一次,我在被子下找眼镜不慎摔倒了,他赶紧跑过来关切地问:“爸爸,你没事吧?”我感动得差点落泪,小乐的成长让我感到无比的温暖和幸福。

时间过得飞快,小乐已经长大了,成为了一个懂事的大孩子。

每当我回想起我们一起玩耍、一起做手工的美好时光,我的心中依然洋溢着无尽的幸福。

我深深感激这个孩子给我带来的无尽快乐,我愿意一直陪伴着他,见证他的成长。

【记叙文】我和孩子的故事 亲子故事作文800字

【记叙文】我和孩子的故事 亲子故事作文800字

【记叙文】我和孩子的故事亲子故事作文800字我和孩子的故事我和我的孩子之间有许多故事,这些故事既有愉快的时光,也有不尽人意的遭遇,但都成为了我们回忆中的甜蜜。

下面我就来讲述其中一些让我难以忘怀的故事。

有一次,我和孩子一起去郊游,途中我们发现了一个很美丽的湖泊。

孩子看到湖泊很兴奋,立刻提议和我一起去看看。

我们来到湖边,清澈的湖水映着蔚蓝的天空,湖边的花草也美得让人心旷神怡。

孩子兴奋地拿起了一根长长的树枝,想要在湖水中戏弄一下。

我担心孩子会掉进湖水里,于是高声喊道:“小心点!”可是孩子却毫不理会我的劝告,继续调皮地玩耍。

这时,孩子失足摔入湖水中,我赶紧跳进湖水中,抓住孩子,将她救了出来。

孩子被吓得直哭,我擦干她的泪水,安慰她说:“别怕,妈妈在这里,不会让你受伤的。

”渐渐地,孩子停止了哭泣,我带着她回到岸上,让她休息片刻,并且热情地赞美她的勇气。

孩子听了我的表扬,开心地笑了,我们一起顺利度过了这段困难的时光。

还有一次,我带着孩子一起做家务。

孩子拿着抹布在客厅里擦拭桌子,她一边擦一边边唱着小曲,看起来非常快乐。

可是没过多久,孩子的心情就变了,她开始情绪低落,我问她怎么了,她说擦不干净,开始闹起情绪来。

我知道她的心情受到了影响,于是我及时地安慰她说:“不要紧,我们一起来擦拭,一定可以擦干净的。

”我还特意帮她分配了一些轻松的家务,让她不至于觉得太艰难。

慢慢地,孩子的情绪也平复了下来,我们一起完成了家务。

这件事让我明白了孩子在成长过程中也会有挫折感,作为家长要多关心她的情绪,及时给予鼓励和支持。

还有一次,我和孩子一起去海边玩耍。

孩子捡起一块五颜六色的贝壳,兴奋地向我展示。

我表示有些担心,毕竟贝壳上面可能有尖锐的边缘,怕孩子不小心割伤了手。

可是孩子看着我说:“妈妈,你不用担心,我会小心的。

”说完,孩子笑眯眯地将贝壳握在手中,并且小心翼翼地把它放在了手中。

看到孩子的表现,我也放松了警惕,让她继续玩耍。

孩子并没有让我失望,她在玩贝壳时总是小心谨慎,没有发生任何意外。

【记叙文】我和孩子的故事 亲子故事作文800字

【记叙文】我和孩子的故事 亲子故事作文800字

【记叙文】我和孩子的故事亲子故事作文800字在我的生活中,有一个人陪伴我度过了许多难忘的时光,他就是我的孩子。

和他在一起的每一天都是如此充满意义。

从他出生的那一刻起,他一直是我生命中最重要的人,他教会了我许多东西,让我变得更加坚强和成熟。

在这篇文章里,我想和大家分享我和孩子的一些故事。

一、孩子第一次学会走路我儿子今年两岁,今年他第一次学会了走路。

那个时候,我和他在家中,他一直在地上爬来爬去。

我悄悄地站在他的身后,观察他如何走路。

起初,他很不稳定,摇晃着身体举步维艰地迈出第一步。

当他走了几步后,他突然跌倒在地上。

我走过去抱起他,他开始哭闹不停。

我知道孩子的成长之路不会一帆风顺,但是我还是很欣慰地看到他迎来他人生中的第一个重要的里程碑。

二、孩子第一次说话我还记得孩子第一次说话的经历。

当时,我正在做饭,孩子在旁边玩着拼图。

他突然拿起一块拼图,想告诉我它是什么,但是他没有正确地发出单词。

我看着他,他满脸的不解和懊恼。

我把拼图从他手中拿了过来,告诉他这是一个“星星”,并教他正确发音。

我能感受到他对我的爱和感激,这是我和他之间的一种特殊的关系。

孩子在学校里参加了一场文艺晚会。

他们班要表演舞蹈,而我的儿子是其中的一员。

他穿着漂亮的衣服,戴着漂亮的头花,站在舞台上。

整个舞蹈表演很成功,他在其中扮演的角色也非常出色。

我和他爸爸在观众席里,为他的表演感到特别自豪。

这是孩子第一次在公开场合表演,他无疑是最出色的那一个。

孩子五岁的时候,他开始了他的学校生活。

在他的第一天上学时,我陪他一起上学。

他穿着整齐的校服,背着书包,激动而紧张地朝我小心翼翼地看了一眼。

我抱起他,告诉他一切都会好的,他需要做的就是开心地学习。

看着他走进教室,我忍不住流下了眼泪。

我感到非常自豪,我已经有一个快乐的孩子。

在我和孩子共同度过这些难忘的时光中,我意识到:成长是一个漫长的过程,需要有足够的耐心和理解。

孩子是最纯真的存在,他们需要我们给予关注和鼓励。

我和孩子的成长故事

我和孩子的成长故事

我和孩子的成长故事寒来暑往,一路成长欢歌,在平凡而又快乐的日子里,你和孩子有着怎么样的成长呢?下面是小编收集整理的我和孩子的成长故事,欢迎阅读。

我和孩子的成长故事1儿子慢慢地长大,忽然发现,其实自己在学着和儿子一起成长。

和天下所有的母亲一样,从怀胎十月,我就开始计划着如何做一个合格的母亲。

可是儿子的成长,还是让我体会了许多的措手不及和困惑。

爱人工作很忙,经常要加班、值班,一星期没几顿饭在家吃,面对才年幼的儿子,我有些退缩了,甚至动了想把儿子送到他奶奶家的念头,但朋友的一句话:“你将就孩子,孩子就会将就你”,彻底了改变自己的想法,咬咬牙开始陪儿子一起成长。

新旧更替,一路成长欢歌,在这平凡又艰辛的日子里,儿子长大了。

儿子从小爱看书,也有很多的兴趣爱好,更爱问许多在我看来是莫名其妙的问题。

从恐龙、奥特曼,到外星人,他都感兴趣;从小蝌蚪到杂交水稻再到三国人物,他都想探究。

而且喜爱下棋,对儿子的爱好我从不横加干涉,只是适时提醒他要学会取舍,学会合理安排时间。

同时,我想在儿子成长的花季,除了供给他必须的养分外,培养他有一个良好的性情,有一个健康的体魄,有一颗热爱世界,关爱他人的品质,这些尤为重要。

因此,我总会不失不失时机的教育儿子,培养他健全的品性。

尤其是一二年级上下学时,是我们母子最开心的时间,儿子会把学校发生的一切,滔滔不绝地告诉我:妈妈,我又得了一朵小红花,他喜悦;妈妈,今天老师批评错我了,他委屈;妈妈,我看见高年级学生又欺负我们班同学了,他愤愤不平;妈妈,明天班委,我能当选吗?他忐忑不安......儿子把他接触和感受的快乐、烦恼、迷惑在第一时间倾诉给我,作为母亲,我开始学着帮助孩子应用智慧分析现象,明辨是非,学会解决问题。

每次我都让他说说自己的感受,是怎么做的?有没有更好的解决办法?鼓励他、安慰他,帮他想办法、找对策,和他共享喜悦和烦恼。

让我欣慰的是儿子回报了我许多意料之外的喜悦。

第一次参加小学奥数竞赛,我有点紧张,手心里全是汗,因为我希望儿子从此信心百倍。

保育老师演讲作文我和某某孩子的故事

保育老师演讲作文我和某某孩子的故事
《我和小明的故事》
小朋友们,今天我想跟你们讲讲我和小明之间的故事。

小明呀,是个特别可爱又有点调皮的孩子。

记得有一次,午休的时候,其他小朋友都乖乖地闭上眼睛睡觉了,可小明呢,眼睛睁得大大的,还偷偷地跟旁边的小朋友说话。

我轻轻地走到他的床边,蹲下身子,小声地对他说:“小明,我们要安静地睡觉,这样下午才有精神一起玩游戏哦。

”小明眨眨眼睛,点了点头,慢慢地闭上了眼睛。

这就是我和小明的故事,我很喜欢小明,也希望他能一直开开心心,健健康康地长大。

《我和小花的故事》
亲爱的小朋友们,今天我要给你们讲讲我和小花的事儿。

小花是个特别乖巧的小女孩儿。

有一回,我们在教室里画画,小花画了一幅很漂亮的画,上面有红红的太阳,绿绿的草地,还有五颜六色的花朵。

她跑过来跟我说:“老师,这是我送给您的画。

”我心里可高兴啦,夸她画得真好。

还有一次,做手工的时候,小花怎么也弄不好,急得都快哭了。

我坐在她旁边,耐心地教她,一步一步地,小花终于完成了自己的作品,脸上露出了甜甜的笑容。

我和小花的故事还有很多很多,每次想起和她在一起的点点滴滴,我的心里都暖暖的。

【记叙文】我和孩子的故事 亲子故事作文800字

【记叙文】我和孩子的故事亲子故事作文800字我和孩子的故事
我是一个平凡的母亲,我的孩子是我生命中最重要的一部分。

照顾孩子是我最喜欢也是最擅长的事情之一。

我的孩子出生的时候非常可爱,但是却很麻烦。

他经常哭闹,难以哄睡。

我为了解决这个问题,不断地研究育儿书籍和网上的育儿资料。

我学会了很多技巧,如如何优化孩子的睡眠环境,如何安抚孩子的情绪等等。

我每天都和孩子呆在一起,陪着他成长,教他如何走路、说话、跳舞等等。

虽然这些工作非常繁琐且需要很多耐心,但我并没有觉得无聊,反而感到非常喜悦和满足。

我的孩子渐渐长大了,学会了很多技能和语言,也开始发现自己的兴趣爱好。

我则带他去不同的地方,参加各种活动,以便让他能够获取更多的经验和知识。

我坚信,这些经验和知识将有助于他成为一个优秀、自信和有领导才能的人。

在孩子成长的过程中,我也逐渐意识到一个问题:如何平衡工作和家庭生活。

我需要想办法,去适应每天繁忙的工作和陪伴孩子的时间。

为此,我采取了一些措施,如减少工作时间,安排工作和家庭的时间表,与家人分担一些家务事等等。

虽然这些措施可能会带来一些困难,但对于我来说,孩子还是最重要的。

现在,我的孩子已经成为了一名有成就的学生,也是一个乐观、善良、有道德和独立的人。

他有很多的朋友,爱好广泛,也愿意帮助别人。

他对我的爱和关心,也让我感到无比的骄傲和满足。

我很幸运,能够和我的孩子有这样的故事。

我相信,无论是我还是我的孩子,在接下来的日子中,都会继续为自己的梦想和目标而努力奋斗。

[我与孩子共同成长故事]我和孩子的成长故事6篇

[我与孩子共同成长故事]我和孩子的成长故事6篇第一篇我和孩子的成长故事:成长的故事作文500字我在成长成长的故事作文500字我在成长时间如流水,一去永不回!转眼间我已经十岁了,成长的过程中发生了许多故事,但有一件事让我至今回想起来记忆犹新!那是三年级的时候,一天放学的路上,妈妈突然跟我说:“菲菲你看,那个小朋友真厉害,自己一个人走回家,我看他比你还小呢!”我听了很不服气,说:“哼,我明天就自己走回家,你不要来接我哦!”第二天一放学我就昂首挺胸地往家的方向前进。

哎呦,我可怜的肩膀啊,才走到吴山广场,我的书包就好像变成了沉甸甸大石头压在了我的肩上!这时,一位爷爷问我:“你妈妈呢?”我可不能让陌生人知道我是一个人,不然会被欺负的,我只能骗他说:“妈妈在后面呢!”说完,快步往前走,因为此时我看谁都像坏人。

好害怕呀!还是打电话叫妈妈来接吧,不行,不能轻易放弃,我继续勇敢地往前走着,步行街上的人来来往往,但我目不斜视,一心一意想尽快回家!走过步行街,就要过马路了,这条马路没有红绿灯,我站在路边久久迈不开步子,妈妈早上千叮咛万嘱咐,让我注意安全!滚滚的车流像小河一样川流不息,我等了好久终于鼓起勇气,抓住空隙,小跑着穿过了马路,心里紧张得像揣了一只小鹿怦怦直跳。

穿第二条马路,胆子大了一些,左看看,右瞧瞧,当车流减小了些,我就随一些大人们穿过了斑马线。

终于走到小区门口了,虽然我已经大汗淋漓,气喘吁吁了,但我感到今天的阳光格外灿烂,天空比以前更加蔚蓝,白云冲着我微笑呢!我哼着小曲,背着书包,快乐地朝家走去。

我真的感觉到我长大啦!第二篇我和孩子的成长故事:小学四年级上册第七单元作文成长的故事作文400字成长的故事人人都有不同的成长故事,我也有,但那件事却让我懂得了一个深刻的道理。

一次,我正在做作业,忽然听妈妈叫了一声“哎哟”,她说:“刘怡葭,妈妈不舒服,去泡杯茶给妈妈喝。

”我答应了一声,就去厨房了。

我想:泡茶对我来说简直是小菜一碟。

我和孩子的成长故事

我和孩子的成长故事我与我的孩子,可以说是相依为命。

我在他小的时候,没有能够陪伴他一起成长,但是我和他约定,我们的心永远在一起。

记得在他小时候,我经常给他讲故事,让他感受到我对他的爱。

他总是聚精会神地听我讲述,仿佛在每一个故事中都能感受到我的爱意。

我也经常陪他玩耍,和他一起探索世界。

他的好奇心总是让我感到惊讶,他的每一个问题都让我觉得他的思维是如此的活跃。

当他长大一点,我开始教他学习。

虽然他有时候会犯错误,但是我总是鼓励他,让他知道失败并不可怕。

我告诉他:“失败是成功之母”,只有在失败中不断吸取经验,才能取得更大的成功。

我教他要坚持不懈,要有毅力,要有耐心。

随着他的成长,我开始教他如何独立。

我告诉他:“你是一个独立的个体,你需要学会自己照顾自己”。

我教他如何做饭、洗衣、打扫卫生等家务活,让他学会自立更生。

他也非常努力地学习,很快就掌握了这些技能。

现在,他已经长大成人了。

他有自己的思想、自己的梦想和自己的生活。

我感到非常自豪,因为我知道他已经成长为一个有担当、有责任心的男子汉了。

回顾我和孩子的成长故事,我深深地感到我们的关系不仅仅是一种亲情,更是一种友情。

我们互相支持、互相鼓励、互相理解。

我相信,无论未来他遇到什么困难和挑战,我们都可以一起面对,一起成长。

我和学生的成长故事自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。

这一年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现将工作以来的工作总结如下:工作成果1、课程设计与执行:我成功地设计并执行了适应多元化学生群体的课程计划。

我实施的课程注重培养学生的批判性思维能力,同时提高他们的自学能力。

2、提高学生参与度:通过使用互动性的教学方法和技术,学生的课堂参与度有了显著提升。

例如,我们进行了一些小组讨论,项目报告等活动,这些活动激发了学生的学习热情,并帮助他们从中学习到了合作与沟通的技巧。

3、家长沟通:我在过去的一年里,积极与家长沟通,定期分享学生的学习进度和需求。

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晨晨是个特别的孩子,别看他长的高高大大的,但是却特别的害羞,早晨来园他总是跟在妈妈的身后,低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼,平时惜字如金,跟男孩子玩时奔来跑去,呼朋引伴神气的很。

为此他妈妈苦恼的很。

有一次,晨晨和男孩子拿着纸棒,边耍边大声唱着《西游记》里的歌,声音响亮的很,于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌,刚开始他很不习惯,我就让两三个孩子陪他一起唱。

有了同伴助阵,他显得自在多了,脸上有了笑容,声音也大了,我交给他一个话筒,当其他的孩子耍起猴拳时,他也终于忍不住,大声的唱着,还加上了动作,我适时捕捉了这样的一瞬,用照片告诉他和他妈妈,晨晨很勇敢,晨晨唱起歌来真神气。

然后在遇到晨晨害羞,不敢开口的时候,我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。

慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了,我和他妈妈都为他的进步感到高兴。

孩子稚嫩的心需要百般呵护,有些孩子喜欢和老师交流谈心,有的却不善言谈,不太会表达自己。

这就需要老师因材施教,细心观察孩子的言语行动,启发诱导孩子多讲,给他一个表现的舞台,送他一个鼓励的眼神,使他变的自信。

但是,就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”,让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的,心情起伏跌宕。

那一天,我们带孩子去湖边秋游,参观完了几个景点后,孩子们在湖边边找了个地方,迫不及待的开始吃了起来。

晨晨背着他的包包,在男孩中间走来走去的,今天是他父母一起送他来的,他显得特别的高兴,因为他从小跟在外婆身边,父母平时都在宁波,只有周三才来看他一次。

当我们整队准备回幼儿园时,莎莎突然叫了起来:“老师,晨晨跑了,他说他要回家去。

”我们赶紧朝着小朋友指的方向追去,但是湖边交叉的道路多,视线被郁郁葱葱的花木遮挡着,很快就看不到他的身影了。

怎么办,这里虽然车子不多,但是有那么大个湖。

遍寻不着,我们急的团团转,最后我们打通了他外婆家的电话,万幸他在半路被熟识的人拦住并让他父母接回了家。

人找到了,我们感觉十分的歉疚,在与家长交流中,我们了解到晨晨因工作原因不和孩子住在一起,晨晨十分向往和父母在一起,他常常对外婆说我讨厌在外婆家,讨厌在这里上学,我要去爸爸妈妈那里。

每次父母来了他就赖着不愿意上学。

看来很多事情都是如此,偶然中包含着必然,正是这个心结,引出了他独自回家的“壮举”。

人与人之间沟通是最重要的,不管是大人还是孩子。

通过这件事使我猛然感觉到自己对孩子的了解还是太少。

这以后,我经常刻意的找晨晨聊天,从他父母口中,我了解到晨晨非常喜爱看篮球赛,好几天早上迟到就是因为篮球赛看的太晚了起不来。

我就从他喜欢的话题谈起,说八一队,说姚明,晨晨听到这个来兴趣,他把t恤衫拉出来给我看,上面有个7字,他说这跟姚明的球衣一样的。

户外活动时,我把呼啦圈提的高高的做篮筐,让他来练习投篮,渐渐的晨晨看到我时脸上多了一丝笑容,有时还会故意逛到我的身边,来跟我聊天,我感觉到这个孩子正在渐渐的向人打开心门,沟通使我和孩子的心靠的更近,孩子的笑厣在我眼中绽放成世上最美的花。

就是这样,我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹,一边盛载着孩子的童年,一边流逝着我的岁月,就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长,在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子笑脸让我感受到了希望和欢乐。

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