最新商务文案完美版电子教案-第三节通知

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任务3 通知

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（1）标题通知的标题多采用“发文机关＋事由＋文种名称”或“事由＋文种名称”两种形式。如《国务院关于更改新华通讯社香港分社、澳门分社名称问题的通知》《关于开展消防安全工作检查验收的通知》。
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①批示性通知标题的写法： “颁发”型通知标题：这类通知的标题应用完全式标题或者事由＋文种的形式，根据颁布的内容分别选用“颁发”、“发布”、“印发”字样。
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5.会议通知正文的主体部分一般要交代清楚（）。 A.开会时间与开会地点 B.与会人员及会议内容 C.会前应做的准备工作及会议其他事项 D.联系人及联系电话
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三、判断题 1.“转发”型通知是指用来转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文的通知。（） 2.任免通知包括任命、免职、聘用与解聘四小类，其中任免事项可合并通知。（） 3.会议通知的标题可以直接写“会议通知”。（）
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5.在现行公文中，（）的用途最为广泛。 A.通知 B.通告 C.通报 D.函
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二、多选题 1.通知的标题一般采用（）两种形式。 A.发文机关＋事由＋文种名称 B.事由＋文种名称 C.文种名称 D.通知如文 2.批示性通知有（）三种。 A.“颁发”型通知 B.“转发”型通知 C.指示性通知 D.“批转”型通知
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二、通知的特点 1）使用率高，运用范围广泛 2）功用的晓谕性 3）明显的时效性

商务礼仪3-4现代通讯礼仪中职高职《商务礼仪》教学教案

2.确定标题
电子邮件的标题是收件人了解邮件的第一信息，因此，要使用有意义的标题来突出主题，让收件人迅速了解邮件的内容并以此判断邮件的重要性。
3.完善正文
完善并丰富电子邮件的正文时，主要从称呼与问候、主要内容和附件三个方面入手。
（1）称呼与问候
（2）主要内容
（3）附件要求
4.结尾签名
5.回复电子邮件的技巧
（1）及时回复
（2）针对性回复
（3）回复不得过于简单
（4）不要就同一问题多次回复讨论
（5）区分单独回复和回复全体
（6）主动控制邮件的来往
6.电子邮件的注意事项
（1）用一封电子邮件将事情叙述清楚
（2）杜绝错别字与病句
（3）对重要信息进行提示
（4）生活与工作要分开
（5）定期整理邮件
礼仪练习
一、知识巩固
1.在商务交往中，怎样称呼交往对象才是合理恰当的？
[情景再现]
思考：小钱的行为正确吗？如何正确接听电话？
[懂礼学礼]
一、电话礼仪
1. 电话的基本礼仪
2. 接打电话的流程
3. 打电话的礼仪
（1）时间选择
（2）注意通话的长度
（3）通话准备
（4）通话过程
① 拨通电话，听到电话铃响7 ～ 8 声仍无人接听，方可挂断。
②接通电话后，应主动问好，自报一下家门和证实一下对方的身份。商务交往中，要求礼貌用语并说明单位、职务和姓名，如：“您好！我是上海国际贸易公司行政部的××，
请帮忙找西华进出口分公司经理××先生……”
③通话时，要认真倾听并作出相应回答。
④得知要找的人不在，可请他人代接电话者帮助叫一下；如果对方说人不在，应致谢，并附带一句“我改日再打”之类的话；如果想留话，可以说：“能不能请您转告他一声……”

《移动商务文案写作》—教学教案

《移动商务文案写作》
教学教案
第1章
第2章
第3章
小结1、学会写作文案关键词和标题。

2、学会写作文案开头和结尾。

3、学会写作文案正文
思考及作业想一想：
1．优化关键词有哪些方法？若要为××品牌水杯设定关键词，请为它设置核心关键词。

提示：核心关键词必须包含“水杯”“××品牌”
2．本章介绍了标题的哪几种常见写作类型？按照任意类型举出一个例子。

3．在微信文案中，你认为下面哪种结尾能起到引导购买的作用？
（1）扫描图中二维码，了解产品详情。

（2）点击阅读原文，一键下单。

（3）话题讨论：你最愿意购买文中的哪本书？抽一人送。

（4）点击文末链接，即可领取优惠券进行下单购买，机不可失，时不再来哦！
4．如下图所示为优衣库的一条微信文案，你觉得它的标题如何？开头吸
引人吗？结尾怎样？如果你认同，分析用到了哪些手法和技巧？如果不认同，谈谈你的理由。

第4章
6．选择一款自己熟悉的产品，谈谈你会从哪些方面撰写其产品详情页文案？将你的思路写在纸上。

提示：文中已有实例，可参考其写法，本题意在考察读者的写作思路及对产品文案写
第5章
思考及作业想一想：
1．品牌文案有哪些特点？请简要谈谈你的理解。

2．品牌文案有哪几种类型？阐述它们的写作方法。

3．品牌文化故事包含哪些写作要素？有哪些写作上的技巧？
4．下图所示为锤子手机的一款文案，看图思考这是品牌文案中的哪类文案？你认为这篇文案好吗？如果好，请试着分析它的写作技巧。

如果不好，请说明理由。

第6章
第7章
第8章。

教案第二章3通知

第3次课通知教学目的和要求：（一）掌握通知的基本概念及其特点（二）掌握通知的基本格式教学重点：(一) 通知的基本概念（二）通知的格式（三）对于通知语言的把握学习难点：（一）掌握通知的格式（二）能够分清通知的种类（三）掌握通知的结构和内容教学内容及时间安排：(一) 导入复习约5分钟（二）通知的概述和分类约15分钟(三) 通知的结构和内容约10分钟(四) 例文分析及点评约20分钟(五)按照要求写一篇通知并点评约30分钟教学内容组织与过程设计备注一、导入上节课，我们学习了党政公文的基本理论知识，复习党政公文的格式。

这为我们后面学习具体的党政公文打下了基础。

今天我们首先学习通知。

请大家看看我们第一节课写的通知。

主要内容：通知的概述、结构与内容；通知的例文分析二、通知（一）通知的概述1.概念通知是批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要或周知执行的事项，任免人员时使用的公文。

多为下行文，少量平行文。

它的用途有：批转（上行文）；转发（下行文、平行文）；发布（本级规章）；传达（下级办理、周知、执行事项）；任免（本级或下级人员）2.种类根据通知使用的用途，可分为七大类（1）发布性通知主要用于向所属下级机关发布有关行政法令和规章制度，有很高的政策性。

一般先写发布文件的名称和发布意义，表明对这一文件的态度并提出实施要求。

例文：《国务院办公厅关于发布<关于发布行政机关公文处理办法>的通知》导入Ppt120分清区别板书让学生找出标题的三要素（2）批转性通知主要用于上级机关对下级机关上报的文件批转给有关单位的公文。

一般有两种：一是对公文表明批准或同意的态度，或作出评价与简要指示，要求受文单位研究执行；二是针对所批转的公文内容进一步阐释与论证，指明意义，提出执行意见和注意事项。

例文：结合PPT案例（3）转发性通知主要用于向下级机关或部门转发上级机关或不相隶属机关的公文。

商务礼仪与沟通电子教案

【微课视频】男士应知道的西服着装法则
【微课视频】着装礼仪之男士西装
【微课视频】着装礼仪之男士衬衣
【微课视频】领带的简易系法
【微课视频】着装礼仪之女士套装
【微课视频】女士商务西装展示
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【微课视频】商务仪容礼仪
【拓展阅读】拓展阅读西装的纽扣系法
【拓展阅读】商务男士着装的新风潮
【拓展阅读】《生命的化妆》
【拓展阅读】化妆的协调原则
【拓展阅读】曾国藩的识人术
【拓展阅读】有趣的“OK”手势
【拓展阅读】身体语言传递的信息更真实曹操的气质风度
【拓展阅读】杜绝人际交往中的冒失行为和不良举止
【实例】着装不对，吓到客户
【实例】百变公主
【案例4-1】一次失败的约会
【案例4-2】爱争对错的姑娘
【案例4-3】辅导员的沟通技巧
实践实训题（教材）
1.填写表格（见教材），用积极的说法代替消极的说法
2.练习给予建设性反馈的技巧（“五步法”的运用）
3.通过游戏来训练口头表达能力
全班每个人在纸条上写下一个题目，然后教师把纸条折好放进盒子里用力摇。请学生来抽题目，然后立刻上台就抽到的题目发表3分钟左右的演讲。
案例分析题（教材）
【案例 1-1】花 3 分钟感谢
【案例 1-2】买地的故事
【案例 1-3】一次让人难堪的接待工作
【案例 1-4】成功推销的秘诀何在
实践实训题（教材）
1.实习见面会的礼仪演练
小组讨论本章开篇引例《礼仪是第一课》，分析其中存在的礼仪问题，以该案例为素材，编写实习见面会的脚本（补充情境和人物细节）。小组人员分别扮演总经理、王秘书、导师、林晖和其他实习同学，在班上进行表演，教师和其他小组的同学进行点评。

《通知》课件-(附加条款版)

《通知》课件一、引言通知作为一种应用文体，是传达信息、布置工作、转发文件、召开会议、答复问题等常用的公务文书。

本课件旨在帮助大家了解通知的写作方法和注意事项，提高通知的写作质量，确保通知能够准确、高效地传达信息。

二、通知的结构和写法（一）通知的通常由发文机关、事由和文种三部分组成。

有时可以省略发文机关和事由，只写“通知”二字。

例如：“国务院关于进一步加强环境保护工作的通知”。

（二）主送机关主送机关指对通知负主办或答复责任的机关。

应当使用全称或者规范化简称、统称。

主送机关名称应当使用3号仿宋体字，居左顶格，回行时仍顶格，一个机关名称后标全角冒号。

如：“各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：”。

（三）是通知的核心部分，包括通知缘由、通知事项和执行要求三部分。

1.通知缘由：简要说明发布通知的原因、目的或依据。

例如：“为进一步加强环境保护工作，提高生态文明建设水平，根据《环境保护法》等法律法规，现就有关事项通知如下：”。

2.通知事项：具体说明通知的内容，包括工作任务、政策措施、执行标准等。

这部分应当条理清晰，层次分明。

例如：“（一）加强环境监测和执法监管；（二）加大环保投入，提升治理能力；（三）强化企业环保责任，落实减排措施；……”。

3.执行要求：对通知事项的执行提出明确、具体的要求。

例如：“请各省、自治区、直辖市人民政府结合本地区实际情况，认真抓好贯彻落实，确保环境保护各项工作取得实效。

同时，将贯彻落实情况于年月日前报国务院。

”（四）附件如果通知中有需要附加的文件、表格等材料，应当在之后注明附件名称。

例如：“附件：1.环境保护工作实施方案”。

（五）发文机关署名和成文日期发文机关署名应当使用全称或者规范化简称、统称。

成文日期用阿拉伯数字将年、月、日标全，年份应标全称，月、日不编虚位（即1不编为01）。

例如：“国务院办公厅2019年7月10日”。

三、注意事项1.通知的语气应当正式、严肃，用词要准确、规范。

商务英语写作——通知

personnel
Who—Whom—W hat 的问题。
问题要点如下： 1． Who-Whom-What; 2．异同点；
探 about the new 2. 这个商业通知和情 working hours
3．基本结构；
索 and
overtime
regulation.
景 1、2 中的通知有
4．格式步骤。
2. 能力目标：（1）培养分析、综合与归纳的思维能力；（2）建立合作协助、交流沟通的学习习惯。
3. 情感目标：激发学生学习商务英语写作的兴趣，体验成功的喜悦。
三、教学重点、难点及关键
1. 教学重点：把握商业通知的基本格式和结构；辨别不同格式的通知之间的异同点。 2. 教学难点：使用英汉/汉英词典和网络搜索引擎, 写出任何情景下的格式正确、符合商业
学生们喜欢此门课程，主要鉴于其实用性以及本学期商务英语写作全市会考的激励。
不过有小部分学生缺乏学习的积极主动性，需要教师对其进行有效的调节与监控，通过课堂（小组）活动和合作学习的方式提高其学习兴趣；学生们的抽象思维水平和分析、综合与归纳的思维能力较低，可通过课堂的学习、活动的参与、小组的协作逐步培养；另外和直观性较强的教学手段相结合，各取所长。
而第二节的内容则作为第二个教学板块安排在另 1 课时进行讲授。同时在这两个教学板块之后都分别安排进行 1 课时的小结（复习）和阶梯练习以达到巩固所学知识的目的。同时根据实际情况，在教材处理过程中对部分内容进行了整合与补充。
具体的 4 课时安排如下：
教学板块 1 第一节简单的通知；第三节信函形式的商业通知（课次 1）本次课内容小结和阶梯练习教学板块 2 第二节商业通知(Business notice) （课次 2）本单元内容复习

商务函电电子教案4 会议通知与记录

Language Points in ห้องสมุดไป่ตู้he Specimen Letters
annual adj. 每年的，一年一度的 This promotion is an annual event here. →派生词及关联词： biannual adj. 两年一次的 biannually adv. 两年一次地 It happens biannually. semiannual adj. 半年一次的 monthly adj. 每月一次的 weekly adj. 每周一次的 agenda n. 议程、议事日程，预先为会议定下的议事项目与程序。 The question of salary increases is high on the agenda. ►辨析：schedule n. 程序表，日程表，进度表 Everything went according to schedule. Ltd.有限公司（一般用于公司名称，代表limited company） ►辨析： PLC股份公开有限公司（全称为Public Limited Company，其股票向社会公众发售的公司） private limited company 私人有限公司（不得公开招募股份或发行债券的公司） hereby (= by this) adv. （常用于法规文件中）特此，兹，以此方式 I hereby agree to the conditions of this contract.
Chief Executive Officer (CEO) 首席执行官
head of marketing / marketing director
head of IT / IT director Chief Financial Officer (CFO)

商务文书第四讲

★ 要考虑时效性。通知行文一定要迅速及时，以便下级抓要考虑时效性。通知行文一定要迅速及时，
紧办理。必要时可用“紧急通知” 紧办理。必要时可用“紧急通知”或“重要通知”。重要通知”
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课后作业
根据以下信息撰写一篇会议通知
主办单位：河北省会计师学会时间：2004年10月10日至12日在会议名称：会计师制度研讨会主题：研讨在新的经济改革形势下会计师制度的重要作用和发展趋势。其他内容：安排与会人员到西柏坡考察学习参会人员：各高校从事会计教学的副教授以上的教师、各知名企业的会计主管、会计师事务所的代表等。要求：参会人员需提交论文一篇，字数在8000字以内。费用：会务费 500元（到西柏坡考察者700元）食宿费用自理。报到地点及食宿：石家庄建设大街200号北方大厦成文时间：二○○四年九月十日
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印发通知《省政府关于
批转通知《国务院批转财政部关于完善以下财政管 Product 理体制有关问题意见的通知》
印发省行政执法过错责任追究暂行办法的通知》通知》
“批转”的原文制作 “转发” 的原文制作和来文 “印发”的原文制作和和来文渠道是下属渠道是上级机关、不相隶来文渠道是本机关。职能部门。属机关和下级有自主行文权的机关
通报

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通报的概念通报的类别通报的特征通报的格式与写作
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通报的含义

通报是上级机关对下级机关中的典型的先进事迹、先进人物进行表彰，对严重错误给予批评教育，借以教育干部和群众，不断改进工作，对重要的精神和情况给予传达沟通的一种知照性公文。适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况。
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委，各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委，有），新疆生产建设兵团教委关部门（单位）教育司（），部属各高等学校部属各高等学校：关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：现将《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》现将《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》（以下简称纲要》印发给你们，请各主管部门转发所属高校。《纲要》）印发给你们，请各主管部门转发所属高校。纲要》 2002年新学期开始先在教育部直属高校中施行年新学期开始先在教育部直属高校中施行，《纲要》自2002年新学期开始先在教育部直属高校中施行，以取得经验。2003年新学期开始在全国所属普通高校中施行各地、年新学期开始在全国所属普通高校中施行。取得经验。2003年新学期开始在全国所属普通高校中施行。各地、各校在施行中有何意见和建议请及时告我部体育卫生与艺术教育司。校在施行中有何意见和建议请及时告我部体育卫生与艺术教育司。已经施行《纲要》的学校即不再施行教体〔1992〕11号文件号文件。经施行《纲要》的学校即不再施行教体〔1992〕11号文件。附件：附件：全国普通高等学校体育课程教学指导纲要中华人民共和国教育部 ○○二年八月六日二○○二年八月六日

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项目习作练习
1.题目模真公司关于举办公司新年联欢会的通知 2.写作要求 ① 准确表述新年联欢会相关活动的重要内容 ② 名称、标准、要求分类准确，具体清晰 ③ 文案写作格式正确，结构完整 ④语句通顺，措辞恰当，无语法错误
通知的特点
１．时效性强２．内容单一３．行文灵活
通知的种类
１．指示性通知２．会议通知３．任免通知
通知的写作方法 1.标题
由发文机关全称、事项、文种组成
2.主送机关承办、执行和应该知晓通知内容的直属下级机关，或需要知晓通知内容的有关商务组织。
３．正文（１）前言背景、依据、事项和承启语（２）主体具体事项、要求、措施（３）结尾习惯用语如特此通知” ，可省略４．落款发文机关全称和成文时间
2.结合案例讲解通知的写法
案例
波市XX电器有限公司关于召开季度经济活动分析会的通知
案例分析要点
1. 案例的语言特点有哪些？ 2. 案例中是怎么安排各项工作顺序的？ 3. 案例的写作结构特点有哪些？
4. 案例中哪些词语我们很熟悉？
通知写作理论
通知是上级机关用于传达要求下级部门办理，需要有关单位周知或者共同执行的事项的公文。
文种，将联欢会各项事宜告知公司各单位，进而掌握“通知”的写作方法。
项目教学
项目工作目标
1.确定联欢会的活动主题 2.明确具体活动形式、参加要求 3.拟定规范的新年联欢会“通知形式 2.教师指导文案材料组织
通知理论教学
1.结合案例讲解通知的特点
第二章:商务行政公文
第三节：通知
掌握通知的特点掌握通知的写作方法
教学过程
1.项目介绍 2.项目教学
3. 通知写作理论教学 4. 项目习作练习
项目介绍
项目“举办模真公司公司新年联欢会” ，旨在让学生学习根据模真公司的经营理念和价值观确定联欢会活动主题、活动形式、文艺节目种类
和标准、参演人员要求。学习借助“通知”这一