文学理论作业
文学理论试题及答案
文学理论试题及答案一、简答题1.什么是文学理论？文学理论是对文学作品及其创作、批评、阐释等相关问题进行研究和探讨的学科，旨在揭示文学作品的内在规律及其与社会、历史、心理等方面的关系。
2.文学理论的发展历程有哪些重要阶段？- 古代文学理论：主要包括古希腊与古罗马的文艺批评，如亚里士多德的诗学等。
- 文艺复兴以前的文学理论：包括托马斯·莫尔的《乌托邦》等人文主义文艺理论。
- 文艺复兴到启蒙时期的文学理论：包括英国的新古典主义、法国的古典主义和启蒙运动的文艺理论。
- 近代文学理论：包括德国浪漫主义、俄国形式主义、法国结构主义、西方马克思主义等一系列文学理论流派。
- 当代文学理论：包括后现代主义、女性主义文学批评、后殖民文学理论、文化研究等。
3.什么是文学批评？文学批评是对文学作品进行鉴赏、评价和解读的活动，通过对作品主题、结构、语言、风格等方面的分析，揭示作品的艺术魅力、思想内涵以及与社会、历史和作者等的关联。
4.请简要介绍几种常见的文学批评方法。
- 传统批评方法：如历史主义批评、文化批评等，强调对作品的历史背景和文化脉络的分析。
- 新批评方法：如新批评主义、形式主义等，注重对作品内在结构、语言运用和艺术效果等方面的分析。
- 结构主义批评：强调作品的符号系统和结构组织，关注作品与读者之间的互动和意义的构建。
- 后现代主义批评：质疑固定的真理和权威，强调语言的游戏性和多样化解读的可能性。
- 后殖民主义批评：关注被殖民地与殖民者之间的冲突、权力关系和文化认同等问题。
二、论述题1.请论述文学作品与社会的关系。
文学作品与社会有密切的关联。
首先，文学作品是社会生活的反映。
作家通过作品表达自己对社会现象、人物和事件的观察和思考，揭示社会的问题、矛盾和变革。
其次，文学作品是社会意识形态的表达和传播。
作品中蕴含的价值观、思想观念等对社会产生影响，引起公众的关注与讨论。
第三，文学作品创作受到社会背景的制约和影响。
文学理论试题及答案
文学理论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪部作品是由弗洛伊德所创作的？A. 《梦的解析》B. 《乌托邦》C. 《百年孤独》D. 《追忆似水年华》2. 以下哪位学者是结构主义文学理论的代表人物？A. 马克思B. 萨特C. 罗兰·巴特D. 弗洛伊德3. 后现代主义文学理论认为，文学作品的解读是：A. 唯一的B. 固定的C. 无限的D. 受限于作者意图的4. 德里达的“解构主义”主张：A. 重建文本的结构B. 强调文本的中心性C. 揭示文本的多义性D. 忽视文本的内在逻辑5. 存在主义文学理论强调的是：A. 社会环境对个体的影响B. 个体的自由选择C. 个体与社会的冲突D. 个体的社会责任6. 以下哪部作品是现实主义文学的代表作？A. 《悲惨世界》B. 《百年孤独》C. 《追忆似水年华》D. 《变形记》7. 符号学在文学理论中主要研究的是：A. 文学作品的创作过程B. 文学作品的接受过程C. 文学作品的语言结构D. 文学作品的社会背景8. 以下哪部作品是后殖民主义理论关注的对象？A. 《简·爱》B. 《鲁滨逊漂流记》C. 《安娜·卡列尼娜》D. 《战争与和平》9. 女性主义文学理论关注的核心问题是：A. 性别平等B. 社会公正C. 个体自由D. 文化传承10. 以下哪位学者是接受美学的代表人物？A. 巴赫金B. 伊瑟尔C. 德里达D. 萨义德二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的心理分析理论在文学批评中的应用。
2. 解释“互文性”这一概念，并举例说明其在文学作品中的体现。
3. 阐述后殖民主义文学理论的主要观点和批评方法。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述现实主义文学与自然主义文学的区别和联系。
2. 分析存在主义文学理论对现代文学的影响，并举例说明。
四、案例分析题（共30分）请选取一部你熟悉的文学作品，运用至少两种文学理论对其进行分析，并阐述这些理论如何帮助我们更深入地理解该作品。
文学理论试题及答案
文学理论试题及答案文学理论试题及答案一、单选题{每小题1分，共1 0分)1.文学观念是关于文学的普遍属性的理性认识。
在中外文论史上，文学观念形形色色、种类繁多，我们教材咐介绍的主要文学观念除了摹仿论、实用论、表现论、体验论、语言论以外还有( D )。
A. 反映论B.信息论C. 意志论D.文化论2. 读者接触文学，往往首先接触具体的文学文本，文学文本的主要特征一般包括语言系统、表意、( A )、阅读期待有开放。
A. 象征B. 蕴藉C. 假设D. 模拟3. 文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象，其特征主要有指意性、暗示性、( D )。
A. 历史性B.独创性C.感染性D.朦胧性4. 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物量性、( A )、语境依托性。
A. 中介性B.表象性C.表情性D.意识性5. ( C )是表现正义与邪恶两种力量斗争冲突中前者失败或毁灭的戏剧。
A. 正剧B.笑剧C. 悲剧D.悲笑剧6. 作者的语境条件包括历史情境、( B )、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。
A. 个体体验B. 意识形态氛围C.拟念读者D.创作过程7. 文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。
语境包括个体语境与社会语境，社会语境是指读者阅读时的( D )。
A. 文本存在方式B. 人与人的关系C.文本媒介形式D. 社会生活关联域8. 文学阅读中读者与文本产生心灵共振与感应的情形属于( A )。
A. 共鸣B.净化C. 领悟D.欣赏9. 文学写作的两重属性是指文学写作兼具( C )与机构制作特点。
A. 集体行为B.贸易运作C.小我创造D.历史归纳10. ( B )的批评也可称作媒体批评。
A. 审美欣赏型B. 消遣娱乐型C. 理性认知型D. 道德教化型二、多选题{每小题2分，共20分}11. 美国学者艾布拉姆斯在《镜与灯》里提出文学四要素理论。
他认为，任何一部文学作品都包含"四要素飞宇宙、( AB )和观众。
文学理论1作业题及参考答案
名词解释（每题10分，共20分）1.文学四要素美国当代文艺学家M·H·艾布拉姆斯在《镜与灯——浪漫主义文论及批评传统》一书中提出了文学四要素的著名观点,（2分）即文学作为一种活动,总是由世界、作家、作品、读者等四个要素组成的, （4分）一切文学作品都有源泉，这就是生活，即“世界”；生活要经过“艺术家”的加工改造，这样才能创造出具有意义的文本，即“作品”；作品如果束之高阁，不跟读者、即“读者”见面，也还不能构成完整的文学活动。
（2分）这四个要素构成了一个相互流动的活动过程。
（2分）2.双百方针即百花齐放，百家争鸣。
（2分）1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议上提出。
（2分）主张艺术上不同的形式和风格可以自由发展，科学上不同的学派可以自由争论；不应该用行政力量强制推行一种风格，一种学派，禁止另一种风格，另一种学派。
（4分）双百方针符合文学艺术发展的规律，是发展、繁荣我国社会主义科学、文化艺术事业的根本方针。
分析题（每题20分，共20分）试运用所学的文学理论分析评论这段话。
江馆清秋，晨起看竹，烟光日影露气，皆浮动于疏枝密叶之间，胸中勃勃遂有画意，其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。
这是清代著名画家郑板桥讲述其作画经验的一段话，讲的其画竹子的过程及规律，可以看做其对文学艺术的创作过程及其规律的概括。
（3分）文学艺术的创作过程：从眼中之竹到胸中之竹再到手中之竹，可以理解为对应的艺术发生、艺术构思、艺术传达三个阶段及过程。
（3分）这一过程的规律是：（1）胸中之竹，并不是眼中之竹。
（2分）从艺术发生阶段到艺术构思阶段，作为艺术家构思中使用的材料已经不同于最初从生活中获得的那个材料，因为已经沾有了艺术家个人的主体性特征，已经经过主体的加工、改造、变形。
（4分）（2）手中之竹又不是胸中之竹。
（2分）从艺术构思到艺术传达，往往并不是一帆风顺，往往会产生一种“心手不一”的矛盾现象。
大一文学理论试题及答案
大一文学理论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 文学理论中，文学的“四要素”不包括以下哪一项？A. 作者B. 作品C. 读者D. 社会环境答案：D2. 以下哪位学者提出了“文学是人学”的观点？A. 马克思B. 恩格斯C. 弗洛伊德D. 尼采答案：A3. 在文学创作中，“灵感”通常指的是什么？A. 作者的创作动机B. 作者的创作技巧C. 作者的创作冲动D. 作者的创作材料答案：C4. 文学作品中的“象征”是指什么？A. 直接表达作者的思想感情B. 通过具体事物暗示抽象概念C. 作品中的现实描写D. 作品中的虚构元素答案：B5. 以下哪部作品不是现实主义文学的代表作？A. 《安娜·卡列尼娜》B. 《悲惨世界》C. 《百年孤独》D. 《老人与海》答案：C6. 文学批评中，“文本细读”的方法主要关注什么？A. 作品的社会背景B. 作品的作者生平C. 作品的语言和结构D. 作品的主题思想答案：C7. 以下哪位作家不是现代主义文学的代表人物？A. 弗吉尼亚·伍尔夫B. 詹姆斯·乔伊斯C. 威廉·福克纳D. 马克·吐温答案：D8. 文学理论中的“互文性”指的是什么？A. 文学作品之间的相互影响B. 文学作品与社会现实的相互影响C. 文学作品与作者生平的相互影响D. 文学作品与读者的相互影响答案：A9. 在文学创作中，“意象”通常指的是什么？A. 作品中的现实描写B. 作品中的虚构元素C. 作品中的具体形象D. 作品中的抽象概念答案：C10. 以下哪部作品不是浪漫主义文学的代表作？A. 《巴黎圣母院》B. 《唐璜》C. 《呼啸山庄》D. 《简·爱》答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响文学作品的创作？A. 作者的个人经历B. 社会历史背景C. 作者的创作技巧D. 读者的期待答案：ABCD2. 文学理论中，文学作品的“接受”过程包括哪些环节？A. 阅读B. 解读C. 评价D. 传播答案：ABCD3. 以下哪些是文学作品的主要类型？A. 诗歌B. 小说C. 戏剧D. 散文答案：ABCD4. 文学批评中，以下哪些方法可以用来分析文学作品？A. 历史批评B. 心理分析C. 形式主义批评D. 社会文化批评答案：ABCD5. 以下哪些是文学作品的主要功能？A. 娱乐B. 教育C. 审美D. 启发答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述文学作品与社会现实的关系。
文学理论试题及答案
文学理论试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 文学理论的主要研究对象是（）。
A. 文学作品B. 文学创作C. 文学批评D. 文学现象2. 下列哪一项不是文学理论的学科特点？（）A. 理论性B. 系统性C. 实践性D. 应用性3. 马克思主义文学理论认为文学是一种（）。
A. 社会现象B. 经济现象C. 政治现象D. 宗教现象4. 在文学理论中，文学的审美价值主要体现在（）。
A. 思想内容B. 艺术形式C. 社会功能D. 历史价值5. 文学理论的研究方法不包括（）。
A. 历史分析法B. 比较分析法C. 逻辑分析法D. 经验总结法二、填空题（每题2分，共10分）1. 文学理论是研究文学的、、、等方面的学科。
2. 文学理论的基本功能包括、、和。
3. 根据文学理论，文学作品的构成要素主要包括、、和。
4. 文学批评是文学理论的，它关注文学作品的和。
5. 文学理论的发展经历了、、和等阶段。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述文学理论在文学创作中的作用。
答：文学理论在文学创作中的作用主要体现在以下几个方面：首先，文学理论为作家提供了丰富的思想资源和创作方法，帮助他们更好地理解和把握文学的本质和规律；其次，文学理论通过分析文学作品的结构和形式，揭示了文学创作的内在逻辑和技巧，为作家提供了创作的指导和启发；再次，文学理论通过对文学作品的批评和评价，促进了文学创作的交流和发展，推动了文学的创新和进步。
2. 论述文学理论在文学批评中的重要性。
答：文学理论在文学批评中的重要性体现在以下几个方面：首先，文学理论为文学批评提供了理论基础和批评标准，使得文学批评能够更加科学和系统；其次，文学理论通过分析文学作品的内在结构和外在联系，帮助批评家深入理解作品的内涵和价值，提高批评的深度和广度；再次，文学理论通过对文学现象的分析和解释，揭示了文学作品的社会意义和历史地位，增强了文学批评的现实性和针对性；最后，文学理论通过对文学批评方法的总结和创新，推动了文学批评的发展和完善，提高了文学批评的质量和水平。
文学理论试题及答案
文学理论试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪项不是文学的基本功能？A. 审美B. 娱乐C. 教育D. 宣传答案：D2. 文学理论中的“新批评”主张关注文本的哪一方面？A. 作者意图B. 文本自身C. 读者反应D. 社会背景答案：B3. 在文学理论中，“互文性”指的是什么？A. 文本之间的相互影响B. 文本与作者的互动C. 文本与读者的互动D. 文本与社会的互动答案：A4. 下列哪位学者提出了“接受美学”理论？A. 罗兰·巴特B. 斯坦利·费什C. 米哈伊尔·巴赫金D. 弗洛伊德答案：C5. “结构主义”在文学理论中主要关注什么？A. 文本的深层结构B. 作者的个人经历C. 读者的主观体验D. 文学作品的道德教化功能答案：A二、填空题（每题2分，共10分）6. 文学理论中的“解构主义”是由________提出的一种批评方法，它强调文本的开放性和多义性。
答案：雅克·德里达7. “现实主义”文学流派强调按照生活本来的面貌真实地、客观地描绘生活，其代表作品有托尔斯泰的________。
答案：《战争与和平》8. 在文学理论中，“象征”是指通过某一特定的具体事物来暗示________。
答案：抽象概念或情感9. “后殖民主义”理论关注殖民历史对________的影响，以及文化身份和权力关系。
答案：当代社会和文化10. “现代主义”文学强调对传统形式的突破和创新，其特点是________、断裂和重新组合。
答案：非线性叙事三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述“形式主义”文学理论的基本观点。
答案：形式主义文学理论认为文学作品的价值和意义主要在于其形式特征，如结构、语言、风格等，而非其内容或与外部世界的关联。
形式主义者强调文本内部的分析，认为文学作品应当通过其自身的内在规律来理解。
12. 描述“女性主义”文学批评的主要特点。
答案：女性主义文学批评关注性别角色和性别关系在文学作品中的呈现，探讨女性在文学史中的地位和表现。
文学理论研究离线作业
《文学理论研究》离线作业一、判断1. 所谓直觉就是整体感知和体验对象所形成的意象。
（√）2. 斯宾塞认为游戏和艺术都是人的过剩精力的宣泄，是人在无现实功利目的的心态下的一种生命活动。
（√）3. 文学艺术和政治、法律、宗教、道德等其他意识形态没什么区别，都以人和人生为研究对象。
（×）4．“灵感”作为创造性思维活动的一种超常的心理状态，在其偶然性的表面现象中，存在着必然的因素。
（√）5.艺术构思是整个文学创作活动的中心环节，是在头脑中把生活素材转化为整体内心形象结构的思维过程。
（√）6. 在现代叙事作品中，情节构成的几个要素不一定都齐全，而且在叙事中还往往会颠倒它们的顺序。
（√）7.一个事件在叙述中具有相对独立性，所以一个事件就是一个叙述单位。
（√）8. 艺术概括的要义是，将众多化为个别，将普遍化为特殊，实现以少胜多的艺术效果。
（√）9.在具体的象征中，象征物直接进入作品的结构并推动着作品的发展，它就是一个须臾不可离的道具，作品紧紧围绕着它来展开。
（√）10．形象是文学意义的中介形式。
（×）11. 随着文学创作的不断尝试以及文学观念的逐步变化，情节的内涵也在不断发展和变化，如情节的淡化，内化等。
（√）12.艺术积累、艺术构思、艺术表现三个阶段既彼此衔接，又常常是相互交错、相互渗透的。
（√）13. 内心形象的孕育，意味着作家艺术构思使命的完成。
（×）14. 艺术积累的材料的获得，一般来说有两个渠道。
一个是直接素材，一个是借助他人帮助或文字记载得到的第二手材料。
（√）15. 在情节中，每个叙述单位都处于一定的关系结构中，承担着近乎相同的作用。
（×）16.艺术想象具有高度的自由性，但这并不意味着它毫无限制。
（√）17. 作家的艺术构思活动终止于艺术表现阶段，艺术构思与艺术表现不存在交错重叠的情况。
（×）18. 文学艺术创作过程自始至终都是用具体个别的形象来反映生活，很少有理性的分析和判断。
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《文学理论》作业11、提出"隐含的读者”理论的是A:伊瑟尔2、社会历史批评的奠基人是:A:维科3、将文学文本分为字音及其高一级语音组合、意义单元、多重图示化面貌、再现的客体等层面的理论家是C:英加登4、马克思主义批评文学的"最高标准”是:D:历史的观点与美学的观点相统一5、以下作者与著述搭配正确的是B:亚理士多德《诗学》6、西方"移情”论的代表是C:立普斯7、期待视野”这个概念的提出者是D:姚斯8、对于文学创作的规律,有的学者认为文学创作是由个人或集体的深层心理,即无意识内容决定的,这种说法的代表人物是:C:弗洛依德与荣格9、“至于艺术,大家知道,它的一定繁荣时期绝不是同社会的一般发展成比例的”。
这个著名的论断出自马克思的:A:《〈政治经济学批判〉导言》10艺术存在于读者与本文的"对话”之中,作品的意义与作者个人的体验之间没有什么关联,而是在读者与本文的"对话”中生成的,这个看法出自:A:伽达默尔1、关于文学消费的性质,下列说法错误的是:B:文学消费具有商品消费性质,与一般商品消费在本质上没有区别;2、“文变染乎世情,兴废系乎时序”阐述了风格的C:时代性3、“江左宫商发越,贵于清绮;河朔词义贞刚,重乎气质”,此语阐明了风格的C:地域性4、刘勰在《文心雕龙》中把风格分为:A:典雅、远奥、精约、显附、壮丽、新奇、轻靡5、“宛转娥眉马前死”中的“娥眉”主要用的抒情修辞方式是:C:借代6、“不著一字,尽得风流”,出自A:司空图《二十四诗品》7、“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”主要采用的修辞方式是C:比喻8、故事的主要构成是: A:事件、人物、情节、场景9、我们一般将叙事作品中的本文时间序列与故事时间序列相互对照的形成的关系称为B:时序10、叙事的构成主要包括:A:叙述内容、叙述话语、叙述动作《文学理论》作业31、《诗学》的作者是:A:亚理士多德2、文学的本质是它的人际交往性质,尤其不能脱离读者的创造性,1这种观点的主要代表是:B:接受美学3、马克思在以下哪本著作里提出了"按照美的规律来塑造物体”的命题:A:《1844年经济学-哲学手稿》4、“双百”方针(“百花齐放,百家争鸣”)提出的时间是:B: 1956年5、最早提出民族文学与世界文学这对范畴的是:A:歌德6、“诗缘情而绮靡”出自:C:陆机《文赋》7、《金枝》的作者是:A:弗雷泽8、“观物取象”说出自:C:《易经》9、西方提出"艺术摹仿理念”的人是:C:柏拉图10、在《镜与灯》中提出了"文学四要素”的理论家是:B:艾布拉姆斯《文学理论》作业41、以下关于文学风格的描述,正确的是C:风格是主体与对象、内容与形式相统一后表现出来的总体特色;2、英国小说家福斯特在《小说面面观》中认为,"国王死了,不久王后也死去了”是故事,而"国王死了,不久王后因伤心而死”则是情节,据此,我们可以说"情节”与"故事”是有着较大区别的两个概念,以下说法错误的是C:只有故事,没有较强的情节处理,这样的叙事作品是失败的作品;3、关于艺术真实,以下错误的说法是:A:艺术的真实是因为艺术直接展现了社会生活本身。
4、把意境分为"有我之境”与"无我之境”的是:C:王国维《人间词话》5、关于文学语言,以下描述错误的是B:文学语言组织主要包括言、象、意三个层面;6、“……于是他就把他的伤心事详详细细地讲给我听了。
――三年前一个冬天的晚上,站长正在新登记簿上面划线,他的女儿在壁板后面给自己缝衣服,一辆三驾马车到了……”。
从叙事学的角度看,以下说法错误的是D:在整体上叙述视角是第三人称叙述7、持客观说,强调文学的本质在于文学作品的内在语言结构关系的理论流派不包括:C:接受美学8、关于文学意境,以下描述错误的是A:清代王夫之说:“文学有二元质焉:曰景,曰情。
”情景交融是意境创造的形象特征;9、“诗人的职责不在于描述已发生的事,而在于描述可能发生的事,即按照可然律或必然律判断可能发生的事”这段论述出自:B:亚理士多德《诗学》10、“夫象者,出意者也。
言者,明象者也。
尽意莫若象,尽象莫若言。
言生于象,故可寻言以观象;象生于意,故可寻象以观意。
”这段文字出自:B:《周易略例?明象》《文学理论》作业51、“叙述内容”主要包括:B:故事、结构、行动2、中国意境论的集大成者是:D:王国维3、“艺术家不应该在他的作品里露面,就象上帝不应该在生活里露面一样”,这句话出自:D:福楼拜4、“童心说”的提出者是:B:李贽5、“陌生化”和“文学性”这两个概念的提出者是:B:俄国形式主义理论家6、我们一般将叙事作品中的本文话语与故事内容的重复关系称为B:频率7、“在我看来,现实主义的意思是,除细节真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。
”这句话出自恩格斯的:A:《致玛?哈克奈斯》8、“露从今夜白,月是故乡明”符合B:艺术真实9、托尔斯泰认为,抒发情感就是:D:传达情感10、“诗是强烈感情的自然流露。
它起源于在平静中回忆起来的情感”,这句话出自:B:华兹华斯《文学理论》作业6一、名词解释1、典型环境:指小说等叙事性文学作品中,环绕在典型人物周围并促使其行动典型化了的环境;也指充分体现现实关系真实风貌的人物的生活环境,它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总情势的大环境;又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。
注意它与典型性格的辩证关系2.印象式批评:是文艺作品评论的一种形式,是指从批评家的所思所感出发辨析作品价值。
3再现(representation)与表现(expression) 再现:是指对外在客观现实状况作具体刻划或模拟表现是指内在主观世界的状况如情感,理想,幻想等以形象呈现出来。
4语言批评:特指兴起于西方20实际20年代,后来为西方批评界广为接受的英美"新批评”。
5 、文学风格:就是作家创作个性与具体话语情境造成的相对稳定的整体话语特色,它是主体与对象、内容与形式的特定融合,是一个作家创作趋于成熟、其作品达到较高艺术造诣的标志6 、审美意象:是想象力对实际生活所提供的经验材料进行加工生发,而在作者头脑中形成的形象显现。
7社会历史批评:社会历史批评是一种从社会历史角度观察、分析、评价文学现象的批评方法。
它侧重研究文学作品与社会生活的关系,重视作家的思想倾向和文学作品的社会作用。
8、"隐含的读者:指相对于现实读者而言的,作家本人设定的能够把文本加以具体化的预想读者。
是作家预想出来的他的作品问世之后,可能出现的或应该出现的读者。
9.情节:是指叙事性文学作品中表现人物性格形成与发展变化的,一系列的生活事件10.心理批评:是指运用现代心理学的成果来对作家的创作心理及作品人物心理进行分析,从而探求作品的真实意图以获得其真实价值的二、简答题1、简述文学接受禁用词语鸣产生的原因答:一是作品的本身具有深刻丰富的思想情感和强烈的艺术感染力二是读者期待视野中必须具有与作品相同或相似的思想见解与情感体验主要方面一观念相通二情感经验相似三意志愿望相近2、简述文学形象的基本特征答:一、具体的可感性二、艺术的概括性三、审美的理想性四、文学形象本身的审美属性3、如何理解文学消费与文学接受之间的区别答:文学消费和文学接受作为文学理论术语,大体是在20世纪兴起并流传的。
传统文艺学习惯于用"文学欣赏”或"文学鉴赏”等概念。
从表面上看,文学消费、文学接受与文学欣赏、文学鉴赏之间意思差别不大,指的都是读者的阅读活动。
其实不然,作为文学欣赏或文学鉴赏的文学阅读活动,明显地具有一种仪式的、膜拜的、静观的或审美的性质,它所描述的其实是文学阅读活动的理想状态。
而"文学消费”和"文学接受”则充分反映了文学阅读活动中的现实复杂性,具有更强的针对性和说服力,故而现代文艺学倾向于用"文学消费”和"文学接受”来取代传统文艺学的"文学欣赏”或"文学鉴赏”。
4、简述叙述视角的主要类型;答:全知视角内视觉外视觉5、简述文学叙事的基本构成答:叙事的构成包括三个层面:叙述内容、叙述话语和叙述动作。
叙述内容是构成一段叙述话语主题的故事内容。
叙述话语是使故事得以呈现的陈述语句本身。
叙述动作是是作为一种行为而存在的支配叙述话语的叙述本身。
6、简述文学风格的主要特征答:1、文学风格具有独特性。
个性鲜明,有独创性2、文学风格具有相对的稳定性3、文学风格具有多样性的特点、7、简述叙述内容的主要构成答:故事叙事就是讲故事叙事内容的基本成分就是故事概括 :1事件,2情节,3人物,4场景;结构内容的存在形态则是结构叙事作品的结构是指作品中各个的成分或单元之间关系的整体形态行动,是推动事件进展的直接原因. 8、简述文学审美意象的基本特征答:审美意象和典型、意境鼎足而居,是达到艺术至境的高级形象形态之一。
审美意象的基本特征为:哲理性、象征性、荒诞性,同时审美意象的创造还离不开抽象思维的直接参与。
审美意象的创造具体体现为:艺术家运用抽象思维和象征手法塑造文学形象来表现生活的荒诞,这种荒诞是对人类生存处境的哲理性的思考三、论述题(本大题共5小题)1、"一千个观众就有一千个哈姆雷特”,结合具体的文学现象,谈谈你对这个论断的看法;答:充分的说明哈姆雷特这一艺术形象的魅力和复杂性,哈姆雷特是体现作者人文主义思想的典型形象。
说明:各人的心灵不同,所以感悟不同。
各人角度不同,所以理解不同。
各人因为本质不同,所以自己的思想独特,表达出的也不一样,所以才能是个人而不是别人。
2、结合实例论述艺术真实的基本特征;答:其一是艺术真实与生活真实的比较,重点突出艺术真实是以假定性情境表现对社会生活内涵的认识与感悟重在对艺术内涵的真实与假定真实两方面的阐述其二是一时真实与科学真实的比较重点突出一时真实对客体世界的反映具有主观与诗意性,重点阐述一是对额主观真实与诗意真实的两个概念3、结合实例论述文学典型的基本特征;答:是文学形象的高级形态之一,它比一般形象更有艺术魅力,是文学话语系统中显出特性的富于魅力的性格,美学特征有文学典型的特征性、文学典型的艺术魅力4、结合具体的文学现象,阐述文学的审美意识形态性质;答:从表现方式看,文学作为审美意识形态,既是形象的,也是理性的,是形象性与思想性的统一。
(1)文学的直接形象性文学的形象性,即指文学是以形象或审美形象这一形态存在的。
文学形象是艺术形象的独特形态之一。
(2)文学的间接思理性文学的思理性,即从意识形态角度看,文学活动必然依赖于理性思索,是一种复杂的理性活动;具体表现为,在创作和欣赏的形象思维过程中渗透着理性的抽象思维,在艺术作品的感性形象中蕴含着思理意味。