2020_2021学年八年级物理下册7.2静电现象同步作业含解析新版苏科版
7.2静电现象—2020-2021学年苏科版物理八年级下册同步课时作业精练精讲

苏科版八年级下册同步课时作业精练精讲《7.2静电现象》一、知识梳理1、经摩擦过的物体能够吸引_____________,我们就说它带了电,或者说带了电荷,用摩擦的方式使物体带电,叫做_________起电。
2、大量实验表明,不同材料的物体相互摩擦所带的电荷都只有____种,一种与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同,称为_____电荷,一种与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,称为______电荷。
电荷间的作用规律是_________________________________。
3、实验室里用来检验物体是否带电的仪器叫________,它是根据_________________原理制成的。
4、静电在生活中有不少应用,如___________________,静电也会产生危害,如_____________________________。
二、课时达标1. 下列事例中,不属于静电现象的是()A.春天花开时,会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时,天空中划过的闪电C.秋天夜晚,脱毛衣时常听到“啪啪”声D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动2. 油罐车后面都有一条拖地的铁链,其作用是()A.发出响声,提醒其他车辆和行人的注意B.向外界散热C.做为油罐车的标志D.把电荷导入大地,避免由静电造成危害3. 一只全新N95口罩的拦截效率是95%,口罩中间的熔喷布起到很大的作用,它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。
如图所示,一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑,关于这个现象产生的原因是()A.小纸屑也是带电体B.同种电荷相互排斥C.异种电荷相互吸引D.带电体能吸引轻小物体第3题第4题4. 如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。
下列说法正确的是()A.吸管两端都带负电 B.吸管两端都带正电C.吸管的一端带正电,一端不带电D.吸管的一端带负电,一端不带电5. 电视机的荧光屏上经常有许多灰尘,这主要是因为()A.灰尘的自然堆积B.荧光屏有较强的吸附灰尘的能力C.电视机工作时,屏表面温度较高,吸附灰尘D.电视机工作时,屏表面有静电吸附灰尘6. 两个用丝线悬吊的通草球,一个带电,另一个不带电,将两球靠近时,不可能发生的现象是()A.两球互相排斥B.两球互相吸引C.带电的靠近不带电D.不带电的靠近带电的7.工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电的金属板,把浮尘吸附在金属板上,静电除尘的原理是_____。
2020-2021学年八年级物理下册 7.2 静电现象课件 (新版)苏科版

)A.两个物体带等量的正电荷
B.两个物体带等量的负电荷C.一个带电,另一个不带电 D.两个物体带等量的异种电荷
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6.将两个吹足了气的气球在手上或衣服上摩擦几下,然后将悬线提起(如下图),你看到什么结果?为什 么?
B、纸屑质量太小,不能带电
C、纸屑带的是正电荷,同种电荷互相排斥,所以掉落
D、纸屑带的是负电荷,同种电荷互下册 7.2 静电现 象课件 (新版)苏科版-2020_2021学年八 3.年有A级、B物、C理三个下塑料册小7球.2,静A和电B,现B和C象,C课和A件间都新是版相互苏吸引科的版,
C 物体,发生如图所示的情景,则该轻小物体的带电情况是(
)
A. 一定带正电
B. 一定带负电
C. 不一定带电
D.一定不带电
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4.用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘动。关于这个现象,下面说法中错误的是( B)
用摩擦的方式使物体带电,叫做
。
正电荷:
,玻璃棒所带的电荷。
负电荷:
,橡胶棒所带的电荷。
同种电荷相互
.
异种电荷相互
.
验电器
作用:
.
原理:
.
2020-2021学年八年级物理下册 7.2 静电现
象课件 (新版)苏科版-2020_2021学年八
1.年A、级B、物C、理D四下个册带7电.体2静,已电知现A排象斥课B,件C吸新引版A,苏D排科斥C版
八年级物理苏科版下册课时练《7.2 静电现象》(含答案解析)(1)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!八年级物理苏科版下册《7.2静电现象》课堂作业一、单选题1.毛皮和橡胶棒摩擦后,下列说法正确的是()A.橡胶棒得到电子带负电B.毛皮失去电子带负电C.橡胶棒失去电子带正电D.毛皮得到电子带正电2.在晴朗干燥的冬日里,用塑料梳子梳干燥的头发,头发越梳越蓬松的原因是()A.梳头时,空气进入头发B.摩擦后的发丝带同种电荷C.梳子对头发有力的作用D.梳头时,头发的毛囊会收缩3.如图所示,手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近用餐巾纸摩擦过的塑料吸管A端,A端远离橡胶棒。
则塑料吸管()A.一定带正电B.一定带负电C.一定不带电D.可能带正电也可能不带电4.如图,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。
苏科版八年级下册物理7.2静电现象素养提升练习(含解析)

第七章从粒子到宇宙二、静电现象基础过关全练知识点1摩擦起电两种电荷1.【学科素养·物理观念】(2023江苏南通如东期中)摩擦产生的带电现象,在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。
下列各现象中,不是由摩擦起电引起的是()A.买食品时,装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉B.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,头发很快蓬松C.化纤布料的衣服容易吸附灰尘D.冬天用湿手去摸室外的铁棒,手容易粘在铁棒上2.【学科素养·科学思维】(2023江苏南通通州期中)甲、乙、丙三个轻质小球的相互作用情况如图所示,已知甲球所带电荷与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同,关于丙球的带电情况判断正确的是()①可能带负电②可能带正电③可能不带电④一定带负电A.①③B.④C.①②D.①②③3.(2022江苏淮安清江中学期中)在探究带电物体的性质的实验中,同学们用不同的方式使物体带电后去靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒以及与毛皮摩擦过的橡胶棒,发现带电物体与它们之间不是吸引就是排斥,探究此实验的目的是得出()A.利用摩擦等方式能让物体带电B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.自然界中只有两种电荷D.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引4.【学科素养·物理观念】【新独家原创】小明在做静电实验时,用相同的绝缘细线将带负电的轻质甲球和不带电的轻质乙球悬挂,下列情形正确的是()A B C D5.(2022江苏南京金陵汇文学校模拟)平行放置的两极板分别带有正、负电荷,一个粒子(不计重力)沿两极板中央穿过时,发生了如图所示的偏转现象,由此可判断该粒子(选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。
知识点2生活中的静电现象6.【跨学科·物理学与日常生活】(2022江苏南京鼓楼期中)将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑,小纸屑容易被梳子“粘”起,如图所示。
下列现象中“粘”的原因与其相同的是()A.两个底面平整的铅柱,挤压后能“粘”在一起B.将玻璃杯中的水倒出时会有水珠“粘”在杯壁上C.用胶水将邮票“粘”在信封上D.天气干燥时,化纤布料的衣服容易“粘”在身上7.【物理跨语文】(2023江苏扬州广陵模拟)西晋张华所著的《博物志》中写道:“今人梳头、脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”。
苏科版八年级下册物理跟踪训练 第七章 7.2静电现象 含解析

苏科版八年级下册物理跟踪训练7.2静电现象一、单选题1.如图所示,验电器甲带负电,箔片张开一定的角度,乙不带电,用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器,则下列有关判断正确的是()A. 电流方向为甲→乙,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大B. 电流方向为乙→甲,甲箔片张角减小,乙箔片张角增大C. 电流方向为乙→甲,甲、乙张角不变D. 因为只有甲箔片上带负电,所以铜棒中无电流,甲、乙箔片张角都不变2.两个悬挂的通草球发生相互作用如图所示, 下列说法中正确的是( )A. 两球一定带异种电荷B. 两球一定带同种电荷C. 两球可能均不带电D. 可能一球带电, 另一球不带电3.三个悬挂着的通草球,任意两个通草球靠近时都互相吸引,则三个球的带电情况是()A. 两个带正电,一个不带电B. 两个带负电,一个不带电C. 一个带正电,一个带负电,一个不带电D. 两个不带电,只有一个带电4.电车的车门下通常挂一条铁链,在电车行驶的过程中,铁链是提起的而不与地面接触,当电车停车开门时,铁链下落与地面接触,这是因为( )A. 铁链与地面接触,可以增加地面与电车之间的摩擦,使电车尽快停下来B. 铁链与地面碰撞发出响声,告知乘客电车已停稳C. 铁链与地面接触,可以释放电车上由于摩擦积累的电荷,避免乘客上下时发生放电现象D. 铁链与地面接触,可以摩擦起电,补充电车行驶时消耗的电能5.下列有关“电”的说法正确的是()A. 摩擦起电的实质是创造了电荷B. 带电体具有吸引铁、钴、镍性质C. 电路两端有电压就一定有电流D. 电阻中有电流,两端一定有电压6.验电器的金属箔张开,说明验电器()A. 不带电荷B. 带正电荷C. 带负电荷D. 可能带正电荷,也可能带负电荷7.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判定()A. 小球一定带正电B. 小球一定不带电C. 小球一定带负电D. 小球可能带负电,也可能不带电8.下列事例中,不属于静电现象的是()A. 春天花开时,会闻到扑鼻的花香B. 夏季雷雨时,天空中划过的闪电C. 秋天夜晚,脱毛衣时常听到“噼啪”声D. 冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳子飘动9.如图所示,小球甲、乙互相排斥,乙、丙相互吸引,已知乙带正电,那么()A. 甲带正电,丙带正电B. 甲带正电,丙带负电或不带电C. 甲带负电,丙带负电D. 甲带负电,丙带正电或不带电10.人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的.对静电现象的认识,下列说法中正确的是()A. 从静电现象认识到原子核是可分的B. 同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C. 自然界只存在正.负两种电荷D. 摩擦起电创造了电荷二、填空题11.如图,悬挂在一起的两个气球,被毛织品摩擦过后彼此排斥分开,此时两个气球带________(选填“同种”或“异种”)电荷,气球是因为________而带电。
7.2静电现象(解析版)-2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂(苏科版)

7.2静电现象(备课作业)1.(2022春•鼓楼区校级期中)将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑,小纸屑容易被梳子“粘”起,如图所示。
下列现象中“粘”的原因与其相同是()A.两个底面平整的铅块,挤压后能“粘”在一起B.课堂上,老师把磁性板擦“粘“在竖直的黑板上C.用胶水将邮票“粘”在信封上D.干燥的天气里,化纤布料的衣服容易“粘”在身上【解答】解:将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑,小纸屑容易被梳子“粘”起,这是摩擦起电现象。
A、两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起,这是分子引力作用的结果,故A不符合题意;B、磁性黑板擦能“粘”在竖直的黑板上,是由于黑板擦是磁体,能够吸引磁性材料做成的黑板,这是磁体间力的作用,故B不符合题意;C、用胶水将邮票“粘”在信封上,这是分子引力作用的结果,故C不符合题意;D、化纤布料的衣服容易“粘”在身上,这是摩擦起电现象(化纤布料的衣服与人体摩擦),故D符合题意。
故选:D。
2.(2022春•苏州期末)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断()A.小球A带正电B.小球B带负电C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电【解答】解:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,C是用丝绸摩擦过的玻璃棒,则C带正电;故据图可知,AC相互吸引,即A可能带负电,也可能不带电;BC排斥,即说明B带正电;而AB相互吸引,即表明A可能带电,且带异种电荷﹣﹣﹣负电或A不带电,故小球A、B中,小球B一定带正电,小球A可能带负电或不带电。
故选:D。
3.(2022•海门市校级模拟)小明发现身上的化纤衣服易“吸”毛绒,下列现象中与“吸”毛绒原理相同的是()A.地球“吸”地面上物体B.两光滑铅块压紧后“吸”住C.两船并行相“吸”碰撞D.梳头后的梳子会“吸”头发【解答】解:身上的化纤衣服易“吸”毛绒,属于摩擦起电。
A、地球“吸”地面上物体,是指地面附近的物体由于受到地球的吸引而产生的力,故A错误;B、两光滑铅块压紧后“吸”住,说明分子之间存在引力,故B错误;C、当船并行时,中间的水流动速度增大,压强减小。
苏科版八下物理学案7.2静电现象(版,有答案)

苏科版八下物理学案7.2静电现象一、教学内容:1. 静电的产生:介绍电荷、正电荷、负电荷的概念,解释电荷的产生和电荷的守恒定律。
2. 静电现象的观察:通过实验和现象,让学生了解摩擦起电、接触起电、感应起电等静电现象。
3. 静电的防止和利用:介绍静电的防止方法,如接地、使用抗静电材料等;以及静电的利用,如静电除尘、静电喷涂等。
二、教学目标:1. 让学生了解静电的产生和静电现象,培养学生的观察能力和实验能力。
2. 让学生掌握静电的防止和利用方法,提高学生的实际应用能力。
3. 通过本节课的学习,培养学生的科学思维和科学探究精神。
三、教学难点与重点:重点:静电的产生,静电现象的观察,静电的防止和利用。
难点:静电现象的产生原理,静电的防止和利用方法的原理。
四、教具与学具准备:教具:多媒体教学设备,实验器材(如丝绸和毛皮、玻璃棒和橡胶棒、气球等)。
学具:笔记本,笔。
五、教学过程:1. 引入:通过生活中的一些静电现象,如脱衣时产生的电火花,吸引头发等,引出本节课的主题——静电现象。
2. 讲解:讲解静电的产生,电荷的性质,电荷的守恒定律。
通过实验演示,让学生观察和理解摩擦起电、接触起电、感应起电等静电现象。
3. 讨论:让学生讨论静电现象的产生原理,静电的防止和利用方法。
4. 练习:让学生运用所学的知识,解答一些与静电现象有关的题目。
六、板书设计:1. 静电的产生2. 静电现象的观察3. 静电的防止和利用七、作业设计:1. 解释电荷的产生和电荷的守恒定律。
2. 描述摩擦起电、接触起电、感应起电等静电现象。
3. 提出静电的防止和利用方法。
八、课后反思及拓展延伸:1. 课后反思:对本节课的教学效果进行反思,看是否达到了教学目标,学生是否掌握了静电现象的知识。
2. 拓展延伸:让学生进一步研究静电现象在其他领域的应用,如静电除尘、静电喷涂等。
重点和难点解析:静电现象的产生原理和静电的防止与利用方法的原理在苏科版八下物理学案7.2静电现象中,静电现象的产生原理和静电的防止与利用方法的原理是本节课的重点和难点。
2020-2021学年苏科版八年级下册物理 7.2静电现象 同步习题 (含解析)

7.2静电现象同步习题一.选择题1.下列不属于静电现象的是()A.缝衣针和磁铁接触几次,缝衣针就能吸起铁屑B.电风扇扇叶的周边部分,容易积攒更多的灰尘C.买食品时,装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉D.用干抹布擦穿衣镜,发现擦过的镜面上粘有细小的绒毛2.关于静电现象,下列说法正确的是()A.运输汽油的油罐车通常在地上拖一根铁链,为了防止静电危害B.只有正电荷定向移动才能形成电流C.毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒得到电子带上了正电D.用带电体接触验电器时,验电器的金属箔张开,是由于异种电荷相互排斥3.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引。
下列说法正确的是()A.吸管两端都带负电B.吸管两端都带正电C.吸管的一端带正电,一端不带电D.吸管的一端带负电,一端不带电4.如图,是加油站里常见的“静电释放器”司机或工人提油枪加油前,必须用手触摸金属球清除身体上的静电。
下列说法中正确的是()A.人体带的电荷是人体与衣服摩擦过程中创造出来的。
B.“除电”时,人体、金属球、大地连通C.若人体带有负电“除电”时,电流方向是从金属球流向大地D.“静电”消除后,人体的正负荷载全部消失5.有甲、乙、丙三个带电体,甲排斥乙,乙吸引丙,用丝绸与玻璃棒摩擦过后,丝绸所带的电荷与丙物体所带电荷相同,下列说法正确的是()A.甲带正电B.乙带负电C.丙带正电D.甲带负电6.东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥(dùnmóuduōjiè)”。
这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。
这一记述说明()A.自然界只存在一种电荷B.摩擦起电的实质是创造了电荷C.同种电荷相互吸引D.带电体能吸引轻小物体7.如图所示,打开水龙头,放出一股细细的水流,用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流,将发生的现象及原因是()A.水流靠近梳子,因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流B.水流靠近梳子,因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流C.水流靠近梳子,因为梳子摩擦带电后吸引水流D.水流远离梳子,因为梳子摩擦带电后排斥水流8.如图所示的“吸引现象”中,与静电无关的是()A.图甲,梳头后塑料梳子能吸引小纸屑B.图乙,干燥天气,衣服表面容易吸附灰尘C.图丙,用气球摩擦头发,头发会随气球飘起D.图丁,两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起9.带正电的甲金属球和不带电的乙金属球接触后,乙球也带了电,这是由于()A.甲球上的部分质子转移到乙球上B.甲球上的部分电子转移到乙球上C.乙球上的部分电子转移到甲球上D.乙球上的部分原子转移到甲球上10.把细条形锡箔纸放在支架上,将带负电的橡胶棒靠近锡箔纸A端,A端会主动靠近橡胶棒,如图。
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7.2 静电现象同步作业一、单选题1.如图所示下列说法正确的是()A.图甲将丝绸摩擦过的两根玻璃棒相互靠近时发现相互吸引B.图乙将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有正电荷转移到验电器的金属箔上C.图丙把导线接在一个小灯泡的两端,发现小灯泡变亮了D.图丁开关闭合后,发现灯泡熄灭,输电线因电流过大而烧毁的原因是短路【答案】D【解析】A.丝绸摩擦过的两根玻璃棒都带正电荷,相互靠近时同种电荷相互排斥,故A错误.B.将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,橡胶棒上多余的电子转移到验电器的金属箔上,使箔片带同种电荷相互排斥而张开角,故B错误.C.把导线接在一个小灯泡的两端,小灯泡被短路,灯泡不发光,故C错误.D.图丁开关闭合后,金属线将灯泡短路,发现灯泡熄灭,由于短路输电线因电流过大而烧毁,故D 正确.2.关于粒子与宇宙,下列说法错误的是()A.摩擦起电是由于产生了电荷B.在探索比分子更小的微粒时,首先发现了电子C.水和酒精均匀混合后总体积变小,证明分子间有空隙D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的【答案】A【解析】A.摩擦起电的本质是电荷的转移,故A错误,A符合题意;B.在探索微比分子更小的微观粒子的历程中人们首先发现了电子,故B正确,B不符合题意;C.水和酒精混合后,由于分子间有间隙,则水和酒精分子相互填补了对方的间隙,而使体积变小,故C正确,C不符合题意;D.宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构系,并且处于不断的演化过程中,故D正确,D不符合题意。
故选A。
3.将轻质丝绸小球甲和玻璃摩擦后,靠近乙、丙轻质带电小球,若甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则()A.乙带负电,丙一定带正电 B.乙带负电,丙可能带负电C.乙带正电,丙一定带负电 D.乙带正电,丙可能不带电【答案】A【解析】电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
由题知,乙、丙是轻质带电小球;将轻质丝绸小球甲和玻璃摩擦后,玻璃带正电,而小球甲带负电;若甲与乙相互排斥,则乙带负电;甲与丙相互吸引,则丙带正电,故A正确。
故选:A。
4.关于粒子与宇宙,下列说法中正确的是()A.一小勺盐放入盛满水的杯中,水未溢出,说明分子间有引力B.毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引碎纸屑,橡胶棒带正电C.汤姆生发现电子,说明原子可分D.谱线“红移”现象,说明星系在逐渐靠近我们【答案】C【解析】由于分子间有间隙,所以把盐放入水中后,盐的分子进入到了水分子的空隙中了,所以水未溢出,故A错;毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,正、负电荷都能吸引轻小物体,故B错;电子的发现,说明原子是有结构的,也就是说原子也是可以再分的,故C正确;天文学家哈勃利用仪器观察星系发出的光,发现星系的光谱向长波方向偏移,称之为谱线“红移现象”,这种现象说明星系在远离我们而去,故D错;应选C.5.用丝线悬挂三个泡沫塑料球,任意两个靠近时都互相吸引,那么()A.三个小球都带电B.三个小球只有一个带电C.三个小球中只有一个不带电,另外两个一定带同种电荷D.三个小球中只有一个不带电,另外两个一定带异种电荷【答案】D【解析】A、如果三个小球都带电,至少有两个是带同种电荷,当它们两个靠近,会互相排斥,不符合题意;B、如果只有一个小球带电,那么其他两个不带电的小球靠近时,它们不会吸引,不符合题意;C、两个带同种电荷的小球靠近时会互相排斥,不符合题意;D、如果两个小球带异种电荷,另一个不带电,当带异种电荷的两个小球靠近时,互相吸引;而带电小球分别与不带电小球靠近时,也能吸引不带电的小球,符合题意.故选D.6.如图所示,以下分析中不正确...的是()A.甲图:以受油机为参照物,加油机是静止的B.乙图:小钢球的运动轨迹发生改变,说明力可以改变物体的运动状态C.丙图:水从小孔中喷出的远近不同,说明液体的压强与液体的深度有关D.丁图:若小球A带正电,则小球B一定带负电【答案】D【解析】在空中加油时,以受油机为参照物,加油机与受油机的位置关系保持不变,故是静止的,即A正确;小钢球在磁铁引力的作用下,运动轨迹发生改变,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;由图知道,图中液体的深度不同,所以从小孔中喷出的水柱的远近不同,越深处喷得越远,说明了液体压强大小与液体的深度有关,深度越深、压强越大,故C正确;若小球A带正电,由图知道, A与小球B相互吸引,故B球有两种可能,小球B可能带负电,也可能不带电,故D错误,符合题意。
7.下列现象中,与摩擦起电无关的是()A.在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声B.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松C.擦黑板时,粉笔灰漫天飞舞D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物【答案】C【解析】两种不同物质组成的物体相互摩擦后,物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电.A、在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声,是因为毛衣之间摩擦带电,放电产生的劈叭声;故A不符合题意;B、用塑料梳子梳干燥的头发,头发与梳子摩擦后带同种电荷互相排斥,故越梳越蓬松;故B不符合题意;C、擦黑板时粉笔灰漫天飞舞,是固态小颗粒受重力作用的结果,与摩擦起电无关;故C符合题意;D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷和毛料衣服相互摩擦而带电,毛刷会吸附许多赃物;故D不符合题意.故选C.二、填空题8.物理课堂上我们做过这样三个实验:用塑料尺在头发上擦一擦,靠近小纸屑时能吸引它,这说明_______;将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会吸在一起,这说明_______________;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明_____________________.【答案】摩擦起电吸引轻小物体分子间有吸引力异种电荷相互吸引【解析】用塑料尺在头发上擦一擦,塑料尺上带电,它能吸引小纸屑,这说明摩擦起电吸引轻小物体;将两个表面光滑的铅块相互紧压后,发现它们会吸在一起,这说明分子间有吸引力;用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明异种电荷相互吸. 9.验电器是根据_____的原理制成的,有A、B两验电器,A带负电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中电流方向从_____。
【答案】同种电荷相互相斥B到A【解析】[1\验电器是根据同种电荷相互相斥的原理制成的;[2]有A、B两验电器,A带负电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,负电荷从A到B移动;人们规定正电荷的定向移动方向是电流的方向,所以负电荷从A到B移动时,相当于正电荷从B向A移动,即金属棒中电流方向从B到A。
10.物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为电荷;电荷间的相互作用规律是.【答案】负;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引【解析】根据物理学中对两种电荷的规定和电荷间的相互规律解答.解:自然界只有两种电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷,被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;电荷间的规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;故答案为:负;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.11.有关静电现象的小实验:(1)自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是______电荷。
当甲乙两个通草球出现如图(1)所示情形时,若甲带正电,则乙带______电。
(2)如图(2)所示,用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是______现象;现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明:它们带的是______(选填“同种”或“异种”)电荷。
(3)易拉罐“可乐”是许多中学生喜欢的饮料,用铝合金制作易拉罐,是利用了该材料具有良好的延展性。
用一根摩擦过的气球靠近空易拉罐,如图(3)所示,发现空易拉罐向气球方向滚动,这是利用了______的性质。
【答案】负正摩擦起电同种带电的物体能够吸引轻小物体【解析】(1)[1][2]只存在两种电荷,一种是正电荷,另外一个负电荷;图中所示甲乙两个小球互相排斥,所以甲乙小球带的是异种电荷,因为甲带正电,所以乙带正电。
(2)[3][4]如图所示,用餐巾纸摩擦吸管可以使其带电,这是摩擦起电现象;现用另一带电的物体靠近吸管带电的一端,发现它们互相排斥,说明:它们带的是同种电荷。
(3)[5] 因为摩擦起电,摩擦过的气球就带了电,能吸引易拉罐是利用了带电体吸引轻小物体的性质。
12.有两个物体A和B相互摩擦后都带上了电荷,若物体A与带负电的物体C相排斥,那么物体B 必定与物体C相_________(选填“吸引”或“排斥”),物体B一定带_________电,物B带电的原因是由于与A摩擦时___________(选填“失去”或“得到”)了电子。
【答案】吸引正失去【解析】[1][2][3]因A与C相斥,又C带负电荷,则A带负电荷,而物体A和B是相互摩擦后带上的电荷,则B与A电性相反,即B带正电;故B与C相互吸引;摩擦起电时,失去电子的物体带正电,故B带正电的原因是与A摩擦时失去电子引起的。
13.用绸子摩擦过的玻璃棒跟带有正电荷的小球有相互作用的力.【答案】(排)斥【解析】①绸子摩擦过的玻璃棒带正电;②同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.解:玻璃棒带正电,与同样带正电的小球会相互排斥;故答案为:(排)斥.14.与丝绸摩擦的玻璃棒A分别靠近悬挂的轻质带电小球B和C,发现B被排斥,C被吸引,则带正电;用塑料梳子梳干燥头发时,头发常会随梳子“飘”起来,越梳越蓬松,这是现象.为防止这种现象的发生,简易的方法是.【答案】B;摩擦起电,在梳子上沾点水【解析】丝绸摩擦过的玻璃棒A带正电,A与B排斥,说明B带正电,A与C吸引,说明C带负电;梳子与头发摩擦,摩擦起电,使头发上带上了同种电荷,同种电荷相互排斥,导致了头发比较蓬松。
这是一种摩擦起电现象;为了防止这种现象的发生,需要把产生的电荷导走,最简单的方法是在梳子上沾点水。
15.如图所示,甲、乙、丙三个轻质小球,甲吸引乙,甲排斥丙,如果丙带负电荷,则甲一定带________(正、负)电,乙可能带________(正、负)电或________(带、不带)电。
【答案】负;正;不带【解析】排斥的一定带同种电荷;吸引的可能带异种电荷,可能一个带电,一个不带电.根据上面的两个规律进行判断解:丙带负电,甲、丙相互排斥,所以甲、并一定带同种电荷,即甲一定带负电.因为甲与乙相互吸引,而吸引的现象:一是带异种电荷的带电体之间;二是一个带电,一个不带电.由于已知甲一定带负电.所以乙可能和甲带异种电荷,即带正电;二是丙可能不带电.故答案为:负;正;不带.三、简答题16.小敏用塑料梳子梳头发时,发现头发会随梳子飘起来(如图) ,并发现头发越梳越蓬松,请用所学物理知识分别解释上述两个现象。