我骄傲我是一名教师朗诵稿(可男女多种组合)

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我骄傲我是一名教师朗诵稿之欧阳术创编

我骄傲我是一名教师朗诵稿之欧阳术创编

注:人员分工:男领诵1:李涛男领诵2:朱江洪女领诵1:李应会女领诵2:唐宏燕合:全体教师男领诵1:我骄傲,我是一名教师女领诵1:我骄傲,我是一名思源的教师。

男领诵2:在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业!女领诵2:在无数好听与不好听的名字中,我拥有太阳下最光辉的名字!男领诵1:我是一名教师,我无怨于自己的奉献,女领诵1:我是一名教师,我无悔于自己的选择。

合:我骄傲,我是一名教师,我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。

我骄傲,我是一名教师,我用语言播种,我用彩笔耕耘,我用汗水浇灌,我用心血滋润。

男领诵2:我骄傲,我是一名教师,我只愿,幼苗能长成参天大树,女领诵2:我不悔,岁月增添我的年轮,只要我的希望能照他们前行,我甘愿把自己化作尘埃。

合:我骄傲,我是一名教师!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。

女领诵1:因为热爱,我深情地演绎着我的人生。

男领诵1:因为追求,我微笑着写下希望擦去功利。

女领诵2:因为执著,我选择诗满乾坤,画满人间。

合:我骄傲,我是一名教师!我是火种,将学子们的心灵之火点燃。

我是阶梯,将学子们的希望高高托起。

男领诵2:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁!女领诵1:我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来!合:我骄傲,我是一名教师!追梦的我们不会累勇敢的面对,哪怕流着眼泪追梦的我们不后悔坚强的体会,那苦涩的滋味男领诵1:我是一名教师,我无怨于自己的奉献!女领诵2:我是一名教师,我无悔于自己的选择!男领诵2:我是一名教师,我无愧于自己的称号!合:我骄傲,我是一名教师!我骄傲,我是一名光荣的人民教师!。

教师节联合会老师朗诵的诗歌我骄傲——我是一个老师

教师节联合会老师朗诵的诗歌我骄傲——我是一个老师

教师节联合会老师朗诵的诗歌我骄傲——我是一个老师我骄傲——我是一个老师只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘我是一个老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间为什么我的眼中总是饱含泪水为什么我的心里总是波涛汹涌因为,我的爱如此深沉我的执著早已在土地中扎根我骄傲,我是一个老师我是火种将学子们的心灵之火点燃我是石子将学子们的道路铺平我是阶梯将学子们高高托起。

如果我可以是阳光我会让温暖充满每一个心灵空间如果我可以是春风我会让真情开遍每一个心灵花园如果我可以是雨露我会让每一棵小草都笑容满面如果我可以是泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁,但我的事业是栋梁我不会让我知识的清泉变为一潭死水因为我知道我不是未来,但我的事业是未来在高大的灌木面前我不曾悲哀因为大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀!我骄傲,我是一个老师!我是一个老师我骄傲——我是一个老师只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘我是一个老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间为什么我的眼中总是饱含泪水为什么我的心里总是波涛汹涌因为,我的爱如此深沉我的执著早已在土地中扎根我骄傲,我是一个老师我是火种将学子们的心灵之火点燃我是石子将学子们的道路铺平我是阶梯将学子们高高托起。

如果我可以是阳光我会让温暖充满每一个心灵空间如果我可以是春风我会让真情开遍每一个心灵花园如果我可以是雨露我会让每一棵小草都笑容满面如果我可以是泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁,但我的事业是栋梁我不会让我知识的清泉变为一潭死水因为我知道我不是未来,但我的事业是未来在高大的灌木面前我不曾悲哀因为大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀!我骄傲,我是一个老师!我是一个老师我无怨于自己的奉献我是一个老师我无悔于自己的选择我是一个老师我无愧于自己的称号我骄傲我是一个老师!我无怨于自己的奉献我是一个老师我无悔于自己的选择我是一个老师我无愧于自己的称号我骄傲我是一个老师!我骄傲——我是一个老师只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘我是一个老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间为什么我的眼中总是饱含泪水为什么我的心里总是波涛汹涌因为,我的爱如此深沉我的执著早已在土地中扎根我骄傲,我是一个老师我是火种将学子们的心灵之火点燃我是石子将学子们的道路铺平我是阶梯将学子们高高托起。

我骄傲我是一名教师朗诵稿之欧阳学创编

我骄傲我是一名教师朗诵稿之欧阳学创编

注:人员分工:男领诵1:李涛男领诵2:朱江洪女领诵1:李应会女领诵2:唐宏燕合:全体教师男领诵1:我骄傲,我是一名教师女领诵1:我骄傲,我是一名思源的教师。

男领诵2:在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业!女领诵2:在无数好听与不好听的名字中,我拥有太阳下最光辉的名字!男领诵1:我是一名教师,我无怨于自己的奉献,女领诵1:我是一名教师,我无悔于自己的选择。

合:我骄傲,我是一名教师,我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。

我骄傲,我是一名教师,我用语言播种,我用彩笔耕耘,我用汗水浇灌,我用心血滋润。

男领诵2:我骄傲,我是一名教师,我只愿,幼苗能长成参天大树,女领诵2:我不悔,岁月增添我的年轮,只要我的希望能照他们前行,我甘愿把自己化作尘埃。

合:我骄傲,我是一名教师!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。

女领诵1:因为热爱,我深情地演绎着我的人生。

男领诵1:因为追求,我微笑着写下希望擦去功利。

女领诵2:因为执著,我选择诗满乾坤,画满人间。

合:我骄傲,我是一名教师!我是火种,将学子们的心灵之火点燃。

我是阶梯,将学子们的希望高高托起。

男领诵2:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁!女领诵1:我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来!合:我骄傲,我是一名教师!追梦的我们不会累勇敢的面对,哪怕流着眼泪追梦的我们不后悔坚强的体会,那苦涩的滋味男领诵1:我是一名教师,我无怨于自己的奉献!女领诵2:我是一名教师,我无悔于自己的选择!男领诵2:我是一名教师,我无愧于自己的称号!合:我骄傲,我是一名教师!我骄傲,我是一名光荣的人民教师!。

我骄傲我是一名教师朗诵稿之欧阳与创编

我骄傲我是一名教师朗诵稿之欧阳与创编

注:人员分工:男领诵1:李涛男领诵2:朱江洪女领诵1:李应会女领诵2:唐宏燕合:全体教师男领诵1:我骄傲,我是一名教师女领诵1:我骄傲,我是一名思源的教师。

男领诵2:在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业!女领诵2:在无数好听与不好听的名字中,我拥有太阳下最光辉的名字!男领诵1:我是一名教师,我无怨于自己的奉献,女领诵1:我是一名教师,我无悔于自己的选择。

合:我骄傲,我是一名教师,我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。

我骄傲,我是一名教师,我用语言播种,我用彩笔耕耘,我用汗水浇灌,我用心血滋润。

男领诵2:我骄傲,我是一名教师,我只愿,幼苗能长成参天大树,女领诵2:我不悔,岁月增添我的年轮,只要我的希望能照他们前行,我甘愿把自己化作尘埃。

合:我骄傲,我是一名教师!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。

女领诵1:因为热爱,我深情地演绎着我的人生。

男领诵1:因为追求,我微笑着写下希望擦去功利。

女领诵2:因为执著,我选择诗满乾坤,画满人间。

合:我骄傲,我是一名教师!我是火种,将学子们的心灵之火点燃。

我是阶梯,将学子们的希望高高托起。

男领诵2:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁!女领诵1:我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来!合:我骄傲,我是一名教师!追梦的我们不会累勇敢的面对,哪怕流着眼泪追梦的我们不后悔坚强的体会,那苦涩的滋味男领诵1:我是一名教师,我无怨于自己的奉献!女领诵2:我是一名教师,我无悔于自己的选择!男领诵2:我是一名教师,我无愧于自己的称号!合:我骄傲,我是一名教师!我骄傲,我是一名光荣的人民教师!。

诗朗诵《我骄傲我是一名教师》

诗朗诵《我骄傲我是一名教师》

在无数平凡和不平凡的职业中我拥有宝石般闪亮的职业--我骄傲,我是一名教师!在无数奉献和进取的篇章中"我拥有金子般闪亮的一页--我骄傲,我是一名教师!我是一名教师我把神圣而崇高的理想之灯(在心中点亮高高挂在我的头顶让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力(让它升腾我的恒心和爱心!我是一名教师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天~只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个的生命^在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。

我骄傲,我是一名教师!我在春天的土地上播种<让它照亮我的心灵和行程我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝我播种优秀品格我播种高贵感情.我用语言播种我用彩笔耕耘我用汗水浇灌我用心血滋润只要我的幼苗能长成参天大树;我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘我是一名教师三尺讲台是我的人生舞台》白色粉笔是我的人生画笔因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间(为什么我的眼中总是饱含泪水为什么我的心里总是波涛汹涌因为,我的爱如此深沉我的执著早已在土地中扎根我骄傲,我是一名教师、我是红烛将学子们的心灵之火点燃我是石子将学子们的道路铺平'我是阶梯将学子们高高托起。

如果我可以是阳光我会让温暖充满每一个心灵空间如果我可以是春风!我会让真情开遍每一个心灵花园如果我可以是雨露我会让每一棵小草都笑容满面如果我可以是泉水我会让每一次成功和失败都化为甘甜,我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道我不是栋梁,但我的事业是栋梁我不会让我知识的清泉变为一潭死水因为我知道、我不是未来,但我的事业是未来在高大的灌木面前我不曾悲哀因为大地不会忘记小草的绿色在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀!>我骄傲,我是一名教师!我是一名教师我无怨于自己的奉献我是一名教师我无悔于自己的选择我是一名教师我无愧于自己的称号我骄傲我是一名教师!。

我骄傲我是一名教师朗诵稿之欧阳美创编

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注:人员分工:男领诵1:李涛男领诵2:朱江洪女领诵1:李应会女领诵2:唐宏燕合:全体教师男领诵1:我骄傲,我是一名教师女领诵1:我骄傲,我是一名思源的教师。

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合:我骄傲,我是一名教师,我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦,我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝。

我骄傲,我是一名教师,我用语言播种,我用彩笔耕耘,我用汗水浇灌,我用心血滋润。

男领诵2:我骄傲,我是一名教师,我只愿,幼苗能长成参天大树,女领诵2:我不悔,岁月增添我的年轮,只要我的希望能照他们前行,我甘愿把自己化作尘埃。

合:我骄傲,我是一名教师!三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。

女领诵1:因为热爱,我深情地演绎着我的人生。

男领诵1:因为追求,我微笑着写下希望擦去功利。

女领诵2:因为执著,我选择诗满乾坤,画满人间。

合:我骄傲,我是一名教师!我是火种,将学子们的心灵之火点燃。

我是阶梯,将学子们的希望高高托起。

男领诵2:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,因为我知道,我不是栋梁,但我的事业是栋梁!女领诵1:我不会让我知识的清泉变为一潭死水,因为我知道,我不是未来,但我的事业是未来!合:我骄傲,我是一名教师!追梦的我们不会累勇敢的面对,哪怕流着眼泪追梦的我们不后悔坚强的体会,那苦涩的滋味男领诵1:我是一名教师,我无怨于自己的奉献!女领诵2:我是一名教师,我无悔于自己的选择!男领诵2:我是一名教师,我无愧于自己的称号!合:我骄傲,我是一名教师!我骄傲,我是一名光荣的人民教师!。

诗朗诵《我骄傲我是一名教师》

诗朗诵《我骄傲我是一名教师》

诗朗诵《我骄傲我是一名教师》在无数平凡和不平凡的职业中我拥有宝石般闪亮的职业--我骄傲,我是一名教师!在无数奉献和进取的篇章中我拥有金子般闪亮的一页--我骄傲,我是一名教师!我是一名教师我把神圣而崇高的理想之灯在心中点亮高高挂在我的头顶让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心!我是一名教师我把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧我的每一寸躯体让我的青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。

我骄傲,我是一名教师!我在春天的土地上播种让它照亮我的心灵和行程我栽培美的幼芽,等待它繁花似锦我埋下知识的种子,盼望它硕果满枝我播种优秀品格我播种高贵感情我用语言播种我用彩笔耕耘我用汗水浇灌我用心血滋润只要我的幼苗能长成参天大树我不悔粉笔灰染白我的双鬓只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘我是一名教师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间为什么我的眼中总是饱含泪水为什么我的心里总是波涛汹涌因为,我的爱如此深沉我的执著早已在土地中扎根我骄傲,我是一名教师我是红烛将学子们的心灵之火点燃我是石子将学子们的道路铺平我是阶梯将学子们高高托起。

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我是一名教师朗诵稿(5篇材料)

我是一名教师朗诵稿(5篇材料)

我是一名教师朗诵稿(5篇材料)第一篇:我是一名教师朗诵稿我是一名教师朗诵稿在我们平凡无奇的学生时代,大家都接触过很多优秀的朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

要一起来学习朗诵稿吗?以下是小编整理的我是一名教师朗诵稿,希望能够帮助到大家。

我是一名教师朗诵稿1亲爱的老师,请允许我叫你一声妈妈,你即是老师,又是妈妈,这是我一直以来想说的话语,趁着教师节的临近,我很想祝福你快乐,永远快乐。

老师,我是你最忠诚的朋友,也是你最忠诚的亲人,无论你遇到什么事情,我都会在身边照顾你,支持你。

老师,请允许我教你一声爸爸,因为既是我的爸爸,又是我的亲人。

无论面对生活的困境,我们一定会携手度过,亲爱的老师,我爱你。

老师,请原谅我犯了小小的错误,我会鼓励自己去改变自己,老师,请你珍重。

老师,你就宛如是一个白色的天使一样充满着大爱,对我们这些贫困生的照顾很细微,老师,请允许我叫你一声爸爸和妈妈,老师,我很爱你们。

老师,你是我们脚下的步伐,带着我们经过丛林,带着我们度过危险的地带,是你一手把我们教育成一个有知识头脑的少男少女,老师,你比我们的父母更伟大。

在教师前夕,我祝愿老师快快乐乐,没有病痛,没有困苦。

老师,我们愿意做你的拐杖,愿意陪你走过每一个坎坷,老师,祝你教师节快乐。

老师,我希望你可以得到幸福,希望你如天使一样美丽,老师,我爱你。

老师就是慈父一样在鼓励着我们往前走,一旦跌倒,你就会毫不犹豫地扶着我们。

老师,在这个节日的气氛里,我送给你一首小诗:老师,你是我的天空,你是我的白云。

如今,我这个小小的浮云在你的带领下越飘越远,可是,我无法忘记你。

老师,是你让我明白了什么叫做真爱,让我明白了走向人生道路的轨迹。

老师,请让我说一声,我永远爱你的。

老师,我是你身边的草,是温柔的草堆,我会变成一把火温暖你的身体。

老师,请你允许我叫一声:老师,我们爱你。

我是一名教师朗诵稿2平凡的人,平凡的手,架起一座知识的桥梁。

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我骄傲我是一名教师朗诵稿(可男女多种组合)男:在无数平凡和不平凡的职业中
我拥有着一个宝石般闪亮的职业。

我骄傲,我是一名老师!
女:在无数奉献和进取的篇章中
我拥有着金子般闪亮的一页。

我骄傲,我是一名老师!
男:我是一名老师
我把神圣而崇高的理想之灯
在我的心中点亮
在我的头顶高高挂起
女:我是一名老师
我把手中的红烛高高举起
让它把我的激情和诗意燃烧
让它把我的恒心和爱心升腾!
男:我是一名老师
我情愿燃烧我的每一寸躯体
只要我的鸽群能翱翔蓝天
只要我的雏鹰能鹏程万里
女:我是一名老师
我愿奉献出我的青春乃至整个生命只要我的信念能坚如磐石
只要我的理想能永远年轻
男:我是一名老师
我栽培美的幼芽,
我想在春天
看到它繁花似锦
女:我是一名老师
我埋下知识的种子,
我想在秋天
看到它硕果满枝
男:我播种优秀品格
女:我播种高贵情感
男:我用语言播种
女:我用粉笔耕耘
男:我用汗水浇灌
女:我用心血滋润
男:只要我的幼苗能长成参天大树
我不悔粉笔灰染白我的双鬓
女:只要我的希望能把他们的前路照亮我宁愿把自己化作灰尘
男:我是一名老师
三尺讲台是我的人生舞台
女:我是一名老师
白色粉笔是我的人生画笔
男:因为热爱,我深情地演绎着我的人生因为执著,我微笑着写下希望擦去功利女:因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残因为执著,选择诗满人间,画满人间男:为什么我的眼中总是饱含泪水
女:为什么我的心里总是波涛汹涌
合:因为,我们的爱如此深沉
我们的执著早已在这片土地中扎根。

男:我骄傲
我是一名老师
我愿意自己是火种
将孩子们的心灵之火点燃
女:我骄傲
我是一名老师
我愿意自己是一颗石子
将学子们的道路铺平,将他们的未来托起男:如果我可以是阳光
我会让温暖充满每一个心灵空间
如果我可以是春风
我会让真情开遍每一个心灵花园
女:如果我可以是雨露
我会让每一棵小草都笑容满面
如果我可以是泉水
我会让每一次成功和失败都化为甘甜男:我不会用金钱的尺子来丈量我的价值因为我知道
我不是栋梁,但我的事业是栋梁
女:我不会用富贵来衡量我的工作方向因为我知道
我不是未来,但我的事业是未来
男:我是一名老师
我无怨于自己的奉献
女:我是一名老师
我无悔于自己的选择
合:我是一名老师
我无愧于自己的称号
我骄傲
我是一名老师!。

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