班主任工作岗位目标责任书

班主任工作岗位目标责任书
班主任工作岗位目标责任书

班主任工作岗位目标责任书

班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者,对促进班级建设,形成良好班风,全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校班务工作,使班级教育管理过程和效果有效地结合,特制定班主任工作目标责任

一、关爱学生,为人师表,严守教师职业道德

班主任应具备高尚的品行和良好的作风,严以律己,为人师表;关心、爱护每一位学生,自觉做到公平、公正;与学生交往、接触要大方得体,自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度,掌握班级动态

班主任应认真贯彻党的教育方针,对学生德智体全面发展负责;认真落实学校有关学生的各项管理制度,秉公处理各种违纪事件,对本班出现的各种突发性事件及时做工作,及时汇报,防止事态扩大,并配合上级组织做好善后工作;班主任应熟悉本班级每一位学生的情况,了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等;重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作,并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作

1、班主任应在新学年开始后,尽快搞好班级组织建设,了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等,便于因材施教,使每个学生都能进得来,留得住,学得好。

2、在和学生接触中,班主任的品格和作风,对学生有很大影响,因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表,树立自己的威信。

3、热情关怀、爱护每一位学生,坚持向学生进行德育教育,教育学生遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和各项规章制度,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

4、关心学生的生活和健康,加强生活管理,组织本班学生认真做好“两操”,积极参加文体活动,搞好个人和环境卫生,培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。

5、经常与科任教师联系,了解和研究学生的身心特点和学习情况,向本班任课教师反映学生正当意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,发展自学能力,学好各门功课。

6、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话,与家长配合,做深入细致的思想工作,帮助学生改掉不良习惯。

7、持之以恒地对学生进行安全教育,

8、按时到校。讲话文明,不穿奇装异服,不结伙打架,有纠纷找老师。

9、有事要写请假条,班主任教师批准后方可离校,回来时销假。

10、课间不乱窜教室,不在校园内追逐打闹。

11、按时就寝,不在宿舍点火,按时开关门窗,防火防盗。

12、放学出校时,要注意来住的车辆,在路上不逗留、不打闹、不进网吧,按时回家。

13、注意用电安全,不乱拉乱扯电线,不靠近高压带电体,发现灯线破损、打火、灯不亮等现象,及时报告老师。

14、就餐时排队领饭,不乱吃零食,注意饮食卫生。

15本班学生若因班主任指导不力,管理不善而造成事故的,追究班主任的责任。

16、平均每周召开一次班委会,每月至少举办两次主题班会,要有详细记录。

17、班主任每天深入到学生班级、宿舍,每月至少与每位同学谈话交流一次,了解学生思想动态、上课出勤情况和宿舍卫生状况。

18、积极与学校配合开展学生教育管理工作,学生精神面貌俱佳、状态良好。确保本班学生无违纪及不文明行为。

19、每月至少与每位任课老师联系沟通二次,了解本班学生的学习及上课纪律情况。

20、按时参加班主任例会。不能按时参加会议的班主任,除特殊情况以外,一律不准请假。

21、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。

德育处:班主任:

宝塔区甘谷驿学校

二0一三年八月

最新高校班主任岗位说明书

最新高校班主任岗位说明书 高校的生活虽然比较自由,但班主任还是要起到一定作用的,下面就是小编为您收集整理的高校班主任岗位说明书的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 高校班主任岗位说明书一各位班主任要根据《大学生日常行为规范》等有关法规,运用多种形式向学生进行思想品德教育,使全班学生品德面貌基本良好、纪律严明、学风正气、成绩良好,部分学生有特长,集体或个人参加竞赛活动有名次,各方面素质均得到发展,履行如下职责: 一、开学后一周内完成班主任工作计划,做好班务的管理分工工作。期初填好《花名册》和各项表格。 二、培养和建设好班集体,期初、每月培训干部一次,指导班委会、少先队中队部的工作,发挥班队干部的作用,提高学生自理能力,建立好“小班务”。 三、认真组织学生按照“一日常规”检查评比项目要求进行学习、开展活动,抓好学生的养成教育,使学生养成良好的学习、生活习惯。及时处理好学生中的偶发事件。 四、认真组织学生参加广播操、眼保健操、读报、文体活动,打扫好教室及公共区卫生。指导、支持学生参加学校的各项活动,各类集体活动、个人竞赛的参加名单能按时填报。 五、教育学生上好体育课,培养学生良好的卫生习惯,落实《体卫工作条例》要求,学生体检合格率达85%,体育达标率92%,优秀率达20%。 六、每周一次按时发出“家校联系本”,热情接待来访家长,家长会出席率达95%,能普访学生家庭,做好有关工作,防止安全事故的发生。 七、期末按时做好学生的各项评比工作,填写好素质发展报告单,安排好学生的假期生活。 八、做好学生的个别教育工作,每月有目的地找学生谈心,了解学生的思想动态,从每个学生的个性特点和具体情况出发,因势利导。尤其要做好后进学生的转化工作,努力帮助每个学生进步。 九、积极主动配合科任教师、生活老师、后勤人员做好学生思想教育、生活管理工作、协调各学科课外活动和作业负担。 高校班主任岗位说明书二1、树立正确的教育思想,全面实施素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的初中生。以人为本,尊重学生,要树立为学生服务的思想。 2、认真贯彻德育工作计划,引导学生自觉执行《中学生守则》等有关规定,积极组织各种有意义的教育活动,培养优良品德和行为习惯;并做好综合素质考评,填好考评手册。 3、根据班级实际情况,不断为班级确立正确的前进目标,向全班学生提出各种具体要,培养班级健康的集体舆论和优良的班风,为创建优秀班集体而努力。 4、加强学习目的性教育,培养学生的学习兴趣和克服困难的意志品质,培养良好的学习习惯,充分发挥学生的爱好和特长,促进学生素质的全面提高。 5、关心学生身心健康,重视心理教育,进行心理疏导。 6、积极做好各任课教师和各种教育力量的统一、协调工作,及时把学生的意见和建议反馈给任课教师。主动争取家长对班级工作的支持,有目的的开好家长会。 7、搞好班主任的计划和总结,做好学生的操行评定工作,填好学籍卡片。 8、廉洁自律,为人师表;对学生一视同仁。 9、自觉学习教育理论,每学期至少写一篇有关学生教育、学生管理方面的论文或经验总结。 10、努力完成学校交给的临时任务。

班主任安全管理目标责任书

安义中学班主任安全管理目标责任书 校园安全无小事。珍爱生命,当从关注校内安全入手。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书: 一、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。按照“谁主管谁负责”的原则,做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。 二、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。 三、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。 四、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。 五、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。 六、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课、旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。 七、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、旷课、被索要财物等。处理不了的应及时向年级、政教处保卫股报告。直至学校主管领导汇报。 八、班主任要认真履行学生请批假制度与手续,切实关注学生课间离开教室,离开校园的行为。防范打架斗殴等意外事件发生。 九、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。 十、坚持正确教育与必要的批评相结合,采取积极的方式多鼓励与表扬,严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。 十一、对班级内物资要妥善看管,经常检查门窗是否牢固,防止可能的失窃现象的发生;同时注意开窗通风,防止班级可能的传染病的蔓延。 十二、经常注意观察教室、卫生区、宿舍及所辖范围内的电路电器是否安全,有无安全隐患。发现隐患立即上报学校进行处理。 十三、组织学生参加学校、年级、班级的集体活动(如体育活动、外出、劳动等)班主任一定要随同,活动前对学生进行必要的安全教育,活动中密切关注过程安全,不能放任学生而不顾。 十四、培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱惑,合理利用网络,避免迷恋网络带来的危害。 十五、教育学生在教室、宿舍内不得私接乱拉电线,不点蜡烛,不向窗外泼水、扔垃圾,正常上课期间,未经允许不得出校门。深入宿舍了解学生的就寝情况,杜绝学生夜不归宿现象,并做好每天的检查学生登记。 十六、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,妥善保管好财物,学生放学离开教室和离开宿舍要由责任心强、品质好的学生负责关好窗、锁好门,要加强对学生的法制教育。 十七、任何班级未经学校批准,不得组织学生到校外参加其它活动。 十八、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。 以上各条,请班主任自觉执行,学校也将以此作为班主任工作目标考核依据之一。 政教处主任签字:保卫股长签字: 年级主任签字:班主任签字: 2015年9月

2020教师岗位责任书

2020教师岗位责任书 20xx教师岗位责任书篇一:小学教师岗位目标责任书 一、岗位目标: 1、努力学习党的路线、方针和政策、学习教育理论、积极开展教育教学研究、认真总结经验、在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力,每学年写出一篇教育教学论文。 2、遵守学校的规章制度、爱护学校、关心学生、搞好教师之间的团结、协作,做到互帮互学、共同提高,维护其他教师在学生中的威信。 3、熟悉、钻研教学大纲和教材、认真备课,做到期初有计划、课后有辅导、期末有总结,有工作改进措施,对学生要进行适量的考查测试。 4、课堂教学中要体现教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,有效合理的利用媒体,培养学生的创新思维。 5、积极投身教改活动,开展素质教育,以优化课堂结构为核心,要求讲授正确无误、文道结合、激发学生兴趣,作业练习的质和量安排恰当、批阅有章,当堂教学效果达到教案设计目的。 6、教书育人、管教管导,对学生全面负责,既要严格要求、大胆管理,又要耐心教育,不得将学生擅自轰出课堂。 7、按教务处编排的课表上课,不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具应事先准备好。 8、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

9、服从学校安排,按时填写有关表册,根据学校需要做一些临时工作,尊重科学、实事求是、不掩饰错误、不弄虚作假。 二、工作目标 思想品德教育 1.学生思想品德良好率达98%以上,后进生转化率55%以上。 2.同家长联系面达90%以上,学生、家长、社区满意率90%以上。 3.加强学习目的教育,关爱学生,促进学生快乐地成长。 教师队伍建设 1.遵守学校各项规章制度,坚持参加政治学习,师德和行为规范良好率达100%。 2.认真参加学校组织的岗位练兵活动。 3.鼓励中青年教师参加大专自学。 4.加强精神文明建设,形成团结奋进的教师集体。 教学工作 1.入学率达100%,巩固率达100%,智力障碍儿童入学率达80%以上 2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率:低年级98%以上,中年级95%以上,高年级90%以上。 3.学年第二课堂活动30次,重点抓好美读、口算、英语、、科普、田径、乒乓球、舞蹈、器乐、声乐、书法、绘画、手工等。 4.积极新教育实验,运用多媒体教学,每学期不少于 10节。

班主任控辍目标责任书

班主任控辍目标责任书 一、完善控辍保学的责任制 二、健全学生辍学过错责任追究制 对义务教育阶段学生辍学现象,凡有下列行为的,依法追究其责任: (2)对管辖范围内学生辍学,底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人 数的; (3)对学生不到校没有及时家访做动员说服工作,以致贻误规劝 学生返校复学时机的; (4)因工作方法不当或处事不公平、讽刺、挖苦学习困难的学生、行为偏差学生、伤害了学生的自尊心,造成学生辍学的; (5)对家庭经济困难学生,不及时采取救助措施,造成学生辍学的; (6)对不让学生上学而外出务工经商的家庭,不及时按规定进行 处罚,造成学生辍学的; (7)片面追求升学率,故意让学习困难学生、行为偏差学生转学 或退学的。 三、坚持控辍保学月报季查制度 3、实行月报制度。学校对学生辍学要采取得力措施,帮其返校 就读。对学生辍学情况,班级每周一统计,学校每月一统计,并将 统计结果逐级上报,各学校对辍学统计结果于每月23日前书面报镇 政府,镇政府汇总后每月25日前上报县教育局。 四、排查摸底,动员辍学学生返校。

镇所在中小学要对照当年新生的建档学籍,逐班级排查摸底,建立辍学学生花名册。对所有辍学学生采取包保责任制,立即入户家访,摸清辍学的原因,做耐心细致的说服动员工作,动员其返校学习。对学习上有困难的,重新调年级编班,降低要求,确保这批学生进得来,留得住,学得好。 五、建立有效考核机制,实行控辍保学工作“一票否决制”。 凡因控辍保学工作组织不力、成效不明显、辍学率超过标准的单位及主要负责人,取消当年单位和个人一切评优树先获奖的资格;对因“控辍保学”工作不力而造成辍学率超过标准的班主任及任课教师,取消当年评优树先和职称晋级的资格;对工作不力辍学严重的单位和个人,进行包括经济处罚在内的处分。 学校:(盖章)班主任签字: 20XX年2月10日20XX年2月10日 为防止学生流失,确保学生巩固率达标,努力实施义务教育均衡发展,特制定本责任书。 一、巩固措施 二、目标责任 各校、各班学生人数以开学初报名册和中心小学组织检查核实的人数为准,巩固率为100%。 因体罚、变相体罚或歧视,教育方法欠妥而导致学生辍学者,每辍学一名学生处罚直接责任人罚金100元。除给予经济处罚外,责任人当年考核不得定为优秀格次,不得评为各类先进。 四、考核办法 以学期为单位,一学期兑现奖罚一次。由中心小学教导主任为学校提供真实可靠的处罚决策依据。 五、补充说明

班主任安全工作目标管理责任书

6.班主任安全工作目标管理责任书 为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强对学校安全工作的监督管理,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,根据《市教育局关于切实加强学校安全工作的通知》和教育部关于《学生伤害事故处理办法》的精神,结合学校安全制度,特制定本责任书。 一、责任目标 班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全,班级教育教学安全,教室内的设施设备安全负责。 1.班主任及时传达上级有关安全文件精神,经常督促指导学生认真做好安全管理工作,及时了解班级管理工作中出现的问题,发挥班级小干部的作用,师生共同商定,建立班级安全制度。 2.班主任要利用班会课、品德课,午会课等深入地开展生命教育和安全教育,将消防、交通、饮食卫生、治安等安全知识贯穿到教学中去,并结合环境、季节、疫情等实际情况,利用广播、板报、班会、知识讲座等形式,对学生进行防盗、防火、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病、防溺水、防交通事故、防如、防汛、防震等多方面的教育,增强学生的安全意识,提高学生自身保护能力,做到经常,及时、有针对性。 3.每天做好本班学生晨检,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,上报教导处;对因病未来校学生做好询问,了解病情,及时向卫生保健老师汇报;一旦发现学生身体不适,立即送至卫生室处理,并与家长联系;一旦发现学生患有传染病,立即启动《和平小学传染病控制应急预案》,及时报告,并配合做好消毒隔离工作。 4.每天做好教室的开窗通风和清洁工作。班主任应对本教室内定期进行检查,如存在安全隐患,及时处理或上报学校有关部门,并提醒学生注意,加强班级财产安全管理,防盗窃、防破坏。 5.班主任应指导、督促学生注意用眼卫生,做好“两操”,要认真负责地组织学生参加各类学校内外班级活动。如班队主题会、社会实践、春秋游、卫生

任课教师目标责任书

任课教师岗位目标责任书 为了加强教学岗位管理,使全体教师增强岗位意识,提高工作效率,努力提高教学质量。根据教师管理的相关制度,制定本责任书,对教师岗位实行目标管理。 第一条:服从学校领导以及家长代表监督,服从工作分配,并按时保质保量完成,教学认真负责,讲求实效。对学生既关心爱护又严格要求,做到教书育人, 为人师表,不体罚或变相体罚学生。(5分) 第二条:遵守学校规章制度,按时上下课,按时参加集体活动。确因情况特殊需要请假者必须按规定办手续。(5分) 第三条:每学期初,必须按《课程标准》和《教务计划》要求,在通读教材的基础上制度教学计划,并严格按照教学计划展开教学。(5分) 第四条:认真备课。在吃透教材,反复钻研教材的基础上,根据学生基础,确定教学目标、重点、难点、教学方法、教具准备等,并且提前2—5节课写好 教案,做好每星期学科组的签字检查,备课本中包括教学计划(教务盖章 检查)、学生花名册、考试卷及成绩、重难点标记、备课内容、课后反思、 作业批改情况等。)作文备课包括评讲和指导教案,复习也应有教案。无教 案不得进课堂上课。(10分) 第五条:认真搞好课堂教学。 (1)教师注重形象和仪容仪表,杜绝染发、披发、戴耳机、浓妆艳抹进入课堂,严禁在教师吸烟。(2分) (2)讲课要求做到目标明确,中心突出,条理清楚,传授知识准确无误。(2分) (3)努力改进教学方法,敢于创新,讲练结合,注重学法的指导。(3分) (4)说普通话,用文明语授课,杜绝污蔑或讽刺等语言。(2分)

(5)精心设计课内外作业。作业要求难易适度,量少质高。作业要尽可能在课内完成。对学生的作业格式、书写要严格要求。作业保持卷面整洁并及 时以正确格式批阅,避免“一到切”,批阅内容中包括成绩、日期、评语, 错题做到辅导和订正。(5分) (6)认真辅导学生。早晚自习除教务处安排教师按时进教师辅导外,其他任课教师随时进教室辅导,辅导中重视差生的辅导和对优生的培养。(3分) (7)按照学校、教研组统一安排,积极组织学生开展课外学科活动,如:观看电影、竞赛、制作等。每次活动要目的明确,通过活动开扩大学生的知 识视野,激发学生的学习兴趣。促进学生个性、特长发展。(3分) (8)按教务处编排的课表上课,做到不迟到、不早退、不压堂、中途不无故离开教室、不替课,课堂所需物品和教具应事先准备好。(5分) 第六条:坚持教师听课制度。新教师虚心向老教师学习,老教师热情帮助新教师,做好听课记录,任课教师每月至少8次。(5分) 第七条:认真做好会议记录和教师工作的填写。(5分) 第八条:定期开展教学质量检测工作,并严格考风,考纪。(5分) 第九条:认真学习教学理论、教育科学理论和学科专业知识,并做到“三有”,即有自学计划,有自学书籍,有自学笔记,每学期每人一篇教学论文,5篇教学 与管理心得,10篇教学反思。(5分) 第十条:认真学习现代教育技术,熟练应用现代教育技术手段进行课堂教学。(3分) 第十一条:积极参与校本教材的开发。(2分) 第十二条:本责任书考核实行百分制 教师个人目标:(25分)

2021年班主任学校安全工作责任书

班主任学校安全工作责任书 为进一步落实党的教育方针,全面推进素质教育,推动教育事业的健康发展,维护学校的正常教学秩序,保证校园安定稳定、牢固树立“稳定压倒一切”的思想,坚持安全工作“谁主管,谁负责”的原则,以高度负责的态度,认真落实校、班安全保卫工作目标责任制,明确职责,增强责任感,有效地防止各类案件与事故的发生,深入开展校园治安综合治理工作,不断深化创建安全工作目标责任管理。现制定2019年度学校安全工作目标。内容如下: 一、岗位职责:班主任对所属班级负总责,具体抓创安工作的落实,实行安全工作目标责任制。确保各项安全措施落实到位。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。切实把学校安全工作摆在重中之重的位置,有效防止火灾、刑事、交通、食物中毒、游泳和其他突发性事件的发生,确保校园安定、稳定。 二、责任控制指标: 1、继续开展深化创建安全校园活动,巩固创安成果。 2、坚决杜绝恶性和突发性事件的发生:(1)、重伤人数、 ___应为0(包括火电、交通、游泳、校园设施、食物中毒、体育活动等责任事故)。(2)、重大刑事案件应为0。(3)、一般刑事案件应为0。(4)、治安案件发生数应为0。

3、对学生加强法制教育,使学生知法,懂法,守法,及时消除学生违法犯罪事件的隐患。 4、上课时间应在岗,不得随意离开,对学校安排的其它工作,要认真负责。 5、班主任定期组织班级学生学习安全常识和进行安全教育,开展有关安全的主题班会,一月不少于2次。 6、教育学生骑车上学和放学,应遵守交通规则。 7、教育学生严禁携带棍棒、刀具、爆炸等危险物品入校。 8、对于偶发事件,要及时处理,以保证学生的权益不受侵害;不得体罚或变相体罚学生,如造成严重后果的,并全校通报。 各班主任严格执行此责任,维护学生的权益不受侵害,确保学生安全,防止类伤害事件的发生。 负责人签字: 班主任签字:

教师工作目标责任书

教师工作目标责任书 教师工作目标责任书 姓名:任教科目:任课班级: 遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作 分配,履行教师岗位职责。 为了规范学校管理,发挥管理效能,充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性,顺 利完成学校各项工作目标,使各位教师尽心尽力的干好工作,特拟定我校教师工作目标责 任书。 (一)师德表现 1、坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业。 2、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。 3、遵守规章制度、爱校护产,无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作,。 4、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。 不断改进思想政治工作,在继承以往有效的、优良传统的基础上,使工作机制、工作 方法方式、工作手段、载体活动等都有所创新。 5、树立以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格管理,耐心疏导。 6、服从领导,团结同志,实事求是,加强合作,共建和谐。 7、爱岗敬业,教书育人,为人师表,廉洁从教,洁身自爱。严禁教职工在校园和上 班期间参与各种形式的赌博活动。 8、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立 体育人网络。 (二)常规习惯具体要求 1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故 离开教室,课堂所需物品和教具必须事先准备好。 2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问 题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。

3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。 各支部要把党建工作摆上日常议程,书记作为第一责任人,要落实党建工作责任制。以“三个建设年”“四帮四促”及“创先争优”活动为载体,深入开展创建“五个好”基层党组织活动,努力创造自己的工作特色,推动党建活动的开展,保证党建工作目标的实现。 4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。 (三)教育教学 创建学习型党支部,实现党建工作“五有”:有一个广大干部职工群众拥护的领导班子;有一支发挥党员先锋模范、劳动模范作用的党员队伍和职工队伍;有一个保证党组织发挥政治核心作用的工作机制;有一套增强党组织凝聚人心、凝聚战斗力的工作制度;有一支善于把握规律,富有创新精神,以提高员工思想政治、业务技能水平为基本目标,及时掌握行业动态、信息,学习地勘单位深入发展所需要的各方面知识,不断学习、实践,推动工作取得新的实效和发展党员队伍。 1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇,案例论文每学期至少一篇。) 2、落实教学常规,执行“七认真”要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。) 积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。 3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。注重听“推门”课,促进业务提高。突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则,培养学生创新思维。坚持听评课制度,每学期听课不少于20节,做好记录和点评、总评。 4、作业量符合要求,及时批改作业,禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。 企业文化建设应培育“五要”:要有团队协作精神;要有主人翁精神;要有艰苦创业、无私奉献精神;要有感恩、包容意识;要有求实、创新精神。 5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。

班主任工作目标责任书

班主任工作目标责任书 一、班主任的主要工作任务与工作职责 1.做好学生的思想工作,搞好“四有”教育,使学生养成学习努力、热爱劳动、尊敬师长、团结互助、爱护公物的优良作风,不断提高学生的思想政治素质。 2.教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高学习成绩。 3.及时向任课教师反映学生的意见,经常向学校反映学生的学习情况和提出教学建议。 4.配合各任课教师加强教学管理、督促学生认真上课,独立、按时完成作业,保证教学秩序的正常进行。 5.严格执行对学生的考勤和请假制度,每周向全班同学公布一次考勤记录,并将考勤情况报告给学校。 6.指导班委开展工作,定期或不定期召开班委会,研究班上具体问题,支持团支部,学工处的工

作。 7.积极组织学生开展有益于身心健康的课余学习的文体活动,关心学生学习、生活与健康,增强学生素质。 8.随时和宿舍有关管理人员联系,了解住校学生的情况,深入学生内部,解决学生存在的问题。 9.随时找个别学生谈话,针对个别学生的情况,做好个别学生的思想工作。 10.加强同学生家长的联系,同学生家长共同搞好学生的管理工作。 二、班主任班级管理的目标责任 1.学生出勤率高。 学生做到按时到校上课,班上杜绝学生无故旷课与早退现象,个别学生发生的旷课与早退现象,能得到及时的纠正。 2.上课秩序好。 上课不得出现有学生随意走动,随便讲话及干与本课堂教学无关的事情等各种干扰正常课堂教学的现象。学生能专心听课,能积极教师组织的教学

活动。 3.学生遵守校纪校规好。 本班学生无酗酒、赌博、打架斗殴、偷盗、看黄色书刊与黄色录像等违法行为及故意损坏公私物品、烧电炉、不爱护校园清洁卫生,乱扔垃圾、在墙上乱涂乱画等违纪的现象。 4.学生集体主义观念和守纪观念强。 能较好地按照学校的安排和本班的工作计划组织好集体活动与公益活动,做到参加人数整齐,精神状态好、组织纪律好。坚持了班会制度,班会内容和解决的问题有记载。 5.本班的教室、学生宿舍及卫生责任区的清洁卫生好。 教室每天有清洁值日学生打扫卫生,每周做到了二次大扫除。寝室与清洁责任区亦做到了定期打扫并做到了平时的保洁。 6.本班学生思想品德分和考核做到及时、公正、准确、有完整的原始记录。 对本班表现好的学生,能及时得到表扬、表现

大学班主任(辅导员)工作说明书

职位:大学班主任(辅导员) 职责: 1、协助和组织开展社会主义核心价值观教育,积极引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念; 2、帮助学生养成良好的道德品质,经常性地开展各种教育与谈心活动,教育和引导学生养成良好的心理品质与自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 3、了解和掌握学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 4、组织开展心理健康教育活动,引导学生养成良好的心理品质,增强学生自我调试和承受挫折的能力,积极关注心理问题学生,做好心理危机预警与干预工作; 5、落实对经济困难学生资助的有关工作,组织开展学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业; 6、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,引导学生树立正确的就业观念,培养学生的职业生涯规划能力;

7、指导学生党团组织和班委会建设,做好学生骨干培养工作,以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的团队作用; 8、协调学校和院(系)党团干部、思想政治理论课教师和班主任等工作骨干共同做好大学生日常思想政治教育工作,在学生中开展形式多样的教育活动; 9、组织开展丰富多采的校园文化和学生社会实践活动,营造优良的校风和学风; 10、协助管理学生档案,建立和完善特殊学生档案,加强特殊学生的教育、管理和服务工作。 11、写好日常工作笔记 必备技能要求: 1、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,,品德高尚,遵纪守法,作风正派,严于律己,为人师表,具有较高的政治理论水平。 2、有较强的责任心和奉献精神、热心班主任工作、仪表端庄,举止大方、身心健康、性格开朗思想敏捷、细心热情、平易近人 3、具有较强的教育及组织管理能力和较强的感染力和号召力 ,善于了解学生,联系学生,善于开展学生的思想教育和心理健康教育,善于营造优良的班风和学风;善于组织学生开展各类集体活动。 4、具有较强的应变和危机处理能力,可以应对学生的各种突发状况和难以解决的问题 5、具有良好的心理素质,能够承受工作压力

班主任安全目标责任书范文

班主任安全目标责任书范文 一、安全目标责任 1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。 2、无严重违规违纪现象。 二、工作要求 1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加 强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说 脏话、不参加封建迷信活动。 3、教育学生不看*情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。 4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音 乐茶座等不适合小学生活动的场所。 5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号, 不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。 6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。 7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。 8、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。? 9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的 安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤; 严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖 锐器械进校园。

10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学校及时处理。? 三、考核与奖惩: 责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。 四、本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、总务处负责监督执行。 年级组长__________教师__________ 教导主任__________总务主任__________ XX年九月一日

教师工作目标责任书范文

教师工作目标责任书范文 教师应如何在教学工作中落实教育工作目标?下面为大家精心整理了教师工作目标责任书范文,希望能给你带来帮助。 教师工作目标责任书范文篇一:**小学信息技术教师岗位目标责任书 一、工作分工: 认真完成信息技术教学工作。做好学校教育网站的管理与数据维护工作。 二、工作职责: 1、具备不断学习现代信息技术新知识,每年至少接受两次继续教育培训。 2、努力钻研业务,不断的更新知识,提高本专业水平。认真研究信息技术在社区教育方面的应用。 3、负责对各社区市民(职工)学校网站负责人员的业务培训,协助社区市民(职工)学校教师搞好数据的添加与管理功作。 4、定期对社区教育中心网站进行版面更新与链接纠错工作。 5、指导社区居民正确使用网站教育资源,及时查看居民上传信息,发现问题排除隐患,加强信息的审核工作。保证网站信息正面宣传作用。 6、管理好网站服务器系统的安全、稳定、维护工作,保证设备的正常运行。 7、完成教育中心网站布置的其他任务。 三、岗位责任考核目标:

1、认真履行信息技术教师职责。做好备、教、辅、考工作。 2、认真钻研教材,创造性的开展教学工作。积极参加教研活动。 3、认真制定落实教学计划。 4、按照新课程的要求提高学生学习信息技术的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量。 5、积极引导学生开展信息技术综合实践活动。 6、管理好课件室,多媒体室,微机房,保证设备的正常运行。 7、做好校园网的管理维护工作。 8、认真、按时完成学校布置的其他任务。 责任人签字:校长签字: XXX年九月一日 教师工作目标责任书范文篇二:教师工作目标责任书 为全面落实学校各项管理制度,切实做好学校教学工作,逐步提高锦石中学教学质量,办人民满意的教育。湘潭县锦石中学与新进教师签订教学工作目标责任书,责任书内容如下: 一、具体目标 (一)教研活动 1、落实教学任务。按照教学计划的要求,组织完成教学任务,包括落实课堂教学任务和课外辅导工作。 2、开展教学质量检查工作。通过有计划的业务学习和教学研讨活动,教师主动学习教育理论,通过互相听课、观摩教学、教学讨论等形式总结交流教学情况和经验,集体研讨、解决教学活动中出现的

班主任工作责任状.

班主任工作责任状 2012-02-09 安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书: 1、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。做到有计划、有目标、有措施。学生在校期间,班主任是学生安全的第一责任人,对班级安全工作负全面责任。 2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。发现学生有不良行为要及时教育引导,防范于未然。 3、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾,防止在各项活动中出现问题。 4、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。 5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识;教育学生不打架,不攀爬,不乱投掷,不做危险游戏,不到危险的地方去。 6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并在1小时内报告学校并及时通知家长。 7、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架,被索要财物,旷课等。处理不了时应及时向德育处报告。或向学校领导汇报,隐瞒不报的如发生不安全事件,责任自负。 8、教学期间,不准陌生人将学生带出学校,对身份不明的人来校找学生,班主任要问清情况并密切注意,防止打架斗殴等意外事件发生。 9、班主任要加强学生的心里健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导并与家长取得联系,防止学生中出现严重的.心理问题,杜绝隐性安全问题。 10、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。 11.要树立对学生安全高度负责的思想,经常对学生进行安全教育,教会学生必要的避险知识,提高学生的自我保护能力。

班主任安全工作目标责任书【可编辑版】

班主任安全工作目标责任书 班主任安全工作目标责任书 一、安全目标责任 1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。 2、无严重违规违纪现象。 二、工作要求 1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。 3、教育学生不看色情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。 4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。 5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。 6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。 7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。 8、教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公 德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。 9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严

禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐 器械进校园。 10、对不执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、错误严重、屡教不改的学生,班主任写出书面材料,年级组签字后上报学 校及时处理。 三、考核与奖惩: 责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。 四、本责任书一式四份,签约双方各执一份,有效期一学年,由教导处、总务处负责监督执行。年级组长__________教师 _教导主任__________总务主任__________二OO四年九月一日在百度搜索:班主任安全工作目标责任书

教师纪检信访工作目标责任书

教师纪检信访工作目标责任书;; 为了落实教育局、镇政府及中心校关于学校纪检信访工作的指示精神,强化学校全体教职工的责任意识,进一步做好我校信访工作,创建平安三小,构建和谐三小,加强和改进对信访工作的领导,创新信访工作机制,全面提升信访工作水平,为学校教学管理,预防和杜绝各类事故的发生,创造良好的教育教学环境,特与各年级教研组长签订本责任书: 一、主要目标、职责学校纪检信访工作各年级各年级(班级)责任人:目标和职责:年级第一责任人、(教研组长):年级第二责任人(班主任):年级第三责任人(课任): 1、各年级教研组长作为本年级纪检、信访工作第一责任人,对本年级内的纪检、信访、稳定工作的领导、管理及督促落实、隐患的排查和整改、事故的处理负全面责任。全面维护好本年级稳定,确保一方平安。 2、根据信访条例中属地管理,分级负责,谁主管,谁负责,依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则,分管领导与学校签订责任书。各年级教研组长与班主任签订责任书。班主任与课任签订责任书。做到一级抓一级,层层抓落实。 3、各年级教研组长要高度重视综治、信访、稳定工作,要真抓实管。各年级教研组长、班主任、课任要齐抓共管。做到人人有责、责任明确、环环紧扣、层层把关、齐抓共管、措施具体、责任到人、工

作到位,不留丝毫不稳定的时间和空间,确保纪检信访工作万无一失。 4、各年级包级领导、教研组长、班主任、课任切忌责任书一签了之,一定要勤于排查、勤于督促、勤于落实,做到时时心中有数,全盘监控无误,完成所包年级全年零矛盾、零事故、零风险的任务。 5、各年级教研组长为教职工、学生、群众办实事,办好事。时时处处维护学校的教育形象,执行法律法规和领导要求不走样。协助主管领导做好师生的思想教育,杜绝各类不利于学校工作的问题出现。 6、各年级教研组长、班主任每月不得少于一次定期排查不利于学校稳定的各种因素,做到信息提前获知,工作力量提前介入及时发现苗头,及时采取措施就地化解矛盾,及时向学校汇报。 7、各年级教研组长按照学校制定的处置突发性事件的工作预案,明确相关责任人责任,做到发现得早、控制得住、处理得好,采取事前预防与事后应急相结合,坚持依法管理,分级控制,最大限度地控制事态发展。同时各教研组长督导及时,务求实效。 8、各年级教研组长要注意工作方法,防止矛盾激化。要做到热情接待,妥善处理,切忌态度生硬、方法简单粗暴。建立各级联动机制,对群众反映的紧急问题,第一时间做出反映并上报,第一时间开展调查核实,第一时间采取最强有力的措施予以处理。 9、教研组长对所包年级进行不间断监控,一旦发现上访苗头,立即报告并坚决予以制止。对接触的人和事,及时了解摸清情况,发现问题予以化解。重大问题及时上报,与学校两级联手化解。开展矛盾纠纷摸底排查调处工作。特别是对学生反映一些带有普遍性、苗头性

小学教师岗位说明书

岗位说明书 单位名称中心学校组织机构代码 内设机构岗位名称小学高级教师岗位类别专业技术岗位等级八级岗位代码ZJ08001—ZJ08038 岗位职责任务 ① 认真贯彻党的教育方针,认真学习教育理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不断提高政治素质和师德修养。 ②承担学科的教学任务,遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改,成绩考核等工作。周教学工作量,语、数为10-12课时,其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要,兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。 ③ 任期内须兼任班主任(或组织辅导学生课外活动),能运用正确的教育原则和方法,在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。 ④ 认真参加集体备课,深入钻研教材。每年上1-2次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。 ⑤ 承担至少一名初级教师的指导工作。 ⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用,每学期必须制作有一定水平的教学课件至少2件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。 ⑦ 任期内每学年都必须指导2次以上研究性学习活动。 ⑧ 积极进行业务进修,完成上级规定的继续教育课时数,并参与校级以上教科研课题至少一项。 岗位工作标准1、满工作量。 2、模范遵守师德师风有关规定 3、执行教学常规好 4、教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。 5、所教学科学生综合素质考核在同年级中处领先地位。 岗位聘用条件 符合《曲靖市事业单位高、中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》中相应岗位任职条件。

岗位说明书 单位名称中心学校组织机构代码 内设机构岗位名称小学高级教师岗位类别专业技术岗位等级九级岗位代码ZJ09001—ZJ09051 岗位职责任务 ① 认真贯彻党的教育方针,认真学习教育理论,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不断提高政治素质和师德修养。 ②承担学科的教学任务,遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改,成绩考核等工作。周教学工作量,语、数为10-12课时,其他学科为12-14课时。不足时应根据学校工作需要,兼任行政或其他工作。保证良好的教学效果。 ③ 任期内须兼任班主任(或组织辅导学生课外活动),能运用正确的教育原则和方法,在课内外对学生进行思想品德教育。使所带班级有良好班风。 ④ 认真参加集体备课,深入钻研教材。每年上1次公开课。任期内至少要上1节校际公开课。 ⑤ 承担至少一名初级教师的指导工作一年以上。 ⑥ 任期内须撰写有一定水平的教学论文2篇和师德师风论文1篇。努力掌握多媒体手段在课堂教学中的应用,每学期必须制作一定水平的教学课件至少2件。任期内必须制作有较高水平的教学课件1件。 ⑦ 任期内每学年都必须指导1次以上研究性活动。 ⑧ 积极进行业务进修,完成上级规定的继续教育课时数,并参与校级以上教科研课题至少一项。 岗位工作标准1、满工作量。 2、模范遵守师德师风有关规定 3、执行教学常规好 4、教育教学工作受学生、家长欢迎,反映好。 5、教学质量达到学校指标要求,并在同年级中处领先地位。 岗位聘用条件 符合《曲靖市事业单位高、中、初级专业技术岗位基本任职条件指导意见》中相应岗位任职条件。

学校与班主任签订的安全目标责任书

学校与班主任签订的安全目标责任书 为了创造一个良好的育人环境,确保学生人身安全以及学校财产安全,共同担负起安全责任。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定此安全目标责任书:甲方(学校)责任: 1、贯彻执行党的教育方针,执行学校的安全工作条例,加强安全保卫工作。 2、加强学生的安全教育,经常对学生进行校内外活动安全教育,进行防水、防火、防盗、防触电、防中毒、防交通事故等的教育,提高学生的自我防范意识和能力。 3、严格执行学校作息时间,经常排查学校班级中的不安全因素及时上报,以防意外事故发生。 乙方(班主任)责任: 1、放学时,班主任教师要护送学生上车,清点人数,万无一失;叮嘱司机确保交通安全,学生全部离校后,并确认教室、办公室关窗落锁,教师方可离校。 2、班主任经常对学生进行安全知识教育,安全教育力争作到天天讲。要求学生上学不准带火种、鞭炮、凶器等危险物品或玩具进入校园,以防出现意外。教育学生不跟陌生人离校,不到不安全的地方玩耍,不吃捡到的或霉变的食物,以防食物中毒。教育学生不准随意到河沟玩耍,不准骑车聚众在公路上玩耍。 3、教师要坚持做好学生健康日检查工作,发现手足口病、麻疹等疑似病例要第一时间上报校长。学生在校若发生意外事故,教师必须第一时间上报校长。 4、学生请假必须履行请假手续,学生本人写请假条,家长签名,班主任批准后方可离校。 5、值班教师夜间必须住校看护,凡是由于值班教师失职,造成学校大批财产丢失或受到破坏,值班教师照价赔偿。 6、教师在校工作期间,由于教师个人工作失误或失职造成学生在校受到意外伤害或学校财产受到严重损坏,轻则经济赔偿,重则追究刑事责任。 甲乙双方要履行职责为学生创设一个良好的学习环境,确保学生人身以及学校财产的安全。 甲方(校长):_____________ 乙方(班主任):_____________ 陈场二中 2013年9月1日

教师目标责任书

教师目标责任书 根据学校教育教学工作计划,经研究你应完成下列教育教学工作任务。 一、教师职业道德: 1、热爱党,热爱祖国,自觉执行党和国家的方针、政策和遵守社会公德。 学校加强对在校学生的毒品预防教育,切实把“师生不吸毒,校园无毒品”作为学校德育和安全教育的一项重要内容,与学校的安全、法制教育、防艾教育等有机结合起来,积极开展“无毒学校”创建活动,确保全校师生无一人吸毒、贩毒,稳步推进“无毒学校”创建工作的开展。 2、教书育人,为人师表,严格遵守教师职业道德规范,注重仪表。 3、积极参加学校的升旗仪式,政治学习,教师会议和各项集体活动。 4、严格执行学校的各项规章制度,不迟到、早退,有事离校须执行请假制度。 要面向全体幼儿,培养幼儿的个体特长和良好的行为习惯,期内班级幼儿不出现安全事故。按时完成幼儿园和部门分配的临时性工作任务。 为办好人民满意的学校,每位教师必须按照学校“依法治校树正气、立足校本保生存,科学管理求发展,求真务实

创一流”的指导思想,进行教育教学活动。因此,特制定《教师岗位目标责任书》。 二、教育方面: 1、热爱学生,耐心细致地做好学生思想教育工作,积极协助班主任创建合格、优秀的班集体。 2、认真学习教育理论,写好学习笔记和心德体会,每学期不少于1万字。 三、教学方面: 加强自身修养,说话和气,以礼待人,尊重别人,言行举止文明,衣着整洁,大方热情接待家长来访。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教,为人师表,凡要求学生做到的,自己首先做好,事事处处做学生表率。 1、认真备课、上课,课堂上要充分发挥学生的主观能功性,上课用普通话;充分运用现代教育技术手段;不断提高课堂教学艺术,按时完成本学期的教学任务。 2、认真批改作业:作业布置目标指向要明确;精练有实效;严格控制作业量和作业时间,及时批改讲评,作业批改次数不能少于学校规定量。 3、注重学习困难学生的帮助辅导工作,耐心细致,科学有效地辅导每一个学生,特别是学习有困难的学生。做好优生的提高和差生的转化工作。 4、积极参加教学研究活动,认真上好公开课、示范课,

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