2018年护理.部培训计划

2018年护理.部培训计划
2018年护理.部培训计划

2018年度护理部“三基三严”培训计划

为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,规护理行为,保障护理安全,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次不同要求,对其进行培养再教育,特根据我院的实际情况,制定护理人员“三基三严”培训计划。

一、培训目的

1.规护理临床技术操作规程,强化操作技能。

2.熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。

3.掌握院感基本知识,提高预防院感染和防止发生职业暴露的认知力。

4.提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。

5.帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。

6.培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长管理素质。

二、培训容

1. 基础护理操作培训:无菌操作、吸痰、吸氧、翻身拍背、静脉输液、静脉输血、等22项基础护理操作。

2. 专科业务能力培养:各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。

3. 新进护士业务培训:护理核心制度、医德医风教育、护理服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。

4. 护理综合素质培训:院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能等。

5. 重点护理人才培养:国外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理等。

三、培训规划

1、根据培训对象确定培训容:具体将按照护士的分级有针对性的进行(详见“2014年各层级护理人员培训计划”及“三基三严培训安排表”)

2、制定分层次培训方案,按照不同方案有针对性的安排授课(详见“2014年护理人员分层次培训方案”)

四、实施方案及考核办法

1. 基础护理操作培训:护理部组织,先由院级带教老师以多媒体形式讲授、示并指导科室带教老师和业务骨干学习;之后,由科室带教老师带领本科室护士进行学习和练习,按每月培训两项逐步完成,每两季度对科室带教老师进行操作考核一次,再由大科护士长、病区护士长、科室带教老师组织实施所管病区护士的操作考核,并将考试记录及成绩上报护理部备案。

2. 专科业务能力培训:护理部组织各科室每季度理论知识考核一次,45岁以上的护士每半年考核一次,全院护理人员三基培训考核参与率≥90%及格分为:理论≥60分、操作≥60分,不及

格者予以补考一次,仍不及格和缺考人员将遵从医院的相关规章制度进行惩罚。

3. 新进护士业务培训:实行院科二级培训,由护理部协同人力资源部共同组织岗前培训,各专科负责专科培训。新毕业护士采用轮科方式进行培训,各轮转科室制定培训计划,依照计划对轮科护士进行专科培训。

4. 护理综合素质培训:护理部制定计划,主要以每月组织一次全院业务学习的形式开展,并举行市级学术讲座,开办专题培训班。

5. 重点护理人才培养:积极选派护理骨干去省、国大医院进修学习,举行护士长经验交流会,安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学习班。

各层级护理人员培训计划

2020年护理人员培训计划ppt.doc

2020年护理人员培训计划ppt 一、工作1—2年护士(轮转护士)的培训 1.培训目标: ①具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中责任护士的工作。 ②熟悉科室的配置与布局,工作制度、工作程序。 ③掌握肝内科常见疾病的护理常规。 ④掌握肝内科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ⑤掌握肝内科常见急症的临床表现、评估要点、医`学教育网搜集整理治疗原则和护理常规。 ⑥熟练掌握安全管理和突发事件的处理程序。 ⑦熟练掌握基础护理技术操作。 ⑧熟悉医院感染管理知识。 2.培训要求: ①参加护理部组织的岗前培训考核和护士行为规范训练。 ②工作期间由护士长、临床带教老师负责教学管理及临床指导工作。 ③以责任护士工作为主,适当安排治疗工作,熟练掌握基础护理的知识和技能。 ④参加院内、科内的业务学习。 ⑤每月护士长或带教老师提问不少于5次。每年每人一次护理查房

或专题讲座…… ⑥每月考核“三基”理论和基础护理操作,考试成绩均在80分以上者方能合格。 3.培训效果评价: ①轮转结束根据轮转护士工作表现、操作技能、晨会提问、护理记录书写、护理查房或讲座等进行教学评价。 ②护理部组织科室护士对轮转护士进行综合考评。 二、工作3—6年护士的培训 1.培训目标: ①掌握肝内科的配置与布局,工作制度、工作流程。 ②熟练掌握基础知识和技能。掌握肝内科疾病的护理常规和健康教育。 ③熟练掌握肝内科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、用药注意事项及常见不良反应等)。 ④掌握肝内科基本的急救技能和专科抢救流程。 ⑤掌握肝内科安全管理和突发事件的应急处理。 ⑥掌握整体护理有关的理论和方法。 ⑦掌握医院感染管理相关知识。 2.培训要求: ①熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 ②每人每年至少进行一次护理查房或专题讲座,由临床带教老师指导,护士长及其他带教老师参加并评价。

2020新版护理人员培训计划模板

编号:YB-JH-0307 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020新版护理人员培训计划 模板 Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020新版护理人员培训计划模板 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。 一、培训目标 (1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工 作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。 (2)掌握各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士 的专业素质。 (3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。 (4)能正确、规范、清晰地书写护理病历。 (5)掌握护理工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对,防 止差错事故的发生。 (6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。 (7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决 临床实际问题时的工作能力。 二、培训方法

(1)集中讲小课,业务学习和疾病查房。 (2)示范培训。 (3)临床实践中讨论交流互动形式。 (4)书面资料发给自学形式。 (5)早会提问形式。 三、培训内容 (1)基本理论 1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册) 2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。 3)讲解护理病历书写的规范要求。 (2)基本知识掌握科室各种疾病的护理要点。 (3)基本技能静脉穿刺;铺床法;呼吸皮囊的使用;心肺复苏;床边心电监护仪的使用;吸氧、吸痰;无菌技术、输液;各种标本采集法;进出入院病人的处理;背部护理(预防压疮护理);卧床病人更换床单;骨折病人的搬运,轴线翻身;备皮、导尿

护理人员在职培训计划

护理人员在职培训计划 一.对各级护理人员”三基三严”培训的内容与安排 1、护理技术操作训练与培训 (1)、每月进行一次技术操作的训练; (2)、每半年进行技术操作考核一次; (3)、各科由护士长主持每周考核一项操作。 做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。 2、基础理论知识、专科护理常规培训 (1)每月组织全院护理人员业务学习一次 . (2) 各科每周组织护理业务查房。 (3)、各科每周2次护理业务知识提问。 (4)每半年组织基础理论考试一次. 3、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案专科理论知识\院内感染知识等。是每个护士都能熟练掌握并认真落实4\送出在职人员到上级医院进修或短期培训在职人员,参加省市各级短训班. 5\提高护理文件的书写质量,组织护士长不定期进行护理文件互查活动,进一步提高护理表格书写质量,每半年进行一次护理记录书写的培训. 三、对各级各类护理人员”三基三严”培训的要求 (一)考证后第1年的培训 1.培训目标:第一年工作为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。2.具体要求:安排各科室轮转。科护士长、护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (1)新护士进院前,必须接受护理部组织的“进院教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)护士考证后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,可适当安排药疗工作,两个月后再参加夜班工作。 (4)一年内完成护理病历10份(按个案护理要求、统一规格书写),每份由所在病室护士长评议考核后交科护士长。年终为总体考核的部分依据。 (5)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。 (6)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 (7)年终时,由个人写好总结,经各科及护理部批准后方可转正,由院方正式录用。 (二)工作后2—3年的培训 1.培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

护理年度培训计划

2014护理人员培训计划 为不断提高我院护理人员业务素质,进一步提高护理质量,根据我院实际情况,特制定此培训计划: 一、三基培训及考核: 总目标:护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。 1、培训和考核对象:45岁以下护理人员 2、三基理论基础知识培训及考核 由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主,具体安排如下: (1)时间:每周安排一次科内业务学习 (2)主讲人:各科护士长或有讲课能力的护士。 (3)内容:继续教育计划 (4)地点:各科室 (5)参加人员:全体科内护理人员 (6)考核方法:每月进行一次三基理论考试 3、三基技能培训及考核 时间:每季度进行考核,根据护理部统一安排 方法:首先组织科内护理骨干进行培训,合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。 二、各级护理人员培训计划: 对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求 (一)第1年新护士的培训 1、培训目标: (1)做好岗前教育,教导爱岗敬业 (2)抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。 (3)工作中要求掌握核心制度,各班职责,熟练掌握基础护理操作技术。 (4)了解专科护理理论与技能。 2、具体要求: 安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。 (1)新入院护士进入工作岗位前,必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。 (2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 (3)须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,三个月后再参加夜班辅班工作。 (4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。 (5)新参加工作的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 (6)3个月必须胜任护士工作 (二)工作后1-5年护士的培训 1、培训目标: (1)具有熟练的基础护理技能。 (2)掌握护理基础理论及护理专业知识。 (3)掌握各专科治疗仪器(如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等)的操作方法。 (4)掌握各专科护理常规及护理技术 (5)能规范化书写护理文书.

各级护理人员培训计划

各级护理人员培训计划 1、工作一年的培训 1. 培训目标: ⑴巩固专业思想,树立良好的医德、医风及职业道德。 ⑵规范语言、行为,入科前进行护理礼仪相关内容学习,做到语言文 明、行为礼貌、仪表端庄大方。 ⑶知晓医院护理服务理念,并贯穿于以后的实际工作中。 ⑷了解各班岗位职责、工作流程,熟悉医院规章制度及护理核心制度。 ⑸掌握基础护理理论及技术操作,并完成规定的考试(1-2次/每 月),每月完成读书笔记一篇。 ⑹掌握100各左右的药物名称及作用。 ⑺参加科室护理业务学习和业务查房,不断提高护理业务水平;掌握常 见病的护理健康教育内容。 ⑻完成100各夜班。 2. 具体措施: ⑴开展岗前培训,一般安排1-3天。 ⑵护理部、护士长适时召开新护士座谈会,了解她们在工作、生活中的 具体困难,并尽力解决。 ⑶第一年为试用期,护士长据个人情况适当安排具体班次,一般三个月 后可考虑安排夜班。 ⑷主动完成护士长交代的其他工作。 ⑸年终书写个人总结,科室进行评议,结果纳入医院年终考核,留档备 用。 2、工作2-3年的培训 1. 培训目标: ⑴具有熟练的基础护理技能。 ⑵熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。 ⑶掌握各专科治疗仪器(如监护仪、输液泵、消毒机等)的操作、使 用、一般维护。 ⑷掌握各专科疾病的病情观察要点。 ⑸掌握各专科疾病的主要治疗、给药方法、常用剂量及毒性反应。 2. 具体措施: 年终时,护理部将此年限内护士的名单发到各科室,由各科室护士长做好具体培训计划及考核。 以下为每年工作安排参考意见:

⑴基础护理3个月;治疗班3个月;夜班3个月。 ⑵书写护理病历5份,由护士长或带教老师审批后,成绩记入个人技术 档案。 ⑶熟练掌握常用36项基础护理技术操作和19项基础护理。由护理质量 管理小组在护理示教室对其进行考试,成绩同样记入个人技术档案。 ⑷掌握专科护理技术操作,由各专科护士长负责安排完成,护理部进行 抽查考核。 ⑸参加科室护理业务学习和业务查房,不断提高护理业务水平。 ⑹考试、考核:每季度一次理论考试;每半年一次技术操作考试。成绩 分别记入个人技术档案。 ⑺记录工作表现及患者反映。主要如服务态度、仪容仪表、组织纪律 性、团队合作精神、出勤情况、患者反映等。 3、工作4-6年的培训 1. 培训目标: ⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。 ⑵熟练掌握各专科抢救知识及技能,配合医师完成各种抢救工作。 ⑶能指导护生的临床实习。 ⑷掌握计算机基础理论与使用知识。 ⑸达到护师任职条件及护理大专院校毕业。 2. 具体措施: ⑴根据个人特长,固定科室工作。 ⑵结合工作需要和具体情况,提供院外短期学习、培训机会。⑶参加自学及继续医学教育,不断完善自我。 4、对护师的培训 1. 培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复 等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长。使之发挥教 学、科研或管理才干,达到主管护师任职水 平。 ⑴具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 ⑵熟悉对危重患者的观察方法,掌握急救技能。 ⑶掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对 患者进行身心整体护理。 ⑷具有一定的护理管理、预防保健及教学能力。 2. 培养措施:多以科室内培训为主。

护理部培训计划书

护理部202021年培训计划书 在20xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订20XX年护理工作计划:一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。 3.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论

与实践相结合,掌握多学科知识和能力。4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈1.护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。2.病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。3.时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。4.护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中监控的重点之重点。5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及

2018最新护理培训计划[2018年护理培

一、培训内容: 1.复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。 2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。 3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。 二、培训途径: 1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。 2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。 三、培训安排: 1.毕业2年内护士的培训。 (1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的工作。(2)重点: ①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。 ②与临床实践相结合抓好兰基”练习。 ③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。 ④学习专科护理理论和技能。 ⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。 (3)具体要求: ①到医院报道时,接受护理部组织的岗前培训。 ②护理部制定2年的轮转培训计划,护士长结合接受每位轮转护士医|学教育网,制定半年的具体培养计划。 ③工作以小组护士工作为主,安排夜班工作,熟练把握基础护理的知识和技能。④参加科内、院内组织的业务学习。

⑤1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收,不及格者进行补考。 ⑥每半年一次,写出个人,所在科室考核并签署意见上交护理部。 ⑦2年轮转结束后,本人提出志愿,与用人单位见面,双向选择进行定科。 2.护士阶段的培训: 目标:能按要求独立完成科室各项护理工作,非凡是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。 2?3年的护士,重点: ①在熟练把握基础和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。并学习整体护理的理论及方法。②学习健康的原则和方法,充实教育内容,提高白身能力。 具体安排: ①工作以小组护士为主,适当安排处置室、重患室工作,熟练把握各岗位工作程序和工作职责。 ②积极参加科内、院内组织的业务,适当参与病房内小讲课和读书会。 内容仅供参考

护理部培训计划和实施方案

2018年XX医院护理部培训计划及实施方案为加强护理队伍的建设,不断提高我院护理人员的综合素质,为广大病员提供更优质的服务,制定“三基三严”培训为主的方案如下: 一、严密组织培训考核,加强质量控制 护理质量是护理工作的核心,各护理单元组织本科室护理人员根据护理部制定的培训计划进行训练考核。 (一)培训对象:全院护理人员 (二)培训考核内容 1、基础理论、基本知识、基本技能:以《医学临床(三基训练)护理分册》 2012版、《临床护理实践指南》2011版、《古田县医院护理操作标准》为 主。 2、护理新知识、新理论、新进展、新规范等。 3、护理管理和护理质量持续改进的相关内容。 (三)培训计划 1、制定三基理论、技能培训考核全年计划(见计划表) 2、护理部每年组织为期三个月的护理业务知识讲座(见安排表) 3、参加医院组织的业务学习 4、各护理单元根据计划定期组织培训学习 5、对新上岗人员进行岗前培训 (四)培训方法 1、讲座:护理部组织多媒体教学。主讲者(各科室护士长或骨干)根据护 理部的安排及专科特点选题准备课件,提前将课件上交护理部,及时安

排学习。

2、自学:基础理论知识及专科护理知识采取以自学为主的方法。 3、高年资护士进行传、帮、带 4、选送护理骨干到上级医院进修学习 5、各科室选送护理骨干参加省护理学会及省护理质控中心举办的短期培训 班学习 6、参加专科及本科的学历再教育 (五)考核形式 1、定期考核:护士长负责每个月对本科室护理人员的理论和技能考核。护 理部对全院护士、护师、取得主管护师职称三年内的护理人员每年两次 三基理论和技能考试。护理部对全院护士组织一次医学法律法规考核。 2、随时考核:护理部采用现场考核、随机提问等方式进行考核。 (六)培训考核要求 1、具体要求见(各级护理人员培训目标) 2、参加培训、考核人员不得无故缺考,考试不合格者扣绩效考核相应分数。 特殊情况应请假、并行补考。 3、端正学习态度,认真学习,加强训练,确保考核合格,达到学有所成、 消化吸收的培训效果(合格标准:理论80分,操作85分) 二、严谨的工作态度,贯穿于护理工作始终 严格执行各项规章制度和操作规程,是确保护理安全的重要环节,也是护士严谨工作态度的具体表现。护士长要有计划地组织科室护理人员学习各项规章和护理技术操作规程,特别是核心制度的贯彻执行。增强护理人员的制度化、规范化意识、做到有章必循,违章必改,将差错事故的隐患消灭在

2018年护理部工作计划1

2018年护理部工作计划 2018年护理部继续以创三级医院标准要求,结合医院总体工作目标,落实护士生活照护、沟通协调、协助诊疗、健康宣教的现代护理理念,遵循“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,实现让“患者满意、社会满意、医院满意、护士满意”的工作目标。现将具体计划制定如下: 一、工作目标: 1、健全护理管理制度并狠抓落实; 2、积极配合完成医院交办各项工作任务; 3、加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全; 4、强化优质护理服务内涵,大力推行人文关怀理念; 5、加强护士长、护士工作能力、人文素养的培养,切实提高护理队伍整体素质; 6、创新思维积极开展护理科研与教学,推进护理专业发展。 二、具体措施 (一)健全各项管理制度并狠抓落实 护理部将重整的护理部制度汇编成册下发科室,各科室组织科内人员学习并在护理工作中融会贯通。护理部组织人员下病房督查,严格要求按制度落实工作。 (二)积极配合完成医院交办各项工作任务 根据院部中心任务,协助院部及各职能科室的工作,做好上传下达,安排好各项义诊、体检,迎接上级检查。 (三)加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全 1、护理部采取以“病人为中心”的全程质控检查模式,具体分组为护理安全组、分级护理组、病房管理组、优质护理组、各特殊科室专科质量、急救物品、护理文书、静疗小组、压疮评估小组、输血安

全组,并将护理敏感性指标与专科质量指标融入检查中,能使检查结果更直观、科学。各质控组对照各项质量考核标准遵循PDCA循环模式认真进行考核、分析、评价,整改、追踪、再评价,体现持续改进,实行目标管理。 2、护理部及护士长经常深入各科室检查、督导、考评,对护理工作质量缺陷进行跟踪监控,每季度组织一次护理质量与安全管理委员会会议,每月一次质控小会,落实护理工作质量持续改进,做好以下几个环节: (1)护理质量组检查督导:护理部制定计划组织督查小组成员对各护理单元进行护理质量检查,各质控小组每月一重点,每季一覆盖,对检查过程中存在的问题和缺点及时向护士长进行反馈,护理部对相对集中突出问题组织质量分析会,讨论分析问题原因及改进措施并通过护士长例会,反馈至科室限期整改。 (2)护理日常检查督导:护理部/护士长经常深入各病区巡查,对发现的问题及时指出,进行督导并促其整改。护士长坚持每日自查,并做好护士长检查记录本的登记,紧抓日常护理工作,注重各个环节质量。科内充分发挥质控小组的作用,责任到人。 (3)护士长早夜查房督导:加强护士长夜查房管理力度,做好薄弱时间段质量管理,及时发现问题、解决问题,提高夜班时段护理质量。 3、重点抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。 (1)护理人员的环节监控:对新入、转科、实习护士以及有思想情绪的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。 (2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。 (3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。护理部/护士长进行不定时查房。

(完整版)2018年护理部培训计划

2018年度护理部“三基三严”培训计划 为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,规范护理行为,保障护理安全,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次不同要求,对其进行培养再教育,特根据我院的实际情况,制定护理人员“三基三严”培训计划。 一、培训目的 1.规范护理临床技术操作规程,强化操作技能。 2.熟悉各专科的基本理论和基本技能,提高专科业务能力。 3.掌握院感基本知识,提高预防院内感染和防止发生职业暴露的认知力。 4.提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。 5.帮助新护士迅速适应医院环境,投入护理工作,保障护理安全。 6.培养专科护士,强化主管护师业务能力,提高护士长管理素质。 二、培训内容 1. 基础护理操作培训:无菌操作、吸痰、吸氧、翻身拍背、静脉输液、静脉输血、等22项基础护理操作。 2. 专科业务能力培养:各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。

3. 新进护士业务培训:护理核心制度、医德医风教育、护理服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。 4. 护理综合素质培训:院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能等。 5. 重点护理人才培养:国内外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理等。 三、培训规划 1、根据培训对象确定培训内容:具体将按照护士的分级有针对性的进行(详见“2014年各层级护理人员培训计划”及“三基三严培训安排表”) 2、制定分层次培训方案,按照不同方案有针对性的安排授课(详见“2014年护理人员分层次培训方案”) 四、实施方案及考核办法 1. 基础护理操作培训:护理部组织,先由院级带教老师以多媒体形式讲授、示范并指导科室带教老师和业务骨干学习;之后,由科室带教老师带领本科室护士进行学习和练习,按每月培训两项逐步完成,每两季度对科室带教老师进行操作考核一次,再由大科护士长、病区护士长、科室带教老师组织实施所管病区护士的操作考核,并将考试记录及成绩上报护理部备案。 2. 专科业务能力培训:护理部组织各科室每季度理论知识考核一次,45岁以上的护士每半年考核一次,全院护理人员三基培训考核参与率≥90%及格分为:理论≥60分、操作≥60分,不及

护理部培训计划和实施方案

2018年XX医院护理部培训计划及实施方案 为加强护理队伍的建设,不断提高我院护理人员的综合素质,为广大病员提供更优质的服务,制定“三基三严”培训为主的方案如下: 一、严密组织培训考核,加强质量控制 护理质量是护理工作的核心,各护理单元组织本科室护理人员根据护理部制定的培训计划进行训练考核。 (一)培训对象:全院护理人员 (二)培训考核内容 1、基础理论、基本知识、基本技能:以《医学临床(三基训练)护理分册》 2012版、《临床护理实践指南》2011版、《古田县医院护理操作标准》为 主。 2、护理新知识、新理论、新进展、新规范等。 3、护理管理和护理质量持续改进的相关内容。 (三)培训计划 1、制定三基理论、技能培训考核全年计划(见计划表) 2、护理部每年组织为期三个月的护理业务知识讲座(见安排表) 3、参加医院组织的业务学习 4、各护理单元根据计划定期组织培训学习 5、对新上岗人员进行岗前培训 (四)培训方法 1、讲座:护理部组织多媒体教学。主讲者(各科室护士长或骨干)根据护 理部的安排及专科特点选题准备课件,提前将课件上交护理部,及时安 排学习。 2、自学:基础理论知识及专科护理知识采取以自学为主的方法。 3、高年资护士进行传、帮、带 4、选送护理骨干到上级医院进修学习 5、各科室选送护理骨干参加省护理学会及省护理质控中心举办的短期培训 班学习 6、参加专科及本科的学历再教育 (五)考核形式 1、定期考核:护士长负责每个月对本科室护理人员的理论和技能考核。护 理部对全院护士、护师、取得主管护师职称三年内的护理人员每年两次 三基理论和技能考试。护理部对全院护士组织一次医学法律法规考核。 2、随时考核:护理部采用现场考核、随机提问等方式进行考核。 (六)培训考核要求 1、具体要求见(各级护理人员培训目标) 2、参加培训、考核人员不得无故缺考,考试不合格者扣绩效考核相应分数。 特殊情况应请假、并行补考。 3、端正学习态度,认真学习,加强训练,确保考核合格,达到学有所成、 消化吸收的培训效果(合格标准:理论80分,操作85分) 二、严谨的工作态度,贯穿于护理工作始终 严格执行各项规章制度和操作规程,是确保护理安全的重要环节,也是护士严谨工作态度的具体表现。护士长要有计划地组织科室护理人员学习各

2015管道护理培训计划2015-3

2015年管道护理组培训计划 2015年,以护理部年度工作计划为指引,结合培训计划,针对前三届培训存在的问题进行梳理、总结,制定计划如下: 一、成立组织 该组织隶属于护理质量管理委员会下设的专业技术小组,设组长1名,副组长1名,骨干成员2名,ICU护士长晁列艳担任组长,普外心胸外科护士长李丽为副组长,组员27名,在全院临床科室范围内,采取自愿报名的形式,挑选热爱本职、思想作风过硬、从事临床护理工作2年以上的护士,作为管道护理小组队员,进行基本理论及技能培训。 二、基本条件 (1)热爱本职岗位,具有一定的临床工作经验。 (2)虚心好学,乐于钻研。 (3)工作2年以上护士。 (4)具有人文关怀精神,外科护士优先录用。 三、小组职责 (1)对全院病区各种管道进行调查、分析,制定教学计划。 (2)负责对各病区疑难管道护理问题进行会诊。 (3)负责进行管道治疗知识和护理技术的系统培训。 (4)参与医院对护士的培训工作。 (5)建立相关信息的监控、收集、汇总、反馈。 (6)定期与各科联系,指导管道的临床应用 (7)每季度进行全院管道质量检查。 四、培训内容 1.理论培训: (1)临床常见管道的发展史、类型及构造特点 (2)各种管道的标识、固定方法及临床意义 (3)各种管道的评估及护理要点及健康教育 (4)各种管道更换的操作要点及注意事项 (5)各种疑难管道护理方法 (6)各种管道护理新进展 2.技能培训 (1)插入各种导管的操作规范 (2)更换各种管道的操作规范 五、培训方法 1.集中培训:采取理论授课,操作训练、模拟实践、考核等形式进行。

2.现场示范:对临床常用管道现场示教,理论与实践相结合。 3.小组讨论:每月每名队员上报科室疑难管道病例,针对病例进行讨论。 六、培训目标 1.了解临床常见管道的发展史及构造特点。 2.熟悉各种管道的类型及临床意义。 3.掌握各种管道的评估及护理要点。 4.掌握各种管道更换的操作要点及注意事项。 5.掌握疑难管道护理方法 6.熟悉各种管道护理新进展。 七、培训要求 1.高度重视,参训人员思想态度端正,按时上课,服从小组管理。 2.精心组织。培训者要认真负责,严格落实培训计划,确保培训质量。组长严格考勤,确保人员、时间、效果落实。 3.保证效果。小组人员应理论联系实际,将所学知识及时应用到临床护理工作中,并对科室未参训的护士起到帮带的作用,提高科室管道护理质量。 附:1.管道护理小组培训安排表 2.管道护理小组培训考勤表 八、考核与总结: 1.理论考核:试卷 2.技能考核:以临床病例考核为主 表1 2015年管道护理小组培训安排表

护理部分层培训计划

护理部分层培训计划 篇一:护士分层培训计划 岳阳市中医院护士分层培训计划 N0级护士培训计划 一、培训对象:未取得护士执照的新护士; 二、培训目标: 1、熟悉医疗卫生法律、医院各项规章制度、岗位职责;熟悉本科的配置与布局,工作制度、工作职责、工作流程。 2、掌握基础护理操作技术,熟悉各项临床操作规范流程、抢救流程。 3、熟悉本科室疾病的病情观察要点、护理要点、护理常规、健康教育、心理护理等相关知识及本科抢救流程,掌握本科室常见病、多发病的护理常规。 4、熟悉护理文书书写规范。 5、熟悉本科室疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

7、 通过护士资格考试;无护理严重差错,年终综合考评合格; 三、培训方法: 1、指定有临床经验的、护师及以上职称的老师一对一导师制带教。 2、每周的科室小讲课及晨会提问,平时提问。 3、参加护理部及所在科室组织的各项业务学习、学术交流、小讲座、护理查房、“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)和中西医技术操作培训; 4、护士长经常组织召开护士座谈会,摸清其对本科专业知识、技能了解情况,再结合每个护士制定出具体培训计划; 5、参加学历教育。 四、培训内容: 1.各科室根据科内具体情况制定科内护士分层培训计划。 2.完成医院组织新护士岗前培训和服务规范训练,内容包括:医院文化、

医院相关制度纪律、《医务人员服务技巧》、专科专病建设、名医名科。 3.加强临床护理实践,以临床基础护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成临床护理工作。 4.科内培训:病人入院介绍及出院指导内容、各班工作职责、工作流程及工作质量标准;各项护理文件书写要求;护理规章制度的执行;所在病区常见病、多发病的护理常规;急危重症病人的抢救配合及护理。 5.本专业“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与中西医护理技术操作。 五、培训实施与考核办法: 1. 科室根据培训计划每月进行理论和技术操作考核。 2. 护理部每季度进行三基理论考核一次。 3. 护理部每月进行中西护理操作考核。 4. 每年完成护理部指定的25项中

(完整版)护理部培训计划

护理部培训计划 篇一:护理部培训计划 一、指导思想 在院长的领导下,遵循和落实院长的“以人为本”的科学发展观,“以病人为中心”的服务理念,以医疗安全为目标,预防为主,强调过程管理和质量责任,强化内涵建设,提高技术水平和服务质量,创造优质护理,提高社会效益和经济效益。 二、工作目标 健全护理“质量、安全、服务”等项管理制度,各项工作做到制度化、科学化、规范化。 强化内涵建设,不断提高护理队伍整体素质。 坚持“以人为本”的服务原则,使护理服务更贴近群众,贴近社会,不断满足社区居民日益增长的医疗服务需求,创优质护理效益。力争在XX年做出有特色的护理团队。

三、工作指标: 1、护理人员三基水平平均分≥85分 2、护理技术操作合格率≥90% 3、基础护理合格率≥90% 4、特护、一级护理合格率≥90% 5、护理表格书写合格率≥90% 6、急救物品完好率≥xx0% 7、常规器械消毒灭菌合格率≥xx0% 8、年考核合格率≥95% 9、外送进修人员≥2人 xx、每年完成本院护理新业务,新技术≥2项

11、护理人员培训率达xx0%,护理人员继续教育学分或学时达到规定要求。 12、每年在地(市)以上学术会议或刊物上交流,发表论文≥2篇 xx、年褥疮发生次数 0 14、护理严重差错发生次数 0 15、年护理事故发生次数 0 16、病人对护理服务的满意率≥96% 17、年工作计划完成率达≥90% 四、工作措施 (一)人员管理 1、在护理人员配置上,力争保持实际住院床位与病房护士比达到1:,以保证护理工作质量,其它特殊情况按实际工作

量尽可能在院内做适当的调整,同时要避免造成护理资源的浪费。 2、努力争取逐步做到分层次使用护士:①力争得到院领导的支持,护士尽可能减少承担非护理工作,如,记账、配口服药等;②生活护理(帮助进食、翻身、护送病人检查)主要由助理护士完成,注册护士应做好指导工作;③主管护师、护师在完成本班工作的基础上,还应承担质控、带教、讲课、制订护理计划、科研等工作;④另外还应注意把病人满意的护理骨干力量用到临床第一线,有什么样的质量上什么样的岗,如,静脉穿刺技术好的护士,可以考虑安排治疗班,以保障护理服务的“优质”,充分调动护理人员工作学习的积极性、主动性。 3、对各级人员进行培训、考评,护理部、各科室同时做好护士技术档案的管理工作。 4、实行人性化管理,关心、尊重和激励护理人员,如,建立护理部主任与护理人员谈话制度,对每一个长休(1个月以上)护士(产、病、事、休)上班前、对发生差错、被投诉的护士,护理部与其本人沟通,要了解护士,调整心理,减轻压力,充分调动护士的积极性。

护理管理人员培训计划

护理管理人员培训计划 为加强护理管理,提高护理管理水平,提升护士长的综合管理能力,为医院打造一支高素质的护理管理队伍,特定出以下培训计划: 一、护士长以上的管理人员,每人必须参加四川省护理学会举办的《护理管理人员岗位培训班》学习,并获得结业证书。对参加过《护理管理人员岗位培训班》的护士长3—5年后要进行重新培训,更新护理管理知识,及时了解国际、国内的护理发展,不断更新管理理念和管理方式,提高护理管理人员的管理水平,使护理管理步入科学化管理。 二、对新上岗的护士长进行岗前培训教育,尽快适应护士长角色的转换,实理从一名优秀护士到护理管理者的转变,掌握病区护理管理的重点,学习与医生、护士、病人等的沟通技巧,让新护士长既有工作动力也有压力,努力带好自己的团队。 三、尽量提供护士长每年参加一次外出学习本专科新进展、新理论学习,了解护理新理论、新信息,了解专科的发展,指导本科的临床护理工作,不断改进护理质量,回院进行全院讲课,让全院护士了解护理发展的信息,不断改进护理工作,提高护理质量。 四、根据需要参加专科护士的培训,提高专科护理技能,带领护理团队提升本科室专科护理技能,提咼护理质量。 五、鼓励年轻护理管理人员参加各种形式的学历教育,如自考、分段学习等达到护理本科学历,提高护理管理人员的整体素质。 六、自学。要求护理管理人员自学现代护理管理、责任制整体护 理、沟通技巧等书籍,订阅护理报刊杂志,不断学习护理新知识,充

实自己,提高自身的理论水平和管理能力。参加各种形式的继续教育学习主,每年学分达》25学分。 七、组织到其它医院参观学习,学习别人的先进管理经验,取长补短,不断改进自己的工作,提高护理质量。 护理部 二O—二年元月二十四日

2015年感染科新入职护理人员培训计划

2015年感染科新入职护理人员培训计划为贯彻落实《右医附院护理工作五年发展规划(2011—2015年)》的目标任务及《感染科五年护理工作发展规划》,从满足人民群众健康需求的角度出发,结合我科新入职护士的实际业务水平及岗位工作需要,进一步加强新入职护理人员的培训考核力度,采用多种形式、突出重点的方式进行培训及考核,提高人文素养,以适应临床护理发展的需要。根据护理部及大内科的培训计划,结合我科的具体情况,特制订培训计划如下: 一、年度目标: 1.“三基”理论考核合格标准为80分,合格率100%。 2.技术操作考核合格标准为90分,合格率100%。 3.徒手心肺复苏技术考核合格标准为90分,合格率100%。 4.岗位制度与职责、护理安全管理、护理常规考核合格分60分,合格率100%。 5.岗前培训率、考核合格率100%。 二、培训途径 1.鼓励自学,培养终身学习的能力。 2. 科室每月安排业务学习及护理查房各1次。 3. 每天晨间查房根据具体情况适时组织问题查房,提高业务水平。 4.参加大科、护理部、院部举办的各种学术活动。 5.对毕业未满一年人员进行大科内轮转培训。 三、分层次培训 (一)各层级护理人员 1.N1级护士 (1)N1-1级(岗前培训) 1)培训对象:新毕业护士、新调入护理人员。 2)培训内容:岗前培训以感染科专科特点教育、感染科专科护理文件书写、常用急救技能和基本技能训练等相关知识为主。 (2)N1-2级 1)培训对象:已经参加岗前培训,工作未满1 年的护士。 2)培训内容: ①理论:岗位职责和工作内容和科室管理制度、服务礼仪、血浆置换病术后观察要点、急救知识和技术、意外事故的紧急处理、职业安全防护的基本知识等。 ②技术操作:以基础护理技术操作为主,掌握以下的项目:皮内注射、肌内注射法、密闭式静脉输液技术、口腔护理、口服给药、吸痰法、氧气吸入、生命体征测量、静脉输血、静脉采血、静脉留置针法等。 四、实施: (一)成立感染科护理人员培训小组,专人负责。 1.培训小组成员:裴庆兰护长、黄桂香、施小燕主管护师、农彩秋护师。负责制定护士培训工作计划及培训有关工作的落实,进行晋级考核及评价等工作。 2.根据科室实际情况拟定培训计划,围绕感染科常用知识、技能,“缺什么,学什么”的原则,利用晨会提问、业务学习、教学查房、护理查房、危重病例讨论等形式加强学习。每月组织业务学习及护理查房至少各一次,以多媒体形式进行培训,达到培养及提高授课老师教学能力。 4.培训负责人按培训计划做好培训与考核工作。 5.对毕业未满一年护理人员进行大科内轮转培训,提高护士多学科知识,提高为患者提供整体护理服务的意识和能力。

2018年护理专科培训计划

2017年护理部专科护士培训方案和培养计划为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(2010-2015年)》,进一步完善我院护理人才培养体系,提高护理人员专科护理水平,根据《专科护理领域护士培训大纲》要求,特制订我院专科护士培训方案。 一、指导思想 坚持“以病人为中心”护理理念,深入贯彻优质护理服务,提高专科护理水平,加强医院护理专业人才队伍建设。 二、工作目标 有计划、分步骤地在急诊急救、手术室、ICU、CCU、透析、消毒供应、脑科中心、新生儿、助产、等专科领域,及专业小组(慢伤、静疗、糖尿病)开展专科护士培训工作,培养一批具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题、专科技术难题,并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。通过强化专科护士、专业技术护士培训和管理,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进我院护理事业的发展。 三、培训对象 1、急诊科、手术室、ICU、CCU、消毒供应、助产、透析、新生儿、脑科中心以及有向专科护士发展方向的其它科室护士。 2、专业小组(慢伤、静疗、糖尿病),提高护士专科护理技术水平。 四、培训形式: (一)院外培训: 1、分批选送手术室、急诊科、ICU、CCU、透析、新生儿、助产、脑科中心、消毒供应 等专科优秀护士到省级以上专科培训基地学习(脑科中心去天坛医院),更新护理理念,规范操作规程,掌握本专业护理新业务、新技术及有关理论,获得专科护士上岗证书,并争取在2017年每个科室至少取得1名专科护士,以后相关专业领域专科护士逐年递增;派出各专科护士长参加省内外组织的各种管理培训班。提升护士长专科管理能力。 具体进修安排表 1

2018年护士分层次培训计划

护士分层次培训计划 为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,规范护理行为,保障护理安全,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次不同要求,对其进行培养再教育,特根据我院的实际情况,制定护理人员分层次培训计划。重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,加强专科技能的培训:各科制定出专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。 一、N0级护士(试岗护士)培训计划: (一)培训目标 通过岗前培训及科内专科培训,使新护士了解医院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责、努力学习、刻苦钻研护理知识和理论,以良好的职业素质走向护理岗位。 (二)培训内容及考核 1.进行严谨扎实的岗前培训、促进新护士角色转换。 岗前培训内容包括: (1)基本护士职业道德规范教育、 (2)护理规章制度及医疗安全教育 (3)护患沟通、护理质控内容 2.新护士分配到科室后,护士长应安排服务优良、技术过硬、具

有良好教学素质的护师以上人员进行3个月临床带教,抓好“三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技能;能熟练掌握晨间护理、晚间护理、卧床病人换床单、灌肠及体温单绘制等;工作中要求掌握核心制度,各班职责。每月对其进行技术操作考核、护理理论知识考核。3个月到期时,对新护士进行综合评定。护理部与科室两次考核合格者可进行辅助临床工作,不合格者则继续带教1个月,再经考核后视成绩确认其资格。 3.护理技能训练:试岗护士在试岗期间要掌静脉输液、肌肉注射、无菌技术、静脉采血、物理降温、生命体征测量、吸氧、导尿、口腔护理八项操作,试岗3个月,到期时对护理基础理论、护理核心制度考试,必考八项技术操作。 4.医院正式聘用的N0级护士要握掌握院级培训的口腔护理、胃肠减压、除颤、雾化吸入、经鼻/口腔吸痰技术、低分子肝素注射法、膀胱冲洗的护理、静脉留置针、氧气吸入技术、心肺复苏术、轴线翻身法、痰标本采集法共12项操作技能。科室应根据科室的专科特点制定专科技能培训,专科操作由科室护士长及带教理师负责培训,要求每两个月对N0级护士进行专科技能的培训与考核。 5. 科室根据专科特色制定理论培训记录,理论培训每月一次,要求科室做好培训记录、要有通知、培训人员签到、培训课件,护理部定期检查相关培训资料。 二、N1级护士培训计划 1.培训目标: (1)具有熟练的基础理论技能。 (2)掌握护理基础理论及护理专业知识。科室根据专科特色制定理

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