对标“四个一流”打造创新高地

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奋力打造用才高地人才福地

奋力打造用才高地人才福地

奋力打造用才高地人才福地
姚远;张齐
【期刊名称】《当代贵州》
【年(卷),期】2024()20
【摘要】贵州深入实施新时代人才强省战略,真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才、暖心留才,充分激发人才活力,着力营造良好人才环境,扎实推动人才工作高质量发展,为推进中国式现代化贵州实践提供坚实人才支撑和智力支持。

【总页数】2页(P8-9)
【作者】姚远;张齐
【作者单位】贵州日报
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
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开发区拉高标杆争创一流对标对活动方案

开发区拉高标杆争创一流对标对活动方案

开发区拉高标杆争创一流对标对活动方案近年来,我国各地开发区的建设蓬勃发展,为地方经济的繁荣做出了巨大贡献。

然而,随着竞争的加剧和全球经济环境的变化,开发区的发展也面临着新的挑战。

为了使开发区在激烈的竞争中保持领先地位,提高综合实力,许多地方纷纷采取了拉高标杆、对标活动的方式,通过与国内外一流开发区的比较,不断优化自身的发展方向和发展策略。

本文将就开发区拉高标杆争创一流对标对活动方案展开探讨。

一、背景分析开发区在中国改革开放的历史进程中起到了举足轻重的作用。

然而,随着国内外经济形势的巨大变化,传统的开发区模式已经不能适应新的发展要求。

为了加快转型升级,开发区需要找到一种新的发展路径。

二、对标对活动的意义和目的对标对活动是指开发区以一流的国内外开发区为标杆,通过比较、借鉴和创新,寻找优化发展的路径和策略。

这种活动的意义和目的主要表现在以下几个方面:1. 提高自身的标杆意识:通过与一流开发区的对比,开发区可以更加清楚地认识到自身的差距和不足,从而激发改进的动力。

2. 借鉴和学习先进经验:一流的开发区往往拥有丰富的经验和成功的发展模式,通过对标学习,开发区可以快速提升自身的竞争力。

3. 发现问题和挑战:通过对标对活动,开发区可以更加深入地了解自身的优势和劣势,发现存在的问题和挑战,并及时采取相应的措施解决。

三、开发区拉高标杆争创一流对标对活动方案1. 确定对标范围:根据开发区的实际情况和发展目标,选择与之相匹配的一流开发区进行对标。

2. 分析对标对象的成功经验:通过对一流开发区的深入研究,了解其成功的发展经验和核心竞争力,为开发区的改进提供参考。

3. 识别差距与不足:通过对比分析,找出开发区与一流开发区之间的差距和不足,明确改进的方向和目标。

4. 制定具体的改进措施:根据对比分析的结果,制定具体的改进措施和实施方案,包括提高管理水平、优化投资环境、加强科技创新等方面。

5. 实施改进措施并跟踪效果:根据制定的改进方案,逐步推进相关措施的实施,并定期进行效果评估,及时调整和优化。

对标一流的工作举措

对标一流的工作举措

对标一流的工作举措
对标一流的工作举措可以从以下几个方面展开:
1.明确对标对象:选择行业内的一流企业或组织作为对标对象,了解其经营理念、管理模式、技术
水平等方面的优势和特点。

2.收集数据和信息:收集对标对象的相关数据和信息,包括财务指标、市场份额、客户满意度、员
工满意度等,以全面了解其经营状况和竞争优势。

3.分析差距:对比自身与对标对象的各项指标,分析存在的差距和不足之处,找出需要改进的方面。

4.制定改进计划:根据分析结果,制定具体的改进计划,包括优化管理流程、提高技术水平、加强
人才培养等方面。

5.实施改进措施:按照改进计划,逐步实施各项改进措施,并定期进行评估和调整,确保改进工作
取得实效。

6.持续跟踪和评估:对改进措施的实施效果进行持续跟踪和评估,及时调整改进计划,不断完善和
提高自身经营水平。

7.建立对标文化:将对标一流的理念融入企业文化中,鼓励员工不断追求卓越,形成持续改进的企
业文化氛围。

通过以上措施,企业可以不断提升自身的经营水平,缩小与一流企业的差距,实现持续发展和壮大。

对标世界一流四重境界

对标世界一流四重境界

FOCUS I 新年特稿对标世界一流重境界文/刘斌2020年,中国企业改革和发展进入了一个承前启后的关键时刻。

国企改革三年行动正式 启动,全国企业在疫情防控和发展经济、推动 变革两条战线上同时发力。

三年行动,开启的虽是国企改革列车,带动的必是全国企业未来。

在此列车上,有一个主题特别受到关注, 那就是“对标世界一流管理提升行动”。

在当下继续深入开展对标世界一流,要思考哪些问题, 采取何种姿态呢?送给大家四个词:立标、对 标、达标、创标。

这是对标世界一流的四道关口,也是企业对标成长的四重境界。

立标:寻找全球最优实践对标一流首先从寻找标杆开始。

找到好的参照企业和最佳实践,是对标成功的前提。

从 对标世界一流的理解来说,这个标杆的选择,需要三个视角:立体的、综合的、历史的视角。

所谓立体的视角,是说世界一流并不特指 某一家企业,比如说有的企业可能不是世界级 公司,但是它的某一项工作已经做到世界领先 水平,那么它也是世界一流。

同时,有的世界一流经验并不在国外,而在国内,有些特定领 域是中国特色、国企特色,那么就不能形而1:学,非要在国际企业中寻找答案,反而要学习国内 企业一流的市场化改革经验和案例。

从综合的视角来看,对标世界一流,并不是说仅仅将企业收入、利润等财务指标和世界 第一企业的数据进行比较,而应该在管理、质量、1 •战略规划对标2 •投资管理对标 3.业主资源对标 4•国际化对标1 •人才规划对标 2•市场化选人用人3. 薪酬激励对标4. 人才培养对标1 •信息规划对标2 •信息平台对标3•数字化转型对标4•网络安全对标1.总部组织对标 2 •授权放权对标 3•组织流程对标4 .法人治理对标5 •组织文化对标1 •风险管理对标2. 内部控制对标3. 企业法务对标4. 合规管理对标5 •责任追究对标1 •精益管理对标2 •现场管理对标3 •供应链对标4.营销与服务对标1 •科技规划对标2 •技术创新对标3.协同创新对标4 •创新激励对标1 •财务管控对标2 •资本结构对标3•资本管理对标4•市值管理对标图1对标世界一流管理提升核心内容2021.1 £上暫授29新年特稿I FOCUS结构、最佳实践、行动等方面进行统一的比较。

对标先进争创一流落实措施

对标先进争创一流落实措施

对标先进争创一流落实措施1. 把握市场发展趋势,对标先进企业的管理模式和市场战略进行深入研究。

2. 加强组织内部管理,优化业务流程,提高工作效率,以实现对标先进的目标。

3. 制定长期发展规划,明确争创一流的战略目标和路线图。

4. 引进先进的生产技术和管理经验,不断提升自身实力。

5. 培养高素质的人才队伍,为实现一流目标打下人才基础。

6. 加大科研创新投入,引领行业发展方向,争创一流地位。

7. 建立健全的质量管理体系,确保产品和服务达到国际先进水平。

8. 提升企业的品牌影响力和竞争力,与国际一流企业竞争。

9. 加强与供应商和合作伙伴的沟通与合作,共同提升行业整体水平。

10. 坚持不断学习和改进,与国际先进水平保持同步。

11. 推进数字化转型,提升信息化管理水平。

12. 加强资金和资源投入,促进企业技术和装备升级。

13. 完善员工激励机制,激发员工创新和工作热情。

14. 加大对研发和创新的投入,提升产品技术含量。

15. 加强市场调研,了解顾客需求和行业趋势,引领市场发展方向。

16. 监测和评估对标先进的进展情况,及时调整实施策略。

17. 开展国际合作,引进国际先进管理理念和经验。

18. 建立健全的质量反馈机制,不断改进产品质量和服务水平。

19. 加强企业文化建设,树立先进文化价值观念。

20. 提升员工技术培训,增强员工专业素养和技术能力。

21. 强化风险防范意识,防范行业风险和挑战。

22. 加强知识产权保护,提升企业创新竞争力。

23. 加强内外部沟通与协调,凝聚团队合力,实现共同目标。

24. 不断调整和优化产品结构,满足市场需求。

25. 主动开展品牌推广和营销策略,树立行业领军地位。

26. 推进绿色环保生产,强化企业社会责任。

27. 加强对标先进案例研究,借鉴成功经验,并结合实际情况进行创新应用。

28. 注重团队建设和人才培养,打造高效协作的团队。

29. 提升产能和技术规模,强化企业核心实力。

30. 加强与行业协会和政府部门的合作,争取政策支持和资源倾斜。

地方行业特色高校“四个一流”建设的路径思考

地方行业特色高校“四个一流”建设的路径思考

地方行业特色高校“四个一流”建设的路径思考1. 引言1.1 背景介绍地方高校作为地方经济发展和人才培养的重要力量,承担着培养高层次专业人才、服务地方经济发展的使命。

当前地方高校在行业特色建设方面存在着较大的发展空间和机遇,急需探索一条符合本地发展需求的四个一流高校建设路径。

随着我国经济结构调整和产业升级,地方高校应当充分发挥自身优势,按照地方行业发展的需求,打造具有特色和优势的高水平学府。

地方高校与当地行业紧密相关,行业发展对于高校的人才培养和科研创新提出了更高的要求。

加强地方高校与行业的互动和合作,将有助于高校更好地服务当地产业,实现人才培养和科研成果的双赢局面。

通过地方高校的行业特色建设,不仅可以提升高校的声誉和影响力,也能够有效推动当地经济的发展和产业升级。

探索地方高校“四个一流”建设的路径具有重要的现实意义和深远影响。

1.2 问题提出问题提出:地方高校在面对全国高校建设“双一流”目标的推进过程中,如何更好地发挥地方行业特色,实现“四个一流”建设?在当前教育改革和产业升级的背景下,地方高校如何与地方产业深度融合,更好地服务地方经济发展?如何通过优化专业设置、提升师资队伍素质、拓展实践教学和科研创新等路径,实现地方高校与行业特色的深度对接,推动地方高校助力地方产业发展,实现共赢局面?这些问题需要我们深入思考和探讨,以寻找更有效的路径和策略,推动地方高校的发展和建设,为地方经济社会发展注入新的动力和活力。

1.3 目的和意义地方行业特色高校“四个一流”建设的路径思考引言地方高校作为地方经济发展和人才培养的重要载体,发挥着不可替代的作用。

由于地方高校与行业特色建设的关联性不强,导致了一些地方高校在办学方向、专业设置和教学质量上存在着脱节的现象。

建设地方行业特色高校“四个一流”是当前地方高校急需思考和探索的问题。

本文旨在探讨地方高校与行业特色建设的关联,分析四个一流高校建设的意义,提出路径思考并对其进行深入研究。

对标世界一流企业,怎么做?有哪些标准?

对标世界一流企业,怎么做?有哪些标准?

98STATE-OWNED ASSETS OF SHANDONG国资智库 | THINK TANK对标世界一流企业,怎么做?有哪些标准?按世界一流企业综合标准衡量,当前,山东省属企业“大而不强”“全而不优”等问题还比较突出,特别是在整体发展质效、投资监督管理、风险防控等方面存在差距。

山东通过出台《开展寻标对标争创一流行动的意见》等管理办法,以对标世界一流企业为契机,全面提升国资国企高质量发展成色。

本文将通过对世界一流企业本质属性的探讨,谈一谈山东国企如何对标世界一流企业。

对标世界一流,要明确四项核心标准世界一流企业是全方位的,中央深改委提出的对标世界一流企业四项标准,是对世界一流企业本质属性的关键概括,是世界一流企业的四梁八柱,缺一不可。

而这四个方面又是分层次的:创新领先和治理现代是产品卓越之因,产品卓越又是品牌卓著之因。

创新领先和治理现代是质优于内,产品卓越和品牌卓著是名扬于外,相辅相成,相得益彰。

首先是产品卓越。

没有卓越的产品和服务称不上是世界一流企业。

很多世界一流的企业,其产品的名头大过了其企业的名头。

因为企业存在的目的就是提供产品和服务的,有了世界一流的产品和服务,也就成了世界一流的企业。

很多国有企业缺乏质量过硬的产品和服务,靠垒规模扩范围做大,是行之不远的。

产品卓越不是品质优秀这么简单,还必须是超级优秀、持久优秀。

当产□ 山东财经大学区域经济研究院院长、教授 董彦岭品卓越成为常态,也便有了优秀的品牌。

其次是品牌卓著。

品牌包括产品品牌和企业品牌。

衡量一个企业的品牌是否卓越,其中很重要的一个指标就是品牌溢价。

也就是客户愿意花更高的价格购买你的产品。

这种溢价可能来自于产品的高质量,也可能来源于其高度的可靠性,也可能源于产品的美誉度所带来的身份感。

总之,品牌溢价越高,就代表品牌足够卓著,也就为企业在市场竞争中提供了一个护城河,当别人没有利润或利润微薄时,你却有利润支撑企业的可持续发展,也为必要时的转型升级提供必要的资源支持。

争创四个一流实施方案

争创四个一流实施方案

争创四个一流实施方案引言:当今社会,许多国家和地区都在追求“一流”,其中包括一流的大学、一流的科技实力、一流的创新能力等等。

如何争创一流成为了各种组织和机构的重要课题。

本文将提出四个争创一流的实施方案,涵盖了不同领域和层面的内容。

下面将逐一进行介绍。

第一,争创一流大学的实施方案:要想使一所大学成为一流大学,需要从多个方面入手。

首先,要加大投入,提高教育资源的质量和数量,招聘顶尖的学者和教授,为教师提供良好的工作条件和待遇,吸引人才。

其次,要注重教学质量,优化课程设置和教学方法,提供良好的学习环境和设施,注重培养学生的创新能力和实践能力。

此外,大学还应该积极与企业合作,推动产学研结合,为学生提供更多实践机会。

最后,要加强国际交流与合作,吸引国际学生和教授,提升学校的国际影响力。

第二,争创一流科技实力的实施方案:科技实力是国家和地区发展的核心竞争力。

为了争创一流的科技实力,需要从多个方面入手。

首先,要加大科研投入,支持科学家和研究人员进行前沿科研,提供良好的科研环境和设施,鼓励创新思维和实验探索。

其次,要加强科技人才培养,提供优质的科研教育,推动学术界与产业界的互动,培养具有创新意识和实践能力的人才。

此外,还要加强国际合作与交流,吸引国际科学家和企业参与科技研究,促进科技成果的转化和应用。

第三,争创一流创新能力的实施方案:创新是推动社会进步和经济发展的重要力量。

为了争创一流的创新能力,需要鼓励创新思维和实践。

首先,要营造良好的创新氛围,在组织和机构中树立创新的文化和价值观,鼓励员工提出新的想法和解决问题的方法。

其次,要加强创新人才培养,提供培训和指导,帮助员工掌握创新方法和技巧,激发他们的创新潜力。

此外,还要加强与创新机构和企业的合作,共享资源和经验,加速创新成果的转化和应用。

第四,争创一流服务水平的实施方案:良好的服务水平是各种组织和机构赢得用户和消费者的重要基础。

为了提升服务水平,需要从多个方面入手。

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对标“四个一流”打造创新高地
党的十九届五中全会强调,坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。

面向“十四五”规划和2035年远景目标,实现关键核心技术重大突破、进入创新型国家前列势在必行。

狠抓基础科研
改革开放之后,特别是党的十八大以来,我们逐步形成了符合国情、具有中国特色的科技创新系统工程战略设计,包括标志、功能、方式、基础的全部内容。

标志特指四个方面创新:前沿技术引领创新,关键核心与共性技术创新,颠覆性技术创新,现代工程技术创新。

功能体现在四大领域,即世界科技前沿、经济主战场、国家重大需求和人民生命健康。

方式为原始创新、在引进吸收基础上的二次创新和集成创新。

特别需要强调的是,依照国际比较,奠定系统工程的基础要素或支撑要素可表述为“四个一流”:一是一流的科研机构和基础设施,二是一流的科技创新企业,三是一流的创新与成果转化的服务体系,四是一流的政策法治环境和人才集聚。

从奠定基础、夯实根基所需要的配套条件来看,坚持科技创新在现代化国家建设中的核心地位,发挥科技自立自强的支撑作用,必须狠抓基础科研。

要大幅提高基础科研投入比例,大幅提升从事基础科研人员的收入待遇,千方百计地创造良好科研生态环境。

同时,学科建设、人才培育、管理优化、科学及科学家精神等软环境营造,也需系统推进。

进一步来看,在“十四五”规划和2035年远景目标建议中,无论是“核心地位”“战略支撑”的界定,还是“四个面向”的目标要求,都需要把科技创新作为系统工程来建设,作为优先领域和重点任务来扎扎实实地推进,真正产生带动高质量发展、增强国际竞争力的作用。

集聚创新主体
再来看“四个一流”:
在现代科研中,一些重要设施特别是大型科学装置必不可少。

我国国家重大科技基础设施建设中长期规划将其概括为探索未知世界、发现自然规律、实现技术变革提供极限研究手段的大型复杂科学研究系统,是突破科学前沿、解决经济社会发展和国家安全重大科技问题的物质技术基础。

同时,进一步明确:到2030年,基本建成布局完整、技术先进、运行高效、支撑有力的重大科技基础设施体系。

实践证明,一流的科学研究机构或组织,包括具有强大科研实力的著名大学和科研院所等,是城市新发展空间的核心载体。

一项权威排名显示,全球创新力居领先地位的区域前五名分别是波士顿、加州、伦敦、纽约、柏林。

以波士顿为例,若没有哈佛、麻省理工等世界一流大学的科研实力支撑,该区域科研能力跃居世界首位是不可能的。

从这个意义上来看,构建世界一流的大学和科研机构,与形成一流的科技创新地域、创新国家,是不可分割的一体化范畴。

在我国,中关村园区创新能力始终全国领先,也是源于清华、北大等中国一流大学和中科院等国家级科研机构的集聚。

企业是创新的主体,这是无可非议的创新命题。

产业链、产业体系中居支配地位的龙头企业,不仅在现有产业资源配置中发挥牵引、带动和支配作用,而且对创新性资源配置往往具有引擎甚至决定性功能。

无论是在创新前沿领域中的问题发现,还是在组织难题攻关的实力包括资金、设施等方面,均具有独特优势。

尤其是对于人才吸引,一流的企业具有一流的培养和凝聚力。

华为在5G领域的全球领先,实质上是企业创新主体地位的领先。

任何一个创新园区或创新城市,观察和评判其创新能级,必然体现在创新企业结构的评价上。

没有一流的企业创新主体及其集聚,就难言一流的创新高地。

近年来,深圳、杭州等城市创新地位的上升,奥秘就在于华为、阿里巴巴等企业的影响力。

美国加州硅谷的世界创新地位,同样得益于世界一流的创新企业云集。

一流的创新体系是推动国家创新走向前列的支撑条件。

其中,创新服务体系特别是成果转化体系极为重要。

以产学研一体化为例,三者结合是一个耳熟能详的命题,但至今对其结合的效果还未得到充分认同。

不少获得科技创新奖励的成果仍停留在奖杯、证书阶段。

问题的关键既不在于态度是否鲜明、坚定,也不在于是否有扶持政策的制定、实施,而是缺乏高度专业化的成果转化体系。

第三方转化平台是专业性产业转化组织,内化于企业体系,具有其他转化形式无法替代的优势。

其一,它并非一般中介,而是具有将成果转化作为主营业务且凭借专业优势产生丰厚效益的实体性公司。

其二,熟悉两头,善于链接。

凡进入“转化公司”的成果一般转化成功率较高。

这是因为科研成果在走出校门之前已经经过产业转化行家的筛选。

其三,具有“自转化”与“他转化”的双重行为。

在成果转化过程中,从市场中选择企业进行转化,是“转化公司”的主体业务,但不排斥从中展开部分“自转化”业务,即自我投资、自我转化、自我发展。

其四,与高校、院所具有长期、稳定的协作关系。

在被转化者看来,它是熟悉自身情况又具有转化能力的转化平台或渠道。

在相互信任的基础上,被转化者的利益能充分得以实现。

一流的政策法治环境既有自身直接展现优良和贡献的一面,也有支撑和深化政府服务改革、提升服务质量、推动创新的一面。

与此同时,知识产权保护法规越完善、执行越严格,企业的创新投入就越多,创新绩效也就越好。

就支撑政府服务而言,法治愈规范、水平愈高,营商环境评价就愈高、政府服务效率也愈高,最终就能产生促进、带动全社会创新的效果。

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