证券投资分析 课程教学大纲
证券投资技术分析第四版课程设计
证券投资技术分析第四版课程设计一、课程背景证券投资技术分析是金融学、经济学、统计学、心理学等多个学科知识的综合运用，是研究证券市场走势及其变化规律的一门学科，也是证券投资分析的重要组成部分。
本课程作为金融类专业必修课，旨在培养学生对于证券投资技术分析的理论和实践知识，并提高其实际操作能力和市场分析能力，适应现代证券市场的需求。
二、课程目标本课程的主要目标是：1.为学生提供证券投资技术分析的理论基础和分析方法，培养其分析、预测证券市场走势的能力；2.培养学生对于对证券市场的风险认知和控制能力；3.提高学生的金融理财能力，使其能够在证券市场中进行有效的投资。
三、课程大纲第一章：课程介绍本章主要介绍课程教学目标、教学大纲、教材、参考资料、考试方式和要求。
第二章：证券市场概述本章主要介绍证券市场的发展历程、基本概念、功能和交易流程。
第三章：基本技术分析本章主要介绍基本的技术分析理论，包括K线图、移动平均线、布林线、相对强弱指数等技术指标的原理和运用。
第四章：高级技术分析本章主要介绍高级技术分析理论，包括趋势线、波浪理论、价格成交量等技术指标的原理和运用。
第五章：股票交易策略本章主要介绍基于技术分析的股票交易策略，包括多头策略、空头策略、突破策略等。
第六章：风险管理本章主要介绍风险管理基本概念、风险评估和风险控制方法，涉及投资组合管理、资产配置等重要内容。
第七章：案例分析本章主要以历史行情数据为基础，对于证券市场的案例进行分析，帮助学生了解技术分析的实战运用。
四、课程评估本课程的评估方式包括课堂考试、作业、小组报告等。
课堂考试本课程的课堂考试主要考查学生对于课程内容的理解程度和技能掌握能力，分为选择题、判断题、计算题等。
作业本课程的作业包括课后习题、实验报告等，旨在测试学生对于课程知识的理解和应用能力。
小组报告本课程的小组报告要求学生选取一些具有代表性的案例进行分析，并结合理论知识给出相应的投资建议，旨在提高学生的组织协调能力和表达能力。
《证券投资学》教学大纲
《证券投资学》教学大纲课程编号：050660课程性质：专业课先修课程：西方经济学、金融学等学分：2.5 总学时数：40理论：40 实验：0 上机：0 课外：0适合层次：本科适合专业：市场营销、财务管理、国际经济与贸易等一、课程的目的与任务【课程目的】理解我国资本市场上的金融工具，培养学生基本的价值分析与技术分析的能力。
【课程任务】了解我国资本市场的基本概况，着重掌握股票、债券、基金和其它金融衍生工具的基本特性，并进一步理解这些金融工具发行和交易的基本概况以及推动市场运行的参与主体。
在理解我国证券市场的基本结构的基础上学习基本的证券投资操作方法。
二、理论教学要求1、投资概述教学基本要求：了解证券投资的产生与发展过程，理解证券投资的基本概念，掌握证券投资的基本内容与研究方法。
重点及难点：本章的重点和难点是投资和投机的区别。
2、证券及其衍生品教学基本要求：本章简要介绍了证券及其衍生品的概念、基本特征、类型，并对股票、债券、证券投资基金、金融期货、金融期权、金融互换的基本知识进行了分析。
通过本章的学习，要求学生比较熟练地掌握证券及其衍生品的概念、基本特征及类型。
重点及难点：本章的重点是证券及其衍生品的概念、特征；难点是证券投资基金的类型，金融互换的应用。
3、证券市场教学基本要求：本章介绍了证券市场的基本概况，证券发行人所采用的证券发行方式、个人投资者的含义；证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责，证券交易程序。
重点对股票市场进行了分析。
通过本章的学习，要求学生了解证券市场的概念、类型及参与主体，掌握证券交易所、证券业协会、证券监管机构的主要职责。
重点及难点：本章重点掌握证券发行市场和流通市场的概念及两者关系；证券交易所的定义、特征、组织形式、功能和交易方式，证券交易程序。
难点是保证金购买，卖空。
4、机构投资者与市场监管教学基本要求：了解机构投资者的类型、功能，综合类证券公司与经纪类证券公司的设立条件、业务范围。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》课程大纲一.适用对象适用于经管类各专业本、专科学生二.课程性质证券投资学(SeCUri1yInvestments)是经管类各专业本、专科的一门重要专业必修课。
随着我国证券市场的不断发展和规范，证券市场在社会经济运行中的地位日益显现，成为国民经济运行的重要支点，是金融体系中必不可少的重要组成部分，证券投融资活动已成为社会各行各业以及广大居民经济生活中的重要内容。
因此，开设本课程是为了培养适应市场需要的、符合社会主义市场经济要求的，全面了解证券投资及证券市场的基础知识，掌握证券投资分析的基本方法和技巧，正确进行投资决策的现代理财专家。
前序课程：金融学、西方经济学、财务管理等。
三.教学目的本课程的教学目的是使学生在原有的经济理论基础和经济意识上，进一步扩充在后续课程的学习和今后实际工作中必须具备的投资意识、投资手段中的基本理论和基本方法，使学生初步掌握股票、债券、基金等的概念和证券投资功能、上市公司条件和情况分析、证券投资的基本面分析、证券投资收益与风险的确定原理、投资决策基础、投资组合资产的选择、其他投资价格及风险分析等，培养学生具有初步的投资意识和缜密的投资分析能力，提高学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及自学能力，使学生具有较高的学习专业理论的素质，并且通过这一门课程的学习可以将理论与实践相结合，在股市上有所作为。
学习本课程后学生应了解证券投资分析中的有关专业词汇的基本概念和利用一些经济方法来解决投资的基本方法，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
熟悉利用所学投资理论中分析研究问题的方法，掌握股票、债券、基金等方面的基本理论，了解我国上市公司的条件，会利用财务指标进行上市公司的财务状况的分析。
认识到投资是当今相当普遍的经济行为，会利用所学知识来分析和解决当前的一些经济问题和经济现象，掌握证券投资的基本理论，以及处理实际现象的基本思路和基本方法，具有运用证券投资的技术指标分析解决实际问题的能力。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲适用专业：财务管理专业课程编码：制订单位：财务管理教研室执笔人：王彦审定时间：2016年5月30日审定：经济与管理学院一、课程说明（一）课程简介经济类（包括经济、金融、财政、管理及其相关财经类）专业课，针对已具备高等数学和微观经济学知识的本科生开设。
随着社会经济的发展，证券市场已经成为金融市场的核心内容，相关的证券投资活动成为一种重要的社会经济活动。
证券投资活动是一个比较复杂的过程，从发行到流通，从分析到投资，需要经过许多环节，专业性强，涉及面广，影响力大。
《证券投资学》作为经济类、管理类学科所必修的主干课程，研究的是在市场经济条件下，利用证券信用进行配置资源的机制和主体行为规律的科学。
（二）本课程的性质《证券投资学》是一门理论与实务相结合的综合性课程，根据本校学生的实际情况，专门适合于经济学本科专业的教学工作。
通过学习证券投资学，使学生了解市场经济各要素之间的影响与联动关系，能够深刻认识证券市场对宏观经济及市场经济发展所发挥的作用解中国证券市场的特殊性质，以及改革内容与发展方向。
（三）本课程教学目的及任务要求学生从总体上掌握证券市场基础理论和运行原理、证券投资的分析及操作技术，深入掌握投资组合理论及资产定价理论等现代证券投资的基本理论，并能动用所学理论和方法去分析和解决现实问题，为更好地参与证券市场的发展与建设打下基础。
（四）本课程同其他课程的关系1.本课程的先行学习课程一般包括高等数学、概率论、经济学原理、货币银行学；（五）教学时数分配计划学时56，其中课堂教学56学时，实践教学0学时，共3.5学分。
（六）教材与参考书目教材：曹凤岐.《证券投资学》，北京大学出版社，2013。
参考书目：Frank K.Reilly.《投资学》，北京：清华大学出版社，2009.霍文文.《证券投资学》，北京：高等教育出版社、上海社会科学院出版社，2000年.吴小求.《证券投资学》，北京：中国人民大学出版社，2000.邢天才、王玉霞.《证券投资学》，长春：东北财经大学出版社，2007.谢百三.《证券投资学》，北京：清华大学出版社，2005.张亦春.《金融市场学》，北京：高等教育出版社，1999.（七）考核方式学期期末采用标准化闭卷考试。
证券投资学教学大纲
《证券投资学》教学大纲（一）课程名称：《证券投资学》（二）开设部门：金融学院（三）教学目的和要求：《证券投资学》是研究市场经济条件下证券市场运行机制和投资主体行为规律的科学。
随着中国社会主义市场经济体系的日益完善和对外开放的逐渐扩大，证券市场在社会经济体系中的地位也日渐提高，《证券投资学》已成为很多高校经济管理类专业的必修课程，有一些非经济类专业的学生也会选修投资类课程。
通过本课程的学习，要求学生掌握证券市场的基础知识和基本理论，熟悉证券市场的架构、交易工具、运作机制和运行规律，掌握证券投资的收益、风险之间的关系和有价证券的定价原理，熟悉证券投资的分析方法和管理方法，为未来从事经济工作打下基础。
在教学过程中，希望教师在全面阐述西方成熟证券市场运作机制和运行规律的同时注意结合中国证券市场改革和发展的实践，引导学生在学习理论知识的同时关注中国的金融改革，同时要注重基础训练，提高学生的动手能力和分析能力。
（四）教学课时数及分配表：（五）考核：1、考核形式：以闭卷考核为主，教师可安排平时考查。
2、试卷结构：可安排判断题、单项选择题、多项选择题、概念题、计算题、简答题等。
（六）所用教材：《证券投资学》（第二版）霍文文编著高等教育2004年7月（七）参考书目：《投资学》（美）滋维·博迪等著机械工业2000年5月（八）讲授提纲：本提纲按照各章中每个知识点的重要性，将对各个知识点的学习分为四个层次，学习要求依次为了解、熟悉、掌握以及重点掌握。
导论掌握投资的概念；熟悉证券投资与实物投资的概念和关系；熟悉直接投资与间接投资的概念和关系。
第一章证券投资要素了解投资主体的含义；熟悉个人投资者的投资目的和资金来源；了解机构投资者含义和特征；熟悉政府及政府机构、企业法人、金融机构的投资目的和X围；熟悉证券投资者与证券投机者的定义、区别；了解证券投机的作用。
熟悉有价证券、股票的定义和性质；掌握股票的特征；了解普通股票、优先股、后配股、混合股的含义；掌握普通股股东的权利；熟悉股息的种类；了解优先股票的特征、作用、种类；了解股票按票面额形态分类、按投资主体分类、按上市地和投资者不同分类；掌握债券的定义和特点；掌握债券按发行主体分类；熟悉债券按计息方式、按募集方式、偿还期、发行期、记名与否分类；掌握债券按市场所在地、按债券形式分类；熟悉证券投资基金的定义、性质；了解证券投资基金的特征、与股票债券的区别；掌握证券投资基金按组织形式分类；掌握证券投资基金按基金可否赎回分类；熟悉证券投资基金按投资收益风险目标分类、按资金来源分类；熟悉证券投资基金按投资对象分类；了解证券投资基金运作机构。
深圳大学课程教学大纲-数学与统计学院
识记：证券投资、基本分析法、技术分析法。
领会：科学、理性的证券投资分析过程包括哪些步骤？在证券投资分析过程中，容易出现哪些失误？应采取那些措施来避免？证券投资基本分析和技术分析方法的理论基础、主要内容和优缺点。
第二章有价证券的价格决定
教学目的
通过本章的学习，使学生掌握债券、股票、投资基金和其它投资工具的价格决定理论和投资价值分析。
平时成绩（含考勤、作业与测验)占30％，期末(卷面)成绩占70%。
2。 命题说明
期末采取闭卷考试，试卷形式采用客观题与非客观题结合;试卷内容，识记部分占30％左右，理解、操作题占70%左右,内容涉及教材章的100％，节的90%，知识点的70％左右；试卷难易比例控制在15%难、50％适中、35％易之间；试卷末设置难度系数在0.7~0.9、分值为30分的附加题，目的在于筛选基础知识扎实、探索精神强烈、创新意识浓厚的同学。试卷采用A、B卷.
第七章K线理论
教学目的
通过本章的学习,使学生掌握证券投资分析中K线理论的主要内容和方法。
主要内容:
第一节K线的画法和主要形式
第二节单根K线的含义
第三节K线的组合形态
第四节应用K线理论应注意的问题
教学要求：
识记：指出几种反转形态的K线组合。
领会：K线组合的准确性与K线数量的关系。
应用：指出几种反转形态的K线组合。
领会：买进期权相对价格的性质。
第十五章投资管理
教学目的
通过本章的学习，使学生掌握投资管理的主要内容和方法。
主要内容
第一节投资管理
第二节投资业绩评价
第三节债券资产组合管理
第四节 国际环境下的投资行为
教学要求
领会:现代投资管理的意义，消极型管理与积极型管理的划分标准、特点，被动债券组合管理的策略方法.
证券投资学教学大纲
证券投资学教学大纲Introduction- 概述证券投资学的重要性和应用价值- 介绍证券投资学教学大纲的目的和结构I. 基础知识A. 证券市场概述1. 证券市场的定义和分类2. 主要证券市场的特点和功能3. 证券市场的参与者及其角色B. 证券投资基础1. 证券投资的定义和目标2. 基本投资原则和风险与收益的关系3. 投资者类型和投资者行为分析C. 证券分析与评价1. 基本分析方法：基本面分析2. 技术分析方法及其应用3. 行业分析和公司分析的基本原理II. 证券投资组合理论A. 投资组合理论概述1. 投资组合的定义和构成要素2. 投资组合的有效边界和切线组合3. 马科维茨均值-方差模型B. 资本市场线与资本资产定价模型1. 资本市场线的构建与分析2. 单期资本资产定价模型（CAPM）及其应用3. 多期资本资产定价模型（APT）及其应用C. 风险与收益的度量与分析1. 风险的度量方法：标准差和贝塔系数等指标2. 收益的度量方法：股息收益率、股价增长率等指标3. 风险与收益之间的权衡关系和效用函数模型III. 投资策略与实践A. 主动式投资与被动式投资1. 主动式投资与被动式投资的定义和特点2. 主动式投资的优势与挑战3. 被动式投资的主要策略及其应用B. 技术分析与基本面分析的应用1. 技术分析方法的具体应用和限制2. 基本面分析在投资决策中的应用实践3. 技术分析与基本面分析的比较与选择C. 长期投资与短期投机的区别1. 长期投资的基本原则和策略2. 短期投机的特点和风险3. 长期投资与短期投机的综合应用Conclusion- 总结证券投资学教学大纲的内容和要点- 强调学习证券投资学的重要性和实际应用价值- 鼓励学生在日常生活中运用所学知识进行智慧投资。
证券投资教学大纲
《证券投资》课程大纲一、课程基本信息课程名称：证券投资课程代码：学时、学分：32学时（理论20、实践12）、学分2 授课对象：开课学院：课程大类：二、课程简介1.课程性质《证券投资》课程是财务会计教育专业的专业技术课程，同时也是金融类各专业普遍开设的专业课程。
本课程主要授课对象是已经掌握基本金融理论知识的学生，使学生了解证券投资的基础知识、基本理论、基本规则和基本技能，掌握证券投资的操作流程、分析方法和投资策略，为学生毕业后从事证券投资业务奠定基础。
2.课程指导思想本课程以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导思想。
系统学习证券投资的科学操作流程、分析方法和投资策略，为科学地参与和分析以及管理证件投资提供指导。
习近平新时代中国特色社会主义经济思想，是一个科学完整、逻辑严密的理论体系，系统回答了新时代中国特色社会主义经济发展的时代背景、根本立场、政治保障、制度基础、主题主线、发展理念、发展路径、内外关系和工作方法等一系列重大问题，为构建新时代中国特色社会主义经济学理论体系、发展当代中国经济学指明了前进方向，开辟了广阔道路。
三、教学目标1.知识目标：通过对本课程的学习，使学生掌握证券投资的基本理论和基本知识以及证券投资的操作流程、分析方法和投资策略，紧密跟踪国内外证券市场的动态变化，强化学生的技术技能实践训练，为学生毕业后从事证券投资业务做好理论与实践的准备。
为继续学习其他专业基础课和专业课打下良好的基础，为科学地参与和分析以及管理证件投资提供指导。
2.能力目标：结合证券投资的知识学习，着重培养和训练学生理论联系实际的应用能力，初步会分析投资趋势以及投资指导，学会数理逻辑推理能力、学会绘制投资曲线图。
3.德育目标（素质目标）：通过本课程学习后学生应达到德育目标（情感态度价值观等）、知识技能目标，方法能力目标。
通过课程内容学习，理解党的十九大精神、社会主义核心价值观、中国良好的投资保障制度，产生对中国制度的自豪感，特别是中国特色社会主义的“四个自信”等教育的内容。
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《证券投资分析*》教学大纲学时：48学分：3开课对象：金融数学课程类别：专业课/必修课一、说明（一）课程性质《证券投资分析》是金融数学的专业必修课程，理论与实践结合较紧密，通过本课程的学习，使学生能够熟悉证券投资的基本理论知识，运用基本的投资分析方法来进行实际投资分析和投资决策，树立正确的投资价值观，在能力上培养学生运用知识的能力，在分析方法上注重定性分析与定量分析相结合的方法。
（二）课程目的通过本课程的学习，要求熟练掌握证券投资的价值分析、宏观经济分析、行业分析、公司分析、技术分析、证券投资组合的基础理论和应用方法以及金融工程与期货的理论与应用，为以后的进一步学习和工作打下基础。
（三）课程内容框架课程内容：证券投资分析概述，投资心理，证券投资收益与风险管理，证券市场监管、证券市场交易，股票投资，债券投资，证券投资基金的运作与管理，证券投资基本分析，证券投资技术分析，证券投资相关法律法规。
（四）教学时数分配本课程开设学期为本科四年制第二学期，共64学时.课程学时安排如下：（五）教学方式本课程以讲授教学为主，兼以模拟炒股比赛作辅助．尽可能采用多媒体手段辅助教学．对部分内容，应根据教学内容的性质采用实例教学、案例教学方式,．二、正文第一章证券投资分析概述基本要求：掌握证券投资的含义及证券投资分析的目标。
熟悉证券投资分析理论发展史。
熟悉证券投资分析的基本要素；熟悉我国证券市场现存的主要投资方法及策略；掌握基本分析法、技术分析法、量化分析法的定义、理论基础和内容；熟悉证券投资分析应注意的问题。
掌握证券投资分析的信息来源。
本章重点：1、证券市场的定义、特征和基本功能；2、掌握股票、债券、证券投资基金等资本市场基础工具的定义、性质、特征和分类。
本章难点：1、证券市场特征和基本功能；2、投资工具；3、基本分析法、技术分析法、量化分析法第二章有价证券的投资价值分析与估值方法基本要求：熟悉证券估值的含义；掌握债券估值的原理；掌握零息债券、附息债券、累息债券的定价计算；掌握债券当期收益率、到期收益率、即期利率、持有期收益率、赎回收益率的计算；熟悉影响股票投资价值的内外部因素及其影响机制；熟悉计算股票内在价值的不同股息增长率下的现金流贴现模型。
本章重点：1、货币的时间价值、复利、现值和贴现；2、债券估值模型；3、股票估值模型。
本章难点：1、零息债券、附息债券、累息债券的定价；2、债券当期收益率、到期收益率、即期利率、持有期收益率、赎回收益率的计算；3、计算股票内在价值的不同股息增长率下的现金流贴现模型。
第三章证券投资收益与风险管理基本要求：了解证券投资收益与风险的对称性特点；掌握系统风险和非系统风险对投资收益的影响；了解资本市场线与证券市场线理论，掌握马柯威茨均值方差理论的主要内容，并运用其来进行证券组合投资。
本章重点：1、证券投资收益与风险的计算；2、证券投资组合理论。
本章难点：1、证券投资组合预期收益率的计算；2、马柯威茨均值方差理论的主要内容，并运用其来进行证券组合投资。
第四章宏观经济分析基本要求：熟悉宏观经济分析的意义；熟悉总量分析和结构分析的定义、特点和关系；熟悉宏观分析资料的搜集与处理方法；掌握证券市场与宏观经济运行之间的关系；掌握财政政策和主要财政政策手段；熟悉证券市场供求关系的决定原理。
本章重点：1、国民经济总体指标、投资指标、消费指标、金融指标、财政指标的主要内容，各项指标变动对宏观经济的影响；2、证券市场与宏观经济运行之间的关系；3、财政政策和货币政策。
本章难点：1、中国股市表现与GDP、经济周期、通货变动对证券市场的影响；2、财政、货币政策的调控作用以及对证券市场的影响。
第五章行业分析基本要求：掌握行业和行业分析的定义；熟悉行业与产业的差别；熟悉行业分析的任务、地位及意义；熟悉行业分析与公司分析、宏观分析的关系；熟悉处于各周期阶段的企业的风险、盈利表现及投资者偏好；熟悉行业衰退的种类；掌握行业分类方法。
本章重点：1、行业的市场结构及各类市场的含义、特点及构成；2、各类行业的运行状态与经济周期的变动关系、具体表现、产生原因及投资者偏好；3、行业生命周期的含义、发展顺序、表现特征与判断标准。
本章难点：1、行业分析与公司分析、宏观分析的关系；2、处于各周期阶段的企业的风险、盈利表现及投资者偏好；3、判断行业生命周期的指标及其变化过程第六章公司分析基本要求：掌握公司、上市公司和公司分析的概念及公司基本分析的途径；熟悉公司盈利能力和成长性分析的内容；掌握公司盈利预测的主要假设及实际预测方法；熟悉经营战略的含义、内容和特征；熟悉资产负债表、利润分配表、现金流量表和股东权益变动表；熟悉财务比率的含义、分类以及比率分析的比较基准；掌握公司变现能力、营运能力、长期偿债能力、盈利能力、投资收益和现金流量的计算、影响因素以及计算指标的含义；掌握流动比率与速动比率的影响因素；熟悉影响速动比率可信度的因素；熟悉影响公司变现能力的其他因素。
本章重点：1、资产负债表、利润分配表、现金流量表和股东权益变动表的含义、内容、格式、编制方式以及资产、负债和股东权益的关系；2、财务比率的含义、分类以及比率分析的比较基准；3、公司变现能力、营运能力、长期偿债能力、盈利能力、投资收益和现金流量的计算；4、会计报表附注项目的主要项目。
本章难点：1、公司基本分析在上市公司调研中的实际运用；2、公司变现能力、营运能力、长期偿债能力、盈利能力、投资收益和现金流量影响因素以及计算指标的含义；3、会计报表附注对基本财务比率的影响；4、运用市场价值法、重置成本法、收益现值法评估公司资产价值的步骤和优缺点。
第七章证券投资技术分析基本要求：了熟悉技术分析的含义、要素、假设与理论基础；熟悉价量关系变化规律；掌握道氏理论的基本原理；熟悉技术分析方法的分类及其特点；熟悉Ｋ线的主要形状及其组合的应用；熟悉趋势的含义和类型；掌握支撑线和压力线、趋势线和轨道线的含义、作用；熟悉股价移动的规律；熟悉股价移动的形态；掌握反转突破形态和持续形态的形成过程、特点及应用规则；熟悉波浪理论的基本思想、主要原理；掌握葛兰碧的量价关系法则；熟悉涨跌停板制度下量价关系的分析。
本章重点：1、Ｋ线的主要形状及其组合的应用；2、趋势的含义和类型；3、波浪理论的基本思想、主要原理；4、技术指标分析。
本章难点：1、支撑线和压力线、趋势线和轨道线的含义、作用；2、反转突破形态和持续形态的形成过程、特点及应用规则；3、移动平均线的含义、特点和计算方法；4、葛兰威尔法则。
第八章证券投资基金基本要求：了解证券投资基金的设立原则、程序、交易方式等基本内容；掌握开放式基金与封闭式基金的运作过程、证券投资基金公司管理内容、证券投资基金监管要求。
本章重点：证券投资基金的交易程序。
本章难点：开放式基金与封闭式基金的运作过程。
第九章金融工程学应用分析基本要求：熟悉金融工程的定义、内容及其应用；熟悉金融工程的技术、运作步骤；掌握套利的基本概念和原理，熟悉套利交易的基本原则和风险；掌握股指期货套利和套期保值的定义、基本原理；熟悉股指期货套利的主要方式；掌握VaR的概念与计算的基本原理；熟悉VaR计算的主要方法及优缺点；熟悉VaR的主要应用及在使用中应注意的问题。
本章重点：1、金融工程的定义、内容及其应用；2、股指期货套利和套期保值的定义、基本原理；3、期现套利、跨期套利、跨市场套利和跨品种套利的基本概念、原理。
本章难点：1、股指期货套利的主要方式；2、套期保值的使用者、套期保值方向、套期保值合约份数计算；3、套期保值与期现套利的区别。
三、考核方式及其要求1．考试形式及时间考试形式：半开卷考试；考试时间：120分钟.2.考试方法参照《重庆文理学院课程考核方式改革的指导性意见》，改变单一的考核方式和成绩结算办法与比例．本课程采用“平时考查+模拟炒股+期末考试”相结合的考核方式，平时考查以出勤率、作业情况、课堂讨论、课前PPT演讲等灵活多样方式为主，模拟炒股以为期3个月的模拟炒股排名和模拟炒股分析报告为主，期末考试以半开卷考试为主.3.课程综合评定办法课程考核成绩由平时成绩、模拟炒股成绩、期末理论考试成绩共同评定，平时成绩和，模拟炒股考试成绩各占本课程总成绩的20%，期末理论成绩占60%.四、课程实践环节及基本要求1、在日常教学中，要求学生自愿报名参与每一章内容教学前的课前展示和分享，展示的内容可以是经典案例分析、时政条令解读、市场调查或者知识扩展，形式不限，主要目的是让学生自发地参与到每章内容的讨论中，自主地去关注金融经济的信息和动态，同时培养团队合作、搜集资料、分析问题的能力。
2、上机实验项目作用、目标和内容：五、教材与参考书1、《证券投资分析》中国证券业协会编，中国财政金融出版社 2012年6月第1版2、《证券分析》 [美]本杰明、格雷厄姆，戴维·多得，[译]巴曙松，中国人民大学出版社，原书第6版3、《投资学》、郎荣鑫、黎谷主编、人大版（中加合作编写）4、《证券投资学》、李才等编著、东北财大版。
5、《家庭投资理财概论》、万芳编、审计版。
6、《证券投资教程》、孙可娜主编、机械工业出版社7、报刊类：经济日报、中国证券报、经济参考报、New York times 、Wall street Journal。
8、Fortune《财富》； Forbes Global《福布斯》执笔人：批准人：审核人：。